写给大树写给校长的一封信6000

一棵树的心声作文600字_15篇
第1篇:一棵树的心声今天,刚做完一夜的美梦,我就含一丝睡意醒来,身上还带有早晨的露珠,好清爽啊!
一梦醒来,伸伸懒腰,低头一看,大吃一惊!怎么了?我的兄弟姐妹哪里去了?怎么身边变出来这么多矮矮的小树桩?横七竖八,一片狼藉。我顿生疑心,连忙问身边的小草:&好兄弟,快告诉我,我的那些小伙伴那里去了?&小草弟弟有点垂头丧气,弯着腰,有气无力地说:&昨天夜里,我好像听见了隆隆的嘈音,吵得人睡不着觉,可今早醒来一看,他们就不见了。我想他们一定是被偷偷地砍伐了!&听到这儿,我心生怒火,差点把鼻子给气歪了,眼泪像断了线的珍珠落下来。
我生气地想,这些人类也太可恶了!这些小伙伴,他们昨天还好好的,我们根连着根,叶连着叶,一起成长,一起欢笑。可是现在,一切都不再存在,他们被可恶的伐木工人砍倒了,运走了,只剩下矮矮的树桩了。人类怎么一点儿也不懂得爱护树林呢?没有了我们,谁来保护水土?谁去阻挡风沙?难道要发了洪水了泥石流淹没了家园的时候才清醒么?要没有我们的存身处,他们也就同样无处安身,这是多么的无知啊!
想想从前,在这里,原来是蜿蜒无尽的翠绿森林。在那茂密的森林中,有我各类同胞,红的枫叶,绿的松柏,黄的银杏,秋天到来,漫山遍野,五颜六色,像是用彩笔涂上了浓厚的色彩,红的,黄的,绿的,紫的,非常漂亮。他们根深叶茂,苍翠欲滴,一切生命都在欢欣的搏动,向大地展示着自己旺盛的生命力。我们每天都能听到小鸟愉快地歌唱,啄木鸟每天都来光顾,检测我们的身体,除去我们的虫害。还有松鼠,山鸡,野兔,动物们每天都来到这里,与我们嬉戏,这里每天都上演着一场又一场的的音乐会。啊,这样的时光多么美好呀!而现在,再也听不到鸟儿的歌声了,啄木鸟也不再见着身影。以前,我总羡慕兄弟姐妹有着肥沃的土地,而我却生活在大石缝中,所以长得瘦小,没有挺拔的身材,没有茂盛的枝叶。可现在看来,这也算是不幸中的万幸了。
想着,想着,不知不觉又流下了伤心的泪水。
啊,人类呀!你们为什么不懂一棵小树的心声呢?!
山东省临沂市沂州实验学校六年级:李宗泽(
第2篇:一棵树的心声消失了,消失了,一切都消失了,仿佛过去的一切还沉浸在梦中。
哭了哭了,大自然母亲哭了,家园在减少,动物在灭绝,鱼儿在窒息,天不蓝了,水不绿了,家不美了。
我不明白,永远不会明白,为何?为何?这一片碧水蓝天使属于大家的,为什么?你们高贵的人儿啊,是那恐怖的阎罗王,要掌管着我们的生命?
我不知道,我真的不知道。为什么?为什么?同是宇宙创造的生物,同是大自然生命的结晶,为什么,为什么要把我们赶尽杀绝,这就是你们所谓的高级生物吗?草木尚且有情,可是你们拥有最高的智慧,却又让智慧的花朵凋谢。
为什么?世界之大,竟没有我的安生之所,奈何奈何?究竟人是自然的子孙还是自然的主宰,不,都不是,人离不开自然,自然,他也离不开人,哦!我知道了,宇宙中的万物她是相生相息的。
人,失去家园会哭,失去亲人会伤心,可是,你看,大地是去的何止是家人,更多的是家园,你没看见吗?他在撕心裂肺的哭啊,会不会有一天,他会崩溃,而自然母亲的崩溃消失的是整个地球啊,那时候人类将以血的代价来偿还。(
救救家园,救救地球,救救宇宙,救救人们。现在,只有你们,只有你们人类,可以还地球一片碧水蓝天。
生我者,地球,养我着,地球,造万物者,亦是地球。可是如今,害地球着,还是你们,是你们人类啊,难道那一次次血的代价还没有让你们体会到,大地母亲,他也会发怒吗?大地在颤抖,自然他也会老。为什么?为什么?你们不停止那贪婪的步伐,要为什么不把插入母亲的尖刀拔出,为什么?
醒醒吧,别让悲剧再续。
醒醒吧,人类。
&&&&初三:肖芳
第3篇:心灵是棵会开花的树我出生在一个很不起眼,也许你从未听说过的地方。虽然很不起眼,虽然在各方面都很不突出。可我爱她,是她给了我诸多美好的回忆。有了她,我的人生是多姿多彩的。
在这片土地上,我从呱呱坠地到长大成人,有过悲伤,有过欢乐。她承载着我的泪水与笑容,我十几年来的每一分每一秒都是和她一起度过的。从来就不认为她有多好,一直都在排挤她,直到&&我变了,我发现我对她是如此的依赖。
有过在外面风吹日晒,才知道温室是对花儿最有益的地方;有过在汪洋上无方向的飘,才知道岸是那么的踏实;有过一个人在外地求学的艰辛,才知道你是这么的恋家。
外面的世界很精彩,可那都不属于我,属于我的只有那可以让我依靠的家。家,一份难以割舍的牵挂。现在年轻的我们会发了疯地想离开;以后,不再年轻的我们便会拼了命地想回来。
远方的游子们,当你们想回家却无能为力时,你们会怎样?我想,应该只有那对月思乡的无奈吧!
人的心是一颗会开花的树,从你一来到这片土地上时,就已注定你的根将深深的扎在这里。
小时候,老师都教导我们要好好学习,好好做人,长大好为家乡做贡献。可有几个人真的听了老师的话,真的回到家乡,为家乡的发展做贡献呢?
我的花未开,只因我的那棵树还未经过风雨的洗礼。没有那风雨的洗礼,我怎么会有勇气开花呢?
我会回来的,因为我已把根深深地扎在这片土地上了。我的那棵树,会开花的,在经历过风雨之后!
来生,我愿化作一棵树
在这片土地上。
阳光下,慎重地开满了花
朵朵都是我前世的眷恋!
第4篇:一棵开花的树亲爱的小树你好吗?
又是一年春暖花开之时,又是一年植树之日,去年我们植下的树苗你还好吗?
