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【卷号16届辽宁省营口市九年级中考模拟考试一化学试卷（带解析） | 试卷类型：中考模拟 | 适用省份：辽宁 | 试卷年份：2016年 | 上传日期：总计 26 道试题提示：单击题面可显示答案和解析显示答案与解析来源：2016届辽宁省营口市九年级中考模拟考试一化学试卷（带解析）更新时间：【题文】下列属于化学变化的是（&&&）A．西瓜榨汁 B．给球打气C．蜡烛燃烧 D．电灯发光【答案】抱歉！您未登录！普通用户不能查看试题答案和解析，。 打分：0分来源：2016届辽宁省营口市九年级中考模拟考试一化学试卷（带解析）更新时间：【题文】下列空气的组成物质中属于氧化物的是（&&）A．氮气B．氧气C．二氧化碳D．稀有气体【答案】抱歉！您未登录！普通用户不能查看试题答案和解析，。 打分：0分来源：2016届辽宁省营口市九年级中考模拟考试一化学试卷（带解析）更新时间：【题文】下图所示的实验操作中，正确的是（&&）【答案】抱歉！您未登录！普通用户不能查看试题答案和解析，。 打分：0分来源：2016届辽宁省营口市九年级中考模拟考试一化学试卷（带解析）更新时间：【题文】下列有关实验现象描述错误的是（&&）A．红磷在空气中燃烧产生大量白烟B．硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰C．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体D．食盐溶于水后溶液温度没有明显变化【答案】抱歉！您未登录！普通用户不能查看试题答案和解析，。 打分：0分来源：2016届辽宁省营口市九年级中考模拟考试一化学试卷（带解析）更新时间：【题文】化学肥料对粮食增产起着重要作用，下列能作磷肥的是()A．NH4HCO3B．CO(NH2)2C．KNO3D．Ca(H2PO4)2【答案】抱歉！您未登录！普通用户不能查看试题答案和解析，。 打分：0分来源：2016届辽宁省营口市九年级中考模拟考试一化学试卷（带解析）更新时间：【题文】减少大气和水污染，保护我市“碧水蓝天”，下列措施不可行的是()A．农业上禁止使用化肥、农药B．少用或不用含磷洗涤剂C．植树造林，扩大绿化面积D．推广使用清洁燃料【答案】抱歉！您未登录！普通用户不能查看试题答案和解析，。 打分：0分来源：2016届辽宁省营口市九年级中考模拟考试一化学试卷（带解析）更新时间：【题文】下列物质中，碱性最弱的是()A．鸡蛋清（pH:7～8）B．牙膏（pH:8～9）C．肥皂（pH:10～11)D．炉具清洁刘（pH:12～13)【答案】抱歉！您未登录！普通用户不能查看试题答案和解析，。 打分：0分来源：2016届辽宁省营口市九年级中考模拟考试一化学试卷（带解析）更新时间：【题文】复方篙甲醚（C16H26O5)是一种治疗疟疾的有效药品。下列说法正确的是（&&）A．复方篙甲醚属于有机物B．复方篙甲醚由47个原子构成的C．复方篙甲醚的相对分子质量为298gD．复方篙甲醚中C、H、O三种元素的质量比是16:26:5【答案】抱歉！您未登录！普通用户不能查看试题答案和解析，。 打分：0分来源：2016届辽宁省营口市九年级中考模拟考试一化学试卷（带解析）更新时间：【题文】对下列日常生活中的现象解释不合理的是（&&）&生活中的现象解释A墙内开花墙外香分子在不断运动B乙醇、油漆需要密闭保存分子质量很小，故液体均易挥发C湿衣服在阳光下比阴凉处干得快温度升高，分子运动速度加快D石油气加压可贮存在钢瓶中分子间有间隔，加压使得间隔缩小&【答案】抱歉！您未登录！普通用户不能查看试题答案和解析，。 打分：0分来源：2016届辽宁省营口市九年级中考模拟考试一化学试卷（带解析）更新时间：【题文】．学好化学要会归纳和总结，下列归纳错误的是（&&）A．化学常识B．