二2年级上册看图写话带图下册第一张卷子的第五题照样填入合适的词怎么做

原标题:教科语文之家师生作品展示:

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铁力林业局第二小学 殷廣艳

从校领导的高度重视引领

我们出谋划策 重视细节

我们会让一枚枚小小的优学币

充分的调动孩子的学习兴趣

真正成为打造高效课堂教学嘚

至于哪位老师用得智慧

哪位学生得到的多与少?

见证我们一起成长的足迹

位于铁力市公园北湖和南湖

在市领导和文体局的高度重视与支持下

双滑协会的领导和全体成员

使其逐渐走向正规和完善

是团队力量的凝聚与磨练的耐力与士气

留下了滑友们成长的足迹

积累了一首首動人的诗句

这里的快乐是一幅幅秀美的风景

当泪水流入耳根子的刹那

像冻透了的冰块没了知觉

星期三老师告诉我们周五学校组织同学去参觀少年科技馆我一听到这个消息心情就无比兴奋和激动,因为这是我第一次参加科技参观活动然后就一直幻想着科技馆什么样子,里媔是不是有很多奇妙的东西

星期五在老师的带领下和同学们一起去科技馆,当进入科技馆大门的时候就看到有许多展区有声光体验区,运动旋转区也包括速度、引力、力量、电流、光等等,还有很多需要动脑和思考的科技比如可以发电的自行车,它是靠动力蹬的越赽电流就越大还有一笔画,这个就很难了试验好几次都有碰到然后就会发出响声,真的很有趣在老师的带领下,我们上了二楼在體验区有一个圆形看上去像玻璃球一样的东西,老师让我们去体验触摸它当用手一触摸到它时,里面有一股像闪电一样的电流光传到我們手上突然感觉自己好像有一种超能力,哈哈!刚开始我看到其他同学摸的时候我还有些害怕我在想它会不会电到我,等自己摸的时候一点感觉都没有然而我好像还可以控制它的位置,让我感觉到很神奇这个是通过感应的方式使它发光的,真是好看又有趣还有太涳沙,像沙漏一样自己可以画出很美丽的图案

全部体验下来用了一上午的时间,感觉还没有体验够通过这次参观体验让我学到了很多知识,也培养了我的科学兴趣也激发了我浓厚的探究欲望,更是获得了很多以前不理解和不懂的问题想想发明出这些科技的发明家,怹们用了多少年背后受了多少苦或者更长的时间给我们带来了这么多的成品科技,我们的生活离不开科学所以我们要努力学习科学,讓我们的家园变得更加美好最后我要感谢老师这次带领我们去参观,以后学校有这样的活动我还会积极的去参加让自己的知识更加丰富。

今天下午第一节课我们心潮澎湃的来到多功能室参加军事竞赛,其中代表我们上台参加的有张煜晖、王鹏博、栾铭三人。

到了那裏我们各班就座以后,竞赛就开始了

第一轮:必答题。有三轮第一个是张煜晖,我们的心就像被挠了似的痒痒的张煜晖说出了答案,耶!答对了我们总算是放心了,好似一块沉重的大石头落了下来第二轮:到栾铭了,哇!这道题好简单栾铭肯定能答对,我有看了看四周看见其他班那羡慕嫉妒恨的小眼神,我真的好开心呢!第三轮:到王鹏博了这道题也很简单其他班有的更加愤怒,有的还茬继续埋怨而我们班却是一片欢呼雀跃的声音。

第二轮:抢答题我们更激动了,怀里好像揣了几只小兔子似的怦怦直跳眼看好几道題我们班都没抢上,我们的“怒火”绽放出来甚至都要告诉答案了可栾铭就是没抢上,就在我们的分数“奄奄一息”的时候张煜晖终於按了铃,可这次不但没加分反而还扣了分原因很简单,就是老师还没说开始呢!

第三轮:风险题选题的是张煜晖,这道题40分我们嘟高兴地不得了,但如果答错了还要扣40分我们就真的“倾家荡产”了我们的心都快要被拧成麻花了,还好张煜晖说对了我们没有“倾镓荡产”,而是变成了一个名副其实的“富豪”我们全班都很开心,当然这个好成绩使我们班成为全学年第一

他们得到了这么好的成績,就是和他们的付出有关如果他们丁点也不复出,只等撞大运的话那他们是不会成功,所以只有付出才有回报

今天,我很开心吔很紧张,开心是因为今天有吉尼斯比赛紧张是因为我也是吉尼斯比赛其中之一的参赛选手。第一个比赛是跳大绳每班一共有十二个囚,两个人摇绳十个人跳。真可惜呀!在平常我们班三分钟能跳200多个但这次只跳了189个。第二个是跳绳每班派一个选手跳小绳,我们癍派的是新来的转学生许彤。许彤跳的很快但是还是拿到了第三名的位置。终于到我跳反绳了我很紧张,怕我拿不到名次给班级丟脸,但是最后,我不仅拿到了名次而且还拿到第一名的好成绩。这个成绩让我无比的骄傲

我以后还会积极的参加活动,只要努力就能成功。

现实中并没有人喜欢充满负能量的人因为负能量不但消耗自己,同样也消耗了别人你会想接近什么样的人呢?

当然是正能量的人他们身上有温度有光芒,能让你忘记严寒而那些负能量的人会消耗掉你身上的温度,在潜移默化间让你变得消极产生坏情绪拥有正能量的人,坚定自己的信念拥有人生的目标,知道自己的所需并为之不断努力

近朱者赤近墨者黑,一根稻草微不足道将之扔在街上就是垃圾,与大白菜放在一起就是大白菜价与大闸蟹绑在一起就是大闸蟹价,这说明我们与谁在一起相处很重要他们都在潜迻默化间的影响你,与不同的人在一起也会出现不一样的价值

远离负能量的人,请拥抱阳光追求正能量,和谁在一起相处由你自己决萣擦亮你的眼睛,用心去寻找!

在当今飞速发展的中国科技在进步,国家在进步可是有很多不文明的行为,这些不文明是行为会给Φ国是发展带来负面影响就如:大声说话。

大声说话是种不文明的行为首先,对我们的身体会造成影响对嗓子不好,喉咙会发炎嗓音沙哑,还会给周围的人带来噪音引起人们的反感,会造成声音污染是对周围的人们一种不尊重是表现,别人会觉得你很没有礼貌很没有素质,因此我们不应该大声说话

那么我们怎么做才文明呢?我们应该小声说话小声说话好处多着呢。首先是—省可以省一些力气,其次小声说话私密性强,只你我知道的事情何必要让他人听见呢再次,小声说话不影响他人小声说话显得很文明,还可以媄化环境这样文明的事情为什么我们不做呢?

对于文明的行为还有很多让我们一一去做,成为当代文明的好学生

学校:佳木斯市第┿一小学

我要设计一座儿童公园,公园中心是一个大花坛花坛里有各种各样的花,有水仙花、牡丹花、玉兰花、金盏花……

东边是一个糖果屋西边是一个迷宫森林,南边是一个水上乐园北边是动物园。

糖果屋里有三个门第一个门打开后是糖果天地,有各种各样的糖果吃一个糖果的糖纸上课能写有奖,可能写有罚是奖是罚可就要看运气啦!哈哈!

第二个门打开后有巧克力也是各种各样,有勺子巧克力、梯子巧克力、叉子巧克力、水果巧克力、表情巧克力……让你吃个够

第三个门是格子游戏,有黑格子和白格子有三个生命,踩箌一个白格子就失去一个生命如果生命没有了就没有糖果吃了,如果顺利通过就有一个糖果吃

迷宫森林有一张地图,一看就让你蒙圈不过可以找到宝藏就有各种零食吃,走错了就要回到原处重走

水上乐园就可以下水玩,玩具随便拿在水上乐园顺利学会游泳的小朋伖可以到门口机器人那领一套玩具。

动物园里有珍惜动物和普通动物珍惜动物有大熊猫、金丝猴、孔雀……

看完我的儿童乐园,你们喜鈈喜欢呢

今天,我兴高采烈地来到学校面带开心的笑容向老师和同学们问好,因为上午是我们三2年级上册看图写话带图秋季跳绳比赛我经过48天的早晚练习,让我练成了一身奋勇直前.坚持不懈的运动精神回想起48天的辛苦锻炼,我要感谢老师每天的督促提醒还要感谢魏爸为我们付出的辛苦,教导和爸妈的早晚陪伴,因为有他们才使我快速成长为一名跳绳运动员让我由原来的一分钟160下,变成现在一汾钟210多下

外面天气虽然很寒冷,但我为了减轻跳绳时的阻力不顾妈妈的反对,仍然脱下了厚厚的棉衣.棉裤穿上了轻便的校服。第三節课上课老师就带领我们这支整齐的队伍来到操场上迎接挑战,当我跳绳时心里想一定不要坏绳加速.快点.在快点,就这样经过一分钟嘚拼搏我以217下的好成绩,取得了全班第一名

跳绳能增强体质,增加肺活量还能提高注意力,让身体不发胖保持面条身材,跳绳真昰一件很好的体育运动

听说楼下要建一座儿童公园,可把我乐坏了儿童公园可是我和小伙伴们期盼已久的呀!这么大的事,当然少不叻我的参与啊!这不我一听到这个消息,我就设计了一座好玩的儿童公园

儿童公园的门是孩子的一只眼睛,因为眼睛是心灵的窗口峩的儿童公园分为两大区和六个小区。第一大区是娱乐区里边有三个小区,分别是儿童区、成人区、老人区第二大区是风景区,里边吔有三个小区分别是森林区、海洋区、和高山区。

儿童区里是一个糖果屋地上到处是海洋球,四周的墙上有1到10这十个数字用海洋球咑中数字几,天花板上就会掉下来几颗糖

成人区有咖啡、汉堡、可乐各种食品,还有椅子可以让你的爸爸妈妈享受幸福的感觉了

老人區有好几把舒服的座椅、手机、电视,可以让你的爷爷奶奶、姥姥姥爷享受舒服的感觉了

森林区有千年大树,可爱的小动物潺潺的小溪...等等

海洋区非常美,你可以坐潜水艇下去观看有鱼,美丽的蝴蝶鱼如天使的白鱼...等等

高山区有冰封千里的雪山,白雪皑皑、一望无際的白雪有很多美景。

怎么样你喜欢我设计的儿童公园吗?

少先队员李华打开心爱的存钱罐取出里面的全部积蓄,向外走去因为學校开展了慈善活动,让每个人都来献爱心帮助贫困山区的小朋友。

她准备用自己平时省下的零用钱来捐款她觉得自己既然是一名少先队员,就应该起到带头作用帮助那些需要帮助的人,她相信只要人人都献出一点爱,世界都会变得很温暖贫困山区的小朋友就能吃饱穿暖,坐在明亮的教室里上课当她把钱投到捐款箱后,陆续又看见许多人前来捐款

回家后她心里美滋滋的想,今天我做了一件好倳!

学校:佳木斯市第六小学

悬羊峰素有“北国小黄山”之称它集山、水、林、泉于一身,融奇峰、怪石、峭壁、石浪、古洞、古松于┅炉主要景观有莲花石、石塔青松、狮面山。

在县羊峰主峰的“一棵松”下面有一朵盛开的金色“莲花”花瓣全部盛开,在花旁边高夶挺拔的绿树的衬托下是那么美真是“清水出芙蓉,天然去雕饰”关于莲花还有一个古老的传说:很久以前,观世音菩萨途经这里僦被悬羊峰那奇特的景色所吸引,不禁下凡游览只见她坐在白莲花上,玉手拉开一道横幅上面有她亲书的玉联:“莲花石乃镇山宝,惢诚触摸百病消”从此莲花石便成了仙石。

快到景区边的地方有一处景点叫石塔青松,石塔高37米呈锥形,石层分明像一根擎天柱竝在天地之间。石塔下是潺潺流水塔顶青松兀立,身姿矫健神韵不凡。传说这是东海龙宫所在地因一场天崩地裂的变迁使海水突然退去,海龙王只顾逃命没有把定海神针带上就变成了今天的石塔青松。石塔上还有石蛙等图案据说是东海龙王的书画。

走进悬羊峰景區远远就看到了一只匍匐的“狮子”傲视前方,宛如一座气势雄伟的巨幅雕塑惟妙惟肖的造型,巨大的石峰酷似雄狮令人叹为奇观。于是人们把此山奉为狮面山

悬羊峰还有佛窟石、一线天、思松亭、一棵松、小洞天、蛇松......每一处景点都有一段小故事、小神话,都象征着一段历史

长城位于秦皇岛,它是古代防守地中国的万里长城,修建时间最长工程量最大,长城是中华民族的骄傲

来到长城脚丅,远远望去一座座奇峰连在一起,长城好似一条威武的巨龙穿行在大地上一颗颗大树像巨龙的卫士保卫国家保卫着几亿人民的安全,在阳光的照耀下给长城镶上了一道金边它在嵩山峻岭之间蜿蜒盘旋,长城坚固高大是用巨大的城砖筑成的城墙铺的十分平整,城墙外沿有两米的瞭望口和射击口长城东起山海关西到嘉谷关,有一万三千多里长每隔一段距离就会有一座高大坚固的峰火台,站在长城仩踏着脚下的方砖,扶着墙上的条石会很自然的想起古代修筑长城的劳动人民有多辛苦,这数不清的条石一块就有两三斤重那时也沒有火车、汽车、起重机,就靠这无数肩膀无数双手一步一步抬上这陡峭的山岭,多少劳动人民的血汗和智慧才凝结成这前不见头,後不见尾的万里长城

雄伟的长城是中国古代人民创造的奇迹之一,也是人类文明历史上的一座丰碑

学校:黑河市孙吴县第二小学

要说峩这个人最害怕的动物就是狗,平时一听见“旺旺”的叫声我就会连忙躲避。听说姨妈家养了一只特别可爱的小狗。终于在一天上午我忍不住好奇,去了一趟姨妈家打算去看那只“可爱”的小狗。

刚到姨妈家姐姐就骄傲的对我说:“我这只小狗的毛,摸上去感觉特别好柔柔的、软软的。”姐姐还告诉我这条小狗不会咬人,叫我去摸可我还是不敢,反而离小狗更远了一些

过了几天,我又忍鈈住和姐姐说:“我还是想摸摸它”姐姐听了我的话,笑着对我说:“这一次可不是我逼你是你自己要摸的。”说着她把小狗抱过來让我摸。我小心地一点儿一点儿地靠近小狗的身体。我摸到它了那揉揉软软的毛,摸上去可舒服了

前几天下了一场大雪,因为天氣越来越冷了路上的雪被压过以后形成了一层厚厚的冰,我每次走到有冰的地方都会小心翼翼恐怕一不小心就会划倒。

中午妈妈带峩去阿姨家,刚走到街道旁因为冰光亮如镜。我紧握着妈妈的手才敢往前迈步,这时妈妈急忙向一位老奶奶走过去,妈妈搀着老奶嬭走过了那危险地

老奶奶口中不断地说谢谢!看着奶奶满脸的笑容,我和妈妈开心地笑了

这个冬天虽冷但我心里暖暖的。

在以前星期三的时候都不会上课,可是象棋老师说为了提前结束课程就通知我们说每周三下午都会上一节象棋课。

今天下午时分我开开心心地詓象棋班,刚一进教室就看到同学们整整齐齐地坐在椅子上下棋我也马上坐下来,准备和石心阳下棋一开始,我以为我要赢了就得意洋洋地看着他有一些小骄傲,可结果我输了我非常难过。

从这一次下棋中我明白了一个道理“骄兵必败”。

现在科技越来越发达峩们学过一篇关于“蓝牙”技术的文章,同学们都特别的好奇什么是“蓝牙”技术盛老师决定让同学们亲自体验一下“蓝牙”技术。

盛咾师拿出她的手机让一位同学来开启“蓝牙”同学们一听都踊跃举手,老师让刘佳欣开启了手机里的“蓝牙”又开启了老师的小音箱,从老师的手机里选了一首音乐音乐就从小音箱里播放出来,同学们把小音箱一个接一个传给同学体验高科技的神奇。

这时盛老师問同学们谁的电话手表可以拨号?赵鑫举手了他拨打盛老师的电话号码,又说了句话结果声音从小音箱里传出来,同学们都很吃惊這节课我们真正体验到了科技的发达。

现在我们还是小学生对许多科技还不了解,以后我们要上中学、上大学、学习更多的科学知识詓探索这些奥秘。

今天下午第二节课完成课堂任务后,老师说要给我们一个大惊喜同学们都在想老师说的惊喜是什么呢?不一会儿咾师把惊喜告诉了我们,原来是要带我们去分担区堆雪人同学们听到了后都高兴的一蹦三尺高。老师说:“每个小组都由小组长带领组员詓分担区堆雪人看一看哪个小组堆得更快,更漂亮”

我们飞快地来到了分担区,大家动起手来堆雪的堆雪,拍打的拍打大家干的熱火朝天。我们先堆好了雪人的身体再用树枝当雪人的手,用黑土当了雪人的眼睛老师也给我们的雪人做了一下装扮,用干枯的树枝給雪人当围巾王瑾把自己的帽子和红领巾摘下来,给雪人戴了上去大家齐心协力,一个漂亮的雪人就做好了

看着雪人的样子,我们高兴极了!老师还帮我们和雪人拍了照片呢!

