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九年级寒假作业答案：语文寒假生活作业答案
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摘要：2013年九年级寒假作业答案：语文寒假生活作业答案，快乐学习网为同学们整理搜集了语文寒假作业，附有参考答案，希望大家认真做题。
　　2013年九年级语文寒假作业练习题之积累与运用
　　一、语音字词类
　　1.（1）渴（2）戴（3）缚（4）霄2.博、彩、遥、绚
　　3．答案：①虐②z&i4 ．徜徉 汲取5、D（&嚼&应为ju&）
　　6．绚璨穆qǐm&（共2分。答对2～3个得1分）
　　7 阅读下面一段文字，完成（1）&（4）题。
　　（1）荟萃（cu&）联（袂）（2分）
　　（2）精采精彩（2分）
　　（3）全世界的人都关注着，形容影响很大。（2分）成就，完成。（2分）
　　（4）对偶（1分）
　　8、（4分，每处1分）：p&nǎo骋融
　　9．（2分） ①xi&②遐10、 (1)攀(2)炫(3)诲
　　11（1）峻（2）瀚（3）秘（4）域
　　12（1）谑琐（2）m&h&（3）①言语简练而意思完备。②嘲笑。
　　13、①湛 ②h&
　　14、（1）弦 徜（2分，每处1分）
　　（2）拔&&拨墨&&默（2分，每处1分）
　　（3）参考示例：她如清澈的甘泉，滋润干涸的心田；她似闪烁的星辰，照亮暗淡的夜空。（3分，修辞1分，句式内容2分）
　　15、&i媚皎zhāo16、觅韵魅 慕17.xi&啸ch&仰
　　18. 泊恬惬19.答案：①啬②m&n③妒
　　20． B（A项中&蓄&读&x&&， C 项中&畸&读&jī&， D项中&酿&读&ni&ng&）
　　二、修改语病类
　　1. A2．D3、C4.A（这个是排除法。B中&广泛参与的国家得到深入的交流&，&得到&与&深入的交流&搭配不当；C中&地区达到特大干旱等级&不当；D中双重否定）
　　5．C6、D7. B8、D9．C
　　10. C（A项搭配不当，改&季节&为&地方&；B项成分残缺，在&伟大祖国&后补&六十华诞&或&的盛大节日&；D项语序不当，&境外指挥&应在&境内行动&之前，&有预谋&应在&有组织&之前）
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语文中考专训班。
　　寒假教学涉及模块内容：文言文阅读、说明文阅读、议论文阅读、记叙文阅读、作文；
　　春季教学涉及模块内容：口语交际、诗歌默写、语言积累、名著导读...
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下载人数：1408人2016年七年级语文快乐寒假作业答案(2)
2016年七年级语文快乐寒假作业答案(2)
　　四、参考答案：
　　(一)1.介词--动词2.动词--介词3.副词--形容词4.形容词--副词5.助词--动词
　　(二)1.副词 2.动词 3.动词 4.动词 5.动词 6. 副词
　　7.助词，语气词8.语气词9.语气词，助词10.助词 11.形容词 12.助词
　　五、略
　　练习四
　　一、1.A 2.C 3.B 4.A
　　5.例句：甜蜜，放松自己的心灵，让精神变得饱满。
　　6.例句：王刚，我们都是中学生，应该学会遵守交通规则。你各方面都很优秀，我想这方面也不会差的，你说是吗?
