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新三好学生演讲稿
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篇一：三好学生演讲稿三好学生演讲稿 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好！我是XXX。记的老师曾经说过：“一个人的成功，不仅要有其他人的帮助，还要有自信。”今天我就自信的站在这里竞选三好学生，希望同学们投给我信任的一票。同学们给我一个机会，我给大家一个惊喜。 首先感谢学校、感谢老师、感谢同学给我的帮助以及机会。感谢学校给了我们这样优秀的环境，让我们在这里认真学习，完成学业。成绩的取得，离不开老师、同学们对我的支持与帮助。没有老师的精心栽培、没有同学的热心帮助，就不会有我今天的成绩；就不会有一个朝气蓬勃、无所畏惧、敢于向明天挑战的少年。 当今社会，赋予了“三好学生”全新的含义和评价标准：“ 在校做个好学生，在家做个好孩子，在社会做个好公民”。 “在学校做个好学生”是遵守校规校纪，尊敬师长，认真做好值日工作，爱护校园环境，善思爱学，按时独立完成作业，学习成绩良好；“在家里做个好孩子”是礼貌待人，尊老爱幼，关心父母、长辈健康，每天帮助父母做一些力所能及的事，自己的事自己做，在家有良好的学习、生活习惯；“在社会做个好公民” 是遵守交通规则，遵守公共秩序，尊老爱幼，不出入不适合青少年成长的场所，见到邻居有礼貌，不随便乱扔垃圾，爱护环境卫生。 此次参加评选，我希望获得成功。这荣誉在我，也是一种鞭策，一种动力。它能鼓励我在今后的学习，成长中更加努力上进。它代表着优秀学生，代表着社会的未来。三好学生也是学习的动力，让我更加努力学习。希望在老师和同学的帮助下做一个合格的社会主义接班人。 我自信，我能干、我还有责任心。假如我当上了三好学生，我会严格要求自己，为同学树立榜样。相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体。 我不敢说我是最合适的，但我敢说我将是最努力的。拿破仑说过：“不想当元帅的士兵不是一个好士兵。”这是一种激励，今天，我想说：我现在距离做元帅还有许多的差距。今天的我要从基础做起，希望通过自身的努力，能够成为一名合格的三好学生。但常言道“重在参与，享受过程”如果不成功，我也决不会灰心丧气，我的座右铭是：“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水”，我坚信勤奋是一切成功的基础，无论结果如何，我都要尽我最大的努力做好每件事。在今后的学习生活中经受各方面的考验和锻炼，取得更好的成绩。请老师，同学们相信我，支持我！ 谢谢大家！ XXXX年XX月XX日 XXX 篇二：三好学生发言稿全 篇三：市级三好学生演讲稿市级三好学生演讲稿 敬爱的领导，亲爱的同学大家好： 我叫刘嘉祺，是七年级三班的学习委员。我很荣幸今天能够站在这里参加竞选市级三好学生，也非常感谢大家给予我这个机会。作为同学们推荐的候选人，不管结果如何，我都会以此为动力，更加好好学习，不断锻炼和提高自己的能力。 思想上，追求朴实。我严格遵守《中学生守则》、《中学生行为规范》，积极参加学校的各项活动，尊敬师长，关心集体，团结同学，乐于助人，关爱社会。 学习上，追求精益。虽然我不是最好的，但我很努力，做到课堂上，专心听讲，积极回答问题；课堂外，不耻下问，温故知新，努力使自己各学科均衡发展。 文体上，追求广博。我积极参加体育活动，爱好球类运动，坚持跳绳，体育成绩优秀。 此次参加评选，我希望获得成功。这荣誉对我，也是一种鞭策，一种动力。它能鼓励我在今后的学习，成长中更加努力上进。但常言道“重在参与，享受过程”如果不成功，我也决不会灰心丧气，我的座右铭是：“天才是百分之一的灵感，百分之九十九的汗水”，我坚信勤奋是一切成功的基础，无论结果如何，我都要尽我最大的努力做好每件事。在今后的生活中经受各方面的考验和锻炼而取得更好的成绩。 谢谢大家。 篇四：三好生演讲稿尊敬的领导，老师，同学们： 你们好！ 我叫xxx，“红”是红色的红，红色在性格色彩中代表积极、主动、开放、热情、乐于与人交往的性格，我父母应该希望我都具备这些 优点吧，所以取了这个名字，我来自xxx专业，今天我竞选的是“省级三好学生”，也许到这里你会问，你有什么资格来竞选这个荣誉，也许我不是学习之中的佼佼者，也不是工作方面的领导者，但是在学校近两年的时间里，我时刻严格要求自己，奋发向上，在学习上取得了一定的成绩，在活动方面我也能积极参与其中，在生活方面也做到了自立自强。下面我就从如下几个方面一一阐述： 思想方面： 作为当代大学生，我们肩负着祖国复兴的使命，时代要求我们要时刻保持思想先进性。虽然我不是时刻都在关注国家的实事，但是我一直以来都有一颗热爱祖国的心，我虽然没有伟大的举动来表达对祖国的热爱之情，但我可以从身边的小事做起。我热爱我的学校，我热爱我的家人，我要用我的行动来证明，我要爱护学校的一草一木，公共设施，设备；我要勤奋进取，刻苦拼搏，取得优异成绩来报答父母，认真学习专业知识，沟通技巧，为将来走出社会打下坚实的基础。 学习方面： 作为一名学生,学习是我们的头等大事，只有学习才能使人获得广博的知识和过人的智慧、了解人类最尖端的技术和最伟大的思想，也只有学习才能使人用智慧来面对无常的人生。因此，我为自己制定了学习目标，专业思想牢固，认真刻苦，多次获得校级奖学金。我还经常通过去图书馆和上网等方式查阅资料来充实自己。我虽然在学习上取得了一些成绩，但对我来说，那还是远远不够的。我很乐于向同学请教，向周围的同学学习。“三人行必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。”同学之间只有互相帮助，互相督促，互相学习，互相提高，才会有更长远的进步。在今后的学习当中，我要以更加饱满的热情投入到学习中，不断提高自己，扩大知识面，因为在这个充满竞争的社会里,只有不断地充实自己,才能使自己融入这个社会,适应这个社会。 活动方面： 在大学，我们需要学习的不仅是书本知识，更多的是要锻炼自己的能力。我积极参加各种活动。班里组织的团课活动，每次我都积极参与其中，而且每次都深有感触，让我感受到了团结的力量，同时也让我明白了为大家服务是一件多么光荣的事。在宿舍文化评比活动中，我们宿舍以漂亮的装扮和整洁的宿舍卫生环境的优势，获得了二等奖的好成绩，这个成绩是经过努力得来的，我们宿舍六个人齐心协力，共同完成了从商讨怎样装扮到开始装扮，再到修改装扮，最后到完成整个装扮的过程。俗话说：机会总是让给有准备的人。我们花了很多心思和精力在整理和装扮上，我们的努力是值得的。在系里举办的“做自己的明星”活动中，我们宿舍也很积极，每天都要抽出时间来练习舞蹈和唱歌，坚持就是胜利，经过我们的努力，我们荣获了三等奖的好成绩。同时我也参加了一些演讲比赛，虽然没有拿到名次，但对我来说已经满意了，因为从中让我得到了锻炼的机会。所以说，参加各种活动，成绩并不是最重要的，重要的是在参加活动的同时，提高了自己，充实了自己，为自己前进的道路增添了光彩。 生活方面： 一直以来，我基本做到了自立自强。我品行端正，行为得体，始终做到艰苦朴素、不比吃穿，同时在平时的生活、人际交往中能够注意自己的身份和形象，没有给学院摸黑，没有给广大同学带来任何不良影响。我性格很随和，和同学相处很融洽。我也乐于助人，同学有什么需要我帮忙的，只要是在我的能力范围之内的，我都会主动帮忙。我的生活很简单，但是我很充实，我很快乐。 我以上所说的都是优点，其实我也有缺点，毕竟人无完人嘛，每个人都会有缺点的，我也不例外，我性格有点偏内向，所以在碰到一些我感兴趣的事时，我虽然想去做，但每次都打退堂鼓，我不敢去尝试。我做事也缺乏自信，多虑，我不敢轻易去做一些事，我总担心我做不好，别人会怎么评论我，我太在乎别人对我的看法了。所以，无论做什么事，我都会很紧张，很害怕，担心自己做不好。针对这些缺点，我也做出了相应的努力：我在做事情的时候，尽量往好的方面想，告诉自己不要太在意别人的眼光，要对自己充满自信，有自信才会有信心，有信心才能把事情做好。我要学会尝试，在锻炼中不断改善自己，提高自己。 在大学的近两年来，我一直都严格要求自己，努力在各方面全面发展。在这期间虽然取得了一些进步，但是大学的学习和生活中的困难还需要自己认真地去面对，面对社会这所大学，我一定要不断地更新自己，充分发挥自己的优点，正视和克服自己的缺点，争取在激烈的社会竞争中不断取得进步和成功。只有把握住今天,才能在今后的学习,工作和生活中,不断完善自我,提高自己,创造出新的辉煌。在我的大学生活中，我始终用一颗真诚的心，换来老师和同学们的信任。“已往不可谏，未来犹可追，理想其未远，振翼而腾飞”，收拾好行囊，迈开坚定的步伐。虽然路途坎坷，但我已做好了迎接挑战的准备。“自强不息，奋斗不止”，我将以更大的努力不断实现更高，更远的目标，展示当代大学生的风采！ 获得“省级三好学生”是我学生生涯所向往和憧憬的，我渴望能够成为此荣誉的获得者。但不管是否能被评为“省级三好学生”，今后我也会更加努力学习，不辜负学校老师和同学们对我的期望和信任，争取更大的进步！也为自己的将来打下基础！ 