2016年甘肃省将选派1397名教师赴“三区”支教
14:01:02 | 安定区教育局
甘肃省教育厅近日公示了2016年&三区&人才支持计划教师专项计划选派人员名单，我省1397名教师将从县区、市州中学选派到&三区&的农村学校任教，为当地学校发展注入优质资源。
从2013年起至2020年，省教育厅将在全省范围内每年选派1400名左右的优秀幼儿园、中小学和中等职业学校教师到&三区&（即边远贫困地区、边疆民族地区和革命老区）支教一年；每年为&三区&培训200名左右的幼儿园、中小学和中等职业学校骨干教师和紧缺专业教师。选派教师主要从省会城市、中心城市办学水平高、教育质量好的幼儿园、中小学和中等职业学校选拔。今年，我省共遴选1397名教师到边远贫困地区、边疆民族地区和革命老区开展支教工作。其中，学前教育98人，小学740人，初中362人，高中151人，中职46人。
根据我省的实际情况，在本市（州）内支教的教师，按每人每年1.8万元标准安排补助；跨市州支教的教师，在甘南州玛曲县、碌曲县和受灾地区（如岷县、漳县）支教的教师，按每人每年3万元标准安排；其他跨市州支教的教师，按每人每年2.5万元标准安排。支教教师要按照所在受援学校的有关规定，与所在受援学校教师同等标准缴纳生活费、住房费、水电暖等有关费用。
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甘肃启动实施“三区”教师专项支教计划 每年约选派1400人
中国甘肃网-西部商报
　　原标题：我省启动实施&三区&教师专项支教计划
在大山里支教的李老师在给学生上音乐课中新社资料图
　　中国甘肃网5月14日讯据西部商报报道(记者郭涛)昨日记者从省教育厅获悉，为提升我省边远贫困地区、边疆民族地区和革命老区(以下简称&三区&)学校教师队伍素质，为&三区&教育改革和发展提供人才支持，我省已启动实施边远贫困地区、边疆民族地区和革命老区人才支持计划教师专项支教计划(以下简称&三区&教师专项支教计划)。
　　据了解，在2020年前我省将在全省范围内每年选派1400名左右的优秀幼儿园、中小学和中等职业学校教师到&三区&支教一年，每年为&三区&培训200名左右的幼儿园、中小学和中等职业学校骨干教师和紧缺专业教师。&三区&教师专项支教计划受援的县(市、区)共60个，包括国家确定的连片特困地区的58个县(市、区)和片区外的白银区、平川区2个省级扶贫重点县。选派和培训教师主要在全省范围内进行，选派教师来源主要是省会城市、中心城市办学水平高、教育质量好的幼儿园、中小学和中等职业学校。原则上选派教师必须到受援县的县级以下(含县)学校连续任教一个完整的学年，担任相应课程或专业的教学任务，并通过集体备课、举办讲座、开设公共课等多种形式，帮助当地教师提高教学水平和业务能力。
　　据悉，选派到&三区&的支教教师，支教期间人事关系保留在原单位，支教期满后仍回原单位工作。原工资福利待遇不变，按月发放工作补助、交通差旅费用以及购买意外保险等补助。补助的发放标准为：在本市(州)内支教的教师，按每人每年1.8万元标准安排；跨市州支教的教师，在甘南州玛曲县、碌曲县和受灾地区(如岷县、漳县)支教的教师，按每人每年3万元标准安排；其他跨市州支教的教师，按每人每年2.5万元标准安排。另外，支教经历视同城镇教师到农村教育工作经历，符合条件规定的，应在工作、职务(职称)晋升、计算基层工作经历、研究生考试等方面，按现有政策倾斜。
　　另讯昨日，记者从甘肃省2014年&国培计划&项目招标评审答辩现场了解到，今年教育部和财政部共安排我省&&国培计划&&&中西部农村骨干教师培训项目和幼儿教师国家级培训计划项目&资金约6100万元，计划培训教师10万余名。