　　7.(1)草，蝉儿，麦田，紧张，热烈，急促 (2)①凝固而成。突出表现了树林的绿色越来越浓，以达到极点的特征。②形象地写出了蝉儿隐在繁茂的树叶中长鸣的特征。(3)①比喻，形象地表现出夏日天气渐渐变热的过程。②比喻，形象地描写出不同季节色彩的不同特点。
　　二、1.春短而风狂;北方的春本来就不长，还往往被狂风给七手八脚地刮了走，桃李丁香与海棠等被黄风吹得一干二净，地暗天昏，落花与黄沙卷到一处，再睁眼时，春已过去了。 2.表达出了天色由灰而黑的全过程 3.说它&不大&：用坝划开的多少块地，&地&外留着几条沟，游艇沿沟而行，即是逛湖;说其&不明&：水黑而不清，水定而无波;说其&不湖&：土坝挡住了水，蒲苇又遮住了莲，一望无际，只见高高低低的&庄稼& 4.通过写夏的&香&和秋的&明&，更能突出春的&风狂&与&暗淡&5.因为只有在秋天，大明湖才有些美，晴暖无风，处处明朗，大明湖给人以秋色之美，反衬大明湖春的暗淡。
　　三、1. 都具有热爱大自然，追求自由快乐生活(厌倦学校枯燥的生活)的儿童。2. 例：我最欣赏的是他和蓓姬在洞中历险时坚定勇敢友爱的精神。当他面临着黑暗、孤独、饥饿的痛苦和死亡、恐怖的威胁的困境时，没有绝望、等待命运的安排，而是积极与困难抗争，对脱离困境充满了信心，并不断安慰、鼓励、关心蓓姬，一个孩子做到这一点，实在让人钦佩。
　　四、略
　　五、略
　　练习五
　　一、1.B 2.略 3.⑴&有关&与&许多&互换。⑵&污染&改为&弄胀&。⑶结尾加&的地方&。⑷去掉&是否&。⑸去掉&一个班级&。⑹&和&后加&听到&。
　　4.D 5.A 6.C
　　7. (1)摆的规律 不断探索 不断创新 (2)指突然之间的发现，也就是灵感，他往往是在长期的、苦苦的思考中由某一现象触发而产生。(3)&他觉得链条节奏似乎是有规律的，&&越来越小。& (4)说明这仅仅是一种猜想、假设，还需要加以证明。(5)说明伽俐略像这样异乎常人的猜想、假设很多，这只不过是其中的一个。
　　二、1.吴大猷和费米 2.在西南联大物理系学习时，作为二年级的学生却旁听三、四年级的课程，而二年级的课程，只需要参加;无论做什么难题，都是思路敏捷，大异寻常;大二时即考入美国芝加哥大学研究生院;23岁时即完成博士论文和答辩，且名列第一。10岁前后，即经常光顾书店;战乱中屡次与家人离合，每次都是把衣物丢得精光，但书不仅一本未丢，反而一次比一次多。3.按时间先后 4.照应题目&神童博士&。5.因为吴大猷无论给李政道什么难题和书籍，李政道都很快做完，又来索取更我的，且思路敏捷，大异寻常。
　　三、1.春天来了，春风吹绿了江南大地，千里江岸，一眼望去，满是油油的绿色，好像是给江岸穿上了一件绿色新衣。2.主要表达了诗人眺望江南、思念家园的深切感情。
　　四、略
　　五、略
　　练习六
　　一、1.刻 倾 淀 赢
　　2.(1)杨花落尽子规啼 闻道龙标过五溪 (2)天街小雨润如酥;绝胜烟柳满皇都。 巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳! (4)择其善者而从之，其不善者而改之;三人行，必有我师焉。
　　3. A 4.C 5.D 6.C
　　7.(1)皇帝带领随员看骗子织新衣。(2)他想鉴别一下自己的亲信是否愚蠢，称职，以使巩固其统治。(3)虚荣、愚蠢、自欺欺人、虚伪(4)皇帝快乐的是因为美丽的精致的布料可做新衣，又能鉴别官员是否称职。两个骗子快乐是行骗不曾被揭穿，还得到金钱、爵士头衔、勋章，被封为&御聘织师&。随从官员快乐是因为没有被发现自己其实什么也没看见
　　二、1.C 2.D 3.B 4.陛下全家先死 陛下长寿
　　5.C 6.D 7.解梦或阿凡提解梦
　　三、、1.&我&(阿廖沙)、外祖母、外祖父 、舅舅们2.(1)他在自己家中直到他父亲死去的时候(2)在外祖父家的生活(3)母亲改嫁与继父生活(4)母亲死后，被外祖父遗弃，走向人间。
　　1.风俗习惯(并列) 2.变化规律(偏正)3.历史悠久(主谓)
