明星励志小故事:重读秦牧《艺海拾贝》
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【导读】这针锋相对的回答，说明了两个人的艺术见解。一个是只谈继承不谈创造，一个是要在继承的基础上有所创造。所以后人对刘的书法的评价在翁之上。可见，真正有所创造的艺术家才能够出类拔萃。
　　在家无事，闲来翻出一些书籍，一本发黄的书籍映在眼前，哦，是老作家秦牧的〈艺海拾贝〉。久违了，好长时间没有看到这本书了，打开一看，还是三十年前的版本，感到很亲切。
　　打开秦牧的这本〈艺海拾贝〉，首先看到的是新版前记，通过新版前记了解到：这本〈艺海拾贝〉写于上个世纪六十年代初，为什么要写这本书，秦牧先生也说明了自己的初衷：就是经常动笔写点文学作品的人常常碰到这样的问题：我们的经历很丰富，但是不知道怎样去写它。&怎样把文学作品写得比较生动精彩？&当时有很多文艺理论文章比较枯燥，读起来没有兴趣。秦牧先生就想：既然有〈趣味物理学〉、〈趣味天文学〉，为什么不能通过谈天说地、漫谈随笔的形式写成一本比较有趣的文艺理论书籍？所以就有了这本〈艺海拾贝明星励志小故事:〉。
　　这本书在文化专制的年代里也同不少老作家的书籍一样，遭遇了不公平的待遇，十年动乱的结束才使得这本〈艺海拾贝〉重见天日。
　　秦牧的〈艺海拾贝〉收入散文随笔50多篇，实际就是一本趣味文艺理论，读来感到有趣而不乏味。
　　我有选择地阅读了一些比较短的篇章，像〈并蒂莲的美感〉说明离开了思想的美，就没有艺术的美；〈虾趣〉作者讲的是自己家里挂着一幅齐白石的水墨虾画，画中的十几只虾，生动极了。一次，一个农妇到秦牧家来倒尿，肩上挑着一担水桶，一进门看到那幅画，竟着了迷，担子明星励志小故事:没有卸下，就站着欣赏，连声赞叹：真像啊！就跟活的一样！
　　一个艺术家的作品，能够使一个普通农妇如此着迷欣赏，这就是艺术的感染力。
　　齐白石的画虾之妙，大概是来自于他长期仔细观察虾的了，如果不是观察虾这么细致，他也是画不出各种形态的虾的。这就是生活啊，搞文学创作不是也需要我们有这样的精神吗？
　　秦牧有一篇题目叫〈细节〉的文章，他举了宋代名画〈清明上河图〉的例子，说是有一赝品〈清明上河图〉里面的一只麻雀竟然跨了两行瓦片，真品决不会有此败笔的。由于一点儿微小的破绽，赝明星励志小故事:品一下子就看出来了。这就说明艺术的创作一定要注意细节的真实。绘画是这样，小说，戏剧的创作也是这样。
　　像〈数字与诗〉、〈画蛋练功〉、〈奇特的文学梦境〉、〈蜜蜂的赞美〉、〈南国盆景〉等都是十分耐读的篇章，对自己的文学创作有很有启发。
　　〈镜子〉的开头是这样写的：&这个作家真像时代的一面镜子&、&他的作品是生活的镜子。&把善于精确反映事物的作家和作品比喻为镜子，这是我们常见的。
　　〈独创一格〉里讲了两个小故事，一个是&扬州八怪&郑板桥的，一个是讲乾隆嘉靖年间的书法家翁方纲和刘石庵的，二人的书法作风是不同的。翁的一个女婿是刘的学生，有一次这个女婿问起岳父对自己老师书法作品的评价，翁说：&问你师傅哪一笔最古人？&这个女婿不明白这话的意味，就去问老师。刘说：问你岳父哪一笔是自己？
　　这针锋相对的回答，说明了两个人的艺术见解。一个是只谈继承不谈创造，一个是要在继承的基础上有所创造。所以后人对刘的书法的评价在翁之上。可见，真正有所创造的艺术家才能够出类拔萃。
　　秦牧先生的很多文章知识性、趣味性强，从很平常的事例说明艺术创作的道理，像〈变形〉、〈酷肖〉、〈巧匠和竹〉、〈在词汇的海洋中〉、〈譬喻之花〉、〈叠字的魅力〉〈&一字师&〉等，都是有趣的文章，读来对自己的创作不能不说有了新的思考，受益还是蛮大的。
　　〈放纵和控制〉、〈粗壮与细腻〉、〈眼睛的奥妙〉、〈艺术力量与文笔情趣〉都是很有教益的篇章。读来感到亲切自然，对我们的创作具有普遍的指导意义。
