两树草翠花开的意思一子成。什么意思?

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你是一树一树的花开
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秋风乍起的时候,谁在悄悄绽放。
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TA的每日心情开心昨天&00:14签到天数: 29 天[LV.4]偶尔看看III
真俊,跟19的菇凉样
咋了,眼馋19滴菇娘了?&
该用户从未签到
真俊,跟19的菇凉样
是啊,没想到秋天的花一样好看。
TA的每日心情开心昨天&00:14签到天数: 29 天[LV.4]偶尔看看III
是啊,没想到秋天的花一样好看。
很多花开都是秋季,也有常开的,加在一起美了一秋
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很多花开都是秋季,也有常开的,加在一起美了一秋
嗯嗯。{:mocs_1:}
TA的每日心情开心 05:43签到天数: 1 天[LV.1]初来乍到
我楼上的这主广告?有意思?
TA的每日心情开心12&分钟前签到天数: 288 天[LV.8]以坛为家I
真俊,跟19的菇凉样
咋了,眼馋19滴菇娘了?
该用户从未签到
我楼上的这主广告?有意思?
TA的每日心情开心昨天&00:14签到天数: 29 天[LV.4]偶尔看看III
咋了,眼馋19滴菇娘了?
不馋的,是不说实话的
TA的每日心情开心12&分钟前签到天数: 288 天[LV.8]以坛为家I
不馋的,是不说实话的
俺不馋!俺馋20滴!
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, Gzip On, Memcache On.二月兰的日志
长成一棵开花的树(班主任演讲稿)
热6已有 165 次阅读&
长成一棵开花的树(班主任演讲稿)文/二月兰 & 星期二 & 雨我,一名曾经的合同制教师,3年后将退休;从《苏州教育》起步,到《教育观察》专栏作者、《中国西部教育》《中国教师报》、正式出版的《好班是怎样炼成的》编者、作者……这样的经历,让我很感慨:我是如何跌跌撞撞走到了今天,看到了这旖旎的风景?从周国平的话中,我找到了答案。他说:“每一个人降生在这个世界上,一定有一个对于他最合宜的位置,只等他有一天来认领。”幸运的我找到了最合宜的位置,阅读行走,思考探索,一直在路上。一间教室,决定其品味的是课桌间流淌的气息。每带一个班,我都努力创新班级管理方式,铸就班级文化,营造“润泽的教室”,接纳每一个生命,相互成全,共同成长。我们量身定制“幸福草”中队。确定幸福追求,打造“幸福”品牌:“幸福草,坚持草的秉性,幸福生活,快乐成长。”帮助学生获得自我认同感与幸福感,坚持草的秉性,变得坚韧与勇敢,是我的心愿。我们唱响自己的“幸福班歌”。这是我的第一届孩子写的班歌中的一首:“团结友爱,六一中队,我们集体有荣誉,我们怀着渴望心情,走向知识的殿堂。你用知识指导我们茁壮成长成栋梁,我帮你来你帮我来,大家团结成兄弟。”用《欢乐颂》的曲调唱的这首歌,没有合辙押韵,也不讲究章法,可这一点都不重要。重要的是,我们的心在这样的行走中凝聚在一起。帮助学生获得集体归属感、荣誉感,坚持有所追求,变得坚毅与执着,是我的梦想。我们打造自己的“幸福团队”。“团队合作,幸福传递”,以学生为中心组建学习团队尊重学生差异,集体竞技与个人展示齐飞。帮助学生学会彼此关爱,传递幸福,最终促进人的发展,是我的希冀。日子,本来都是平淡无奇的,但当我们主动赋予这些日子以特殊意义时,日子也就闪亮起来。我能够做的是尽可能擦亮每一个日子,以班级为阵地,雕刻时光,种植梦想;塑造灵魂,寻找自我。我们上“每个人都很重要”的开学第一课、上《永不凋谢女人花》的共读课、上《男孩女孩都可爱》的心理健康课、玩思维导图……诗歌,一道可人的甜点;共读,一盏惬意的午后茶;电影,一场心灵的盛宴。金子美玲、顾城等,就这样走进了孩子们的生命;阅读就这样编织进了每天的生活,“幸福草书屋”“阅读排行榜”是阅读的基石,孩子们自发创建的“幸福草文学社”“初心书虫团”等班级社团,将阅读日常化、生活化……阅读书签和明信片、假期创新作业,更是发掘了一座座秘密花园,成就了一颗颗渴望自由生长的心灵。在“幸福草电影院”,我们看过不少电影,探讨过不少话题,“爱”“责任”“死亡”“人性”“自由”“奔跑”等。《海洋天堂》是我们看的第一部影片,勇敢地讨论“死亡”,为了一个女孩。她的家里争吵不断,国庆节放假她不想回家,最疼爱他的爸爸又进了医院,下了两次病危通知书。我们观看影片,交流感受,共读共写。我不会忘记,她的随笔最后一句话是:“要为自己而活,为爱你的人而活。”电影,真的是我们的心灵盛宴,它把成长需要知道的,但课本上又学不到的东西融入我们的生活,播种进孩子的心田。呵护美好人性的成长,培养人格健全的阳光孩子,这是电影的意义,也是我工作的全部意义。书信往来,博客互动,“心语本”唤醒,晨会引领,活动助力……日复一日的陪伴,幸福草们阳光自信,勇敢坚强,富有爱心。得知刚转学来的沈瑜晨妈妈患了白血病,勇敢女孩要为妈妈捐献骨髓,大家肃然起敬,在家长提议下自发捐款,共同创造生命的奇迹。“一个人走得快,一群人走得远”。在学校里,我也一直做着小而珍贵的事情。08年至今,在辅导区做过8次微讲座。第一次培训新上岗教师,为准备《教育,每一天都充满悬念》的专题讲座,我写了10篇系列文章。今年4月1日,我第一次走进枫桥中心小学,跨校分享“向苏而行”的整本书阅读。我想变成花婆婆,提着装满鲁冰花种子的口袋,将美丽的种子撒遍每个角落。我更想长成一棵开花的树,旁人走过,有温暖依靠,有清香蕴藉,有鲜妍美好。
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