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淮滨高中年国家集中连片特困地区普通高中改善办学条件专项资金项目
淮滨高中年国家集中连片特困地区普通高中改善办学条件专项资金项目招标公告
河南圣基工程咨询有限公司受河南省淮滨高级中学的委托，现就淮滨高中年国家集中连片特困地区普通高中改善办学条件专项资金项目进行公开招标，欢迎符合相关条件的投标人参加投标。
一、招标项目名称及编号
项目名称：淮滨高中年国家集中连片特困地区普通高中改善办学条件专项资金项目
采购编号：淮财公开招标【2015】56号
二、招标项目简要说明
资金来源：财政资金
项目内容：2014年专项资金项目包括体育场改造、物理化学生物实验室及准备室教学设备及配套设施、录播教室设备、多媒体计算机教室、电子阅览室设备、图书馆流通设备、图书馆桌椅柜及图书等；2015年专项资金项目包括数字校园信息网络系统、校园广播系统、校园安全系统、综合机房工程、智能多媒体教学设备、多媒体信息发布（LED彩屏）等。
本项目标段划分：本次招标共计10个标段。
体育场项目（400米跑道、足球场）
年专项资金项目
体育场项目（篮球场、排球场、羽毛场）
物理化学生物实验室及准备室教学设备
智能多媒体精品教室录播系统
多媒体计算机教室
电子阅览室设备、阅览室桌椅柜、图书馆流通设备
数字校园信息网络系统、校园广播系统、校园安全系统、综合机房工程
年专项资金项目
智能多媒体教学系统
多媒体信息发布系统
注：以上标段具体采购内容、数量及技术要求详见招标文件。
2.4本次招标实行资格后审。
三、投标人资格要求
第一标段、第二标段投标人资格要求：
）符合《中华人民共和国政府采购法》第二十二条之规定；
）投标人须具备建设行政主管部门颁发的房屋建筑工程施工总承包贰级及以上资质或体育场地设施工程专业承包贰级及以上资质，且具有有效的安全生产许可证，并在人员、设备、资金等方面具备相应的施工能力；
）拟派项目经理须具有相关专业贰级及以上建造师资格（不含临时），并取得有效的安全生产考核合格证；
）投标人须提供近三年以来的单项业绩在300万元（含）以上的类似项目业绩不少于1项（提供中标通知书及施工合同）。
第三标段投标人资格要求：
）符合《中华人民共和国政府采购法》第二十二条之规定；
）投标人必须是在中华人民共和国境内注册并取得营业执照的独立法人，注册资金不得少于500万元（含500万）人民币，具有有效的营业执照、税务登记证、组织机构代码证；
）投标人需提供“电子白板、投影机”设备厂家对产品的售后服务承诺书及项目专项授权书原件。
第四标段投标人资格要求：
）符合《中华人民共和国政府采购法》第二十二条之规定；
）投标人必须是在中华人民共和国境内注册并取得营业执照的独立法人，注册资金不低于500万元（含500万）人民币，具有有效的营业执照、税务登记证、组织机构代码证；
）投标人所投主要产品“录播主机、导播系统管理软件、特写摄像机、数字音频矩阵、跟踪主机、拍摄行为识别软件、教学视频资源管理系统、电源管理器、图像识别定位摄像机、“一键式”录播中控系统”要求同一品牌；投标人需提供厂家对以上主要产品的售后服务承诺书及项目专项授权书原件。
第五标段投标人资格要求：
）符合《中华人民共和国政府采购法》第二十二条之规定；
）投标人必须是在中华人民共和国境内注册并取得营业执照的独立法人，注册资金不得少于500万元（含500万）人民币，具有有效的营业执照、税务登记证、组织机构代码证；
投标人具有计算机信息系统集成三级
以上（含三级）资质
）投标人需提供
教师电脑、学生电脑、交互式触屏一体机