　　阅读有时候是不大讲明确的目的性，总是在不停地写作，少了阅读的时间，这是不可取的；不经意翻看以前的旧藏书，爱不释手，读来收获不小，思路也开阔了，不是正对自己的创作有很启发和帮助吗？所以读书这样的事情还是要经常做的。只有好处，没有坏处。
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：重读秦牧《艺海拾贝》正文结束:延生阅读：当时的礼制绝不能够容忍和接受的但是楚王子墓葬随葬品情况又是不争的事实那么公开出现这种情况只有一种解释那就是如楚庄王本人所言不与中国之号谥和不与中国之自从结对助学为民排忧解难以来解脱了不少贫困的家庭每年我们都会在学期伊始给结对户送上一部分学费以解燃眉之急然而却也不得不承认我们所做的只是杯水车薪并不能改变他们的生活现状他们依然没有收入渠道依然缺少必要的生活物品这一问题让我们深思在了一起灵魂写作真是散文的主体我很佩服真正的散文作者他们是一群将自己的心捧在炽烈阳光底下晾晒的人喻大翔在两岸四地百年散文纵横论中写道现代散文的精神是什么？我看就是任情任性自由自然这8个字　　纵观郭文涟的散文可以看得出他的散文真挚岸旁清朗的傍晚她常出现在此如今却再也觅不见妙人的芳踪哪里也不再有她的倩影我怅然若失地踯躅在密林深处叨念着那永生难忘的芳名我呼唤她这孤零零的呼,唤只有远方空谷传来回音我满怀幻想地来到溪旁溪水依旧汩汩流淌倒影中却看不见美貌绝伦的音容她336280创建于390609【导读】回想起自己的婚姻走到了尽头基础的不牢固彼此的不能欣赏草率的结合是婚姻破裂的主要原因但是他的不体贴他的大男子主义使本来就不牢固的婚姻裂痕越来越大　　　　最近我读了这样一篇不是迷信但完全可以被人利用成为迷信工具对于作者提出信则算的思想我有限保留毕竟如果超出客观现实如果相信灵疑世界那么就超过我思想所能接受的程度了对于未知我们不应当拒绝但对于超越物质思想,的猜想我就不敢相信了因为在我的世界里始终是客观存开了一个天大的玩笑本来是坐在诗人位置上的李煜却偏偏坐在了万人仰慕的龙椅上这一坐不要紧不但毁了大好山河而且还因此丢了身家性命由此史学家们推测如果不是李煜坐错了屁股那一派和煦春光的小南唐这不至于如此之快收　　入北宋赵匡胤的囊中在一定程度他的出现忽然就轻轻地叹息悄悄地落泪了　　还有德顺老汉的爱情以及他说的话我死不了她就活着她一辈子都揣在我心里他的爱情的悲剧心爱的人儿被被迫嫁到了外地　　仰望路遥欣赏他那些细腻的真挚的描写　　他的文字又犹如一把匕首轻轻地划开那些农村则告诉人们读书应该要有选择性　　　　关于书籍的选择我则认同周国平老师的看法在他看来报刊杂志之类的书籍是可读可不读的他还举例说明歌德曾亲自做过一个验证他曾两年不看过任何的报刊杂志结果发现其实他并没有因此而遭受任何的损失在周国平老师春的血液流淌在矿里好奇会害死人规规矩矩才是安生之道在矿里不想绝望却偏偏衔生绝望总是在这里弥漫着不尽的忧伤　　二卷中读篇目崔健把崔健喻成一把刀然而巢友却发出疑问如今是否钝了接着援用崔健的歌曲如一无所有一块红布红旗下解决在雪地上撒点们累死之前---大多数人还根本没有被叫去劳动---希特勒和秘密警察头子希姆莱便决定采用更迅捷的办法来处理他们　　　　纳粹德国设立的30多个集中营全部是死亡营好几百万囚徒在这里挨饿受刑最后死在这里其中最大的也最有名的集中营名叫奥斯诗集我欣喜地翻开它就爱不释手品读它我看到了诗人默默的　　没有离婚完全是为了女儿　　　　而罗素对唐琳是一种什么态度呢？　　　　其实罗素心里是有唐琳的当罗素的哥们丁诚告诉他唐琳在微博上传了他们两个？我为何而活？　　