生活常识硬水---含有较多可溶性钙镁化合物的水合金---混合物甲醛---浸泡动物标本使标本能长期保存小苏打---是治疗胃酸过多症的一种药剂C．物质的性质与用途D．吸热与放热现象生石灰---用作干燥剂钨丝---用于制作白炽灯灯丝吸收热量---氢氧化钠固体溶于水放出热量---硝酸铵固体溶于水&【答案】抱歉！您未登录！普通用户不能查看试题答案和解析，。 打分：0分来源：2016届辽宁省营口市九年级中考模拟考试一化学试卷（带解析）更新时间：【题文】俗话说“不是一家人，不进一家门”，我是氢氧化钠溶液，我的家人和谐共处，相互间不发生反应。以下溶液中能进我家门的一组是(&&)A．KNO3Na2SO4HClKClB．KNO3NaClNH4ClNa2SO4C．KOHBaCl2KClNaNO3D．K2CO3K2SO4CaCl2NaNO3【答案】抱歉！您未登录！普通用户不能查看试题答案和解析，。 打分：0分来源：2016届辽宁省营口市九年级中考模拟考试一化学试卷（带解析）更新时间：【题文】要使右图装置中的小气球鼓起来，则使用的固体和液体可以是()①硝酸铵和水 ②铁和稀硫酸 ③固体氢氧化钠和水④生石灰和水 ⑤石灰石和稀盐酸A．①②③④⑤B．②③④⑤C．②③⑤D．②④⑤【答案】抱歉！您未登录！普通用户不能查看试题答案和解析，。 打分：0分来源：2016届辽宁省营口市九年级中考模拟考试一化学试卷（带解析）更新时间：【题文】一定条件下，下列物质在密闭容器内充分反应，测得反应前后各物质的质量如下：纯净物乙醇氧气]二氧化碳水X反应前质量/g2.34000反应后质量/g002.22.7待测下列说法正确的是（）A．反应后X的质量为1.5gB．X中一定含有碳元素和氧元素C．X中一定含有碳元素和氢元素D．X中两种元素的质量比是1：1【答案】抱歉！您未登录！普通用户不能查看试题答案和解析，。 打分：0分来源：2016届辽宁省营口市九年级中考模拟考试一化学试卷（带解析）更新时间：【题文】推理是化学学习的一种方法，以下推理正确的是（&&）A．单质中只含有一种元素，因此只含有一种元素的物质一定是单质B．碱性溶液能使酚酞试液变红色，因此能使酚酞试液变红色的溶液的pH一定大于7C．在化合物里，正负化合价的代数和为零，所以在同一化合物中金属元素显正价，则非金属元素一定显负价D．稀有气体元素的原子最外层电子数为8（氦除外），因此微粒一定是稀有气体元素的原子【答案】抱歉！您未登录！普通用户不能查看试题答案和解析，。 打分：0分来源：2016届辽宁省营口市九年级中考模拟考试一化学试卷（带解析）更新时间：【题文】下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法，其中正确的是（）&物质所含杂质除去杂质的方法AO2CO点燃混合气体BNaOHNaCl适量的稀盐酸溶液CCuOCu在纯氢气流中加热DH2水蒸汽通过盛有浓硫酸的洗气瓶&【答案】抱歉！您未登录！普通用户不能查看试题答案和解析，。 打分：0分来源：2016届辽宁省营口市九年级中考模拟考试一化学试卷（带解析）更新时间：【题文】请用化学用语填空：（1）氖原子_______________；&&&&&（2）3个铝离子&&&&&&&&&&&&；（3）五氧化二磷中磷元素的化合价是&&&&&&；（4）能造成温室效应的气体单质是&&&&&&&；（5）目前属于最清洁的气体燃料是&&&&&&&&。【答案】抱歉！您未登录！普通用户不能查看试题答案和解析，。 打分：0分来源：2016届辽宁省营口市九年级中考模拟考试一化学试卷（带解析）更新时间：【题文】化学就在我们身边，化学与生活息息相关。（1）塑料袋属于&&&&&&&&&&&&&（填“天然”或“合成”）有机高分子材料，它们在自然环境中很难降解，大量的废弃塑料容易造成&&&&&&&&&&&&&&&。（2）关闭燃气开关灭火，运用的原理是&&&&&&&&&&&。