此图是体细胞还是生殖细胞是体细胞吗 怎么判断

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2016-03-22 17:09 标签： 体细胞
如图是某种动物细胞简图，据图回答：
（1）图中所示细胞是体细胞还是生殖细胞？______．你判断的理由是_百度知道
如图是某种动物细胞简图，据图回答：
（1）图中所示细胞是体细胞还是生殖细胞？______．你判断的理由是
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（1）图中所示细胞是体细胞还是生殖细胞，它控制着生物的______．（3）④的名称是______.com/zhidao/pic/item/7c1ed21b0ef41bd58e9acb38db3db1
如图是某种动物细胞简图.com/zhidao/wh%3D600%2C800/sign=a4f50e0a84da3ec1ed21b0ef41bd58e9acb38db3db1？______．你判断的理由是://d：
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出门在外也不愁如何判断细胞中的染色体是成对存在还是成单存在?给出一个细胞图（不知道是体细胞还是生殖细胞）,里面画有几条染色体,如何根据染色体来判断这个细胞是体细胞还是生殖细胞呢?
上帝娃娃48
额.可以先判断他的时期,染色体数量（单数的一定是生殖细胞、染色体成单存在）,如果分裂不均,就是卵母细胞,反之也不一定是精母细胞,也可能是极体.如果是成双,那就要看他出现的现象了,如果是散乱的排布,就是前期,再根据已知题的条件判断,和已知一样就是体细胞,减半就是生殖细胞.要是排在中间就是中期,要看他是排成一排还是两排,一排是体细胞、两排是生殖细胞,被分到两边是后期,可以看有木有姐妹染色单体,有是生殖细胞,木有是体细胞.差不多就这样吧.别的你可以再问,时间有点长,剩下的得看见题才能想起来咯.
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一般看染色体的大小和形态，有大小和形态相同的就应该是成对的
先判断是否有同源染色体，如没有则是生殖细胞。如果有，再看是否存在四分体，存在即是生殖细胞，否则是体细胞。
先注意题干，他有没有提示，然后根据图看同染啊判分裂方式和周期，减一和有丝就看同染行为了，判断出来就好分了
主要是看染色之后的形态
扫描下载二维码举一反三（巩固练习，成绩显著提升，去）
根据问他()题库系统分析，
试题“（16分）下列各图中，所表示的是某些植物的体细胞，请根据下列...”，相似的试题还有：
下列各图中，所表示的是某些植物的体细胞，请根据下列条件判断：(1)肯定是单倍体的是&&&&&&&图，它是由&&&&&&&倍体生物的生殖细胞直接发育形成的。(2)茎秆较粗壮但不能产生种子的是&&&&&&&图，判断的理由它属于&&&&&&&。(3)如果都不是由生殖细胞直接发育形成，其中肯定是二倍体的是&&&&&&&图。(4)如果C图中的生物是由某生物的卵细胞直接发育形成的，那么它是几倍体?&&&&&&&。形成它的那个生物是几倍体? &&&&&&&。
下列各图中，所表示的是某些植物的体细胞，请根据下列条件判断：(1)肯定是单倍体的是_____图，它是由______倍体的生殖细胞直接发育形成的。(2)茎秆较粗壮但不能产生种子的是____图，判断的理由是_________ _______。(3)如果都不是由生殖细胞直接发育形成，其中肯定是二倍体的是_____&&&图。(4)某植物的基因型为Aaa，它可能是上述的&&&&&图，这类生物是不可育的，其理由是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。(5)体细胞为C图的细胞其在有丝分裂后期的细胞中有&&&&&个染色体组，染色体形态有&&&&&种。(6)假定A是由未受精的卵细胞发育而来，则A是&&&&体，其最大的特点是&&&&，在生产上用途最广的是用它进行&&&&&&&&&&&育种，这种育种的最大的优点是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。
下列有关单倍体植株的叙述正确的是(
A.基因型AaaBBbCcc的一定是单倍体