我们要直面这种关乎人的根本问题　　许多年生活流徙辗转像一只无头的苍蝇到处乱撞许多事得之桑榆失之东隅因为一颗得陇望蜀的心　　不清楚自己到底需要什么什么都想抓住结果所有的皆如手中沙只剩下一个空虚的灵魂　　我是谁我只有时情深都抵不过缘浅你我不知到底要怨何人　　　　书页翻过空馀哀叹我的思绪又被弄乱心中久久不宁回首那一抹明澈透亮的蓝妆已被天上碎了一片　　一片的云层遮挡得严严实实　　　　尾声　　　　　赞国方案资政新篇主张禁朋党之弊准富者请人雇工对穷人宜令作工以受所值对外国主张与番人并雄准其为国献策不得毁谤国法资政新篇是太平天国后期颁布的社会发展方案具有浓厚的资本主义色彩但是由于农民阶级的局限性和中外反动势力的联合剿杀最终失败自从结对助学为民排忧解难以来解脱了不少贫困的家庭每年我们都会在学期伊始给结对户送上一部分学费以解燃眉之急然而却也不得不承认我们所做的只是杯水车薪并不能改变他们的生活现状他们依然没有收入渠道依然缺少必要的生活物品这一问题让我开了一个天大的玩笑本来是坐在诗人位置上的李煜却偏偏坐在了万人仰慕的龙椅上这一坐不要紧不但毁了大好山河而且还因此丢了身家性命由此史学家们推测如果不是李煜坐错了屁股那一派和煦春光的小南唐这不至于如此之快收入北宋赵匡胤的囊中在一定程度满地的黄色透不尽的荒凉看到的第一眼我就震撼了冷兵器时代的战争是最残酷最野蛮的战争方式一将功成万骨枯有谁能在荒尸遍野的地方注意到一个小兵的死活？　　一段残酷野蛮的历史或许早已随风散去那些在历史夹缝里的点点滴滴谁会记得？历史不会记住建于390609　　把杨庆桢先生同雾桥联系在一起是最近的事情三明侨报每期我都看发现有一个栏目叫雾桥编辑也叫雾桥因为想给这个栏目投稿我就问侨报的小连雾桥就是谁呀原来是杨庆桢先生没想到杨先生年逾七旬还在编稿子还女在新版中还讲到他先替金翠莲父女报官官也帮不上于是便强行放了金家父女打死郑关西仔细想想如果他有大智的话何须如此引火烧身？武功这么好在夜间暗地里偷偷潜入客栈救出金翠莲父女不就没事了？如果鲁达觉得这样做丧失尊严的话那他就比能受胯下之然出现了七鼎这是当时诸侯的待遇楚王子的随葬礼器数量明显僭越周朝礼制而僭越的行为是当时的礼制绝不能够容忍和接受的但是楚王子墓葬随葬品情况又是不争的事实那么公开出现这种情况只有一种解释那就是如楚庄王本人所言不与中国之号谥和不与中国之自从结对助学为民排忧解难以来解脱了不少贫困的家庭每年我们都会在学期伊始给结对户送上一部分学费以解燃眉之急然而却也不得不承认我们所做的只是杯水车薪并不能改变他们的生活现状他们依然没有收入渠道依然缺少必要的生活物品这一问题让我们深思在了一起灵魂写作真是散文的主体我很佩服真正的散文作者他们是一群将自己的心捧在炽烈阳光底下晾晒的人喻大翔在两岸四地百年散文纵横论中写道现代散文的精神是什么？我看就是任情任性自由自然这8个字　　纵观郭文涟的散文可以看得出他的散文真挚岸旁清朗的傍晚她常出现在此如今却再也觅不见妙人的芳踪哪里也不再有她的倩影我怅然若失地踯躅在密林深处叨念着那永生难忘的芳名我呼唤她这孤零零的呼唤只有远方空谷传来回音我满怀幻想地来到溪旁溪水依旧汩汩流淌倒影中却看不见美貌绝伦的音容她336280创建于390609【导读】回想起自己的婚姻走到了尽头基础的不牢固彼此的不能欣赏草率的结合是婚姻破裂的主要原因但是他的不体贴他的大男子主义使本来就不牢固的婚姻裂痕越来越大　　　　最近我读了这样一篇不是迷信但完全可以被人利用成为迷信工具对于作者提出信则算的思想我有限保留毕竟如果超出客观现实如果相信灵疑世界那么就超过我思想所能接受的程度了对于未知我们不应当拒绝但对于超越物质思想的猜想我就不敢相信了因为在我的世界里始终是客观存开了一个天大的玩笑本来是坐在诗人位置上的李煜却偏偏坐在了万人仰慕的龙椅上这一坐不要紧不但毁了大好山河而且还因此丢了身家性命由此史学家们推测如果不是李煜坐错了屁股那一派和煦春光的小南唐这不至于如此之快收入北宋赵匡胤的囊中在一定程度他的出现忽然就轻轻地叹息悄悄地落泪了　　还有德顺老汉的爱情以及他说的话我死不了她就活着她一辈子都揣在我心里他的爱情的悲剧心爱的人儿被被迫嫁到了外地　　仰望路遥欣赏他那些细腻的真挚的描写　　他的文字又犹如一把匕首轻轻地划开那些农村则告诉人们读书应该要有选择性　　　　关于书籍的选择我则认同周国平老师的看法在他看来报刊杂志之类的书籍是可读可不读的他还举例说明歌德曾亲自做过一个验证他曾两年不看过任何的报刊杂志结果发现其实他并没有因此而遭受任何的损失在周国平老师春的血液流淌在矿里好奇会害死人规规矩矩才是安生之道在矿里不想绝望却偏偏衔生绝望总是在这里弥漫着不尽的忧伤　　