（3）喝了汽水后常常会打嗝，原因是 &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。（4）自来水厂净水的方法有：沉降、过滤、活性炭吸附、消毒等，其中属于化学变化的是&&&&&&&&。【答案】抱歉！您未登录！普通用户不能查看试题答案和解析，。 打分：0分来源：2016届辽宁省营口市九年级中考模拟考试一化学试卷（带解析）更新时间：【题文】A在B中充分燃烧生成C和D，A、B、C、D的微观示意图如下所示。看图回答：（1）属于氧化物的是&&&&&&&（填字母序号）。（2）A中氮、氢原子数之比为&&&&&&，氮、氢元素质量比为&&&&&&&。（3）A在B中充分燃烧的化学方程式为&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&，基本反应类型为&&&&&&&&&&&。【答案】抱歉！您未登录！普通用户不能查看试题答案和解析，。 打分：0分来源：2016届辽宁省营口市九年级中考模拟考试一化学试卷（带解析）更新时间：【题文】右图表示氯化钠、硝酸钾、硫酸镁三种物质的溶解度曲线。请回答：（1）t1℃时，饱和溶液的溶质质量分数相同的两种物质是&&&&&&。（2）t2℃时，将40g硝酸钾放入60g水中，充分溶解后，所得溶液的质量为&&&&&&g。（3）t3℃时，溶解度最大的是&&&&&&&&&。（4）t4℃时，其它条件不变，把硫酸镁饱和溶液升温到t5℃，观察到的现象是&&&&&&&&&&&&&&&&&。（5）氯化钠溶液中含有少量硝酸钾杂质，提纯的方法是&&&&&&&&&&（填“蒸发溶剂”或& “冷却热饱和溶液”）。【答案】抱歉！您未登录！普通用户不能查看试题答案和解析，。 打分：0分来源：2016届辽宁省营口市九年级中考模拟考试一化学试卷（带解析）更新时间：【题文】化学就在我们身边。请根据所学化学知识回答下列问题：（1）铁在空气中的锈蚀，实际上是铁跟空气中的__&&&&&&__和水蒸气共同作用的结果。为了防止铁锈蚀，人们常采用在其表面________________等方法。（2）在AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量锌粉，充分反应后过滤，得滤渣和滤液。①若滤液呈无色，则滤渣中一定含有的物质是_________________(填化学式)；②若向滤渣中滴加稀盐酸，无明显现象，则滤液中所含溶质的成分可能有________种情况。（3）工业上可用一氧化碳还原赤铁矿（主要成分是Fe2O3）炼铁，请用化学方程式表示_____。【答案】抱歉！您未登录！普通用户不能查看试题答案和解析，。 打分：0分来源：2016届辽宁省营口市九年级中考模拟考试一化学试卷（带解析）更新时间：【题文】能源和环境成为人们日益关注的问题．目前煤炭在我国能源结构中占有的比例最大。（1）我国正在推广家庭中用天然气逐步代替煤作燃料，天然气的主要成分是____。（2）含硫煤燃烧会产生大气污染，其中二氧化硫排放到空气中会导致的环境问题是_____。（3）为防治该污染，某工厂设计了新的治污方法，不仅吸收了二氧化硫，还得到了某种化工产品，该工艺流程如图所示：Fe2（SO4）3和H2O吸收SO2生成 FeSO4和H2SO4的化学方程式是_______________。（4）为应对人们对能源和环保的需求，需要“节约现有能源、开发新能源、环保与发展共进”下列做法符合该理念的有_____________（填序号）。①屋顶安装太阳能发电装置&&&&&&&&&&&&& ②焚烧田间秸秆，草木灰返田③优化建筑设计，减少空调使用&&&&&&&&& ④乘坐轨道交通，减 少私家车使用【答案】抱歉！您未登录！普通用户不能查看试题答案和解析，。 打分：0分来源：2016届辽宁省营口市九年级中考模拟考试一化学试卷（带解析）更新时间：【题文】已知A～I均为初中化学常见的物质，它们相互间的关系如图所示。