　　4.整修一新(动补) 5.交头接耳(并列)6.思维敏捷(主谓)
　　7.废寝忘食(并列) 8.前程远大(主谓)9.全神贯注(主谓)
　　10.襟怀坦白(主谓) 11.挥手之间(偏正) 12. 愚公移山(主谓)
　　13.竞选州长(动宾) 14.销售计划(偏正) 15.色彩缤纷(主谓)
　　14.交通规则(偏正) 17.风和日丽(并列) 18.激动不已(动补)
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一、（4分）全卷书写分。二、（26分）基础存储站1. 依据拼音提示，按课文内容填空。chéng（
）然，人类需要讲求现实的人，他们在工作中获得很多的报chóu（
）。但是，人类也需要梦想家DD他们受事业的强烈的吸引，既没有闲xiá（
）也没有热情去谋求物质上的利益。我的惟一shē（
）望是在一个自由国家中，以一个自由学者的身份从事研究工作。2. 完成下列词语。可望不可（&& ）&&&&慧心未（&& ）&
玲珑（& ）透&&&&&&&&
见贤思（&& ）险象（&& ）生&&&&
获益（&& ）浅&
问心无（&& ）&&&&&&&
心（&& ）神怡3．根据释义写词语。（1）形容繁华热闹的夜生活（
（2）各种各样欢快的音乐声（
）（3）生怕失去个人利益的忧虑心情（
（4）整个形体都已具备了，只是比较微小而已（
）4．文学常识填空。（1）寓言以散文和诗歌的形式，讲述带有（
）的故事，主人公可以是人，也可以是（
）的动物或非生物。（2）论语提记录（
）的一部书，共（
）篇，是（
）家的经典著作之一。5．按照下面的提示写出富有哲理的语句（每项至少两个）①关于“理想”：②关于“信念”：6．选词填空。安静
寂静①而我们在（
）里，我们在黑暗里，我们在不被了解的孤独里。②我永远追求（
）的工作和简单的家庭生活。③从丈夫温和（
）的性格中我获益匪浅。④我竭力保持（
）的环境，以免受人事的干扰和盛名的拖累。7．按照句式，展开联想进行仿写。语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。①语文是______________，让人______________。②语文是______________，让人______________。8. 按课文（包括课外背诵古诗）内容填写：⑴______________,不亦君子乎？⑵吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？______________？传不习乎？⑶三人行，______________。⑷知之为知之，______________，______________。⑸岁寒，____________________________。⑹《论语》中论述学习与思考的辩证关系的句子是______________，______________。⑺化为成语“择善而从”的一则论语是____________________________。⑻我寄愁心与明月，______________ 。三、（40分）阅读大看台（一）（8分）阅读《行道树》完成9―12题我们是一列树，立在城市的飞尘里。许多朋友都说我们是不该站在这里的，这一点，其实我们知道得比谁都清楚。我们的家在山上，在不见天日的原始森林里。而我们居然站在这儿，站在这双线道的马路边，这无疑是一种堕落。我们的同伴都在吸露，都在玩凉凉的云。而我们呢?我们惟一的装饰，正如你所见的，是一身抖不落的烟尘。是的，我们的命运被安排定了，在这个充满车辆与烟囱的城市里，我们的存在只是一种悲凉的点缀。但你们尽可以节省下你们的同情心，因为，这种命运事实上是我们自己选择的，否则我们不必在春天勤生绿叶，不必在夏日献出浓阴。神圣的事业总是痛苦的，但是，也惟有这种痛苦能把深沉给予我们。9．加点的“这一点”指的是什么？10．加点的“这种命运”指的是什么？11．