山东省普通高校非体育专业大学生篮球运动现状的分析--《山东师范大学》2009年硕士论文
山东省普通高校非体育专业大学生篮球运动现状的分析
【摘要】：
篮球运动是山东省普通高校开展的非常普及的运动项目之一,以其独特的魅力成为我省非体育专业大学生最喜爱的运动项目。《全国普通高校体育课程教学指导纲要》自2002年新学年开始先在教育部直属高校中施行,山东省普通高校非体育专业大学生篮球运动也逐渐的步入正轨,它在推动学校体育的发展,丰富校园文化生活,实现学生全面素质的提高,推动篮球运动的普及方面起着非常重要的作用。然而,在这一大好形势下,目前山东省个普通高校非体育专业大学生篮球运动的发展还是存在着令人担忧的问题,成为了阻碍篮球运动普及与提高的动力。因此,为了促进篮球运动在山东省普通高校非体育专业大学生逐渐的步入正轨,必须加强与之相关的科学研究,并加以指导实践。本文采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计法、对比分析法等,对山东省普通高校非体育专业大学生公共体育篮球课、课外篮球运动开展、篮球运动社团、篮球运动消费、公共体育篮球课师资以及篮球活动场地等的现状与存在的问题进行调查研究,并提出了相关的对策与建议,并针对目前新课改的形势,提出在高校体育运动中深入地发展非体育专业大学生篮球运动,以使山东省各高校非体育专业大学生篮球运动健康、有序的发展。得出如下结论:
1.山东省普通高校重视公体篮球课的教学,做到了有章可依,并且公共体育篮球课都有教材辅导,一般由教育部全国高等学校体育教学指导委员会审定的《现代大学体育教程》修订版和自行编订公共体育篮球教材两种,但是教材的利用率非常低,尤其是女生很少翻阅教材。
2.山东省普通高校非体育专业大学生公共体育篮球课结业考核并不是按照考核内容上的各方面来决定学生们的考核成绩,忽视了个体之间的差异,不利于篮球运动的普及与发展。
3.山东省普通高校非体育专业大学生篮球运动社团不断壮大,但是由于其自发性的性质,缺乏正确的管理和引导,往往在竞赛活动过程中会出现不和谐的场面,导致不愉快的事情发生。
4.山东省普通高校公共体育篮球课教师队伍以中青年为主,整体年龄结构合理,是一支比较富有活力的队伍,并且他们具有较好的专业技术与战术能力以及丰富的理论知识,非常适合在公共体育篮球课中从事非体育专业大学生的教学任务,但是教师的性别比例不是非常合理,女教师的人数偏少;职称结构合理,学历结构以本科为主,硕士以上学历不多,智能结构有待改善;科研意识比较薄弱,没有很好的把教学训练和科研能力结合起来;业务能力培训,进行继续教育方面还有不足之处,46.67%的老师没有参加相关培训,不利于教学的提高。
5.山东省普通高校非体育专业大学生篮球活动场地器材基本能满足教学的需要;但是在课外篮球活动中,由于涌入场地学生的数量增加,往往导致场地紧缺;再则室内篮球场馆对非体育专业大学生来说很难进入,一般都是提供给校队使用,造成了资源的闲置与浪费。
【关键词】：
【学位授予单位】：山东师范大学【学位级别】：硕士【学位授予年份】：2009【分类号】：G841【目录】：
中文摘要6-8
Abstract8-10
1 前言10-15
1.1 选题依据及意义10-11
1.2 文献综述11-15
1.2.1 关于对普通高校篮球运动发展历程的研究11-12
1.2.2 关于对普通高校篮球运动教学现状的研究12
1.2.2.1 关于对普通高校篮球教学师资方面的研究12
1.2.2.2 关于对普通高校公共体育课中篮球选项课教学现状的研究12
1.2.3 关于对普通高校非体育专业大学生篮球运动兴趣与动机的研究12-13
1.2.4 关于对普通高校篮球运动开展的相关制度的研究13
1.2.5 关于对普通高校篮球运动场地方面的研究13-14
1.2.6 关于对普通高校非体育专业大学生篮球运动消费的研究14-15
2 研究对象及研究方法15-17
2.1 研究对象15
2.2 研究方法15-17
2.2.1 文献资料法15
2.2.2 专家访谈法15
2.2.3 问卷调查法15-16
2.2.4 数理统计法16-17
2.2.5 对比分析法17
3 研究结果与分析17-38
3.1 山东省普通高校非体育专业大学生公共体育篮球课开展情况的分析17-21