此致 敬礼 申请人：xxx 篇五：三好学生演讲稿亲爱的老师、同学们 下午好 我是高一10班的***。我作为三好学生代表在这里发言，感到十分荣幸！ 今天我发言的题目是《让优秀成为一种习惯，做最好的自己》 首先，我要祝贺所有获奖的同学们，是你们不懈地努力，才走上了领奖台。当你们手握奖状的那一刻，你们的心情肯定是和我一样无比激动的。同时要感谢老师和同学一直以来的关怀与支持。 在学习方面，我一直态度端正，认真对待每一门课程，严格要求，我觉得好的学习方法对学好知识有很大的帮助，所以我自己也出了一套有效方法：善用课后两分钟，回忆刚才老师讲过的重要的知识点；巧用老师擦黑板的时间，整理版出的笔记；在练习中发现漏洞，完善与巩固等。在学习中，我以“独立思考”作为自己的座右铭，积极思考，刻苦钻研问题，收获答案的同时，也让我体会到了学习的乐趣，从而做到乐此不疲。正是这样的日积月累，一点一滴，使我取得了今天的成绩 作为一个三好学生，光是学习好是不行的，同时也要德、智、体、美全面发展，在课余时间积极参加体育活动，锻炼身体，因为我相信“身体是革命的本钱”这句话。人生就好比一场革命，需要我们付出汗水，投入大量的时间和精力，如果没有一个好身体，就想建功立业，创出一番事业，那简直就是天方夜谭。因此，我会在放学之后会进行半小时的羽毛球锻炼。我认为在打羽毛球中不仅可以增强我抵抗疾病的能力，让身体变得更强壮，更在于它可以磨练我的意志品质，让我在精神上更加坚毅，面对生活中的挑战更加有自信。 拥有高尚的品德，是三好学生必不可少的条件之一。在日常生活中，我有着良好的同学关系。为人和善，关心他人，乐于奉献。以前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德。现在我理解到，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多，帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾过去，我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，相对的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。恪守诚信是我的原则 一直以来我都以言出必行来要求自己的，答应别人的事一定按时完成，即使有急事也从不失约，给身边 的同学留下了深刻的印象，与许多同学建立起深厚的友谊。 人生的路上，目标很重要，意识很重要，行动更重要。我会继续认真行走，按照既定 目标，脚印变得更加坚实和深刻，变得更通透和成熟。 以上总结是过去的一年我所坚持努力的，付出得到了回报，让我收获了“三好学生”这一称号，我会以此鞭策自己奋发向上，不断努力。 谢谢大家！ 篇六：竞选三好学生演讲稿尊敬的校领导、各位老师，亲爱的同学们： 大家好！我是张子良 。在这春光明媚、杨柳吐翠的季节里，我荣幸地站在这里，参与市级三好学生的竞选。在此，首先老师和同学们对我的信任，感谢学校给我这个展示自我的机会。 我平凡，但追求卓越;我渺小，但刻苦上进。在20中这片金色沃土中，我努力用自信与勇气放飞自己的梦想，用真诚与友爱凝聚着集体，用刻苦与勤奋收获着喜悦和荣誉。我竞选的理由是我诚实，我优秀，我自信，我上进。 在思想品德方面，出生在军人家庭的我，自觉以少年英雄为榜样，学习他们的精神，向他们看齐，尊敬师长，团结同学；艰苦朴素，乐于助人。积极为班级捐献物品，从不计较个人得失。小学六年，我三次被评为校、区级三好学生，九次被评为文明小标兵，学雷锋好少年。 在学习方面。我坚信“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”， 在老师们的谆谆教诲和同学们的无私帮助下，我顽强拼搏、刻苦钻研。上学七年，14次获得单项知识竞赛优秀奖，各科成绩始终名列前茅，这次月考，我还取得了总分班级第一，年级第四的好成绩。“一枝独秀不是春，万紫千红春满园”。为了不让我们班一个同学落伍，我积极献计献策，主动帮助同学学习，作为英语课代表，我更是积极督促努力帮助同学不断进步，被老师为最得力的“小助手” ，不久前，我还被评为“贡献突出生”、“学习优秀生”。 在体育方面，我活泼好动，兴趣广泛，成绩优良。跆拳道即将考取最高级别的黑带；滑冰曾经代表学校参加承德市少儿速滑比赛。另外，我在摄影、画画等方面也取得了一些成绩。2006年获得天津市少儿才艺展示优秀奖，2007年获得和平区美术课堂作业展一等奖，2008年获得天津市少儿摄影比赛一等奖，2009年应邀参加了中央电视台“成长在线”节目。2010年被和平区教育局评定为艺术特长生。我现在担任班上的宣传委员，主办的板报多次荣获年级第一，被班主任表扬为年令最小，为班里付出最多的好学生。 当选“三好学生”是每一个学生无尚的荣光。我渴望成功，但更重视参与的过程。无论我能否获此殊荣，我都将把它作为人生新的起点，继续秉承“求真、求实、求异、求新”的校训，刻苦学习，争优创先，争做一名让21中骄傲的好学生，努力用荣誉和成绩为21中争光添彩！ 荣誉是我的,也是同学们的；荣誉是我们班级的,更是学校的；请尊敬的老师、亲爱的同学们,为我加油、给我支持吧！各位代表，请将你们神圣的一票投给我吧！今天您给我一个机会，明天我还您一个惊喜！谢谢大家！ 篇七：三好生演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们，大家好！ 今天，我很荣幸能够站在这里竞选三好生，我热爱学习，在学习上自觉、认真、踏实，有上进心。我从小就养成了良好的学习习惯，我上课听讲非常的专心，虽然不太爱举手，但并不表示是我不会，遇到难题时，我从不轻言放弃，而是千方百计地攻破它，去解决它。回顾小学六年来的成长过程，真是感慨万分。我热爱集体，老师交代的事情我都会好好完成。从四年级到六年级，我一直担任班干部，在老师的信任，同学的支持下，我参与班级管理，并已有了一定的管理经验；今天，我来竞选北京市三好学生，并希望在大家的支持下能获此殊荣，真诚地希望同学们一如既往地支持我，鼓励我。 此次参加评选，我希望获得成功。但我也告诉自己，如果不成功，决不要伤心、难过，因为，相信和支持我的同学，仍然认可我的能力，只是我的努力程度还不够，我会继续努力，并坚持在今后的学习和生活中，做老师的好助手，同学的好朋友。真诚地希望大家投我一票. 谢谢大家！ 篇八：二年级小学生竞选三好学生演讲稿三好学生竞选 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好！ 我叫***。“勤奋学习，争做第一”是我的座右铭。做为一名小学生，我自从入学的那一天起，就注意在学习和思想道德两个方面加强自己，一直以来我都严格要求自己，努力地学习科学知识，特别注意各个方面的均衡发展。 我学习成绩优秀，虽然我不是最好的，但我是最努力的。我从不迟到，从不请假，诚实守信，乐于助人，经常热情地帮助同学。在学校严格要求自己，热爱生活，讲道德、遵守校规校纪、遵守小学生守则。我热爱集体，有强烈的集体荣誉感。 我喜爱阅览课外书，用知识陶冶我的气节，培育我有一个好的性情。我勤于动手、动脑学习新知识，不断扩张我的知识面,还充实了我的课余生活。 我热爱体育运动，常常加入各种体育运动活动，现在我已掌握了艺术体操的基本动作，并与同队的伙伴们一起获得了“艺术展演团体第二名”的好成绩。经过三年多的磨练使我取得了健壮的体格和精力。 我热爱艺术，虽然才刚刚开始学习书法，但我对自己有信心。 这次，我竞选“三好学生”，是因为我相信自己有足够的能力。班级里无论大事，小事我都非常关心，尽量不让老师操心。虽然我有很多竞争者，但是，我不会退缩，而是去面对她们，挑战她们。假如我竞选上了三好学生，我会努力做一个德、智、体全面发展的小学生。我会更加严格的要求自己，取得更加优异的成绩，为同学们做好表率。我会尽心尽力做好本职工作，并争取有创新、有突破。假如我没有被选上，这说明我自身还存在一些问题。我不会气馁，我会更加努力，进一步提高自身能力，争取做得更好。 希望老师和同学们给予我这次机会，我不会让你们失望的！ 申请人：*** 篇九：三好学生演讲稿尊敬的各位领导、老师、同学们： 大家好！ 我是五年级二班的，现任中队长。今天我能够站在这里，参加这次市三好学生“的竞选演讲，我感到万分的高兴。首先我要感谢我的老师、同学们给我的这次机会，感谢老师们这么多年来对我的辛勤培养，感谢同学们对我的帮助。 回顾小学五年来的成长过程，真是感慨万分。我热爱生活，讲道德、遵守校规校纪、遵守小学生守则。我热爱集体，有强烈的集体荣誉感，老师交代的事情我都会好好完成。从一年级到五年级，我一直担任班干部，在老师的信任，同学的支持下，我参与班级管理，并已有了一定的管理经验；我为人正直，因而平时与大家相处非常融洽，人际关系较好，热心助人是我上学以来的一大优点，主动、热心地帮助每一位需要我帮助的同学，我在这些事情中付出，但也收获着，学习着……在这些过程里，我深深地领会到“助人为快乐之本”这句话的内涵。 我热爱学习，在学习上自觉、认真、踏实，有上进心。我从小就养成了良好的学习习惯，放学进家门第一件事就是首先完成学校的作业，然后晚饭后积极认真的完成课外班的作业。我上课听讲非常的专心，大胆举手发言。