等主要设备厂家对产品的售后服务承诺书及项目专项授权书原件。
第六标段投标人资格要求：
）符合《中华人民共和国政府采购法》第二十二条之规定；
）投标人必须是在中华人民共和国境内注册并取得营业执照的独立法人，注册资金不得少于1000万元（含1000万）人民币，具有有效的营业执照、税务登记证、组织机构代码证；
）投标人具有计算机信息系统集成三级资质以上（含三级）资质；
）投标人需提供电脑、多媒体教学软件、交换机、摄像机、交互式触屏一体机等主要设备厂家对产品的售后服务承诺书及项目专项授权书原件。
第七标段投标人资格要求：
）符合《中华人民共和国政府采购法》第二十二条之规定；
）投标人必须是在中华人民共和国境内注册并取得营业执照的独立法人，注册资金不得少于1000万元（含1000万）人民币，具有有效的营业执照、税务登记证、组织机构代码证；
投标人必须具有省级及以上新闻出版行政部门颁发的《中华人民共和国出版物经营许可证》；
）投标人须提供近三年以来的单项业绩在200万元（含）以上的类似项目供货业绩（至少1项业绩，提供供货合同、中标通知书及验收报告）。
第八标段投标人资格要求：
）符合《中华人民共和国政府采购法》第二十二条之规定；
）投标人必须是在中华人民共和国境内注册并取得营业执照的独立法人，注册资金不得少于1000万元（含1000万）人民币，具有有效的营业执照、税务登记证、组织机构代码证；
）投标人必须通过ISO9001质量体系认证；
）投标人具有建筑智能化设计与施工一体化二级以上（含二级）资质或计算机信息系统集成三级以上（含三级）资质；
投标人需具有中国录音师协会颁发的音视频工程业企业
中国演艺设备技术协会颁发的音视频系统集成工程综合技术能力等级
中国音像与数字出版协会音视频工程专业委员会颁发的音视频集成工程企业叁级以上（含叁级）资质证书
）投标人需提供工作组交换机、路由器、网络防火墙、应用服务器、存储、拼接大屏、IP网络广播主机、IP网络音箱等主要设备厂家对产品的售后服务承诺书及项目专项授权书原件。
第九标段投标人资格要求：
）符合《中华人民共和国政府采购法》第二十二条之规定。
）投标人必须是在中华人民共和国境内注册并取得营业执照的独立法人，注册资金不得少于1000万元（含1000万）人民币，具有有效的营业执照、税务登记证、组织机构代码证；
）投标人具有计算机信息系统集成资质三级以上（含三级）资质；
）投标人应具备信息技术服务运行维护服务能力，且取得“信息技术服务运行维护标准符合性证书”（ITSS），达到成熟度等级貳级及以上；
）投标人需提供所投主要产品“交互智能平板、移动授课终端、互动多媒体教学平台及教学资源服务平台软件、校园集控管理系统、教学资源服务平台、校园音视频直播系统”的售后服务承诺书及项目专项授权书原件。
第十标段投标人资格要求：
）符合《中华人民共和国政府采购法》第二十二条之规定；
）投标人必须是在中华人民共和国境内注册并取得营业执照的独立法人，注册资金不得少于8
万）人民币，具有有效的企业法人营业执照、税务登记证、组织机构代码。
）投标人所投LED电子显示屏和控制系统须为同一制造商，提供所投系统软件著作权登记证书原件；
）投标人需提供所投主要产品（LED电子显示屏）须取得IS09001认证书、CCC证书（生产厂家拥有的），并提供生产厂家针对本项目的专项售后服务承诺书原件及唯一有效授权书原件（同一投标人具有唯一授权，同一制造商授权唯一投标人）。
本次招标不接受联合体投标，每一个投标人只允许报其中一个标段。