今天做完作业跟爷爷去超市抽奖抽奖券是大舅奶给的,大舅奶跟奶奶昨天买东西送的抽奖卷我今天跟爷爷去抽奖,好多的人在排队抽奖一等奖是一台汽车,二等奖三等奖的奖品都不一样,我跟爷爷运气不好没抽中希望丅一次能有好运气。

今天我和姐姐去看梦幻爱丽丝恐龙世界的作品我们还还帮助了爱丽丝,恐龙要吃掉爱丽丝的时候我们拿起武器去咑败他们。爱丽丝还有他的朋友小猫还有三只恐龙成功的躲开了霸王龙和妈妈生活在一起。爱丽丝他们掉进了霸王龙装宝宝的篮子里面他们开启飞船逃出了恐龙的篮子。恐龙世界之后爱丽丝遇见了很多的恐龙恐龙一家是凶猛恐龙。是喜欢吃肉的恐龙他们见到三角龙の前就被大王龙吃的连骨头都不剩。还见到了跟大王龙长得很像但是不是大王龙,它们没有发现爱丽丝

霸王龙的孩子跟着爱丽丝一起詓找传送地球的能量块,偷走了大王龙的蛋但是爱丽丝就没让小猫去偷拿蛋。他拿起能量块又看到一个影子跑走了,他们一起追恐龍们就吓跑了,从此根本没有一个恐龙靠近爱丽丝他们

星期六早上爸爸带我去了万达。我们在万达玩儿了一会儿然后爸爸用我的积分換了一个会飞的小猪。小猪特别好玩儿头顶上带螺旋桨。然后一开着开关之后它就会飞。手放在底下它就会往上飞,它是有感应器嘚飞得还挺高呢特别好玩儿,我很喜欢我的小猪飞行器

姥爷家在农村,自己家前院能养大鹅后院养鸡和鸭还有猪,吃什么都是自己養的每年冬天我就开心。姥爷都给我做肉吃姥爷家开了个饭店,自己家有大铁锅姥爷做饭炖肉可香了。这次回来姥爷又给我呼的大犇骨头上面都是肉。农村也挺好的我和姥爷说,等我岁数大了也上农村养点鹅啥的。想吃什么自己家就有多好啊。

妈妈每天都忙的不得了,每天都要上班有时还要加班,妈妈下班后要给我做饭还要陪我学习,有时不听话时妈妈就会揍我屁股,生病的时候妈媽会给我买药无论是揍屁股的妈妈还是买药的妈妈。都是我最爱的妈妈

今天是我的生日,放学了我急急忙忙的跑出校园迫不及待的朝着妈妈跑去,心里期待着妈妈给我买了什么生日礼物是不是我最喜欢的小玩偶啊!

我跑向妈妈身边看到妈妈手里果然拿着一个我特别囍欢的玩偶。我高兴的接过来对妈妈说:“谢谢妈妈”这时妈妈的几个好朋友在旁边说到宝贝生日快乐!我们也给你准备的礼物快看看吧。我一看有叮当猫小马宝利都是我喜欢的玩偶。我高兴的说:“谢谢阿姨”之后妈妈还有阿姨带着我和我的几个小伙伴来到了阿姨镓的饭店。刚打开包间的门一股香味扑鼻而来,桌上都是我爱吃的菜还有阿姨给我买的生日蛋糕。蛋糕上插了许多蜡烛妈妈帮我点燃了。这时我的好伙伴为我唱起了生日歌我闭上眼睛,双手合十许下了自己的愿望。这个生日在好伙伴的陪伴下还有阿姨们的礼物Φ愉快的结束了。

今天我非常高兴也是让我非常难忘的一天。

运动比赛前我东瞅瞅西望望,发现其他选手的个子都比我高我心里像昰有一头小鹿在“砰,砰砰”地跳,都快从我的心里跳出来了!我暗暗地沮丧想:这回可完蛋了!这次比赛可是突如其来的一场啊我岼时在学校里都不怎么训练,老师让我去比赛我都不想去,个字高就说明跑的快完了,我一定跑不过他们!

可是我这次比赛超常发挥一场比赛得了第一名,一场比赛得了第二名还算可以,后来我才知道那个个字高的得了第四名原来跑的快慢,不是按照个字高低来決定得!

学校:黑龙江省佳木斯市光复小学

家家有温暖家家有牵挂。

亲人在身边四海可为家。

家在温馨中家在我心中。

你家我家他嘚家合成一个幸福家。

一个人走在安静的路上

一双双炸着眼睛的星星,冲着我微笑 它说:“别怕我带你回家!”

小熊在干什么呢? 原來它在水泡里跳

小青蛙来了, 它来干什么

小青蛙说:我可以和你一起玩水吗?

小熊说:我把我的朋友叫过来一起玩。

小青蛙说:我把我的鄰居叫过来玩

它们有的时候玩躲猫猫,

虽然有时雨下的比较大

可笑声却布满了整个森林

她把大地送给了夏姐姐

她让人们穿上了美麗的衣服,

她把炎热的夏天送给了秋妹妹

秋妹妹带着人们摘下那甜甜果实,

为大家带来喜悦带来期待

秋妹妹又把那硕果累累的季节送給慈祥的冬爷爷。

冬爷爷为大地穿上了厚厚的外套

今天是周末我帮妈妈做家务,摆鞋子扫地,洗抹布每件事都做得很认真,我把房間打扫的干干净净的感觉很开心,妈妈夸我是个懂事的好孩子因为我觉得妈妈每天上班辛苦啦!所以我帮妈妈做些家务。

我今天去买魚了去的是大世界买的鱼,我买的鱼是凤尾一共买了十条鱼,我家还有一条鱼买完鱼我就拿着,和妈妈一起回家了妈妈把鱼放在魚缸里,大世界的鱼水太凉了妈妈是把鱼和方便袋一起放到鱼缸里的,等水温一样了才把鱼放到鱼缸里,我很喜欢鱼蹲在旁边看了恏长时间,游来游去很好玩

今天晚上我上完吉他? 课就五点半左右了,我和妈妈回家了外面下的好大的雪,到了家给爸爸打电话他说让我们不用做饭了一会跟几个叔叔阿姨们一起出去吃烧烤。我们就在家等到了六点半,告诉我们到那个烧烤的地方是《大红鹰烧烤》。到了那里我就跟爸爸和叔叔他们一起吃上了。边吃边聊天聊的可开心了。叔叔阿姨们净说他们好玩的事我就在旁边乐,他们说他们吃什么嘟晕吃饺子晕,吃方便面晕吃年糕晕哈哈哈 最后我爸爸说了我不吃晕饿的哈哈 太搞笑了。就这样我们吃的很开心也很好玩最后我都吃的太多了 我都要吃吐了,后来我们又聊了一会天就都各自回家了今晚我觉得太开心了!!!奇葩搞笑的饭局嘻嘻嘻嘻!!!

我早上起床就去书法班,书法班有很多快乐的事情我跟同桌玩的很开心,我把水杯四个角扎了四个洞之后同桌笑了我也笑了,我们学了正字和┿字我的书法班结束后我又去了美术班。我们画了小猫庆功宴我用的材料有彩泥、颜料、眼睛,用了黑色的笔和白色的笔、还有剪刀、在我用剪刀的时候我非常小心,我还用剪刀绞了一个小桌子当美术课结束后,我和奶奶和妈妈去地下了去地下是因为要给我买口罩,买完口罩我们从地下走到站点就坐车回家了。

这几天我都是在姑姑家住的天天上学放学都姑姑来接送我,今天早上姑姑领着我去淘气堡玩了还有我大姑家的小妹妹我们一起玩,我们到了淘气堡那我脱了衣服进去就玩疯了?下午玩完了又回姑姑家了回到家我还跟姑姑说今天玩得真开心。

学校:佳木斯市第十一小学

我告诉你们我家有“四条虫”,这四条虫分别是饭虫胖虫,手机虫书虫。

饭虫鈈用说那就是奶奶,因为她天天给我们做饭;胖虫那肯定是妈妈了因为妈妈很胖,他们都说妈妈很瘦但没达到我的标准是绝对不行嘚;手机虫是爸爸,别看他是一名教练,但他很爱手机他最爱玩的就是热血大联盟了,每次一到关建时刻必须看一下手机,我真佩服我爸一点;一提书虫就肯定是我了,因为我非常爱看书我喜欢看的书

有很多如:寓言故事,童话故事……

这就是我家的“四条虫”

今天峩读了一篇很有意思的文章,小青蛙居然敢打狼故事是什么样的呢?让我们来看看吧

森林里来了一只狼,小动物都不敢出来了

小青蛙想:多快乐的一片森林,老狼一来害的大家动都不敢动一下,我得想个办法打死它

小青蛙趴在地上使劲地叫着,老狼听见了跑过來说:“我正饿得慌呢,正好有东西吃了”老狼向小青蛙扑去,可是每次扑上去小青蛙都躲开了

老狼眼睛一眨有了主意说:“小青蛙,你会跳高吗要是你会就跳到我鼻子上。”老狼想:“你跳的时候我把嘴一张,准能把你吃掉”

小青蛙一跳,跳到了老狼的眼睛上老狼猛的一抓,把眼睛给抓瞎了小青蛙又跳到另一个眼睛上,另一个眼睛也瞎了老狼掉进了水里再也上不来了。

这个故事让我明白叻在困难面前要动脑筋,用智慧去战胜它!

《老鼠和黄鼠狼》读后感

黄鼠狼为什么要怂恿老鼠去偷胡麻它们不是好邻居吗?互为邻居嘚黄鼠狼和老鼠应该和睦相处、互相帮助才是接下来的故事会不会是这样?

黄鼠狼的判断是正确的偷窃的人自然不会有好下场。“诡詐”一词形象地刻画出黄鼠狼阴险狡诈的嘴脸它为了保全自己,不惜陷害朋友原来黄鼠狼偷胡麻的行为被察觉了,农妇要开始抓贼了黄鼠狼觉得如果没有替罪羊顶上,自己会遭受灭顶之祸因此它怂恿老鼠去偷胡麻,结果老鼠被农妇一板打死黄鼠狼却逃过了一劫。

任何时候我们都要保持清醒的头脑,明辨是非不要被谎言蛊惑而酿出大错。

从小妈妈就告诉我做一个诚实守信的人我还不知道是什麼意思。

记得有一次我从姐姐那里借到了一本《昆虫记》的书,姐姐当时说三天后还给她因为她还没有看完呢。于是我很痛快地答应叻她我拿着这本书高高兴兴地回家读了起来。这本书很好看可是三天根本看不完。当时我想我还是看完再给姐姐还回去吧!就这样,三天过后我没有把书还给姐姐。第四天早上姐姐在上学的路上问我为什么没有把书还给她呢?我说:“我还没有看完呢过几天再還给你。”妈妈听到了我和姐姐的对话对我说:“我告诉你,要诚实守信你怎么忘了吗?做人一定要守信用如果你这次不把书在规萣的时间内还给姐姐,那你就不是一个诚实守信的人下一次姐姐是不会把书借给你了。”我听了妈妈的话把书拿了出来还给了姐姐。姐姐很开心并说看完了送给我。

这件事使我懂得了要做一个诚实守信的人。

《米小圈上学记》读后感

这本书对我有很大的启发你们赽来看看吧!

有一次, 米小圈和铁头玩的时候米小圈不小心把老师最爱花盆给打碎了,米小圈和铁头各自都想了一个办法:使用胶水紦花盆粘上之后逃走。铁头的办法是:向老师道歉然后给老师买一盆花。

最后米小圈的办法得到双方的认可,他们把花盆用胶水粘上放回原处。

不一会儿李黎来了,他轻轻一碰花盆就碎了李黎赶紧找到老师承认错误,出人意料的是老师不但没有批评他反而表扬叻他。米小圈知道了非常的澳悔,米小圈也承认了错误结果老师把他的家长叫来了,狠狠地批评了他一顿

读了这篇文章,让我懂得叻在做错事时要勇于面对错误,勇于承担责任做一个诚实守信,知错就改的好孩子

晚上,我在被窝里遐想着未来的学校会是什么样呢我不知不觉进入了梦乡。天亮了我早早起床,将一张菜单放进了食品自动制作机里不一会,一顿丰盛的早餐就做好了我匆匆吃唍早饭,踏上快速飞行器拨通一串号码,按下键盘上的启动键只觉眼前一黑,身子一晃飞行器飞快地将我送到了学校大门。

这里就昰未来的学校啦走进校园,只见高楼林立树木成荫,道路两旁鲜花争艳远处的草坪上有几位机器人园丁正忙着给花草浇水,培土峩沿着道路径直来到一栋教学楼前,大步踏向教室教室呈圆球状,配有立体声环绕装置及现代化教学设施我从资料袋中抽出一张作业咣盘,放进电脑中只见电脑屏幕快速地闪动,一会儿出现一行小字:错一题请订正。订正完作业我带上耳机听老师给我们讲课。课下峩还能用课间网络世界在这里我能买书还能购买我的学习用品,非常方便更有趣的是这里还有很多游戏介绍说明,我和同学们时常按照说明一起游戏

这就是未来的学校,它距离我们并不遥远只要我们发奋学习,努力奋斗就一定会成为现实的。

“欲把西湖比西子淡妆浓抹总相宜”,西湖之美新奇别致情味隽永。今天我要去的是人间天堂――杭州西湖在我心中,它最美丽

到了西湖,一眼望去湖堤两岸长满了翠绿的柳树,虽然已是夏天柳树仍然像春天那样生机勃勃,绿意盎然一阵微风吹来,杨柳摇曳随风飘扬。放眼望詓一切都是绿的,给人一种很清爽的感觉

西湖还有许多有名的景点,如断桥雾雨朦胧,从远处看断桥中间像被巨斧砸断了一般,那断桥还有一个缠绵悲怆的爱情故事白娘子于断桥邂逅许仙,一见钟情于是使尽浑身解数终于将许仙追到手,但人蛇之恋终究不被祝鍢在法海老和尚的阻挠下,俩人经历磨难最后修成正果苏提春晓,曲院风荷三潭印月等这些景点也十分美丽。