选段运用了哪些表达方式? 12．行道树代表一种什么样的精神?现实生活中有这样的人吗?试举一例。（二）（8分）阅读《论语》十则，完成13―16题子曰：“学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?”（《学而》）曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（《学而》）子曰：“温故而知新，可以为师矣。”（《为政》）子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”（《为政》）子曰：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。”（《为政》）子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”（《里仁》）子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”（《述而》）曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”（《泰伯》）子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”（《子罕》）子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”（《卫灵公》）（12分）13．下面“而”字表转接的一项是
) A．择其善者而从之
其不善者而改之B．温故而知新
任重而道远C．人不知而不愠
学而不思D．学而时习之
死而后已14．加点的词意思相同的一项是
）A．温故而知新
故有物外之趣B．知之为知之
可以为师矣C．学而时习之
传不习乎D．有朋自远方来
见不贤而内自省也15．按提示写出课文中的名言警句。（1）谈求知态度的： (2)谈学习方法的： 16．用现代汉语准确地表述下面句子的意思。（1）见贤思齐焉。（2）己所不欲，勿施于人。（三）（12分）阅读《甘露的秘密》，完成17―20题蚂蚁和蚜虫的关系简直可以说是亲密无间的，有时候，你会看到一群蚂蚂背着蚜虫（
）地跑来跑去，那是蚂蚁在给蚜虫搬家。当蚜虫在一片植物上大肆蚕食，只剩下残茎败叶之后，蚂蚁就把这群祸害转移到另一处食物充足的地方去，使蚜虫能够（
），好排泄出更多的蚜蜜来。在蚂蚁搬家的时候，也不会丢下为它提供美餐的好朋友不管。确定了新居之后，小蚂蚁就会把蚜虫一个一个搬到附近的植物上去。蚂蚁不仅是蚜虫的“卫士”，还是蚜虫的“保姆”。冬天临近了，雌蚜排出了一个个越冬卵。蚂蚁很担心这些卵会被冻坏，便（
）把它一个个搬到外面晾晒，晒完后再搬回巢去。到了次年早春，蚜卵孵化了，这下又忙坏了小蚂蚁，它又主动承担了喂养小蚜虫的任务。直到春暖花开，蚂蚁又把小蚜虫一个个搬出洞来，放到植物上，让它去啃食鲜嫩的茎叶，以便自己从它的屁股后面捞取一点蚜蜜。（选自《中学生必读文库》）17．辨一辨：将：“不辞劳苦，川流不息、饱食终日”归入上文的语段中，其顺序是：18．找一找：文中起过渡作用的句子是：19．谈一谈：蚂蚁是蚜虫的保姆，再读选段后谈谈蚂蚁作为保姆要为蚜虫做哪几件事？20．品一品：在文中哪些词句可以让我们联想到作者对蚂蚁的态度。这种态度是什么？举例说明。（四）（12分）阅读《一棵树》片断，完成21－24题。我说的一棵树，不是指森林，小树林、树丛，也不是指一排排街道绿化树中的某一棵树，而是指旷野山梁上孤独长着的一棵树。它离群索居，没有左邻右舍，无依无靠，永远孤零零的，独自面对身旁的世界，不知什么原因，是同类抛弃了它，还是它自己逃离了群体？反正上帝在造就它时，便已安排了它必然孤独的命运。这样的一棵树你肯定见过。这样的一棵树你见着时，心总会不由自主地一震。这样的一棵树你见过之后，必然会铭记永生。二十年前登华山，见到东峰顶上长着的一棵华山松。