就是在去年的这个时候,我和我的朋友们种下了你,并为定每天的3月12日,也就是你的生日,我们都要来看你,给你松土。可是第一年我就没有遵守诺言。违背了我们的约定。
我相信他们一定来看你了,给你松土,浇水了,相信他们也一定在埋怨我吧我没有履行约定吧。
记得栽种你的时候,我们也即将面临分别,记得那一天,太阳是那么的熹微,阳光是那么的明媚,我们一起挖坑,一起将你植入坑中,一起为你填土,浇水。
从那以后你便不只是一棵树了,而是成为了我们友谊的象征。
昔日一起种下你的人,已经各奔东西,不在同一个地方了。
昔日曾经留下我们欢声笑语的地方,想必又留下了另一些的笑脸,快乐;昔日的桌椅,想必又有了新的主人;昔日留有我们美好的回意的教室,想必又留下别人美好的记忆。
昔日的物,并没改变,改变的只是人,昔日的人,不在相见,又是一年分别之时。
相信,又会有人和我发出同样的感慨。相信又会有一对又一对的好朋友,面临分别。相信又有一份份的真挚的友谊埋藏在心间。
只有分别才能见证团聚的美好,只有时间才能见证友谊的真挚,幸福只是一瞬间的事,就像樱花熬不过仲夏,幸福正是因为短暂才显得可贵。
友情,人人都需要友情,比能孤独走上人生旅程,人活着绝不能没有友情,人是群居动物,遗世而孤立绝不可能。
三台潼川中学初一:黄凯
第5篇:一棵树的自述我是一棵生活在森林里的小树,与别的树一样,当天空出现第一缕阳光时,一边尽情享受阳光带来的温暖,一边吸入二氧化碳,吐出新鲜的氧气。闻着花香听着鸟语,还有可爱的小动物在我的脚边玩耍、嬉戏。这就是我可爱的家园。
在这欢乐的大家园里还生活着成千上万的我的同胞,还有与我们朝夕相处的动物朋友们。百灵鸟姐姐在自己温暖的小巢里唱着动听的歌曲;松鼠弟弟则跳跃在树枝间采摘过冬的食物;几只调皮的小白兔在灌木丛中玩捉迷藏&&一切都是那么的和谐。可又有谁会想到灾难即将步步逼近呢?
&砰!砰!砰!&森林里响起一声声震耳欲聋枪响,几个年轻的小伙子拿着猎枪一会儿向天上的飞鸟射击,一会儿朝地上的动物射击。停歇在树梢上的鸟儿都被惊飞了,丛林里的动物们四处逃窜,森林里一片混乱、恐慌。狩猎还在继续,幸好这还是乳臭未干的小伙子,枪法不是很精准,发了几枪都射偏了。待他们离去后,动物们才陆续聚集回来。不过接下去几天都有人来狩猎。从此我们宁静的生活被这阵阵枪声打破了。森林里的动物们都依依不舍地向我们告别离开了,慢慢地森林里没有了以往的热闹,变得死一般的宁静,只有森林上空偶尔有几只鸟儿飞过。
当我们大家渐渐习惯了这样的生活,人类变本加利,他们举着可怕的电锯向我们挥来,随着&哧啦--哧啦--&的声音,我们应声倒下&&
如果人类继续这样对待我们,那么就将受到大自然的惩罚。
&&&&五年级:包烨彤
第6篇:一棵树的诗情别人有时候要用有一生才能经营出一种才情,而她却不经意间的,同时拥有多样的成功:她的油画气势磅礴,她的素描繁复空灵。而她的诗,更是清朗阴柔,读来,如读一地的月光。
夏日的,荷花敞开粉色的笑脸,在莲蓬的拥护下亭亭玉立。我们只知欣赏它的美丽,却只有她知道莲强颜欢笑下的心事,于是她把自己化作了一朵莲,轻轻地诉说:我,是一朵盛开的夏莲,多希望你能看见现在的我,风霜还不曾侵蚀,秋雨也未低落,青涩的季节又已离我远去,我已亭亭玉立,不忧,也不惧。现在正是我最美丽的时候,重门却已深锁,在芬芳的笑魇之后,谁人知道我莲的心事。无缘的你啊,不是来得太早,就是太迟!
捧着莲已残败干枯得花瓣,我温润得泪悄无声息地落下,打在了莲得心上。多希望莲能听到我的忏悔,可是这次,我真的来晚了,晚了------
美丽的梦与美丽的诗一样,都是可遇而不可求的。常常在最没能料到的时刻里出现。我喜欢那样的梦,那样的诗,那样的人。
于是那棵开花的树,便不知何时,悄悄地在我的心土里萌芽,生根。可是那悲凉的结局,却不忍让我的泪和树的颤抖等待的花瓣,在风吹过脸颊,人不知末足的时刻,落了一地。
我落下的只是这段凄美故事的一点伤感。而那棵多情的树,落下的却是五百年等待的热情和那颗已支离破碎的心啊!前世的盼望已化为了一段泡影,可是今世的人儿还在,站在那棵落叶纷飞的树下,静静的等待,等待,等待越年的春天,花可以重新拾起勇气,重新绽在树的肩头。
李清照的《醉花阴》为证:莫道不销魂,卷帘西风,人比黄花瘦她――席慕容。
第7篇:一棵树不知何时,我家窗前长出了一棵小树苗。随着时间的推移,小树苗也在一天天成长。它的成长不经意间牵动了我的心,看着它一点点往上窜,我似乎也看到了自己的童年。
万物复苏的春天,小树似乎在欢笑,仰起脖子,贪婪地吮吸着甘甜的&乳汁&,瘦小的身躯在春雨的洗刷中显得更加苍翠、挺拔。雨过天晴,一道彩虹划过空中,是呀,不经历风雨,怎能见到彩虹!此刻,我仿佛看见了小树美好的未来,看见了它长成了一棵参天大树,傲然屹立。
送走了生机勃勃的春天,迎来了炎炎夏日,小树即将面临新的考验。晌午时分,火辣辣的太阳不留情面地烤着大地。小树无依无靠,无精打采地挺立在酷暑之中。树叶卷曲了,水分的输送减缓了。此时的小树早已失去了往日精神抖擞的模样,显得垂头丧气,&脑袋&也耷拉下来了。可是,即便是这样,小树也从未放弃,凭借着惊人的毅力,它闯过了一个又一个难关,坚强地活了下来。每到傍晚时分,看着小树那疲惫的模样,我总会提起一桶水跑下楼去,让它喝个够。
很快,凉风习习的秋天到来,经历了半年的风风雨雨,小树也长高了不少。它迎来了第一位客人――一群天真可爱的小鸟。从此,清晨鸟鸣不断,成了我家&报时的闹钟&。每逢秋雨绵绵,小树总会毫不犹豫地伸出宽大的&手臂&保护小鸟免受伤害。每当狂风大作,小树也会将小鸟&搂&入&怀中&,用自己弱小的身躯顶住狂风的袭击。每当太阳无情地放射着炽热的光芒,小树晒的快枯萎了,鸟儿情不自禁的掉下眼泪。
&&&&六年级:yangled
第8篇:一棵枯树的倾诉我原本是一棵长在长城边上的大树,在这儿我可以看到来来往往的人,我还能看到山下零零落落的房子。
一个炎热的夏天,我茂盛的枝叶成为了人们避暑的地方,我一开始为自己能给累了的游客服务感到非常高兴,但是人们去时却将垃圾扔在我的脚下,弄得这里臭烘烘的。还有一些游客用小刀在我身上刻下&xx,在此一游&的字样。疼得我龇牙咧嘴,心想:人类啊,你们为什么要这样对我?我可是你们的好朋友啊!后来由于我身边的垃圾长时间没有清扫弄得这里乌烟瘴气,我的健康值也降低了一半。头上的头发也变得稀少,而且十分枯黄。
我向下面的小村庄看去,一条小河与几户人家组成了小河流水人家。那里的兄弟姐妹长得健健康康的,头发也很浓密。我心想:如果我也生活在那样一幅美丽的画卷中那该有多好啊!如果我能得到他们一半的待遇我也知足了啊!如果游客不这样对待我,我也可以为他们服务啊!我是多么想去那个小村庄生活。那里虽然贫苦,却使人感到亲近。快乐&&正在这时一对情侣打断了我的思绪&&
那位男士说话彬彬有礼,女士长得妩媚动人,我认为他们绝不会伤害我的,我认为他们会将我脚下的垃圾清扫掉,可是我错了。他们一见到我就十分高兴,他们说我是万年古树,要拿我的树枝回去做一个凳子。弄得我是伤上加伤,雪上加霜啊。
啊!人类,你们什么时候才能保护大自然,爱护动植物,为我们共同的家园尽一份力量啊?什么时候才能爱我们的地球妈妈啊?