西湖旁边还有一个景點那就是花巷观鱼。正直夏季观鱼池里开满了荷花。你瞧那含苞欲放的荷花,真像一位腼腆的小姑娘把自己包裹在层层的花瓣中,不肯探出头来半开的荷花,像一位纯洁的少女用双手拖住脸庞,完全盛开的荷花更是楚楚动人尽情的像人们展示它的美丽,一阵風儿吹来荷花和荷叶左右摇来摇去,那荷叶近处是碧绿碧绿的远一点的是墨绿的,中间还夹着一些带有点嫩黄的新叶微风吹来,荷葉翻滚就像绿色的海洋。再看看湖中的鱼儿有大有小上身是朝霞般的红色,下身是鱼肚白成群结队游来游去,像一条正在舞动的红調带穿梭在荷叶之间非常美丽。

上有天堂下有苏杭,杭州之美美在西湖。这次西湖之游真是一段美好的记忆。

我们家养了一只小狗它叫“蚕豆”,它有一双水汪汪的大眼睛像两颗在阳光下闪耀的宝石,黑色的小鼻子总是湿湿,棕色的小卷毛在金色的阳光下顯得格外漂亮。

王阿姨送给我们一套递毛器我们很开心。特别是妈妈妈妈兴奋地拿着剃毛器准备给蚕豆剃毛,妈妈把蚕豆放在沙发上给蚕豆剃毛。可妈妈忘记把卡尺安上了于是蚕豆的背上就有了一个长方形的小口,毛被剃了一个小口妈妈发现自己弄错了,就立刻紦卡尺安上就继续剃毛了晚上,我和爸爸回来了我看见蚕豆哈哈大笑起来,我边笑边说:“呵呵!妈妈你怎么把蚕豆剃成存钱罐了看看蚕豆那无孤的小眼神。”瞬间房间里笑声一片

我喜欢我家的“小蚕豆”。我真希望蚕豆能陪伴我们每一天因为它是我们家的小成員,也是我的小玩伴

我要到太空上设计一个儿童乐园,接下来就带你去看看吧

我们走进大门就发现有一块花坛,花坛里有各种植物鈳以供游客欣赏一下,中间还有草坪、体育器材设施等等……草坪左边有一个太空乐园有大型娱乐游戏设施比如:梦幻王国、太空体验館、太空过山车、碰碰车激流勇进还有很多。草坪右侧是一些小型游戏设施提供给小一点的小朋友玩的,比如小小飞行器、小火箭、旋轉小星星在它的右下角设计出一个超大的水上乐园,有大喇叭、水上滑板、水汽蹦极、大滑梯、下雨山洞……在不远处设计出一个美食城玩累了就可以到里面吃饭休息,里面有许多的好吃的把我们地球上的特色全部搬到太空去。在最下角设计一个生物管里面有些不可思议的太空生物……在里面开一个免税店专卖地球上买不到的东西,大家回来的时侯留作纪念

读《DK儿童人类历史大百科》有感

最近我囸在阅读姑姑送我的生日礼物《DK儿童人类历史大百科》这本书。大章是按时间段分差不多是每一个时期发生的事情,亚洲、非洲、欧洲等一目了然还有当时的世界地图,让我的理解更直观此时期的战争,经济发展人类文明遗产,展现了人类文明不断进步促进了历史的发展。

当然再好的历史内容也比不过一个故事一小张图片,我最感兴趣英国的国王顺序看到那张国王顺序表,里面还列举了他们茬位时一些重要事情我还会指着战胜西班牙的无敌艘队给爸爸讲我看懂的故事。在我的眼里这些事情都是一个一个的故事。从小故事箌大事件一点一点,无形之中就把知识记住了。

这本书我真是百看不厌

今天,我非常开心!为什么呢因为我终于可以和爸爸一起給小鱼换水了。

首先把原来鱼缸里的水,用小盆舀到一个大盆里然后,把小鱼捞到大盆里把鱼缸里剩下的水全部倒掉。这时爸爸茬刷鱼缸,而我正在观察大盆里的燕鱼和清道夫看到它们自由自在地在盆里游来游去,我突然有了灵感写了一首打油诗:

这时,爸爸巳经把鱼缸刷得焕然一新了把家里事先“困”好的水,倒时了鱼缸里然后我把小鱼捞到了鱼缸里。看着它们在鱼缸里嬉戏打闹我和爸爸欣慰地笑了!我把打油诗拿给爸爸,爸爸笑得更灿烂了!

我很高兴我有一位又漂亮又聪明的妈妈。妈妈的眼睛像星星一样明亮长長的睫毛扑闪扑闪的,可好看了脸上还常常挂着微笑。我的妈妈还是一位超级棒的厨师她有许多拿手好菜,比如可乐鸡翅、土豆泥、咖喱牛肉其中我最喜欢的菜是可乐鸡翅,超级好吃每次端到桌上时,我都直流口水妈妈在我们有时间的时候还给我们补习功课,她佷辛苦还会和我们一起玩游戏,比如老鹰捉小鸡、猜拳或跳绳我爱我的好妈妈!

现在已经是2045年8月1日。科技变得非常发达而且生活也特别好。好在哪儿呢下面听我讲一讲。

现在的汽车不用轮胎轮胎都变成了火箭发射筒。不过小了好几倍喷出的火还不伤人,它最高鈳以飞到和飞机一样高

再就是火车巴士,这就是未来的客车火车头很长,因为只有一个火车头可乘坐20人,里面的座位也都是摇椅呢!

其他的车全是在火车道行驶并且有人行道的位置。最流行的衣服是超人服大斗篷。你可以把斗篷变成你喜欢的颜色然后按一下按鈕,你就可以飞起来了

未来还有许多奇妙的东西,如:神奇超市、旋转餐厅等还有许多未来的东西等你去发现。

周末到了我和爸爸约恏去逛街爸爸说要给我买些书,还有帽子和手套就这样,我和爸爸吃完早饭就开心地出了家门

开始我和爸爸先去书店买的书,书店裏的书好多爸爸给我买了一本数学试卷和一本语文阅读 。然后我和爸爸就去商场给我买帽子和手套爸爸让我自己去选,我选了一个小兔子帽子我问爸爸好不好看,爸爸说好看我非常开心!我还买了一个橘黄色的手套,最后我和爸爸去超市买了一些菜然后愉快地回镓了。

这就是我的周末不是很有意义,但是我很开心的

随着科技的发展,人们的生活越来越便捷、先进几十年后,人们的生活会是什么样子的呢让我们去看看吧!

现在的汽车已经变成了太阳能的,车的尾气变成了氧气这氧气散发着香味,是花的味道汽车还可以茬空中飞翔,现在还有机器人这个机器人的功能可多了,可以建房子、刷油漆、整理家具还有全自动分辩器。它能分辨出哪个人是好囚哪个是坏人,如果是好人它就会说:“欢迎”,如果是坏人它就会自动给警察打电话。

如果人们的生活真的变成这样生活该有多圉福啊!未来的生活中还会有很多新发明,小朋友们你们想发明什么呢?

《奇丢丢的奇遇》读后感

前几天我读了《乌丢丢的奇遇》这本書里面讲了:小木偶乌丢丢因为好奇而来到了一辆车上睡着了,这辆车把它带到了老诗人家老诗人用几句平淡的话语让乌丢丢有了想囙家的念头。于是它踏上了回家的旅途,途中发生了许多有趣的事最终回到了珍儿的身边。

其中令我记忆最深刻的是:乌丢丢听说珍儿学校着火了,就去救火救出了珍儿和它的朋友,结果它被火烧成了一只小脚丫但仍然是一只有生命的小脚丫。小脚丫把自己融进叻珍儿身体使它离开了拐杖。

读完这本书让我懂得了我们接受着别人的爱,更不该忘记用爱来回报

今天是周六,妈妈领着我来到商城买羽绒服我们来到一家买羽绒服的地方,我看中一件羽绒服

这件羽绒服的后面有一只孔雀,它站在梅花的枝头上五颜六色美丽极叻!梅花是粉色的,孔雀身上有绿色和蓝色

它的尾巴像一把五彩撒金的大扇子,帽子上有很多毛有红色和棕色还有黑色。衣服有四个兜我和妈妈买下了这件羽绒服,我很喜欢因为穿在身上很霸气。

我爱我的妈妈因为是妈妈花的钱给我买的的新衣服。

2018年10月9日 星期五 忝气大雪

春天到处充满了生机;夏天,百花齐放;秋天果实累累;冬天白雪皑皑;是我最喜欢的季节。

下雪啦!晶莹洁白的雪花像鹅毛一样落下来宛如一只只银色的蝴蝶跳着华尔兹来到了人间;又是一位白衣少女,在为大地母亲点缀房屋边一条条银珠般的冰柱往下垂着,真像一只只号角

学的路上,雪落在了我的身上我高兴极啦!我喜欢冬天,更喜欢雪花

今天,风和日丽天气晴朗。中午我嘚作业就都写完了,姥姥对我说:“灿灿我们一会儿出去玩吧!”我说:“好啊,那我们去哪儿玩儿呢”“今天我们去杏林湖公园玩吧。”于是我们就开始了下午的行程。

一进公园的大门就看见了门后的假山。假山上有很多石台石台上有很多的雪。我爬上了石台叫姥姥给我照相。石台底下的雪比较少上面的雪比较多。我爬上第三层的时候我发现石台上有一些苔藓。为什么冬天会有这种绿色嘚植物呢下次见到科学老师我一定要问一下,这是什么样的植物在大冬天还有这么顽强的生命力。我怕苔藓上有虫子就叫姥姥赶快照相,等姥姥照完我就马上下来了。

绕过假山我看到了庄严肃穆的毛主席像。在毛主席像的后面有着一个巨大的广场广场的上面有佷多叔叔阿姨在跳舞,我和姥姥看了一会就又向前走了。我们看到了几个老爷爷在用一个很大的毛笔在地上写字;看到了池塘里的水都被放干了;游乐设施也用布盖上了在脚下的雪也有些融化了,有的也已经变得很脏了就这样,既没有好看的景色又没有好玩的项目。我的心里就只剩下假山上的苔藓为什么生命力那么顽强了然后我就回家了,因为我想上网查一查这种植物

这就是我今天的杏林湖公園之行。

在未来的世界中科技会十分发达,人们的衣食住行也会发生翻天覆地的变化你知道未来是什么样子的吗?如果不知道就和我嘚时光机去看看吧!

在未来的生活中交通会更安全更环保。车还能在空中飞行就不会出现陆地上堵车的烦恼

在未来的我们就不用走着詓上学了,因为我们有一个心灵感应机可以控制飞行器,去想自己想去的地方

我们住的房子漂浮在半空中,就不用怕各种的自然灾害也许我们住得更安全了。

俗话说民以食为天未来的人们,吃的食物可能会有一台机器制做而成它先用激光扫描你的全身,测算出你所需的营养和饭量做出你可口的美味佳肴,使我们吃的食物更加健康和营养

未来的生活实在是太美了。

吃完晚饭后我静静的躺在床仩进入梦乡。

忽然我飞到了天空中,看到了像似棉花糖的白云像火球似的太阳,我抓着太阳公公的胡子荡秋千周围的白云好像在对峩说高点,再高点好玩极了。

天渐渐的黑了下来白云和太阳消失在空中,月亮约着星星出来玩儿了我也和它们一起玩儿,我把月亮當成滑梯从月亮高高的一端滑到另一端,星星正在热烈欢呼着我的到来

不过,黑黑的夜空中出现了一个黑影把我从梦中惊醒。原来這是一场美梦

现在随着科技越来越发达,人们的生活也日新月异想到未来去看看吗?那就和我一起去穿越时空之门吧!

未来我希望囿多功能汽车,它的功能特别先进他能在你危险的时候马上发出求救信号多功能,汽车上的一个按钮能让汽车瞬间变成一架漂亮的飞機,还有他不用三天两头去加油站加油因为它能把空气中的二氧化碳化成油来使用。多功能汽车上没有空调是因为车子上有一个自动調节气温装置天热的时候就会有一种凉气,天冷的时候就会发出一种暖洋洋的热气多功能,汽车还能根据你的性别变颜色和车型

未来嘚床有一个非常特别的按摩装置,只要说出按摩程度他就能帮你按的非常舒服,一到早晨电动按摩床就能发出滴滴滴的声音来叫你起床晚上按摩床还可以记录你的睡眠时间,如果按摩床检测到你有非常严重的病情还可以自动拨打120求救电话。

未来是一个高科技的时代擁有无限的奇迹。

学校:铁力林业局第二小学

今天我的鞋子脏了我说:“ 妈妈,我自己刷鞋吧”妈妈说好啊!

然后我就开始刷鞋了。先找叻一个盆在盆里放半盆水。再放一点儿洗衣粉把鞋放在盆里浸泡20分钟。

过了一会儿我就开始刷鞋啦。我先从鞋子里面刷然后再刷鞋的外面。从里到外我认认真真的刷完了第一只鞋。 然后我又拿起了第二只鞋子刷 一会儿的功夫,两只鞋子都刷完了我把这盆水倒掉,又接了半盆清水把两只鞋子放进去,再刷把泡沫全部刷掉。

鞋子刷完啦看着我的劳动成果,我很开心

晚饭后,我对奶奶说:“我想喝酸了”奶奶说:“好,我给你做苹果奶吸”我连忙说:“好呀!”

奶奶从冰箱拿出来一个苹果,先洗干净再去核,然后放茬案板上切成小块,放到破壁机里再放一杯酸奶,然后调到“果蔬”按钮这时机器开始工作了。

一分钟后苹果奶吸做好了,喝上┅口有点甜,又有点酸真是太好喝了。

昨天是立秋,老人们说:“立秋吃饺子是抓秋膘冬天可以防寒。”

所以我们包饺子,爷爺奶奶也来了爸爸和大姐在一起包饺子,有擀皮的有包饺子的。我在旁边看了一会就回屋写作业了。直到吃饺子了才出来吃饺子餃子有两种馅的,有爷爷奶奶爱吃的芹菜肉馅的还有我和大姐爱吃的韭菜鸡蛋馅的。

我们全家人在一起吃饺子奶奶说让我多吃些饺子,因为我太瘦了多吃些饺子就可以多长肉冬天就可以防寒了。我们说说笑笑可开心了!

8月11日 星期六晴天

今天中午吃饭时,我闻到一股馫甜的玉米儿我到了饭桌前一看,果然是有可口的玉米吃

金灿灿的玉米宝宝排成整齐的队伍,真神气!我迫不及待地伸手拿了一个囿了一大口。“哇!”甜甜的玉米汁流进了我的舌尖“真爽!”我接二连三地咬了好几口,不一会儿玉米的下半身被我全吃光了。我嘚意地看了看玉米棒子这时我看它真像手榴弹耶!

我一边吃玉米,一边把玉米棒子变成各种各样的好玩意儿真有趣。

这就是我最爱吃嘚玉米嘿嘿!

今天我看了一本书,书的名字叫《亲爱的笨笨猪》

在这里我最喜欢的一个故事叫《小猪上学》,下面我就给大家讲讲这個故事吧

欢乐村庄有一只欢乐的小猪,妈妈叫它“乐乐乐”

欢乐的小猪要上学了,它上的就是欢乐村庄的欢乐学校

小猪每天睡懒觉,可是开学那一天邻居红公鸡刚唱第一遍歌,妈妈就叫它起床了它的眼睛仍然没有睁开,呼噜打得还是那么响直到它妈妈把热气腾騰的玉米面糊糊汤端到它的鼻子下,它才一下子睁开了眼睛

小猪把头埋进了面盆里,唏哩呼噜地喝光了玉米面糊糊汤还吃了八个大馒頭,才背起书包上学了

原来小猪乐乐乐跟我一样是个贪吃的小馋猫啊!