遇到难题时，我从不轻言放弃，而是千方百计地攻破它，去解决它。 我有自己的理想和追求，爱好广泛，兴趣多多。最大的爱好就是读书，从小最喜欢的地方就是图书馆，那时总吵着要妈妈带我去，一去就是大半天不出来，直到我把我想要的书买到手为止。我还有一大爱好就是电脑，从上小学一年级开始接触电脑后，就对电脑产生了好奇和浓厚的兴趣，四、五、六年级接连在海淀的“计算机技能”和“世纪杯”赛中获得一、二等奖。我还有一特点就是好奇心强，凡事都愿问个为什么，有打破沙锅问到底之势，有时问得家长也不知该怎么回答，那只好去书中找答案，上电脑查资料，自然就养成了阅读的习惯，和书、电脑交上了朋友。 我热爱体育，积极参加学校组织的各种体育活动，坚持长跑运动，并在学校运动会上取得女子百米比赛的第三名。 我有爱心，有社会感。当我看到四川地震给人们带来的灾难时，我立即响应学校的号召，为灾区小朋友捐出了零花钱。只要我们人人伸出双手，献出爱献出爱心，世界会变得更美好。 在家里我主动帮父母做家务，不惹父母生气；在家人面前，我是一个品学兼优的好儿子。 此次参加评选，我希望获得成功。但我也告诉自己，如果不成功，决不要伤心、难过，因为，相信和支持我的同学，仍然认可我的能力，只是我的努力程度还不够，我会继续努力，并坚持在今后的学习和生活中，做老师的好助手，同学的好朋友。我希望能当上“三好生”，来更好地激励自己进步，我要发扬优点，改正缺点，成为一名“德智体”全面发展的好学生，真诚地希望大家投我一票.谢谢！ 篇十：演讲稿：努力争做三好学生努力争做三好学生 各位领导、老师、同学们，大家好！今天我要演讲的题目是：努力争做三好学生。 哪“三好”呢？在我的字典里，“三好”有如下解释： 一、 在校做个好学生 首先，要好好学习。 我们的职业是什么？毋庸置疑，是学生，学生的天职是什么？是学习！ 现在的物质生活条件太好了，一些学生便乐不思学，投身于娱乐之中，最终一无所成，后悔终生。有同学说了：“总学习，学习，我们都成近视眼了。”哎呀，同学，你知道吗：那些电脑、电视只会扼杀你的斗志，那些戴上高度近视镜的同学又有几个是读的呀，哪个不是贪玩造成的呢？你看“贪”字最像哪一个字？对，是“贫”。“贪”和“贫”是孪生兄弟，学习才是贫穷的克星。 正是深知了“学习”的重要性，所以我自从上了初中以来，几乎每天都在知识的海洋中遨游，在语文中与各位名家交流；在数学中与数字、图形握手；坐游世界名山大川；笑谈全球物种的繁衍。。。。。。爱迪生说过：“天才是百分之一的天分和百分之九十九的努力造就的。”我不敢妄言自己是天才，但我付出了努力，相信有付出就一定会有回报。 中学阶段是为以后打好基础的时期，这个地基没打好，再雄伟的大楼也会轰然倒塌。尤其是地理、历史、生物、政治这些被同学们用眼角的余光瞟着的科目，如果没认真学习，以后也是要吃大亏的。 其次，要珍惜分秒，全面发展。 怎么做才能成为一个全面发展的学生呢？用我们班主任的话说就是“堂堂清，日日清，周周清”，也就是处理好每节课、每一天、每一周的知识。时间不够怎么办？鲁迅先生给了我们答案：“时间就是海绵里的水，只要肯挤，就一定会有。”在学习上要有雷锋同志的精神——钉子精神，凭借那股钻劲和挤劲，把我们的知识学牢、学精，争做学习上的“拼命三郎”或“拼命三女”。 最后，就要保持良好的心态。 用积极的心态面对每一天，这样我们的生活才会充满阳光，我们的学习才会丰富多彩。 二、 在家做个好孩子 首先，我们要理解父母，巧妙应好“麻烦”的父母。 例如，有一次，天空飘着蒙蒙细雨，我已经走出家门，准备去学校了。突然，母亲追了出来，硬要我再穿上一件衣服。看看已经穿得象“小胖熊”一样的自己，我真是哭笑不得，再三推托。可看到母亲担心的面容，我只好不情愿地穿上了衣服，等母亲的身影一逃离自己的视线，我就迅速地把衣服脱下，塞进了书包里。 还有一次，我经历了“文山题海五日游”后，刚想着在电视机前放松一下，谁知屁股还没坐热乎，妈妈就教育我：“儿子，你现在是中学生了，应该把精力放在学习上，不能放松啊。。。。。。”听着这熟悉得不能再熟悉的唠叨，我做了一个鬼脸“遵命！老妈，儿子记下了！”我戏谑的答应着，并给老妈敬了一个军礼。妈妈笑了，我也笑了。是啊，哪个成功的学生背后没有一个爱唠叨的老妈呢？ 其次，我们在家也要多做些力所能及的事情。 例如扫地、拖地、收拾碗筷、整理房间等等。我们已经是初中生了，不能再做“饭来张口，衣来伸手”的“小皇帝”、“小公主”了，要努力锻炼自己强劲的翅膀，争取早日独立飞翔。 三、 在社会中做个好公民 二十一世纪是一个飞速发展的阶段，随着时代的进步，社会对我们学生的要求也越来越高了。“德、智、体、美、劳”要全面发展，知识与能力要全面提高，所以我们要时刻谨记：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。 茵茵绿地上的垃圾，随手将它捡起，扔进垃圾箱；购物之中，自觉排在长长的队尾；公交车上，主动把座位让给白发苍苍的老爷爷，“老吾老，以及人之老”。。。。。。与人交往，诚信是金，和人相处，宽容为本。 “少年智则国智，少年强则国强”，我们是二十一世纪的主人，祖国的明天是属于我们的。“不积硅步，难以至千里”，只要我们严格要求自己，从细处做起，从小事做起，努力争做三好学生，我们的祖国才能繁荣昌盛。让我们一起，为建设祖国美好的未来而努力奋斗！
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三好学生个人简介
范文一：三好学生标准一、思想积极，品行高尚，热爱班级、学校。工作积极努力，热心为集体服务，在班级、学校各项活动起模范带头作用。二、模范遵守《中学生守则》及校规校纪、遵守社会公德和国家法律、法规。三、讲文明，有礼貌，讲团结，有爱心。四、学习勤奋，刻苦努力，成绩优秀。五、积极参加各种体育活动，“两操一课”表现认真，成绩优秀，有自觉锻炼的好习惯，达到国家体育锻炼标准。新三好学生标准以往的三好学生是指德,智,体三个方面都得到发展.当今社会,赋予了在家做好孩子,在校做好学生,在社会做好公民评选的条件1）、三好学生的条件：1、思想品德好。即热爱社会主义祖国，热爱人民，拥护中国共产党，热心为集体服务，积极参加劳动，尊敬师长，团结同学，遵守社会公德，自觉执行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，在同学中能起模范作用。2、学习好。即为“四化”学习的目的明确，学习态度端正，勤奋学习，不断提高自学能力，学习成绩优良（低年级90分以上，中年级85分以上，高年级80分以上）或有显著进步。3、身体好。即坚持锻炼身体，积极参加文体活动，有良好的卫生习惯，身体健康，体育成绩在75分以上（或达到国家体育锻炼标准）。2）、先进集体（班级）的评选条件：1、模范遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《深圳市民行为道德规范》。全班初步树立共产主义道德风尚，树立“尊师、守纪、诚实、向上”的良好班风。在各项比赛中（如学习、纪律、卫生、广播操）成绩优异。2、学习气氛浓，学习自觉性强，学习成绩在原来的基础上有显著的提高。3、班级学生积极参加文体活动，德智体诸方式全面发展，体育达标率90%以上，保护学生视力，预防近视眼。近视眼比例能控制发展或有所下降，对学生进行安全教育（-－-）。3）、评选的方法：1、“三好学生”和“先进集体”每学年评选一次。评定采取先总结后评比，先民主后集中的方法。2、“三好学生”的评选，先让学生评议提名：接着由班主任公正评价（征求有关教师意见）再实事求是地填写三好学生登记表报学校审批，最后召开表彰大会，授予三好学生证书。3、“先进集体”的评选，先由年级推荐，再报学校审批、公布、奖励。4）、注意事项掌握三好学生标准应注意这样几点：1、坚持德智体美劳全面发展，要防止以学习好代替其它两好，或者对其它两好降格以求。美术、文艺、体育等方面有专长，其它学科的成绩在及格以上，各科平均成绩优良，也应视为学习好。这样有利于鼓励学生活泼地主动学习，培养分析问题、思考问题的能力，发展爱好、特长。2、既要表扬一贯先进的学生，也要注意把原来基础较差，经过努力，有显著进步，表现突出的学生评为三好学生，以鼓励全体同学努力上进。3、既要看学生在学校的表现，还要看学生在家庭、社会的表现。4、评选工作要按照标准，实事求是地进行，既不能过严苛求，也不能盲目追求数量。要切实保证三好学生的质量。三好学生分几个级别,普通三好生是在学校评选,而市三好生则是由市教育局颁发的荣誉
三好学生的历史沿革：50年来，“三好”制度以固定的评选比例、基本相同的衡量标准，在中国所有大、中、小学校普遍推行，深深影响了无数青少年。然而，这种至高荣誉，在新时代受到多重质疑。