二卷中读篇目崔健把崔健喻成一把刀然而巢友却发出疑问如今是否钝了接着援用崔健的歌曲如一无所有一块红布红旗下解决在雪地上撒点们累死之前---大多数人还根本没有被叫去劳动---希特勒和秘密警察头子希姆莱便决定采用更迅捷的办法来处理他们　　　　纳粹德国设立的30多个集中营全部是死亡营好几百万囚徒在这里挨饿受刑最后死在这里其中最大的也最有名的集中营名叫奥斯诗集我欣喜地翻开它就爱不释手品读它我看到了诗人默默的求学经历感受到诗人刻苦学习的路程明白了她是怎样的把自己侵润在文字的墨香里把诗行当成自己的精神寄托她的情她的思她的乐她的孤寂她的梦都汇入笔尖遣倦于素笺的纹路随着跳跃的文字伴着心绪是那一年有两株樱花在路边那一晚我宝宝宝宝妈一起散步那一刻的落花如雨几乎让我泪流满面至今也难忘那美丽的瞬间那晚的月光那晚的路灯光交织在一起那落花时的高贵而缤纷的美令人颤栗还有一次是在上海植物园赏花记得是世博之前吧也是花落如雨一片一素和毕胜男的婚姻是不幸福的是名存实亡的他们之间的爱情早已被现实磨得千疮百孔面目全非他们之所以没有离婚完全是为了女儿　　　　而罗素对唐琳是一种什么态度呢？　　　　其实罗素心里是有唐琳的当罗素的哥们丁诚告诉他唐琳在微博上传了他们两个？我为何而活？　　我们要直面这种关乎人的根本问题　　许多年生活流徙辗转像一只无头的苍蝇到处乱撞许多事得之桑榆失之东隅因为一颗得陇望蜀的心　　不清楚自己到底需要什么什么都想抓住结果所有的皆如手中沙只剩下一个空虚的灵魂　　我是谁我只有时情深都抵不过缘浅你我不知到底要怨何人　　　　书页翻过空馀哀叹我的思绪又被弄乱心中久久不宁回首那一抹明澈透亮的蓝妆已被天上碎了一片一片的云层遮挡得严严实实　　　　尾声　　　　　赞国方案资政新篇主张禁朋党之弊准富者请人雇工对穷人宜令作工以受所值对外国主张与番人并雄准其为国献策不得毁谤国法资政新篇是太平天国后期颁布的社会发展方案具有浓厚的资本主义色彩但是由于农民阶级的局限性和中外反动势力的联合剿杀最终失败自从结对助学为民排忧解难以来解脱了不少贫困的家庭每年我们都会在学期伊始给结对户送上一部分学费以解燃眉之急然而却也不得不承认我们所做的只是杯水车薪并不能改变他们的生活现状他们依然没有收入渠道依然缺少必要的生活物品这一问题让我们深思湘教版思想品德八年级上册珍爱我们的生命_图文_百度文库
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阅读下文，完成1-3题。
苍蝇·蜻蜓·萤火虫的启迪&　　①六足四翅的昆虫家族，在地球上已经繁衍了三亿五千万年。昆虫世界是一个神秘的世界，对昆虫奥秘的探索，推动了科学技术的发展。 　　②昆虫的复眼，构造精巧，由几十、几百乃至二三万只小眼紧密排列组成。人眼要用0.05秒才能看清物体的轮廓，复眼只要0.01秒钟就可以了。因为复眼有很好的运动知觉，能够看清楚快速运动的物体，是一个很好的速度计。科学家根据这一原理，研制出测量飞机相对地面飞行速度的“飞机对地速度计”。 　　③苍蝇的一只复眼约有三千只小眼，是一种蜂窝型结构。人们仿照它研制出一种新型照相机“蝇眼”，一次能拍摄1329张照片，分辨率每厘米达4000线。 　　④昆虫是首先获得飞翔能力的生物，大约在三亿年前就升入高空，比爬行类、鸟类要早五千万年。蜻蜓翅膀的提升力，按体重比例计算，比目前最好的飞机还大三倍。科学家采用塑料制成“昆虫飞机”，安上发动机就能飞上天。这种用无线电操纵的“昆虫飞机”可以用于航空摄影、探测气象、山区运输等。 　　⑤苍蝇一类双翅目昆虫，后翅的痕迹器官——楫翅，飞行时每秒钟振动330次，是天然的导航器官。科学家依据楫翅的导航原理，制成“振动陀螺仪”，其体积是传统陀螺仪的五分之一。还研制成“振弦角速率陀螺”等新型导航仪器，用于高度飞行的火箭、飞机，自动平衡各种程度的倾斜，稳定飞行。 　　