33333=5 33333等于5有括号的混合运算ppt里面填什么运算符号

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2012年秋学期入学五年级数学水平测试(青岛版)姓名得分一、填空(每空1分,共25分)1、950毫升=()立方厘米10020立方分米=()立方米1.05升=()升()毫升4.15平方分米=()平方厘米2、在()里填上合适的计量单位。大树的高约是3(),车用集装箱的体积约是70(),电冰箱的容积约是135(),教室的面积大约是60()3、用一根36厘米长的铁丝做一个正方体框架,它的棱长是()厘米。4、在()里填上“>”、“<”或“=”35()5837()6135、比45米长320米的是(   )米。6、一个正方体的棱长是8分米,它的棱长总和是(  )分米,表面积是(   )平方分米,体积是(  )立方分米。7、一根绳子长89米,截下14米,还剩()米8、一批化肥,第一天运走它的13,第二天运走它的25,还剩这批化肥的()没有运。9、一个长方体的体积是30立方厘米,长是5厘米,宽是3厘米,高是()厘米。10、一个长方体的底面积是20平方分米,高是8分米,它的体积是()立方分米。11、等腰三角形周长是m,一条腰长15m,底是()m12、长方体底面积是25cm2,体积是200cm3,高是()cm。13、一种小汽车的油箱,从里面量长5分米,宽4分米,高2分米,这个油箱可以装汽油()升。14、正方体棱长扩大3倍,体积扩大()倍。15、做一个长12分米,宽8分米,高6分米的长方体木箱,至少要用()平方分米木板。二、计算(共32分)1、直接写得数(8分)13+12=-=12+=+13=+=-=+=+=2、简便计算(12分)1—15—6+710+56-3103、计算(20分)-(12-13)56+710+8X-35=23x+=三、应用..
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2、下面哪些分数可以用直线上的同一个点表示?在直线上画出这些点。六、运用你的知识解决实际问题。1、一个三角形的面积与长9厘米、宽4厘米的长方形面积相等,已知它的高是6厘米,请问它的底是多少厘米?(列方程解)2、猴妈妈摘到一筐桃子,不论分给5只小猴、6只小猴还是8只小猴,都会剩余一只,请问这筐桃子最少有几只?3、把一张长30厘米、宽24厘米的长方形纸裁成成同样大小、面积尽可能大的正方形,纸没有剩余,至少可以裁多少个?4、光明小学五(1)班有48人,其中男生22人,男生占全班人数的几分之几?女生是男生的几倍?5、下表的粗线框中5个数的和是40,在表中移动这个框:①一共可以框出多少个不同的和?②你能框出和是45的5个数吗?为什么?③如果框出的5个数的和是105,应该怎样框?在表中框出来并涂色。6、俗话说“货比三家”,小敏在批发市场买一批铅笔,连跑了三家摊位,发现:甲摊位5元买8枝;乙摊位5枝要3元;丙摊位7元买10枝。请你帮小敏算一算,该选哪一家购买比较便宜?7、霞光小学为学生编学籍号,设定末尾用1表示男生,用2表示女生。如果三年级5班的王浩是2004年入学,学号是28,他的学籍号是,那么他表哥陈强2001年入学,是六年级3班的38号同学,学籍号应该是怎样的,说说你的理由。..
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温馨提示:请认真阅读评比要求后完成本卷。第一部分试题简析(20分)请你选择10道题进行简析。(每题2分)一、知识技能【试题1】【试题来源】2010年“教育部中小学学生学业质量分析反馈指导项目测评”三年级数学试题【平均得分率】62.8%(温州)【简析】本题考查的内容是“图形的认识——观察物体”。其目的是考核能辨认从不同方向(前面、侧面、上面)看到的物体的形状图。其特点是形象、直观,体现了数学与生活的紧密联系。学生答题障碍是对不同方向(前面、侧面、上面)理解不正确。【试题2】【试题来源】2010年“教育部中小学学生学业质量分析反馈指导项目测评”三年级数学试题【平均得分率】79.8%(温州)【简析】本题考查的内容是“图形与位置——位置与方向”。其目的是考核能根据物体相对于参照点的方向和距离确定其位置,会绘制并描述简单的路线图。其特点是形象、直观,体现了数学与生活的紧密联系。学生答题障碍是对“南北”和“东西”方向混淆。【试题3】【试题来源】2010年“教育部中小学学生学业质量分析反馈指导项目测评”三年级数学试题【平均得分率】72%(温州)【简析】本题考查的内容是“数据统计活动初步——条形统计图”。其目的是考核能解释统计结果,根据结果作出简单的判断和预测。其特点是创新性和生活性的结合。学生答题障碍是统计图横轴没有注明类型。二、理解概念【试题4】判断:把3m长的绳子平均剪成5段,每段绳子是全长的。()【试题来源】2010年瑞安市小学毕业数学学业考试【平均得分率】83%(瑞安)【简析】本题考查的内容是“数的认识——分数的意义”。..