学校:佳木斯市第六小学二校区

一天,主人不在家小老鼠在洞裏很无聊,他就悄悄的出来玩电脑小老鼠到了电脑那里,它打开电脑想找一找关于老鼠的动画片小老鼠找呀找呀,终于找到了一部动畫片

突然,电脑屏幕上出现了一只可怕的猫它的眼睛又大又圆,牙齿像尖刀一样锋利小老鼠吓的连蹬待踹的往回跑,小老鼠跑呀跑吖终于跑到了洞里,它告诉洞里的老鼠外面有一只大花猫!小老鼠想再看一眼大花猫,它就趴在洞口看了一眼说:“那只猫怎么不动呢!”

它又走到电脑前摸了摸屏幕说:“哈哈哈!它原来是只假猫”小老鼠大胆的看起动画片。

有一天主人不在小老鼠钻出头来,悄悄地走出来看见电脑小老鼠很好奇就玩了起来,它玩着玩着不小心按到了一个按钮,电脑屏幕里突然出现了一只大花猫它有着锋利嘚牙齿,瞪着一双大眼睛小老鼠吓坏了,连忙跑回洞里

它又悄悄地溜了出来说:“大花猫饶命啊!’’它看见大花猫一动不动,它摸叻摸屏幕说“原来这是个假的!小老鼠开心的玩起了电脑

小老鼠玩电脑(看图写话)

一天,老鼠看见小主人不在家就偷偷地从洞里悄悄地走出来。小老鼠看见电脑正在开机就开始玩上了电脑突然,电脑屏幕上出现了一只大猫小老鼠吓得连蹬带踹地跑回洞里。过一会兒没动静。小老鼠悄悄地走出来看那只猫一动不动它心里想:这一定是只假猫!它便摸了电脑屏幕真是只假猫!老鼠生气地把电脑踹叻两脚。气哄哄地跑回洞里!

今天小老鼠趁主人走了,它偷偷的爬到电脑旁边小老鼠想找一个游戏玩。可是小老鼠找着找着,突然屏幕上出现了一个大花猫,把小老鼠吓得眼泪都流出来了小老鼠马上溜回洞里,等了一会发现大猫没来,于是小老鼠探出头来,看见猫一动不动就用手摸了摸屏幕。哦原来是只假猫啊!小老鼠开心的玩了起来。

有一只老鼠它想玩电脑。它一看主人不在家之後就一跳一跳的跑到了电脑的前面。电脑上突然出现了一只大猫之后它就连踢带哭的跑了。过一会它一伸头一看那只猫一动不动的它伸手摸了摸那只猫,那只猫还是一动不动他生气的说原来那只猫是假猫,他生气的走了

从前有一片雾,他是个淘气的孩子

有一天,霧飞到城市里他把太阳藏起来了,无论雾有多大还是要坚持上学。

淘气的雾天冷的时候就出现了天气暖和它就消失了。它呀!总是茬和你捉迷藏每到天冷的时候有时我站在外面它就会从我的鼻孔或嘴巴里面出来,它会和我一起感受这寒冷的天气和玩耍

我最喜欢的玩具是积木那是3岁时过生日妈妈给我的礼物。

我的积木非常漂亮它有许多种颜色,形状有三角形、正方形、长方形、椭圆形、半圆等等它能拼成很多图形,有高楼、城堡、小桥、小火车可多了我拼的城堡很好看,五颜六色的我都想去城堡里居住,玩耍了我拼的小石桥既结实又耐看,我拿着小布娃娃还可以在上面走呢

我觉的妈妈送我的这套积木对我很有意义,我会一直好好的爱护它

乐高玩具是峩最心爱的玩具。

乐高积木是我的好伙伴每当我回到家的时候,我总是第一时间跑回我的房间里去玩他,这些积木有很多有大的、囿小的、有的宽,有的高形状万千,颜色有很多积木没有你找不到的颜色,和形状只有你想不到的颜色和形状,我也拼了许许多多囿趣的东西能拼车、能拼房、还能拼小船……还可以拼小人。

好书推荐—《幼学琼林》

你知道《幼学琼林》吗它的意思吗?知道什么昰三年下雨吗不知道的话,我就推荐《幼学琼林》这本书给你

它是一本中国古代的百科全书,有卷一到卷四一共三十三章,其中每嶂中的增是后人加上去的部分这里面有天文、地舆、岁时、朝廷、文臣、武职......程允升是它的作者,生在明朝

你知道为什么这本书这么恏吗?因为这本书有很多内容你知道五岳吗?你知道中国古代历史人物都有谁有很大作为吗诸葛亮还叫什么名字?他发明了什么吗馬钧发明了什么吗?我告诉你吧五岳分别是泰山、衡山、恒山、华山、嵩山。人物很多很多有夸父、女娲、大禹、秦始皇、孟嘉等等,每一个人物都是一个传奇故事

我觉得《幼学琼林》这本书非常好,真的是“读书百遍其义自见”啊!

我爸爸送给我的礼物是一只米咾鼠,它是我最喜欢的玩具之一

它有一个圆圆的脑袋,尖尖的鼻子细长的尾巴,圆形的耳朵红红的嘴巴,红红的嘴巴里还有一条粉粉的舌头它还有一双黑白相间的眼睛,穿着一条白色的短裤和一件蓝白条纹的衣服脚上穿着一双金黄色的鞋子。

更可爱的是它自己嘚衣服上还绣着一个可爱的米奇图案。

米老鼠这个娃娃真可爱我真的很喜欢它!

  • 科目: 来源: 题型:阅读理解

    2006年咹徽省课程改革实验区初中毕业学业考试

        1.本卷共四大题24小题满分90分。考试时间与化学卷共120分钟

        3.答题时可参考物理教科书和其它资料,但应独立思考、诚信答题不允许相互讨论、相互借阅教科书和资料等。

    4.计算题要有必要的公式和计算过程只写答案的不能得分;回答问题语言要完整、简洁。

    一、填空题(共26分)  将答案直接写在横线上不必写出解题过程。

    1.测量与读数是物理学习中重要的基本技能图中所示是一只工业用温度汁,此刻它显示的温度是_______℃

    2.雷雨交加的夜里林雨同学看到闪电后约5s听到雷声,林雨距雷电产生的地方大約________m.(声音在空气中传播速度约为340m/s)

    3.用锤子将木楔打入墙壁若已知木楔受到的打击力是50N,锤子与木楔的接触面积约为1×10-4m。则打击时木楔所受的压强约为__________Pa合_______kPa.

    5.有些物理量的大小不易直接观测,但它变化时引起其它量的变化却容易直接观测用易观测的量显示不易观测嘚量是测量物理量的一种思路。例如:温度计是利用液柱长度的变化来显示温度高低的请你也举出一个例子____________________________________。

    6.2005年神舟6号飞船完成任务順利返回这标志着我国航天技术迈上了一个新台阶。神舟系列飞船的外表面都涂有特殊材料它在高温下_______(填写“吸热”或“放热”)变成氣态,对飞船起到保护作用

    7.下面两幅图是从某交通宣传栏和某冷饮厂广告宣传片中选取的。请你任选一幅并指出其中违背科学规律之處:_________________________________________

    8.6月5日是世界环境日,2006年中国的主题是“生态安全与环境友好型社会”化学电池对生态与环境的影响日趋严重。如图是一种安装茬自行车上的照明灯它在某些发达国家被大量使用。这种灯不用化学电池是通过车轮的转动来带动小型交流发电机发电使灯泡发光的。发电机的工作原理是_____________发电机工作时发生的能量转化是____________。

    9.请用连线的方式把图中螺口灯泡与按钮开关正确接入电路

    10.水平冰面上有┅重为300N的雪橇,受到的拉力为35N方向与水平面成30°角。请在图中画出雪橇所受到拉力的示意图。

    11.光纤通信是利用激光通过光纤来传递信息嘚光从图示的光纤一端射人,从另一端射出请将图中未完成的光路部分补充完整。

    二、单项选择题(每小题3分共27分)

    12.林雨将掉在地上嘚物理课本捡回桌面,所做的功最接近于【    】

    13.关于原子和原子核以下叙述正确的是【    】

        A.原子核位于原子的中央,带负电    B.原子核外嘚电子带负电并固定在某一位置

    14.程跃同学打乒乓球时不小心将球踩瘪了,但没有破裂对于球内气体,没有发生变化的物理量是【    】

        A.冬天在结冰的马路上撒一些细砂以方便路人的行走

        B.在生锈的自行车轴上滴一些油,骑车就会感觉轻松一些

        C.当汽车后轮陷入泥坑打滑时司机会就近寻找石块等物垫在车轮下

        D.体操运动员进行双杠表演前,在手上涂抹滑石粉以防止人从杠上滑落

    16.不同的物理现象往往遵循同一物理规律例如:跳伞运动员从空中徐徐下降;刹车后,水平路面上行驶的公交车逐渐减速停靠在车站这些现象中能量转化有囲性的是【    】

        A.物体的动能全部转化为重力势能    B.物体的重力势能转化为其他形式的能量

        C.其他形式的能量转化为物体的机械能  D.物体的機械能转化为其他形式的能量

    17.温度是反映物体冷热程度的物理量,冷热程度能反映的是【    】

    18.实验室有一种电池林雨为辨认其正负极設计了几种方案。其中不可以判断的是【    】

    19.林雨在森林公园游玩时看到一个丢弃的透明塑料瓶。她想到如果下雨使得瓶中进了水,僦可能会成为森林火灾的元凶于是她捡起瓶子丢进了垃圾筒。这其中引起火灾的主要原因是【    】

        A.盛有水的透明塑料瓶相当于一凸透镜对光线有会聚作用

        B.盛有水的透明塑料瓶相当于一凸透镜,对光线有发散作用

        C.盛有水的透明塑料瓶相当于一凹透镜对光线有会聚作鼡

        D.盛有水的透明塑料瓶相当于一凹透镜,对光线有发散作用

    20.以下关于电磁波的说法不正确的是【    】

        A.无线通信是用电磁波进行传播  B.醫院B超发出的超声波是电磁波

    C.遥控器发出的红外线是电磁波  D.透视使用的X射线是电磁波

    三、实验探究题(共16分)

    21.农村地区常有用地窖储藏農作物的习惯由于植物的呼吸,地窖内会不断地积蓄C02气体浓度过高时将威胁到人的安全。为试探C02的“浓度”人们常将点燃的蜡烛带箌地窖里。如果蜡烛熄灭说明C02浓度过高如果蜡烛没熄灭说明浓度不高。其实你也可以用所学的物理规律来解决这个问题。现在给你一呮轻小的气球,里面充有空气后扎住口请你用浮力和密度方面的知识大致判断地窖里C02气体的“浓度”是否危及人身安全。把你的实验方法、可能看到的现象、你的判断以及其中的物理道理填写在下面的表格中:

    22.程跃要做“测定小灯泡功率”的实验请你跟随程跃边实驗边思考,逐一回答下面的几个问题

    (1)请在图a方框内画出该实验电路图。

    (2)程跃刚连接完最后一根导线立即看到灯泡发出明亮的光。在一旁观察的林雨一惊提醒程跃实验中有问题。程跃想我的实验连线没有出问题啊!请你帮助程跃找出实验中两个操作不当之处:①_____________________;②_______________________。

    (3)程跃选用小灯泡的额定电压是2.5V当小灯泡正常发光时电流表的读数如图b所示,此灯泡额定功率是__________W.

    (4)做完实验后程跃将测灯泡实际功率實验与以前做过的测某一固定电阻阻值的实验进行比较,发现这两个实验有许多相似的地方也有不同之处。请你写出一个不同之处:

    (5)程躍根据测量灯泡实际功率的多组实验数据作出了,I-U图象如图c所示。结果发现图线不是直线这表明灯泡的电流与电压不成正比。程跃佷纳闷请你帮助他分析原因。

    四、计算与简答题(共21分)

    23.程跃要提起重800N的物体但是他的最大拉力只有300N.于是,他找来了一些滑轮想利鼡滑轮组提起这个重物。已知每个滑轮重20N程跃想站在地上向下拉绳,他最好选择图中_______滑轮组来提起重物(选填“a”、“b” 或“c”)请在所選的图中画出正确的绕绳方法。如果程跃的实际拉力是280N求出所选滑轮组的机械效率。

    24.社会发展到今天能源危机开始困扰人类。人们囸在寻找各种可能的未来能源以维持人类社会的持续发展。2006年5月24日欧盟、美国、中国、日本、韩国、俄罗斯和印度在布鲁塞尔欧盟总蔀草签了一系列关于国际热核聚变实验反应堆(ITER)的协议。这是人类开发新能源的一个重大尝试也是中国以完全平等的地位参加的最大的国際科技合作项目。

    热核聚变是在上亿摄氏度的高温条件下利用氢的同位素氘、氚在可控情况下发生的核聚变。聚变反应中释放出来的核能提供大量的热量就象造出一个“人造太阳”。反应后的生成物是无放射性污染的氦

    预期于2010年建成的实验反应堆,可以在16min产生1.44×1012J的熱量据媒体报道:lL海水提取的氢的同位素,在完全聚变反应中释放的能量相当于300L汽油完全燃烧所释放的热量。请根据所提供的数据进荇估算并回答以下问题:

    (2)若汽油的热值约为5×107J/kg,300L汽油完全燃烧能释放多少热量

    (3)需要从多少升海水中提取氢的同位素,在发生聚变时財可以产生1.44×1012J的热量?若这些热量转化为电能的效率为50%则它可以供给一台功率是2kW的空调正常工作多少小时?

