发生在自己身边并感受最深的人500字故事,不少于600字

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2016-02-20 05:59 标签： 西游记感受最深的一点
发生在我身边的一件事600字_百度文库
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发生在我身边的一件事600字
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我们身边的故事
小故事网 时间: 作文字数: 600字
其实我们身边的故事有许多，但大部分我们都没有注意到.几天前早上等车上学时，我就看到了一个故事，一个极动人的故事。
那天早上我到车站比较早，因此也很宽裕。闲来无事，我就观察与我一起等车的人们。
我看到了一个在母亲怀中咿呀学语的小孩，大约有二三岁，皮肤白里透红，脸上洋溢着欢笑，不由使人心生之情，她的手中捏着一枝花，这使我忽然想起&人面桃花相映红&的句子。她似乎很想吃什么，另一只手在口袋里抓着，却什么也没找到。小孩子的母亲见状，拿了一块糖放在她的手里，一边又接过她举的那枝花。这下可对小孩的心思了，她想把糖纸剥开，可她怎么也撕不动，她徒劳地左拉右扯，糖纸变了形，可糖依然没有被弄出来。我真有些替她着急，仿佛想吃糖的不是她，而成了我。
小孩子把手放到糖纸的下半部分，用力向上挤，突然，糖纸被挤爆了，糖露了出来！小孩子终于吃到了糖！我也为此感到欣喜，看得出她的母亲也很，把那枝花又给了孩子，任凭她宣告似的高高举起。
这时，我坐的车到站了，我上车时回望那对母女几下，心中涌动着不舍之情。
真巧！这母女俩也在我的后面上了车！
在车里，小孩子带笑挥动着那枝花，使冰冷的空气融化，人们关注的焦点全部集中在这位如同天使化身般的小孩子身上了。
正在抽烟的人悄悄地熄灭了烟头；正在大声假话的人们自觉地把音量调整到最小；正在训斥孩子的父母鼻头一酸，转回头时竟由狂风暴雨变成和风丽日，的事物到哪里都受人们的欢迎。
让我们留意中不起眼的故事和风景吧，它常常能带给我们关于关于一切的。
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挚爱葱娘995
发生在我身边的故事
在我身边发生过许许多多的故事，每当空闲时一想起它们，有的让我深思，有的让我回味无穷，有的让我忍俊不禁，还有的……好了，不多说了，下面，就让我与你们共同分享一个故事吧：
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走亲戚 今天，妈妈带我去亲戚家。妈妈很早就把礼物准备好：给外婆的八宝饭、牛奶；给小姨的苹果、梨。出门时，妈妈还要检查我的指甲有没有剪干净，衣服上有没有沾着灰，好像亲戚家是卫生检查院。亲戚家住的很远，在挤第三辆公共汽车时，妈妈带的八宝饭被压扁了，苹果从口袋里钻了出来，像球一样在车厢里滚来滚去。我去摸口袋里的苹果，苹果少了四只，倒摸到几粒葡萄，大概也是别人送亲戚的礼物。妈妈抱怨亲戚家住的远，...
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根据问他()题库系统分析，
试题“作文阅读下面小故事，选择感受最深的一点，自拟题目，写一篇文章...”，相似的试题还有：
作文(50分)阅读下面小故事，选择感受最深的一点，自拟题目，写一篇文章。2003年春节晚会上，小品《足疗》、歌曲《让爱住我家》引起了广大观众的关注。对此，两个作品的创作者谈了自己的感受。黄宏：在我的人生道路上，作为我本人来讲，还真就是两个女性给我洗过脚。小的时候，我妈给我洗脚，现在是我老婆给我洗脚。小品的结尾我还加了一句台词：“将来呢，咱孩子可能还给你洗脚。”实际上，这个简单的台词里面，贯穿着中国人的家风，乃至民族的民风。我们现在回想起来，我们这代人，有多少人给父母尽过这个孝。可能洗脚这个举动并不大，但是它对人的一生都有影响。麦玮婷：《让爱住我家》是我写的词，我先生谱的曲。多年来，我们夫妻一直很想出一首体现家庭温馨和乐方面的作品。我们愿意把这个作品传递给大家，让大家能够感受到爱和家庭中的相互体谅，希望这首歌能成为大家爱的动力。作文要求：⑴选择你最擅长的文体，结合你最熟悉的生活，抒发你最真挚的情感；⑵认真书写，力求工整、美观；⑶文章不得出现真实的姓名；⑷不少于600字。
作文。以下两题，任选其一。作文感受请将题目补充完整后作文作文阅读下面小故事，选择感受最深的一点，自拟题目，写一篇文章。阿拉伯著名作家阿里，有一次和吉伯、马沙两位朋友一起旅行。三人行径一处山谷时，马沙失足滑落。幸而吉伯拼命拉他，才将他救起。马沙于是在附近的大石头上刻下了：“某年某月某日，吉伯救了马沙一命。”三人继续走了几天，来到了一处河边，吉伯跟马沙为一件小事吵起来，吉伯一气之下打了马沙一耳光。马沙跑到沙滩上写下：“某年某月某日，吉伯打了马沙一耳光。”当他们旅行回来后，阿里好奇地问马沙为什么要把吉伯救他的事情刻在石头上，将吉伯打他的事情写在沙上？马沙回答：“我永远都感激吉伯救我，我会记住的。至于他打我的事，我只随着沙滩上字迹的消失，而忘得一干二净。”作文要求：&&选择你最擅长的文体，结合你最熟悉的生活，抒发你最真挚的情感；&&认真书写，力求工整、美观；&&文章不得出现真实姓名；不少于600字
以下两个作文，任选其一。作文(1)题目：永远的歌声作文(2)：阅读下面材料，选择你感悟最深的一点，自拟题目，写一篇文章。&&& 汶川地震使太多平凡的教师者影像撼动着我们的心灵，他们用生命诠释了什么叫责任，什么叫人民教师。&&& 记住我们的老师，他们不会不知道桌子底下安全，但宁愿张开双臂匍匐在桌子上，死死护住桌子下的学生。&&& 记住我们的老师，他们不会不知道砸向后背的砖石和混凝土墙体会夺人生命，却毅然地选择了把生的机会留给了学生。&&& 记住我们的老师，他们不会不知道自己的亲人还在废墟下，可仍旧夜以继日不知疲倦地转移学生。&&& ……&&& 我们身边的老师或许没有这样惊天动地的壮举，但他们也在用平凡的行动恪守着教师的职责。&&& 而我们，曾经不理解老师的“严苛”，因为课堂上老师一句批评而委屈得哭泣；曾经不懂“师生”二字的真正含义，甚至对老师不厌其烦地讲做人的道理不屑一顾、嗤之以鼻；曾经不在意老师的提醒，甚至把当众顶撞老师当做能耐和勇气……&&& 可曾记得，你快乐时老师由衷的欢喜；可曾记得，你悲伤时老师温馨的话语；可曾记得，你成功时老师深切的期许；可曾记得，你失败时老师真情的鼓励……&&& 请记住我们的老师!要求：①要自由、有创意地表达出真情实感。②文体不限。③不少于500字。④文中出现的地名、校名、人名，请用“××”代替。

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