请问第一次给你分的自留地,你种了两三年不种了,你也不交农业税了,我种上了,我每年交农业税,我种了几

阅读下面选文,然后回答问题。(23分)儿子,感谢有你⑴第一次参加你的家长会是在你上小学三年级的时候,我从打工的地方请假匆忙赶去,尽管我破例打了车,但还是迟到了。敲开你们教室的门,我迎着那些讥讽的目光走到你的座位上时,内心充满了羞愧和歉疚。而你则扬着小脸,伸手帮我擦擦额头的汗,递过来你的小水壶:“妈妈,你喝口水。”刹那间,我感觉到了来自四周不一样的目光———儿不嫌母丑,你的不轻贱和体贴令那么多人对我们母子刮目相看。⑵家长会结束了,你的班主任让我留一下,你则跟老师替我请假:“老师,我妈得回家给爷爷奶奶还有爸爸做饭了,可不可以先走一会儿,有什么话,我回家学给她听,我保证不漏一个字。”班主任摸了摸你的小脑袋,送我到校门口,她说:“韩流妈妈,说实话,班里四十多个孩子,韩流最让我心疼,那么懂事那么大气。你说,就这样的孩子,将来能不出息吗?机会的雨点不砸他砸谁啊!”⑶晚上,你放学回家时,我在楼下等你。看到我,你的小嘴张成了0型:“妈,你去相亲啊?”我假装打你,说:“不管以后干的活多脏多累,我也得打扮自己,不能老给你丢分。怎么样,你妈还行吧?”你马上跳起来回答:“绝对美女!”那一刻,我真想抱你,可是,我很快发现,虽然你只有 一米三,很瘦,但在妈妈的心里,你已经长成了一棵亭亭的树,令我想到依靠,而不是拥抱。⑷你上初中的那三年,我们分别送走了爷爷奶奶,那个拥挤的家一下空荡下来,心,似乎也空了。那天晚上,你做的饭,临睡前,你给我和你爸打的洗脚水,边洗边说:“以前光给爷爷奶奶洗了,现在你们终于也有这待遇了。”儿子,那一刻,我真想对你说,不要向妈妈学习,因为没有哪个母亲愿意看到自己的儿子太累。⑸就在我们生活的担子越来越轻的时候,爸爸的情绪越来越糟糕。在他39岁生日那天,你用多日不吃中饭节省下来的钱给他买回一个大大的生日蛋糕,然而,推开家门,等待你的是爸爸割腕自杀后的惨烈场面。上初三的你,先用毛巾扎住了那还在淌血的手臂,然后拨打了120,直到经过两个小时的抢救,爸爸脱离了生命危险,你才打电话给我。在病房的门口等到我,你对我约法三章:“不许责备,因为坐在轮椅上的人是爸爸,不是咱俩;不许同情,这样会助长他的悲观情绪,这件事他做得不对;不许害怕,有我呢,我一定把这件事处理好,让我爸永远不再动这个念头。”⑹你的话,让我忘记了哭。我不敢相信,你已经长到这么大,大到令我目瞪口呆的地步。⑺从那天开始,你放学后的第一件事便是先把爸爸推到小区的院里。瘫痪前,他除了是一个铁路工人,还有一门理发的手艺。为了让爸爸觉得他还有用,你早在他出院之前,便挨家敲邻居的门,希望他们能够来爸爸这里免费剪发。⑻渐渐地,小区里的人都知道了你,好多家长有意地让自己的孩子跟你交往。你那么乐意帮助别人,我曾亲耳听你教训一个比你还大的高二男孩儿:“警告你,下次见你跟你爸妈那样没教养地说话一次,我打你一次。还有,再这么说话,就别出去说住在咱院里,咱院跟你丢不起这人。”⑼你如何让那个比你高一头的孩子服你?我居然是从别的孩子无意闲谈中得知的。你曾被院里的大孩子欺负过,其中一个孩子头儿一度每天都要劫你的钱,你舍不得钱,就让他打。直到有一天,那个孩子被另外一个比他大的孩子欺负,你没有旁观,帮了咱院的孩子。事后,那个大孩子问你:“干吗帮我?”你说:“你是咱院里的孩子头儿,如果那天你输了,咱院的孩子以后都没好日子过。我以前不动手打你不是因为打不过,是因为我把你打坏了,还得让我妈出钱给你治,我舍不得我妈,她赚钱不容易。”⑽那一刻,我无比自责,我对你的世界居然如此陌生,我是一个如此粗心的妈妈。