3.1.1 山东省普通高校非体育专业大学生公共体育篮球课教学大纲情况分析17-18
3.1.2 山东省普通高校非体育专业大学生选课比例与教材使用的情况分析18-19
3.1.3 山东省普通高校非体育专业大学生公共体育篮球课教学课时的情况分析19-20
3.1.4 山东省普通高校非体育专业大学生公共体育篮球课考核体系的情况分析20-21
3.1.4.1 山东省普通高校非体育专业大学生公共体育篮球课结业考核内容与成绩情况分析20-21
3.1.4.2 山东省普通高校非体育专业大学生公共体育篮球课结业考核现状情况的分析21
3.2 山东省普通高校非体育专业大学生课外篮球运动开展现状情况的分析21-27
3.2.1 山东省普通高校非体育专业大学生课外活动爱好现状情况的分析21-22
3.2.2 山东省普通高校非体育专业大学生课外篮球运动兴趣现状情况的分析22-23
3.2.3 山东省普通高校非体育专业大学生课外篮球活动情况的分析23-27
3.2.3.1 山东省普通高校非体育专业大学生课外篮球活动参与率情况分析23-24
3.2.3.2 山东省普通高校非体业大学生课外篮球活动时间分配情况分析24-25
3.2.3.3 山东省普通高校非体育专业大学生课外篮球活动参与强度情况分析25-26
3.2.3.4 山东省普通高校非体育专业大学生课外篮球活动辅导情况分析26-27
3.3 山东省普通高校非体育专业大学生篮球运动消费现状调查与分析27-29
3.3.1 山东省普通高校非体育专业大学生篮球运动消费现状调查27
3.3.2 山东省普通高校非体育专业大学生篮球运动消费现状分析27-29
3.3.2.1 山东省普通高校非体育专业大学生篮球运动消费结构分析27-28
3.3.2.2 山东省普通高校非体育专业大学生篮球运动消费因素分析28-29
3.3.2.3 山东省普通高校非体育专业大学生篮球运动消费场所分析29
3.4 山东省普通高校非体育专业大学生篮球运动社团现状分析29-30
3.4.1 山东省普通高校非体育专业大学生篮球运动社团开展情况29-30
3.4.2 山东省普通高校非体育专业大学生篮球运动社团指导教师的配备与工作情况30
3.4.3 山东省普通高校非体育专业大学生篮球运动社团组织管理结构及运行方式30
3.5 山东省普通高校公共体育篮球课师资现状调查30-35
3.5.1 山东省普通高校公共体育课篮球教师队伍年龄、性别情况分析30-32
3.5.2 山东省普通高校公共体育课教师队伍学历、职称及教龄等情况分析32-33
3.5.3 山东省普通高校公共体育课教师队伍科研情况分析33-34
3.5.4 山东省普通高校公共体育课教师队伍业务能力培训情况分析34-35
3.6 山东省普通高校非体育专业大学生篮球活动场地的现状与分析35-38
3.6.1 山东省普通高校非体育专业大学生篮球场地、器材情况35-36
3.6.1.1 山东省普通高校室内篮球馆情况分析35
3.6.1.2 山东省普通高校室外篮球场情况分析35-36
3.6.2 山东省普通高校篮球场地、器材对非体育专业大学生篮球运动开展的影响分析36-38
3.6.2.1 山东省普通高校篮球场地、器材对非体育专业大学生公共体育篮球课影响的情况分析36-37
3.6.2.2 山东省普通高校篮球场地、器材对非体育专业大学生课外篮球运动开展影响的情况分析37-38
4 山东省普通高校非体育专业大学生篮球运动发展对策38-43
4.1 山东省普通高校非体育专业大学生公共体育课篮球教学的发展 对策38-39
4.2 山东省普通高校非体育专业大学生课外篮球运动的发展对策39-40
4.3 山东省普通高校非体育专业大学生篮球运动消费的发展对策40-41
4.4 山东省普通高校非体育专业大学生篮球运动社团的发展对策41-42
4.5 山东省普通高校公共体育篮球课的发展对策42-43
4.6 山东省普通高校非体育专业大学生篮球活动场地的发展对策43
5 结论与建议43-46
5.1 结论43-44
5.2 建议44-46
6 引文注释46-47
7 参考文献47-50
论文作者在学期间发表的学术论文目录58