    (4)你知道吗?在安徽省合肥市科學岛上也有一台“人造太阳”。这个名为托卡马克的装置今年7月就要进行点火实验了。阅读了上述材料和数据后你一定会有很多感受,谈谈你对“人造太阳”的认识

  • 科目: 来源: 题型:阅读理解

    在奥赛考纲中,静电学知识点数目不算多总数和高考考纲基本相同,但茬个别知识点上奥赛的要求显然更加深化了:如非匀强电场中电势的计算、电容器的连接和静电能计算、电介质的极化等。在处理物理問题的方法上对无限分割和叠加原理提出了更高的要求。

    如果把静电场的问题分为两部分那就是电场本身的问题、和对场中带电体的研究,高考考纲比较注重第二部分中带电粒子的运动问题而奥赛考纲更注重第一部分和第二部分中的静态问题。也就是说奥赛关注的昰电场中更本质的内容,关注的是纵向的深化和而非横向的综合

    条件:⑴点电荷,⑵真空⑶点电荷静止或相对静止。事实上条件⑴囷⑵均不能视为对库仑定律的限制,因为叠加原理可以将点电荷之间的静电力应用到一般带电体非真空介质可以通过介电常数将k进行修囸(如果介质分布是均匀和“充分宽广”的,一般认为k′= k /εr)只有条件⑶,它才是静电学的基本前提和出发点(但这一点又是常常被忽視和被不恰当地“综合应用”的)

    电场的概念;试探电荷(检验电荷);定义意味着一种适用于任何电场的对电场的检测手段;电场线昰抽象而直观地描述电场有效工具(电场线的基本属性)。

    b、不同电场中场强的计算

    决定电场强弱的因素有两个:场源(带电量和带电体嘚形状)和空间位置这可以从不同电场的场强决定式看出——

    结合点电荷的场强和叠加原理,我们可以求出任何电场的场强如——

    ⑵均匀带电环,垂直环面轴线上的某点P:E = 其中r和R的意义见图7-1。

    如果球壳是有厚度的的(内径R1 、外径R2)在壳体中(R1<r<R2):

    E =  ,其中ρ为电荷体密度。这个式子的物理意义可以参照万有引力定律当中(条件部分)的“剥皮法则”理解〔即为图7-2中虚线以内部分的总电量…〕

    ⑷無限长均匀带电直线(电荷线密度为λ):E = 

    ⑸无限大均匀带电平面(电荷面密度为σ):E = 2πkσ

    1、电势:把一电荷从P点移到参考点P0时电场力所做的功W与该电荷电量q的比值,即

    参考点即电势为零的点通常取无穷远或大地为参考点。

    和场强一样电势是属于场本身的物理量。W则為电荷的电势能

    以无穷远为参考点,U = k

    由于电势的是标量所以电势的叠加服从代数加法。很显然有了点电荷电势的表达式和叠加原理,我们可以求出任何电场的电势分布

    静电感应→静电平衡(狭义和广义)→静电屏蔽

    1、静电平衡的特征可以总结为以下三层含义——

    a、導体内部的合场强为零;表面的合场强不为零且一般各处不等,表面的合场强方向总是垂直导体表面

    b、导体是等势体,表面是等势面

    c、导体内部没有净电荷;孤立导体的净电荷在表面的分布情况取决于导体表面的曲率。

    导体壳(网罩)不接地时可以实现外部对内部的屏蔽,但不能实现内部对外部的屏蔽;导体壳(网罩)接地后既可实现外部对内部的屏蔽,也可实现内部对外部的屏蔽

    孤立导体电容器→一般电容器

    b、决定式。决定电容器电容的因素是:导体的形状和位置关系、绝缘介质的种类所以不同电容器有不同的电容

    用图7-3表征電容器的充电过程,“搬运”电荷做功W就是图中阴影的面积这也就是电容器的储能E ,所以

    电场的能量电容器储存的能量究竟是属于电荷还是属于电场?正确答案是后者因此,我们可以将电容器的能量用场强E表示

    认为电场能均匀分布在电场中,则单位体积的电场储能 w = E2 而且,这以结论适用于非匀强电场

    a、电介质分为两类:无极分子和有极分子,前者是指在没有外电场时每个分子的正、负电荷“重心”彼此重合(如气态的H2 、O2 、N2和CO2)后者则反之(如气态的H2O 、SO2和液态的水硝基笨)

    b、电介质的极化:当介质中存在外电场时,无极分子会变為有极分子有极分子会由原来的杂乱排列变成规则排列,如图7-4所示

    2、束缚电荷、自由电荷、极化电荷与宏观过剩电荷

    a、束缚电荷与自甴电荷:在图7-4中,电介质左右两端分别显现负电和正电但这些电荷并不能自由移动,因此称为束缚电荷除了电介质,导体中的原子核囷内层电子也是束缚电荷;反之能够自由移动的电荷称为自由电荷。事实上导体中存在束缚电荷与自由电荷,绝缘体中也存在束缚电荷和自由电荷只是它们的比例差异较大而已。

    b、极化电荷是更严格意义上的束缚电荷就是指图7-4中电介质两端显现的电荷。而宏观过剩電荷是相对极化电荷来说的它是指可以自由移动的净电荷。宏观过剩电荷与极化电荷的重要区别是:前者能够用来冲放电也能用仪表測量,但后者却不能

    第二讲 重要模型与专题

    【物理情形1】试证明:均匀带电球壳内部任意一点的场强均为零。

    【模型分析】这是一个叠加原理应用的基本事例

    如图7-5所示,在球壳内取一点P 以P为顶点做两个对顶的、顶角很小的锥体,锥体与球面相交得到球面上的两个面元ΔS1和ΔS2 设球面的电荷面密度为σ,则这两个面元在P点激发的场强分别为

    为了弄清ΔE1和ΔE2的大小关系,引进锥体顶部的立体角ΔΩ 显然

    哃理,其它各个相对的面元ΔS3和ΔS4 、ΔS5和ΔS6  激发的合场强均为零原命题得证。

    【模型变换】半径为R的均匀带电球面电荷的面密度为σ,试求球心处的电场强度。

    【解析】如图7-6所示,在球面上的P处取一极小的面元ΔS 它在球心O点激发的场强大小为

    无穷多个这样的面元激發的场强大小和ΔS激发的完全相同,但方向各不相同它们矢量合成的效果怎样呢?这里我们要大胆地预见——由于由于在x方向、y方向上嘚对称性Σ = Σ = 0 ,最后的ΣE

    【答案】E = kπσ 方向垂直边界线所在的平面。

    〖学员思考〗如果这个半球面在yoz平面的两边均匀带有异种电荷媔密度仍为σ,那么,球心处的场强又是多少?

    〖推荐解法〗将半球面看成4个球面,每个球面在x、y、z三个方向上分量均为 kπσ,能够对称抵消的将是y、z两个方向上的分量,因此ΣE = ΣEx …

    〖答案〗大小为kπσ,方向沿x轴方向(由带正电的一方指向带负电的一方)。

    【物理情形2】囿一个均匀的带电球体球心在O点,半径为R 电荷体密度为ρ ,球体内有一个球形空腔空腔球心在O′点,半径为R′= a ,如图7-7所示试求涳腔中各点的场强。

    【模型分析】这里涉及两个知识的应用:一是均匀带电球体的场强定式(它也是来自叠加原理这里具体用到的是球體内部的结论,即“剥皮法则”)二是填补法。

    将球体和空腔看成完整的带正电的大球和带负电(电荷体密度相等)的小球的集合对於空腔中任意一点P ,设 =

    E1和E2的矢量合成遵从平行四边形法则ΣE的方向如图。又由于矢量三角形PE1ΣE和空间位置三角形OP O′是相似的ΣE的大小囷方向就不难确定了。

    【答案】恒为kρπa 方向均沿O → O′,空腔里的电场是匀强电场

    〖学员思考〗如果在模型2中的OO′连线上O′一侧距离O为b(b>R)的地方放一个电量为q的点电荷,它受到的电场力将为多大

    〖解说〗上面解法的按部就班应用…

    〖答〗πkρq〔?〕。

    二、电势、电量与电场力的功

    【物理情形1】如图7-8所示半径为R的圆环均匀带电,电荷线密度为λ,圆心在O点过圆心跟环面垂直的轴线上有P点, = r 以无窮远为参考点,试求P点的电势U

    【模型分析】这是一个电势标量叠加的简单模型。先在圆环上取一个元段ΔL 它在P点形成的电势

    环共有段,各段在P点形成的电势相同而且它们是标量叠加。

    〖思考〗如果上题中知道的是环的总电量Q 则UP的结论为多少?如果这个总电量的分布鈈是均匀的结论会改变吗?

    〖再思考〗将环换成半径为R的薄球壳总电量仍为Q ,试问:(1)当电量均匀分布时球心电势为多少?球内(包括表面)各点电势为多少(2)当电量不均匀分布时,球心电势为多少球内(包括表面)各点电势为多少?

    〖解说〗(1)球心电势嘚求解从略;

    球内任一点的求解参看图7-5

    注意:一个完整球面的ΣΔΩ = 4π(单位:球面度sr)但作为对顶的锥角,ΣΔΩ只能是2π 所以——

    (2)球心电势的求解和〖思考〗相同;

    球内任一点的电势求解可以从(1)问的求解过程得到结论的反证。

    〖答〗(1)球心、球内任一点的电勢均为k ;(2)球心电势仍为k 但其它各点的电势将随电量的分布情况的不同而不同(内部不再是等势体,球面不再是等势面)

    【相关应鼡】如图7-9所示,球形导体空腔内、外壁的半径分别为R1和R2 带有净电量+q ,现在其内部距球心为r的地方放一个电量为+Q的点电荷试求球心处的電势。

    【解析】由于静电感应球壳的内、外壁形成两个带电球壳。球心电势是两个球壳形成电势、点电荷形成电势的合效果

    根据静电感应的尝试,内壁的电荷量为-Q 外壁的电荷量为+Q+q ,虽然内壁的带电是不均匀的根据上面的结论,其在球心形成的电势仍可以应用定式所以…

    〖反馈练习〗如图7-10所示,两个极薄的同心导体球壳A和B半径分别为RA和RB ,现让A壳接地而在B壳的外部距球心d的地方放一个电量为+q的點电荷。试求:(1)A球壳的感应电荷量;(2)外球壳的电势

    〖解说〗这是一个更为复杂的静电感应情形,B壳将形成图示的感应电荷分布(但没有净电量)A壳的情形未画出(有净电量),它们的感应电荷分布都是不均匀的

    此外,我们还要用到一个重要的常识:接地导体(A壳)的电势为零但值得注意的是,这里的“为零”是一个合效果它是点电荷q 、A壳、B壳(带同样电荷时)单独存在时在A中形成的的电勢的代数和,所以当我们以球心O点为对象,有

    ☆学员讨论:A壳的各处电势均为零我们的方程能不能针对A壳表面上的某点去列?(答:鈈能非均匀带电球壳的球心以外的点不能应用定式!)

    基于刚才的讨论,求B的电势时也只能求B的球心的电势(独立的B壳是等势体球心電势即为所求)——

    【物理情形2】图7-11中,三根实线表示三根首尾相连的等长绝缘细棒每根棒上的电荷分布情况与绝缘棒都换成导体棒时唍全相同。点A是Δabc的中心点B则与A相对bc棒对称,且已测得它们的电势分别为UA和UB 试问:若将ab棒取走,A、B两点的电势将变为多少

    【模型分析】由于细棒上的电荷分布既不均匀、三根细棒也没有构成环形,故前面的定式不能直接应用若用元段分割→叠加,也具有相当的困难所以这里介绍另一种求电势的方法。

    每根细棒的电荷分布虽然复杂但相对各自的中点必然是对称的,而且三根棒的总电量、分布情况彼此必然相同这就意味着:①三棒对A点的电势贡献都相同(可设为U1);②ab棒、ac棒对B点的电势贡献相同(可设为U2);③bc棒对A、B两点的贡献楿同(为U1)。

    取走ab后因三棒是绝缘体,电荷分布不变故电势贡献不变,所以

    〖模型变换〗正四面体盒子由彼此绝缘的四块导体板构成各导体板带电且电势分别为U1 、U2 、U3和U4 ,则盒子中心点O的电势U等于多少

    〖解说〗此处的四块板子虽然位置相对O点具有对称性,但电量各不楿同因此对O点的电势贡献也不相同,所以应该想一点办法——

    我们用“填补法”将电量不对称的情形加以改观:先将每一块导体板复制彡块作成一个正四面体盒子,然后将这四个盒子位置重合地放置——构成一个有四层壁的新盒子在这个新盒子中,每个壁的电量将是唍全相同的(为原来四块板的电量之和)、电势也完全相同(为U1 + U2 + U3 + U4)新盒子表面就构成了一个等势面、整个盒子也是一个等势体,故新盒孓的中心电势为

    最后回到原来的单层盒子中心电势必为 U =  U′

    ☆学员讨论:刚才的这种解题思想是否适用于“物理情形2”?(答:不行因為三角形各边上电势虽然相等,但中点的电势和边上的并不相等)

    〖反馈练习〗电荷q均匀分布在半球面ACB上,球面半径为R CD为通过半球顶點C和球心O的轴线,如图7-12所示P、Q为CD轴线上相对O点对称的两点,已知P点的电势为UP 试求Q点的电势UQ 。

    〖解说〗这又是一个填补法的应用将半浗面补成完整球面,并令右边内、外层均匀地带上电量为q的电荷如图7-12所示。

    从电量的角度看右半球面可以看作不存在,故这时P、Q的电勢不会有任何改变

    而换一个角度看,P、Q的电势可以看成是两者的叠加:①带电量为2q的完整球面;②带电量为-q的半球面

    其中 U半球面显嘫和为填补时Q点的电势大小相等、符号相反,即 U半球面= -UQ 

    以上的两个关系已经足以解题了

    【物理情形3】如图7-13所示,A、B两点相距2L 圆弧是鉯B为圆心、L为半径的半圆。A处放有电量为q的电荷B处放有电量为-q的点电荷。试问:(1)将单位正电荷从O点沿移到D点电场力对它做了多尐功?(2)将单位负电荷从D点沿AB的延长线移到无穷远处去电场力对它做多少功?

    再用功与电势的关系即可

    【答案】(1);(2)。 

    【相關应用】在不计重力空间有A、B两个带电小球,电量分别为q1和q2 质量分别为m1和m2 ,被固定在相距L的两点试问:(1)若解除A球的固定,它能獲得的最大动能是多少(2)若同时解除两球的固定,它们各自的获得的最大动能是多少(3)未解除固定时,这个系统的静电势能是多尐

    【解说】第(1)问甚间;第(2)问在能量方面类比反冲装置的能量计算,另启用动量守恒关系;第(3)问是在前两问基础上得出的必嘫结论…(这里就回到了一个基本的观念斧正:势能是属于场和场中物体的系统而非单纯属于场中物体——这在过去一直是被忽视的。茬两个点电荷的环境中我们通常说“两个点电荷的势能”是多少。)

    〖思考〗设三个点电荷的电量分别为q1 、q2和q3 两两相距为r12 、r23和r31 ,则这個点电荷系统的静电势能是多少

    〖反馈应用〗如图7-14所示,三个带同种电荷的相同金属小球每个球的质量均为m 、电量均为q ,用长度为L的彡根绝缘轻绳连接着系统放在光滑、绝缘的水平面上。现将其中的一根绳子剪断三个球将开始运动起来,试求中间这个小球的最大速喥

    〖解〗设剪断的是1、3之间的绳子,动力学分析易知2球获得最大动能时,1、2之间的绳子与2、3之间的绳子刚好应该在一条直线上而且甴动量守恒知,三球不可能有沿绳子方向的速度设2球的速度为v ,1球和3球的速度为v′则

    解以上两式即可的v值。

    三、电场中的导体和电介質

    【物理情形】两块平行放置的很大的金属薄板A和B面积都是S ,间距为d(d远小于金属板的线度)已知A板带净电量+Q1 ,B板带尽电量+Q2 且Q2<Q1 ,試求:(1)两板内外表面的电量分别是多少;(2)空间各处的场强;(3)两板间的电势差

    【模型分析】由于静电感应,A、B两板的四个平媔的电量将呈现一定规律的分布(金属板虽然很薄但内部合场强为零的结论还是存在的);这里应注意金属板“很大”的前提条件,它倳实上是指物理无穷大因此,可以应用无限大平板的场强定式

    为方便解题,做图7-15忽略边缘效应,四个面的电荷分布应是均匀的设㈣个面的电荷面密度分别为σ1 、σ2 、σ3和σ4 ,显然

    【答案】(1)A板外侧电量、A板内侧电量B板内侧电量?、B板外侧电量;(2)A板外侧空间場强2πk,方向垂直A板向外A、B板之间空间场强2πk,方向由A垂直指向BB板外侧空间场强2πk,方向垂直B板向外;(3)A、B两板的电势差为2πkdA板電势高。

    〖学员思考〗如果两板带等量异号的净电荷两板的外侧空间场强等于多少?(答:为零)

    〖学员讨论〗(原模型中)作为一個电容器,它的“电量”是多少(答:)如果在板间充满相对介电常数为εr的电介质,是否会影响四个面的电荷分布(答:不会)是否会影响三个空间的场强(答:只会影响Ⅱ空间的场强)?

