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2015年江苏省泰州市民兴实验中学教师招聘简章
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泰州市民兴实验中学招聘简章
泰州市民兴实验中学始创于2001年,是一所民办全日制、寄宿制完全中学。学校设有高中部、初中部、中英文部和小学部。学校位于泰州火车站出口处,区位优越、交通便利。校园占地300亩,建筑面积12万平方米,是一所充满现代化气息的学校。学校现为全国先进民办学校、江苏省三星级重点高中、江苏省示范性初中,在校学生6000多名,教职工750多名。
一、招聘对象
国家211工程师范院校及各省、市、区重点师范院校应、往届毕业生。
二、招聘人数
初中:语文5名、数学4名、英语3名
物理2名、化学2名
三、招聘条件
具有良好的师德,业务能力强,身体健康;具有本科以上学历,能熟练运用现代教育技术,普通话较好。凡被录用人员,学校提供宿舍,由人才流动服务中心实行人事代理,见习期后,经考核合格享受本地公办教师待遇;研究生的年收入税后在5万元以上。
四、招聘方法
应聘者将推荐材料复印件寄到我校人力资源处或发到邮箱,也可以来我校面谈。如录用,学校与其签订聘用合同,并办理相关手续。
五、联系方法
部门:泰州市民兴实验中学人力资源处
地址:泰州市南通路21号,邮编:225300
联系人:缪先生
电话:8手机
泰州市民兴实验中学
二O一五年三月二十六日
 来源:网络
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举办泰州市第五届中小学生艺术展演活动的通知
来源: 作者: 发布时间: (阅读次数:
泰州市教育局文件
泰教体艺〔2015〕4号
市教育局关于举办泰州市第五届中小学生
艺术展演活动的通知
各市(区)教育局、泰州医药高新区科技教育局,市直各学校:
根据《省教育厅关于举办江苏省第五届中小学生艺术展演活动的通知》(苏教体艺〔2014〕17号)精神,市教育局决定举办泰州市第五届中小学生艺术展演活动。现将《泰州市第五届中小学生艺术展演活动实施方案》印发给你们,请认真组织实施。
希望各地、各学校积极参加,并结合纪念抗日战争胜利70周年等爱国主题,制订活动方案,组织丰富多彩、具有时代特征、校园特色和学生特点的艺术活动,展现我市中小学生热爱祖国、朝气蓬勃、勇于探索、健康向上的精神风貌,弘扬中华民族优秀文化。要加强对此次展演活动的领导,成立展演活动组委会,落实活动的专项经费,为活动提供有力保障,确保本次展演活动取得圆满成功。
1.泰州市第五届中小学生艺术展演活动组委会名单
2.泰州市第五届中小学生艺术展演活动实施方&&&&&
3.泰州市第五届中小学生艺术展演活动艺术作品申报表
4.泰州市第五届中小学生艺术展演活动艺术表演节目申报表
5.泰州市第五届中小学生艺术展演活动统计表(表样)
泰州市教育局
2015年2月6日
泰州市第五届中小学生艺术展演活动
组委会名单
名誉主任:奚爱国&& 市政协副主席、教育局局长
主任:管文华&&&& &市委教育工委副书记
副主任:王月龙& 市教育局体育卫生与艺术教育处副处长
李兴&&&& 靖江市教育局副局长
夏立新& 泰兴市教育局副局长
陆仁杰&&兴化市教育局局长助理
姜凌&&&&& 海陵区教育局副局长
张宏泉&& 高港区教育局副局长
张强&&&&&& 姜堰区教育局副局长
翟步根&& 医药高新区科技教育局副局长
陆春霞&& 市教育局体育卫生与艺术教育处副处长
秘书长:王月龙&& 市教育局体育卫生与艺术教育处副处长
副秘书长:殷杰&& 市教育局教学研究室教研员
&&&&&&&&&&&&&&&&& 秦军 市教育局教学研究室教研员
委员:殷剑钢& 靖江市教育局基教科副科长