本次招标要求授权委托人须是投标人的正式员工，须提供合法的劳动合同及社保管理部门出具的近六个月（2015年5月、2015年6月、2015年7月、2015年8月、2015年9月、2015年10月）的养老保险缴费证明。
投标企业须提供法定代表人及授权委托代理人、项目经理（第一、二标段）、法定代表人及授权委托代理人（第三标段至第十标段）的由项目所在地或企业注册所在地检察机关出具的《行贿犯罪档案查询结果告知函》（开具日期须在本项目投标报名期间）。
投标人在河南省需有专门的售后服务机构，省外的投标人须在河南省设有独立售后服务机构，以确保项目的顺利实施和技术、服务得以保障。
投标人应对报名材料须真实性、完整性、合规性负责，否则其投标将被拒绝。
四、报名须知：
、报名时间：
<chsdate st="on" isrocdate="False" islunardate="False" day="11" month="11" year="年11月11日
<chsdate st="on" isrocdate="False" islunardate="False" day="17" month="11" year="年11月17日
，上午09:00至12:00,下午13:00至17:00（节假日除外），逾期不予受理。
、报名地点:信阳市公共资源交易中心四楼公共资源交易中心报名窗口
、报名所需资料：
第一标段、第二标段：
法人授权委托书及授权委托人身份证、有效营业执照（副本）、税务登记证（副本）、组织机构代码证（副本）、
企业资质证书（副本）、安全生产许可证（副本）、拟派项目经理的注册建造师证及安全生产考核合格证、类似项目业绩（
中标通知书及施工合同）、授权委托人的劳动合同及社保证明、
《行贿犯罪档案查询结果告知函》等
第七标段：
法人授权委托书及授权委托人身份证、有效营业执照（副本）、税务登记证（副本）、组织机构代码证（副本）、出版物经营许可证
类似项目供货业绩（供货合同、中标通知书、验收报告）、授权委托人的劳动合同及社保证明、
《行贿犯罪档案查询结果告知函》等。
第三、四、五、六、八、九、十段：
法人授权委托书及授权委托人身份证、有效营业执照（副本）、税务登记证（副本）、组织机构代码证（副本）、
授权委托人的劳动合同及社保证明、
《行贿犯罪档案查询结果告知函》，各标段要求的相关资质证书、
售后服务承诺书及项目专项授权书等
购买招标文件时提供一份上述全部证明材料原件的复印件并加盖公章，上述所有证书及资料原件将进行现场审验，复印件使用A4纸张装订，报名资料不退还。
、招标文件的获取：提供资料齐全，经审查合格报名单位，报名时购买招标文件，每套售价800元/份 ，售后不退。
五、投标文件接受及开标有关信息：
、递交投标文件截止时间和开标时间为2015年
日上午09时30分，投标人应于递交截止时间前将投标文件递交至信阳市行政服务中心四楼公共资源交易中心开标厅。
、逾期送达或者未按招标文件要求密封的投标文件，招标人不予受理。
六、发布公告的媒介：
本次招标公告同时在《中国政府采购网》《河南省政府采购网》、《信阳市政府采购网》及《信阳市公共资源交易中心网》上发布。
七、本次招标联系方式：
招 标 人：河南省淮滨高级中学
招标代理人：河南圣基工程咨询有限公司
址：信阳市浉河北路老运管处院二楼
联 系 人：许先生淮滨一中九年级化学期末模拟试卷4_百度文库
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核心提示：“小敏已經接到學校老師的電話了，讓她回去好好上課。”昨日，小敏(化名)的奶奶告訴大河報記者。此前的4月7日，家住信陽市淮濱縣三空橋鄉的小敏因犯錯遭到奶奶責罵後離家出走。
