比喻彼此各有优.缺点的俗语“尺有所短寸有所长比喻”的下半句是什么?

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28《一站到底》题库及答案(期)
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尺有所短,寸有所长是什么意思?
提问者采纳
各有所长按照单位说的话就是寸能够更具体,比尺更精确,一般用来形容人无完人
提问者评价
太给力了,你的回答完美地解决了我的问题,非常感谢!
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神有所不通,数有所不逮。 出 处 战国·楚·屈原《卜居》,cùn yóu suǒ chánɡ 释 义 短!尺有所短,彼此都有可取之处。智有所不明。比喻各有长处,寸有所长,物有所不足,长,寸有所长 发 音 chǐ yóu suǒ duǎn你好:不足,也各有短处:有余:“夫尺有所短
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各有各的优点,各有各的缺点
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出门在外也不愁> 【答案带解析】阅读《在阳光下看人》,回答小题。(8分) 在阳光下看人 ①任何人都有优点和缺点。...
阅读《在阳光下看人》,回答小题。(8分)在阳光下看人①任何人都有优点和缺点。如何看待一个人的优缺点,固然有其客观标准,但也与观察者看人的角度有一定关系。用灰暗心理看人,从人的短处着眼,所看到的缺点自然多于优点,短处多于长处;在阳光下看人,从人的长处着眼,所看到的优点一定多于缺点,长处多于短处。而用人的正确态度应该是:用人之所长,避人之所短。②唐代柳宗元在《梓人传》中记述了这样一件事:一个名叫杨潜的“二把刀”木匠,连自己的床都修不好,却声称能造屋,且所要工钱是一般工人的三倍。柳宗元听了大笑,觉得这是个贪图钱财、喜欢吹牛的家伙。后来,在一个很大的造屋工地上,柳宗元又看到这位老兄,只见他发号施令,指挥若定,众多工匠在他的指挥下奋力做事,有条不紊。柳宗元大为惊叹。对这个人应当怎么看?如果把他看成一个“棒槌”弃之不用,无疑埋没了一位出色的工程组织者。这个故事告诉我们这样一个道理:人各有所长,亦各有所短,只要扬长避短,天下便没有不可用之人。
③扬长避短是用人的基本方略,其重点应该在扬长。因为人的长处决定一个人的价值,扬长不仅可以避短、抑短、补短,而且能够强化人的才干和能力,使人的才干和能力不断地成长和发展。舍长以求短,智者难为谋,这里需要区分两种情况:一种是“优势”与“劣势”分明的人。受主观和客观因素的影响,人在知识和技能方面的特长具有明显的领域性,一旦离开所适应的领域,这些特长可能变得没有意义。正所谓:骏马能历险,犁田不如牛;坚车能载重,渡河不如舟。一名职业作家能写出灵动激越的文字,但对图书销售却可能一窍不通。同样,一位营销高手能在图书市场上叱咤风云,但点灯熬夜写出的文字却可能不值几何。用人就要根据人的特长领域区别任用,使其长处得到发展,短处得到弥补或规避。另一种是“优点”与“缺点”并存的人。古人说,有高世之才,必有遗俗之累。一个有着明显长处和强项的人,也常有明显的短处和弱点。有才干的人往往恃才自傲;有魄力的人容易不守常规;意志坚定的人容易固执己见;为人谦和的人又多胆小怕事……人的优点越突出,缺点往往越明显。用人就要破除“任人唯全”的束缚,用其所长,避其所短。给“虎”一座山,给“鲨”一片洋,让其长处和优势得到充分发挥。而不能把无伤大雅的毛病看重,无关痛痒的问题看大,无足轻重的缺点看死,更不能削足适履。
④日本松下电器创始人松下幸之助说,能看出部属长处的人是非常幸福的。光自己一个人能干,能做的事情毕竟是有限的。即使是个卓越超群的人,也无法胜任所有的事情。唯有知人善任的管理者,才能完成超出一己之力的事情。在用人所长的同时,还要容其所短,特别是人的某些失误或过错。接受任务者在完成任务的过程中,由于种种意想不到的原因,任务完成得不够好,或偶尔出现失误在所难免。对于一些方法上的过失,要用宽容心来包容,帮助其总结经验教训,避免再犯同类错误。一出现失误就任意指责,简单处罚,接受任务者就会变得谨小慎微,畏葸不前,甚至会激化矛盾,影响工作。
⑤尺有所短,寸有所长。在阳光下看人,从人的长处着眼,才能用好更多的人。谁要是指望找到没有缺点的人才任用,那恐怕就得永远孤军奋战了。 1.本文的中心论点是什么?(2分)2.本文第②段采用了什么论证方法?有何作用?(2分)3.请写出本文第③段中画线句子的含义。(2分)4.结合本文所讲道理,谈谈如何看待自己或他人的长处和短处。(2分) 
1.用人的正确态度是:从人的长处着眼,用人之所长,避人之所短。
2.举例论证(事实论证)。用典型的事例具体有力地证明了只要扬长避短,天下便没有不可用之人的道理。
3.出类拔萃的有才能的人,必然会遇到因不合时宜而招致的困境。或“一个有着明显长处和强项的人,也常有明显的短处和弱点。”
4.言之成理即可。可从正确利用他人和自己的长处,避开短处的角度作答。也可从对自己和他人的长处和短处应该全面、长远...