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实验小学伙伴校二月份五年级数学质量检测一、填空(20★)1、画圆时,圆规两脚之间的距离为4cm,那么这个圆的周长是()cm,面积是()平方厘米。2、圆的周长与它的直径的比值是()。3、某班出席48人,有2个人没来,出勤率是()。4、125千克增加10%后是(  )千克。60米比()多20%5、用一根长18.84分米的铁丝围成一个圆圈,所围成的圆的半径是()分米,圆的面积是()平方分米。6、在一个长8厘米、宽4厘米的长方形纸板上剪一个最大的圆,圆的面积是()平方厘米。7、0.36化成百分数是(),3/4化成百分数是()。8、王阿姨买了三年期10000元国债,年利率为3.24%,到期后王阿姨可取回()元?9、如果把一个圆的半径扩大到原来的2倍,则周长就会扩大到原来的()倍,面积就会扩大到原来的()倍。10、30米是50米的(%),30米比40米少(%)。11、某商品打七五折销售,说明现价比原价少(  %)。12、某班男女生人数比是5:8,女生比男生人数多(  %)。13、一块麦地今年产量比去年增产二成,就是说今年是去年产量的(  )%。14、一根彩带,用去3米,剩下9米,用去的占全长的(%)。二、判断(10★)1、两端都在圆上并且经过圆心的线段是直径。()2、圆的周长是直径的3.14倍。()3、五年一班种101棵树,活了100棵,成活率是100%。 ()4、半径为2厘米的圆,其面积和周长相等。()5、甲数比乙数多20%,乙数比甲数少20%()三、选择题。把正确答案的序号填在()里(10★)1、一件商品,先降价10%,后又提价10%,现价()原价。A、大于B、小于C、等于D、无法确定2、用三根同样长的铁..
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长方体和正方体的表面积练习一、填空(每空1分)1、长方体有()个顶点,有()条棱,有()个面,一般情况下()面的面积相等。2、一个长方体的长是15厘米,宽是12厘米,高是8厘米,这个长方体的表面积是(  )平方厘米。3、一个正方体的棱长是8分米,它的棱长总和是( ),表面积是(  )。4、用60厘米长的铁丝焊接成一个正方体的框架,这个正方体的表面积是()平方厘米。5、用铁丝焊接成一个长12厘米,宽10厘米,高5厘米的长方体的框架,至少需要铁丝()厘米。6、一个长方体的长是25厘米,宽是20厘米,高是18厘米,最大的面的长是()厘米,宽是()厘米,一个这样的面的面积是()平方厘米;最小的面长是()厘米,宽是()厘米,一个这样的面的面积是()平方厘米。7、一个长方体的长是1米4分米,宽是5分米,高是5分米,这个长方体有()个面是正方形,每个面的面积是()平方分米;其余四个面是长方形的面积大小(),每个面的面积是()平方分米;这个长方体的表面积是()平方分米。8、一个长方体的金鱼缸,长是8分米,宽是5分米,高是6分米,不小心前面的玻璃被打坏了,修理时配上的玻璃的面积是()。9、一个正方体的棱长总和是72厘米,它的一个面是边长()厘米的正方形,它的表面积是()平方厘米。二、应用题。1、一个通风管的横截面是边长是0.5米的正方形,长2.5米.如果用铁皮做这样的通风管50只,需要多少平方米的铁皮?2、一个长方体的游泳池,长20米,宽18米,水深2.5米,如在四壁和底面抹水泥,求抹水泥的面积是多少平方米?3、做一个长方体的浴缸(无盖),长8分..
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五年级下册数学期中试卷班级姓名一、我会填(共24分)(1)表示把()平均分成()份,表示这样的()份。(2)2分数单位是(),它有()个这样的分数单位,减去()个这样的分数单位后是最小的质数。(3)某班有男生30人,女生24人,女生人数是男生人数的(),男生人数占全班人数的()。(4)写出分母是6的所有最简真分数(),写出两个等于1的假分数()。(5)()÷()===()(小数)。(6)2个是(),里面有()个。(7)比米短米是()米,米比()米长米。(8)(9)二、我会比(6分)○○○三、我会选(把正确答案的序号填在括号里,5分)(1)、下面各题计算正确的是()。A、B、C、(2)、8米的()1米的。A.大于B.等于C.小于(3)把4米长的绳子平均剪成5段,每段占全长的()A、米B、米C、D、(4)分母相同的分数()。A、分数单位相同B、分数的大小相同C、所含的分数单位的个数相同(5)最简分数的分子和分母()。A、都是质数B、一个是质数一个是合数C、只有公因数1四、严明的判官。(对的打“√”,错的打“×”,5分)(1)大于而小于的分数只有一个分数。()(2)把单位“1”分成若干份,表示这样的一份或几份的数叫做分数()(3)同分母分数加减,分子、分母分别相加减。()(4)分数的加减混合运算与整数的加减混合运算法则相同。()(5)两根绳子同样长,第一根用去,第二根用去米,余下的一样长。()五、争当神算手(共8+18+12+6=36)www.(1)直接写得数(2)、计算下面各题。六、解方程。七、用简便方法计算下面各题。八、解决问题。1、一根铁丝,第..