⑾你的爸爸在被人需要的成就感里越来越开朗了,你更是不用我额外地操心,我的心情于是一日好过一日。一天,我一边做饭一边唱歌,哼到浑然忘我的地步,回过神来才发现你倚在门边看我。我的脸红了……你大呼小叫地冲过来:“妈,原来你唱得这么好啊,你要是早几年出道,这不就是小李谷一吗?”我敲你的脑门:“臭小子,拿你妈开心是不是?”你对我说:“妈,你得有点儿爱好,这样你再喊‘买布头’都会觉得你跟别人不一样。”以后我依然每天天不亮就去打工,日子依然很辛苦,可是,中午回到家后,我便把自己打扮成淑女的样子,和小区里一些志同道合的老友去公园里吹拉弹唱。⑿当“非常6+1”栏目组打电话给我时,我整个人都呆住了。是你帮我报的名!我在心里怪你给我添乱,可是你却轻描淡写地对我说:“你就当央视的舞台是咱长春的南湖公园就行了。”我不能拒绝你,儿子,忙于生计的我,从来都不是你的脸面,这一次,我也想让你为我骄傲一次。⒀我没有想到李咏会在我上台后的访谈里,设置了让我和你通话的环节。电话接通时,我居然不知道跟你说什么好。情急之下,我居然脱口而出:“儿子,下辈子别做妈妈的孩子,因为没有哪个母亲愿意看到自己的儿子这么用心良苦,这么为家百般操劳……”说到这里,我泪如泉涌,泣不成声。⒁ “妈妈,来生,我还做你的儿子。你不知道,做你的儿子有多幸福,很少被批评,经常被信赖。送一句话给你:你是我的骄傲,将来,我也会成为你的骄傲。”⒂我不在乎生活给了我什么样的寄语,可是你却给了我最高的礼遇。⒃明天,你就要踏上南下的火车,开始你的大学生涯。你终于有了自己的生活,我深深为你高兴,超越了一个母亲狭隘的不舍。看着你在眼前晃来晃去,事无巨细地安顿我和你爸爸的生活,我贪婪地享受着这一刻。我想起了盖茨对他妈妈说过的一句话:“我永远怀念与你一起生活的那段美好时光。”而我,想对远行的你说:儿子,因为有你,我的生命一直都是美好时光。
----------节选自《意林》小题1:请用简洁的语言概括出其中重要的三件。(3分)小题2:请简要分析选文第⑽段加点词的表达效果。(3分))小题3:请简要回答选文第⑴段划线句运用的人物描写方法及其作用。(4分)小题4:按照所给的句式,请结合⑸段的内容,具体评价一下妈妈眼中的“你”的形象(4分)(1)从
中(上),可见你是一个
孩子。(2)从
中(上),可见你是一个
孩子。小题5:“我一定把这件事处理好,让我爸永远不再动这个念头”“这件事”是指什么事?“我”用什么方法让爸爸不再动这个念头的?(4分)小题6:选文⑼段运用了哪种记叙顺序?有什么作用?(3分)小题7:选文的最后一段在结构上有什么作用?(2分)
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阅读下面选文,然后回答问题。(23分)儿子,感谢有你⑴第一次参加你的家长会是在你上小学三年级的时候,我从打工的地方请假匆忙赶去,尽管我破例打了车,但还是迟到了。敲开你们教室的门,我迎着那些讥讽的目光走到你的座位上时,内心充满了羞愧和歉疚。而你则扬着小脸,伸手帮我擦擦额头的汗,递过来你的小水壶:“妈妈,你喝口水。”刹那间,我感觉到了来自四周不一样的目光———儿不嫌母丑,你的不轻贱和体贴令那么多人对我们母子刮目相看。⑵家长会结束了,你的班主任让我留一下,你则跟老师替我请假:“老师,我妈得回家给爷爷奶奶还有爸爸做饭了,可不可以先走一会儿,有什么话,我回家学给她听,我保证不漏一个字。”班主任摸了摸你的小脑袋,送我到校门口,她说:“韩流妈妈,说实话,班里四十多个孩子,韩流最让我心疼,那么懂事那么大气。你说,就这样的孩子,将来能不出息吗?机会的雨点不砸他砸谁啊!”⑶晚上,你放学回家时,我在楼下等你。看到我,你的小嘴张成了0型:“妈,你去相亲啊?”