二十年后，登山游玩的一切细节渐次模糊，惟这棵树镌刻于脑际，如我保存着的在它身旁拍摄的黑白照片一样清晰。这是与遍布华山的华山松绝不雷同的一棵华山松。以华山命名的这种松树，最显著的特征莫过于它挺拔伟岸的身躯。沟涧里，山坡上，满是棵棵端正溜直的树身，支撑着葱茏苍郁的树冠，竭力向太阳靠近，充满了蓬勃的生机，充满了一种只有在激烈竞争中才有的奋进向上的精神。是的，在密密匝匝的林木中，谁想得到多一点的阳光雨露，谁就得这么端直地向上长，再向上长，一点不敢歪斜了身躯。所以，满沟满坡的华山松都让自己立得端正，站得挺直，最后都长成了栋梁之材。东峰顶上的那棵却截然不同……显而易见，它是从石缝中硬挣出来的。一出世，便挣脱了压力，获得一个广阔的天地，无拘无束，一味地自由放任，伸胳膊蹬腿。故而，那身躯就失去了华山松特有的端庄挺拔，从最底部起就分枝杈，歪歪扭扭，曲曲弯弯。偌大的峰顶上，只它一棵树木，无须跟同类抢阳光雨露，也无须与同类竞相争高。似乎是上天过于对它宠爱，太少了约束，太多了放任，其结果造就了这么一棵不端正的华山松，虽居位优越，却难以成为栋梁之材。初次见它，不由不拿它与满涧满坡的同类相比，生出一番深远的遗憾。21. 作者描写的这“一棵树”有什么样的外形特征？22. 作者心目中值得赞美的华山松是怎样的？23. 揣摩结尾的加点词语，作者的“深远的遗憾”是什么？24.如果把文章中的树都看作人，你认为作者提倡一种怎样的人生态度？五 （50分）作文练兵场25．以下两题任选一题按要求作文：文题（1）感谢
要求：将题目补充完整后作文，字数500以上，文体不限。文题（2）我从
中学到了语文要求：要求：（1）将题目补充完整（横线上可以是“报刊”“影视”“游戏”“聊天”等词语）；（2）字数不少于500字；（3）文中不得出现真实的校名、地名、人名；（4）诗歌除外，文体不限。参考答案：1．诚
2．即 泯 剔 齐 迭 匪 愧 旷
3．（1）红灯绿酒
（2）繁弦急管
（3）得失之患
（4）具体而微
4．（1）劝诫或讽刺意味
（2）孔子和他的弟子言行 20
5．参考答案：①理想的实现只靠干，不靠空谈；理想犹如罗盘指引你人生的道路 ②有必胜信念的人才能成为战场上的胜利者；人有了坚定的信念才是不可战胜的
③沉静 ④宁静
7．①旋律优美的音乐
②色彩缤纷的花园 流连忘返
8．见课文（略）
（共26分；第1、3、4题各2分；2、5、7题各4分；第8题8分）9．许多朋友都说我们是不该站在城市的飞尘里
10．我们生活在充满车辆与烟囱的城市里
11．记叙、议论。 12．以苦为乐，甘愿自我牺牲的精神。例如：驻守边关的解放军战士。（每题各2分，共8分）13．C
15．（1）三人行，必有我师焉
知之为知之，不知为不知，是知也 （2）温故而知新，可以为师矣
学而不思则罔，思而不学则殆
16．（1）见到贤人就向他学习，希望能和他一样
（2）自己所讨厌的事情，不要施加在别人身上（每题各2分，共8分）17．川流不息
18．蚂蚁不仅是蚜虫的“卫士”，还是蚜虫的“保姆”
19．收藏蚜虫卵
晾晒蚜虫卵喂养小蚜虫
20．例：最后一句，“捞取”一词，含有贬义色彩表明作者对蚂蚁助纣为虐的不满（语意相同即可）（每题各3分，共12分）21. 从最底部起就分枝杈，歪歪扭扭，弯弯曲曲。 22. 端正溜直的树身，支撑着葱茏苍郁的树冠，竭力向太阳靠近，充满了蓬勃的生机。23.替这棵树遗憾，遗憾它没有像其它华山松一样长成栋梁之材&&&24.积极参与竞争，严于律己。（如学生有别的认识，只要言之成理也可）（每题各3分，共12分）&&&
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　　P3一斤花生二斤枣，好运经常跟你跑;三斤苹果四斤梨，吉祥和你不分离;五斤桔子六斤蕉，财源滚进你腰包;七斤葡萄八斤橙，愿你心想事就成;九斤芒果十斤瓜，愿你龙年乐开花
　　你长相真不错，就是稍微有点婉约身材很好，除了有点偏硕壮气质不错，很有大多数人的第一代身份证的气质哈哈，开个玩笑，祝你新年快乐!