&&&&湖南娄底冷水江市冷水小学六年级:张霖沛
第9篇:一棵小树一棵小树生长在一棵大树底下,风吹不着,雨淋不着,太阳晒不着,他感到很舒服。一天,大树妈妈对小树说:&孩子,你已经不小了,应该到外面去经经风雨,见见世面,独立生活了。&小树说:&不,我才不呢。到外面去风吹雨打太阳晒,哪有多难受啊!哪有在妈妈怀里好呢?我永远也不离开妈妈。&大树妈妈听了叹息着说:&唉,孩子,这样你是永远不会长大的。&不管大树妈妈怎么说,小树就是不在意,就是不愿意离开大树妈妈。
时间如流水,转眼就是十年,时间改变了周围的环境,但还没改变小树的高度和它那傲慢的性格。小树的周围长满了茂盛的大树,夏天,它们是小树的&太阳伞&;雨天,是小树的&雨伞&。大树们十分羡慕小树,都说:&我们真是苦命,怎么就不像它是个幸运儿呢?唉,就怪自己命不好,天生是棵大树,要我是它,那该有多幸福&&&小树就在这些赞叹声中生活着,它感到很高兴,但却不知厄运即将来临。
过了几天,一辆大卡车来到这片树林,几个伐木工把周围的大树都坎光了,只有小树这&一枝独秀&,但他还为此感到庆幸,它没有被人坎了,切成木块上街卖钱。
几天之后,一场暴风雨袭来,小树经不起风吹雨打,倒了下去。
小树的故事启发了我们,&不听老人言,吃亏在眼前。&大人的劝告对我们会有很大的帮助,要重视;经历过种种困难,才会有新的突破,不然我们将永远是一棵小树;朋友是我们的支柱,往往成功中有他们的一部分,和身边的朋友和睦相处。
第10篇:树的心声树是平和的,是充满希望的,是无忧无虑的,但它也有苦衷。
我是一棵普通的树,生长在原始森林里里。每天迎来朝阳,送走夕照,自由自在,无忧无虑。
我们靠绿叶家族在阳光照射下可以进行光合作用,为人类提供氧气,为动物提供食物,是大森林里一个个默默无闻的奉献者,不求人类的赞美之词。
可是世界并不像我们大脑中的那样美丽,人们并不是我们想像中的那样与世无争。世界,世界只是一个胜者为王、败者为寇的世界。人们捕杀动物,破坏植物,没有祥和的气氛,只的狰狞的面庞。
我们没有人类先进的武器,没有防御能力。我的一个个同伴被他们相继害死,(有的被伐去做家具,有的被砍去枝挖根去做&盆景&,有的被成片烧毁,只为留出空地种田&&)连我也难逃毒手,被进山偷伐的人无端揪下满身的叶子,采去做药。我气恼,我愤怒。为什么人类会如此残酷?
回想过去的点点滴滴,我们感受到的是人类的残忍,忍耐的是人类的残酷。如果我也是一个人,我会无数次被气得脸色发白,怒发冲冠;我会咬牙切齿,双眼怒视人类;我会双脚跺地,全身发抖。可是我不是人,我只能恨不得分泌出毒液来,保护自己。人类,人类,人类,我的字典里永远没有这两个字,我要把它从脑海里去掉!
我曾经尝试过要忍受,但我不会再那样做了,因为人类给我带来的是深仇大恨!
人类曾呼吁和平,为什么人类却不提倡环保呢?我们永远都会成为人类手中的牺牲品吗?
人类世界&&黑暗的世界。
第11篇:最后一棵树的自述吱嗄&&吱嗄&&的伐木声将我从睡梦之中唤醒。我知道,此时此刻,死神已离我越来越近&&
我原是一棵生长在茂密丛林中的一棵树。那里曾经是我快乐的家园,梦想的天堂。有和煦的阳光照耀着我,为我提供营养和能量,使我健康充满活力;有甜甜的雨水滋润着我,使我永保青春的魅力;美妙的鸟鸣使我心旷神怡,悠闲的嬉戏令我如痴如醉&&
那时还不曾有人类出现。
但是好景不长,不知什么时候,猿已慢慢地进化成为人类,出现在地球上。记得当时,他们人类很低等,只会茹毛饮血&&但毕竟做为上帝的宠儿,他们很快学会钻木取火,学会播种,学会保留火种&&进入古代文明。
当时,我真地为他们的成就感到高兴,还在心里默默地祝福他们。
几百年以后,人类不仅能制造工具,而且还能利用工具。由古代文明进入了蒸汽时代又进入了现代文明。为了满足需要他们又开设工厂,由修建公路,还&&我原以为这挺不错的能造福地球,能给地球带来生机。但,我错了。
这,一切都超出了我的想象&&
吱&嘎&咚的一声,将我带到现实.
我的耳边又充满了那伐木声。
我伤心欲绝得望着这片片黄色的沙子,黄黄的和河水连在一起。
夜降临了,静寂的很,只有风在轻轻的吹&&
第12篇:我是一棵树我是一棵梧桐树,也是一棵生长在房前屋后的树。
春暖花开时候,我愿意让孩子们在我的树枝下嬉戏玩耍,哪怕被他们的石子儿击中,我也毫无怨言;骄阳似火之时,我则成为人们乘凉的凉爽的树荫,为他们带来一片凉爽;漫天飞雪了,调皮的孩子们戴着帽子,身着羽绒服,快乐地打雪仗。
然而,秋高气爽时,陪伴我的,只有那个女孩。亲手把我种下的女孩。
除了女孩,几乎很少有人注意到我的存在。
但,既使这样,即便我动不了,无法看看这个美丽的世界,即便我不受人关注,我也是快乐的,因为,我让大家感到快乐,我就很快乐了啊。
十年后,女孩结婚了。十五年后,女孩有了女儿,一个简直是她的缩小版的女孩子&&七十年后,她患了重病。她拒绝住院,每天都要她的女儿推着来看我。一个月后,她平静地睡去了,毫无征兆。
我快流出眼泪,虽然,我是树,却有了人的情感。都说树的寿命比人长,原来是真的。
她离去的第十天,她的一家就搬走了。负责砍树的工人,砍倒了我们,运到了火化场。
我突然好怀念,好怀念你趴在我身旁写作业的样子,想念那七十年快乐无比的年岁&&
从那个夏天你提着小红桶把我种下,汗水一滴一滴落到我的根上&&到现在,我们的结局变成一样。故事就已经落幕。火舌渐渐吞噬着我,我好希望,能回到从前。
可是,一棵微不足道的,即将逝去的树的祈求,又有谁,会听见呢?
&&&&五年级:柚子茶
第13篇:心是一棵树心是一棵树,爱与希望的根须扎在土里,智慧与情感的枝叶招展在蓝天下。不论是岁月的风雨扑面而来,还是尘埃遮蔽了翠叶青汁,它总是静默的矗立在那里等待,并接受着一切来临,既不倨傲,也不卑微。
心是一棵树,睿智的破译出白昼与黑夜的奥秘,凝神谛听天簌与尘音。常常欣呈出因阳光而生的绿荫,为郁躁者消除沉沉倦气。也曾因严寒凋敝成枯木僵枝,在困顿中孕育着蓬勃的生机。
心是一棵树,一个个故事被年轮镌载,一回回驿动与飞鸟相约;一次次碰撞使它绵密柔韧,一幕幕经历造就了它博大的胸怀。
心是一棵树,独木不成林。因此,树与树既独立又相连,心与心既相异又相亲。
&&&&高一:冯子妹
第14篇:我们是一棵棵小树我们是刚刚栽下的一棵棵小树,
即将绿化祖国的山山岭岭。
我们肩负着植树人的殷切期望:
热爱祖国理想远大、
勤奋学习追求上进,
品德优良团结友爱、
体魄强健活泼开朗。
一天天,一年年,
在上好的阳光、雨露、温度下,
我们长高了,我们长大了!