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第二学期五(下)计算检测试卷姓名:班级:学号:得分:一、直接写得数。(16分)59+89=   18+78=   =     =37+47=    1-18=   14-19=     =二、解方程。(10分)X-=X+=三、递等式计算(能简算的要简算)(24分)+++--(+)11-710-310四、求下面长方体和正方体的表面积和体积(20分)五、解决问题(30分)1、张大伯收了一批西瓜,第一天卖出了总数的,第二天卖出了总数的,两天一共卖出总数的几分之几?2、王彬看一本书,第一天看了全书的16,第二天看了全书的14。还剩下全书的几分之几?3、小芳做数学作业用了小时,比语文作业少用小时,小芳做这两项作业一共用了多少时间?4、一个长方体罐头盒,长12cm,宽8cm,高6cm,在它的四周贴上商标纸。这张商标纸的面积至少有多少平方厘米?5、红星农场运来0.72m3的沙子。现在把这些沙子铺在一个长24dm,宽20dm的沙坑里,能铺多厚?
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5.8.3总复习(3)分数加法和减法的整理与复习课型复习课使用教师教学内容:课新标人教版小学数学五年级下册P139的6题及P142的6—8题教学目标:1.使学生进一步理解同分母异分母分数加减法的算理,掌握同分母异分母分数加减法的计算方法。2.教学过程中,培养学生分析概括的能力,并进一步培养学生的计算能力。3.渗透转化的数学思想和方法。培养学生的合作学习,互帮互助的思想品质。重点、难点:进一步理解同分母、异分母分数加减法的算理。教学准备:小黑板,自主检测题。教学过程一、回顾整理,建构网络1.师:昨天老师布置同学们回家对第五单元分数的加减法进行整理和复习,现在给大家一段时间,把整理的结果在小组内互相交流一下,大家相互补充,比一比谁整理的全面、系统。(学生互相交流,教师巡视,掌握学生整理的情况)二、重点复习,强化提高师:下面我们请几位同学来展示整理的结果。学生大概会出现不同样式的网络结构图。如:树状整理图,表格整理图,大括号整理图,编号整理图等。内容包括:1.同分母分数加减法(1)同分母分数加法的含义及计算方法(2)同分母分数减法的含义及计算方法(3)同分母分数连加、连减2.异分母分数加减法(1)异分母分数加法(2)异分母分数减法(3)分数加减法混合运算a.不带括号的分数加减法混合运算b.带括号的分数加减法混合运算3.整数加法的运算定律推广到分数(学生交流时,采用边展示边补充的合作方式。下边的同学可以随时向台上的同学提问,质疑。构建知识结构,进一步理解认识。)师:同学们归纳整理的能力越来越强,大部分同学整..
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五年级数学第四单元测试卷一、我会填,不信你瞧(16分)(1)表示把()平均分成()份,表示这样的()份。(1.5分)(2)2分数单位是(),它有()个这样的分数单位,减去()个这样的分数单位后是最小的质数。(1.5分)(3)某班有男生30人,女生24人,女生人数是男生人数的(),男生人数占全班人数的()。(3分)(4)写出分母是6的所有最简真分数(),写出两个等于1的假分数()。(1分)(5)()÷()===()(小数)。(2分)(6)同时是2、3、5倍数的最大的两位数是(),把这个数分解质因数是()。(1分)(7)()和()是互质数,它们的最大公约数是(),最小公倍数是()。(2分)(8)把两个棱长1分米的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积是(),体积是()。(2分)(9)一个数既是12的倍数,又是18的倍数,这个数最小是()。(1分)(10)一根3米长的方钢,把它横截成3段时,表面积增加80平方厘米,原来方钢的体积是()。(1分)二、A、B、C、D,我会选。(把正确答案的序号填在括号里,5分)(1)把4米长的绳子平均剪成5段,每段占全长的()A、米B、米C、D、(2)下面的分数中不能化成有限小数的是()。A、B、C、D、(3)分母相同的分数()。A、分数单位相同B、分数的大小相同C、所含的分数单位的个数相同(4)最简分数的分子和分母()。A、都是质数B、一个是质数一个是合数C、只有公因数1(5)约分和通分的依据是()。A、分数和除法的关系B、分数的基本性质C、分数的单位三、严明的判官。(对的打“√”,错的打“×”,5分)(1)大于而小于的..