　　今年面向全国进行招标的&甘肃省2014年&国培计划&&&中西部项目&资金约为4600万元，计划培训教师99860名,培训内容包括置换脱产研修、短期集中培训、教师远程培训三个类别18个子项目；&国培计划&&&幼师国培项目资金约为1500万元，计划培训教师8160名，培训内容包括置换脱产研修、短期集中培训和&转岗&教师培训三个类别8个子项目。据悉，今年我省&国培计划&项目以未参训的农村教师为培训重点，倾斜少数民族地区、贫困地区，加大对紧缺薄弱学科、中小学校长(园长)、特殊教育骨干教师的培训力度，加强教师培训团队研修，扩大送教下乡的范围，实现对农村义务教育学校和幼儿园的全覆盖。
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安徽国内国际“我们的自由天空 OFS”接力支教“我们的自由天空”(OurFreeSky，OFS Volunteer Organization)公益助学项目组是由来自全国各地以及海外华人，由“我们的自由天空”广大爱心志愿者联合发起的，广泛吸收社会各界爱心人士自愿结成的、非营利性的志愿者组织，组织以网站 www.ourfreesky.org 作为公益、助学帮困活动开展及志愿者间交流的共同平台。网站创立于2006年3月，至今已有30000余名注册会员。“接力式支教”是OFS公益助学机构的核心项目，该项目以学期（半年）为单位向西部农村学校输送志愿者，其“接力式”的特点，是保证该项目教学持续、连贯进行的保障。OFS支教点目前主要分布在湖南、云南等地的偏远山区，所支教学校为该地区的中小学校。截止到目前已派出优秀支教志愿者400多人次。
OFS支教志愿服务的主要目的，是为了缓解西部师资力量的匮乏，协助当地进行义务教育的教学和研究工作，促进当地教育事业的发展。主要服务内容为：1、支教项目学校主要课程讲授（语文、数学、英语、音/体/美）；2、村小三年级以上阅读课程讲授（OFS自有教材）；3、班主任工作或其他学校有需求的岗位工作；4、定期的组内教研活动等。 OFS主要通过网络平台向社会发布志愿者招募启示，并尽可能提供详尽的需求信息。OFS会对提交申请的候选人员进行严格选拔，并对通过审核的候选人员进行专业的支教行前工作培训，培训费用由OFS承担。培训完成后所有通过审核的人员将以“OFS支教志愿者”身份前往各支教点（所支教地点，依照当地学校情况及志愿者自身情况权衡而定）进行至少一学期的志愿服务工作（如有持续服务的意愿，需提出申请）。支教工作结束后，志愿者将获得由OFS公益助学机构颁发的“志愿者荣誉证书”。如有需要，OFS还可为志愿者提供支教志愿服务证明。因工作需要，现公开 招募2016年春季支教志愿者 ！2016年春季学期支教志愿者申请截止日期：日OFS爱心支教志愿者基本要求1、年龄：年满二十三周岁；；2、学历：大专或者同等学历以上(支教学校初中要求本科以上)；3、本期志愿者支教最低时限：2016年2月－2016年7月4、基本要求：1）、要具有完全的民事行为能力；2）、有一年以上的全职工作经验，原则上不接受本科在校生及应届生申请；3）、身体素质良好，适应能力强、能吃苦耐劳；4）、有团队精神，易相处，善于与人沟通；5）、有一定经济基础，可以负担支教过程中的所有费用（住宿由当地学校提供）；6）、教师或者或相关工作经历3年以上优先考虑。支教地点及人员需求支教地点：云南、湖南等地乡村小学。科目：小学各科及英语、阅读人数： 40 人申请人须知一、对“我们的自由天空”公益助学项目组（OFS）做详细了解，内容包括OFS组织性质、项目内容、参与人员、支教形式等。请通过OFS网站以及论坛进行进一步了解。二、支教行前的培训费用及前往支教点的交通、保险费用均由自己承担；支教过程中当地学校提供住宿，伙食、交通、医疗等费用均需自理。要求志愿者务必保证基本的经济条件，禁止以任何形式向当地老师、居民借款、赊帐。三、支教时间必须保证至少完整的一个学期，期间如有十分特殊的情况需要离开支教地，必须向当地学校请假并向OFS支教部门报备，得到确认方可离开。四、计划去支教之前，请务必与父母家人进行沟通，取得支持后方可进行申请。付出近半年的时间和精力去偏远地区进行支教并非易事，需慎重考虑各方面因素。请提前与家人做好沟通交流，避免要出发了因家人反对不能成行，将会对支教安排工作产生非常不良的影响。