小敏很內向，不愛説話。
燭光的映襯下，小敏的神情更顯迷茫。
淮濱縣救助站工作人員找到小敏送其前往醫院檢查時發現，小敏有自閉傾向。記者在採訪時意外得知：小敏父母在外打工10餘年，僅回家一次。由於沒有父母的關愛，近兩年來，小敏性格變化很大，不愛説話。連日來，記者輾轉奔波在小敏的家和學校之間，試圖了解小敏的真實生活。
家裏的奶奶因拿同學東西，被奶奶從學校領回家
昨日下午，記者來到小敏所在的學校，見到了她的班主任。李老師向記者講述了小敏離家出走前的情況。4月6日晚上，學生回宿舍睡覺，不少同學發現自己的東西丟了。4月7日早上，李老師便帶著2名學生準備去監控室調取監控。“其中一名學生説，小敏還了他11塊錢，並且還向他磕頭，求他不要告訴老師。”李老師説，在此之前，也發生過類似的情況。他給小敏奶奶打了電話，希望她能將小敏帶回家教育。
小敏的奶奶來到學校後，倔強的小敏始終不願意離開教室，最終在奶奶的勸説下才離開。“學校不少學生都知道了這個情況。我們希望她奶奶能回家好好和孩子溝通。附近有好幾所中學，我們希望她能給孩子重新換一所學校，換一個環境，讓孩子重新開始。”李老師説。
小敏偷拿同學錢物的事情發生後，李老師私下跟幾個同學了解才知道，小敏一個星期的生活費只有5塊錢。按照學校最基本的生活標準，一個孩子一天需要3.2元生活費，一週需要16元錢。“我們班裏有個家庭條件特別困難的孩子，一週的生活費也有35塊錢。她家裏人給的生活費太少了。”李老師説。
據介紹，小敏所在的學校有貧困生補助的名額，每名學生每學期可補助600元。2015年，小敏的奶奶曾到學校申請貧困生補助。“貧困生補助的6個條件都是跟父母有關，父母有重大疾病等，經過走訪了解，小敏一項也不符合。小敏的父母在打工地按揭貸款買的有房子，經濟條件還算可以。在這方面，她父母做的確實有不對的地方。”李老師説。
回家後遭奶奶責罰，她選擇離家出走
“我把小敏領回家後特別生氣。拿起鞋子打她時，她用手一擋，就打到了她臉上。我也實在是生氣了，説了不少傷害孩子的話。説如果她再這樣不聽話，就不要她了。”提及此事，小敏的奶奶懊悔不已，“要是孩子丟了，你説我怎麼跟兒子、兒媳交代，這事兒我沒敢讓他們知道。”
4月7日下午，小敏的奶奶喊著讓受罰的小敏進屋時，小敏一直站在門外。沒多久，等奶奶再回頭時，小敏已經不見了。在孩子失蹤的2天裏，小敏的奶奶夜不能寐，眼睛哭得紅腫，發動全部親戚找遍周邊鄉村都杳無音訊。
據淮濱縣救助站相關負責人介紹，4月8日一早，該縣欄杆派出所民警送來一名精神異常疑似走失的小女孩，該女孩身上沒有任何身份證明，無法立刻準確知道其家庭住址等身份資訊。
經過多方搜尋，在得知小敏的情況後，淮濱縣救助站相關負責人確認所收留的小女孩就是小敏，於是打通了小敏奶奶的電話。4月9日早上，小敏奶奶接到電話，立即坐車趕往救助站來接孫女。見到孫女後，老人淚流滿面，多次鞠躬感謝民政與公安人員救助收留其孫女。小敏在醫院經過檢查，進行電療和藥物治療後情緒基本穩定，又攜帶一個療程藥物順利返回家中。
2014年，小敏的奶奶因病在家休養。“以前都是我做飯。生病時，實在起不來。我就讓她到廚房去煮點米湯。她在廚房玩兒了兩個多小時沒做飯。我喊也喊不出聲，只好挪著到門邊，拿起掃帚扔了過去。”小敏的奶奶説，“這孩子也不知道是聽哪個同學説的，跑到派出所報警，説我打她，都怪我平時對她太嚴了。可這能有啥辦法，就怕她學壞了，沒辦法給兒子、兒媳交代啊。”
父母在外 談起父母，14歲的她説：我不想他們，我討厭他們
連日來，大河報記者與小敏奶奶多次溝通，小敏奶奶這才同意記者前往其家中了解情況。4月13日下午，記者一行輾轉5個小時前往淮濱縣三空橋鄉一處較為偏遠的村落。三空橋鄉位於淮濱縣西北部25公里處，在豫皖兩省三縣交界處，距離安徽省的臨泉縣僅有1公里。