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五年级下册数学期末复习(四)姓名:一、直接写得数二、计算(能简算的要简算)四、应用题。1、水果超市有苹果400千克,桔子是苹果的,桔子有多少千克?2、水果超市有苹果400千克,苹果是桔子的,桔子有多少千克?3、水果超市有苹果400千克,桔子比苹果多,桔子有多少千克?4、水果超市有苹果400千克,苹果比桔子多,桔子有多少千克?5、水果超市有苹果400千克,桔子比苹果少,桔子有多少千克?6、水果超市有苹果400千克,苹果比桔子少,桔子有多少千克?7、一本故事书240页,第一天读了它的,第二天又读了它的,第三天从第几页读起?8、一本故事书240页,第一天读了它的,第二天读了第一天的,第二天读了多少页?9、一段路150米,上午修了它的,下午修了它的,上午比下午多修了多少米?10、学校有篮球20个,足球比篮球的少1个。足球有多少个?11、食堂有大米吨,面粉比大米的多吨。面粉有多少吨?12、有一包大米,用去了它还多2千克,还剩下34千克,这包大米原来有多少千克?13、阿姨去买一个包,原价打了8折后,再便宜了24元,老板收了200元钱,请问这个包的原价是多少?..
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吴江市实验小学(数学学科)五年级1-3单元质量检测卷一、填空1、含有未知数的()是方程。2、竖排叫做(),横排叫做(),确定第几列一般从()数,确定第几行一般从()数。3、小明的位置在教室里是第3行,第4列,用数对表示是(,),坐在他后面的同学用数对表示是(,)。4、根据等式的性质在○里填上运算符号,在□里填数。x-16=x-16+16=40○4x=6、在x-20中,当x=()时,所得的差是32.8。如果4x=6,那么7.2-x=()7、一件上衣95元,比一条裤子便宜x元,一条裤子()元。8、一堆煤,如果每次运6吨,刚好可以运完,如果每次运8吨,也可以刚好运完。这对煤至少有()吨。9、如右图,仪器架分成3层,每一层存放的药水同样多。请仔细看图,试着回答下面的问题:(1)1个存放的药水=(  )个存放的药水。(2)1个存放的药水=(  )个存放的药水。10、小红有a元钱,小华有b元钱,小红给了小华3元钱后,两人的钱同样多,那么a-b=(  )。11、在a÷b=8中,(a,b)=(),[a,8]=()12、某学校为学生编学籍号,设定末尾用01表示男生,用02表示女生。如果二年级4班的王浩是2005年入学,学号36,他的学籍号是,那么他表姐李姗2003年入学,是五年级2班的9号同学,她的学籍号是()。二、判断1、1是所有自然数的公因数。()2、等式两边同时乘一个数,所得结果仍然是等式。()3、相邻两个自然数的公因数不止一个。()4、某人骑自行车a小时行驶了b千米,每小时行驶a÷b千米。()5、两个数的积一定是这两个数的公倍数。()三、选择题1、下面的式子中,()是方程。A..
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五(下)数学兴趣班(8)(抽屉原理)班级姓名成绩例题1在40名同学中,至少有几位同学是在同一个月出生的?例题2某旅行团一行50人,随意游览甲、乙、丙三个景区,至少有多少人游览的地方完全相同?例题3六一班的同学参加考试,最高分为100分,最低分为75分,每人的得分都是整数,并且班上至少有3人的得分相同,那么六一班至少有学生多少人?例题4一副扑克牌有54张,至少从中取出多少张牌,才能保证其中必有3种花色?(大小王不算花色)例题5任取6个自然数,其中至少有两个数的差是5的倍数,为什么?练习:1、一个鱼缸中有很多金鱼,共有4个品种,至少要捞出几条金鱼,才能保证有两条金鱼是一个品种?2、某小区内住有居民1000人,在这些人当中,至少有多少人的属相相同?3、某班45人去春游,随意游览中山陵、夫子庙、总统府三个景区,每人至少要游览一个地方,至少有多少人游览的地方完全相同?4、架子上有4种不同的书,每名学生拿2本,要保证有3人所拿的结果一样,至少要有多少人去拿书?5、在一次数学测验中,某班的最高分为98分,最低分为83分,每人的得分都是整数,并且班上至少有4人的得分相同,该班至少有学生多少人?6、一次测验共有10道问答题,每题的评分标准是:回答完全正确,得6分;回答不完全正确。得5分;回答完全错误或不回答,得0分,至少多少人参加这次测验,才能保证至少3人的得分相同。(提示:先求一共可能出现多少种分值?)7、任意取多少个自然数,才能保证至少有两个数的差是7的倍数?请说明理由。8、一副扑克牌有54张,至少从中取出多少张牌,才能保证其中必有4..