五、支教点开学时间春季学期一般是二月底三月初，秋季学期一般是八月底九月初（根据农历新年时间不同会略有不同）。志愿者招募时间一般在开学前一个月结束，建议想去支教的申请人至少在开学前两个月做好相关准备，包括了解去支教需要具备的各种条件、支教点的生活和教学情况、与单位/家人做好沟通等。六、OFS支教项目以团队形式进行，每个支教点安排3－10名志愿者，志愿者分布在该支教点的不同学校，每个支教点每期支教设一名组长，负责协调管理所有当期所有支教志愿者。要求支教志愿者必须具备团队精神，能够与不同年龄、不同背景的其他志愿者团结合作。有任何不能解决的问题及时反馈支教组长或者OFS支教部门进行沟通解决。七、请认真阅读《支教志愿者手册（骑士版）》:http://www.ourfreesky.org/bbs/read.php?tid=14590及《支教志愿者手册（讨论版）》:http://www.ourfreesky.org/bbs/read.php?tid=14483（两个版本由不同理事起草，骑士版着重权利、义务；讨论版较详尽），了解支教志愿者的行为守则及权利义务。八、OFS支教工作由OFS与当地教育部门直接联系确定。志愿者到达当地后需要签署《我们的自由天空支教合作协议书》（简称三方协议），协议约定OFS、当地学校、支教志愿者三方的权利及义务。详细内容：http://www.ourfreesky.org/bbs/read.php?tid=10542。九、OFS支教以接力形式进行，每个支教志愿者在当地至少完成一个学期的教学任务。下一学期会由新的志愿者接替上一期志愿者的工作，以保证支教的延续性。十、填写申请表前，请确认满足申请人的各项要求，以免增加工作人员不必要的工作量。有任何问题可以email至: teacher@ourfreesky.org 咨询。申请人必读请各位申请人在投出申请之前除了详细阅读招募信息和申请人须知之外，再多一点注意：1、如果您是未满28岁未婚女孩子，请您务必与父母讨论支教事宜，因为女孩子本身就比较弱势，父母一般会在安全方面有较多顾虑，而他们的考虑通常会比您更现实更富社会经验。请不要因为自己的一向独立就放心的相信自己可以通过家人那一关，毕竟去一个偏远地区独立生活半年并不是件简单的事情，我们的审核人员一定会要求您征得家人的同意。所以，请在投出申请前先听听家人的意见。2、如果您是28岁以下的未婚男子，也请多多考虑自己支教的条件，毕竟在这个年龄，称之为男人都有一定个人的规划，或者说事业的开始期、创业期等，所以请为自己的将来给一个定位和打算。另外这类型的男同志，既然您未婚，也请您问问您的女朋友是否同意或者可以接受您离开半年？切记ofs是不能带家属支教的。如果您是已婚且有孩子男士或女士，请务必与配偶、孩子详细讨论支教的计划，尤其需要考虑是否能承受四个多月与孩子的分离。不要把此事想象过于简单，对于一个母亲或父亲来说这么久不能在身边照顾孩子可能比想象的要困难。3、如果您目前仍是在校老师，想通过停薪留职或其他非离职方式前去支教，请提前向学校咨询相关政策。以我们以往的经验来看，想通过停薪留职前去支教几乎是不可能获得学校或者教育局同意的。请在投出申请前先向学校咨询，不然投出申请也只是让我们空欢喜。4、如果您还属在职状态，请谨慎思考如果去支教的话是通过离职还是什么其他方式，如果如要离职，请提前向公司了解清楚交接时间，以保证不耽误开学时间。另外，也请谨慎思考个人的职业发展，包括在支教回来如何继续个人的工作，毕竟支教只是我们人生过程中的一小段旅途。5、如果您没有任何师范背景及教师经验，请客观的审视自己是否能承担为人师表的重任，是否能完成好一名教师的任务。不要过多的靠臆想，请在论坛上“支教行前”的版块看看老师们介绍育人经验的帖子，请独立完成一份教案，想想一节课的详细组织过程、讲授过程，细到课程中与孩子们的对答交流。如果有十分的信心和努力做一名合格的教师，再投出申请也不迟。