大正方形26,小正方形10,一共多少个正方形可数出36。画辅助线是扯淡。

如图所示的图形是由5个大正方形和9个小正方形拼贴而成,请你把整个图形的7/27涂黑(图中不能添加辅助线)并利用所学过的数学知识加以解释?
只需将5个大正方形中的1个和9个小正方形中的3个涂黑,即1大+3小的面积为整个图形的7/27.为了便于计算,我们将小正方形的边长设为2a,则:小正方形的面积为4a^2;大正方形的边长为3a,面积为9a^2;整个图形即外面最大的正方形边长为9a,面积为81a^2;整个图形的7/27为21a^2,正好为1个大正方形面积和3个小正方形面积之和.
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【北师大版】小学数学三年级上..
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【北师大版】小学数学三年级上册期末试卷(5套试卷及答案)
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3秒自动关闭窗口右图大正方形中有两个小正方形A和B,那么小正方形A与小正方形B的面积比是( )等下补图哦如图
上图&作红色的辅助线如图可知正方形A为上三角形中九个全等的三角形中的四个,即=4/9倍上三角形=2/9倍大正方形正方形B为下三角形中四个全等的三角形中的两个,即=1/2倍上三角形=1/4倍大正方形所以面积比为:A:&B=(2/9)/(1/4)=8/9
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(1)先找出正方形的四条边的中点,进而得出其14的部分,再据正方形内最大圆的直径应等于正方形的边长,即可画图;(2)量出正方形的边长,进而求出水池的直径,再据“实际距离=图上距离÷比例尺”即可求出水池的直径的实际距离,依据圆的周长公式即可求解;(3)依据圆柱的体积公式即可求出挖出的土的体积.
本题考点:
应用比例尺画图.
扫描下载二维码《 》小学上年级下学期 (算数解 方程我懂)如图,大正方形你有一个小正方形,已知大正方形的边长比小正方形的变长多2厘米,大正方形的面积比小正方形的面积多48平方厘米,求大、小正方形的面积.
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48-2*2=4444/2=22小正方形边长:22/2=11(厘米)小正方形面积:11*11=121(平方厘米)大正方形边长:11+2=13(厘米)大正方形面积:13*13=169(平方厘米)
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设小正方形的边长是X。则大正方形的边长是(X+2)。列方程式
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48-2*2=44平方厘米44/2=22平方厘米22/2=11厘米S小=11*11=121S大=13*13=169 要做辅助线的。
同学,这一类的试题,其实不难,关键是如何分析已知条件设定合理的未知数,简化方程如果直接设面积为未知数的话,方程中就有根号,不方便计算所以直接设边长比较简单,宁乘勿除,宁加勿减,宁平方勿开方两个关系式1)大正方形的边长比小正方形的变长多2厘米
2)大正方形的面积比小正方形的面积多48平方厘米楼上的解释都对,这里给你换一种思...
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