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　　是澳大利亚最古老和最杰出的大学之一，创校160多年来，墨尔本大学赢得了世界性的学术声誉，被誉为澳大利亚大学里的&无冕之王&，与澳洲国立大学轮流坐居澳洲霸主之位。易申网留学专家专门整理了墨尔本大学常见问题Q&A，供计划DIY申请墨尔本大学的同学们参考。
　　Q: 墨尔本大学一共有几个校区？周边环境如何？
　　A: 墨尔本大学共有六个校区，主校区在帕克维尔（Parkville），只用几分钟就能走到墨尔本市中心。帕克维尔有绿树成荫的街道，漂亮的传统房屋，享有盛名的皇家医院、皇家公园，环境优美，资源丰富。
　　Q: 墨尔本大学的住宿条件如何？费用是多少？
　　A: 校内宿舍有公用厨房和浴室，设备一应俱全。住校内大约每周300澳元，校外大约每周200澳元。
　　Q: 申请墨尔本大学的语言成绩和平时成绩要求是什么？
　　A: 申请本科需要在国内大学读完大一，雅思6.5（6.0）；托福79分（写作21，口语18，听力和阅读13）。大一GPA要求985大学75%，211大学80%，非211大学90%。申请研究生需要拥有学士学位（大学在读学生大三下学期即可开启申请），语言及GPA成绩要求与上文相同。各个学院和专业的要求都不相同，建议拨打400-600-0987咨询易申网专家以获得最新的详细信息。
　　Q: 高中生申请墨尔本大学需要达到什么要求？是否必须读预科？
　　A: 墨尔本大学目前是澳大利亚八大联盟唯一一所不接受高考分数直接就读的名校。所以国内高中学生必须通过预科才能申请入读墨尔本大学。高二毕业的同学可以申请预科，易申网专家指出：国内高中平均分数80分，雅思5.5即有机会就读墨尔本大学预科。如果不想读预科，需要在读完国内大一再申请。高二与高三学生申请要求以及开课时间不同，建议拨打400-600-0987咨询易申网专家以获得最新的详细信息。
　　Q: 用高考成绩是否可以申请墨尔本大学？
　　A: 墨尔本大学目前不接受高考直录。
　　Q: 中国的本科生想转学到墨尔本大学读本科，需要满足什么条件？
　　A: 必须完成大一整年的学习，提供大一成绩单、在读证明、高中成绩单及毕业证明。以文学学士为例，语言要求雅思6.5（6.0），托福79（W21；S18；RL13），大一GPA满足985学校75%，211学校75%，非211学校80%。不同学位的要求不同，具体信息请拨打400-600-0987咨询易申网专家。
　　Q: 墨尔本大学预科课程的入学要求是什么？
　　A: 墨尔本大学有三类预科，快捷课程要求雅思6.0（6.0），成绩90%，标准课程要求雅思6.0（5.5），成绩80%，一年半的预科课程要求雅思6.0（5.5），成绩80%。
　　Q: 墨尔本大学商科硕士的入学要求是什么？
　　A: 商学院有很多不同专业方向的硕士，要求也有所区别；如精算科学硕士，除了满足基本的语言成绩和GPA成绩之外，还要求有本科或硕士学位，并且修过有数学基础的课程，例如物理、工程等。各个专业的入学要求均有所差异，而且墨尔本每年的商科课程都会有一些微调，具体信息以及当年录取要求可拨打400-600-0987咨询易申网专家以获取详细信息。
　　Q: 墨尔本大学的世界排名是多少？
　　A: 根据年英国&泰晤士报高等教育副刊&（THE）世界大学排名，墨尔本大学为世界第34名，澳洲第1名，此外其医学健康、生命科学等专业都位列世界30名以内，且为澳洲第一名。
　　Q: 墨尔本大学热门专业排名如何？
　　A: 根据 的THE世界排名，墨尔本大学的艺术人文专业为13名，医学健康16名，生命科学28名，物理学24名，社会学21名，工程技术32名，均为澳洲第一名。
　　Q: 在墨尔本大学读书的学费及生活费是多少？
　　A: 比如医科、药学等临床类专业，基本上每年的学费都在4万澳币左右，中国人热衷的商科、工程等专业其他专每年在3.5万澳币左右。墨尔本是发展水平较高的地区，每年生活费大约为1.8万澳元。
　　Q: 墨尔本大学商学院的本科学费要多少？
　　A: 第一年约为3.3万-3.6万澳元，学费总数约为10万-11万澳元。
　　Q: 国际学生是否可以申请奖学金？
　　A: 可以。本科的国际学生奖学金有三类，50%学费减免，100%学费减免和1万澳元奖金。
　　Q: 墨尔本大学什么时间开放申请？几月份开学？