高岭苍茫低岭翠,
松林明媚柏林幽。
植树人见了我们嘿了一声:
真棒!你们都是有用之材。
&&&&辽宁抚顺将军二校三年级:李昊洋
第15篇:一棵心情树在我的窗前,有一棵心情树,每天沐浴阳光,吸收雨露。我用心灵去浇灌它,看着它开花,结果.我收获着喜悦,满足和成长。
心情树上有纯洁,快乐的花朵,它们是心情花,伴着太阳东升西落,开花,凋谢&&
它们的生命十分短暂,我寻找着遗失的美好,重新播下心灵的种子,用爱去浇灌它。它们是美,是上帝的宠儿,内心深处不会有失落和悲伤,我在树上寻找着快乐,想极力使自己被快乐所包围,没有哀伤。
有一朵心情花名叫幸福,它是天下最美的感觉,只有拥有了幸福,才会得到快乐。被真情围绕是一种幸福,有亲情,也有友情。我喜欢身边有亲人和朋友的陪伴,会使我充满满足。每个人都希望能得到快乐,其实想要得到并不是一件困难的事,只要心中每一刻都充满阳光,把一切烦恼都置之度外,自信得迎接每一天。试着去给别人一个微笑,可能会换来一份甜美和喜悦.友人问我:&你每天很快乐吗?&我一定回自豪地回答:&是的,我是最快乐的女孩!&我会为自己插上一对美丽的翅膀,飞向那树林,田野,自由自在,这就是一种快乐,是一种无忧无虑的心情。
在我心中,幸福就像是一个天使,会随时降临到你的身边。这时,你要用真心去停留它,因为它也长了一对翅膀,会飞走,飞到很远的地方,等得到了新的快乐,它会再次降临。
有一朵心情花名叫哀伤,当你失去了一切,亲人,朋友,快乐,心里就会有一种哀伤,它不是美丽的精灵,但又有谁能够永远拥有快乐,没有悲伤呢?
太阳总要落山,当余辉洒满大地,阳光也会暂时消失,在黑暗中你又将承受怎样的挫折?我只愿做一条小鱼,在湖中自在游动。我只愿成为一束阳光,把快乐播撒给每一个人。
播种一粒心情的种子,你将会拥有快乐和幸福。是啊,在每个人心中,都有一棵心情树,只要用真爱去浇灌,它会将你的人生变得多姿多彩!
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第1篇:给孔子的一封信尊敬的孔子老先生:
我是一名二十一世纪的初中生,与您生活的时代相隔数千年,在我们这一时代,没有人不知道您的大名,您是一位伟大的思想家、文学家、教育家,您的道德品行,思想主张,值得我们学习。
孔子老先生,我想,您应该是一位和蔼可亲的老爷爷,虽然您已经逝世,可是,您的高尚的精神,却永驻在我们心中,您的思想主张,深深地影响着我们,使我们更加团结和谐,来创造这个绚丽多彩的社会。
在我们这一时代,是一个充满竞争的时代,正所谓&落后了就要挨打&,所以,我们都一直努力地学习,来共创这个美好的祖国,将来成为祖国的一根栋梁。在这之间,最重要的还是思想,只有思想端正,才能有所成就。我一直记得您的教诲,您的&默而识之,学而不厌&让我深深地体会到了知识是无止境的道理;您的&学而时习之,不亦乐乎&让我体会到了学习的快乐;您的&己所不欲,勿施于人&让我懂得了自己不愿意做的事情,不要强加给别人&&这些教诲,时时刻刻提醒着我们。
孔子老先生,您永远是我们心目中的一位&至圣&,您的思想主张对我们当今的社会影响重大,有了您的教育,我们就能更好地打造和谐安宁的社会。
孔子老先生,您的教育,就像一滴滴甘甜的雨露,滋润着我们这些幼苗,使我们茁壮成长,终有一天,会成为一棵棵挺拔的大树,来报答我们亲爱的祖国。孔子老先生,谢谢您的教诲!
您的学生:蔡伟军
福建省漳州市龙文中学初一:蔡伟军
第2篇:给孔子的一封信尊敬的孔子:
我是一名普通的中学生,虽然与您相隔宇宙那么遥远的距离,但您的大名却家喻户晓。
我记得您曾经说过:&学而不思则罔,思而不学则殆。这两句话。它阐明了学习与思考的辩证关系,它使我明白了学习与思考是人们在获取知识过程中,两个相辅相成,密不可分的思维活动。只学习不思考,不行;只思考不学习,也不行。只有将二者正确的结合起来,才算真正懂得了学习与思考的辩证关系。在现实的生活中,我学会了在学习的基础上的思考,思考才能深入;在思考的前提下学习,学习才有效果。孔爷爷,是您让我领悟了学习与思考的关系。
当然,您教会我的不仅这些。你还使我明白了&择善而从&。
&三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之&。的后两句中含义深刻,使人从中获益不浅。这让我想起了柳公权。柳公权发现颜体虽雄浑厚朴,但不乏臃肿肥大之弊病后,不断揣摩,将颜体渗入自己&骨立如嶙&的特长。创立了世代奉为经典的&柳体&。倘若柳公权一味效仿于&颜体&,而不顾其弊端。就不会有相提并论的柳体啊!所以,我明白对待一切事物,就要运用您的&择善而从,不善而弃&的标尺,放开眼光去学习和处理,只有这些才能有所突破;反之甚至会限制泥潭,一误再误。
您教会我们很多,您的思想在我国乃至世界都是熠熠生辉的,注定也要恩泽后世。
敬祝您快乐,永世幸福。
&&&&昆明市西山区第一中学初二:于鹏辉
第3篇:给孔子的一封信尊敬的孔爷爷:
我是您的一个普通学生,相隔数千年后壮胆写信打扰您,不仅是为了向您致上崇敬的问候,而且有几个问题亟待您的指教。
我是一名中学生,与您相隔着比银河还远的距离。您在别人的心里是神圣的大教育家、大思想家、大文学家,可我知道您一定是一位和蔼可亲的爷爷,你虽离我们远去,可您的精神永远留在了我们的心中。您的思想主张没有因为时间消逝而褪色,您曾撒下的&仁爱的种子&依旧在我们心中蓬勃生长。包含您思想的《论语》一书,如一盏指路明灯,能让我们在黑暗中找回正确方向;如一杯香浓的咖啡,让我们理解细细品味人生百态,才能感受到它的香甜;如一支支锋利的箭,让我们懂得&良药苦口利于病&的道理。您的思想主张启迪着我们,熏陶着我们&&
孔爷爷,您知道吗?在我生活的这个时代,是一个充满竞争的时代,所以只有努力读书,才能为自己的未来铺上红地毯。而我读书却是&三天打鱼,两天晒网&,所以成绩也一塌糊涂,看着同学个个都&节节高升&,而我却一落千丈,心中也似打翻了五味瓶,常常上课不专心。
孔爷爷,写的论语中让我们懂得了很多,让我从一个懵懂天真的小男孩渐渐的开始懂事,还教会了我在生活中怎样去处理和对待事情。让我考虑事情更加的周全,自我克制自己行为。也不会因为一点小小的成绩而过度自傲,我知道比我好的人还有许多,正如你&山外有山,人外有人&只会心里告诉自己:下次还要超越自我,努力做到最好&&
有一次,我的科学某方面的知识比较了解,那是我天天晚上在复习与预习的结果,就有同学来请教我。我感到十分的开心,有着一种说不出的喜悦&&这事又正如你所说的:&温故而知新,可以为师矣&但这事也在启发我还要做的更加优秀。