　　一、安排
　　1、 每天的四个&1小时保障&
　　每天保障做一小时的语文或数学;
　　每天保障一小时的无负担课外阅读;
　　每天保障一小时的自学;
　　每天保障一小时的户外活动或运动
　　2、 计划与非计划
　　如无特殊情况，每天必须完成以上计划;
　　每天的计划在得到&保障&的前提下，可灵活自由安排;
　　如果因外出、回乡下度假等意外安排，可临时不予执行;
　　可以偶尔睡懒觉，但不要影响当日计划的实施
　　各科目课程计划过年前完成，过年后检查、改正，查漏补缺;
　　把自己的藏书系统再读一遍，重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;
　　假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;
　　把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习
　　三、活动安排
　　1、 随父母至少省内出去旅游一次，争取省外旅游去一次;
　　2、 至少去乡下亲戚家2次，体验生活，其中爷爷家族亲戚去一次，外公家族亲戚去一次;
　　3、 每天保障一小时的户外活动或运动，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全;
　　4、 每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上)，洗衣服、择菜、简单做饭等;
　　5、 一个人尝试独立在家呆12天;邀请同学或者小朋友在家玩若干次，并独立招待;
　　6、 每周玩电脑2小时左右，重点加强打字能力的提高;
　　7、 尝试掌管家里经济和家务安排12天，当12天家长;
　　P12 阅读： 我想到了：在动荡中，我们会养成独立自主的心，不会依赖;在动荡中，我们容易学会生存的本领
　　作文 最不想丢下的是母亲的唠叨
　　最不想丢下的是母亲的唠叨从我出生起，母亲的唠叨就一直伴随着我，给我的心灵以安慰考试失利时，母亲的唠叨给我信心和力量;学习中，母亲的唠叨给我启示，给我感悟;生活中，母亲的唠叨给我健康快乐的生活所以，我最不想丢下的，就是母亲那含着一丝丝牵挂，一丝丝亲情的唠叨
　　记得有一次春游，我激动的一大早就起来了，这在平常可是很少见的我穿好了衣服，下了床，走进客厅一看钟??呀!不得了，才6点我心想：这么早我干什么呢?噢，对了，看书吧于是我轻轻悄悄地打开妈妈卧室的房门，走近书柜，正要拿起一本书时，不好，我的胳膊碰到了旁边的一个固体胶&砰&的一声，妈妈被惊醒了，她一睁眼，就看到正在拿书的我&咦，民民，你起那么早干什么?现在才六点多你就起来了，你要干嘛呀!哦，对了，今天要去春游吧，但是春游也是8点以后的事啊，你肯定又是激动地睡不着觉吧!跟你说越是春游秋游之类的活动，就越是要有充足的睡眠，有了充足的睡眠才有充足的精神，有了充足的精神你才能在活动中玩的更好你看这才六点多你就起来了，还有这一个多小时你说你干什么?&我安静地听完妈妈的唠叨，心中暗自佩服妈妈真能说随后，我便拿起一本书，安安静静地看了下来
　　一个多小时后，我该出发了，我背起背包，准备出门&民民，东西都准备好了吗?&那熟悉的声音又在我耳边响起&所有东西都带好了吗?吃喝的带了吗?纸带了吗?本子、笔带了吗?东西要带全啊!&我一想：&啊!笔和本子都没带，这可是要做记录用的!&我赶紧冲进卧室把笔和本子装进包里，这时，唠叨声又响起了：&民民啊，你看你总是丢三落四的，这忘记那忘记，如果你到了那里才发现自己这没带那没带，看你怎么办，一定要把这个毛病改掉啊!&
　　妈妈的唠叨从我小到大都一直伴随着我去年有一次，妈妈因有事要回老家几天去妈妈不在的那几天，我都觉得很空虚，很孤独，像生活中少了什么似的所以，我最不想丢下的，就是妈妈那饱含爱的、饱含牵挂的唠叨
　　P13 (上)行( 下)效
　　一文不名，一病不起，一成不变，一尘不染
　　一定不易，一字不苟，一介不取，一蹶不振
　　一毛不拔，一瞑不视，一窍不通，一钱不值
　　一丝不苟，一丝不挂，一丝不紊，一文不值
　　一卧不起，一字不易，一笔不苟，一毫不差
　　一毫不苟，一毫不染
　　P24 亲情的作文 另一种亲情
　　曾经有人说过这么的一句话：&理解父母的前提是懂得父母的一片爱心;报答父母的前提是理解父母的一片苦心!&我理解母亲，更爱母亲，但我也爱弟弟!亲情，不仅仅在父母与子女之间今天，我又明白了另一种姐弟之情!
　　弟弟弱智多病爸爸去得早，母亲起早摸黑地干活，对弟弟也照顾不了，经常暗自伤心掉泪看到弟弟每天满身泥沙痛哭着跑回家中的时候，我就知道弟弟在外面又惹事了!自我懂事以来，每每想到这些，我的泪水不禁悄然而下弟弟的病好多年前就有，一直伤透了母亲的心，而我不知不觉间也读到了九年级这么多年来，我总觉得自己好像欠了弟弟些什么似的，总想做一点事，可惜总没有机会!