日前，中国教育学会会长顾明远在重庆的一次学术年会上呼吁：停止评选“三好学生”，因为这样会“过早给孩子贴上好学生与坏学生的标签”。争三好，政治为先建国之初，中国就确立了德、智、体、美、劳全面发展的教育方针。日，毛泽东在接见共青团二大主席团时，祝贺青年们身体好，学习好，工作好。这些“青年”，其实是指全国各行各业中工作的青年，并非青年学生。不过，“三好”一经毛泽东提出，很快就被套用进教育方针。1955年教育部公布的《小学生守则》和《中学生守则》的第一条，都提到“努力做个好学生，做到身体好，功课好，品行好”。自此，“三好学生”的评选活动就在全国范围内推行开来。尤其是1963年2月，毛泽东题词“向雷锋同志学习”后，“学雷锋、争三好”成了各级各类学校的核心活动。中国国际问题研究所学者郭宪刚1959年开始上小学，在他的印象里，“德、智、体”三方面，其实就是德字为先，重思想轻学习和健康。在那个政治挂帅的年月，三好制度不仅强调本人的政治表现，还要考虑家庭出身。因为家庭成分高，成绩优异的郭宪刚尽管是中队长，校乒乓球队主力队员，也只是在三年级时侥幸得到过一次珍贵的“三好”荣誉，此后一直不够资格。现在陕西宝鸡一所小学担任校长的翟荣生生于1966年，是一位典型的“老牌三好学生”。在当年的政治气候下，大家都很向往能成为一名“三好学生”。他的家庭成分比较高，故而常常谨言慎行，“语言上都是拥护、热爱之类，从不说出格话、,,反动话"，行为上当然是唯命是从，不敢越雷池半步”。那些手写的或者蜡板刻印的三好奖状，都被他庄重地挂在家中墙壁上。翟荣生告诉《望东方周刊》：“,,三好"的意义无非证明了你是一个,,听话"的孩子，它的价值就在于在同等条件下你比别人有优先权，比如推荐工作升学等。”初中毕业后，这位三好学生终因为成分问题没能上成“公办高中”，虽然没享受到什么优先权，不过他坚信，三好荣誉在思想方面影响他至深。当时，优秀“红小兵”、“红卫兵”、优秀团员等荣誉，也是只有贫下中农子女才能享受的“权利”，却不如“三好生”那般吸引人。家长比学生在乎荣誉在“文革”结束后的拨乱反正中，“三好”被重新提出。1982年5月，教育部、团中央联合公布《关于在中学生中评选三好学生的试行办法》，规定“三好学生”的标准是：思想品德好，学习好，身体好。规定还着重提高了三好学生的相关待遇，比如对于连续几年被评为“三好学生”的学生，在升学和分配上都给予优先选择的机会。当时的一篇新闻报道，记录了1982年习仲勋、胡乔木、薄一波在中南海怀仁堂与全国三好学生代表座谈时的情形。胡乔木勉励大家说，你们现在是三好学生，还要下决心一辈子做三好学生。他还给大家念了屠格涅夫的散文诗《门槛》，说明为了革命的信仰要永远准备承担风险，作出牺牲。徐刚读书时，“学习好”跃升为三好的一项硬指标。小学最明显，只要成绩好，即使体育不及格，班主任都会到任课老师那打招呼，初中以后讲点民主，不过基本上是班委诸人分享了这些三好指标。“刚开始特别荣耀，后来知道一定能拿到，就不是那么激动了。但这毕竟是一项有分量的荣誉。”学生时代这项荣誉给了他莫大的激励，工作以后，尽管这些资历都不再谈起，但仍能让他有信心，“我基础牢底子好，有实力继续做好。”徐刚的儿子现在江苏一所省重点学校念小学四年级。推行素质教育后，学校取消了三好学生等各种评选，可是很多学生家长不愿意，班主任就只好在班级内部设立一些奖项鼓励学生。
儿子年年都能获得“学习积极分子”的称号，开心几天，奖状也就收起来了。他没当过三好，也没什么压力。徐刚认为儿子“本来就思想蛮好，成绩不错，体育家里帮带着，事实上是三好”。徐刚的一位同学则非常在意孩子的荣誉，每年请客送礼也要帮女儿搞到一张三好奖状。
“家长比学生在乎荣誉，不单是虚荣心，因为他们有社会经验，这些荣誉会和孩子的发展挂钩，和利益挂钩，迟早都是这样。”新疆五家渠一小校长张月梅对《望东方周刊》说。
“三好学生”称号“含金量”渐长一直作为学生至高荣誉的“三好”，渐渐有些变味---“三好”变成了“一好”，即学习成绩好，人选大多集中在学习成绩排前10名的学生，对大多数学生失去了激励作用；有些老师认为思想好就是“听话”；标准过于统一，忽略了学生的个性发展。此外，“三好学生”称号“含金量”渐长，在关键时刻能兑现为考场上的“特权”，评比过程自然有更多因素介入。教育专家顾明远注意到了这些变化。2000年在北京广播电台做节目时，他就提出了叫停“三好”的观点，2004年他在上海一个教育论坛上再次提出。顾明远告诉《望东方周刊》：“教育应该是公平的，每个孩子都得有被认可被关注被尊重的机会。在成长过程中，孩子的表现是有起伏的，如果过早地给他一些,,你不如别人"的心理暗示，会给他们带来精神压力。要给孩子创造自由发展的环境，才能够培养创造型的人才。”
其实，很多变化已在慢慢出现。“三好”的选举方式由班主任内定到民主评议，不少学校鼓励学生自我推荐，演讲“推销”自己。2004年，上海市开始淡化“三好学生”的称呼，一般称为“优秀队员”或“优秀团员”。武汉市一所中学也取消了“三好学生”的评选，取而代之的是“阳光少年”评价制度。在佛山市第九小学和实验小学的毕业生典礼上，校长分别给毕业生颁发了孝顺父母奖、尊敬老师奖、勤俭节约奖等奖项。“新概念三好生”刷新了三好的标准。2005年春季起，武汉市中小学的三好学生评选，更强调个体发展和社会性，要求学生做社会的“好公民”、学校的“好学生”、家庭的“好子女”。
不少学校设置科技创新奖、文体活动奖、见义勇为奖、博览群书奖和举止文明奖等，鼓励学生发现自己的长处。小学里有少先队“雏鹰争章”达标活动，这种“争章夺星”取代“三好生”评选的思路也日益被广泛认可。不过，作为国内经典的通行评价标准，现在中学里最硬的指标，还是“三好学生”和“优秀学生干部”两项。在北京某重点中学，校级三好学生比例占各班人数的约一半，市级三好学生每年有20多个，三年均为校级三好的学生才有资格参与市级三好的差额评选。市级三好和优秀学生干部都可享受高考加分。“北京市十佳”也可享受此种待遇，不过毕竟概率太低，对大多数学生而言遥不可及。推“三好”过程中，可操作的主要还是学习和体育成绩。“绝大多数孩子没犯什么错误，也没做惊天动地的事，品德这条太抽象，很难刷下人来。”这所中学的一位班主任说。作为一种“国家标准”，加之背后的现实需求，“三好生”未必能如顾明远倡议的那样尽速退场。而对于教书育人来说，每一种标准的设立，都代表着导向性的价值观。原文地址：三好学生标准一、思想积极，品行高尚，热爱班级、学校。工作积极努力，热心为集体服务，在班级、学校各项活动起模范带头作用。二、模范遵守《中学生守则》及校规校纪、遵守社会公德和国家法律、法规。三、讲文明，有礼貌，讲团结，有爱心。四、学习勤奋，刻苦努力，成绩优秀。五、积极参加各种体育活动，“两操一课”表现认真，成绩优秀，有自觉锻炼的好习惯，达到国家体育锻炼标准。新三好学生标准以往的三好学生是指德,智,体三个方面都得到发展.当今社会,赋予了在家做好孩子,在校做好学生,在社会做好公民评选的条件1）、三好学生的条件：1、思想品德好。即热爱社会主义祖国，热爱人民，拥护中国共产党，热心为集体服务，积极参加劳动，尊敬师长，团结同学，遵守社会公德，自觉执行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，在同学中能起模范作用。2、学习好。即为“四化”学习的目的明确，学习态度端正，勤奋学习，不断提高自学能力，学习成绩优良（低年级90分以上，中年级85分以上，高年级80分以上）或有显著进步。3、身体好。即坚持锻炼身体，积极参加文体活动，有良好的卫生习惯，身体健康，体育成绩在75分以上（或达到国家体育锻炼标准）。2）、先进集体（班级）的评选条件：1、模范遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《深圳市民行为道德规范》。全班初步树立共产主义道德风尚，树立“尊师、守纪、诚实、向上”的良好班风。在各项比赛中（如学习、纪律、卫生、广播操）成绩优异。2、学习气氛浓，学习自觉性强，学习成绩在原来的基础上有显著的提高。3、班级学生积极参加文体活动，德智体诸方式全面发展，体育达标率90%以上，保护学生视力，预防近视眼。近视眼比例能控制发展或有所下降，对学生进行安全教育（-－-）。3）、评选的方法：1、“三好学生”和“先进集体”每学年评选一次。评定采取先总结后评比，先民主后集中的方法。2、“三好学生”的评选，先让学生评议提名：接着由班主任公正评价（征求有关教师意见）再实事求是地填写三好学生登记表报学校审批，最后召开表彰大会，授予三好学生证书。3、“先进集体”的评选，先由年级推荐，再报学校审批、公布、奖励。4）、注意事项掌握三好学生标准应注意这样几点：1、坚持德智体美劳全面发展，要防止以学习好代替其它两好，或者对其它两好降格以求。美术、文艺、体育等方面有专长，其它学科的成绩在及格以上，各科平均成绩优良，也应视为学习好。这样有利于鼓励学生活泼地主动学习，培养分析问题、思考问题的能力，发展爱好、特长。2、既要表扬一贯先进的学生，也要注意把原来基础较差，经过努力，有显著进步，表现突出的学生评为三好学生，以鼓励全体同学努力上进。3、既要看学生在学校的表现，还要看学生在家庭、社会的表现。4、评选工作要按照标准，实事求是地进行，既不能过严苛求，也不能盲目追求数量。要切实保证三好学生的质量。三好学生分几个级别,普通三好生是在学校评选,而市三好生则是由市教育局颁发的荣誉
三好学生的历史沿革：50年来，“三好”制度以固定的评选比例、基本相同的衡量标准，在中国所有大、中、小学校普遍推行，深深影响了无数青少年。然而，这种至高荣誉，在新时代受到多重质疑。