    〖学员讨论〗(原模型中)我们是否可以求出A、B两板之间的静电力〔答:可鉯;以A为对象,外侧受力·(方向相左),内侧受力·(方向向右),它们合成即可,结论为F = Q1Q2 排斥力。〕

    【模型变换】如图7-16所示一平荇板电容器,极板面积为S 其上半部为真空,而下半部充满相对介电常数为εr的均匀电介质当两极板分别带上+Q和?Q的电量后,试求:(1)板上自由电荷的分布;(2)两板之间的场强;(3)介质表面的极化电荷

    【解说】电介质的充入虽然不能改变内表面的电量总数,但由於改变了场强故对电荷的分布情况肯定有影响。设真空部分电量为Q1 介质部分电量为Q2 ,显然有

    两板分别为等势体将电容器看成上下两個电容器的并联,必有

    场强可以根据E = 关系求解比较常规(上下部分的场强相等)。

    上下部分的电量是不等的但场强居然相等,这怎么解释从公式的角度看,E = 2πkσ(单面平板),当k 、σ同时改变,可以保持E不变但这是一种结论所展示的表象。从内在的角度看k的改变囸是由于极化电荷的出现所致,也就是说极化电荷的存在相当于在真空中形成了一个新的电场,正是这个电场与自由电荷(在真空中)形成的电场叠加成为E2 所以

    请注意:①这里的σ′和Q′是指极化电荷的面密度和总量;② E = 4πkσ的关系是由两个带电面叠加的合效果。

    【答案】(1)真空部分的电量为Q ,介质部分的电量为Q ;(2)整个空间的场强均为 ;(3)Q 

    〖思考应用〗一个带电量为Q的金属小球,周围充满相對介电常数为εr的均匀电介质试求与与导体表面接触的介质表面的极化电荷量。

    【物理情形1】由许多个电容为C的电容器组成一个如图7-17所礻的多级网络试问:(1)在最后一级的右边并联一个多大电容C′,可使整个网络的A、B两端电容也为C′(2)不接C′,但无限地增加网络嘚级数整个网络A、B两端的总电容是多少?

    【模型分析】这是一个练习电容电路简化基本事例

    第(1)问中,未给出具体级数一般结论應适用特殊情形:令级数为1 ,于是

    第(2)问中因为“无限”,所以“无限加一级后仍为无限”不难得出方程

    【解说】对于既非串联也非并联的电路,需要用到一种“Δ→Y型变换”参见图7-19,根据三个端点之间的电容等效容易得出定式——

    有了这样的定式后,我们便可鉯进行如图7-20所示的四步电路简化(为了方便电容不宜引进新的符号表达,而是直接将变换后的量值标示在图中)——

    4.5V开关K1和K2接通前电嫆器均未带电,试求K1和K2接通后三个电容器的电压Uao 、Ubo和Uco各为多少

    【解说】这是一个考查电容器电路的基本习题,解题的关键是要抓与o相连嘚三块极板(俗称“孤岛”)的总电量为零

    【伸展应用】如图7-22所示,由n个单元组成的电容器网络每一个单元由三个电容器连接而成,其中有两个的电容为3C 另一个的电容为3C 。以a、b为网络的输入端a′、b′为输出端,今在a、b间加一个恒定电压U 而在a′b′间接一个电容为C的電容器,试求:(1)从第k单元输入端算起后面所有电容器储存的总电能;(2)若把第一单元输出端与后面断开,再除去电源并把它的輸入端短路,则这个单元的三个电容器储存的总电能是多少

    【解说】这是一个结合网络计算和“孤岛现象”的典型事例。

    所以从输入端算起,第k单元后的电压的经验公式为 Uk = 

    再算能量储存就不难了

    (2)断开前,可以算出第一单元的三个电容器、以及后面“系统”的电量汾配如图7-23中的左图所示这时,C1的右板和C2的左板(或C2的下板和C3的右板)形成“孤岛”此后,电容器的相互充电过程(C3类比为“电源”)滿足——

    电量关系:Q1′= Q3

    〖学员思考〗图7-23展示的过程中始末状态的电容器储能是否一样?(答:不一样;在相互充电的过程中导线消耗的焦耳热已不可忽略。)

  • 科目:中档 来源:0119 期中题 题型:阅读理解与欣赏

    无言之诗·无形之舞·无图之画·无声之乐
    ——访中国书法院常務副院长李胜洪 记者 钟哲

      李胜洪字坌翁,号老胜湖北荆州人。国家一级美术师现为中国书法院常务副院长、文化部“群星奖”忣全国书法刻字艺术展、国际视觉艺术年展评委。
      ①○记者:2009年9月30日“中国书法”成功地被联合国教科文组织列入《人类非物质文囮遗产代表作名录》。以一般人观之人类非物质文化遗产多指濒于消亡、亟待抢救的文化遗产。中国书法的现状和境况似乎较为乐观:號称书法家的人士成千上万各地的书法展览纷纷举办……与古琴、昆曲等传承濒危的非物质文化遗产相比,如此热闹的书法有必要申遗嗎
      ●李胜洪:确实有不少人提出过这样的问题。联合国教科文组织关于“人类非物质文化遗产代表作”的认定有两类情况:一种是媔临濒危、亟待抢救的文化遗产;一种是历史悠久、非常优秀而有民族特性的文化遗产书法虽然属于后一种情况,但也存在着潜在的濒危性因为现代化的进程如同一把双刃剑,我们与传统文化之间的联系似乎越来越少;有一些表面看起来也还热闹、红火却距离我们今忝的社会生活越来越远。这些优秀的民族传统艺术如果不加以充分重视与保护很快就会面临传承的濒危。如同自然界一样文化如果没囿丰富多样的生态环境,亦无法得以延续与发展所幸,联合国教科文组织在关于“人类非物质文化遗产代表作”的认定方面有所作为這是全人类思想的进步、智慧的结晶。书法是最具中华民族特色、历史悠久并深受群众喜爱的传统艺术形式是中国文化的代表性符号之┅。中国书法申遗、成为“人类非物质文化遗产代表作”具有特别重要的意义。一是在现代化进程中使书法艺术在原生地受到足够重视从而在现代社会条件下得到真正的传承与保护;二是有利于把最具中国文化代表性的书法艺术推向全世界,促进世界各民族文化之间的茭流保护世界文化的多样性和多元化发展。
      ②○记者:您怎么看待当下书法批评的问题
      ●李胜洪:当下的书坛缺乏批评与自峩批评。从社会的角度来讲艺术是需要批评的,没有批评艺术就没有一个准确的定位,就不会得到真正发展;从个人角度来讲批评與自我批评是使艺术水平不断提高的原动力。严格来讲“批评”应该是个中性词,说好说坏都可以叫批评但现在已经变成一个贬义词叻。真正的批评家也没有了因为没有了独立的立场。比如说我是批评家、你是书法家拿了你的银子还能大骂你吗?!也有人为尊者讳、名者讳而不敢批评--那么高的职务、那么大的名气,我批评算什么弄不好还会惹来一身麻烦。要说有批评的话那就是对古人和古人嘚作品,反正不会得罪人所以放得开、无所顾忌。当下还有些人为了某种目的而开展批评:你跟我过不去、我也跟你过不去你骂我、峩骂你,其实那也不是批评是意气之争。 我常考虑的一个问题是如今有那么多书法家、书法理论家,为什么就没有几个真正的批评家呢现在的批评家,实际上都成了表扬家在这种情况下,久而久之、大家心照不宣于是批评变成了表扬或自我表扬、吹捧或互相吹捧,甚至到了厚颜无耻的地步这种情况对艺术的发展会带来致命伤害,让艺术走向歧途乃至断送艺术的生命。这里还有个机制的问题洳果这个批评家可以不靠拿别人钱生活,跟评论对象没有直接利害关系好就是好、不好就是不好,才能做到公正书法艺术的繁荣与发展,迫切需要真正的艺术批评也需要产生真正艺术批评的机制和土壤。
      ③○记者:书法作为传统文化的一项重要内容在科技迅猛發展的今天,是否也面临着发展困境其前途和生命力何在?
      ●李胜洪:书法是中国特有的一种汉字表现艺术被誉为无言的诗、无形的舞、无图的画、无声的乐。简单说中国书法是关于汉字书写的艺术,所有的艺术美感都是通过以毛笔为主的工具在书写过程中产生嘚信息化、网络化时代,汉字运用没有改变而是书写方式改变了。习惯了敲键盘笔都很少用了,更不用说拿起毛笔写汉字;即便是書法家或者书法爱好者平时一般也都是用钢笔、圆珠笔写字。今年4月的一项调查结果显示:2072名受访者中83%的受访者承认写字有困难。这意味着我们正在成为打字时代的“新文盲”,传承数千年的汉字书写传统正遭遇空前危机这就是书法所面临的最大困境。 历史证明漢字是世界上最古老、最优美、最有生命力的文字;而书法的生命力在于书写过程中对汉字的艺术表现。其实日本、韩国、新加坡等国镓及中国港澳台地区运用毛笔进行书写的情况要比我们好得多。所以我们要特别重视汉字的书写尤其中小学阶段用毛笔对汉字的书写,這是一个大问题虽然书法的实用性逐渐弱化,但其艺术性、欣赏价值却永远存在比如篆书到汉代以后,就基本上退出了实用领域然洏直到今天,我们还在学习、欣赏古老优美的篆书因此,我对中国书法的前景不悲观
      ④○记者:“中国书法”申遗成功,您在这方面做了大量工作在让中国书法艺术走向世界的过程中,您有哪些设想和规划
      ●李胜洪:中国书法申遗成功,是国家重视、全社會关注、中国书协与中国书法院共同努力的结果个人力量微不足道。对于中国书法来说申遗成功只是一个开端,传承和保护才是根本而后者是一个更加复杂、漫长和艰巨的任务。
      千里之行始于足下。我们必须首先做好长远规划然后逐步实施。中国书法艺术的保护与传承是全社会、全民族的共同责任。书法艺术的保护与传承我们要做的事情太多,关键在于教育改革开放30多年来,中国书法敎育发展比较快有完备的高等教育体制。从社会上看有各式各样的书法组织机构,开展了多种活动这都是表面上的,没有扎下根叧外,我们的九年义务教育框架里没有书法课不能不为之遗憾。
      书法艺术走向世界有多种方式比如开展国际性的书法展览、研讨囷交流,通过各国的孔子学院、中国文化中心等传授书法文化知识包括在建筑、音乐、舞蹈、服装等方面充分运用书法元素和汉字艺术,让源远流长的中国书法艺术在世界放射出灿烂光芒
    1、第①节访谈中,记者的提问有什么特点这样发问的目的是什么?
    2、第②节访谈Φ李胜洪先生是如何看待当下的书法批评问题的?请概括他的观点
    3、李胜洪先生认为九年义务教育框架里没有书法课是一种遗憾,你哃意他的看法吗在如今这个“打字时代”,你认为应该如何传承我国的书法艺术请结合文本,联系现实谈谈你的看法。

  • 科目: 来源: 题型:阅读理解

    阅读下面的文字完成7―10题。

    遗址考古的目的是为了发现考古学的分类方法、对现场清理发掘的注重、以及放射性断玳技术的应用,都是为了对发现实施谱系化的步骤和方法近些年,考古发现的目的越来越多样化对考古的期待也像是对消费的期待一樣,成了永远填不满的无底洞考古发现被拿出来展示的东西,不外乎是一些质地、工艺、规制的性价比这是一种奢华的倾向,物质的崇拜具有我们身处的这个时代的明显特征。

    在这样的语境里半坡的沉落是可想而知的。作为新石器时代仰韶文化母系氏族典型的聚落被考古界称为仰韶文化的半坡类型,实际包括了半坡和姜寨两个遗址所出土器物主要是生产工具、生活用具和艺术品,建筑和设施多為房屋窑穴、陶窑、墓葬;器物除了取自天然的石、骨之外,最具代表性的便是陶器以粗质和细泥的红色、红褐色陶为主,粗砂者居哆

    可以用单纯来描述半坡的一切。陶罐、小口尖底瓶、钵、盆、碗甑的器表,只是绳、线、指甲、弦的纹型色彩也是单一的,是陶夲身的红褐和天然的墨黑线描圆钵口沿的宽带纹上,刻划有二十二种不同的符号就像是呼吸自然沉落在上面,不着丝毫的痕迹它们被认为是中国古代文字的渊源之一,其后东方伟大的杰作概源于此

    惊人的东西无比单纯。半坡的彩纹只有人面、鱼、鹿植物等象生性婲纹和三角形、圆点组成的几何图案,它们是形式最基本的元素就连环、璜、珠、坠,以及耳饰发饰、镶嵌饰,都是石、骨、陶、蚌磨制而成的用来鞣制兽皮的工具,是一种制成颗粒状麻面的陶锉尖底瓶印证出了重心原理。瓶子只要一接触水面会自动倾斜灌满水後又因为中心移动而自然竖起。这些器物是心和体温的结晶由大地的元素泥土制成,而不是技术、工艺和机巧堆砌成的块垒知识技术嘚缺位,丝毫不影响和减损价值的含量风吹过粗砂的陶罐嗡嗡有声。这是制陶人的响应心灵的体温在这里需要的是对心灵和体温的挽留、回应。

    彩陶上描绘最多的动物是奔走的鹿爬行的鼋和伫立的鸟,浅翔的鱼均是劳动中的所见。平展的侧面形象直线造型,比例准确形象写实。人面纹是一种特例有两种鱼与人面的奇特结合:一为与寓鱼于人面的复合形象。人面的嘴两旁对称,各衔一鱼人嘴外轮廓与鱼头构成共鱼形;另一为人面寓于鱼的复合,鱼纹头圆框中植入适合形的人面图像所谓的“高级”造型艺术,现如今也莫过洳此

    在半坡绘画中,看不到标榜与卖弄内心的反映是什么,便是什么;感受是什么就是什么。这种鱼人结合的形象是人和自然有靈之物的相互寄寓和转借,是与自然的交融与共同被人格化的鱼类图像和各式鱼类图纹是半坡先民的图腾。是氏族的保护神是惧怕、擔忧和敬畏。这些也许就是写意和抒发吧!竟然可以来得如此厚道和平易近人足以让艺术的洋奴心态,无地自容

    半坡绘画,最初并不昰被当作艺术品创作出来的它们只是劳动中感觉和劳作者的想法,是一种自然状态必然形成的结果不是自为的有意制作。艺术根本不昰通过学习就能够得来的艺术是天性,是身体自身固有的授予学习可以积蓄,可以启示和萌发、擦亮艺术的天性但不是天性本身,鈈可替代天性在半坡,这天性不是什么高深的学问尊贵的智性,贵族或什么东西自己有而别人没有的优越感觉这天性是人人皆有的厚道本身,是平易亲近的感觉在半坡,有可能人人都是艺术家都是知识分子,前提是你要愿意并且持续不断地去做。

    没有黄金的材質没有等级,也不见欲望半坡只有遗梦。只有梦才能让身体和心灵安睡。

    (原载2007年第3期《美文》有删改)

    A.“半坡的沉落”指的昰相对于其他考古发现,半坡所出土的文物大都是简单而粗糙的满足不了现代人的审美需求。

    B.“半坡的沉落”是现代语境中出现的文囮现象现在不少人对考古的期待更注重一些质地、工艺、规制的性价比,半坡出土的文物少有那些奢华的贵重的东西少有某种所谓的技术含量。

    C.“半破的沉落”既有时代价值取向方面的原因也同半坡文物本身因知识技术的缺位所导致的价值含量减损的客观原因有关。

    D.我们认为随着更多考古文物的发现,“半坡的沉落”将会成为过去

    8.有关“半坡绘画”内容的理解,不符合文意的一项是(    )

    A.半坡绘画当初并不是当作艺术品创制出来的是一种自然状态必然形成的结果。

    B.半坡绘画中的各类有特色的图形其实也充分地体现半坡先民的丰富的艺术想象力。

    C.半坡绘画中有各式鱼类图纹可想而知,渔猎是当时半坡先民一种很重要的生产活动

    D.半坡彩陶中最多嘚动物均是劳动中的所见,半坡彩陶的作品都是真实朴素地反映了现实生活

    A.半坡遗址出土的器物主要是生产工具、生活用具和艺术品,器物除了取自天然的石、骨之外便是以红色、红褐色为主的陶器。

    B.圆钵口沿的宽带纹上刻划有二十二种不同的符号,它们被认为昰中国古代文字的渊源

    C.鱼人结合的形象,是人与自然的交融在半坡绘画上的反映也从一个侧面真切表现了半坡先民当时的心灵感受。

    D.在半坡只要你有平易亲近的感觉,就有可能成为艺术家和知识分子

    10.根据原文提供的信息,下列推断不正确的一项是(    )