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小学五年级数学学科期末考试卷同学们,经过一学期的学习,相信你一定有很多很多的收获吧,来吧,让我们一起把收获的果实装进自己的口袋吧!一、直接写出得数(4分)+=-=1+=-=二、计算下面各题,能简便计算的要简便计算(8分+9分)+-+-+++-+3--三、解方程(9分)10x=5.5x-=x÷1.2=6四、填空(24分)1.5和10的最大公因数是,8和9的最小公倍数是。2.在横线上填最简分数。4厘米=米750克=千克25秒=分3.一个钟面被分成两部分(如右图),较小部分占整个钟面的,较大部分占整个钟面的。4.一根彩带被剪成两段,第一段长7分米,第二段长9分米。第一段的长度占这根彩带的,第二段的长度是第一段的。5.12÷15===6.根据数量关系列出方程。(不用求解)(1)上衣单价x元,买8件这样的上衣一共用去420元。(2)一班和二班共有100名学生,一班有x名,二班有48名。(3)树上原来有x个桃,摘下26个,还剩34个。7.在○里填“&”“&”或“=”。○○○0.8758.把5米长的绳子平均剪成6段,每段长米,占全长的。9.一个直径6厘米的圆,周长是厘米,面积是平方厘米。10.有10张连着的参观券,要取其中连号的4张,一共有()种不同的拿法。五、选择合适的答案,在□里画“√”(12分)1.用形如的方框,每次在中框出连续的两个数,能框出()种不同的和。A、63B、31C、62D、302.一张正方形纸连续对折四次后,得到的图形面积是原来的几分之几?□□□3.一张城市平面图上,公园位置用数对(4,3)表示,如果少年宫的位置用(3,4)表示,它在公园的什么方向?北面□西面□西北面□东北面□4.a和b都..
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五年级下册数学期中试卷班级姓名一、我会填(共24分)(1)表示把()平均分成()份,表示这样的()份。(2)2分数单位是(),它有()个这样的分数单位,减去()个这样的分数单位后是最小的质数。(3)某班有男生30人,女生24人,女生人数是男生人数的(),男生人数占全班人数的()。(4)写出分母是6的所有最简真分数(),写出两个等于1的假分数()。(5)()÷()===()(小数)。(6)2个是(),里面有()个。(7)比米短米是()米,米比()米长米。(8)(9)二、我会比(6分)○○○三、我会选(把正确答案的序号填在括号里,5分)(1)、下面各题计算正确的是()。A、B、C、(2)、8米的()1米的。A.大于B.等于C.小于(3)把4米长的绳子平均剪成5段,每段占全长的()A、米B、米C、D、(4)分母相同的分数()。A、分数单位相同B、分数的大小相同C、所含的分数单位的个数相同(5)最简分数的分子和分母()。A、都是质数B、一个是质数一个是合数C、只有公因数1四、严明的判官。(对的打“√”,错的打“×”,5分)(1)大于而小于的分数只有一个分数。()(2)把单位“1”分成若干份,表示这样的一份或几份的数叫做分数()(3)同分母分数加减,分子、分母分别相加减。()(4)分数的加减混合运算与整数的加减混合运算法则相同。()(5)两根绳子同样长,第一根用去,第二根用去米,余下的一样长。()五、争当神算手(共8+18+12+6=36)(1)直接写得数(2)、计算下面各题。六、解方程。七、用简便方法计算下面各题。八、解决问题。1、一根铁丝,第一次..
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五年级第十七周天天练习姓名:周三:1、把下面的分数化成最简分数。2、把小数转化成分数,分数转化小数(除不尽的保留两位小数)0.4=()0.36=()1.5=()3、男、女生分别排队,男生有32人,女生有24人,要使每排的人数相同,每排最多有()人。4、把3m长的木条平均分成5段,每段长()m,每段是这根木条的周四:1、把下面的分数化成最简分数。2、把小数转化成分数,分数转化小数(除不尽的保留两位小数)0.7=()0.25=()0.375=()1.38=()3、把下面的假分数化成整数事带分数。4、在分数单位是的分数中,最大的真分数是(),最小的假分数是()。周五:1、把下面的假分数化成整数事带分数。2、把下面的数按从小到大排列。0.29,,0.3,,()<()<()<()<()3、24和32的最大公因数是(),最小公倍数是()4、请在括号里填上合适的数。5、按要求写出两个数,使它们的最大公因数是1。两个都是质数:()和()一个质数和一个合数:()和()两个都是合数:()和()6、写出3个最简分数。()、()和()
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一、填空(每空一分,共26分)1、读作(),省略“亿”后面的尾数约是()亿。2、12:0.45化成最简单的整数比是(),比值是()3、4X=6Y,X与Y成()比例。4、5.06立方米=()立方米()立方分米5、用50粒种子做发芽试验,有2粒没发芽,发芽率是()6、3÷4=():()=12()=()%7、把52分解质因数是()8、学校举行朗诵比赛,下面是11位评委给小英打出的成绩:9.8,9.6,9.6,9.7,9.8,9.5,9.9,9.4,9.8,9.8,9.7。这组数的中位数是(),众数是()。9、在比例尺是1:的地图上,一条公路长3.2厘米,这条公路实际长度是()千米。10、23的分子加上6,要使分数的大小不变,分母应加上()11、把一根3米长的铁丝平均分成7段,每一段长是这根铁丝的(),4段长()米。12、如果a:4=0.2:7,那么a=()。13、a÷b=5(a和b都是自然数),则ab的最大公因数是(   )。14、用3、4、8厘米的小棒()摆一个三角形。(能或不能)15、一个圆柱的侧面积是188.4平方分米,底面半径是3分米,圆柱的体积是()立方分米。16、盒子里有红球,黑球,白球各8个,至少摸出()个球才能保证有两个球的颜色相同。17、相交于同一顶点的长方体三条棱的长度之和是48厘米,这三条棱长的比是3:2:1,这个长方体的表面积是()平方厘米,体积是()立方厘米18、男生比女生多20%,女生比男生少()%二、计算(每题3分,共24分)1、能简算的要简算49×16+59÷664×10224×(14-16)1÷(2.1-2.05)×1.525×32×1252、求X。6X=23÷1223X-12X=1823:X=47:6三、作图:画一个只有一..
