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成都田家炳中学2016小升初特长生录取名单
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　　2016年成都中心城区各初中学校的小升初特长生录取名单公布了，下面一起来看成都田家炳中学的2016小升初艺术、体育特长生录取名单。
　　【田家炳中学2016小升初特长生录取名单】
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沈学文副校长2016年述职报告
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发布时间：日
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主要工作：分管学校德育工作、安全工作和一个年级段管理工作，联系政教处、团委，并担任一个班级物理教学任务。细数这一年所做的工作，完成的任务真不少，有亮点，有成效，也有不足，现将相关情况总结如下：
& 一、真抓实干出成效
1、全力以赴提升教学质量。2016年应该是田家炳中学快速发展的一年，也是丰收的一年，本人和年级段管理层同志，全力以赴抓高三教学质量，定期召开学情分析会，制定阶段性复习计划，特别在实验班智优生发展、普通班后进生提升、体艺特长生文化课辅导、班风学风建设、薄弱学科提质等方面进行系统安排，科学谋划，在全体高三老师的共同努力下，今年的高考成绩到达历史最高水平，远远超过了同类学校的水平，有23人文化分上一本分数线，本科率达到68.2%，有20多名体、艺特长生被985、211 高校录取，其中音乐生还创造了舟山市的一项记录，郭栩言同学以优异成绩考入中央音乐学院，成为舟山市历史上唯一一个录取中央音乐学院的学生，成为舟山人的骄傲。这些成绩的背后，凝聚着全体高三教师的心血。
2、齐抓共管创建平安校园。坚持依法治校、创建平安校园工作作为学校工作的“底线”，以落实安全责任、营造安全环境、消除安全隐患为工作重点，认真实施安全工作的精细化管理。完善、落实 “一岗双责”、“党政同责”安全工作责任制，规范各种应急预案和安全演练体系，明确安全责任，落实安全措施。定期召开校园安全形势分析会，查找安全隐患，落实安全措施，提出整改方案。重点开展学校消防安全检查，办公室和学生寝室使用大功率电器安全检查；管制刀具排查；学生体育设施、设备检查，体育运动安全教育；学生上、下学交通安全教育；夜自修结束后，学生回家路上人身安全教育；食堂食品采购和饮食卫生检查；实验室贵重物品、有毒化学药品检查；重视学生心理健康教育，对心理问题学生进行摸排登记，落实专人负责跟踪，并积极开展心理健康疏导教育。重视对学生进行安全教育，每月安排一次安全疏散演练；重视对住宿生安全用电、防火、防盗等事项的宣传、教育与检查，每学期组织一次住宿生火灾安全逃生演练和消防灭火技能的培训，提高同学们的安全防范意识和自我保护能力。一年来，学校未发生安全生产责任事故，无师生刑事犯罪和治安事件，学生非正常死亡率为零。2016年我校被评为“舟山市综合治理先进单位”、“浙江省治安先进单位”称号，最近学校又被评为市属高中5A级平安校园。
3、集思广益开发德育课程。对接香港田家炳基金会的“正面成长计划”，组织德育核心团队认真总结学校德育管理中的成功经验，反思校风学风建设中的不足与问题。以“文明校园”建设为契机，积极探索文化育人、制度育人、环境育人模式，培养学生积极的人生态度，良好的文明习惯，健康的生活方式。一是学校专门成立了“共创成长路”研究团队，组织骨干成员赴广东韶关、重庆、安徽、吉林长春等地参加“青少年正面成长计划”导师培训和学习，与全国各地的田家炳中学的同仁进行交流、研讨，取得了良好的效果。二是以基金会“正面成长计划”德育教材为主要教育内容，围绕青少年成长过程中必须具备的15种正面成长能力，结合我校学生的实际情况，融合省编德育教材，开设有益学生成长的德育课程，开展“定点式”主题班会教育和“德育大讲堂”活动，形成系列化、针对性、有实效的“美丽人心”教育。三要通过主题班会优秀案例的征集、评选活动，经过“共创成长路”研究团队的共同研讨、开发，初步形成我校的德育校本课程和教材。从2016年9月起，按照“正面成长计划”课程纲要，把“正面成长计划”的教育内容精准落实到一月两次的主题班会教育活动中，并按照学校计划开设好“正面成长计划”课程，在此基础上，继续完善、丰富课程内容。
4、精心谋划翻新育人空间。以“环境雅致、品质一流、特色鲜明、人民满意”为目标的“美丽学校”建设行动，促进了校园环境外在美与学校品质内在美的有机结合，推动学校建设中物质文明、精神文明和生态文明的和谐统一。配合政教处重点加强“校风、班风、学风”三风建设。本学期重点抓自修课纪律、午间静校纪律、选修课走班管理、环境卫生、住宿生管理等内容，引导学生养成自觉学习、自我管理、自我完善的良好习惯。推进学科功能教室的建设，提高学科功能教室的使用效益，发挥环境文化的育人功能。加强班主任队伍建设，积极开展主题班会研讨活动，努力提高主题班会课的实效性和针对性。以社团活动为载体，开展形式多样的社团活动，成立了模联社、推理社、摄影社、文学社、动漫社、音乐社等20多个学生社团，配备部分有专业特长的教师进行指导，定期开展课外活动或外出参加实践活动或比赛，丰富了学生的课余生活，激发了学生的兴趣，培养了学生的能力，取得了良好的育人效果。重视家校合作与联系，构建学校、家庭、社会“三位一体”的教育体系，定期组织召开田家炳中学家长委员会交流会，开展每周一次家长学校教育教学活动，制定了田家炳中学加强家校联系行动方案，以求形成家校合力，推进学生发展。结合新高考改革和选修走班新课程改革，建立德育工作导师制，指导学生开展生涯规划教育，进行课程辅导活动。重视对后进生、学困生、心理问题生、生活困难生的教育和帮助，组织党员、骨干教师、家长代表与住宿学生的“我们同行”结对帮教活动，从生活上、学习上关心他们，鼓励他们，帮助他们进步。2016年家长满意度名列市属高中前列。