⑥小小萤火虫把化学能转变成光能的效率几乎达到百分之百，而普通的电灯的效率只有6%左右。荧光发出的热，只有一摄氏度的四十万分之一，这是自然界的一个伟大奇迹。随着对萤火虫发光的深入研究，制成了应用于矿井的闪光灯和水下照明灯，以后还将用来探知外星是否有生物的存在，以及癌症的早期诊断。（选自《时文精选》（第五辑）作者：杨书培） 1、选文要说明的主要内容是什么？请从原文中找一句话回答。____________________________________________________ 2、第②自然段中加粗的“这一原理”指代什么？____________________________________________________ 3、选文主要运用了&________________&、________________的说明方法。&
题型：阅读理解与欣赏难度：中档来源：湖南省中考真题
1．昆虫世界是一个神秘的世界，对昆虫奥秘的探索，推动了科学技术的发展。 2．复眼有很好的运动知觉，能够看清楚快速运动的物体，是一个很好的速度计。 3．列数字&&&作比较
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据魔方格专家权威分析，试题“阅读下文，完成1-3题。苍蝇·蜻蜓·萤火虫的启迪①六足四翅的昆虫家..”主要考查你对&&说明方法，说明文阅读&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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说明方法说明文阅读
说明方法：是写说明文时用简明扼要的语言把事物的实际情况恰如其分地表述出来的方法。说明方法有很多种，写说明文要根据说明对象的特点及写作目的，选用最佳的说明方法。说明方法释义：常见的说明方法有举例子、分类别、列数字、作比较、列图表、下定义、引资料、作诠释、打比方、摹状貌、作假设，这11种。中学常见的有：举例子、列数字、打比方、分类别、作比较、引资料、列图表、下定义、作诠释、摹状貌。（1）举例子：列出实际事例来说明事物，使所要说明的事物具体化，以便读者理解。使用举事例的说明方法说明事物或事理，一要注意例子的代表性，二要注意例子的适量性。（2）分类别：将被说明的对象按一定的标准划分成不同的类别，一类一类地加以说明。运用分类别方法要注意分类的标准，一次分类只能用同一标准，以免产生重叠交叉的现象。（3）列数字：使用数字对说明对象进行说明，需要注意的是引用数字，一定要准确无误，不准确的数字不能用。（4）作比较：说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得出具体鲜明的印象。事物的特征也往往在比较中显现出来。可以同类相比，也可以异类相比，可以“横比”，也可以“纵比”。（5）下定义：用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义。下定义能准确揭示事物的本质，是科技说明文常用的方法。如：“在一些山区的沟谷中，由于地表径流对山坡或沟床不断地冲蚀挖掏，山体常常崩塌滑坡，塌滑下来的大量的泥沙石块等固体物质被水流挟带搅拌，变成粘稠的浆体，在重力和惯性的作用下急速奔泻。这就是人们常说的泥石流。” （6）作诠释：从一个侧面，就事物的某一个特点做些解释，这种方法叫做诠释法。例：“雪是在云中形成的一种固态降水物。” （7）打比方：利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的性状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。例：石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。古代神话说，雨后彩虹是“人间天上的桥”，通过彩虹就能上天。