&&&&&&&&&& 汤宏程&& 泰兴市教育局基教科副科长
&&&&&&&&&& 李农&&&&&& 兴化市教育局体卫艺科副科长
&&&&&&&&&& 赵根喜&&& 海陵区教育局基教科科长
&&&&&&&&&& 严永华&&& 高港区教育局基教科科
&&&&&&&&& 李秋芹&&& 姜堰区教育局体卫艺办主任
&&&&&&&&& 张长乐&&& 医药高新区科技教育局基教处
泰州市第五届中小学生艺术展演活动
一、指导思想
坚持以社会主义核心价值观为导向,坚持&立德树人&的育人宗旨;以学校为基础、面向全体学生;以普及促提高、以提高带普及,培养青少年健康的审美情趣和良好的艺术修养;展示向真、向善、向美、向上的校园文化,促进学校美育改革发展。
二、活动主题
本次展演活动的主题是&阳光下成长&。
三、活动原则
(一)以育人为宗旨,将社会主义核心价值观有机融入生动丰富的美育活动之中,让更多学生在感受美、表现美、鉴赏美、创造美的过程中提高审美和人文素养。
(二)面向全体学生,让每个学生能根据自身兴趣爱好自愿选择参加艺术实践,能够参加至少一项艺术活动,培养一两项艺术爱好,成为艺术教育的受益者。
(三)完善工作机制,以展演活动为抓手,不断丰富课堂教学、课外活动和校园文化三位一体推进美育工作机制的内涵,推进美育教学改革。
四、活动项目与分组
(一)项目分类
1.艺术表演类:包括声乐、器乐、舞蹈、戏剧、朗诵;
2.艺术作品类:包括绘画、书法(篆刻)、摄影;
3.&阳光下成长&征文;
4.中小学艺术教育科研论文报告会(方案见附件6)。
(二)对象与分组
1.艺术表演类和艺术作品类
参加对象:普通中小学、少年宫和中等职业学校的在籍学生。
分组:普通小学甲组、普通中学甲组;少年宫为乙组;中等职业学校为中学乙组。
2.&阳光下成长&征文
参加对象:普通中小学和中等职业学校的在籍学生。
3.中小学艺术教育科研论文报告会
参加对象:中小学艺术教师、中小学校长、教研科研单位研究人员、教育行政部门管理人员。
五、各项目的具体要求
(一)艺术表演类
&& &1.声乐节目
合唱:合唱队人数不超过40人,钢琴伴奏1人,指挥1人(应为本校教师),每支合唱队演唱两首歌曲(其中一首应为中国作品),演出时间不超过8分钟。需提交合唱谱的电子版。
小合唱或表演唱:人数不超过15人(含伴奏),不设指挥,不得伴舞,演出时间不超过5分钟。
重唱:人数不超过5人(含伴奏),不得伴舞,演出时间不超过5分钟。
2.器乐节目
合奏:乐队人数不超过65人,指挥1人(原则上应为本校教师),演出时间不超过9分钟。
小合奏或重奏:人数不超过10人,不设指挥,演出时间不超过6分钟。
3.舞蹈节目
&群舞:人数不超过36人,演出时间不超过7分钟。
双人舞或三人舞:演出时间不超过6分钟。
4.戏剧节目
剧种形式不限,人数2-8人,演出时间不超过12分钟。5.朗诵节目
作品文体不限,须使用普通话,人数不少于2-8人(含伴奏),不得伴舞,演出时间不超过5分钟。需提交朗诵文稿的电子版。
(二)艺术作品类
1.绘画作品
国画、水彩/水粉画(丙烯画)、版画,或其他画种。尺寸:国画不超过四尺宣纸(69cm&138cm)对开,其他画种均不超过四开(40 cm&60 cm)。
2.书法、篆刻作品
书法、篆刻作品尺寸不超过四尺宣纸(69cm&138cm)。
3.摄影作品
单张照和组照(每组不超过4幅,需标明顺序号)尺寸均为14英寸(30.48cm&35.56cm);除影调处理外,不得利用电脑和暗房技术改变影像原貌。
艺术作品需提交作品主题简介和创作过程介绍电子文档(不超过400字)。
(三)&阳光下成长&征文
征文内容为反映广大中小学生参与艺术实践活动的经历、体会和收获,文体不限。由市(区)教育局评选后统一报送,每个市(区)可报3-10篇(纸质和电子文本同时报送)。文稿用word文档,单倍行距,标题用宋体2号粗体字,作者姓名、学校、年级和正文用仿宋小3号字。市教育局将组织评选。