我假装打你,说:“不管以后干的活多脏多累,我也得打扮自己,不能老给你丢分。怎么样,你妈还行吧?”你马上跳起来回答:“绝对美女!”那一刻,我真想抱你,可是,我很快发现,虽然你只有 一米三,很瘦,但在妈妈的心里,你已经长成了一棵亭亭的树,令我想到依靠,而不是拥抱。⑷你上初中的那三年,我们分别送走了爷爷奶奶,那个拥挤的家一下空荡下来,心,似乎也空了。那天晚上,你做的饭,临睡前,你给我和你爸打的洗脚水,边洗边说:“以前光给爷爷奶奶洗了,现在你们终于也有这待遇了。”儿子,那一刻,我真想对你说,不要向妈妈学习,因为没有哪个母亲愿意看到自己的儿子太累。⑸就在我们生活的担子越来越轻的时候,爸爸的情绪越来越糟糕。在他39岁生日那天,你用多日不吃中饭节省下来的钱给他买回一个大大的生日蛋糕,然而,推开家门,等待你的是爸爸割腕自杀后的惨烈场面。上初三的你,先用毛巾扎住了那还在淌血的手臂,然后拨打了120,直到经过两个小时的抢救,爸爸脱离了生命危险,你才打电话给我。在病房的门口等到我,你对我约法三章:“不许责备,因为坐在轮椅上的人是爸爸,不是咱俩;不许同情,这样会助长他的悲观情绪,这件事他做得不对;不许害怕,有我呢,我一定把这件事处理好,让我爸永远不再动这个念头。”⑹你的话,让我忘记了哭。我不敢相信,你已经长到这么大,大到令我目瞪口呆的地步。⑺从那天开始,你放学后的第一件事便是先把爸爸推到小区的院里。瘫痪前,他除了是一个铁路工人,还有一门理发的手艺。为了让爸爸觉得他还有用,你早在他出院之前,便挨家敲邻居的门,希望他们能够来爸爸这里免费剪发。⑻渐渐地,小区里的人都知道了你,好多家长有意地让自己的孩子跟你交往。你那么乐意帮助别人,我曾亲耳听你教训一个比你还大的高二男孩儿:“警告你,下次见你跟你爸妈那样没教养地说话一次,我打你一次。还有,再这么说话,就别出去说住在咱院里,咱院跟你丢不起这人。”⑼你如何让那个比你高一头的孩子服你?我居然是从别的孩子无意闲谈中得知的。你曾被院里的大孩子欺负过,其中一个孩子头儿一度每天都要劫你的钱,你舍不得钱,就让他打。直到有一天,那个孩子被另外一个比他大的孩子欺负,你没有旁观,帮了咱院的孩子。事后,那个大孩子问你:“干吗帮我?”你说:“你是咱院里的孩子头儿,如果那天你输了,咱院的孩子以后都没好日子过。我以前不动手打你不是因为打不过,是因为我把你打坏了,还得让我妈出钱给你治,我舍不得我妈,她赚钱不容易。”⑽那一刻,我无比自责,我对你的世界居然如此陌生,我是一个如此粗心的妈妈。⑾你的爸爸在被人需要的成就感里越来越开朗了,你更是不用我额外地操心,我的心情于是一日好过一日。一天,我一边做饭一边唱歌,哼到浑然忘我的地步,回过神来才发现你倚在门边看我。我的脸红了……你大呼小叫地冲过来:“妈,原来你唱得这么好啊,你要是早几年出道,这不就是小李谷一吗?”我敲你的脑门:“臭小子,拿你妈开心是不是?”你对我说:“妈,你得有点儿爱好,这样你再喊‘买布头’都会觉得你跟别人不一样。”以后我依然每天天不亮就去打工,日子依然很辛苦,可是,中午回到家后,我便把自己打扮成淑女的样子,和小区里一些志同道合的老友去公园里吹拉弹唱。⑿当“非常6+1”栏目组打电话给我时,我整个人都呆住了。是你帮我报的名!我在心里怪你给我添乱,可是你却轻描淡写地对我说:“你就当央视的舞台是咱长春的南湖公园就行了。”我不能拒绝你,儿子,忙于生计的我,从来都不是你的脸面,这一次,我也想让你为我骄傲一次。⒀我没有想到李咏会在我上台后的访谈里,设置了让我和你通话的环节。电话接通时,我居然不知道跟你说什么好。情急之下,我居然脱口而出:“儿子,下辈子别做妈妈的孩子,因为没有哪个母亲愿意看到自己的儿子这么用心良苦,这么为家百般操劳……”说到这里,我泪如泉涌,泣不成声。