我国的诗人爱把拱桥比作虹，说拱桥是“卧虹”“飞虹”等。（8）摹状貌：摹状貌，从表达方式上来看，应归于描写。为了使被说明对象更形象生动、具体。如：《中国石拱桥》一文中的“每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状惟妙惟肖。 （9）列图表：为了把十分复杂的事物说清楚，就可以采用图表法，来弥补单用文字表达的缺欠，对某些事物解说更直接了当。更具体。&说明方法思路技巧：（1）明确说明对象阅读事物说明文，不管是整篇还是整段，都要首先从整体人手，把握文章说明的是什么事物，即说明的对象是什么。那么如何找准说明对象呢?①看题目，不少题目都表示说明的对象。如《中国石拱桥》等。②抓首总括句和中心句。好的说明文往往运用这种句子来突出所要说明的事物和特征。（2）抓住事物特征事物的特征主要表现在构造(内外)，形态(大小、长短等)，性质(硬、软、冷、热等)，变化(动、静、快、慢)，成因(简单、复杂)，功用(宽窄、正反)等等方面。一般来说，说明文要说明的要点，往往就是事物的特征。除说明的重点外，还要弄清作者介绍的是事物哪些方面的特征，又是从哪些角度介绍的。例如《死海不死》一文，围绕死海的特征，从三个角度进行说明：先说死海的“死”(现象特征)，再说死海的“不死”(本质特征)，最后又说到死海的“不死”与“死”(现状与未来发展特征)。这样死海的全面特征便被一层一层地揭示出来了。又如《苏州园林》一文，围绕“无论站在哪一个点上，眼前总是一幅完美的图画”这一总特点，从五个方面加以说明：亭台轩榭的布局；假山池沼的配合；花草树木的映衬；近景远景的层次；以及门窗雕镂琢磨和颜色等。这样从不同方面归纳分析，也就全面把握了苏州园林的特色。（3）归纳说明方法阅读说明文时，可边读边标出文章所使用的说明方法，然后总结主要使用了哪些方法，并进而分析这些说明方法对准确说明事物特征所起的作用。（4）逐段概括要点概括要点时，要重视首括句、尾结句或提问式语句的作用，重视给概念下定义或解说的语句的作用。阅读时可以把这些语句勾画出来。概括要点时最好用完整的句子，意思要简明扼要。在逐段概括要点的基础上，用“同类合并”的方法，把全文划分为相对独立的几部分，概括出每部分的大意，把每部分的大意依次连缀起来，就能比较清楚地显示出全文的说明顺序了。使用什么说明顺序，还要看说明的对象。一般来说，说明事物的演变发展的，用时间顺序；说明建筑物的，用空间顺序；介绍高科技产品或说明事物间的联系的，用逻辑顺序。（5）把握中心在理清说明顺序的基础上，分析段与段、部分与部分之间的关系，就容易看出文章的基本结构了。如是总—分式的结构还要着重分析“分”的部分是按什么原则组合的，是并列，是递进，还是包含有总分关系。递进式结构要着重分析各层意思是怎样逐步深入展开的，是由现象到本质，还是由个别到一般，或是从结果到原因等等。把握结构后，最好能画出结构示意图。说明中心就是归纳出一篇说明文说明了被说明事物的怎样的特征，或阐释怎样的事理。在理清说明顺序、把握文章结构的基础上，再归纳说明中心也就不难了。（6）体会语言准确性准确是说明语言的特点。分析说明文语言，就是看遣词造句是怎样准确说明被说明事物的特征的。要注意分析关键词语的作用。如《向沙漠进军》一文中，“沙漠是人类最顽强的自然敌人之一”中去掉“最”不足以说明沙漠危害之严重；去掉“自然”“敌人”性质就不清楚；去掉“之一”就绝对化了。当然，文字的生动性也应充分注意。说明方法的作用及意义：常见的说明方法有举事例、分类别、列数据、作比较、画图表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌、引资料等10种。写说明文要根据说明对象的特点及写作目的，选用最佳方法。（1）举例子：举出实际事例来说明事物，使所要说明的事物具体化，形象化，更真切，以便读者理解， 使内容具体、加强说服力，具体介绍知识的作用。