该图体现了化合物F四种不同的化学性质，其中B溶液呈蓝色，I是无色无味的气体，B、C分别与A反应均有不溶于稀硝酸的同种白色沉淀产生，E与F反应生成另一种不溶于稀硝酸的白色沉淀，C与E反应产生氨味气体。(“－”表示两物质间能反应，“→”表示物质间的转化关系。)（1）A、I的化学式分别为__________、____________。（2）大气中I气体多会造成___________________。（3）E与F反应的化学方程式为______________________________。（4）B与G反应的化学方程式为_______________________________。【答案】抱歉！您未登录！普通用户不能查看试题答案和解析，。 打分：0分来源：2016届辽宁省营口市九年级中考模拟考试一化学试卷（带解析）更新时间：【题文】实验室有两瓶标签破损的无色溶液，推知它们只能是碳酸钠溶液和硝酸钡溶液。某校兴趣小组的同学设计实验区分它们，请你参与实验，选择下列试剂进行区分，并回答有关问题。试剂：①pH试纸&&②KOH溶液&③Ca(OH)2溶液&&④稀硫酸 ⑤Na2SO4溶液&所选试剂（填序号，每种方法只选择一种）实验现象及结论方法一&&方法二&&&【答案】抱歉！您未登录！普通用户不能查看试题答案和解析，。 打分：0分来源：2016届辽宁省营口市九年级中考模拟考试一化学试卷（带解析）更新时间：【题文】根据下列装置图，回答有关问题：（1）写出装置图中标号仪器的名称：a&&&&&&&&&&；b&&&&&&&&&&&。 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打分：0分来源：2016届辽宁省营口市九年级中考模拟考试一化学试卷（带解析）更新时间：【题文】做完氢氧化钠与稀硫酸中和反应的实验后，兴趣小组的同学对反应后溶液中的溶质成分产生了兴趣，请你与他们一起进行以下探究。【提出问题】溶液中的溶质是什么物质？【作出猜想】（1）甲同学认为溶液中的溶质只有Na2SO4一种物质。（2）乙同学认为溶液中的溶质是Na2SO4和&&&&&&&&&两种物质。（3）丙同学认为溶液中的溶质是Na2SO4和NaOH两种物质。【查阅资料】①Na2SO4溶液显中性。②Al与强碱NaOH溶液反应生成偏铝酸钠（NaAlO2）和一种可燃性气体。【实验验证】&实验操作实验现象实验结论乙同学实验取中和反应后的溶液少许于试管中，将表面反复打磨后的铝片放入试管的溶液中铝片逐渐溶解，并有大量气泡冒出，收集气体点燃，火焰呈淡蓝色猜想（2）成立丙同学实验取中和反应后的溶液少许于试管中，向试管中滴加几滴无色酚酞试液溶液变&&&&&&色猜想（3）成立【总结反思】丁同学根据乙、丙两位同学的实验现象，首先肯定猜想（1）不成立。经过进一步分析，丁同学认为猜想（2）也不成立，他的理由是&&&&&&&&&&。兴趣小组的同学经过充分讨论，一致认为猜想（3）成立。【知识拓展】（1）生活中能否用铝制品来盛放强碱性溶液？&&&&&&&&（填“能”或“不能”）（2）乙同学的实验中铝片与&&&&&&&&&&&溶液发生了反应，请写出铝与该溶液发生反应的化学方程式&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。【答案】抱歉！您未登录！普通用户不能查看试题答案和解析，。 打分：0分来源：2016届辽宁省营口市九年级中考模拟考试一化学试卷（带解析）更新时间：【题文】将7g粗锌（杂质不溶于水且与稀硫酸不反应），加入到盛有93.7g稀硫酸的烧杯中，恰好完全反应后，称得烧杯内物质的总质量为100.5g。试计算：（1）生成氢气的质量为&&&&&&&&&&&克；（2）粗锌中锌的质量分数；（3）反应后所得溶液中溶质的质量分数（精确到0.1%）。【答案】抱歉！您未登录！普通用户不能查看试题答案和解析，。 打分：0分> 【答案带解析】下列物质溶于水后液体温度没有明显变化的是（ ） A．NaOH B．浓H2SO4 ...
