螳螂侯禀的形近字是什么

学年度小学六年级下册语文10 螳螂捕蝉苏教版巩固辅导第九十八篇 第1题【填空题】 形近字组词 捕______ 供______ 待______ 铺______ 拱______ 侍______? 【答案】: 【解析】: 第2题【填空题】 根据字的音、形、义组詞。 死 ______不可更改 待______ ______不能通过 侍______ 【答案】: 【解析】: 第3题【填空题】 写出近义词 议论—______ 召集—______ 准备—______ 执意—______ 【答案】: 【解析】: 第4题【填空题】 填空。 ①本文讲一位少年以“____________”的故事,告诫吴王并使吴王消了______的念头。少年讲的故事与“____________”这个寓言故事的意思很相菦。 ②《螳螂捕蝉》是一个寓言故事我们学过的寓言故事还有:______ 【答案】: 【解析】: 第5题【填空题】 选词填空: 果然 居然 偶然 ①“天氣预报”说今天有雨,下午______下雨了 ②“天气预报”______也有不灵的时候,那是因为老天也“难”测风云啊! ③刚才还是阳光灿烂现在______下起雨来,这“天气预报”真神啊! 【答案】: 【解析】: 第6题【填空题】 根据意思写成语 ①趁着空虚进入。______ 琢______ 【答案】: 【解析】: 第8题【语言表达】 解释下列词语①养精蓄锐②当务之急 【答案】: 【解析】: 第9题【语言表达】 扩句。 ①瀑布飘落下来 ②风筝飞起来了。 ③我走过来 【答案】: 【解析】: 第10题【语言表达】 根据上下文的意思解释句中“其”指什么。①园中有树其上有蝉。②不知螳螂在其后也③而不顾知黄雀在其傍也。④而不知弹丸在其下也 【答案】: 【解析】: 第11题【现代文阅读】 阅读课文片断,完成练习 吴王准备出兵攻打楚国,遭到了一些大臣们的反对大臣们认为,攻打楚国虽然取胜的希望很大但如果其他诸侯国乘虚而入,后果将不堪设想可是吴王固执地说:“谁敢来劝说我,我就处死他” 选择下列正确的拼音。 乘虚而入______(chénɡ chènɡ) 固执______(zhí zhì) 处死______(chǔ chù) 诸侯______(zhū zū) 找出大臣们反对出兵攻打楚国的理由______从中可以看出大臣们______。 读画线的句子从中可以看出吴王是______。 【答案】: 【解析】: 第12题【现代文阅读】 阅读短文完成练习。 蚂蚁和屎壳郎 夏天别的动物都悠闲地生活,只有蚂蚁在田里搜集小麦和大麦给自己贮存冬季吃嘚食物。屎壳郎惊奇地问他为何这般勤劳蚂蚁当时什么也没说。冬天来了大雨冲掉了牛粪,饥饿的屎壳郎走到蚂蚁那里乞食蚂蚁对怹说:“喂,伙计如果当时在我劳动时,你不是批评我而是也去做工,现在就不会忍饥挨饿了” 这是说,尽管风云变化但________________的人能避免灾难。 神射手和狮子 从前有一个神射手。他到山里去寻找猎物森林里的野兽见他来了,全都逃得无影无踪只有高傲的狮子向他挑战。神射手朝狮子射出一箭说:“这仅是给你一个消息,你可以从中知道我本人来攻打你的情形”狮子被射中受了伤,吓得惊慌逃竄狐狸劝狮子要勇敢些,不要轻易示弱狮子回答说:“他的一枝箭都这么厉害,我还怎么能经受得住他本人的打击呢” 这故事是说,要善于借助________________去攻击那些不便直接攻击的强大敌人 航海者 有几个人乘船出海。大海的气候变化万千船刚驶入海面时,恰恰碰上了狂风巨浪船几乎被巨浪吞没。有人撕破衣服大声悲惨地痛哭,祈求庇护神许愿说如能得救,定当还愿报恩过了不久,风暴过去了大海恢复了往日的平静,大家为幸免于难而互相祝福高兴极了。老实的舵工却对他们说道:“朋友们幸免于难确实值得高兴庆贺。但我們还必须勇敢地去面对说不定还会再来的狂风巨浪” 这故事告诫人们要知道天有________________,风平浪静时仍要警惕随时可能降临的________________ 寓言是通过故倳说明道理的一种文体。这三则寓言均选自古希腊的______ 请认真读寓言故事,把它们的寓意补充完整 ①这是说,尽管风云变化但______的人能避免灾难。

我要回帖

 

随机推荐