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发表于 22:29:38
很困惑：孩子提前学习到底好不好？&&&&&&
我家男孩上中班了，对英文跟数学特别感兴趣。因为感兴趣，所以，我就教得多了点。都是我自己在家教的，现在加减乘除都会了，加法不管几位数都会加，乘法2位数乘2位数的也会了。拼音也都学会了。可是我现在有点困惑，如果教这么多，孩子上小学了，会不会厌学？会不会因为自己会了，就不想学了。有几个妈妈也劝过我，你教这么多干嘛，孩子上小学了就不想学了。我想问一下，到底该不该教下去。 另外，我没有逼他学，是他自己愿意学，把学习当成乐趣，现在一年级的奥数题已经信手拈来了。如果教下去，有哪位有经验的家长或者老师可以指导一下该怎么样继续吗。如果是个好苗子，该如何继续培养下去？有经验的妈妈或者老师可以讨论一下吗？ 谢谢！
发表于 8:27:33
顺其自然吧!智力超前,心理年龄、生理年龄未必.当然孩子有兴趣超前教育也无仿,如果你自己不是小学老师,小学一、二年级还是很有必要去经历的,智力的确好的话,三、四年级跳过,五年级读一年升入初中.
发表于 10:08:25
----------------------------------------------以下是引用金车的发言：顺其自然吧!智力超前,心理年龄、生理年龄未必.当然孩子有兴趣超前教育也无仿,如果你自己不是小学老师,小学一、二年级还是很有必要去经历的,智力的确好的话,三、四年级跳过,五年级读一年升入初中.……----------------------------------------------可是宁波好像不允许跳级的，而且不允许提早上学的。
发表于 12:01:38
首先 恭喜您并祝你家宝贝越来越聪明！其次 建议你尽可能拜访有这种机遇的家长，从中得到一些有价值的劝告。
发表于 13:17:43
一切顺其自然，有能力多教一点，没能力让他学习，是金子自然会发光的
发表于 14:35:03
孩子有兴趣就多学点，孩子会不断拓展自己的知识面的！
发表于 9:15:33
没碰到过这种现象。
发表于 10:23:41
家长需要做的是为孩子营造学习氛围，让孩子有自己的学习能力，有兴趣学习。对于有些知识的学习，是迟早的事，只要孩子有了好的学习习惯和学习能力，学什么都可以。相信你的孩子会越来越棒的！
发表于 10:39:06
到真正上学了，老师讲课就没什兴趣听了，因为都会了
发表于 22:05:05
我觉得不要学太早，对他没什么好处的，有些东西先入为主不好的，特别是教学方法方面，老师跟你的肯定不一样，你要让他对老师的课感兴趣，才会有好好学下去的劲头，你什么都教会他了你想他到时上学了还会有新鲜感吗？也许一开学你们有优势出来，但这个优势是暂时的，也许对他是不利的，我想开学前可以让他学点拼音或简单的数学，跟上学可以有个衔接。反正兴趣很重要，你不要因为教得多了而使他对老师和科目不感兴趣那就麻烦了，宁可一张白纸也不要涂涂改改！
发表于 22:50:50
----------------------------------------------以下是引用 游客 的发言：到真正上学了，老师讲课就没什兴趣听了，因为都会了……----------------------------------------------我也怕有这种情况，但是目前来看，他是自己主动愿意学习，喜欢看书，喜欢挑战。
发表于 22:53:44
----------------------------------------------以下是引用钱舞的发言：我觉得不要学太早，对他没什么好处的，有些东西先入为主不好的，特别是教学方法方面，老师跟你的肯定不一样，你要让他对老师的课感兴趣，才会有好好学下去的劲头，你什么都教会他了你想他到时上学了还会有新鲜感吗？也许一开学你们有优势出来，但这个优势是暂时的，也许对他是不利的，我想开学前可以让他学点拼音或简单的数学，跟上学可以有个衔接。反正兴趣很重要，你不要因为教得多了而使他对老师和科目不感兴趣那就麻烦了，宁可一张白纸也不要涂涂改改！……----------------------------------------------现在的情况是简单的数学跟拼音已经无法满足他的好奇心了，拼音也会了，一年级的奥数都已经教完了。英语也在学习中。培养孩子主动学习的意愿很重要。
发表于 0:40:16
你家孩子13岁考上清华北大，又能代表什么呢？？顺其自然吧，太折腾不好！！！！
发表于 10:11:29
适合读书没什么不好，喜欢就创造条件了，只是不要功利，否则倒是容易失望。
发表于 12:35:22
人有心理年龄,也有生理年龄,同时也有学习年龄.学习年龄很重要,每个人的学习年龄都不同,学习年龄的周期也不同.有些人很小就进入学习年龄,有些人到了十来岁才进入学习龄,要根据不同的学习年龄安排学习.今后小孩子上学,不但要根据生理年龄,也要根据学习年龄来安排.而我们现在大多还是按照生理年龄在让小孩子们上学,虽然照顾了大多数孩子,但对少数学习年龄比较早的孩子就不太适合.因此,如果一个小孩子学习年龄到了,也要根据他的特点适当学习一些知识点.这个没有什么好不好,只有适合不适合~~
发表于 15:55:48
高智商不是提前学习的理由做个普通人吧,这样对孩子会轻松很多,家长也会轻松很多注意要保护好孩子的眼晴.