⒁ “妈妈,来生,我还做你的儿子。你不知道,做你的儿子有多幸福,很少被批评,经常被信赖。送一句话给你:你是我的骄傲,将来,我也会成为你的骄傲。”⒂我不在乎生活给了我什么样的寄语,可是你却给了我最高的礼遇。⒃明天,你就要踏上南下的火车,开始你的大学生涯。你终于有了自己的生活,我深深为你高兴,超越了一个母亲狭隘的不舍。看着你在眼前晃来晃去,事无巨细地安顿我和你爸爸的生活,我贪婪地享受着这一刻。我想起了盖茨对他妈妈说过的一句话:“我永远怀念与你一起生活的那段美好时光。”而我,想对远行的你说:儿子,因为有你,我的生命一直都是美好时光。
----------节选自《意林》小题1:请用简洁的语言概括出其中重要的三件。(3分)小题2:请简要分析选文第⑽段加点词的表达效果。(3分))小题3:请简要回答选文第⑴段划线句运用的人物描写方法及其作用。(4分)小题4:按照所给的句式,请结合⑸段的内容,具体评价一下妈妈眼中的“你”的形象(4分)(1)从
中(上),可见你是一个
孩子。(2)从
中(上),可见你是一个
孩子。小题5:“我一定把这件事处理好,让我爸永远不再动这个念头”“这件事”是指什么事?“我”用什么方法让爸爸不再动这个念头的?(4分)小题6:选文⑼段运用了哪种记叙顺序?有什么作用?(3分)小题7:选文的最后一段在结构上有什么作用?(2分)
阅读下面选文,然后回答问题。(23分)儿子,感谢有你⑴第一次参加你的家长会是在你上小学三年级的时候,我从打工的地方请假匆忙赶去,尽管我破例打了车,但还是迟到了。敲开你们教室的门,我迎着那些讥讽的目光走到你的座位上时,内心充满了羞愧和歉疚。而你则扬着小脸,伸手帮我擦擦额头的汗,递过来你的小水壶:“妈妈,你喝口水。”刹那间,我感觉到了来自四周不一样的目光———儿不嫌母丑,你的不轻贱和体贴令那么多人对我们母子刮目相看。⑵家长会结束了,你的班主任让我留一下,你则跟老师替我请假:“老师,我妈得回家给爷爷奶奶还有爸爸做饭了,可不可以先走一会儿,有什么话,我回家学给她听,我保证不漏一个字。”班主任摸了摸你的小脑袋,送我到校门口,她说:“韩流妈妈,说实话,班里四十多个孩子,韩流最让我心疼,那么懂事那么大气。你说,就这样的孩子,将来能不出息吗?机会的雨点不砸他砸谁啊!”⑶晚上,你放学回家时,我在楼下等你。看到我,你的小嘴张成了0型:“妈,你去相亲啊?”我假装打你,说:“不管以后干的活多脏多累,我也得打扮自己,不能老给你丢分。怎么样,你妈还行吧?”你马上跳起来回答:“绝对美女!”那一刻,我真想抱你,可是,我很快发现,虽然你只有 一米三,很瘦,但在妈妈的心里,你已经长成了一棵亭亭的树,令我想到依靠,而不是拥抱。⑷你上初中的那三年,我们分别送走了爷爷奶奶,那个拥挤的家一下空荡下来,心,似乎也空了。那天晚上,你做的饭,临睡前,你给我和你爸打的洗脚水,边洗边说:“以前光给爷爷奶奶洗了,现在你们终于也有这待遇了。”儿子,那一刻,我真想对你说,不要向妈妈学习,因为没有哪个母亲愿意看到自己的儿子太累。⑸就在我们生活的担子越来越轻的时候,爸爸的情绪越来越糟糕。在他39岁生日那天,你用多日不吃中饭节省下来的钱给他买回一个大大的生日蛋糕,然而,推开家门,等待你的是爸爸割腕自杀后的惨烈场面。上初三的你,先用毛巾扎住了那还在淌血的手臂,然后拨打了120,直到经过两个小时的抢救,爸爸脱离了生命危险,你才打电话给我。在病房的门口等到我,你对我约法三章:“不许责备,因为坐在轮椅上的人是爸爸,不是咱俩;不许同情,这样会助长他的悲观情绪,这件事他做得不对;不许害怕,有我呢,我一定把这件事处理好,让我爸永远不再动这个念头。”