六、阶段划分
本届展演活动分四个阶段进行。各市(区)要根据下列安排,做好宣传发动和组织实施工作。
(一)第一阶段(2015年3月至4月),学校开展活动阶段。
本阶段活动主要内容:以学校为单位,组织开展内容丰富、形式多样的艺术活动,发动全体学生参与,形成&校校有活动、人人都参加&的局面。鼓励学生艺术社团走进社区、深入基层、宣传展演。
(二)第二阶段(2015年5月),市(区)组织评审、展演活动阶段。
本阶段活动主要内容:在学校开展活动的基础上,各市(区)教育局根据实际情况,采取集中或分散的形式组织展演活动。各市(区)教育局于日前,将本地开展活动的实施方案报市第五届中小学生艺术展演活动组委会办公室,5月31日前完成本地优秀艺术表演节目、艺术作品和艺术教育论文的评选,并将《第五届中小学生艺术展演活动统计表》(见附件5)、推荐的学校优秀组织奖名单、活动总结、艺术展演活动简报、图片和优秀组织奖申报材料等报市第五届中小学生艺术展演活动组委会办公室,作为评选优秀组织奖的依据。
(三)第三阶段(2015年6月至7月),全市集中评审、展演阶段。
本阶段活动主要内容:
1.市第五届中小学生艺术展演活动分声乐、器乐、戏剧、舞蹈、朗诵5个专场,对各市(区)报送的艺术表演节目和艺术作品组织集中展演和评选,各专场分别由靖江市教育局、泰兴市教育局、兴化市教育局、海陵区教育局和高港区教育局承办。各市(区)展演专场具体时间及有关要求由承办市(区)另行通知。
2.市第五届中小学生艺术展演活动组委会对各市(区)报送的艺术作品组织集中评选,艺术作品展评的组织工作由姜堰区教育局承办。
3.市第四届中小学生艺术展演活动组委会对各市报送的艺术教育论文和&阳光下成长&征文组织集中评选,艺术教育论文评选、报告会和征文的评选的组织工作由医药高新区科技教育局承办。
4.市教育局举办第五届中小学生艺术展演活动精品节目展演及颁奖演出。
(四)第四阶段(2015年7月至2015年9月),省评选和现场集中展演阶段。
本阶段活动主要内容:
1.2015年7月,市组委会将评选出的优秀节目、作品、征文和论文按要求报送省第五届中小学生艺术展演活动组委会。
2.2015年8-9月,组团参加省第五届中小学生艺术展演活动参加苏中片的现场集中展演。
七、报送节目和作品的要求
1. 同一个节目的参加者和同一件作品的创作者必须是同一学校或同一校外教育机构的学生。
2.各市(区)声乐、舞蹈、器乐、戏剧、朗诵节目,每类报送限3-6个;绘画作品限10-15幅;书法(篆刻)作品限10-15幅;摄影作品限8-10幅。高新区酌减。市直学校每校每类报送表演节目一个、每类艺术作品一幅,由市教育局选拔确定参加全市展演节目和艺术作品。
3.各市(区)报送的艺术表演节目和艺术作品,小学组和中学组各比例分别是60%和40%,其中甲组的节目和作品均不少于80%,乙组的节目和作品均不超过20%。
4.各市(区)报送的艺术表演节目中,其中声乐项目合唱节目必报,不占声乐项目节目名额,合唱节目小学甲组报送2个、中学甲组报送3个(初中2个,高中1个)。
5.艺术作品。各市(区)按规定尺寸报送艺术作品,无需装裱,署名在作品正面或背面。其他包括所在地区、学校名称、指导教师姓名等信息按附件3表格式样填写并粘贴在作品背面。
6.艺术作品原则上不退还作者。组委会对获奖节目和作品有权在相关活动和资料中使用(包括印制光盘、编辑画册或用于展览、宣传、对外交流等),不支付作者稿酬,作者享有署名权。
7.报送材料。各市(区)于日前按要求寄送艺术作品申报表(见附件3)和艺术表演节目申报表(见附件4),并同时发送电子文档。原创音乐、戏剧需同时报送曲谱或剧本一式五份。
八、奖励办法
(一)奖项设立