　　报考前夕，经过认真的思考，我决定和母亲好好谈一谈，我想报读镇里的中学，这样放学以后就可以照顾弟弟了，我决心用自己的亲情一辈子呵护弟弟我把自己的想法告诉了母亲
　　&乖女，你的孝心，你的苦心，妈也明白的我只是怕你弟的病而耽误了你的学业&母亲的眼睛红了
　　&妈，我知道你一心想我报考一中，全是为我的前途着想，但你不想想弟弟，每天眼看着弟弟&&难道你就不觉得心疼吗?&我早已经想好了
　　&我也心疼你弟弟每天这样，妈知道你是怎么也不愿意的&母亲擦了擦眼泪
　　&我知道你的苦心，但我不能自私到连亲情也不顾，我不能再让弟弟天天这样下去&我坚定地说，&我要多花点时间照顾弟弟，我已经决定报我们镇中学了只要努力学习，在镇中学我一样会考上大学的!&
　　母亲哽咽了，&你比任何人都更疼弟弟，怎舍得每天看着他早出晚归的样子!所以你报哪所学校，妈随你了!妈知道你是我的好女儿，更是弟弟的好姐姐!&
　　&是的，我愿意把这份亲情献给弟弟&
　　月光下，妈妈，弟弟和我的影子紧紧地融在一起，不，是永远，永远&&
　　我高兴，因为我做出了正确的选择&&源于亲情的心灵选择!
　　P26 五 背负：负担;依靠;享有;输;违背;背负;相反;遭受
　　P31 手舞足蹈 得心应手 心狠手辣
　　举手之劳 眼明手快 爱不释手
　　手忙脚乱 妙手回春
　　P 33胡言乱语闲言碎语
　　和言细语
　　污言秽语
　　轻言细语
　　恶言恶语
　　不言不语
　　1、 八仙过海&&各显神通
　　2、 白娘子喝了雄黄酒&&现了原形
　　3、 茶壶里煮饺子&&有货倒不出
　　4、 朝着窗外吹喇叭&&名(鸣)声在外
　　5、 船头上跑马&&走投无路
　　6、 打翻了五味瓶&&酸甜苦辣咸，样样有
　　7、 打破沙锅&&问到底
　　8、 灯盏油干&&火烧芯(心)
　　9、 滴水石穿&&非一日之功
　　10、 电线杆上绑鸡毛&&好大的掸(胆)子
　　11、 丢了西瓜捡芝麻&&因小失大
　　12、 冬水田里种麦子&&怪栽(哉)
　　13、 粪坑里的石头&&又臭又硬
　　14、 擀面杖吹火&&一窍不通
　　15、 高射炮打蚊子&&大材小用
　　16、 蛤蟆跳井&&不懂(扑通)
　　17、 滚油锅里撒了一把盐&&炸开了
　　18、 韩信点兵&&多多益善
　　19、 好泥巴打好灶&&&好心讨不到好报
　　20、 猴子捞月亮&&白忙一场
　　21、 黄鼠狼给鸡拜年&&没安好心
　　22、 姜太公钓鱼&&愿者上钩
　　23、 脚踩两只船&&摇摆不定
　　24、 九曲桥上散步&&走弯路
　　25、 开封府的包公&&铁面无私
　　26、 孔夫子搬家&&尽是输(书)
　　27、 孔夫子的砚台&&心太黑
　　P37 三 狼、转、神、化、工、料、目、人
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高三生物寒假作业答案
动物细胞融合和植物体细胞杂交的比较中，正确的是
芦荟具有一种特殊的CO2同化方式:夜间气孔开放，吸收CO2并转化成苹果酸储存在液泡中;白天气孔关闭，液泡中的苹果酸分解释放CO2参与光合作用
党的群众路线教育实践活动以抓作风建设为切入点，首先要从中央政治局做起，要求别人做到的自己先要做到，要求别人不做的自己坚决不做，以良好党风带动政风民风，真正赢得群众信任和拥护。以抓作风建设为切入点的依据是
下图中AN、BN点属于两条相对的经线，N点为北极点，BC处于昼半球，且C正好是晨昏圈与某一纬线的切点，图中数据为纬度。读图回答1—3题。
选择题，每小题的四个选项中，只有一项符合题意。1.杜甫有“锦官城外柏森森”诗句，锦官，三国蜀汉王朝时设有此官并建立锦官城以保护蜀锦生产，故成都又别称“锦官城”。下列关于古代锦官和蜀锦的说法不正确的是
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