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北师大五下第三单元测试题姓名班级学号一、填一填。(40%)1、(),叫做物体的体积。常用的体积单位有()、()、(),计量液体的体积一般用()、()。相邻体积单位之间的进率是()。2、棱长是1㎝的正方体体积是()。这样的三个拼成的长方体体积是(),表面积减少()㎝2。3、长方体体积=()×()×(),字母表达式是V=();正方体体积=()×()×(),字母表达式是V=();如果一个柱体的底面积是S,高是h,那么它的体积是()立方单位。4、5平方米=()平方分米1.6平方分米=()平方厘米4.3米3=()分米3=()升0.034米3=()厘米33260毫升=()升()毫升10.02dm3=()dm3()cm35、在()里填上适当的单位。一只手机的体积是90();一个水塔大约能容纳55();一瓶农夫矿泉水有250();一个脸盆大约能装水0.2()。6、如右图(单位:厘米),一根长2米的包装绳(结头处20厘米),单独包装两件礼品,够了吗?()(填“够”或“不够”)二、判断题。(对的打“√”,错的打“×”。)(10%)1、一个正方体的棱长2厘米,扩大3倍后,表面积和体积都扩大了9倍。()2、正方体是一种特殊的长方体。()3、把一个正方体的橡皮泥捏成一个圆柱体,它的体积不变。()4、棱长之和相等的长方体与正方体,体积也一样。()5、棱长是6厘米的正方体表面积与体积相等。()三、选择题。(把序号填入括号内)(10%)1、一个长方体的长、宽、高分别是5分米、4分米、6分米,棱长之和是()。①60分米②60平方分米③120立方分米④30分米2、一根长方体钢材长3米,横截面面积是24平方厘米,这根钢材的体积是()。①7.2立方米②7200立方米③7200平方米④72立方厘米3、将一个长6..
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专题:小数与分数互化巩固练习一、把下面的分数转化成小数,除不尽的用四舍五入法保留两位小数。二、把下面的小数化成最简分数。0.4=()1.5=()0.25=()0.125=()0.24=()2.4=()1.04=()0.16=()三、比较下面各数的大小。0.65○1.36○四、五、把下面各数从小到大排列起来。0.70.64()<()<()<()<()六、提高题1、0.65与一个最简分数的和是1,这个最简分数是()2、一个分数的分子和分母之和是38,它化成小数后是0.9,原来的分数是()3、一个分数的分子和分母之差是7,它化成小数后是0.9,原来的分数是()
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第四单元长方体(二)一、填空题1、在电冰箱、微波炉和文具盒三种物体中,()占的空间最大,()占的空间最小,()的体积最大。2、棱长1厘米的正方体的体积是()。3、一块橡皮的体积约是3(),运货集装箱的体积约是40()。4、在括号里填上适当的单位名称旗杆高15()教室面积80()油箱容积16()一瓶墨水60()5、一个正方体的棱长总和是48厘米,它的体积是()。6、一个长方体的长5米,宽3米,高4米,它的体积是()立方米。7、用棱2厘米的正方体切成棱长1厘米的小正方体,可以切成()块。8、3.5立方米=()立方分米470立方厘米=()立方分米0.8立方米=()立方厘米60立方分米=()立方米4300毫升=()升35立方分米=()升1200平方厘米=()平方分米=()平方米8.25立方米=()立方分米=()立方厘米4.8升=()立方分米=()立方厘米二、判断题1、3立方米比2平方米大。()2、5立方米40立方分米=540立方分米。()3、棱长是6厘米的正方体的表面积和它的体积是相等的。4、两个小正方体拼成一个长方体,长方体的体积等于两个小正方体的体积之和。()5、相邻的两个体积单位间的进率是1000。()三、选择题1、一个冰箱的容积是210()。A.平方分米B.立方分米C.立方米2、长方体(不含正方体)的6个面中,最多有()个正方形。A.2B.4C.63、至少要用()个同样的正方体才能拼成一个新的正方体。A.8B.16C.44、把正方体的棱长扩大4倍,它的体积就扩大()。A.4倍B.16倍C.64倍5、有一个底面积是4平方米的长方体,它的体积是0.2立方米,高是()。A.0.1米B.0.05米C.5米四、求下面各图形的..