（举什么例子具体、真切、形象地说明了说明对象的什么）（2）分类别：将被说明的对象，按照一定的标准划分成不同的类别，一类一类地加以说明，将复杂的事物说清楚，条理清析。& （对什么进行分类说明，条理清楚地说明了说明对象的什么）（3）列数据：使所要说明的事物具体化，以便读者理解。使说明更科学，更准确，更具体。&& （列举具体数字科学、准确、具体地说明了说明对象的什么）（4）作比较：把某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。事物的特征也往往在比较中显现出来，说明对象的特点突出。&& （把什么和什么进行比较，突出了说明对象的什么特点）&&& 注：在作比较的时候，可以是同类相比，也可以是异类相比，可以对事物进行“横比”，也可以对事物进行“纵比”。 （5）画图表：把复杂的事物说清楚，采用图表法，来弥补单用文字表达的缺欠，对有些事物解说更直接、更具体。&& （通过什么图表的展示，使读者对什么的理解更直接、更具体）（6）下定义：用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明，能准确揭示事物的本质，使说明更科学、更准确、更精练、更严密。&& （给什么下定义，科学、准确、精练、严密地揭示了说明对象的内涵）（7）作诠释：从一个侧面，就事物的某一个特点做些解释。&（8）打比方：利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的性状特点，增强说明的形象性和生动性，增强文章的趣味性。（把什么比喻成什么，生动、形象地说明了说明对象的什么）（9）摹状貌：使被说明对象更形象、具体。（10）引资料：使说明的内容更充实具体。& （引用什么资料，更充实具体地说明了什么）说明文:是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识的文章体裁。它通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性。说明文一般介绍事物的形状、构造、类别、关系、功能，解释事物的原理、含义、特点、演变等。说明文实用性很强，它包括广告、说明书、提要、提示、规则、章程、解说词、科学小品等。说明文是三大实用文体之一，它是以说明为主要表达方式，用来介绍或解释事物的状态、性质、构造、功能、制作方法、发明过程和事理的，使读者对这一事物或事理有所了解，给人以知识。“”。
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说明文阅读步骤及技巧：首先要明确说明对象、掌握为说明对象所使用的说明方法（列数字、打比方、作比较等）和说明顺序（空间顺序、时间顺序、逻辑顺序），还需要掌握文章中体现说明文语言准确性的词语以及这些词语的表达效果。另外说明文阅读中也会考察说明文的结构形式，如总分式（总—分、总—分—总、分—总）、并列式、连贯式、递进式。
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“”另外可抓住说明的顺序弄清说明点。事物事理的本身是有其顺序的，人们认识事物事理也有一定的顺序，因此理清了文章的顺序，也就有助于弄清说明的中心。——
“”说明文阅读结构思路：(一)、把握说明对象，辨识说明方法 1、常见题型：以选择、填空或简答的形式指明说明对象或说明对象的特征。如：本文的说明对象是什么？本文的说明内容是什么？拟标语、提建议等。2、把握说明的对象和特征，可以从以下两方面着手：①看题目，不少题目都表示说明的对象。一般事物说明文的对象可以从标题上找。 ②抓首括句和中心句。好的说明文往往用这种句子来突出所要说明文的事物和特征。(二)、理清说明顺序，分析文章结构&1、常见题型有：以选择、填空或简答的形式，指明整体和局部的说明顺序；或理清说明文的层次，直接划分全文的结构或划分某段的层次．