日前，中国教育学会会长顾明远在重庆的一次学术年会上呼吁：停止评选“三好学生”，因为这样会“过早给孩子贴上好学生与坏学生的标签”。争三好，政治为先建国之初，中国就确立了德、智、体、美、劳全面发展的教育方针。日，毛泽东在接见共青团二大主席团时，祝贺青年们身体好，学习好，工作好。这些“青年”，其实是指全国各行各业中工作的青年，并非青年学生。不过，“三好”一经毛泽东提出，很快就被套用进教育方针。1955年教育部公布的《小学生守则》和《中学生守则》的第一条，都提到“努力做个好学生，做到身体好，功课好，品行好”。自此，“三好学生”的评选活动就在全国范围内推行开来。尤其是1963年2月，毛泽东题词“向雷锋同志学习”后，“学雷锋、争三好”成了各级各类学校的核心活动。中国国际问题研究所学者郭宪刚1959年开始上小学，在他的印象里，“德、智、体”三方面，其实就是德字为先，重思想轻学习和健康。在那个政治挂帅的年月，三好制度不仅强调本人的政治表现，还要考虑家庭出身。因为家庭成分高，成绩优异的郭宪刚尽管是中队长，校乒乓球队主力队员，也只是在三年级时侥幸得到过一次珍贵的“三好”荣誉，此后一直不够资格。现在陕西宝鸡一所小学担任校长的翟荣生生于1966年，是一位典型的“老牌三好学生”。在当年的政治气候下，大家都很向往能成为一名“三好学生”。他的家庭成分比较高，故而常常谨言慎行，“语言上都是拥护、热爱之类，从不说出格话、,,反动话"，行为上当然是唯命是从，不敢越雷池半步”。那些手写的或者蜡板刻印的三好奖状，都被他庄重地挂在家中墙壁上。翟荣生告诉《望东方周刊》：“,,三好"的意义无非证明了你是一个,,听话"的孩子，它的价值就在于在同等条件下你比别人有优先权，比如推荐工作升学等。”初中毕业后，这位三好学生终因为成分问题没能上成“公办高中”，虽然没享受到什么优先权，不过他坚信，三好荣誉在思想方面影响他至深。当时，优秀“红小兵”、“红卫兵”、优秀团员等荣誉，也是只有贫下中农子女才能享受的“权利”，却不如“三好生”那般吸引人。家长比学生在乎荣誉在“文革”结束后的拨乱反正中，“三好”被重新提出。1982年5月，教育部、团中央联合公布《关于在中学生中评选三好学生的试行办法》，规定“三好学生”的标准是：思想品德好，学习好，身体好。规定还着重提高了三好学生的相关待遇，比如对于连续几年被评为“三好学生”的学生，在升学和分配上都给予优先选择的机会。当时的一篇新闻报道，记录了1982年习仲勋、胡乔木、薄一波在中南海怀仁堂与全国三好学生代表座谈时的情形。胡乔木勉励大家说，你们现在是三好学生，还要下决心一辈子做三好学生。他还给大家念了屠格涅夫的散文诗《门槛》，说明为了革命的信仰要永远准备承担风险，作出牺牲。徐刚读书时，“学习好”跃升为三好的一项硬指标。小学最明显，只要成绩好，即使体育不及格，班主任都会到任课老师那打招呼，初中以后讲点民主，不过基本上是班委诸人分享了这些三好指标。“刚开始特别荣耀，后来知道一定能拿到，就不是那么激动了。但这毕竟是一项有分量的荣誉。”学生时代这项荣誉给了他莫大的激励，工作以后，尽管这些资历都不再谈起，但仍能让他有信心，“我基础牢底子好，有实力继续做好。”徐刚的儿子现在江苏一所省重点学校念小学四年级。推行素质教育后，学校取消了三好学生等各种评选，可是很多学生家长不愿意，班主任就只好在班级内部设立一些奖项鼓励学生。
儿子年年都能获得“学习积极分子”的称号，开心几天，奖状也就收起来了。他没当过三好，也没什么压力。徐刚认为儿子“本来就思想蛮好，成绩不错，体育家里帮带着，事实上是三好”。徐刚的一位同学则非常在意孩子的荣誉，每年请客送礼也要帮女儿搞到一张三好奖状。
“家长比学生在乎荣誉，不单是虚荣心，因为他们有社会经验，这些荣誉会和孩子的发展挂钩，和利益挂钩，迟早都是这样。”新疆五家渠一小校长张月梅对《望东方周刊》说。
“三好学生”称号“含金量”渐长一直作为学生至高荣誉的“三好”，渐渐有些变味---“三好”变成了“一好”，即学习成绩好，人选大多集中在学习成绩排前10名的学生，对大多数学生失去了激励作用；有些老师认为思想好就是“听话”；标准过于统一，忽略了学生的个性发展。此外，“三好学生”称号“含金量”渐长，在关键时刻能兑现为考场上的“特权”，评比过程自然有更多因素介入。教育专家顾明远注意到了这些变化。2000年在北京广播电台做节目时，他就提出了叫停“三好”的观点，2004年他在上海一个教育论坛上再次提出。顾明远告诉《望东方周刊》：“教育应该是公平的，每个孩子都得有被认可被关注被尊重的机会。在成长过程中，孩子的表现是有起伏的，如果过早地给他一些,,你不如别人"的心理暗示，会给他们带来精神压力。要给孩子创造自由发展的环境，才能够培养创造型的人才。”
其实，很多变化已在慢慢出现。“三好”的选举方式由班主任内定到民主评议，不少学校鼓励学生自我推荐，演讲“推销”自己。2004年，上海市开始淡化“三好学生”的称呼，一般称为“优秀队员”或“优秀团员”。武汉市一所中学也取消了“三好学生”的评选，取而代之的是“阳光少年”评价制度。在佛山市第九小学和实验小学的毕业生典礼上，校长分别给毕业生颁发了孝顺父母奖、尊敬老师奖、勤俭节约奖等奖项。“新概念三好生”刷新了三好的标准。2005年春季起，武汉市中小学的三好学生评选，更强调个体发展和社会性，要求学生做社会的“好公民”、学校的“好学生”、家庭的“好子女”。
不少学校设置科技创新奖、文体活动奖、见义勇为奖、博览群书奖和举止文明奖等，鼓励学生发现自己的长处。小学里有少先队“雏鹰争章”达标活动，这种“争章夺星”取代“三好生”评选的思路也日益被广泛认可。不过，作为国内经典的通行评价标准，现在中学里最硬的指标，还是“三好学生”和“优秀学生干部”两项。在北京某重点中学，校级三好学生比例占各班人数的约一半，市级三好学生每年有20多个，三年均为校级三好的学生才有资格参与市级三好的差额评选。市级三好和优秀学生干部都可享受高考加分。“北京市十佳”也可享受此种待遇，不过毕竟概率太低，对大多数学生而言遥不可及。推“三好”过程中，可操作的主要还是学习和体育成绩。“绝大多数孩子没犯什么错误，也没做惊天动地的事，品德这条太抽象，很难刷下人来。”这所中学的一位班主任说。作为一种“国家标准”，加之背后的现实需求，“三好生”未必能如顾明远倡议的那样尽速退场。而对于教书育人来说，每一种标准的设立，都代表着导向性的价值观。
范文二：高三学生个人简介我是
。在班级中，我担任副班长、文娱委员；在学校中，我曾担任学校“
部长。我积极组织并参与学校和班级的各项活动，活跃于学校的各个舞台，表现突出，多次为集体争得荣誉，得到了大家的一致认可。在学习方面，我积极进取，善于探索、归纳、总结。作为一名学生，我时时关注身边发生的时政要闻，每天点击“人民网”查找最新的资讯，并积极探索事件背后的深层社会原因、历史文化传统。我还对周围发生的各式各样的地理现象有着浓厚的兴趣。天上的几片云飘过，地上的一阵风吹过，便可引起我的头脑风暴。我会带着我的疑惑在课堂上与老师互动，课堂后与老师交流，漫步在校园中与老师探讨。通过提问、互动、思考、再提问、再探索，寻找我解决问题的答案。我努力以研究者的态度，认真探索现象的原因，将课本中的原理知识切实地运用于解决问题之中，学以致用，融会贯通，从而不断地巩固课本知识。我的学习成绩不断进步，名列年段前茅。我兴趣广泛、热爱艺术、擅长多种乐器：钢琴、次中音号、吉他、萨克斯等。我曾作为百名琴童之一参加“郎朗与百名琴童大型慈善音乐会”。近年来我对美声更是情有独钟，我有幸能与
老师结缘。在他的悉心指导下，我在美声演唱方面得到长足的进步。从中国近现代的艺术歌曲到舒伯特、亨德尔的德、意艺术歌曲，我在校园的林荫路上歌唱，我在回家的途中歌唱，回到家我放下书包便坐在钢琴边自弹自唱。生活中怎能让我停止歌唱？我积极参加公益事业活动，曾在学校的组织下，于
传统节日“拗九节”（敬老节，农历正月廿九）时前往 敬老院，用我擅长的方言与歌声为老人们带去欢乐。我家湖畔，有许多的老人喜欢到那儿锻炼、休闲，打太极、写书法、下象棋、唱歌跳舞。每逢周末的时候，我常常利用空闲到那儿走走，与老人家一起切磋太极、交流棋艺、一同歌唱，这也是我莫大的乐趣！此外，我热爱家乡的传统文化，从小，母亲便教会我表演琅琅上口的方言童谣，教我即兴填词并演唱方言歌曲。我曾与母亲一起，多次参加电视台的许多活动和比赛，为传承方言文化，弘扬家乡特色，尽青少年一代的微薄之力。我工作认真，做事负责，热心班级活动，乐意为班级工作，出谋划策，乐于奉献。在我的编排指挥下，我们的班级在学校“班班有歌声”歌咏比赛中取得了一等奖的好成绩。此外，我热衷于学校艺术团及学校社团活动，这两年多的学校团队活动，我与同伴们一同学习，一同进步，一同成长。这更让我深深地感悟到：有一群与我共同热爱着这个团队的伙伴们，与我共同努力，这是一件多么幸福的事！在高中阶段，让我印象最深刻的便是今年参加的“党在我心中”庆祝建党九十周年大型红歌会演出活动。记得当时是在排练后期，我临时接到了学校通知，希望我能承担这次演出的“男一号”的重任。马上临近生物会考、学校期末考、话剧社的献礼剧目演出，排练时间紧迫、排练任务重，我十分矛盾。可是，时间不等人，不容我多加思考，学校在需要我的时候，能给我这个担子，对我来说是一种莫大的认可，我责无旁贷。我立马接受了任务，克服种种的排练冲突以及学习困难，融入到了几百人的排练之中。最后，在学校领导和老师们的关心指导下，我和同伴们圆满地完成了这次大型的演出任务！作为学子，用我的所学所长为母校增光添彩，我倍感荣幸；明天，我还将继续用自己的行动来践行：为天下人谋永福！不论今天，还是明天，我都将深深地感谢所有关爱和教导我的学校领导和老师们，深深地感谢我的母校——这片培育了我的多情的土地！