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五年级下册数学第六单元试卷班级:姓名:一、填空1、读出下面各百分数35%()3.5%()120%()62.5%()2、写出下列百分数(1)小明的投篮命中率是百分之三十五。()(2)中国经济的年增长率约为百分之八。()(3)2007年前四月中国轿车销售增长百分之二十六点三。()(4)统计显示去年中国职工工资实际增百分之十二点七。()(5)降水概率百分之七十。()3、一根钢材20米,用去16米,用去()%,还剩()%4、六(1)班今天出勤48人,请假2人,该班今天的出勤率是()%。5、产品的合格率是96%,如果生产500件产品,可能的合格品有()件,不合格品有()件。6、种200棵树苗,6棵没成活,这批树苗的成活率是(   )%7、一批水果卖了70%,还剩()。8、某小学五年级有学生200人,数学考试只有1人不及格,及格率是(9、把下列数从小到大排列0.%10.9%10、像22%,28%,90%,117.5%……这样的数叫做,表示。也叫、。二、根据下面的百分数,用涂色的方式设计出你喜欢的图案。20%84%小数0.450.0351.01分数1百分数32%150%三、小数、分数、百分数互化四、判断1、种了一批种子,有95颗发芽,这批种子的发芽率是95%()2、一个果园今年的产量是去年的120%,说明它增产丰收了。()3、有一批种子的发芽率是95%,那么随便拿出100粒种子,一定有刚好有5粒是不能发芽的。()4、小明和小红捐出了自己课外书的20%给贫困山区的孩子,他们捐的书的数量相等。()5、一件衣服原价200元,先提价10%,后又降价10%,现在的价格与原价相比没有变化。()五、解方程20%X=16X-60%X=2100+50%X=..
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五年级数学期中检测题班级姓名_______座号_______得分_______(认真审题小心计算大显身手)一、我会填。(每小题2分,共24分)1.2.85立方米=()立方分米4升40毫升=()升2.()两个数叫做互为倒数。的倒数是()。3.长方体和正方体都有()个面,()条棱,()个顶点。4.()×=()÷=0.2×()=25×()=15.长方体(或正方体)的体积=()×(),用字母表示是()6.做一个长8厘米,宽6厘米,高5厘米的长方体框架需要铁丝()厘米。7.用一根长36厘米的铁丝焊成一个正方体框架(接头处不计),它的棱长是()厘米,每个面的面积是()平方厘米,表面积是()平方厘米,体积是()立方厘米。8.×100表示();100×表示()。9.一个长方体铁皮水桶高8分米,它的底面积是16平方分米,这个水桶的容积是()升。10.在括号里填上适当的单位名称。一块橡皮的体积大约是8()一个教室大约占地48()一辆小汽车的油箱容积是30()小明每步的长度约是60()二、我会判断。(共5分)1.一个数(0除外)乘真分数,积一定比这个数小。()2.得数是1的两个数互为倒数。()3.木箱的体积就是木箱的容积。()4.一个长方体(不含正方体)最多有8条棱相等。()5.7吨的与1吨的一样重。()三、我会选择。(把正确答案的序号填在括号里,共5分)1.男生人数的等于女生人数,写出数量关系式是()。①女生人数×=男生人数②男生人数×=女生人数2.一个水箱最多可装水120升,我们说这个水箱的()是120升。①表面积②容积③体积3.如果正方体的棱长扩大3倍,它的体积就扩大(  )。①3倍 ②27倍  ③9倍4...
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五年级下册数学第五单元试卷班级:姓名:一、计算1、直接写得数×4=2-=÷=×=×=÷=×=+=0÷=÷1=×÷=2、列式计算,能简便运算的可以采用简便运算。24××÷×2÷(×)×(÷)36×(1-)16÷(1+)++××(+)×2428×+28×13×+二、解方程X+X=906X-X=342X-X=X+X=18X-=5X+=6三、判断题1、有两根相同长度的绳子,一根用去了米,一根用去了,这两根绳子剩下的长度一样。()2、有一件衣服,先在原价上涨价了,后来又在涨价后的价格上降价了,这时的价格和原价一样。()3、小明的课外书数量是小红的,那么小红的课外书比较多。()4、有一桶油水重2千克,用去了,还剩下1千克。()5、10千克花生,能榨出3千克的花生油,那么花生榨油的出油率约为()四、解决问题1、乐乐的课外书有240本,故事书占了全部的,童话故事书占了故事书的,乐乐的童话故事书有多少本?2、妈妈的体重是50千克,正好是爸爸体重的,(1)爸爸的体重是多少千克?(2)小明的体重比爸爸体重的多3千克,小明的体重是多少千克?3、光明小学1月用水145吨,2月比1月节约了,2月用水多少吨?4、家电商场6月卖出空调96台,7月卖的比6月多,两个月一共卖出空调多少台?5、光明小学有男生486人,女生人数是男生的,光明小学男生比女生多多少人?6、饲养场里有鸡1200只,比鸭的数量多,饲养场里有鸭多少只?7、小明看一本书,看了后,还剩下54页,这本书共有多少页?8、小明从学校走到新华书店要6分钟,小红从新华书店走到学校要8分钟,如果两人分别从新华书店和学校出发,相对而行,那么几分钟后相遇?..