1.优秀组织奖:奖励市(区)教育局、及获选参加省展演的学校单位。
2.艺术表演奖:各项目分设一、二、三等奖。
3.艺术作品奖:各项目分设一、二、三等奖。
4.指导教师奖:奖励获得艺术表演节目一、二等奖的指导教师(每个节目不超过2名)和艺术作品一、二等奖的指导教师(每件作品限1名)。
5.优秀创作奖:奖励为本届展演活动原创的优秀艺术表演节目。
6.艺术教育论文奖:设市中小学艺术教育科研论文一、二、三等奖。
(二)优秀组织奖评选要求
1.评选条件
优秀组织奖:参评优秀组织奖的市(区)教育局和学校单位,要求组织工作扎实,有活动实施方案,并举办了市(区)或校级展演活动,学校和学生的参与率达98%以上,活动形式丰富多样,效果显著,有工作简报和书面总结材料,获奖成绩优异。
2.评选办法
市(区)教育局优秀组织奖的评选,由市第五届中小学生艺术展演活动组委会,根据各市(区)开展活动的情况研究确定。
学校单位优秀组织奖由市第五届中小学生艺术展演活动组委会根据现场展演情况评定。
九、组织管理
市教育局成立省第五届中小学生艺术展演活动组委会。组委会办公室设在市教育局体育卫生与艺术教育处。
各市(区)教育局成立相应的活动组委会,负责对此项工作的领导和指导,制定活动方案,认真组织实施。
各中小学校成立由校长或分管校长为组长的活动领导小组,组织开展本校有关活动。
各市(区)活动经费自行解决,市教育局将对承办专场展演的市(区)给予适当经费补助。
十一、工作要求
(一)加强领导,提供保障。各地、各校要切实加强领导,制定相应的工作方案和安全预案,落实展演活动经费,为活动提供有力保障。
(二)认真组织,注重实效。认真做好组织工作,形成良好工作机制。坚持勤俭节约和量力而行的原则,力戒形式主义,杜绝功利化、时尚化、成人化的现象。
(三)重视宣传,扩大影响。利用电视、网络、报纸、微博、微信等多种媒体,广泛宣传报道展演活动的特点和亮点,提高学校艺术教育的社会影响力。
(四)注重总结,促进发展。建立和完善长效管理机制,对展演活动的组织、实施、成效、特点、经验等进行总结,促进展演活动和学校艺术教育工作同步健康发展。
泰州市第五届中小学生艺术展演活动
艺术作品申报表
市(区)第号作品 作品名称:作品种类:尺寸(长&宽&高):cm作者姓名:组别:创作时间:所在学校:所在年级:指导教师:单位:学校地址:市县(区)路号邮政编码:联系电话:
(报送单位公章)
泰州市第五届中小学生艺术展演活动
艺术表演节目申报表
市(区)第个节目节目名称:是否原创:(是或否)节目形式:人数:组别:演出时间:表演者姓名:所在学校:所在年级:指导教师:单位:学校地址:市县(区)路号邮政编码:联系电话:
(报送单位公章)
泰州市第五届中小学生艺术展演活动
填报单位: (盖章)
总投入: 万元 总场次: 场
(说明:此表为表样,请根据实际展演场次填写)
泰州市第五届中小学艺术教育科研
论文报告会方案
一、论文报告会主题
泰州市第五届中小学艺术教育科研论文报告会(以下简称论文报告会)的主题是&改进美育教学,提高学生的审美和人文素养&。
二、研究重点
本届论文报告会重点关注三个方面:
(一)现状调研。包括中小学艺术课程开设、学生课外艺术活动开展、艺术教师队伍建设、艺术教育保障和设施设备配置等方面。
(二)改革成果案例。包括中小学艺术课程建设与教学改革、农村学校艺术教育实验县、中华优秀文化艺术传承学校等方面。
(三)评价制度研究。包括中小学生艺术素质评价、学校艺术教育工作自评公示制度、学校艺术教育发展年度报告制度的实践与研究。
三、论文要求
1.围绕本届论文报告会的主题和重点,关注基础性研究,突出应用性研究,注重发挥行政、教研和教师的各自优势,形成团队研究的合力,探索解决实际问题的新思路和新举措。
2. 现状调研要针对学校艺术教育改革与发展的现实性、紧迫性问题,准确把握、真实反映中小学艺术教育的实际情况,有数据、有分析,为学校艺术教育决策提供有效信息。