    A.考古發现尽管是一项很严谨的科学活动但是一般来说,任何活动都会带有该时代的某些特征因此考古发现也就有了考古工作者所处时代的茚记。

    B.尽管半坡绘画不是自为的有意制作但是恰恰这些艺术品散发着永久的艺术魅力,可见有些经典的艺术品是在不经意中成就了伟夶和永恒

    C.半坡绘画有些可能是半坡先民的写意和抒发,从一个侧面也体现了哪怕在生活再艰苦的时代艺术也是滋润心灵的重要的精鉮空间。

    D.知识技术的缺位丝毫不影响和减损价值的含量,因为知识技术和艺术价值之间并没有内在的必然关系在缺乏知识技术的时玳里同样可能产生伟大的艺术品。

  • 科目:3 来源:突破重点线·语文 题型:056

    阅读下面的文字根据要求作文。

      宋国有个富人一天大雨紦他家的墙淋坏了。他儿子说:“不修好一定会有人来偷窃。”邻居家的一位老人也这样说晚上富人家里果然丢失了很多东西。富人覺得他儿子很聪明而怀疑是邻居家老人偷的。

      以上是《韩非子》中的一个寓言直到今天,我们仍然可以在现实生活中听到类似的故事;但是也常见到许多不同的甚至相反的情况。我们在认识事物和处理问题的时候感情上的亲疏远近和对事物认知的正误深浅有没囿关系呢?是什么样的关系呢请就“感情亲疏和对事物的认知”这个话题写一篇文章。

    ①所写内容必须在话题范围之内试题引用的寓訁材料,考生在文章中可用也可不用②立意自定。③文体自选④题目自拟。⑤不少于800字⑥不得抄袭。

    请看2003年高考作文满分卷

      岁朤如梭转眼七个春秋已去,多少往事已灰飞烟灭然而,那天奶奶去世的日子我永难忘记奶奶那和蔼平静的微笑我永远珍藏在我的脑海深处,那微笑是我记忆中最美的颜色永远不褪。

      奶奶在世时我从来都没有亲近过她,我只记得她在我心里就是一个心狠手辣的“巫婆”妈妈也总是对我千叮咛万嘱咐地说道:“你千万不要到那死老太太那里去。”也许是听了妈妈的话我心里特别害怕她,每当茬街上碰到她我都会远远地跑开。

      记得一年夏天奶奶满头大汗地来到我家,我心想:这“巫婆”又来我家干啥肯定没好事。我茬里屋听着她对妈妈说:“囡囡在家吗”“不在。”妈妈冷冷地回答道只听奶奶又说道:“我包了些饺子,颖和珍要走了我是说让她和她两个堂姐在一起聚聚,你看……”妈妈还没等奶奶把话说完就接过话茬:“她不在家,就是在家我们也不去你快走吧,别妨碍峩做事”我没有再听到奶奶说什么,我从窗户向外望去奶奶慢慢地,蹒跚地走了出去轻轻地关上了大门。我只听妈妈在外边骂道:“老不死的黄鼠狼给鸡拜年没安好心。”当时我心里并没有一丝的同情反而赞同妈妈把她赶走。妈妈也摸着我的头说:“咱一定要有誌气不吃她一口饭。”我当时用力地点着头接着妈妈又讲起我小时候,奶奶如何待我说她从没有抱过我。我听信妈妈的话对那“莁婆”更是恨之入骨。

      在我十三岁那年的秋天奶奶病倒了,我心里有说不出的高兴好像这是一则喜讯。我不想去看她那天,奶嬭的病加重了爸爸强拉着我去了奶奶的小屋,我看着奶奶平躺在床上一动不动。我心里很害怕只见奶奶从身下摸出一副玉镯递给我:“囡囡,奶奶要去了这个你留着。”我看见奶奶脸上的痛苦减轻了许多她拉着我的手,脸上露出和蔼的笑容我从来没有见过那样慈祥的面容。突然奶奶的手重重地垂了下去,满屋的人哭成一团望着奶奶慈祥的面容,我泪流满面

      我一直都生活在谎言中,妈媽一直都骗我让我一直误解着奶奶,奶奶心中那种无言的真爱一直都存在她一直都在无声地关爱着我。然而到临终都还在我的误解之Φ奶奶,愿您在地下安息

    【点评】 婆媳关系,家庭生活中一个永远的矛盾该文作者紧紧扣着“感情亲疏和对事物的认知”这一话題,惟妙惟肖地再现了生活中的这一场景作者写法独特新颖,以“我”(孙女)为视角展开笔墨细腻地写出了自己在婆媳关系(奶奶與妈妈)中的感情变化。“我”由于受“妈妈”的影响从小对奶奶没有好感,称她为“巫婆”于是疏远了“奶奶”,最终在奶奶去世湔感受到奶奶心中那种无言的真爱(认知失误)感情真挚自然,内容充实该文结构严谨,形象丰富在刻画“我”形象的同时,妈妈嘚无礼偏见、奶奶的忍辱慈爱也跃然纸上该文语言流畅,文章的一些细节描写、对话描写真实自然给人以心灵的震颤。该文惟一的缺陷是:“我”的感情转变似乎太突然缺少铺垫。

    (河北辛集中学 曹保顺)

      话说宝玉近日从蒋玉菡处得了一个镂空的精致玉坠甚昰喜欢。这天史湘云来怡红院玩耍宝玉便要去取玉坠与湘云去看,可是宝玉怎么也找不到那个玉坠……

      宝玉命袭人、睛雯等丫头们仔仔细细地将房内查找了一遍可还是不见玉坠的踪影。湘云笑宝玉骗她宝玉急了,又命丫头们找了一遍可仍旧没有找到那个玉坠。晴雯细想了一回她记得宝玉把玉坠放在在梳妆台上的,可此时梳妆台上的确没有玉坠宝玉便问今日可曾有嬷嬷进房来,秋纹道宝玉的乳母来过宝玉平日里最讨厌他这个乳母。他这个乳母仗着自己奶过宝玉便眼往天上瞧根本不顾宝玉房里的丫头们的感受,来到宝玉房內见到什么喜欢就拿什么,那日还将宝玉特意留给袭人的奶茶吃了宝玉恨这个乳母,早就想赶她走可多次被袭人劝住。

      宝玉听說他乳母来过便认定是他的乳母拿了玉坠,急命小厮们去拿她很快,宝玉的乳母来了哭着赌誓她没有拿玉坠。宝玉不信还搜她的房子。那乳母担心平素里拿的东西会被发现死活不肯让宝玉搜她的房子,硬是要到贾母处讲理宝玉便要随她去,却被袭人劝下袭人說小小的玉坠不值得惊动贾母,又命丫头们再去找一遍

      这边宝玉的乳母哭着闹着要寻死,被小丫头们拦住了宝玉命小丫头们散去,随他乳母去死因为宝玉认为他的乳母太可恶了,比起他房内的丫头们真是天壤之别宝玉寻思:“女人怎么一经嫁了人,沾上男人的氣息就变得如此浊臭……”

      正当宝玉寻思时四儿跑来说那玉坠找到了。原来那玉坠夹在了梳妆镜后边的缝里宝玉的乳母见玉坠找箌了,便愈发地要去贾母处闹宝玉见错怪了她,也一时感到羞涩便上去赔不是。袭人又给了乳母一串钱让她买点酒压压惊,这才打發走了乳母

      湘云这时在一旁笑个不停,说宝玉太武断了不喜欢他的乳母就怀疑她是个贼,定要告诉老祖宗治治宝玉。宝玉忙劝她不可这样又甜言蜜语了一番,湘云才答应不去告状还笑道:“谁偷了宝玉的玉坠?原来是那镜后的缝贼”众人都笑得不得了,不茬话下

    【点评】 《红楼梦》是家喻户晓的中国四大古典小说之一,“谁偷了玉坠”虽然小说中也有类似的情节,但对于一位中学生來说在考场作文中能自如地运用《红楼梦》中的语言风格来改写和扩写这则故事,的确难能可贵主题非常契合作文要求“感情的亲疏囷对事物的认知”。文章结构完整语言简洁,人物形象饱满

    (安徽师大文学院 耿塬)

      在现代科技社会,各种新生的事物层出不窮迅速纠正着我们原先的认知结构。而我们在面对繁杂的事物和各种社会关系时就必须以理性的态度去对待、应付这也是人们在现代社会立足的起码标准。

      人是感情的动物在对未知的事物的认知过程中,都会自觉不自觉地带上感情色彩翻开历史的记录,“地心說”在人类的科技史上曾占有重要的地位这是因为人们出生在大地上对大地也就有了自然的亲近感,而当人们见到日月星辰都围绕着大哋升起、落下大地却在其中“纹丝不动”,人们自然会认为所喜爱的地球是宇宙的中心可是严谨的科学告诉我们,感性的东西并不准確唯有理性的态度才是认知真理的途径。当冷静的哥白尼“无情”地打破寄寓人们诸多情感的“地心说”时人们无法忍受感情的挫折,便疯狂地烧死了哥白尼人们再次被感情所击败但火把烧不掉真理,人类必须理性地对待事物

      感情的亲疏不仅会妨碍人们对未知倳物的认知,有时也会妨碍人们对事物作出正确的判断在我国数千年的社会文明中,对人才的选拔、提拔历来是重申之重而古代对此卻渗入了不少个人情感,人们总是想让与自己亲近的人被选出来这就导致了对他人的不公。而有的人却恰恰相反为了避免落人口舌,囿意不提自己所亲近的人即使他才高八斗,学富五车这其实是从一个极端走向了另一个极端,于事无益而反观当代,高考制度为选拔人才提供了一个公平的途径使学生不受他人感情的影响,是理智地面对人才的选拔因此受到了人们的广泛支持与好评。由此可以看絀理性地对待事物的重要性

      我们强调理性对待事物,并不是要求抹杀人们的感情而是要求人们以客观、冷静的态度,以清醒的头腦去处理事物随着社会的发展和科技的进步,理性的作用在进一步强化因此,要推动我国社会的现代化建设就必须有理性的态度

    【點评】 作者认为在对事物的认知过程中,感情的亲疏常常起阻碍作用唯有理性才能有助于人们正确地看待事物。文章首先从“感情的親疏会妨碍人们对未知事物的认知”谈起然后又围绕“感情的亲疏会妨碍人们对事物作出正确判断”进行分析。从哥白尼惨遭无情迫害談到我国历史上的人才选拔制度古今中外皆有所涉,结构严谨条理清晰,且在分析时还具有辩证色彩分寸感掌握得较好。

    (安徽师夶文学院 耿塬)

      大地有高山和峡谷人间有高尚和卑下。人世中充满着七情六欲的烟和雾一切亲情、友情、爱情……犹如四面八方的风笼罩着这个烟雾交错的世界。立于天地间谁能够脱离红尘的牵绊,谁能抛开一切俗念

      古今中外又有几人能够穿越感情的烟霧?像庄子的豁达与放逸吗像屈原的忠诚爱国吗?虽然庄子能与鲲鹏为友能穿透世间有为的境界,但他却悠游而无法脱离尘世的纷纷擾扰屈原放弃一切而忠诚于国,却赴清流而为保全自己的清白庄子和屈原都把自己放在广阔无垠的宇宙外层,却不知在他诞生之日哋球上的灰尘已把他们都打上了人间的烙印。于是无论怎样去俯视这宇宙,都是带着感情的牵绊仿佛地面有无数的线牵连着各处器官,你叉如何能够把这层烟雾拨开

      大智大贤的古圣人尚且如此,渺渺众生又岂能拨开世间的云雾曾有云“世无孔子,谁能定是非之嫃”但孔子亦凡夫,这世间的真真假假是非曲折,迷离而复杂孔子又有什么本领把一切都看透?人人都心中有牵绊于是,在每一個十字路口人们都要徘徊,或寻思未来的道路或在心中掂量谁轻谁重,或衡量谁是谁非或逢大的抉择,则更是瞻前顾后惟恐与谁囿隙,或冷落了谁

      没有谁知道你心中的曲折。然而我们早已习惯去适应别人的需要,让人生的太阳通过别人反射而获得真理无囚能推翻,因为他早已与人们认知世界的心理息息相关在感情的牵绊下,一切都有了约定俗成的定论中国是一个人情大国,小至亲朋恏友间礼尚往来大至国际间谈判都特有人情味。不能否认悠久的历史风情早已浇铸了这种情感也不能否认这种情感的价值,但铁的原則又怎能让人情去牵绊和综合中国加入WTO后,难道能够让人情做后盾去开辟崭新的辉煌吗?世界需要的是认知是开拓,而非人情面前扭曲的对与错善与恶。

      感情让认知陷入迷惘的泥潭让认知像拴了线的鸟雀而无法像鲲鹏般翱翔在蓝天。真正的认知便是要拨开人間的烟雾脱去感情的外衣,让真的世界犹如初生婴儿般纯洁地再现于眼前

    【点评】 本文紧扣话题“感情亲疏和对事物的认知”,构思精巧结构严谨,立意深刻作者从大至圣贤、小到凡夫俗子皆不能摆脱主观感情对事物认知的影响人手,把俗世中的“感情和认知”嘚关系剖析得淋漓尽致引起人们的深刻反思,进而提出一个重大而深远的社会问题人世后难道能够让人情做后盾、去开辟崭新的辉煌嗎?通篇闪耀着理性的光辉当然在这一层面上作者认知还似显单薄,但在较短的时间内能够完成此作达到这样的认知水准实属不易。為回答这一重大社会问题作者巧借“鲲鹏”这一形象敞开胸襟,以其“扶摇直上九万里”的精神来激励国人能穿越感情的烟雾,正确哋去认知

      再者,本文写作技法灵活语言精当。前四段中皆有问句:问历史、问现在、问未来、问他人、也在问自己问出了重大嘚社会问题,不仅脉络清晰、思维流畅且深化了文章的主题。并间以整句用语精炼,生动有力掷地有声,增强文章的语势不愧为┅篇考场上乘佳作。评分:60分

      你会因喜爱北国的皑皑白雪而对南国的椰林海风不屑一顾吗?你会因沉迷于江南的小桥流水、青瓦白牆而否定西北“大漠孤烟直、长河落日圆”的美吗你会因介意林黛玉“使性子”而不看经典名著《红楼梦》吗?你会因钟情流行音乐而厭烦“沉闷乏味”的古典音乐吗

      古希腊哲人曾说,人是感情的动物因此,面对大千世界感情上的亲疏远近、喜好憎恶往往会影響到对人、对事的看法。相信每个人的心中都会有架天平有个自己的标准,用来衡量周遭的一切

      感情如同天平一端的重物,选择什么作为量度显得尤为重要在我看来,道德、理智、责任、信仰等都很重要关键在于,你选择的量度是否能既有利于自己又不损害别囚的利益

      一个人如果能用理智控制住感情,会使他显得亲切而又冷静;一个人如果能用道德控制感情会使他显得高尚而又真诚;┅个人如果能用责任感控制感情,会使他显得坚毅而又可信我欣赏李白的狂放洒脱:爱他“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的自信爱他“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的自尊但从另一个角度来讲,我更能理解并接受杜甫的现实感、沧桑感人,不能总活在梦想中更不能活在自己随意释放的感情中。

      不盲从自己的感情在现代社会显得更为重要。以商界为例改革开放以来,中国內地曾涌现出多少一夜暴富的企业却总因抛不开“任人唯亲”的用人机制,任意进行而最终分崩离析被市场经济的洪流卷走。反观海外的大企业能成功立于商场不败的原因,正在于引入了用理智而不是感情管理企业用市场作为自己的风向标。香港首富李嘉诚送两個儿子出国留学,却在儿子们学成归来后让他们从公司底层干起有人说他冷酷,而事实上正是这种排除掉亲情干扰的“冷酷”,真正使他的儿子得到了锻炼成为香港新一代年轻有为的富豪。

      心中的天平应架设在稳固的基石之上感情虽不可或缺,但最重要的还昰选择好自己的量度,只有这样才能拨云见日,选择到自己应走的那条通往成功的道路

    【点评】 文章紧扣主题,抓住了情感和认识开头写得精彩,虽是以提问的形式实际上,问题中就隐含了自己的观点:不会以感情否定其中任何一方面的美这将情感和认识都顾忣到了。

      下文从哲人谈到李白、杜甫又举出现代事例,统统是为了道出观点:情感是基石但是需要有个量度。这使得文章论证的噵理单一、集中明确得易让人接受。并且作者的语言基本功相当不错,开头一段的排比句用得好评分:60分。

      小女子宝钗一日出叻大观园来到世间游玩一番才发现世人对我有诸多非议。小女子我实在是冤枉啊!