发表于 13:25:28
----------------------------------------------以下是引用心灵之旅的发言：----------------------------------------------以下是引用钱舞的发言：我觉得不要学太早，对他没什么好处的，有些东西先入为主不好的，特别是教学方法方面，老师跟你的肯定不一样，你要让他对老师的课感兴趣，才会有好好学下去的劲头，你什么都教会他了你想他到时上学了还会有新鲜感吗？也许一开学你们有优势出来，但这个优势是暂时的，也许对他是不利的，我想开学前可以让他学点拼音或简单的数学，跟上学可以有个衔接。反正兴趣很重要，你不要因为教得多了而使他对老师和科目不感兴趣那就麻烦了，宁可一张白纸也不要涂涂改改！……----------------------------------------------现在的情况是简单的数学跟拼音已经无法满足他的好奇心了，拼音也会了，一年级的奥数都已经教完了。英语也在学习中。培养孩子主动学习的意愿很重要。……---------------------------------------------像你家孩子有高智商的也碰到过，但真正读书的时候，考试成绩并不理想，总不能出类拔萃。其实培养孩子的兴趣和学习习惯很重要，既然孩子有如此超群的智商，你应该让孩子去学点象棋、围棋、绘画、航模之类的东西，并一定完全把孩子框在语文、数学当中。让一个孩子全面发展，是家长最应该做得。
发表于 14:24:02
还是顺其自然的好，不要给太多压力，保持培养兴趣。给孩子学太多了，反而其反作用。
发表于 10:18:43
没有关系的，以后上小学一年级了就自己学习3年级的课程，特别要培养他自己的自学能力，这个比在外面去培训强很多倍，当然，在学习的过程中，孩子会出现厌学的现象，所以家长跟孩子的沟通很重要，让他坚持下去，但是家长不要给他压力，因为自学的话他自己会出现很多不明白的地方，来问你的话要有耐心教他，不过你自己也要跟他一起学习，因为越是到后面，难度很高，怕你自己无法教给他很多东西！！！
发表于 17:02:32
要知道知识是撑不死人的，这个年龄的小孩子想学什么就让他学什么，没什么好烦恼的。问题是许多家长都认为自己的孩子是神童，想尽办法逼其学习，结果的效果会适得其反。儿童的智力发育有的早有的迟，幼儿差别更大，所以幼儿园是以启发教育为主的，只要孩子高兴，他想学相对论都行。
发表于 15:00:43
这个应该循序渐进的吧，提前预习是好习惯，但提前学习不仅给孩子压力，就学习内容而言，如果不是这个年龄段的内容，对孩子也没什么好处了。。
发表于 12:04:45
现在是孩子喜欢学，我就多教了点，有些人也反对，认为孩子太早学习，以后就容易厌学。
发表于 12:38:40
我觉得可以提前学，但不要过量，像LZ这样可以略减慢速度。孩子的兴趣其实是家长培养的，在幼儿园至小学三年级前，更应该加强体育方面及动手能力方面的培养，让大脑平衡开发。
最幸福的事就是找对了人，他纵容你的习惯，并爱着你的一切。
发表于 22:23:24
发表于 14:18:15
发表于 16:06:44
个人认为循序渐进比较好，当然，孩子特别喜欢当然可以提前。
发表于 17:03:49
腾讯：''１.⒉..６.１.６..⒌.３.⒋..６.⒊''
发表于 20:18:54
具体情况具体分析。
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孩子学习比较差；想转到好点的学校；可是老师不接受，我该怎么办、难道我的孩子就希望了吗
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孩子学习比较差；想转到好点的学校；可是老师不接受，我该怎么办、难道我的孩子就希望了吗
青海 西宁 湟源县发表时间： 19:25
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儿童青少年心理咨询和治疗，
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男，主任医师，教授，
北京大学回龙观临床医学院，中科院心理研究所心理教学医院，世界卫生组织心...
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