⑹你的话,让我忘记了哭。我不敢相信,你已经长到这么大,大到令我目瞪口呆的地步。⑺从那天开始,你放学后的第一件事便是先把爸爸推到小区的院里。瘫痪前,他除了是一个铁路工人,还有一门理发的手艺。为了让爸爸觉得他还有用,你早在他出院之前,便挨家敲邻居的门,希望他们能够来爸爸这里免费剪发。⑻渐渐地,小区里的人都知道了你,好多家长有意地让自己的孩子跟你交往。你那么乐意帮助别人,我曾亲耳听你教训一个比你还大的高二男孩儿:“警告你,下次见你跟你爸妈那样没教养地说话一次,我打你一次。还有,再这么说话,就别出去说住在咱院里,咱院跟你丢不起这人。”⑼你如何让那个比你高一头的孩子服你?我居然是从别的孩子无意闲谈中得知的。你曾被院里的大孩子欺负过,其中一个孩子头儿一度每天都要劫你的钱,你舍不得钱,就让他打。直到有一天,那个孩子被另外一个比他大的孩子欺负,你没有旁观,帮了咱院的孩子。事后,那个大孩子问你:“干吗帮我?”你说:“你是咱院里的孩子头儿,如果那天你输了,咱院的孩子以后都没好日子过。我以前不动手打你不是因为打不过,是因为我把你打坏了,还得让我妈出钱给你治,我舍不得我妈,她赚钱不容易。”⑽那一刻,我无比自责,我对你的世界居然如此陌生,我是一个如此粗心的妈妈。⑾你的爸爸在被人需要的成就感里越来越开朗了,你更是不用我额外地操心,我的心情于是一日好过一日。一天,我一边做饭一边唱歌,哼到浑然忘我的地步,回过神来才发现你倚在门边看我。我的脸红了……你大呼小叫地冲过来:“妈,原来你唱得这么好啊,你要是早几年出道,这不就是小李谷一吗?”我敲你的脑门:“臭小子,拿你妈开心是不是?”你对我说:“妈,你得有点儿爱好,这样你再喊‘买布头’都会觉得你跟别人不一样。”以后我依然每天天不亮就去打工,日子依然很辛苦,可是,中午回到家后,我便把自己打扮成淑女的样子,和小区里一些志同道合的老友去公园里吹拉弹唱。⑿当“非常6+1”栏目组打电话给我时,我整个人都呆住了。是你帮我报的名!我在心里怪你给我添乱,可是你却轻描淡写地对我说:“你就当央视的舞台是咱长春的南湖公园就行了。”我不能拒绝你,儿子,忙于生计的我,从来都不是你的脸面,这一次,我也想让你为我骄傲一次。⒀我没有想到李咏会在我上台后的访谈里,设置了让我和你通话的环节。电话接通时,我居然不知道跟你说什么好。情急之下,我居然脱口而出:“儿子,下辈子别做妈妈的孩子,因为没有哪个母亲愿意看到自己的儿子这么用心良苦,这么为家百般操劳……”说到这里,我泪如泉涌,泣不成声。⒁ “妈妈,来生,我还做你的儿子。你不知道,做你的儿子有多幸福,很少被批评,经常被信赖。送一句话给你:你是我的骄傲,将来,我也会成为你的骄傲。”⒂我不在乎生活给了我什么样的寄语,可是你却给了我最高的礼遇。⒃明天,你就要踏上南下的火车,开始你的大学生涯。你终于有了自己的生活,我深深为你高兴,超越了一个母亲狭隘的不舍。看着你在眼前晃来晃去,事无巨细地安顿我和你爸爸的生活,我贪婪地享受着这一刻。我想起了盖茨对他妈妈说过的一句话:“我永远怀念与你一起生活的那段美好时光。”而我,想对远行的你说:儿子,因为有你,我的生命一直都是美好时光。
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中(上),可见你是一个
孩子。(2)从
中(上),可见你是一个
孩子。小题5:“我一定把这件事处理好,让我爸永远不再动这个念头”“这件事”是指什么事?“我”用什么方法让爸爸不再动这个念头的?(4分)小题6:选文⑼段运用了哪种记叙顺序?有什么作用?(3分)小题7:选文的最后一段在结构上有什么作用?(2分)
科目:最佳答案见解析解析