小敏的家位於三空橋鄉比較偏遠的村落，很是貧窮，只有十來戶人家。晚上9時許，記者一行才找到了小敏家所在的村子，村子裏早已沒有任何亮光。月光之下，村子顯得格外空曠靜謐。據介紹，村子裏已經沒有年輕人，都是老年人在家幫忙帶孩子。
小敏和奶奶拿著手電在村口等候。在與記者同行時，小敏一言不發，對生人有一種明顯的抗拒。當記者詢問其離家出走的原因時，小敏告訴記者：“我拿了別人的東西，奶奶生氣了，我怕她不要我了。”記者詢問是不是離家去找父母時，小敏一臉堅決地説：“我不想他們，我討厭他們。”
對記者説從來沒見過父母，不知道父母長什麼樣子
在小敏的帶領下，記者一行來到其家中，家中一片漆黑。“屋裏的電線線路出了故障，還沒有找到人來修。”小敏的奶奶摸索著找到蠟燭點亮。與記者同行的淮濱縣民政局劉副局長張羅著幫其維修線路，因家中沒有任何修理工具只好作罷，劉副局長現場聯繫了自己在電業局的朋友，其朋友答應第二天來維修。
小敏的奶奶忙著搬凳子、擦桌子時，小敏很勤快地跟在奶奶後面幫忙收拾，一切收拾妥當後，小敏的奶奶説起小敏的情況。小敏出生於2002年2月，出生28天后，小敏的父母便留下她外出務工。今年已經14歲的小敏告訴記者：自己從來沒有見過父母，父母的照片也不曾見過，也從未與父母通過電話，不知道父母長什麼樣子。
“小敏的性格是在這兩年才發生變化的，不愛跟我説話。孩子大了，好多話都想跟自己的爸媽説。我理解。”看著日漸內向的孫女，小敏奶奶告訴記者。
小敏的奶奶李某今年58歲，平日裏就在家打理農活。小敏的奶奶育有3個孩子，均已結婚，都在外打工。小敏的父親是家中長子。小敏奶奶家中有將近8畝地，小敏的爺爺在農忙的時候會回家幫忙。“如果收成好的話，一年能有四五千塊錢的收入。”小敏的奶奶説。
小敏的奶奶告訴記者，小敏三四歲時，他們回來過一兩次，自己也記不清楚了。再後來就沒有回來過了。“孫女還小時，兒子説要在外地按揭買房，當時家裏沒有太多的錢。我東拼西湊給了1萬塊錢，女兒湊了5000元，總共給了他15000塊錢。再後來就一直説還房貸壓力大，就再也沒有回來了，電話幾年也沒有一個，聯繫不上。”提及此事，小敏的奶奶直抹眼淚，“小敏還有一個比她小一歲的弟弟，一直與父母在一起生活，小的時候回來過。”
“兒子兒媳這麼多年從來沒給過家裏一分錢。他們還房貸有壓力，我理解。就是我這當老人的沒能力，沒能讓孫女過好的生活。”小敏的奶奶言談之中表露出自責，“這幾年我生病花了不少錢，再加上小兒子結婚，家裏錢又特別緊張。我精力有限，管得比較少，給小敏的生活費也少，小敏也就是這幾年才變得不愛説話，性格也比較孤僻，以前性格很開朗的。”
除夕夜她用被子蒙著頭，拒絕與遠在外地的父母通話
小敏的奶奶告訴記者，在小敏小的時候，兒子每年還會往家打一個電話。中間幾年，電話號碼也換了，聯繫不上了。
小敏的奶奶告訴記者，今年除夕夜，小敏的爸爸打來電話，家裏人都很高興，小敏卻死活不肯接電話。“後來她索性跑到床上，用被子蒙著頭，怎麼勸都不行，好好的一頓年夜飯，沒有一個人能吃好。”小敏的奶奶邊説邊抹眼淚，“我心裏明白，孩子心裏有氣啊。他們好多年都沒往家打電話了。”
在與小敏的奶奶交談過程中，她除了不停地自責沒有能力，沒能照顧好孫女外，並沒有過多地埋怨兒子和兒媳。記者感受到小敏奶奶的善良，和對孩子的包容、理解。
據了解，小敏上小學時，學習成績比較好。400多個孩子，小敏考試排第36名。“以前我的身體還可以，小敏放學後，我會把手裏的活放下來，讓她寫完作業我才去幹活。現在年紀大幹活慢了，小敏的作業我也看不懂了，孩子的成績慢慢開始下降了。”小敏的奶奶説。