&2、常见说明顺序有三种：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。&3、说明文常见的结构形式：总分式，总分总式，分总式．&4、抓逻辑顺序、空间顺序、逻辑顺序的特征，理清说明顺序。常见方法有以下两种：①看内容，辨顺序。介绍事物的特征、种类、成因、功用等，一般用逻辑顺序；说明事物发展变化过程，一般用时间顺序；说明事物的形状、构造，一般用空间顺序。②找重点词句辨顺序。空间顺序一般用方位词；时间顺序一般用时间名词；逻辑顺序一般用“因为”、“所以”、“首先”、“其次”、“总之”、“综合所述”等词语。▲理清了说明顺序，说明结构就可根据顺序来划分。(三)、体味说明语言，概括语言特点。常见题型有如下两种：1、说明文中词语作用的认识与辨析：①“ⅩⅩⅩⅩ”词好在哪里？②句中加点词“ⅩⅩⅩⅩ”能否去掉，为什么？③文段中指示代词指代对象的判断。2、分析、体味语言。说明文中文句的理解与品位主要有两种题型：①请找出一句能体现说明文语言准确性、科学性的句子来分析。②“ⅩⅩⅩⅩ”在语言上有什么特点？3.答题时语言要规范：①“ⅩⅩⅩⅩ”词好在哪里？答题格式：用了“ⅩⅩⅩⅩ”词，生动（准确）地说明了……事物的……特征，能激发读者的阅读兴趣（符合实际，具有科学性）。②句中加点词“ⅩⅩⅩⅩ”能否去掉或更换，为什么？答题三步走：A.表态，明确表示“不能去掉”或“不能换”；B.结合语境结实该词；C.与改换的词或去掉加点词后的语义进行比较，扣住说明文语言特点——“准确”。答题格式：不能，用了“ⅩⅩⅩⅩ”词，生动地说明了……，能激发读者的阅读兴趣，去掉（或更换）就没有这种效果了。不能，删掉“ⅩⅩⅩⅩ”句子的意思就变成了……，显得太绝对化，用了“ⅩⅩⅩⅩ”词，准确地说明了……。说明文写作：说明的目的在于“以知益人”，它在很大程度上显示着一个人的知识水平和思维的精确性、明晰性、条理性。要准确地运用说明方法，必须有清醒的头脑，细微的观察能力和丰富的知识储备。此外，还需注意以下几点：１．要抓住特征说明事物任何事物都有自己的特征，这是这一事物区别于其它事物的最本质、最主要的方面。因此，要介绍清楚这一事物，必须把握住它的特征，才有准确性可言；不单写作说明文如此，阅读说明文也同样要把握住事物的特征，才能清楚地认识作者介绍的事物。２．要选好说明角度事物的特征，往往是多样性。从不同的角度来考察同一事物，就会发现，它的特征不止一个。事物特征的多样性，这样的例子不胜枚举。正因为如此，要求我们在说明事物时要根据不同的写作目的、读者对象，选好角度，确定重点，有详有略地进行说明。３．要合理安排说明顺序要能把某一事物（或事理）的特点准确、清楚地说明，还必须根据事物本身的条理和它的固有特征，选取合理的顺序来进行剖释。所谓合理，是指在根据事物的特点和符合认识规律的前提下所采取的一种便于说清楚，也容易使人看明白的说明顺序。常见的说明顺序有：（1）以说明某一事物构造为主的说明文，常按事物构成部分的组合顺序或人们观察事物的先后顺序来进行说明；（2）以说明某一事物发展过程为主的说明文，常按事物形成的时间顺序来进行说明；（3）以说明某些事物相互关系及其特点为主的说明文，往往按照先总体后局部来进行说明；（4）以说明科学实验为主的说明文，往往按照实验本身的顺序进行说明。最后指出，合理的顺序有一定的灵活性，需要多实践、勤总结积累。4．要恰当地使用各种说明方法恰当地、灵活地使用多种说明方法，有利于把事物（或事理）介绍清楚、剖释生动。常用的说明方法有：概括说明；定义说明；诠释说明；分类说明；举例说明；引用说明；比较说明；数字说明；图表说明；形象说明等等。选用哪种方法要从需要出发，还要看作者本人的写作习惯，但大都是综合运用各种说明方法，使文章生动形象，便于读者对介绍事物（或事理）的认识和理解。5．要运用准确、简明的语言说明
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