考点分析:
考点1:议论类文本阅读
议论文复习备考应注意的是:
(1)依据作者的感情倾向、见解主张,准确找到论点;
(2)依据文章脉络,弄清论点、论据、论证三要素间的关系;
(3)体会品味语境语言,理解运用常见的论证方法;
(4)把握开放尺度,联系实际,辩证分析。
在议论文的复习中,重要的考查点有:
一是论点。议论文的论点是作者的主张,从句子形式上看,往往是一个判断句。论点提出的位置不一。
二是论证方法。需要我们掌握的有举例论证、道理论证、对比论证和比喻论证。
三是对文中重要词语、句子的理解。词语要结合原意理解文中的语境意;句子一般需要把抽象的、概括的语句形象化、具体化。
四是文章思路。复习重点是文章先写什么、再写什么、最后写什么,理清这些,也就理清了思路。
五是开放性试题。解答这类试题,紧扣文章是基础,把意思清楚、准确、流畅地表达出来是关键。
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① 顶多是轻拍一下我的肩,剥个可以安神静气的香蕉递过来,仅此而已。
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阅读《防空识别区》,回答小题。(9分)防空识别区 ①防空识别区是一国根据自己的空中防御需要划定的一个空中预警范围。通常情况下,以该国的战略预警机和预警雷达所能覆盖的最远端作为“防空识别区”的界限,可以从领海基线向外延伸几十至数百海里不等,它比领空和专属经济区的范围要大得多,根本不属于国际法中的主权范畴。一般来说,设置“防空识别区”的主要目的是防止国籍不明的飞机侵犯主权国领空,提示或警告进入“防空识别区”的他国军机不要误入或闯入主权国领空。防空识别区是为最大限度地保护国家安全而设立的,完全是一国的单方面行为。
②对于进入防空识别区的航空目标。国际上有通行的处置原则。一旦发现对方目标进入防空识别区,设立防空识别区的一方识别目标后,在实施G波道广播的同时,向军事最高当局通报情况,并加强雷达监控,同时立即提高防空导弹的警戒,命令空中待战的飞机前往这一区域,或者令地面战斗机做好拦截准备。通过对目标航向、机型、速度、姿态和以往情报的进一步掌握,判断目标有无敌意。对于有无敌意的判断,通常把握三条原则。一是目标在防空识别区内停留时间长短,如果较短,并依照指令行动,即可以认为“误入”或者“无害通过”,不采取武力措施。二是如果停留时间过长,不听从全球通用G波道广播劝告,目标继续沿防空识别区外沿飞行,且飞行速度没有变化,无意进入对方领空时,一般采用跟踪飞行的方法进行监视;如果对方飞机续航时间过长,通常采用轮换监视飞机批次的方式保持持续监视。三是目标不听从劝告,且航行方向直指对方领空,从机型、姿态、航线等能够判明敌意,即可在目标进入领空时按最高当局指令采取攻击手段,将目标击落或者迫降。
③自1950年美国最早建立空中识别区以来,加拿大、澳大利亚、韩国、日本、德国、缅甸、土耳其、泰国、中国台湾地区等20多个国家和地区也相应地建立了海上空中识别区。尽管各国和地区关于防空识别区的范围、作为限制对象的航空器的种类、目的等内容不尽相同,但防空识别区自20世纪50年代出现以来, 已经得到了大多数国家的默认, 成为国际法所默认的事实存在。
④与其他建立了防空识别区的国家相比,日本防空识别区的划定范围可以用“霸道”一词来形容。日本防空识别区是一个巨大的正五边形,其最西部距离中国大陆东海海岸线仅130公里,最南部与中国台湾的防空识别区呈重叠状态,西北部更是过分到距离俄罗斯海岸不足50公里。