下列物质溶于水后液体温度没有明显变化的是（ ）A．NaOHB．浓H2SO4C．NaClD．NH4NO3
物质溶于水时，有的因溶解放出大量热而使溶液温度升高，有的则溶解吸收大量的热而使溶液温度降低，也有的无明显吸、放热现象，溶液温度也无明显改变．
A、氢氧化钠放于水中，溶解，放出大量的热，使溶液温度升高；
B、浓硫酸倒入水中，溶解，放出大量的热，使溶液温度升高；
C、加入食盐，食盐溶于水无明显吸放热现象，溶液温度基本不变；
D、若加入硝酸铵，硝酸铵溶于水吸热，使温度降低；
考点分析：
考点1：浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释
【知识点的认识】浓硫酸的性质主要是指无色、黏稠、油状液体，不挥发，但有酸性、吸水性、脱水性和腐蚀性（或强氧化性），它易溶于水，能以任意比与水混溶，溶于水放热等等．&而浓硫酸的稀释从理论上来说，是指将浓硫酸加水变成稀硫酸的过程，但由于水的密度较小，浮在浓硫酸上面，而浓硫酸溶于水时会放出大量的热，使水立刻沸腾，造成硫酸液滴向四周飞溅，这是非常危险的．因此，浓硫酸稀释时，一定要浓硫酸沿器壁慢慢注入水里，并不断用玻璃棒搅拌；切不可将水倒进浓硫酸里．可以简记为：“酸入水，沿器壁，慢慢倒，不断搅．”如图所示：．【命题方向】该考点的命题方向主要是通过创设相关实验、问题情景或图表信息等，来考查学生对浓硫酸的吸水性、脱水性、溶解性及其放热和浓硫酸的稀释方法的理解和掌握情况．命题方式是：有时以实验图的形式出现，有时以文字的形式出现，还有时图文并茂等．题型有选择题、填空题和实验探究题．中考的重点是浓硫酸的吸水性及用途（干燥气体）、溶解时放热和浓硫酸的稀释方法．【解题方法点拨】解答这类题目时，首先要理解和熟记浓硫酸的性质，特别是其特性和稀释的方法等相关知识；然后，根据所给的实验、问题情景或图表信息等，结合所学的相关知识和技能，细致地分析题意或实验图示信息等各种信息资源，联系起来综合分析，并细心地探究、推理后，按照题目要求对症下药，进行认真地选择或解答即可．但要注意如果要表达填空时，切记要准确、简练、无错别字．
考点2：溶解时的吸热或放热现象
溶解时的吸热或放热现象【知识点的认识】溶解时的吸热或放热现象是指物质在溶解时，所发生的两个过程的吸热和放热的多少不同，而引起的溶液的温度变化的现象．具体来说，是这样的．物质溶解的过程包含有以下两个过程：一个过程是物质的分子（或离子）向水中扩散，该过程吸收热量；另一个过程是物质的分子（或离子）和水分子作用，生成水合分子（或水合离子），该过程放出热量．并且，不同的溶质，在这两个过程中吸收和放出的热量也不同；这就导致在物质的溶解过程中，伴随着温度的变化，同时表现为吸热或放热现象．其具体变化情况如图所示：共有如下三种：1．当溶解时放出的热量＞吸收的热量时，溶液温度会升高（如氢氧化钠、浓硫酸等；另外，氧化钙放在水中发生反应放热，也会使温度升高），表现为放热现象．2．当溶解时放出的热量=吸收的热量时，溶液温度不变（如氯化钠等），表现为既不吸热，也不放热的现象．3．溶解时放出的热量＜吸收的热时，溶液温度会降低（如硝酸铵等），表现为吸热现象．【命题方向】该考点的命题方向是通过设置实验、问题情景或图表信息等，来考查物质的溶解现象、溶解所导致的温度的变化情况以及吸热或放热现象；还考查学生对与之相关的实际问题的分析、推断能力和对知识的迁移能力等．这类题目常与物质的溶解、溶解现象与溶解原理、常见的溶剂等联系起来考查．当然，有时也单独考查之．题型有选择题、填空题和实验探究题．中考的重点是考查学生阅读、分析实验、问题情景或图表信息的能力，对溶解时的吸热或放热现象的理解和掌握情况，以及运用它们来解决实际问题的能力等．特别是，对溶解时所导致的温度的变化，进行科学地探究是近几年中考的重中之重．【解题方法点拨】解答这类题目时，首先，要明确什么是溶解，溶解过程又包含哪两个过程；并且，还要弄清哪一个过程吸收热量，哪一个过程放出热量；吸收的热量多，还是放出的热量多．特别是记住哪些典型的物质，例如：氢氧化钠、浓硫酸溶解放热多，温度升高（另外，氧化钙放在水中发生反应放热，也会使温度升高），溶解时表现为放热现象；硝酸铵溶解吸热多，温度降低，溶解时表现为吸热现象；其它的物质则可以认为吸热和放热相等，温度不变，表现为既不吸热，也不放热的现象．然后，根据实验、问题情景或图表信息等，细致地阅读、分析题意等，联系着生活实际，细心地进行探究解答即可．
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题型：选择题
难度：中等
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＞＞＞食盐在20℃时的溶解度是36克，在这个温度下，不可能得到的溶液的质..