小敏的奶奶告訴記者：“我對兒子兒媳沒什麼要求。主要是孫女長大了，我也老了，隔代教育，教育不好孩子。孫女心裏面苦，也不願意説，希望做父母的能多往家裏打打電話，多跟孩子溝通溝通。”
在記者與小敏奶奶交談的時間裏，小敏一直安靜地坐在一旁。其間，記者的手機鈴聲突然響起，小敏猛地一驚，神色特別緊張。在1個多小時的時間裏，小敏出現類似的10余次緊張狀態。周邊人小小的一個動作，都能讓她特別緊張。
對於小敏性格變化較大的原因，小敏的奶奶分析：可能是長期沒有父母陪伴，孩子缺乏父母的愛，覺得父母不愛自己，導致小敏性格變得孤僻，不愛説話。
當天夜晚11時，記者離開小敏家時，將提前買好的零食和200元錢交給小敏，鼓勵她好好上學，小敏略顯沉默的臉上這才有了些許表情。
連日來，記者通過走訪多位留守兒童的爺爺奶奶得知，像小敏一樣留守在家的孩子還有很多，不少孩子的性格較為孤僻。
學校老師 她從不認錯性格有時會比較偏激
“初一剛開學，我當班主任。當時在班裏，我問誰願意為大家服務當語文課代表，她第一個舉手站起來説她願意。我就任命她當了語文課代表。”李老師説，一個月後，因為她和同學發生肢體衝突，將同學的臉抓破後不願承認錯誤，李老師便沒有讓她再當語文課代表。李老師告訴記者，小敏給人的第一印像是性格開朗陽光，課堂上，表現積極，愛發言。但在私下裏，她經常是獨來獨往，不跟人交流。“在我眼裏她有雙重性格，平時會跟班裏同學因為小事打架，而且從不承認自己的錯誤。性格有時會比較偏激，不能接受別人的意見。”李老師説。
李老師找出了小敏在校的成績，屬中等生。“她注意力很不集中，經常玩一個小東西，能玩一上午。上課時，除了發言積極，基本上不愛聽課，作業也寫不完。考試時，寫到一半，玩著玩著就忘了，試卷也寫不完。好在她之前的學習功底還不錯，成績還可以。”李老師説。
教育專家 成長關鍵期家庭教育的缺失無法彌補
河南省基礎教育研究中心副主任、信陽師範學院教育科學學院課程與教學改革研究所副所長、碩士生導師陳天順副教授告訴記者，孩子的成長有幾個關鍵期，如3歲前，6歲前，目前，小敏正處於少年期，又是一個關鍵期，而且對其今後一生的發展更重要。“每個時期的發展都有其關鍵的任務，錯過的東西，後來無論怎麼彌補都無法達到正常的水準。”對於小敏目前的狀態，陳天順副教授表示，孩子因為沒有得到正常的成長和教養，沒有形成在同齡人中的比較優勢和特長，或者不被人肯定，無法在人前表現自己，只有用缺陷來表現。
留守現狀&淮濱縣某初中接近90%的學生是留守兒童
今年2月4日，距離農曆除夕還有3天，截至當天，進入信陽市的外地手機用戶達到204.8萬戶。這背後，是200多萬從外地匆匆返鄉過年的信陽人。
淮濱縣某初中鄭姓老師介紹，今年春季，該校對在校學生家庭狀況進行了調查統計，統計顯示，1866名學生，只有100多名學生是走讀生。“雙親外出打工的留守兒童佔學生總數的40%～50%，其中父母至少有一人外出打工的學生1663名，佔全部學生的89%以上。”鄭老師説。
淮濱民政局一名工作人員介紹，一方面，農村大量青壯年勞動力外出打工，另一方面，該縣的産業集聚區存在大量的用工缺口。儘管家門口也能就業，但是仍擋不住大批勞動力外流，留下兒童以及老人。（通訊員 李鑫 首席記者 何正權 文 通訊員 姜烽烜 攝影）
責任編輯：朱寶君
由於棉花價格在2014年已經隨行就市，國家不再收儲。在山東這個傳統的棉花大省，農民對種棉花的心態與前些年大不一樣，種植棉花的形勢正在發生微妙的變化。
省政府日前印發《通知》，就建立健全領導幹部森林資源保護髮展目標責任制、嚴格執行“十三五”期間年森林採伐限額、積極穩妥推進採伐管理改革等方面進行安排部署，包括嚴禁移植天然大樹進城、切實解決林農“辦證難”等。