小题1:试题分析:前三段是写第一件事:体贴妈妈,提示性语句是“第一次参加你的家长会是在你上小学三年级的时候”;四至十一段是写第二件事:关心爸爸,提示性语句是“就在我们生活的担子越来越轻的时候,爸爸的情绪越来越糟糕”,最后几段是写第三件事:替妈妈报名参加节目,提示性语句是“当“非常6+1”栏目组打电话给我时,我整个人都呆住了”。点评:本题有一定的难度,概括性强,文章中情节过渡不明显,学生难于掌握。解答此类题,先阅读文章,弄清文章写了什么,知其内容,然后找出人物(主要人物和次要人物),找出与他们有关的事件,剔除细节,归纳出什么人做了什么事情或什么事有什么结果即可。当然有的题目有具体的要求,比如“从……方面”,那就要按要求来概括。所以做此类题,首先是通读文章,看看文中有没有概括性的语言,没有就自己根据内容概括出“人和事”来。小题1:试题分析:做为母亲,应该了解自己儿子,可母亲发现自己不了解儿子,自然产生了强烈的自责。妈妈自我的反省,从侧面也表现了对儿子的爱。题干中所提“简要分析”,可根据文章情节简述母亲如何不了解儿子的,重在“分析”,分析母亲的心理:自责和爱。分析的内容也就是“表达的效果”。答案中的“生动形象”不如用“强烈”一语。“居然”一词没什么“生动形象”这方面的作用。点评:本题不难,此句所表现的人物情感比较突出。理解文章中的词句的含义及作用,是阅读理解文章的基本能力,答好这类题目,平时就要在阅读时读得细,深究词句,注意词句与上下文的联系。要从情节细微处体会了解人物情感,要注意作品中前后情节的联系和作者对人物细致入微的描写。学习时老师分析作品人物时,要注意老师提示的一些方法,比如用细节和描写手段表现人物的内心世界,用环境来衬托人物等等。小题1:试题分析:注意题干的要求,答点有二:“人物描写方法”,“作用”。抓住“伸手帮我擦擦额头的汗,递过来你的小水壶:‘妈妈,你喝口水’”分析即可。“人物描写的作用”指向的是对人物“形象”“性格”“情感”的判断。点评:本题不难,人物描写方法明确,人物形象突出。阅读此类文章,要了解描写人物的四种方法:语言描写、动作描写、外貌描写、心理描写,阅读时要好好体会作者运用这些方法的作用。解答此类题,要联系相关情节,了解人物形象,理解其言行所表达的情感。小题1:试题分析:“从……中”是要求回答情节,“一个……孩子”是要求回答人物形象的特点,对这个要求要判断准确,语言要有概括性,前后所填写内容要对应。点评:本题有一定难度,首先要判断好文章写了哪几件事,两小题中孩子的形象特点还不能重复。做此类题,需要对全文内容有概括能力,应从情节入手,抓住文字中时间或地点的不同,区分情节段,了解文章写了人物的哪些事情,仔细阅读作者写人物的文字,分析其作用。小题1:试题分析:此题有二问,彼此是相关的问题。抓住第五段中有“爸爸割腕自杀”和第七段中“便挨家敲邻居的门,希望他们能够来爸爸这里免费剪发”这两句话来理解。点评:本题不难,要细心阅读,答案就在文中细微处。平时阅读文章,不仅要注意文章的情节和思想内容,还有稍加注意作者在文章结构上的运用的一些小技巧,比如,铺垫、伏笔、前后照应等,这对自己的写作也有好处。做题时通读文段后,对前后内容要有基本的印象,大致了解作者各段落笔所写,这样可以缩小“搜寻”的范围,做到事半功倍。小题1:试题分析:注意题干中所问“哪种记叙的顺序”,首先要明确这个知识点,想到有四种记叙的顺序。本文第八段与第十一段都是写孩子帮助爸爸的,而第九段中写“你曾被院里的大孩子欺负过”,显然是运用了“插叙”的方法。点评:本题有一定的难度,学生不太容易判断出来。阅读文章,明白记叙的顺序很重要,能够使阅读者了解文章的内容和前后情节的联系,以读助写,指导写作。