初中生学习不好怎么办文化课不好踢足球也不怎么擅长

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让孩子踢足球能踢出好未来吗
山西新闻网--山西晚报-- 02:56
育杰小学的孩子们第一次面对面接受外教老师的指导
图片由育杰小学提供
&&&&&&&&谈到中国足球的未来发展,就绕不开青少年后备人才的选拔和培养。如今,越来越多的中国球迷认识到,中国足球多年来止步不前的根本原因,就是中国的足球人口太少,以致选拔足球人才时常面临无人可选的尴尬。近日出台的《山西省“十三五”体育人才发展规划》给校园足球发展方向提出明确目标:要在全省建设校园足球特色学校750所,遴选7-11所高等院校重点组建足球高水平运动队。好政策的出台,让关心足球、热爱足球的人们看到了希望。这个政策进展如何,对青少年来说又意味着什么?近日,记者就大家最关心的问题多方走访。&&&&1
足球特色学校是什么概念?主要是小学和初中吗?&&&&太原市教育局体卫艺处处长沈庆伟:足球特色学校,是指为提高校园足球普及水平,奠定中国足球发展的人才基础,教育部在全国范围内遴选建设的校园足球特色学校。为进一步均衡我省特色学校配备比例,以小学、初中学校为重点,山西省教育厅推荐了太原市迎泽区松庄小学校等170所全日制学校申报全国青少年校园足球特色学校,太原市迎泽区申报了全国校园足球试点县(区),经过此次调整,各市特色学校能够按照高中、初中、小学1∶3∶6基本比例布点,为区域联赛开展和对口直升打好了基础。&&&&2 “十三五”规划说,全省要建750所足球特色学校,具体是怎么分布的,目前已经挂牌的学校有多少所?&&&&山西省教育厅体卫艺处工作人员周杰:截至目前,全省已经批准挂牌的“青少年足球特色学校”有484所。具体分布情况:太原市74所、大同市42所、朔州市35所、忻州市46所、吕梁市35所、晋中市49所、阳泉市29所、长治市47所、晋城市32所、临汾市45所、运城市47所,再加上三所省属中专,共484所。&&&&3
山西目前有专门的足球俱乐部或全日制足球学校吗?&&&&山西省教育厅体卫艺处工作人员周杰:山西目前还没有专门的足球俱乐部,也没有全日制足球学校,只有足球特色学校。&&&&4
孩子想学踢球,但他的学校又不是足球特色学校怎么办?&&&&山西省体育局青少年体育处处长张文智:那就只能去社会上的足球培训机构学习了。目前这些培训机构都在民政部门注册备案,体育部门和教育部门都不监管。&&&&5
如果让孩子坚持踢足球,这个特长对将来升学有帮助吗?&&&&山西省教育厅体卫艺处工作人员周杰:2014年,国务院发布了《关于深化考试招生制度改革的实施意见》,规定自2015年起取消体育、艺术等特长生加分项目。所以小学足球成绩对小升初升学没有什么帮助。&&&&取消加分的目的是为消除灰色运作,但同时,也使一些寄希望通过足球特长让孩子上个好初中的家长打了退堂鼓。&&&&太原市狄村小学足球教练范智对此深有体会。2010年四月,山西省球类运动管理中心和山西省足球协会将狄村小学定为“山西省青少年足球训练基地”。同年12月份,山西省体育局和山西省教育厅将狄村小学定为“山西省体育传统项目学校(足球)”,这也是全省首所足球特色学校。2014年之前,狄村小学足球队的尖子生超过百人,但之后逐年下降,“目前踢得不错的孩子有三四十人。没有‘特长生’优势,好多家长就不愿意让孩子们花那么多时间踢球了。”范智说。&&&&老百姓想知道&&&&本土足校都教点啥&&&&足球特色学校:要让孩子在小学阶段都了解足球技能&&&&这几天,太原市小店区育杰小学的“校园足球文化节”正进行得如火如荼。11月8日下午三点半,记者一走进育杰小学,就被操场上啦啦队员们的加油声吸引过去了。那里有两个班级正在进行一场足球比赛。“从上个月底开始,是我们学校的‘秋季校园足球文化节’,每年春天还有一次。在校园足球文化节期间,学校每天下午都有足球比赛。班级之间、年级之间,还有专业队之间的友谊赛。赛期一般会持续一个月的时间。”育杰小学体卫艺主任杜俊生说。&&&&课间时间走进教室,发现每个教室都有一块硕大的“手抄报”展板,“手抄报”的展示和评比也是“校园足球文化节”的重要内容。同时,学校还在全校范围内开展征文比赛,内容都是关于足球的故事,给孩子们提供了施展写作、绘画才能的舞台。&&&&杜俊生原本是搞田径出身,2011年,在校长殷全亮的支持下,他参加了太原市教育局组织的“校园足球教练员培训”,并在学校组建了第一支足球训练队。与此同时,学校还专门聘请了几名职业球员在业余时间对校足球队的孩子们进行培训。