我这人有个致命的缺点。当我做错事了,终会拉几个人与这事情没有多大关系的人下水。自从有一次老师告诉我了一句话让我知道了自己的事情自己承担,与别人无关。而那句话让我受益匪浅,也是论语中十分经典的一句&己所不欲,施于人&在这从中我汲取了许多的经验和切身体会。
其实,孔爷爷,您教给我的何止这些呢?&三人行,必有我师焉&,让我学会了选择朋友,&不耻下问&让我攻克更多难题,学习更上一层楼,&君子成人之美,不成人之恶&让我学会了怎样做一个君子&&孔爷爷,您的闪光思想照亮了您的子孙后代的茫茫路途,指引着他们的衣食住行,您的一言一语都是我们人生的课堂。孔爷爷,看到这些,您一定感到很欣慰吧。
绍兴县齐贤镇中初一:倪书城
第4篇:给孔子的一封信尊敬的孔爷爷:
我是您的一个普通学生,相隔数千年后壮胆写信打扰您,不仅是为了向您致上崇敬的问候,而且有几个问题亟待您的指教。
我是一名中学生,与您相隔着比银河还远的距离。您在别人的心里是神圣的大教育家、大思想家、大文学家,可我知道您一定是一位和蔼可亲的爷爷,你虽离我们远去,可您的精神永远留在了我们的心中。您的思想主张没有因为时间消逝而褪色,您曾撒下的&仁爱的种子&依旧在我们心中蓬勃生长。包含您思想的《论语》一书,如一盏指路明灯,能让我们在黑暗中找回正确方向;如一杯香浓的咖啡,让我们理解细细品味人生百态,才能感受到它的香甜;如一支支锋利的箭,让我们懂得&良药苦口利于病&的道理。您的思想主张启迪着我们,熏陶着我们&&
孔爷爷,您知道吗?在我生活的这个时代,是一个充满竞争的时代,所以只有努力读书,才能为自己的未来铺上红地毯。而我读书却是&三天打鱼,两天晒网&,所以成绩也一塌糊涂,看着同学个个都&节节高升&,而我却一落千丈,心中也似打翻了五味瓶,常常上课不专心。
孔爷爷,写的论语中让我们懂得了很多,让我从一个懵懂天真的小男孩渐渐的开始懂事,还教会了我在生活中怎样去处理和对待事情。让我考虑事情更加的周全,自我克制自己行为。也不会因为一点小小的成绩而过度自傲,我知道比我好的人还有许多,正如你&山外有山,人外有人&只会心里告诉自己:下次还要超越自我,努力做到最好&&
有一次,我的科学某方面的知识比较了解,那是我天天晚上在复习与预习的结果,就有同学来请教我。我感到十分的开心,有着一种说不出的喜悦&&这事又正如你所说的:&温故而知新,可以为师矣&但这事也在启发我还要做的更加优秀。
我这人有个致命的缺点。当我做错事了,终会拉几个人与这事情没有多大关系的人下水。自从有一次老师告诉我了一句话让我知道了自己的事情自己承担,与别人无关。而那句话让我受益匪浅,也是论语中十分经典的一句&己所不欲,施于人&在这从中我汲取了许多的经验和切身体会。
其实,孔爷爷,您教给我的何止这些呢?&三人行,必有我师焉&,让我学会了选择朋友,&不耻下问&让我攻克更多难题,学习更上一层楼,&君子成人之美,不成人之恶&让我学会了怎样做一个君子&&孔爷爷,您的闪光思想照亮了您的子孙后代的茫茫路途,指引着他们的衣食住行,您的一言一语都是我们人生的课堂。孔爷爷,看到这些,您一定感到很欣慰吧。
江西省井冈山市龙市镇龙市小学:四年级罗俊康
第5篇:给孔子的一封信尊敬的孔子:
我是一名七年级的中学生,冒昧的给您写信,请您见谅。我学过历史,在历史中接触到过一些关于您的资料,对您也有了一些了解。您是儒家学派的创始人,推行的是&礼&与&仁&的思想。您不论是贫穷还是困苦都广收门徒,这为不少人提供了学习机会,而且您弟子三千,七十二贤人。您的&学而不思则罔,思而不学则殆&教育我们学习就要会思考,如果只学习而不思考就会误入歧途,&知之为知之,不知为不知,是知也&这也是您教给我们的学习方法,您不愧是一位伟大的思想家、教育家。
作为四书之一的《论语》记录了您的言行,其中关于学习态度、学习方法和求知的一些名言警句犹如一盏盏明灯给我们的学习指引方向;宛如一杯杯清茶,让我们细细品味人生百态。通过反省,我发现自己学习中的不足和缺点,这些缺点,不仅在我身上有,在其他同学身上也有:以前我们上课总是走思,不认真听讲,但是,当我们想到&学而不思则罔,思而不学则殆&的时候,我们便会集中精神,一心一意听老师讲课,学思结合起来,课堂效率提高了,我们学习的劲头更足了。还有以前我们听完老师讲课之后就没事了,对于不懂得问题根本没有及时找老师把它解决,更不进一步思考,只是老师讲什么我们就记什么,根本不过脑子,对有的问题,不懂装懂。在我们身边还有一些同学,他们平时什么也不干,不学习只知道玩,等到最后考试的时候就作弊,自欺欺人。您教我们&知之为知之,不知为不知,是知也&老师也经常用这些话来教育我们,让我们树立好的学习态度,养成良好的学习习惯,掌握好的学习方法和一些做人的道理,我们都记住了,谢谢您的教诲!
孔先生,您的儒家思想对后世的影响深远,在当时,您怎么也不会想到,这部小小的《论语》在两千多年后的今天依然发挥着如此大的作用,它让陷入迷茫的学生看到了希望,让厌世的人们看到了生活的美好,让厌恶学习的人们找到学习的快乐&&您是伟大的,我为中华历史上有您这样伟大的人物而自豪!
我相信,在您的教育和指引下,我们会享受学习的乐趣,感悟生活的美好,在未来的人生道路上,满怀憧憬,不断提高自我,把祖国建设的越来越好。
下营初级中学
天津市蓟县下营初级中学初一:史新铭
第6篇:给孔子的一封信尊敬的孔子爷爷:
我是一个来自二十一世纪的孩子,你知道二十一世纪是一个什么样的时代吗?那是一个科技与网络遍布的世界,与你们的世界完全不同了。如今,儒家思想影响着历历代代的人们,因为它令我们受益匪浅,你知道吗?我们的语文课本上就有一篇由您弟子整理和编纂的《论语》,我们已背得滚瓜烂熟了,我最喜欢你的那句&学而时习之,不亦乐乎?&它使我感受到了学习的无限乐趣。每当我空闲的时候,我就会想起来温习一下功课,把不太熟或者错过的题认真地看看,想想,做做,记记。这种好的学习方法使我的学习成绩有了大大的提高。您那诚实守信的态度,为人民着想的思想和教育学生诚实,虚心好学,不耻下问的品质多么值得后人去学习啊!你创立的儒家学派是&百家争鸣&时期最正统的学派,培养了许许多多报效祖国,诚实守信的弟子。您的教育思想主要分为&仁&和&礼&两大类,如今的教师也是这样来教导学生们的。
现在有许多电视剧和动画片都在上演你那个时代所发生的一系列事情,比如《孔子》。《秦时明月》等。好多国家也创办了《孔子学院》,可见你的思想不仅影响了中国,而且影响了全世界。孔子爷爷,您还不知道电视机是什么吧?它就是能把生活中发生的故事通过立体图像在一个小方快的盒子里播放,怎么样,神奇吧?