　　A: 全年都可以进行申请。每年2月和7月开学（部分专业类似Teaching 心理学等专业每年只有2月份开学）。
　　Q: 墨尔本大学的Offer是否有时间限制？雅思成绩未达到要求，是否能申请延期入学？
　　A: 澳洲学校的雅思成绩可以后补，最晚在开学前3个月补交。如果雅思没达到要求，可以申请延期配语言。Offer一般没有时间限制，但最好不要超过1年。
　　Q: 我的本科学校六月底才办法学位证和毕业证，澳洲大学七月份开学，是否有办法能毕业直接去读硕士？
　　A: 墨尔本大学允许学生先获得CoE（确认录取通知函），从而及时拿到学生签证。获得COE要在规定时间之前满足以下条件：
　　1.&申请必须由墨尔本大学授权或指定的中介机构办理；
　　2.&学生需要满足墨大的英语语言要求；
　　3.&学生需要提交完读证明和七个年级的成绩单，证明其成绩能够达到录取要求；
　　4.&授权中介机构评估学生最后一个学期也能达到录取要求。
　　PS：以上工作必须在国内毕业前的3或4个月之前完成，具体操作可拨打400-600-0987咨询易申网专家以获取详细信息。
　　Q: 墨尔本大学的优势专业有哪些？
　　A: 商科，工程，医学，建筑学，传媒等。
　　Q: 墨尔本大学的研究生热门专业有哪些？
　　A: 商业，金融，管理经济，建筑设计，以及工程类专业。
　　Q: 墨尔本大学会计专业毕业之后是否好找工作？移民是否容易？
　　A: 如果英语水平过关，专业水平扎实，找工作应该不成问题。会计是移民专业。
　　Q: 墨尔本大学的生物工程专业怎么样？就业前景如何？
　　A: 墨尔本大学的生物相关专业有两个，生物分子和生物工程。生物相关专业在澳洲的就业前景稍逊于其他工程专业。
　　Q: 墨尔本大学建筑学研究生就业如何？是否能移民？
　　A: 墨尔本大学建筑专业硕士不强制要求建筑背景，但是需要提供相应作品集，国内平均分成绩要求在80分。建筑专业是移民专业，申请移民要求读完AACA认证的硕士，移民分达到60分就可以申请EOI提名。
　　Q: 申请墨尔本大学的保证金需要多少，要存多久？
　　A: 根据签证新政，现在申请不需要担保金（一般如果学生自身条件不足必须提供担保金的，需要有三个月的冻结资金，额度为第一年的学费另加2万澳币生活费）。
　　Q: 墨尔本大学学生和老师之间的关系如何？
　　A: 学生和老师之间关系很融洽。学校鼓励学生与教员交流，教授、导师和讲师随时都会帮助你解答问题，学生不用太拘谨。
　　Q: 课余时间可以做些什么？
　　A: 墨尔本有45个运动俱乐部，学生会有100多个俱乐部和社交团体，其中包括专门的中国学生社团。室外有网球场、橄榄球场、曲棍球场、赛道、板球场、篮球场等，室内有壁球场、举重训练馆等等。此外还有20多个咖啡馆遍布校园，学生经常在课间结伴去喝咖啡聊天。
　　Q: 墨尔本的气候怎么样？
　　A: 墨尔本的季节与国内相反。气候温和，四季分明。
　　Q: 在墨尔本怎样找住宿？
　　A: 1.学校公寓等学生服务中心提供的其他住宿；
　　2.找当地房屋中介，一般可以通过校内广告或者相关论坛；
　　3..找寄宿家庭。
　　Q: 墨尔本有哪些旅游景点？
　　A: 皇家植物园，唐人街，就国会大厦，金融街，皇家展览馆等。
　　Q: 墨尔本的交通怎么样？
　　A: 墨尔本的交通方式包括航空、铁路、公路、出租车、有轨电车、自行车等等，有轨电车是墨尔本的特色之一。可以下载一个叫Metlink的软件用于查询。现在墨尔本统一使用Myki交通卡，随身携带非常方便。
　　Q: 在墨尔本可以去哪里购物？
　　A: 澳洲最大的两个超市品牌是Coles和Woolworth，可以购买日常用品。购物中心有布洛克拱廊，皇家拱廊，墨尔本邮政总局，查德斯通购物中心，Emporium等。
　　以上就是易申网留学专家整理的澳洲八大名校之一墨尔本大学常见问题Q&A，了解更多详情请致电400-600-0987&咨询易申网。
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Copyright (C)大学生篮球社团活动总结
大学生篮球社团活动总结
来源:工作总结
　　一、名 称：娱乐篮球赛
　　内 容：三分球比赛及一对一斗牛
　　地 点：大礼堂前篮球场
　　活动心得：