“学校足球队从2012年、2013年开始参加太原校园足球联赛,2014年即获得太原市校园足球联赛二等奖,2015年获得太原市校园足球联赛乙组一等奖、甲组二等奖。2015年被评为‘山西省首批足球特色学校’……”说起学校足球队这些年取得的成绩,杜俊生言语中难掩骄傲,但更让他欣慰的是足球对学生们的影响:“我现在主要带女队,全队有将近20名队员。身体素质就不说了,单说学习成绩。这些孩子自从踢足球后,学习成绩均有不同程度的提高。事实证明,家长们担心的足球会影响孩子们学习的观点是错误的。每天一小时的足球训练,能大大提高孩子们的奔跑速度、肺活量和应变能力。每天,我在操场上那么嘈杂的环境中给孩子讲技术要领,她们都能铭记于心,在课堂上学习就更能集中注意力了。”&&&&现在,全国人民都在喊振兴中国足球,如何振兴?杜俊生认为最有效的办法就是从娃娃抓起。“自从被评为足球特色学校后,‘让每个孩子在小学阶段都了解足球技能’成了学校每位体育老师的首要任务。从一年级进校开始,学校就给每个班都配备了十几个足球,让孩子们下课时间可以随时有足球踢。另外,每个班每周至少一节足球课,保证每个孩子从理论到实践,对足球都有全面的了解。”杜俊生说,“虽说现在小升初没有特长招生政策了,但这并不影响孩子们对足球的热情。家长们也越来越开明了,毕竟这是一项能让孩子们强身健体的运动。现在孩子们在足球上打好基础,将来中考体测时跑步绝对没问题。”&&&&社会培训班:太原市有大大小小十几个&&&&11月9日下午四点多,汾河公园管线桥附近的一个足球场上便逐渐热闹起来了,孩子们放学后陆续从各自的学校赶到这里。袁华豹教练和两个助教已在此等候多时,他们要带领孩子们在这儿进行两个小时的常规训练。&&&&袁教练今年五十多岁,用他的话说踢了一辈子球,就因为打骨子里喜欢。搞足球培训是近几年的事,他筹资注册了康华足球俱乐部,还在汾河公园承包了三个足球场。“据我了解,太原市目前像我这样私人的足球培训班大大小小有十几个,但有自己活动场地的真不多。收费也不等,我们的收费标准是50元/2小时,这个价位算是中等偏低了。”&&&&除了每周固定的时间在自己的足球场代课,袁教练还和一些学校和幼儿园合作,主动走进校园去给孩子们培训。“有个幼儿园有102个小朋友跟着我踢球,都是3-6岁的小朋友。现在小朋友们的训练情况非常好,练球积极性很高,也很少生病,培养苗子还是要从娃娃抓起。”袁教练说。&&&&教育部门:让足球学校遍地开花,任重而道远&&&&“2015年年底之前,太原市有国家教育部认证的‘足球特色学校’56所,今年又有18所学校申报,加起来一共74所。其实还有很多学校也有申报意向,但因场地等硬件条件所限,迟迟未能申报。其实这是很多城市学校共同面临的问题。在寸土寸金的城市里,学校操场单从面积上来说,能符合标准足球场要求的就凤毛麟角。所以,我们的审批工作其实并不苛刻。我们更看中学校是否能给学生们营造一个热爱足球的氛围,是否有能力组织让学生们容易接受的足球课程。只要学校有参与的积极性,太原市教委一定会大力支持的。”太原市教育局体卫艺处处长沈庆伟意味深长地说,“让足球学校遍地开花,我们还任重而道远。”“我们不仅要鼓励指导更多的学校开展足球特色教育,而且还聘请了更高水平的外教来执教,提高我们的足球教学水平。”沈庆伟说,今年,教育部将太原市定为聘用外籍足球教师试点城市,几名外教在太原市很多足球学校轮流执教,小店区育杰小学的学生们就享受到了外教进校执教的政策。杜俊生告诉记者,这是孩子们第一次面对面接受外教老师的指导,一个个兴奋不已,就连体育老师们也都受益匪浅呢。 本报记者 贾丽初中生小明,周末想和几个要好的同学踢足球,但爸爸、妈妈坚决不同意,要他在家复习功课.于是小明和父母了冲突.(1)小明和父母冲突的原因有哪些?(2)面对冲突,小明应该如何?
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1.从各个观点来看.先说小明.小明希望自己在周末可以好好放松放松.但是却遭到父母的拒绝.引起不满.那父母的角度就是希望自己的孩子好好学习.为他着想.不希望他有贪玩之心.这样以来就有了矛盾冲突.2.应该先为自己不理智的冲突对父母道歉.然后先完成作业.再耐心的跟父母说明白想与同学去踢足球.父母理解了小明.小明便可以在做好自己本分的情况下又可以自己适当的调整自己心情.
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【编辑:姜贞宇】
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