6、最后想说的是：申请人投出每一份申请，都要花费支教部门志愿者的精力去阅读、整理、沟通、协调，而支教部门目前所有的工作人员都是志愿者，都是为了一份共同的梦想在用自己的业余时间义务工作。谨慎申请，就是对您自己的负责和对他人劳动的尊重。OFS支教志愿者申请流程阅读《申请人须知》——bbs注册——提交申请表格——初审——复审——教案审核——后台身份验证——进入行前准备流程请大家耐心等待，详细流程请参考：OFS支教志愿者申请指南在线申请请点击“阅读全文”，进入“2016年春季支教志愿者申请”系统关于“我们的自由天空 Our Free Sky”附： 北京桃李天教育咨询中心目前运营的“我们的自由天空”(OurFreeSky，OFS Volunteer Organization)公益助学项目组是由来自全国各地以及海外华人，由“我们的自由天空”广大爱心志愿者联合发起的，广泛吸收社会各界爱心人士自愿结成的、非营利性的志愿者项目组。项目组以网站www.ourfreesky.org 作为公益、助学帮困活动开展及志愿者间交流的共同平台。网站创立于2006年3月，至今已有30000余名注册会员。OFS的核心工作是通过招募高素质社会人士以学期为单位参与OFS接力式支教。同时教师培训、一对一助学、图书室建设、奖学金、夏令营、心理健康指导等项目配合，形成的立体式支教。且互为补充，互为提高。OFS更提倡的是关注孩子的全方位的人文关怀。截至2015年9月，已捐赠100000余册，结对、奖助学生2000余人（多为纳西、傈僳、彝、苗、土家、侗、壮、瑶等少数民族），派出支教志愿者400余人，400余位乡村教师到苏州、上海、北京参与培训。项目点覆盖8省20余县市100余个学校的2万余名少数民族师生。日，OFS获中国红十字会李连杰壹基金计划“壹基金·腾讯”潜力典范称号；2012年度《中国教育蓝皮书》发布： OFS中国西部贫困地区中小学师生心理健康调查报告关于我们：我们的自由天空（OFS），民间乡村教育公益组织我们的自由天空（OFS）(OFS-info)　
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支教对我们每个支教的老师来说，应是一次磨练，我们也要始终相信，只要摆正心态，全心付出，生活就是快乐的，只要付出了辛勤的汗水，坚持不懈，持之以恒，就必定能在身后传播下一路希望的火种。中欧商学院三好生班(EMBA2014北京三班)的同学们此次走访慰问了OFS乡村支教志愿者项目所在的三所小学，均位于云南省偏远山区的昭通市巧家县药山镇。《贫穷的本质》一书最终揭示了穷人的生活及他们相应的选择，对于我们消除全球贫穷具有一定的启发意义。（一） ：大山深处，那一抹灿烂的笑容
走过季节的转角。背着行囊，朝着巧家的方向，走在旅途上。以前远方不一定有诗，一定有不一样的风景；诗不远不近，就在你我每个人心中。欢迎更多的朋友一起来，为我们自己，为偏远地区的孩子们谱写属于我们自己的诗！公益种下一粒种子，长成了大树，正在荫庇着更多的后来人。这种公益在个人身上的循环再生，是这次感触最多的地方。（一） ：大山深处，那一抹灿烂的笑容
走过季节的转角。背着行囊，朝着巧家的方向，走在旅途上。以前值得我们思考的，不能只是献献爱心，如何将“授之以鱼”变成“授之以渔”，才能有底气大声说：孩子，我们爱你！
2015年三月OFS走访志愿者到俄亚发放助学金同时也了解了去年购置货车的使用情况。据中心校副校长孙赓校长3月26日，OFS十年了，希望还有下个十年、下下个十年，等我们老了，还能约着一起去走访、去支教，这样可好？当终点已不再永久，是心灵在体会。不在乎等待几多轮回，不在乎欢笑伴着泪水，超越梦想一起飞，你我需要真心面对，让生命回味这一刻，让岁月铭记这一回！卞之琳说：你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你。明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。