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五年级第一学期解方程练习题班级:姓名:分数:一、解下列方程。(1)5.5+X=8(2)X-6=8.4(3)3X=2.7(要写出检验过程)(4)0.4X=16(5)X÷7=0.3(6)11X=1.1(7)9X÷4=135(8)3X-1.6=32.6(9)1.5×30-5X=10(10)2X+1.5X=42(11)(X-3)÷2=7.5(12)8(X-6.2)=41.6(13)2X+2.8×2=10.4(14)2(X-2.6)=8(15)X+2.4X=5.1(16)5X+3X=33.6(17)X-0.36X=16(18)5.4X+X=12.8
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小数乘法练习题姓名:一、填一填1、5.2+5.2+5.2+5.2=(   )×(    )=(     )2、已知一个因数2.4,另一个因数是5,积是(       )。3、已知两个因数的积是3.14,如果两个因数都扩大10倍,积是(  ),如果一个因数扩大10倍,另一个因数缩小10倍,积是(    )。4、根据13×21=273直接写出下面各题的积:A、13×21=(    )    B、13×0.21=(    )C、13×210=(   )  D、1.3×0.021=(  )5、7.6的3倍是(    ),4个1.2是(     )。9.6扩大到原来的10倍是( ),缩小到原来的是( )。6、两个因数相乘的积是47.5,如果一个因数扩大10倍,另一个因数不变,积就扩大(),结果是()。7、49×0.5积是()位小数,0.25×0.6积是()位小数,0.65×1.04积是()位小数,150×6.4积是()位小数。8、一个长方形花坛,长是3.5米,宽是0.45米,它的面积是()平方米9、一书包的售价是58.5元,买3个要付()元,买6个要付()元。10、把0.47的小数点去掉后,原数就()到它的()。二、用竖式计算。36×5.5 18×3.06  3.45×210.28×0.2.87×1.50.4×0.076  1.5×0.062  6.5×0.04三、计算下面各题,怎样算简便就怎样算。28.3×0.1×2.758.36×0.5+18.21.01×8.50.79×98+0.79×20.48×1.250.25×5.8×0.4四、学校美术室的宽是5.4米,长是6.5米。它的面积是多少平方米?五、一套校服56.5元,买50套校服应付多少元?六、学校要给一张长25分米,宽1.4米的长方形会议室桌铺上一块玻璃,每平方米玻璃的售价是32元,买这块玻璃需要多少钱?..
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五年级上册第三、四单元测试题班别:姓名:座号:得分:一、填空(在括号里填上适当的式子)(每题2分共18分)。1、观察一个小药箱,一次最多能看到()个面。2、把一个正方形的魔方放在桌子上,从正面、上面、左面看到的都是()。3、小明有a张邮票,比小华少3张,小华有邮票()张。4、如果每千克苹果的单价是a元,买b千克,要()元。5、五(1)班有学生a人,今天请假3人,今天出勤()人。6、柳树a棵,比杨树多50棵,杨树()棵。7、用S表示三角形的面积,a和h分别表示底和高,三角形面积的计算公式是()。8、有三个连续的自然数,第一个是b,第二个是,第三个是。9、一辆汽车t小时行了s千米,每小时行千米.二、判断题(正确的打“√”,错的打“×”)(每小题1分共5分)。1、a2与2a都表示的意义相同。()2、“比x的2倍少2”用含有字母的式子表示是2x-2。()3、等式不一定是方程,方程一定是等式。()4、X=3是方程8+2X=30的解。。()5、无限小数比有限小数大()三、选择正确答案并把序号填在括号内(每小题1分共5分)。1、下面的式子中,()是方程。 A、25xB、15-3=12C、6x+1=6D、4x+7<92、x=3是下面方程()的解。 A、2x+9=15B、3x=4.5C、18.8÷x=4D、3x÷2=183、当a=4,b=5,c=6时,bc-ac的值是()。A、1B、10C、6D、44、五年级种树60棵,比四年级种的2倍少4棵。四年级种树()。A、26棵B、32棵C、19棵D、28棵5、a的一半与4.5的和用式子表示是()。A、2a+4.5B、a÷2+4.5C、a÷2—4.5D、2÷a+4.5四、解方程(共18分)。91÷X=1.31.2x÷2=60(x-4)×0.5=104X+1.2..
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解方程第一课时练习卷姓名:一、填一填。1、25+X=45,方程两边同时()就能求出X的值。2、X-14=30,方程两边同时()就能求出X的值。3、4X=48,方程两边同时()就能求出X的值。4、X÷1.6=7,方程两边同时()就能求出X的值。二、看图列出方程。X元48元X元X元X元124元5.2元—————————————————————三、解方程,并写出验算过程。X+3.2=4.6X-1.8=4解:检验:X-2=151.6X=6.4X÷7=0.3X÷3=2.10.3+X=1.85×X=1.5
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