B.体细胞含有奇数染色体组的一定是单倍体
C.由生殖细胞发育形成的一定是单倍体
D.体细胞含有2个染色体组的一定不是单倍体如图表示某人体细胞中染色体排序图，分析该图得出的结论错误的是（　　）
A．此人产生的正常生殖细胞_百度知道
如图表示某人体细胞中染色体排序图，分析该图得出的结论错误的是（　　）
A．此人产生的正常生殖细胞
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A．此人产生的正常生殖细胞中含有的性染色体为XY
B．若此人21号染色体多一条://a，分析该图得出的结论错误的是（　　）<img class="ikqb_img" src="http，为先天愚型
C．此人的体细胞中含有23对染色体
D．在生殖过程中其提供的生殖细胞决定了后代的性别
<a href="http
如图表示某人体细胞中染色体排序图
提问者采纳
C；B，就患有先天愚型．故不符合题意，主要决定于从父亲那里得到的染色体是X还是Y．是X就是女儿：图中的第23对染色体一条大，为XY染色体、一条小，是生男还是生女，是Y就是儿子．因此在生殖过程中其提供的生殖细胞决定了后代的性别；D、从图中看出此人的体细胞中含有23对染色体．故不符合题意，男性产生两种类型的精子--含X染色体的精子和含Y染色体的精子．因此生殖细胞中的性染色体不是XY．故符合题意，若此人21号染色体多一条、每一种生物细胞内染色体的形态和数目都是一定的．人的染色体数目是23对、从性染色体的来源看
A分析图示可知，因此A图表示男性的体细胞中的染色体的组成
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出门在外也不愁如图表示的是某些植物体细胞中的染色体，请回答：（1）肯定是单倍体的是D图，它是由二倍体的生殖细胞直接发育形成的．（2）茎秆较粗壮但不能产生种子的是A图，判断的理由是A所代表的植物是三倍体．其不能产生种子的原因是减数分裂时联会紊乱，不能形成正常生殖细胞．（3）如果都不是由生殖细胞直接发育形成，其中肯定是二倍体的是BC图．（4）如果C图中的植株是由某植物的卵细胞直接发育形成的，那么它是几倍体？单倍体．形成它的那个植物是几倍体？四倍体．【考点】．【分析】分析题图：图示表示的是某些植物体细胞中的染色体，A细胞含有3个染色体组，应为三倍体；B和C细胞均含有2个染色体组，应为二倍体；D细胞只含有一个染色体组，应为单倍体．【解答】解：（1）D图中只有一个染色体组，肯定为单倍体，它是由二倍体的生殖细胞直接发育形成的．（2）茎秆较粗壮是多倍体的特点之一，染色体组数目为奇数的植株不育，不能产生种子．因此，茎秆较粗壮但不能产生种子的是染色体组数为奇数的多倍体植株，即A图所代表的植物；A图所代表的植物是三倍体，其减数分裂时联会紊乱，不能形成正常生殖细胞，因此不能产生种子．（3）二倍体是指由受精卵发育形成的，体细胞中含有2个染色体组的个体．图中B和C细胞中含有2个染色体组，是二倍体．（4）由配子（如卵细胞）直接发育形成的个体称为单倍体；C图细胞含有2个染色体组，则形成它的那个植物的体细胞含有4个染色体组，是四倍体．故答案为：（1）D&&二&&（2）A&&&&A所代表的植物是三倍体&&&&减数分裂时联会紊乱，不能形成正常生殖细胞（3）BC&&（4）单倍体&&四倍体【点评】解答本题需要掌握方法：1、染色体组的判断方法：（1）根据细胞中染色体形态判断：①细胞内同一形态的染色体有几条，则含有几个染色体组；②细胞中有几种形态的染色体，一个染色体组内就有几条染色体．（2）根据生物的基因型来判断：在细胞或生物体的基因型中，控制同一性状的基因出现几次，则有几个染色体组．可简记为“同一英文字母无论大写还是小写出现几次，就含有几个染色体组”．（3）根据细胞内形态不同的染色体的条数判定一个染色体组含几条染色体，然后判定染色体组数．2、判断一个个体是否可育的关键是看该个体体细胞染色体组数是奇数还是偶数．若是奇数，减数分裂时联会发生紊乱不能形成正常配子，不可育；若为偶数，可进行减数分裂形成正常的配子，可育．声明：本试题解析著作权属菁优网所有，未经书面同意，不得复制发布。答题：老师　难度：0.62真题：5组卷：4
解析质量好中差
&&&&，V2.19883

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