范文三：三好学生高三乔同学个人简介高三乔同学是攀枝花市第八小学五年级（2）班的班干部。她性格开朗， 聪明活泼，乐于助人。在老师谆谆教诲和自己辛勤的耕耘下，收获了累累硕果，每年都被评为学校优秀少先队员、三好学生、或者优秀班干部。在学校老师的关爱和教育下，高三乔同学在德智体美劳各方面得到了全面的发展。一、学习勤奋，成绩优秀高三乔同学养成了良好的学习习惯，学习专心，勤学善思，不懂就问，学习成绩始终名列班级前茅。同时养成了爱好阅读的良好习惯，广泛阅读了儿童文学、少儿文艺类、名人传记类、科普类等多种题材的作品，有效拓展了知识面。尤其在语文、数学、英语、音乐方面取得了可喜的成绩。曾获得全国小学生环保征文比赛一等奖，中国地理学会低碳环保征文比赛二等奖。小学数学奥林匹克竞赛银奖，自三年级起她就开始参加四川省少儿艺术人才大赛，两年中先后曾获得小学组声乐三等奖、二等奖。二、热情待人，热爱集体。高三乔同学不仅自己学习认真刻苦，而且她还热心帮助同学。她认为“一花独放不是春，百花齐放香满园”。因此，当有同学在学习上遇到疑难问题时，她总是会耐心地帮助她们讲解，毫无保留地教给她们解题的方法和学习的技巧，希望全班同学都能共同进步。她发自内心地尊重和敬爱老师，因为她懂得没有老师的辛勤付出，就没有自己的健康成长和进步。三年级以来先后担任过学习委员、文娱委员、英语科代表等各种职务，在老师的指导下，能积极带头参加学校的各项活动，认真完成学校布置的各项任务。积极出谋划策，组织同学参加课外活动，锻炼自己的组织能力。她在学习和工作中处处带头，时时刻刻严格要求自己，成为同学们的模范。她要用自己的实际行动，证明自己是同学的好榜样、老师的好帮手、学校的好管家。我们相信高三乔同学会用自己优异的学习成绩、出色的工作业绩、自信的人生态度、蓬勃的朝气、全面的综合素质，谱写出一篇新时代少年儿童的动人旋律。
范文四：自我介绍王磊我叫王磊，来自二年八班。非常感谢学校的领导给我这次机会，使我获得“三好学生”的称号，以后我会更加努力学习，尊敬老师，团结同学，积极参加学校组织的各项活动。 我喜欢读书，张爱玲曾经说过“没有书籍陪伴的生活是苍白的。”的确，五千年的文明、五千年的神秘下孕育出的东方文明，博大深沉，令我魂牵梦萦。我喜欢那令人着迷的书籍，因为沉淀千年的经典能够拂去心灵的尘埃，为我指明未来正确的道路。它使我打开了一道通往古人精神殿堂的大门，让我在里面自由翱翔，领悟文人墨客的情操。我努力想让一生只有一次的青春无悔而灿烂。我以前是一个比较内向的女孩，这样的性格使我不愿太过突出，每当“聚灯光”射中我时，使我不知所措。于是我就想要逃避，逃避所有人的目光 。随着时光的不经意流逝，我发现自己的观念发生了一点变化，我重新熟悉了活力，开朗一类词。认识到外向的女孩有其独具特色的魅力。我开始有意无意地改变着自己的个性，使自己成为一个爱说爱笑的女孩。于是我在班级学习小组中担任了小组长一职，虽然职位并不大，但这是一次锻炼自己的机会也可以提高自己的组织能力。在我担任小组长的这段时间内，使我认识到，生活在一个集体中需要同学们的互相关心、互相帮助。发挥各自的特长，单枪匹马肯定是不行的。有许多事是经过大家的共同协作才能完成的。虽然在这过程中会有无形的压力，会使我失去信心，但每每想到我这个个性的时候，就有一种“明知山有虎，偏往虎山行的”冲劲。同学间难得的是友谊，在最需要帮助的时候，他会抚慰你的心田，所以在以后的学习、生活中。我会团结同学、互帮互助、共同提高。我们这个小组也会表现得越来越好。慢慢的，现在我不会害怕“聚光灯”了,而且我还在“聚光灯”下不断努力、不断成熟、变得更坚强。开朗的性格赋予我活力，即使偶尔出点小岔子我不会感到不知所措了。人生就像一段看不到的尽头的台阶，我们会在台阶上攀登，每登上一层我们就站的更高，只要攀登不止阶梯将永远延伸。这是一个自我完善的过程。人生漫漫，不追求最高的目标，也要追求更高的自己。在以后的学习中，我将严格要求自己，尊敬老师、团结同学、努力学习、积极参加各项有益活动，提高自身素质。希望学校领导进行监督。
范文五：三好学生简介XXX同学是xx小学六年2班的学生。 她品行端正，积极上进，成绩优秀，勤奋刻苦，身体素质良好，各方面表现优秀。她担任着一班之长，自觉履行着班长应尽的义务，严格的自律心要求她把每件事情都做到最好。她不负老师的期望，积极认真地完成对老师交给的任务，并与班委一起努力协助老师做好班级各项事务。同时，她积极参与和协助组织班级活动，处处为集体着想，工作上尽心尽责、耐心细致，赢得同学的信任，受到同学们的爱戴，做为班长，他还要为班级管理出谋划策，要是有什么活动，一定能够见到她的身影活跃在各个角落。学习上，她学习态度端正，具有强烈的求知欲望，课堂上注意力集中，积极主动，课后认真完成作业，对于学习中遇到的困难会尽最大努力克服，形成了良好的学习习惯，也获得了喜人的成绩，她各科成绩在年级里都是名列前茅。同时，该生在班级中能起到良好的带头示范作用，带动了本班学风的不断进步。郑淑婷同学写作水平较高，多次参加学校、中心校、市组织的作文比赛。一份耕耘，一分收获。她多次获得学校“优秀少先队员”“优秀班干部”“三好学生”等优秀称号。在今年，作文竞赛还取得了中心校一等奖的好成绩.
范文六：三好学生事迹材料我叫潘祯，今年13岁，是博雅外国语学校七年级学生，在学校里多年来，我一直担任学生会干部，班级学习委员一职。能够尊重师长、团结同学，不迟到、不早退、不旷课，学习认真、刻苦，有较强的进取精神，团结同学,是同学们学习的好榜样。同时我担任班干部工作，对班里的工作积极主动，认真负责，有较强的组织协调管理能力。能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作，在学生中有较大的影响力。一、
尊师守纪、积极进步。
我在学校就读其间，能模范地遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度；能认真刻苦地学习科学文化知识，团结同学、尊敬师长,能够端正学习态度，认真学习，与不良习惯划清界线。同时我能一如既往地做到上课前预习好，课上认真听讲，课后完成好老师布置的作业及复习好功课，受到各任科老师的一致好评 。同时我还在思想认识上积极要求进步，于2013年9月光荣地加入了中国共青团，从而便时时以一个优秀共青团团员的标准来要求自己，以身作侧。二、
刻苦勤奋、成绩喜人。
入学以来，我以“没有最好，只有更好”作为自己的座佑铭。现实生活中我也以此来鞭策自己，学习态度严肃认真，积极参与学校组织各项教学活动，在本学期的演讲比赛中荣获“一等奖”三、
学习目的明确。每个学期，我都能制定出科学、合理的学习计划，周密地安排时间，从不偏科。这样，在上中学以来的每次考试中都能取得骄人成绩，多次在学科考试中名列全年级之首。多次被学校评为“三好学生”、 “优秀班干部”从而成为全校学生学习的榜样。然而，我虽然取得的了如此喜人的成绩，但从不骄傲，反而更加刻苦、认真；从来没有缺交过一次作业，持之以恒。我经常说：“做最好的自己”。四、
带领全班、共同进步。
我不仅自己学习认真刻苦，而且还热心帮助同学。我认为“一花独放不会香，百花齐放香满园”。因此，当有同学在学习上遇到疑难问题时，我总是会耐心地帮助他们讲解，毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧，希望全班同学都能共同进步。有一次，班里的同学都忙着复习，因为再过一天就要考试了。有一位同学遇到一道自己始终弄不明白的数学题，愁眉苦脸的；我见状，便二话没说，马上放下手中的书本，去帮助那位同学解答难题，直到那位同学的眉头舒展开来，我才继续复习。虽然我牺牲了许多时间，但是我还是挺高兴地，毫不介意。五、
富有爱心、多才多艺
作为一名学生一名班干部,我除了搞好自己的学习和配合老师做好班级工作的同时,不断加强自身的素质的培养, 努力使自己成为一名德智体美劳全面发展的好少年，比如参与爱心储蓄,生活中尊老爱幼,互帮互助.在校内外始终坚持学雷锋行动，持之以恒地为贫困同学和社会弱势群体献爱心、送温暖，平时，在学习上也努力帮助困难学生.六、
关心班级、爱护公物。
我作为值日班长，知道以身作侧，以大局为重，毫不吝惜牺牲个人时间，每当学校布置墙报任务时，我就带领同学找资料，出墙报往往要用上一两天的课外时间，但我毫无怨言，我会对自己说：“只要为班集体争得荣誉，牺牲个人利益毫不足惜矣！
学校生活给予了我许多，也让我懂得了许多，成长了许多！
也许我做得还不够好，但我一定会努力，用我的坚持，用我的热情书写我的人生！
我就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关心集体、爱护公物、班主任的好助手、同学的好榜样的好少年。三好学生事迹材料我叫潘祯，今年13岁，是博雅外国语学校七年级学生，在学校里多年来，我一直担任学生会干部，班级学习委员一职。能够尊重师长、团结同学，不迟到、不早退、不旷课，学习认真、刻苦，有较强的进取精神，团结同学,是同学们学习的好榜样。同时我担任班干部工作，对班里的工作积极主动，认真负责，有较强的组织协调管理能力。能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作，在学生中有较大的影响力。一、