现在,国家大力发展教育事业,实行了&九年义务教育&,每个孩子都享有免费接受教育和学习知识的权利。封建时代的暴君秦始皇&焚书坑儒&的历史悲剧再也不会重演了。现在我们的生活很幸福,人们都过上了小康生活,吃得饱,穿的暖,不再受劳役和赋税的巨大压力了,整个社会安居乐业,人民自由幸福。
孔子爷爷,如果你想进一步了解我们这个时代。我会买一台电视机送给您,当然是纸做的了,不然您会收不到的。通过电视您会更加了解我们国家发展的巨大成就,了解我们这个时代!
代我向那里的人们问好!请勿给我回信!
二十一世纪中学生
二0一一年五月十二日
&&&&河南省南阳市内乡实验初中初一:时子涵
第7篇:给孔子的一封信Dear(您可能不认识,这是英文,不是外星语)孔子:
Mynameis(再次用英语)笑林,我是一名初中学生,第一次跟您写信。有些冒昧,请多多包涵。
&温故而知新,可以为师矣&&学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?&您的这些名言五岁时的我就已经会背了,但其中的意思,我还真不知道,当学了《论语》这篇课文,我才彻底明白这些话的含义。当老师说我们山东有&一山一水一圣人&时,我便会问:&一圣人是谁啊?&这个问题我想了很久。后来我才明白是您。而且我还了解您的思想在当时多么超前,你希望国家是这个样子的:大道之行也,天下为公。选贤举能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,鳏寡孤独废疾者,皆有所养。男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是为大同。
我先给你说说我们现在的城市和生活吧。
自1949中华人民共和国解放后,中国发生了天翻地覆的变化。&呜---&在铁轨上发出一阵响声。您可能以为这是怪物吧,其实这是火车,它是一种交通工具。看,在天空飞翔的的那个东西,&嗖---&一声从头上飞过,您可能还以为这是一种巨鸟吧,这是另一种交通工具,叫做飞机。那是什么?有四条腿,身上还是铁打的,那是汽车。还有水上飘的货船,还有自行车&&您可能会问了,以前的马车、牛车、驴车哪去了?那些,在我们现代城市里很少见了,好像都退化了一样,消失了。(不知道这样说您会不会懂)
再看看我们的生活水平,那叫一个棒!不信,您瞧!道路两旁的土房子不翼而飞了,取而代之的是单元楼,小二楼。以前的泥泞小路已经消失了,代替他的是宽阔平坦的柏油马路;曾经的扇子早已不知被人丢到哪个旮旯里去了,现在用的可都是电扇、空调!以前那用来传递信息的&烽火台&早就自动消失了,现在用的可都是电话,手机!可比过去好得多了,又快又方便,羡慕了吧。如果您需要,我可以送您一些。
您那个年代,战乱不断,那几个小国,今天你打我,明天我打你,闹得鸡犬不宁,人心惶惶的。现在好了,神州大地已经是和平世界了,五十六民族成一家人啦,在这里,不需要打仗,更不需要争夺,人人富足,家家安康。您一定很纳闷吧,谁有这么大的本事把这么个烂摊子收拾好的,我得自豪的告诉您,是共产党!她好比是一个伟大的母亲,一心为她的儿女们着想,引领着他们打到土豪劣绅,赶走日本侵略者,把不肯讲和的蒋委员长撵到台湾岛上去,建立了新中国,走上了社会主义康庄大道,又经过几十年的艰苦奋斗,富起来了,强大了,原子弹、氢弹、卫星我们也都用了,那些帝国主义国家再不敢看扁咱了,咱可以踏踏实实过日子,奔小康啦,您替后代子孙高兴不?
孔子老先生,您看,您的理想在两千年后终于实现了,如果您地下有知,您就放心吧,您的后代子孙会越过越好的,好比是芝麻开花节节高。因时间不早了,尽管还有好多话要给您说,我也只好搁笔啦,您听,老妈催我啦,小林子,十二点啦,拉灯睡觉。下回再见!G00dbYe!(又说英文啦,真改不了)
日星期三写
&&&&山东省肥城市龙山中学初一:尹汉林
第8篇:给孔子的一封信敬爱的孔子:
2500多年前的您以好学,博览,广交而着称,对于各种知识都表现出浓厚的兴趣。因此你多才多艺,知识渊博,在当时是出了名的圣人,但你自己不这样认为。你有一段相当经典的对话&三人行,必有我师焉。&可见你是多么的谦躬。
我从未见过您是长得怎么样的?但是我仿佛能看到你朴实的身影,紧锁的双眉,因为直至你离开时也还未有你所看到的礼核心是&礼&与&仁&,在治国的方略上,你主张&为政以德&,用道德和礼教来治理国家是最高尚的治国之道。这种治国方略也叫&德治&与&礼治&。
孔子的仁说,体现了人道精神,孔子的礼说,则体现了礼制精神,即现代意义上的秩序和制度。人道主义这是人类永恒的主题,对于任何社会,任何时代,任何一个政府都是适用的,而秩序和制度社会则是建立人类文明社会的基本要求。孔子的这种人道主义和秩序精神是中国古代社会政治思想的精华。
在这里我有一个问题想问您:&您是怎么看出学生的优点和缺点的呢?&这个问题一直让我想得头昏脑胀。读了《论语》我找到答案了,那就是要心静,多和人家交流,从人家的言谈举止中您就能知道他们每个人的优点和缺点。虽然我和您不可能面对面交流,但读着您的书就像是和您面对面交流,从中我获得了很大的收获,比如心要静,做人要有诚信,读书时不思考是不行的等等。
我为不能生活在您那个时代当您的学生而感到遗憾,不过,我会认真读您的《论语》。
1988年,75位诺贝尔奖的获得者在巴黎集会,会议结束后发表联合宣言,呼吁全世界&人类如果要在21世纪生存下去,就必须回首2500年前,去孔子那里汲取智慧。&
甘肃省嘉峪关市建设路小学四年级:运国本
第9篇:给孔子的一封信敬爱的孔子老先生:
我是一名中学生,同样为您的崇拜者。从我记忆开始,身边的人就会常常聊起到您。您也是我第一个知道的鸣人、古人,所以我拿您视为我的偶像!
今天我怀着激动的心情,并非常冒昧的给您写下这封信,想表达一下我对您的敬仰之情。并且我们都是山东老乡,虽然年龄与辈分像隔着千山万水,但还是想借此信深切的问候您一下。并且有很多问题想问您,如果问得不好,请您不要见笑。鄙人才疏学浅。
孔子老先生,您当年的教育方法是怎样的呢?您是如何培养出七十二贤人的呢?您又是如何做到名垂千古的呢?如今的教育方法,就是&题海战术&(比股市步行翻越千山万岭都难),&以分为主&(只看成绩,不看能力)。出于这种教育下的我们,不上学的、退学的甚至自杀的有很多。所以真想知道您使用什么教育方法的,使得一个不上的、一个自杀的都没有。再看看如今的培养人才,贤人吧!故所谓是,培养书呆子了(没有一点办事能力)。而你当时处于科技不好的情况下培养的贤人们,能文能武,有智有谋。每个人的能力都很强,真想知道您是怎么培养的呢!至于您的名垂千古嘛!我已经有点儿知道是为什么了。一是您是独特的教学方法。二是您能培养出七十二贤人。三嘛!我想应该是因为《论语》吧!