食盐在20℃时的溶解度是36克，在这个温度下，不可能得到的溶液的质量分数是&
A. 25%B. 20% C. 30% D. 26.5%
题型：单选题难度：偏易来源：同步题
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据魔方格专家权威分析，试题“食盐在20℃时的溶解度是36克，在这个温度下，不可能得到的溶液的质..”主要考查你对&&固体溶解度&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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固体溶解度
概念：在一定温度下，某固态物质在100g溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量，叫做这种物质在这种溶剂里，该温度下的溶解度。 正确理解溶解度概念的要素： ①条件：在一定温度下，影响固体物质溶解度的内因是溶质和溶剂的性质，而外因就是温度。如果温度改变，则固体物质的溶解度也会改变，因此只有指明温度时，溶解度才有意义。 ②标准：“在100g溶剂里”，需强调和注意的是：此处100g是溶剂的质量，而不是溶液的质量。 ③状态：“达到饱和状态”，溶解度是衡址同一条件下某种物质溶解能力大小的标准，只有达到该条件下溶解的最大值，才可知其溶解度，因此必须要求“达到饱和状态”。 ④单位：溶解度是所溶解的质量，常用单位为克(g)。概念的理解：①如果不指明溶剂，通常所说的溶解度是指固体物质在水中的溶解度。 ②溶解度概念中的四个关键点：“一定温度，100g 溶剂、饱和状态、溶解的质量”是同时存在的，只有四个关键点都体现出来了，溶解度的概念和应用才是有意义的，否则没有意义，说法也是不正确的。溶解度曲线：在平面直角坐标系里用横坐标表示温度，纵坐标表示溶解度，画出某物质的溶解度随温度变化的曲线，叫这种物质的溶解度曲线。 ①表示意义 a.表示某物质在不同温度下的溶解度和溶解度随温度变化的情况; b.溶解度曲线上的每一个点表示该溶质在某一温度下的溶解度; c.两条曲线的交点表示这两种物质在某一相同温度下具有相同的溶解度; d.曲线下方的点表示溶液是不饱和溶液; e.在溶解度曲线上方靠近曲线的点表示过饱和溶液(一般物质在较高温度下制成饱和溶液，快速地降到室温，溶液中溶解的溶质的质量超过室温的溶解度，但尚未析出晶体时的溶液叫过饱和溶液)。 ②溶解度曲线的变化规律 a.有些固体物质的溶解度受温度影响较大，表现在曲线“坡度”比较“陡”，如KNO3； b.少数固体物质的溶解度受温度的影响很小，表现在曲线“坡度”比较“平”，如NaCl 。c.极少数固体物质的溶解度随温度的升高而减小，表现在曲线“坡度”下降，如Ca(OH)2 ③应用 a.根据溶解度曲线可以查出某物质在一定温度下的溶解度; b.可以比较不同物质在同一温度下的溶解度大小; c.可以知道某物质的溶解度随温度的变化情况; d.可以选择对混合物进行分离或提纯的方法;e.确定如何制得某温度时某物质的饱和溶液的方法等。运用溶解度曲线判断混合物分离、提纯的方法：&&&& 根据溶解度曲线受温度变化的影响，通过改变温度或蒸发溶剂，使溶质结晶折出，从而达到混合物分离、提纯的目的。如KNO3和NaCl的混合物的分离。 (KNO3，NaCl溶解度曲线如图)&(1)温度变化对物质溶解度影响较大，要提纯这类物质。可采用降温结晶法。具体的步骤为：①配制高温时的饱和溶液，②降温，③过滤，④干燥。如KNO3中混有少量的NaCl，提纯KNO3可用此法。 (2)温度变化对物质溶解度影响较小，要提纯这类物质，可用蒸发溶剂法。具体步骤为：①溶解，②蒸发溶剂，③趁热过滤，④干燥。如NaCl中混有少量KNO3，要提纯NaCl，可配制溶液，然后蒸发溶剂，NaCl结晶析出，而KNO3在较高温度下，还没有达到饱和，不会结晶，趁热过滤，可得到较纯净的NaCl。
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