尊师守纪、积极进步。
我在学校就读其间，能模范地遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度；能认真刻苦地学习科学文化知识，团结同学、尊敬师长,能够端正学习态度，认真学习，与不良习惯划清界线。同时我能一如既往地做到上课前预习好，课上认真听讲，课后完成好老师布置的作业及复习好功课，受到各任科老师的一致好评 。同时我还在思想认识上积极要求进步，于2013年9月光荣地加入了中国共青团，从而便时时以一个优秀共青团团员的标准来要求自己，以身作侧。二、
刻苦勤奋、成绩喜人。
入学以来，我以“没有最好，只有更好”作为自己的座佑铭。现实生活中我也以此来鞭策自己，学习态度严肃认真，积极参与学校组织各项教学活动，在本学期的演讲比赛中荣获“一等奖”三、
学习目的明确。每个学期，我都能制定出科学、合理的学习计划，周密地安排时间，从不偏科。这样，在上中学以来的每次考试中都能取得骄人成绩，多次在学科考试中名列全年级之首。多次被学校评为“三好学生”、 “优秀班干部”从而成为全校学生学习的榜样。然而，我虽然取得的了如此喜人的成绩，但从不骄傲，反而更加刻苦、认真；从来没有缺交过一次作业，持之以恒。我经常说：“做最好的自己”。四、
带领全班、共同进步。
我不仅自己学习认真刻苦，而且还热心帮助同学。我认为“一花独放不会香，百花齐放香满园”。因此，当有同学在学习上遇到疑难问题时，我总是会耐心地帮助他们讲解，毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧，希望全班同学都能共同进步。有一次，班里的同学都忙着复习，因为再过一天就要考试了。有一位同学遇到一道自己始终弄不明白的数学题，愁眉苦脸的；我见状，便二话没说，马上放下手中的书本，去帮助那位同学解答难题，直到那位同学的眉头舒展开来，我才继续复习。虽然我牺牲了许多时间，但是我还是挺高兴地，毫不介意。五、
富有爱心、多才多艺
作为一名学生一名班干部,我除了搞好自己的学习和配合老师做好班级工作的同时,不断加强自身的素质的培养, 努力使自己成为一名德智体美劳全面发展的好少年，比如参与爱心储蓄,生活中尊老爱幼,互帮互助.在校内外始终坚持学雷锋行动，持之以恒地为贫困同学和社会弱势群体献爱心、送温暖，平时，在学习上也努力帮助困难学生.六、
关心班级、爱护公物。
我作为值日班长，知道以身作侧，以大局为重，毫不吝惜牺牲个人时间，每当学校布置墙报任务时，我就带领同学找资料，出墙报往往要用上一两天的课外时间，但我毫无怨言，我会对自己说：“只要为班集体争得荣誉，牺牲个人利益毫不足惜矣！
学校生活给予了我许多，也让我懂得了许多，成长了许多！
也许我做得还不够好，但我一定会努力，用我的坚持，用我的热情书写我的人生！
我就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关心集体、爱护公物、班主任的好助手、同学的好榜样的好少年。
范文七：个人事迹简介自从上大学以来，在过去的两年中，我严格要求自己，积极进取，积极参加学校组织的活动，努力配合导员的工作，积极帮助同学，努力和同学建立友好的关系，和宿舍的同学在生活上和学习中互相帮助，在此次的四级考试中我们宿舍的人全部通过，都是我们互相帮助和监督的结果。学校建议在校能够参加社会实践，在大一暑假期间，我积极参加社会实践，不仅解决了自己的生活费，同时也积累了丰富的社会经验，相信这会对我以后的人生道路有帮助。在学习上我更是从来都不敢懈怠，努力学习，在大一上学期获得了校级三等奖学金，下学期同样获得了校级三等奖学金，在大二上学期获得校级三等奖学金，下学期获得校级二等奖学金，我知道我的努力还不够，因此我会在以后更加努力的学习。在导员和同学的鼓励和帮助下，我在学习、思想、工作等各方面均取得了较为优异的成绩，大二下学期获得了校级优秀团，并且在大一的时候，我非常荣幸的参加了学校组织的党课学习，我努力学习党课上的知识，并且顺利拿到党课的结业证书，成功的成为了入党积极分子，目前我还在接受学校、导员和同学的共同监督，争取早日成为预备党员，甚至加入中国共产党，同样我也会努力的发现自己的不足之处，我回取别人的长处补自己的短处，努力的完善自己，丰富自己，希望各位领导的监督和批评建议。
范文八：个人事迹简介院（系）：经济管理学院
班别： 09电子商务一班 姓名：XXX
XXX，女，中国共产主义青年团团员，顺德职业技术学院经济管理学院二年级学生，曾任校社联宣传部干事、电子商务协会干事，现任电子商务协会副会长、宿舍舍长。时光荏苒，转眼已进入大二阶段。“三好学生”的评定工作也渐渐打开了帷幕，今天我带着大一的朝气，大二的希望一字一句地向大家介绍我的事迹。回顾大一的学习和工作，有过艰辛，有过荣誉，有过放弃，更有过大胆挑战。但这些都是我成长的印记，一步一脚印，一路走来都是见证了我成长的岁月痕迹，我为自己精彩的大一生活感到骄傲。无法忘记班主任当初说的一句“大学是一个浓缩了的社会。”,在这个小型社会里，我们要争取在这三年里面参加活动发掘自己的潜力，发挥自己的能力，除了要表现自己之外，还要考核自己的能力。基于这点，我充分的准备和精彩的演讲及完美的回答，进入了心中理想的组织——校学生社团联合会。另外，因为专业关系，我希望可以培养自己对专业的兴趣，我毫不犹豫选择了参加电子商务协会。我知道从我成功进入这两个组织开始，我的人生就往新的方向前进着，我将不断完善我自己。“丰富生活，锻炼自己。”是我参加组织的信念。进入校社联以来，一直都有很多活动，通过这个组织，我得到了很多机会去其他学校交流，先后去过番禺职业技术学院，华南农业大学，南方医科大学进行交流，眼看其他学校举办活动，我们一边以嘉宾身份参加活动，一边汲取经验，将其他学校举办活动的优秀方法引进到我们学校，尤其参观完华南农业大学之后，我们马上就举行了顺德职业技术学院校社联举办的第一届创业街，在这次活动中，我所在的宣传部主要负责海报还有代表创业街的标志性建筑物，是一个不规则的手工制作品，还有两张移动版的手绘宣传图，附加的生活照有图。
在这次制作过程中，我学到了很多，以前参加很多活动也不需要太多准备时间，但那一次是我人生第一次因为工作废寝忘餐，我和几个宣传部的干事都在社联办公室度过了一个周末，直到彼此都满意的作品终于出来的那一刻，我们的脸上才出现了久遗的笑容。其中，手绘宣传图是我和部门另外一个干事在宿舍用了一天的时候完成的，那天开始我领悟到，要想不被别人瞧不起，只有自己在不可能的时间完成任务，而且作品质量要让人满意。那一次我们不仅让当时的领导对我们的工作刮目相看，而且找到了工作的激情。工作的过程是枯燥无味的，作品和活动的策划过程中会有很多被否决的方案，每一次的失败，要相信是成功的开始，千万不要放弃，因为放弃了，就失去了成功的机会。那一次工作得到的启示，一直影响至今，所以这个也是我写个人事迹的原因之一，我不确定我有多大机会当上三好学生，但我知道如果我不写这份简介，我就连竞选的资格都没有！除了动手制作实物，在校社联我还学习到如何制作视频，如何制作一个规范的PPT，还有Photoshop等软件，这些技能对我学习和将来的工作无疑都是有利的，同时我还参加了校社联换届大会准备工作，我是负责控制屏幕的工作人员，当晚大会进行时出现了一个小插曲，PPT内容与大会主持人的演讲稿不一致，但凭着对PPT的熟悉程度，我还是镇定地控制好PPT了，最后还得到大家的赞赏，我觉得一个大会的开始结束需要一个团体每个人的配合，团结才能凝聚力量！电子商务协会的工作中，因为这个协会的工作量不大，我一直很希望自己能让协会更壮大，在换届大会上，我抱着雄心壮志竞选会长一职，最后成功选上。当时已经第二学期的尾声了，我与另外一个会长争取时间组织了协会活动——电商协会会员日，并且取得成功。我觉得能在这么短时间内进行一个活动，对于新上任的会长部长来说都是一个挑战，能完成这项挑战是我觉得能胜任这一职位的理由。进入大二这个阶段，我们协会参加了经管学院的协会评比，这一次活动中我们协会的风采演示得到大众一致好评，作为会长的我感觉自己付出的汗水终于有收获了，感到很开心！但我们协会最后没有得到奖，因为评分内容包括上学年的工作计划工作总结等资料的评比，而上学年的工作确实欠出色。由此，我更加对协会的干事许下承诺，在我和会长的领导下，绝对不会让下一届的师弟师妹重蹈覆辙，一定要让我们协会重燃星星之火！生活总是毫不吝啬的给人们以机会展示自我，学院以人为本，开展各式各样的活动，而我总是会抓住这些机会，不曾放弃。尽管有时候我知道结果不会是我想象中的那样理想，但是，我同样知道，在死亡面前，我若不挣扎，那么我连活的希望都不会有。为了“活”下去，我拼命的“挣扎”。于是我先后参加各种活动，如：30人31足，社联两周年晚会，乒乓球比赛，DIY恤衫比赛，迎接新生活动等。我始终笃定一个信念：学生时代不埋头苦干，将来在人前就无法抬起头来。就是这样一个倔强的念头，我对任何事情都抱着认真的态度，加上我本身就偏向完美主义者，对一切方案及实践过程都比较执着，务求做到最好，不要一点瑕疵。