⑤长期以来,日本政府一直向国民制造“受威胁”的假象。其每年4次公布针对“可能侵犯领空”外国战机的紧急出动次数,最近两年一直宣称针对中国飞机的紧急出动次数在急升。但实际上是怎么回事呢?中国海军运8电子侦察机尚在东海中线以西飞行,日本就已出动战斗机进行近距离跟踪拍摄,而日本海上自卫队的P-3C反潜巡逻机则在中线以西的中国东海油气田上空大摇大摆地盘旋着。
⑥日,中国宣布在东海设立防空识别区,覆盖大部分东海海域,要求在区域内航行的航空器向中国通报飞行计划,对不配合识别或拒不服从指令的航空器,中国武装力量“将采取防御性紧急处置措施”。1.本文说明对象是________________,属于_____________说明文(类型),①②段采用 _____________说明顺序。(3分)
2.“日本防空识别区是一个巨大的正五边形,其最西部距离中国大陆东海海岸线仅130公里,最南部与中国台湾的防空识别区呈重叠状态,西北部更是过分到距离俄罗斯海岸不足50公里。”请分析此句用了哪些说明方法?有何作用?(2分)
3.“其最西部距离中国大陆东海海岸线仅130公里”中加点词语“仅”能否删去?为什么?(2分) 4.面对日本的防空识别区的划定范围可以用“霸道”一词来形容,日,中国宣布在东海设立防空识别区,你如何看待?(至少两点)(2分) 
《岳阳楼记》与《醉翁亭记》对比阅读,回答小题。(8分)予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?
(范仲淹《岳阳楼记》)若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。
(欧阳修《醉翁亭记》)1.下面哪两组句子中加点的词的意义相同?(2分)A.浩浩汤汤,横无际涯
媵人持汤沃灌(《送东阳马生序》)B.朝而往,暮而归
朝服衣冠(《邹忌讽齐王纳谏》)C.此则岳阳楼之大观也
以俟夫观人风者得焉(《捕蛇者说》)D.山间之朝暮也
肉食者谋之,又何间焉(《曹刿论战》)E.而乐亦无穷也
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4.从全文看,欧阳修的“览物之情”,体现了他什么样的思想?他的这种“览物之情与范仲淹笔下“迁客骚人”们的种种“览物之情”有什么根本的区别?(2分) 
口语交际及综合性学习。班级准备开一个以“交通安全知识知多少”的主题班会。班主任请你作为本次班会的主持者。相信你一定能够圆满地完成老师交给你的任务。1.请写出你组织的“交通安全知识知多少”主题班会的环节有哪些。(写出三个具体的环节)(3分)2.班主任想让你去邀请交警队的叔叔来参加本次主题班会,你准备怎样说?(2分)3.为让学生了解并掌握交通安全知识这一问题向学校领导提出两条有建设性的建议。(2分)4.请撰写本次主题班会的开场词。(至少30字)(3分) 
古诗文默写。(11分)(1)《望岳》中诗人化用孔子名言“登泰山而小天下”,表达不但要攀登泰山极顶,更要攀登人生顶峰的诗句是:
,病树前头万木春。(3)几处早莺争暖树,
。(4)忽如一夜春风来,
(5)鸢飞戾天者,
;经纶世务者,
。(6)古代先贤常常经游学以广智,乐交往而善道,在彼此的沟通中增长智慧,砥砺品格,刘禹锡在《陋室铭》中谈及与朋友的交往时说:
。(7)“友情”是萦绕在历朝历代诗人心中挥之不去的情愫,请你写出连续两句表达“友情”的诗句:
题型:现代文阅读
难度:中等
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