每个人心中都有一扇门，它是生活的另一种可能，是人生的另一幅图景，它通往快乐、幸福、充实、成长，但是只有欢喜才能打开它！“我们的自由天空 OFS”接力支教“我们的自由天空”(OurFreeSky，OFS Volunteer Or这次在临夏县走访了高一学生30人，发放奖学金29人，发放高二学生奖学金22人；积石山县走访高一学生37人，发放奖学金33人，发放高二学生奖学金35人，一共发放119人。以下人员在2015年度志愿服务期间表现优异，特嘉许。“我们的自由天空 OFS”接力支教“我们的自由天空”(OurFreeSky，OFS Volunteer Or12月6日，我们的自由天空（OFS）志愿者年会在成都市天府新区政务服务中心举行。100多位OFS资深志愿者、捐赠人、志愿者老师、合作伙伴以及家属齐聚“火锅之都”蓉城，共同分享2015年OFS成长的点滴苦乐。我们的自由天空（OFS）志愿者年会（成都）于日在成都天府新区政务服务中心正式举行。我们将邀请到OFS资深志愿者、捐赠人、志愿者老师以及合作伙伴跟大家一起分享志愿者的故事，携手共行公益道路。感谢董事长庞升东赠款陆万元整！桃李天乡村教师培训项目桃李天乡村教师培训，是我们的自由天空为西部乡村教师定制的培训项目。项目以导师制为核心，心怀向往，怀揣梦想，在OFS桃李天的组织下（资助方：刘智君先生），我们一行62人离开通渭，来到继2015年5月份通渭61名教师赴苏州培训和7月份苏州8名专家来通渭对400多名校长和骨干教师培训之后，两地第三次教师培训活动于11月下旬再次启动，62名来自甘肃省通渭县一线的骨干教师来到苏州市工业园区5个学校参加为期一周的一对一跟班培训。那些年·那些人·那些事2015年我们的自由天空(OFS)志愿者年会（成都）邀请函尊敬的女士/先生：您好！我们日至22日，66名来自甘肃临夏县和积石山县的乡村老师来到首都师范大学附属回龙观育新学校，参加为期7天培训活动。我们的自由天空（OFS）志愿者年会（成都）于日在成都天府新区政务服务中心正式举行。为年会顺请输入标日至22日，66名来自甘肃临夏县和积石山县的乡村老师来到首都师范大学附属回龙观育新学校，参加为期7天培训活动。桃李天乡村教师培训，是我们的自由天空为西部乡村教师定制的培训项目。日至22日，66名来自甘肃临夏的乡村老师将会来到首都师范大学附属回龙观育新学校，参加为期7天培训活动！桃李天乡村教师培训，是我们的自由天空为西部乡村教师定制的培训项目。日至29日，62名来自甘肃临夏的乡村老师将会来到苏州工业园区的五所学校，参加为期7天培训活动！现需招募7天会务志愿者6名。桃李天乡村教师培训，是我们的自由天空为西部乡村教师定制的培训项目。日至22日，66名来自甘肃临夏的乡村老师将会来到首都师范大学附属回龙观育新学校，参加为期7天培训活动！现需招募7天会务志愿者6名。我们的确不能凭一己之力改变世界，可是仍要不忘初心，一路前行，因为初心在，精神在，希望就在!支教，再也不是我们之前想象的寓教于乐、给他们带来新鲜事物那么简单，它现在对我们来说意味着太多太多，自勉。有梦想、有希望，所得用于奖学金项目短短几天的时间，有感动、有欢笑、有欣慰、有泪水，这些都是我们体验的最真实的人生，我在用最朴实的语言记录着……亚里士多德说：“人们的每一个行动都有它的目的，但最终的目的是为了幸福。”时间啊，你慢慢来！请给我们机会让我们携手帮助更多需要的孩子更多的贫困家庭，帮她们抹掉不该属于她们的务农印记，还她们最天真的笑容，让她们带着最初的理想继续飞扬在我们的自由天空里。同行走访过许多地方的志愿者说，当前的问题远非一人一朝一夕能解决，身为志愿者别妄想当救世主，唯一能做的就是尽己所能，能帮一点是一点。【志愿者老师招募】梦想这个词很虚，却一样能令你疯狂。我们曾和你一样，四处张望脚步匆匆，很忙却不知道在找寻什么；我们曾和你一样，太多次被别人的梦打动，可只涤荡了一次心灵，明日醒来又是原来的自己！我的体育课是这样上的，提供分享！
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