说到《论语》嘛!我现在已经着手于此书了。其实几年前,我就买着本书了。当时买回来《论语》的时候,我只是翻了翻就放到书柜里了,这一方就是两年。书上现在已经落了一层层的灰了,当我现在再拿起这本书,才发现我原来真是对不起您了呢!也对不起《论语》了呢什么&知之为知之,不知为不知,是知也。&&学而时习之,不亦说乎?&&温故而知新,可以为师矣。&&&都给我们这些学生讲了许多大道理呢!虽然每则仅有十几个字,但是都是能让我们牢记在心,启迪我们心灵的大道理。如果我早早就读了这本书,现在估计也成了个小贤才了呢!
圣人是指什么?指的就是能启化人类心灵,启化国家的人。您不就是这么一个人吗?所以在21世纪的如今大家都称您为&孔圣人&。都以您为中国的骄傲、世界的榜样!
今天我怀着敬仰之心并非常冒昧的写下这封信,不知道您是否能收到这封跨了几千年的信,希望您能收到我这个以您为榜样的当今中学生的信,也希望您能给我回信。
敬祝永圣!
一个以您为榜样的年轻人至上
银川市十三中初二:法乃卿
第10篇:给孔子的一封信敬爱的孔子:
很荣幸可以给您写这封信,时间飞逝已经过了几千年。对于您在儒家经典中所说的:&知者不惑,仁者不忧,勇者不俱。&我有不同的看法,故此提出我的意见。
&知者不惑,仁者不忧,勇者不俱。&的意思就是说;&聪明的人没有疑惑,有仁德的人没有忧虑,勇敢的人没有畏惧。&我认为是不正确的。
一个聪明的人,这个人越是聪明。那么就说明,他是一个善于思考,学会发现问题并解决的。如果他不会去解决问题,去思考,那么他就不可能为一个聪明的人。现如今21世纪,重要的不仅仅是去解决问题,而是去自己发现问题。所以我认为&知者不惑&是不对的。
有仁德的人,一定是会有忧虑,我为什么这样说呢?是因为一个人如果真的是一个仁德的人决不会因为自己有仁有德就会不忧虑了。倘若他真的仁德,一定会为那些温饱不暖的人担忧,为自己照顾不到的人担忧,为天下受苦难的人担忧。就好比范仲淹所说的;&先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。&还有周恩来发自肺腑的:&为中华之崛起而读书!&他们的仁观是忧国忧民,是以天下为己任的&仁&。故此我说&仁者不忧&是错误的。
勇敢的人不可能没有惧怕。凡天下事,都是环环相扣;一物降一物。这是一个夸大的比喻,违背生物也可行。但是,勇敢的人会敬畏有德有威望的人。但是,如果他什么都不管,只是一个莽夫。一味的&勇敢&那对社会的危害是极大的。所以,我认为&勇则不惧&是没有道理的。
以上三条,是我对于现在社会作出的看法,希望得到您的指点。
祝您万事如意!
六盘水市实验一中初一:何锦琳
第11篇:给孔子的一封信敬爱的孔子:
2500多年前的您以好学,博览,广交而着称,对于各种知识都表现出浓厚的兴趣。因此你多才多艺,知识渊博,在当时是出了名的圣人,但你自己不这样认为。你有一段相当经典的对话&三人行,必有我师焉。&可见你是多么的谦躬。
我从未见过您是长得怎么样的?但是我仿佛能看到你朴实的身影,紧锁的双眉,因为直至你离开时也还未有你所看到的礼核心是&礼&与&仁&,在治国的方略上,你主张&为政以德&,用道德和礼教来治理国家是最高尚的治国之道。这种治国方略也叫&德治&与&礼治&。
孔子的仁说,体现了人道精神,孔子的礼说,则体现了礼制精神,即现代意义上的秩序和制度。人道主义这是人类永恒的主题,对于任何社会,任何时代,任何一个政府都是适用的,而秩序和制度社会则是建立人类文明社会的基本要求。孔子的这种人道主义和秩序精神是中国古代社会政治思想的精华。
在这里我有一个问题想问您:&您是怎么看出学生的优点和缺点的呢?&这个问题一直让我想得头昏脑胀。读了《论语》我找到答案了,那就是要心静,多和人家交流,从人家的言谈举止中您就能知道他们每个人的优点和缺点。虽然我和您不可能面对面交流,但读着您的书就像是和您面对面交流,从中我获得了很大的收获,比如心要静,做人要有诚信,读书时不思考是不行的等等。
我为不能生活在您那个时代当您的学生而感到遗憾,不过,我会认真读您的《论语》。
1988年,75位诺贝尔奖的获得者在巴黎集会,会议结束后发表联合宣言,呼吁全世界&人类如果要在21世纪生存下去,就必须回首2500年前,去孔子那里汲取智慧。&
&&&&铁中初一:林子云
第12篇:给孔子的一封信尊敬的孔子先生:
我是21世纪的一名中学生,我想和您聊聊天。哎!我们现在的学生哪!就是命苦,晚上回家,吃完饭,走到书桌前才发现,作业一早已堆成珠穆朗玛峰一样高了。哦!我忘了你是古代人,向你介绍一下吧!珠穆朗玛峰是世界上最高的山峰,海拔有8844米多高呢!怎么样,我们作业多吧?!
哎!怎么办呢?我一提到我们的苦日子,我的刹车就失灵了。让我慢慢告诉你吧!反正今晚作业已被我&削去&一半了。
早晨,离开热乎乎的被窝,睁着朦胧的眼睛,骑着车子去学校,迟到了还得挨训,扫扫教室,就开始上早自习了,早自习我们就读课文,读完40分钟的课文,中间10分钟的&假&就是用来上厕所用的,接着上4节课。并且下课的时候,还不能在教室里开开玩笑,要是吵着过道里执勤的老师的话,就把你叫出去批一顿。中午第二节课下课,本事饥肠辘辘的我们,还要下去做操,就是舒活舒活筋骨,做几个动作,可是做的不好还要提名批评。
中午回家,吃完饭就急急忙忙往学校赶,为什么?因为我班老师要在中午给我们补数学,当然要早些去了。补完课,也就到了下午上课的时候,我们又得接着上课。一中午够劳累的我们,再加上中午没睡觉,下午精神就不好,再加上现在是夏天,很热。在教室上着课的我们,自然是又累,又热,又瞌睡,难免会有一些同学扒在桌子上。这是老师又在叨叨&赶快坐起来,你看你们现在像什么样子,睡得睡,扒的扒,桌子都成床了全部坐起来&老师边喊边扶眼镜。无奈的我们只好坐好,听他讲课。不到两秒又倒下去好一片,老师直接脸红脖子粗的骂道&你们中午回去就不能睡会觉吗?你看看你们班的样子&气的把书往讲台上一撂,说&这课我不上了,你们什么时候坐起来我们什么时候上课&无奈的我们只好拖着疲劳的身子做起来。不过,挨过一节课就好了。没办法,谁叫我们是学生?!
作文里都写,我们的生活,我们的学习,有多好,有多快乐。我们班几个学习好的有时候也议论过,什么嘛,全是乱编的,哪有那么好啊!在我们这,学习真的很辛苦哎&&
我有时候真的很佩服你唉!你是怎么熬过来的?你整天接触四书五经的,天天背,你头不大吗?要是我的话,我绝对坚持不了多久,你能告诉我你学习的秘诀吗?让我也用用,因为我实在是太头痛背古文了,天天要背,似乎永远都背不完&&
我特别想知道有关你小时候学习的事情,也特别想知道你为什么会取得那么大的成就?是用好什么学习方法学的啊?!