做此类题,首先要对知识点“记叙的顺序”要了解,然后从文章前面情节的关系上判断答案。“作用”基本上与塑造人物形象和表现文章主题有一定的关系。小题1:试题分析:“最后一段”,“结构”,提示很清楚。“结构”与“内容”的作用是不同的。注意运用此知识点判断上的常用语:总结,归结,收束,照应,完整,严谨等。点评:本题很容易,是常识性问题,一看便知。文字段的作用,一看位置(开头、中间、结尾),二看内容(记事、写人,说理,抒情),“作用”有内容上的“铺垫情节”“突出人物形象”“抒发情感引起共鸣”“阐明道理,引人深思”“感情升华,突出主题”等,结构上的有“总领全文”“承上启下”“照应前文”“总结全文”等。知识点:&&基础试题拔高试题热门知识点最新试题
关注我们官方微信关于跟谁学服务支持帮助中心《20世纪的战争与和平》这本书再现了人类迄今为止展开的最大规模的交战,还有战场之外的斗智斗勇,谈判桌上的唇枪舌剑,外交舞台上的明争暗斗,以及一场场局部战争的来龙去脉。请结合所学知识回答下列问题:(1)有人认为没有萨拉热窝事件,第一次世界大战就不会发生。你同意这种看法吗?请说明理由。(2分)(2)第一次世界大战后签订的《凡尔赛和约》主要针对的是哪个国家?(1分)(3)“把体面的和平从德国带回了唐宁街”,“为了和平我们牺牲了捷克”“我建议你们安然睡觉去吧”这是英国首相参加了一次重要会议后所发表的言论,请问这次会议他们推行了什么政策?(1分)这个政策产生了什么严重后果?(2分)(4)第二次世界大战中有哪些重大军事行动体现了《联合国家宣言》的精神?试举一例。(1分)(5)当战争的硝烟逐渐散去的时候,当世界沉浸在喜悦与悲伤、希望与绝望、激情与冷漠之中时,一个巨大的历史命题重新摆在人类面前:怎么样才能避免这一切重演呢?请谈谈你的看法。(1分) - 跟谁学
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跟谁学学生版:genshuixue_student精品好课等你领在线咨询下载客户端关注微信公众号&&&分类:《20世纪的战争与和平》这本书再现了人类迄今为止展开的最大规模的交战,还有战场之外的斗智斗勇,谈判桌上的唇枪舌剑,外交舞台上的明争暗斗,以及一场场局部战争的来龙去脉。请结合所学知识回答下列问题:(1)有人认为没有萨拉热窝事件,第一次世界大战就不会发生。你同意这种看法吗?请说明理由。(2分)(2)第一次世界大战后签订的《凡尔赛和约》主要针对的是哪个国家?(1分)(3)“把体面的和平从德国带回了唐宁街”,“为了和平我们牺牲了捷克”“我建议你们安然睡觉去吧”这是英国首相参加了一次重要会议后所发表的言论,请问这次会议他们推行了什么政策?(1分)这个政策产生了什么严重后果?(2分)(4)第二次世界大战中有哪些重大军事行动体现了《联合国家宣言》的精神?试举一例。(1分)(5)当战争的硝烟逐渐散去的时候,当世界沉浸在喜悦与悲伤、希望与绝望、激情与冷漠之中时,一个巨大的历史命题重新摆在人类面前:怎么样才能避免这一切重演呢?请谈谈你的看法。(1分)《20世纪的战争与和平》这本书再现了人类迄今为止展开的最大规模的交战,还有战场之外的斗智斗勇,谈判桌上的唇枪舌剑,外交舞台上的明争暗斗,以及一场场局部战争的来龙去脉。请结合所学知识回答下列问题:(1)有人认为没有萨拉热窝事件,第一次世界大战就不会发生。你同意这种看法吗?请说明理由。(2分)(2)第一次世界大战后签订的《凡尔赛和约》主要针对的是哪个国家?(1分)(3)“把体面的和平从德国带回了唐宁街”,“为了和平我们牺牲了捷克”“我建议你们安然睡觉去吧”这是英国首相参加了一次重要会议后所发表的言论,请问这次会议他们推行了什么政策?