3. 改革成果案例要主题鲜明、内容翔实,有确凿的数据和生动的材料,为推进艺术教育的改革与发展提供可资借鉴的经验和做法。
4. 评价制度研究要以教育科学理论为指导,从理论和实践两个方面,为建立科学合理的学校艺术教育评价制度提出创造性的意见和建议。
5.每篇论文正文不超过5000字,论文摘要不超过500字。每篇论文署名作者不超过2人,调研报告署名作者不超过5人。引文注释一律采用篇末注的形式。论文文本的标题、摘要和正文中不要出现作者姓名及所在单位名称。要自觉遵守学术道德和学术规范,保证数据和资料的可靠性。
四、论文评选
参加论文报告会的论文评选范围分为甲、乙两类:甲类为2012年12月及以后撰写并且没有公开发表过的论文;乙类为2012年12月及以后公开发表的论文。已参加过前四届全国中小学和高校艺术教育科研论文报告会评选(含获奖和未获奖)的论文不再参加本届论文申报和评选。
本届展演活动组委会组织专家对各地报送参加报告会的论文进行评选,评出一、二、三等奖,并遴选其中优秀论文参加省评选。
五、组织工作
各市(区)要加强组织领导,将论文报告会的有关工作纳入本届展演活动中统筹安排,认真组织、发动中小学校长、中小学艺术教师、教研科研人员、管理干部等积极参与,推出一批反映我省中小学艺术教育改革与发展的研究成果。
各市(区)要在广泛征集论文的基础上,认真组织论文评选,保证报送论文的质量。各地报送的论文须经过市(区)评选方可推荐。
各地要以此为契机,积极推进中小学艺术教育教学改革,提高中小学艺术教育的教育质量、管理水平和科研水平,推动中小学艺术教育跨上新的台阶。
六、论文报送
(一)报送数量
各市(区)报送论文至少5篇,其中甲类论文和乙类论文的比例原则上为70%和30%。每所省、市艺术特色学校和市(区)艺术教研员必须撰写一篇报送。
(二)报送要求
1.论文须经市(区)教育局组织评选推荐,并按相关要求统一报送。论文申报者应填写《泰州市第五届中小学艺术教育科研论文报告会论文申报书》(见附件7),其中论文代码暂时不填。
2.甲、乙两类论文均需同时报送纸质文本和电子文本。文本格式:用word编辑,A4纸型,标题用小2号宋体字,正文用小3号仿宋体字。为便于论文的密封评选,论文文本的标题、摘要和正文中均不要出现作者姓名及所在单位名称。纸质文本双面打印,一式5份。公开发表的乙类论文须附发表刊物封面和目录页的复印件。(三)报送方式论文、申报书及报送表的报送截止日期为2015年8月15日,报送地址:市教育局教研室(泰州市鼓楼南路366号),邮编:225300,联系人:殷杰,联系电话:8,。
泰州市第五届中小学艺术教育科研论文申报书
论文代码(5位)
发表于何种报刊(期数、日期)
□学校艺术教育现状调研;□学校艺术教育综合改革成果案例;□学校艺术教育评价制度研究
作者姓名(含合作者不超过2名,调研报告不超过5名)
电话(座机和手机)
本论文系本人(和合作者)独立完成,并且没有参加过全国、省、市第一、二、三、四届中小学和高校艺术教育科研论文报告会的评选;本论文资料和数据真实确凿,不涉及泄密问题;本论文除已经注明引用的内容外,不含其他任何个人或集体已经发表或撰写过的作品成果,不存在侵害他人知识产权问题。本人同意本论文可由市及以上第五届中小学生艺术展演活动组委会复制保存、汇编成集。本人完全意识到以上声明的法律结果由本人承担。
论文作者(含合作者)签名
学校、单位意见(盖章)
市(区)教育局意见(盖章)
市教育局意见(盖章)
注: 1.本表用计算机认真如实填写,签名必须手写(含合作者);2.&论文类别&和&论文内容&栏在所属项目前的方框内画&&&。
泰州市教育局办公室 日印发
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