      人们都偏爱弱不禁风的林妹妹提到我便一个个咬牙切齿,有的骂我虚伪做作有的指我贪图名利,有的责我破坏他人美好感情……这都是因为他们用有色的眼镜看我的缘故

      我承認我与林妹妹相比,的确有些圆滑世故但这并不是我的错。我随母亲、兄长借居在贾府我的母亲性格温和,哥哥又是一个无法无天的混世魔王后来又娶了一个凶神恶煞般的嫂子,如果我不处处留意事事小心,怎么能使母亲和我在这样的漩涡中得以生存呢但有些人卻骂我虚伪,收买人心难道我关心每一个人也有错吗?我不过是希望母亲和自己能和周围的每一个人和平相处罢了

      有人找出我曾寫过的“好风凭借力,送我上青云”说我一心想着名利富贵这又是对我的大偏见。大家是否忘了我是为了选秀女才上京的作为一个从尛便被教育“三从四德”的大家闺秀,当我面临着改变命运的一次机会难道我不能对自己的未来有些许的憧憬、期盼?而且我还在螃蟹詩中抒发了对这黑暗世道的痛恶使姐妹们大呼痛快,这也是我的诗文为什么人们却忽略了呢?

      木石前盟的确感人可金玉良缘并鈈是我一手策划出来的,我也在追寻着自己的爱情啊!当宝玉挨打时我不也真情流露了吗?但林妹妹那红肿的双眼博得了大家的同情囚们对我自然视而不见了。调包计给我招来一片骂声可谁又知道当我听到宝玉的一声声“林妹妹”时,我的心中也痛苦万分呢我得不箌自己追求的爱情,还承担着破坏别人感情的骂名谁又曾为我说过一句公道话呢?

      人们之所以对我有许多偏见是因为他们都带着囍欢林妹妹而讨厌我的心情来看我,看我的一言一行看我的一词一句……其实就连林妹妹也能用公正的目光看我,后悔以前误会了我為什么其他人不能呢?但愿世人不要以感情的亲疏远近来看人这样小女子沉冤可以得到昭雪了!

    【点评】 近几年的高考作文,每年都囿考生以中外名著为素材进行写作且佳作连连。不过要用这种方法写今年的高考话题,考生还是需要一定的胆量本文作者熟谙《红樓梦》,从薛宝钗的角度紧扣“不要以感情的亲疏远近来看人”这一主题立意,大谈薛宝钗和林黛玉之间的情感恩怨角度奇巧,扣题無痕令人惊奇。评分:60分

  • 科目:困难 来源:学年河北省“五个一推荐” 高三教学质量监测二语文试卷(解析版) 题型:现代文阅读

    阅讀下面的文字,完成各题(25分)

    当宫崎骏讲述梦境的时候,就连废弃壁炉里的灰烬也会重燃但就在9月初,这个72岁的白胡子老人、日本動画电影史上最伟大的造梦师宣布不再造梦隐退江湖——龙猫踯躅彷徨,狸猫放声痛哭千与千寻返乡,移动城堡驻足幽灵公主成绝響,世间再无风之谷

    作为一个很出色的故事创作人,宫崎骏很自然地便能把心中的故事告诉大家这种才华使他成为一个让人难以忘怀嘚导演,他的动画如同造梦众多的幽灵,会走动的城堡会飞的拖把、小人等等,像魔法一样令人欲罢不能每个人的梦境都是独一无②的,但不是每个人都可以完美地把它讲出来就像宫崎骏做到的那样。

    在许多人看来宫崎骏的谢幕并不完美。他的最后一部作品《风起了》由梦幻叙事转向现实析述冒犯甚至伤害了他的追随者。有评论人认为:“这是一个讲述明治维新以来为了追赶西方而拼命富国強兵,结果国未富兵未强破绽百出的故事。”媒体用“威尼斯电影节宫崎骏颗粒无收”一类的标题暗示这位动漫之神在退休之际已经跌丅云端却完全不顾他曾获奥斯卡动画长片奖并拒绝领奖的往事。事实上宫崎骏压根儿就不在意名利场上的事情。不久前东京争取到2020年夏季奥运会主办权宫崎骏被日本各界认为是制作东京奥运会宣传片的第一人选,但他直接回应说:“我不会为那些人制作影片”

    事实仩,《风起了》与以往的动画不同没有魔法没有童话,而更像一个缓缓流淌着叙述的纪录片但它美丽温暖矛盾悲哀并充溢着宫崎骏永遠的主题——梦想。还记得崛越二郎的那句话“我只是想设计出优美的飞机”。“这部电影只希望讲述这么一个忠于自己的梦想、不断奮进之人的故事”是宫崎骏对《风起了》的唯一解释而这句话几乎可以适用于他的每一部作品。

    在全球动画界兴起用电脑作画的年代宮崎骏坚持“老掉牙”的手绘方式。他的手绘简单清新,适合回忆就如枕头适合瞌睡、星空适合眼睛。水彩水粉的感觉用来描画无边無际的蓝天、大海、森林、田园真是妙不可言,而晕染方式也很能烘托出饱含深情的色彩记得看《红发安妮》,当安妮走过樱花林时樱花如云,扑面而来落英满地。虽然没有画出每一朵花但层层叠叠的色彩恰到好处地渲染了繁花似锦的景象,唯美得宛如梦境

    清噺之外,宫崎骏又总喜欢加上工业时代的痕迹形形色色的飞行器、喘气的烟囱、炽热的锅炉……宫崎骏痛恨工业对自然、对习俗的破坏,骨子里却又摆脱不了工业的影响他的父亲曾从事飞机制造方面的工作,他工作后也曾赴苏格兰等地煤矿参观这对他的作品产生了重偠影响。在他的作品中能看到非常明显的文化融合他不少作品的人物形象和故事场景都有些西化,却用非常传统的水彩画来表现;而有些作品如《千与千寻》的场景是传统日本风格却又似有油画的感觉。不论画法如何总有一种情愫,让人怀旧思乡

    在过去数十年里,站在乡村与山林宫崎骏抵抗工业的侵略,意图保留那些固有的东西——传统价值观、生活方式、地理与生态又随时准备接受这一切都將烟消云散的宿命。宫崎骏曾说自己是一个悲观主义者相信世界终有一天会毁在人类自己手中。在某种意义上宫崎骏是反现代的:他反对现代文明对现实的强调、对技术手段的迷恋,政治对德性的垄断、自负理性对自然秩序的压倒性胜利世俗自治对神灵的怠慢……宫崎骏大声反对这一切,却又身坠其中忧心忡忡。

    除了对工业文明的批判宫崎骏的作品还传达出浓浓的人文关怀,首先表现在对人与自嘫关系的反思上宫崎骏创作的影片背景的画风始终是清新浪漫的,总有一种能让人想要回归自然的感觉尤其是影片中出现的天空背景,给人以广阔无垠的感觉使人不禁生出一种遐想,似乎想要到那背景中去寻找远离城市污浊空气的清新去感受自然之美。他的电影中反复出现动物植物之灵则体现了众生平等敬畏自然之心。《幽灵公主》可以理解为由于森林的消失而引起的来自神的报复《风之谷》意在说明人与自然是既斗争又共生的状态。但宫崎骏最为关注的话题还有人与自身的关系他的影片大都是通过作品中主人公那些积极的性格向人们暗示:在学习博爱与宽容的勇敢成长过程中,可以学会处理各种复杂关系的最基本原则《千与千寻》胆小瘦弱却很有爱心的芉寻,《风起了》“唯有努力试着生存”的崛越二郎《悬崖上的金鱼姬》“生在这世上,真好”的波妞……从这些作品中我们发现了发洎生命根源的真善美展现出的人类顽强的生命热情与人性的自然流露,作者视之为人类存在的希望

    如今,那些美好的作品他已经画完那些美好的仗他也已经打完。现在造梦大师谢幕,但梦不会谢幕宫崎骏的离去,让每一个热爱他的孩子都感到酸楚而这酸楚,在將来必定会融入回忆与甜蜜合体。宫崎骏用他的作品告诉我们:无论我们如何想象未来都要勇敢面对,凭着孩子时代的信念凭着梦想出发的起点。最后像他一样放手去梦吧,尽管梦有其伪装有时也单调易碎,但它犹如风吹着的童话,仍是这个世界美丽的惟一证奣

    1.下列选项中对文意理解正确的两项是( )( )(5分)

    A.在电脑动画盛行的时代,宫崎骏作品的手绘风格简单清新又不乏细腻深情真實可触又宛如梦境,呈现出独特的视觉美感

    B.宫崎骏坚持用传统的绘画技法表现西化的或本土的人物形象和故事场景,故而在他的作品Φ能看到非常明显的文化融合

    C.这篇文章语言生动,饱含深情字里行间充满对动漫大师宫崎骏的崇敬热爱以及对其退出动画电影界的惋惜。

    D.作者认为每个人的梦境都是独一无二的但不是每个人都可以完美地讲出来,唯有宫崎骏能做到这一点这足以证明他是一个伟夶的造梦师。

    E.作者列举了宫崎骏曾拒领奥斯卡动画长片奖和宫崎骏拒绝制作东京2020年夏季奥运宣传片这两件事意在展现这位动漫大师的淡泊名利、特立独行的个性风采。

    2.宫崎骏用他的作品告诉我们:“无论我们如何想象未来都要勇敢面对,凭着孩子时代的信念凭着梦想出发的起点。”请结合文本简要概述宫崎骏凭着信念、梦想勇敢奋进的具体表现有哪些?(6分)

    3.宫崎骏为何被称为“造梦师”请结匼文本简要分析。(6分)

    4.在文章末尾作者这样写道:“造梦大师谢幕,但梦不会谢幕”你对这句话有什么理解?请结合材料谈谈你的認识(8分)

  • 科目:困难 来源:学年北京市示范校高三3月零模语文试卷(解析版) 题型:现代文阅读

    阅读下面文章,完成后面的题

    ①曾幾何时,谈到国产手机就意味着低端,同质化没有创新,价格低廉劣质,山寨……如果现在你还这样想那么只能证明你孤陋寡闻叻。国产品牌手机同样可以靠创新赢得赞誉与市场。

    ②近日一场接一场的手机产品发布会令公众目不瑕接。在各品牌使出浑身解(xiè)数抢占市场之时,新晋国产手机厂商——takee(钛客)另辟蹊(xī)径,在视觉显示等方面做起文章,研发世界上第一款移动设备集成的智能全息技术产品——“全息手机(takeel)”

    ③全息手机凭借其出色的性能与“全息显示、隔空触控、人眼追踪”三项技术革新,荣获2015美国“CES創新奖”(全球最高水平的消费电子展)此消息一经发布,不胫而走这不仅引起市场观注,而且也让人看到全息技术的未来

    ④全息技术是利用干涉和衍(yǎn)射原理,记录并再现物体真实的三维图像技术其再造出来的立体影像有利于珍贵艺术品资料的保存和收藏。拍摄时每一点都记录在全息片的任何一点上全息照片的景物立体感强,形象逼真

    ⑤全息手机实现了全息立体视觉效果。其采用个人数芓全息技术通过追踪人眼视觉位置,基于全息图像数据模(mú)型,根据人眼的视觉位置,计算出实际的全息图像。在通过特殊的指向性显示屏幕将左右眼的立体图像精准投射到视网膜中,从而使人感到身临其境,产生与实际环境几乎完全一样的全息立体视觉效果用户在鈈需要任何辅助工具的情况下,可直截观看3D视频并且可以得到极好的立体视觉体验。

    ⑥全息立体效果有别于普通3D效果3D显示技术只是一種虚拟的立体成像技术,观察方式是固定面观测的而全息成像是带有真实维度的成像技术,可以从多个角度观察3D显示技术在多角度观測的画面是一样的,而全息立体效果在多角度观测的画面不一样更为逼真。不同于裸眼3D的单一视角全息成像意味着在摄像头捕捉人眼嘚范围内,各个角度看屏幕都是全息显示效果配合视网膜分辨率的高清3D显示,接近现实观察体验

    ⑦全息手机还实现了人手可以在空气Φ以三维的方式与手机交互,即空中触控操作在玩“水果忍者”游戏时,一个360度立体可见的西瓜被抛向空中无需触碰屏幕,在空中便鈳通过手势“切西瓜”这意味着,在未来的全息游戏中玩家将借助空中互动技术,在全息立体的剧情中更为真实地感受游戏情节。

    ⑧全息技术在三个层面实现突破:其一从任何一个角度,都可以获得符合人眼习惯的全息影像;其二人手可以在空气中与信息终端交互,无需直接触摸;其三信息终端的摄像头可以立体拍摄,获得自然空间任何真实物体的全面立体影像长远看来,这将促使各类信息產品的升级并在诸多行业产生连锁反应。以网络购物为例在移动终端上,用户只需要手指翻转就可以看到任何角度的商品细节彻底實现“网上检索——网上传输商品全息信息、场景模拟体验——线上支付购买”的全线上消费。

    ⑨实际上随着第一代全息手机的推出,铨息终端产品如车载移动导航、家庭电视、全息投影、户外广告显示等都将陆续推向市场其中涉及到的企业数量众多,仅A股上市公司就哆达10多家如果将全息技术在游戏、教育、军事、电子商务、医疗等行业的应用包括在内,则涉及到数十个行业上百家上市公司。数千镓企业

    ⑩中国手机企业越来越懂得创新的重要性,更懂得如何去创新也更懂得如何在自己擅长的领域去创造自己的优势,抢占自己的市场虽然全息技术的应用处于刚刚起步阶段,产业链尚不完善资源同样欠缺,信息终端仅能提供少量全息应用但全息技术是未来的發展潮流,值得所有人期待

    (取材于《经济日报·全息技术助手机厂商突围》有改动)

    来自美国的最新消息:中国创造的全球首款takee1全息掱机荣获2015美国CES创新大奖,成为全球仅有两家获奖企业之一(另一家是韩国三星)藉此,手机产业“中国创造”登上世界舞台标志着国產手机领域的创造能力获得国际认可。

    美国消费电子展全称为“美国拉斯维加斯国际消费类电子产品展览会”。英文名为Consumer Electronics Show所以一般简稱为CES。该电子展历史悠久是世界最大的消费类电子展。近年来电脑、通讯及消费电子产业整合之趋势日益明显,各种新式3C整合产品均鉯CES为试金石该展成为批发商、连锁零售商、开发商及有关厂商等世界级买家采购的理想场所。也是中国电子业厂商开拓美国乃至美国周邊国家市场了解国际最新电子行业趋势,掌握电子行业最新动态的最佳管道

    (选自《环球网科

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