(1分)这个政策产生了什么严重后果?(2分)(4)第二次世界大战中有哪些重大军事行动体现了《联合国家宣言》的精神?试举一例。(1分)(5)当战争的硝烟逐渐散去的时候,当世界沉浸在喜悦与悲伤、希望与绝望、激情与冷漠之中时,一个巨大的历史命题重新摆在人类面前:怎么样才能避免这一切重演呢?请谈谈你的看法。(1分)科目:最佳答案(1)同意:萨拉热窝事件是恐怖袭击事件,这一突发事件给世界和平构成严重威胁,成为德国和奥匈帝国发动战争“千载难逢的机会”,这一事件的严重危害性已被历史所证明。没有这种恐怖暗杀事件,大战就可能推迟甚至避免。(1分)帝国主义经济政治不平衡的规律在“二战’后的半个多世纪中仍然存在,但“二战”后同样存在,但“北约”和“华约”的对峙并没有引发世界大战。相反,在第二次世界大战爆发前并未形成两大对立的军事集团,而只有德意日轴心国集团,却发生了第二次世界大战。(1分)不同意:第一次世界大战的根本原因是资本主义经济政治发展不平衡规律,改变了帝国主义各国的力量对比,后起的帝国主义国家要求重新过分世界; 在争夺世界霸权和重新瓜分殖民地矛盾斗争中,欧洲列强之间形成了三对基本矛盾。这三对矛盾的发展导致了两大军事集团――“同盟国”和“协约国”的形成。这两大军事集团的对立和对抗,加剧了战争危机,引发了世界大战,即使没有萨拉热窝事件,也会发生世界大战。(评分说明:任选一种观点作答,共2分)(2)德国。(3)绥靖政策;英、法的绥靖政策助长了法西斯的侵略气焰,是30年代反法西斯斗争受到挫折的原因之一,也是第二次世界大战爆发的重要原因。英法等国推行绥靖政策也损害了自身的利益,以致于在大战中损失惨重。(4)英美盟军诺曼底登陆;苏联对日作战出兵中国东北和朝鲜;美国对中国的抗日援助;易北河畔会师;攻克柏林战役。(答对1个即可)(5)建立公正合理的国际秩序;打击恐怖主义、分裂主义、极端主义;增强本国综合国力;加强国际间的合作与交流。(言之有理即可)(6)本小题主观性较大,可以从反对战争、爱护和平等方面去思考。解析试题分析:(1)根据题意,结果所学第一次世界大战爆发的历史背景可知,第一次世界大战爆发是资本主义国家政治、经济发展不平衡造成的结果。而萨拉热窝事件是战争的导火线或者说是个借口而已;前者是必然的,只是迟早问题,后者是够然性的事件。(2)第一次世界大战以三国同盟失败而告终,协约国为了制裁德国在巴黎召开会议,制定了《凡尔赛和约》。(3)根据二战爆发的原因和历史背景可知,这次重要的会议是慕尼黑会议,1938年9月,由张伯伦、达拉第、希特勒、墨索里尼在慕尼黑召开会议,主要内容是决定把捷克斯洛伐克的苏台德等地割让给德国,英、法的绥靖政策助长了法西斯的侵略气焰,并最终自食其果。(4)根据所学知识,《联合国家宣言》的发表是世界反法西斯联盟最终形成的标志,二战中的重大军事行动体现《联合国家宣言》的精神,是指各国团结起来集中力量一起消灭法西斯势力的军事行动,如英美盟军诺曼底登陆;苏联对日作战出兵中国东北和朝鲜;美国对中国的抗日援助;易北河畔会师;攻克柏林战役。等等。考点:本题考查两次世界大战。点评:二战对人类产生了深远的影响,战争所带来的血腥杀戮,所造成的巨大破坏,长久的反映在战后人类的社会生活各个方面。战争的结果使得德国、意大利和日本三个极权国家被打倒;两个老牌资本主义国家英国和法国被削弱;美国大发战争横财,跃居世界头号强国地位,苏联成为唯一可以在军事上抗衡美国的国家,战前以欧洲为中心的传统国际格局被以美苏为中心的雅尔塔体系所取代。
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