哎,瞌睡了,得马上睡觉了,记得,一定要给我回信哦!告诉我你的学习方法哦也让我分享一下嘛!
还有,谢咯!
现代小美女:xx
&&&&新疆乌苏市第五中学初一:梦初音
第13篇:给孔子的一封信敬爱的孔老先生:
经过了悠悠漫漫的历史岁月,流经了大大小小的历史长河,您已经成为几代人所纪念的人。从您身上,我们学会了&有朋自远方来,不亦乐乎?&学会了&其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔?&&学会了&三人行,必有我师焉。&
您把知识当作生命,毕生忠于教育,门下弟子三千。您是儒家伟大的创始人,打着&以德育人&的口号,所谓&德不孤,必有邻&。您的教育思想具有实践性和多样性、历史性和社会性、继承性和可借鉴性、预见性和前瞻性等多方面的特点,使学生们可以多方面发展。
您认为教育对社会发展有重要的作用,是立国治国的三大要素之一,教育事业的发展要建立在经济发展的基础上。即&子适卫,冉有仆。子曰:&庶矣哉。&冉有曰:&既庶矣,又何加焉?&曰:&富之。&曰:&既富矣,又何加焉?&曰:&教之。&&您直观的认识到治理好一个国家,要有这三个条件。即劳动力、发展生产、进行教化和发展教育事业。
您对教育在人的发展过程中起关键作用持肯定态度。您在中国历史上首次提出&性相近也,习相远也&。这一理论具有一定的科学性,指出人的天赋素质相近,打破了奴隶主贵族天赋比平民高贵、优越的思想。这个较为科学的命题,既是孔子&有教无类&的理论基础,又是您长期从事教育工作的结晶。
因为在您那时的封建社会下,能接收到教育的是那些高官贵族,平民们都没有资格上学。您创办私学后,首先在招生对象上进行了相应的革命,实行&有教无类&的办学方针,这也是您教育实践和教育理论的重要组成部分。
您的教育基本目的是培养志道和弘道的志士和君子,&朝文道,夕死可矣&的精神追求。您教育你的学生&人能弘道、非道弘人&,&士志于道,而耻恶衣恶食者,未足与议也&,&笃信好学,守死善道&,&志士仁人,无求生以害人,有杀身以成仁&。最后,您的教育目的转化为您的学生的学习目的,因为这种主观和客观的统一,所以您才能造就出许多有才干的学生来。
在了解了你以后,我自己用实际行动来向你求教,虽然只是在字面上的,但我也是很深受启迪的,我学会了&已欲立而立人,已欲达而达人&,学会了&述而不作,信而好古&,学会了&文质彬彬,然后君子&&&
您放心,我也会将您的教育目标化为学习目标,继续努力地学习的!
相城区北桥中学
三(4)班付志豪
&&&&江苏省苏州市相城区北桥中学初三:付志豪
第14篇:给孔子的一封信尊敬的孔老先生:
生活在21世纪的我们,享受着无比的自由,自身的利益远大于别人。如今的我们,生活不受拘束,学习不够努力,工作不愿认真。在这物欲横流的社会里,人人都只会匆匆而过,丝毫不为身边的事物所停滞一秒,哪还会坚持&先天下之忧而忧,后天下之乐而乐&的原则,甘于奉献呢?物质被人崇尚,金钱被人珍惜,而道德呢?却被人沦丧,学问只是被人拿来享受物质生活工具罢了。您说&爱人者,人恒爱之,敬人者,人恒敬之&,可是,在城市的每一个角落,都会发生着你推我嚷,高声喧哗,肆意辱骂的不文明的事情,把一个缺乏道德,对人不尊敬,没有素质的无知者展现得淋漓尽致。这样的事,如今已是家常便饭,又怎么奢求别人对你毕恭毕敬呢?如果想让别人对自己尊敬,首先就要尊敬别人,可又有谁做到了呢?
孔老师,我与您是陌生人,但我却认识您&敏而好学,不耻下问&的对知识无限探索的精神,我认识您&学而不思则罔,思而不学则怠&的学习的最佳方法,认识您对学生的教导与期盼是那么的强烈。
小时候,对知识有一股莫名的喜爱,但是却不会去探求它更多,我不懂何为&知之者不如好之者,好之者不如乐之者&,我也不需要懂。现在,我知道了。学问是一门艺术,只有真正融入到知识里,以学习知识为快乐的人,才能学有成就。
您是儒家思想的开创者,是儒家思想的领头人,您有弟子几千人,无不是您的得意门生。您理应自豪,骄傲,在学问上大胆地为别人展示您的才华,让别人敬佩,可是,您是怎么做的呢?您说&三人行,必有我师焉&。您不自满于自己的成就,而是虚心接受别人的意见,相信尽管只有三个人,也一定会有一个是您的老师。
我们渴望辉煌与成功,富于幻想与憧憬,然而当我们认真学习想要通往成功的大门时,我们却愈来愈感到我们首先需要的是正确的学习方法。&温故而知新,可以为师矣&。您教导着,给我们送来了通往成功大门的钥匙。这是您亲身体会得到的伟大结论,它伴随着我克服学习上的重重困难。
我是新一代的少年,也将是祖国未来的栋梁。在这学习的路程上,是您,教会我如何寻求更多的知识;是您,让我看到了希望,我可以成为一个满腹才华的人;是您,教懂了我学习的方法,让我在探索知识的道路上披荆斩棘;是您,赐予了我&渔&,为我打开了一条希望之路。
您的一生已被知识占据,却依旧灿烂,辉煌。
灌南县灌南中学外国语初二:程瑶
第15篇:乌龟给兔子的一封信亲爱的兔子先生;
您好!当您收到这封信的时候,或许还在因我今天对您的不敬而生气。请原谅我的鲁莽和无知,随信附了一张支票和一串钥匙,也一并送给您了,只求您老人家大人不记小人过,原谅我这无知的后辈。我知道您老时间紧得很,在这个时候给您写信,真是万分歉意,但我还是希望您能耐心地看下去。
兔子先生,您记得我们白天的约定吗?或许您老从一开始就没将我们比赛的事情放在心上。这也是正常的,因为我就是使出吃奶的劲也无法战胜您。我自知跟您赛跑简直是不自量力拿鸡蛋碰石头,现在才知道我因为一时冲动犯下了大错。我知道我无法赢您,所以就给您写了这封信:一来向您赔礼道歉;二来有一个不情之请,希望您老的帮忙。
那么,兔子先生,我就不再拐弯抹角了。您看到那张支票的数目了吗?那只不过是我的一点小小的心意,如果您能答应我的请求,我将感到万分荣幸并且送您一张数目更大的支票。还有,那串钥匙是我的一处别墅的钥匙,我将它送给您,如果您需要,我将给您陪上司机和保姆。聪明的兔子先生,您应该知道我的意思,此事您知我知,连我的小密都不知道,您老完全可以放心。
事实上我的请求很简单,那就是:在明天的比赛上输给我。或许您会说这很荒唐,因为连我也觉得荒唐。但是聪明的兔子先生,我知道您一定有您的办法来帮助可怜的我。
机不可失,时不再来。兔子先生,话不多说,就写到这儿吧!明天,我在比赛场上静候您的佳音。
祝:身体健康,天天开心。
可怜的乌龟
某年某月某日
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