　　此次活动是篮协成立后的第一个活动，提前宣传并招募到很多热爱篮球的同学参赛，因为现今篮球场上，半场篮球已经为越来越多的球友接受，并以其灵活、机动、多变的打法成为当今球场上的主流项目。此次篮协正是针对时下最流行的这种打法而举办的活动，收到的效果很好，工作人员的工作经验也得到了提升，真正起到了锻炼自己的目的。并且此次活动也拉到了100的物资赞助(抵金消费券)扩大了篮协在学校的影响力，这是此次活动成功的地方。而组织纪律上存在着很大的问题。首先，在报名这一块，报名表格的不规范显得此次活动的不严谨，这是失误很严重的地方，由于报名表格的不规范，造成我们对打球天赋很高的同学失去培养的机会，无法与他们取得联系。其次，在人员调配方面的问题也显得尤为突出。例如，一些业余篮球爱好者担任裁判，完全不具备专业水准。活动分工不细致，造成一名工作人员后勤、检录、裁判、计时四项工作全部担任的现象，现场秩序比较混乱。活动结束后，颁奖仪式非常草率，给人一种草草了事的感觉，与会员的互动性没有体现。总的来说，此次活动举办的不算成功，影响力也不够大，不过这毕竟是篮协第一次举办的活动，失败是成功之母，我们会在以后的工作中努力完善自己。
　　二、名 称：街头篮球SHOW
　　内 容：华街篮球队VS长沙理工篮球队
　　时 间：2014年3月
　　地 点：校体育馆内
　　活动心得：
　　湖南农大街头篮球SHOW终于风风火火的开展了，这是校篮协筹备已久的一次活动。准备工作在活动开展前一个月已经开始进行，从宣传单的设计与制作，到场地的申请，再到与华街长沙区球员联系，篮协为了这次活动的顺利开展做了大量的筹备工作，这也让我们工作人员积累到了大量的宝贵经验。由于这些有利因素，再加上球队在各大高校地区的知名度，此次活动使观众大开眼界，了解了篮球的另外一种玩法，所以活动在学校的影响力比较大。但是，此次活动体现出了一些问题，与会员的联系不够，活动的流程也存在不少的纰漏。这次活动没有很好的体现会员的权利，不过毕竟是一次表演性质的活动。我们也请了会员跟观众与华街球员进行现场互动教学，这一块让观众开怀大笑，现场气氛也高涨了很多。其次，在节目安排上准备不充分，导致表演过程中有些混乱。再次，活动组织者事先没有与乐队达成共识，所以现场没有预想中那样始终有音乐贯穿。这是本次活动的不足之处。但我们认为这次活动是成功的，这是篮协的一次很好的成长经历，也让篮协与华街长沙地区街头篮球队建立了良好的关系，有利于篮协今后活动的举办。
　　三、名 称：校际篮球赛
　　内 容：湖南农大篮协队VS湖南保险职业技术学院队
　　时 间：2014年3月
　　地 点：体育馆旁篮球场
　　活动心得：
　　作为篮协在第一年里的最后一次活动，农大篮协队与保险职院队之间进行了一场友谊赛，由于吸取了前两次活动举办的经验，此次活动开展地非常顺利，预热宣传工作做的很到位，使得现场观众非常的多，赛后在观众中的反响也非常好，都认为是一场精彩的比赛。但让我们没有想到的是，此次活动存在太多事先没有想到的问题。比如，计分牌、记录人员、记录表、犯规显示牌等工具都没有，甚至裁判也是活动前几十分钟才请到，这些是我们应该想到而忽略的地方。还有一些专业问题我们没有考虑到，也没有考虑到对手的实力是否与我们相差悬殊;如果对手实力大大高于我们，这将会对农大篮球水平造成一定的负面影响，所以，在这一点上我们应该多请教体育部的指导老师们，应该事先与体育组老师沟通。今后我们篮协将加强与老师的联系，努力使之成为一个明星社团。
　　活动总结：
　　在我还是篮协一名干事的时候，由于受到了前任理事长的器重，自己策划并参与了篮协组织的这几次活动，使自己的能力得到了锻炼，工作经验得到了提升。在与篮协共同成长的日子里，我们有过争执、泪水与欢乐，这也正体现了&参加社团锻炼自己&的目的。成长过程中的困难、疑惑、阻挠或多或少的都会出现，但在此期间校团委和学社联给了我们极大的关心和帮助，这也正体现了学社联是我们社团的&圆梦之家&这一精神。经过一年的锻炼，让我对社团文化有了初步的了解，而当我真正当上协会理事长之后，才发现这对我来说又是一个很大的挑战，不过我有信心把篮协发展壮大，至少我会尽我所能地做，我始终相信：没有尽力而为，只有全力以赴。相信篮协会有更好的明天。
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