于是身边很多人都会说我过分精益求精，过于执着,,,,无论如何，我认为对待事情认真比不认真来得更安心，千金难求安心。如果因为一次的不认真造成失误影响之后的操作，那真是一子错满盘皆落索！在我的世界里，无用功能免则免。在学习方面，虽然在班级里取得比较可观的成绩，但我觉得自己还是不够用心，感觉已经少了很多念书的热情，但还是对学习有浓厚兴趣，所以这个学期我比上两个学期更加用功，感觉学习上的热情又回来了，我很感谢实训这个环节，我真切感觉自己学习到知识，并且有机会亲自操作！现在正在努力复习，准备迎接即将来临的四级考试，我有信心能一次考过！由于我还在宿舍担任舍长一职，所以平时我是负责收水电费，监督我们宿舍成员的作息时间，生活卫生等等。这个角色除了让我学会自理之外，还学会了照顾别人，要顾及他人的感受，很多时候宿舍成员之间发生了矛盾应该怎么处理，有同学生病了要怎么办等等，都需要做出适当的处理方法，怎样才能建立威信，与此同时又不失亲和力，这个问题确实比较难拿捏，但我觉得我做得还不错，至少我们宿舍都是和睦相处，大家都能相互帮助！记得之前有一次我胃痛，爸爸妈妈不在身边，只能自己照顾自己，三次看校医之后，校医建议到医院就诊，当时已经是晚上九点多，但我舍友就陪着我乘公交车去医院看病，直到深夜12点才回到宿舍,,,,那一晚，我心存感激，锦上添花谁不会，雪中送炭真是难得！我真感谢有着这班可爱的舍友！很感谢她们给我一个机会让我看到生活上很多容易被忽略的细节，让我感受到一个领导者需要怎样的能力，让我学会了感恩,,,,曾有哲人说过：向着心中的某个地方出发，人的潜力便可爆发。我当时无法理解其中的道理，总觉得哲人说的过分唯心。然而，当我走过大一，回过头来再看之时，莫如那位哲人说的经典。当我怀着兴奋的心情进入大学的时候，喜悦大于一切，经过军训的洗礼，心中既爱又恨。当时我给自己定了一个方向，一年后我希望能负责迎接新生，代表组织的身份去迎接！我希望我能在这所学校谋一个职位！结果一年过去了，两个希望都实现了，始终要坚信自己的方向，有时候我们或者会走点弯路，但在找到对的路之前，走错一次就代表更接近成功之路！大学是一个人人向往的象牙塔，每一个荣誉就是我们在这个象牙塔里追求的一个理想，如果说鹰击长空是老鹰对广袤的追求，鱼翔浅底是鱼儿对自由的追求的话，那么，我的努力则是对我的理想的追求。 人生犹如一片茶叶，只有在艰难险阻中沉浮，在危难痛苦中磨砺，才能真切地体会到生活的原味与魅力，在一次次的沉浮与磨砺中，生命便变得光彩照人，芳香四溢。我愿意在磨练中长大，愿意接受挑战，勇闯三好学生这座高峰！
范文九：个人事迹简介郭盼盼，男，回，日出生，福建省泉州市人，现就读于泉州信息职业技术学院机电工程系，数控设备应用与维护专业，是班级的文艺委员。上学以来，我一直担任班委成员，在校期间曾多次参加集体活动。 2009年我高中毕业，考上了大学，但是我抱着我要坚强，我要自强,我要奋斗，我要成才，在我的个人申请与院领导的关心帮助下，我拿到了贫困补助，顺利的完成入学手续走进学院。我相信：我的选择是对的，我一定要抓住今天把握明天，努力去充实自己、完善自己把握住每分每秒，树立明确的目标，做好学习计划，努力做好各个方面。担任班委期间，我能做到正确处理好学习与工作的关系。一年来在学习和工作上都取得了很好的佳绩。曾参加福建省大学生职业技能大赛大赛，以及学校内部的技能大赛。一直以来，我都非常重视德智体美劳等各方面的发展，思想上上积极进取、刻苦学习、勤奋工作、勇于创新、自觉奉献、生活俭朴。2008年9月升入我院的第一堂课----军训，军训期间我大力发扬不怕苦不怕累勇于挑战，不甘落后的精神品质这期间让我学会了许多许多。勤奋好学，积极参加活动带领班级同学搞好教室 宿舍等各个方面的卫生及其他工作。在政治思想上，我坚定立场积极进取理论水平较高，追求上进积极向党组织靠拢，并多次积极参加我系的业余党校培训班的学习，认真学习了马克思列宁主义毛泽东思想邓小平理论和三个代表重要思想，不断提高自身的思想政治觉悟和理论修养。思想上有较强的大局意识和服务意识，平时生活中不时地提醒自己，各个方面的做法与学习，善于理论联系实际，运用学习过的重要思想理论来武装自己的头脑，知道自己的学习与生活，特别是在当前，能够努力学习胡锦涛总书记提出的八荣八耻这一新型社会主义荣辱观，知荣明耻，不断加强爱国主义的熏陶，把热爱祖国的热心化为学习工作生活中的不懈动力。牢固树立落实科学发展观，坚持用发展的观点想问题，做事情。在一言一行中都严格要求自己与党组织保持高度一致。与时俱进不断提高自身的思想政治觉悟，思想道德素质，在平时言行举止上就树立了一个文明大学生的形象。我积极参与各种不同的社会实践活动：发传单、搞促销、暑假寒假我在广东打工，工作期间成绩突出，并得到经理和其他同事的一致认可和好评，这些实践活动，不仅仅让我挣到了一点点的生活费，更让我得到了很大的锻炼和提高。看到那些大都市的繁荣景象，更加激发了我奋勇拼搏，努力进取……出身农村的我始终坚信“人穷志不穷”，我深爱我的亲人，热爱集体，关爱同学，自尊自爱，自信自强，生活上厉行节俭，追求自立，我想凭自己的努力来争取争取学费、生活费，我崇尚艰苦朴素，有很强的集体荣誉感，处处以身作则。有扎实的知识基础，在日常的学习生活中，能和老师、学生很好地相处。大学生活是美好的而又短暂的，对我来说是十分的来之不易的，我在我院度过的这两年的学习生活，让我学到许多知识及其他各个方面都得到了很大的提高，在此，对各位领导，老师，深表感谢，今后我会倍加努力，争取能有更大的发展与成绩，实现自我，同时能更好的来回报各位领导、老师、亲人以及所有关心、爱护我的每一个人！机电工程系09数控3班郭盼盼日
范文十：个人事迹简介自控1105班
高月我是一名来自自控1105班的学生，我叫高月。很高兴也很荣幸成为我们信息学院的三好学生，下面是我的个人事迹简介：本人担任班级团支书工作两年有余，工作上面勤勤恳恳，属于实干派。做事情认真切负责，从大一到大二班级所有大小事务一律亲力亲为，主治主持各种班会，领导大家进行各种各样的班级活动，和大家一起参与各项志愿服务。最难忘的是我们大家一起出去活动，从踩点，讲价钱，租车，一直到自己做饭，以及饭后娱乐，都能给大家带来欢乐。组织了很多次的志愿服务，包括学习雷锋的校园活动，在学校里清扫垃圾，打扫水房，摆放自行车等活动，还有团体报名担任组长，一起去昌平的农业嘉年华做志愿者，为班级同学报名，领服装，带队等等。从活动中，我能体会的不仅仅是我别别人多付出的时间和精力，还有更多的是，在其中看到为一位和我一起做活动同学们的热情和配合，还有大家一起享受的过程。在班级中，我一直是个大姐姐的形象，虽然我的年龄并不是很大，但是我真的能做到关心每一位同学。我和班级所有同学都相处的十分融洽，处理班级事务得心应手，在大家有困难的时候，我也会随时伸出双手。大家都亲切的叫我月姐或者是一姐。在院内，我曾经是信息学院学生会外联部的一员，在组织生活中，也是积极参与，和每一位成员都是配合默契，配合其他部门完成各类事务，在院级运动会中，代表自动化专业参加4*100米和4*400米的接力，并在其中获得第二名的团体成绩，在校运动会上，和院里的其他同学共同完成接力项目，也取得相当不错的成绩。我很喜欢在大集体里面做自己喜欢的事情，这样不仅仅是有了存在感，而且会认识更多的朋友，并在其中取得集体荣誉的时候，那种喜悦不是自己奋斗能够体会的。院里针对大二学生组织了一个学业生涯规划大赛，我和我们班的班长担任策划组总负责人，在会议室里，确认评委，投影仪，参赛人员的抽签等等事情，我本人也参加了这场大赛，可能由于准备的不充分，拿了三等奖，也是很高兴。马上就要离开北区的时候，院里举行一场告别北区的晚会，我们几位自动化的同学，一起策划导演了一场话剧，我在其中也担任了角色。虽然说是代表自动化专业，但是我们班的同学参与最多，演员我们班就贡献的6名，并在晚会现场我给其他节目的演员化妆穿衣等。其实作为晚会的参与者，能看到大家看节目是流露的兴奋和开心，我们就会忘了无数次的演练和彩排，忘记改词的麻烦的绞尽脑汁，所有的这些都是大家参与的回报。对我自身而言，我认为我自己最大的优点就是自立自强，执行力强。我在平时生活中，不断的要求自己去适应任何工作，我从小受母亲熏陶，一直想成为一名人民教师，但是后来没有选择师范类院校，这个梦想就一直留在心里。上大学后，我主动去寻找关于教师类的工作，并在新东方找到了新概念助教一席，带了整整一年的班级，坚持每周末早上5：30起床上班，没有一次上班迟到或者是缺课，在别人还在睡觉的时候，我已经带着梦想记上了地铁，虽然每天天没有亮就出发，直到晚上10点才回到宿舍，但是疲惫依旧不能掩盖我坚持奋斗的决心，一年来，共带过新概念班级大大小小16个。每次孩子们叫我Sara老师的时候，我就好像自己真的站在讲台上一样开心。为了锻炼自己的口才，我在大二上学期，参加了各类的销售培训，并在婚博会上成为珂兰钻石的临时销售顾问，在上个暑假，在东方培训中心担任线上销售负责人等。各类兼职我都有参加，目的是锻炼自己的各种适应社会的能力。这次由班级选票得出自己是院级三好学生，心里十分高兴，因为这是对我个人的肯定不论从成绩来说，还是在工作处理事务上来说，这都是对我的最大鼓励，也是大家对我工作的认可。我知道这个荣誉来之不易，我会坚持我原来的信念，坚持努力奉献，坚持热情，坚持梦想。