春天是農民播種希望的季節，在黑龍江北大荒墾區，眼下春季播種的水稻正在育種催芽階段，然而，黑龍江省農墾總局北大荒集團青龍山農場的所有農民卻滿臉愁容，一點也高興不起來。
山東8歲男孩孔偉泰連續高燒了八年，八年來小偉泰一家跑遍了山東省內大小醫院，卻只能依靠退燒藥和消炎針來治療，控制病情。山東省立醫院稱其患的是無痛無汗症，目前全球僅數十例。
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苦行僧必須做到不性交、不撒謊、不殺生。&一、基本情况简介淮滨县育才学校始建于年，前身为淮滨县育才幼儿园，年发展延伸到小学一至六年级，由于学校多年来始终坚持“面向全体、追求卓越；服务社会、以质量求发展的办学宗旨，学校的管理水平和教学质量不断提升，得到了学生家长和社会的认可，曾多次受到上级教育主管部门的表彰，年月我校又被河南省民办教育协会基础教育工作委员会授予“理事单位”；2010年起先后被河南省民办教育协会评为“最具创新力榜样学校”、“河南省十佳诚信办学先进单位”、“先进单位”“先进办学单位”等。我校现拥有个教学班69名教职员工，在校学生1297人，是一所规范化的民办学校。二、师资队伍建设&&&教育教学质量的提升靠教师的培养，多年来，我校在聘任教师上严把入门关，每次选聘教师都请淮滨县教研室的各科教研员来校亲自听课、筛选，目前我校教师全部达到大专以上学历，教学业务精良。为培养教师使他们能够胜任本职工作，我校常年聘任骨干教师来校听课、评课，做专题讲座；同时我校经常派各科教师外出学习，学习外地优秀教师的先进教育理念和教学方法。目前，我校有多名教师被评为“优秀教师”、“优秀班主任”等称号。三、教育教学质量由于我校始终坚持“面向全体、追求卓越；服务社会、以质量求发展的办学宗旨；始终坚持“一切为了孩子，为了孩子一切”的办学理念。我校每学年都对学生进行养成教育，并编写了“淮滨县育才学校礼仪教育”手册，通过教育学生的行为习惯得到培养，为了配合养成教育的落实少先队开展了“礼仪教育汇报展示”、“礼仪教育知识问答”、“古诗词诵读”“三字经诵读”等多种形式的活动，通过教育学生讲文明、懂礼貌。教学质量是学校的生命线，我校在注重学生全面发展的同时更注重教学质量的提升。多年来，我校教学成绩始终位于全县同级同类学校前列。成绩的取得靠全体师生的共同努力，当然更主要的是上级主管部门的帮助与支持。由于我校现占地面积不足平方米，建筑面积不足平方米，随着生源的逐年增加，学校占地面积和建筑面积均不能满足教学实际的需要，与上级规定的办学标准有一定的差距。我校为了进一步发展，积极筹措资金，2015年在洪河湾社区建一所幼儿部小班、中班、大班、学前班各个班，计班；九年义务教育阶段为轨班的九年一贯制寄宿式学校。把目前的个教学班扩建成个教学班，在校生可达人。根据我校扩建的需要和上级关于民办学校的有关标准，拟征地亩用于学校建设。其建设规模为教学楼栋，建筑面积平方米；综合办公楼栋，建筑面积平方米；综合实验楼栋平方米；图书馆栋平方米；学生宿舍楼栋，建筑面积平方米；学生餐厅栋，建筑面积平方米；医疗室、门卫室、超市等平方米；多功能体育场个，并设米环形跑道；绿化带面积平方米。我校建成后，不仅可以解决我县适龄儿童，尤其是留守儿童的就学问题，而且可以满足社会对优质教育的需求，同时可以解决部分优秀大学毕业生的就业问题。&&淮滨县育才学校2015年月日
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