看图写话:观察小竹笋诗话

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2016-03-13 01:03 标签： 竹笋烤肉 上海话
【图文】二年级看图写话课件_百度文库
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二年级看图写话课件
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人教版小学二年级上册语文看图写话
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你可能喜欢指导写多幅看图写话的做法
看演说写四步走以外，还不要忽略以下几点做法：
连续两字。教学时，应该特别注意图与图连接的过渡语。因为，教师在组织学生看图说话练习时，常常是一幅图一幅图进行的。再将几幅图连起来时，图与图的连接处，学生往往表达不准确。其实，很简单的几个词，如走着走着、过了一会儿、不一会儿、就这样、正在这时等，就能轻而易举地将几幅图片串连起来。必要时，教师应帮助学生表达，并板书在黑板上。让学生学会使用一些简洁的连接词，把每幅图的几句话连成一段连贯的话。
帮学生标出这篇写话的分节形式。让学生在写话时对于如何合理分节引起重视。
四、看大意，起题目。
五、补图说，有重点。抓住重点图详写。
六、看小图准、顺、活。即用词准确，说得通顺，重点部分，让人舞动起来，有动作，语言，神态，心理等。
七、注意指导观察顺序，抓住图画中的重点说。
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以上网友发言只代表其个人观点，不代表新浪网的观点或立场。二年级看图写话训练：看猴子
二年级看图写话训练：看猴子
写话设计意图：本次看图写话是本册教材中第一次安排的，也是唯一的一次看图写话训练。因此，在教学中，按照从说到写的顺序指导学生从两个方面学习，其一是写话的格式训练；其二是观察图画的方法指导。因为是在老师指导写所写，因此，学生的习作内容大都雷同，但大部分孩子已经能写完整的句子，并初步学会了写完整的一段话的方法。
今天，老师带小朋友去动物园里玩。一到那里小朋友就看见许多调皮的猴子。那些猴子，有的挠着头，看着观看它们的人们，好像在说：&你们在看我什么呀？&有的拿着香蕉皮当帽子，戴在头顶，真像一个小丑在表演杂技。也有的坐在假山上悠闲地吃着苹果、荡着秋千，真可爱呀！小朋友们看得可认真了，你看：有一个小男孩目不转睛地看着小猴子；一个小女孩因为个子矮看不到，就踮起脚尖，伸长脖子看着，还不时地跟边上的小朋友说着话。看猴子，可真是一件开心的事！
今天，老师带我们去动物园看猴子。到了动物园，我们看见猴山上有许多顽皮的猴子。有的把香蕉皮戴在头上当帽子，真有趣。有的用长长的尾巴卷住树枝荡着秋千，真舒服。还有一只小猴子，盯着我们看，也许不知道我们是什么东西，就挠起了头，真可爱呀！小明抬起脚看得很认真；小红踮着脚尖，笑眯眯地看着；还有的小朋友爬到了栏杆上去看。我们看着这些可爱的猴子高兴地笑了。老师看着开心的我们也笑了。 王晨怡看图写话：一年级下期看图写话十篇（08.3.14-6.12)
&&&&&&&&&&&&&&&&&琳儿的“看图写话”习作
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&—— 1年级下学期·10篇&
妈妈说明：一年级下学期，老师开始布置一些看图写话作业了，接近学期末时，测验卷也出现了“看图写话”题。妈妈近日把琳儿的写话练习全部整理出来了，如果没有遗漏的话，这十篇“看图写话”以及同样从一年级下学期开始的“观察日记”和“生活日记”就是琳儿最早的“写话”练习了。虽然文字还显稚嫩，但挨篇读下来还是能够感受到琳儿的进步，从中也可以看到琳儿的成长，所以，妈妈还是决定把这些文字发到博客上来，给琳儿留下一份成长的印记。
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&& 夏天，小红在瓜地里笑眯眯地吃西瓜。（）
&老师评语：&（注：老师画了一个笑脸娃娃）
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&& 在春天的一个中午，小明和小红在树林里种了一棵小树，小鸟飞过来说：“你们种的树真漂亮！”
☆☆ （ ）
&老师评语： 优★★★
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&图三：
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&& 元宵夜的晚上，爸爸带着弟弟去看灯会，弟弟拿着一个圆圆的灯，笑眯眯的玩起来了。（）
&老师评语：优￣& &
仔细看图，只有“爸爸和弟弟”吗？
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&& 早上，公园里可热闹了。你看，小朋友们在跑步，两位白胡子的老爷爷在练剑打拳，两位叔叔在开心地唱歌。（）
&老师评语： 优★
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&& 上午，小猫和猫妈妈一起到池塘边去钓鱼。小猫看到一只蜻蜓飞过来了，小猫放下鱼竿去捉蜻蜓，蜻蜓飞走了，小猫空着手回到了猫妈妈那去（画线部分老师改为：池塘边。）小猫看见妈妈钓了很多条大鱼，妈妈说：“不要三心二意的！”小猫听了妈妈的话，也钓上了一条大鱼。（）
老师评语： 优★★&&&
注意标点和书写！
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图 六： （空缺）
&& 傍晚，妈妈下班回家。小明说：“妈妈，您辛苦了，坐下休息一会吧！”然后，他又给妈妈送来了一杯水。妈妈笑眯眯地说：“谢谢你，好孩子！”（2008.？.
&老师评语： 优★★★
+ 闪光（老师是画成小点在优★★★的周围）
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&图七：
&& 春季的一天上午，花花趴在窗前，看着外面的小雨。沙沙沙，沙沙沙，小雨唱着春天的歌，燕子听见春雨的歌声，就从寒冷的地方飞来了。它们飞到树枝上，跳起了春天的舞蹈，花花看见了真开心。（）
老师评语： 优★★★
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&& 一天上午，小念从家里悄悄跑出来了。看小鱼玩得多开心，小念用小手指了一下小鱼，小鱼笑眯眯的和他交好朋友啦。（）
&老师评语： 优★★&&
小念和小鱼说了什么呢？
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&& 上午，小东、小明和小兰在上坡上种树。他们先挖了一个坑，小东把树苗放进坑里，并用手扶住，小明用铲子往坑里铲土，小兰笑咪咪地说：“我去打水。”一只小鸟飞来了，叽叽喳喳，好像在说：“谢谢你们，又给我们安了一个新家！” （2008.5.？
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图 十：（空缺）
&& 下午，小红和小明在家里玩玩具。小明拿起一艘玩具船说：“我的船起航了。”小红笑眯眯地说：“我们去小鸟岛吧！”旁边的玩具鹿和布熊猫高兴地看着他们，好像在想：“小主人，和我们玩一会吧！”&
（ &试卷）
&&1、画线部分为老师老师批阅时用红笔勾画的好句子。
&&2、两颗星☆☆是老师附在句子后的评价。
&&3、“写话”中的绿字和标点符号是琳儿用拼音代替及写错的部分。
& 4、用红色覆盖的字是老师勾画的好词语。
&&5、“图九”和“图十”是语文测验卷上的题，老师没有对写话做单独评语。
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&&&截至8月21日零点，北京奥运会中国队已获得45块金牌，位列金牌榜第一。
&&&&&&&&&&&中国奥运健儿们，加油！
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