二、认真学习提高素养
1、加强学习，提高认识。注重各类政治学习，贯彻执行党的教育方针。积极参加“两学一做”主题教育活动，认真学习了党的党的十八大六中全会精神和《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》。通过“三会一课”学习教育，提高了思想觉悟和认识水平，增强学习贯彻的自觉性，保持党员干部的先进性与纯洁性。通过每周一次的班子专题学习会和民主生活会，提升了思想境界，完善了品德修养，牢固树立大局意识、责任意识、创新意识，并将学习的内容与学校的工作联系起来，把学习的所得运用到实际工作中，把学习的洗礼转化为工作的精气神，不断改进工作作风，提高工作效率。
2、参加进修，提升能力。为了充实自我，积极参加各级各类教育教学培训，2016年8月，带队参加了由香港田家炳基金会组织的“共创成长路”青少年正面成长计划导师培训课程；2016年11月，在国家教育行政学院参加了全国田家炳中学第五期校长培训班学习。为不断提高自身的业务水平,本人注重业务知识学习，扎实开展课堂教学研究，优化课堂教学过程，创新课堂教学方法，提高课堂教学效率，上半年所带的高三（1）班成绩优异，有13人上一本分数线，创历史新高。平时能刻苦钻研教材教学方法，研究教学三维目标的确定，教材的重点、难点及前后知识的联系，教学内容的拓展与创新，教学活动的设计及课程资源的开发与利用，参与了5年高考3年模拟《高中物理必修2》、《高中物理选修3—1》辅导资料的部分编写工作。经常开展教学反思，留心日常的教育教学事件，开展个案研究，不仅解决了教学中存在的问题，也从教学实际中提高了自身的素质。关心爱护学生，经常利用午间休息、夜自修时间，找学生谈心，辅导学生功课，帮助学生答疑，受到学生的欢迎和好评。
三、廉洁奉公守纪律
在落实“三会一课”制度的前提下，认真学习《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》；自觉遵守中央“八项规定”、省委“六条禁令”等规章制度，彻底解决“”方面存在的问题，积极开展批评与自我批评。带头参加“两学一做”学习教育活动，做“讲政治，有信念；讲规矩，有纪律；讲道德，有品行；讲奉献，有作为”的合格党员。牢固树立正确的人生观、价值观、政绩观，坚定理想信念，弘扬正气，努力做好本职工作。搞好人际关系，做到邻里和睦，在人际交往中坚持讲感情不失原则，做到严于律己，秉公办事。积极参与社区活动与自愿者服务。
一年来，在各职能部门和全体教职工的大力支持、共同努力下，取得的成绩不少：高考成绩创历史新高，完成德育校本教材的编写工作，通过5A级平安校园验收，翻新育人空间，丰富学生社团活动等，但也存在一些不足。因此，在今后的工作中还需要多学习，多思考。特别是学校“三风”建设，班主任队伍建设，德育校本课程研发，选修走班管理，学生综合素质提升等方面开展积极的探索与研究，开动脑筋，多想办法，为把我校打造成一所有品质的学校而努力。
& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & 2016、12、14
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2016年舟山市各高中中考分数线
编辑:肖兰&
　　导读：2016年浙江各地市分数线已陆续地进行公布，以下是舟山市2016年普通高中录取分数线，具体内容请看如下信息。想了解更多相关信息请持续关注我们应届毕业生培训网!
　　2016年舟山市普通高中录取分数线
录取分数线
市属定海新城
市属定海新城
市属新城区域
田家炳中学
市属定海新城
市属定海新城
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2016年舟山中考部分普通高中招生政策调整
　　1. 2016年舟山中学继续面向全市六个录取区域单列计划招生。其中面向新城、市属和定海三个录取区域的330名(含已被舟山中学录取的学生，以下同)招生计划,先按南海实验初中和舟山第一初中实际报考新城录取区域的考生数的15%(尾数进位后取整)分校招生，其余招生计划再按同一分数线面向新城、市属和定海三个录取区域招生。对南海实验初中和舟山第一初中学区内(指2013年新城行政区划调整前)报考新城录取区域的考生，分校按15%计算舟山中学录取数，超出的录取人数不计入330名录取计划，另行追加。
　　2. 南海高中继续面向新城、市属、定海三个录取区域招生，其中面向定海录取区域计划招生40名。
　　3. 白泉高中继续面向定海、新城、市属三个录取区域实行城乡统一分数线招生，其中面向定海区属农村初中学校实行定向保底招生。金塘中学继续面向定海、新城、市属三个录取区域招生，不受城、乡户籍限制。
　　4. 2016年，大衢中学只招收大衢中学初中毕业报考岱山录取区域的考生。
　　5. 东沙中学分岱山考生和其他考生两类单列计划招生。岱山考生指初中毕业报考岱山录取区域的考生;其他考生指初中毕业报考新城、市属、定海、普陀、嵊泗录取区域的考生。
　　6. 严格执行招生政策和录取办法，已被公办普通高中录取的学生，民办普通高中不得录取。2016年，市本级定海一中、南海实验高中起始年级继续实行平行分班。
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