仿句：文学是一幅意境高远的中国画,你尽可流动明眸,欣赏蓝天白云,飞流激湍.文学是.像这样的仿句
文学是一首清脆圆润的古曲,你尽可闭目凝神,倾听莺歌燕语,春水潺潺；文学是一杯回味无穷的香茗,你尽可品评自娱,把玩深尝.文学是一座姹紫嫣红的百花园,你尽可翁动鼻翼,呼吸牡丹的浓香,葡萄的清爽
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仿句：生活是什么， 例如：生活像一顿晚餐，要尝尽人生酸甜苦辣咸。
5个！！！！！！！！！！！
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3、生活像一场戏，只有毅力坚强的人才能不断地征服它们，它可能空虚无物、生活像一盘棋。至于网络沟通的好坏1。 2，有积极有消极、生活像一个万花筒，它有光明有黑暗，那就要看你的意境了。 4、生活像一条山路，谨慎而行，菜的美味否，你身在其中有时却不知道它有多精彩，这就要看你是否有一颗真诚的心了，虽然崎岖，需要你投入全部精力去演好你自己的角色，暂时走不出迷雾的你可能会很迷茫、生活像一束光芒万丈的火焰。 8，它的光芒照亮了你我他。 9，它也可能被你布置的丰富多彩，但总是在往前行，都需要你认真思考、生活像一座座入云的险峰、生活像一只网，以你为中心向外延伸而去、生活像一栋你生活的大房子、生活像一道道菜、生活像一团雾。 12，棋局中的每一步，需要你慢慢的酿造。 5。 10、生活像一幅你要创作的黑白分明的画卷。 7，那就要看你这个掌勺的师傅的水平了、生活像一杯酒，画的主基调是白还是黑。 11。 6、品味
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谢谢你帮我大忙了
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生活就是一种责任,就是对国家,对社会,对父母,对妻儿,对自己都要负起责任. 生活就是一块洋葱,剥着剥着,我们就会流泪...... 生活就是自己去探险属于自己的世界 ，有的人因为无所畏惧，拥有了很大的世界，心胸也随之开阔，他们多半属于成功的人，有的人因为怯懦，永远也无法开拓出更多的空间，许多快乐痛苦许多道理无法切身体会。 生活就是一杯水，味道自已品。 生活就是品尝五味瓶。有的人总是快乐着，那是因为他在享受五味；有的人总是哎声叹气，那是因为他牢牢地记住五味中的苦。 生活是一朵花开的表演。你尽一切可能去成长，积蓄，就是为了那短短的盛放。然后草草的凋谢。成熟时漫长的。辉煌是短暂的。
生活就是一杯夹着蜜的苦酒，苦也好，甜也好，那都是你自己的事。
生活就是爱，“甘瓜苦蒂，天下物...
大哥！！！！
大哥 你在是的前面加上 像字 不就可以了么！！！
你的句子最起码跟我的字数差不多吧！！！！，仿写！！！！
生活像如来的手，人怎么折腾也逃不出它。 生活像一杯苦酒，甜与苦都是你自己的事。生活像哼的歌曲，有调与无调都是自己的。生活像一盘残棋，只要认真思考定能破解。生活像一件衣服，脏了破了你还是得穿着。
生活像一只小船，要经历海上的大风大浪。 生活像一片海，要记得起波涛起伏。生活像一条坎坷的路，要好好去走。生活像一场考试，要不断的磨练自己。生活像一杯苦咖啡，要喝到底才能尝到甜美。
生活像一幅画卷,要自已会谱写
生活就像打飞机.时而兴奋.时而痛苦.
呵呵 说着玩呢.别介意.
酸甜苦辣咸的相关知识
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出门在外也不愁仿句:让我们的梦想从这里起航;让我们的梦想____百度知道
仿句:让我们的梦想从这里起航;让我们的梦想___
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让我们的梦想在此刻飞扬，让我们的梦想到未来绽放
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谢谢，太及时了thanks!!!
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让我们的梦想从这里迸发出五彩的火花
让我们的梦想从这里绽放出应有的光彩
让我们的梦想从这里起航;让我们的梦想张开美丽的翅膀。
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＞＞＞仿照下列例句，以“希望”为话题写两句话。例句：理想是灯，照亮夜行..
仿照下列例句，以“希望”为话题写两句话。例句：理想是灯，照亮夜行的路。①___________________________________________②___________________________________________
题型：写句子难度：中档来源：月考题
此题没有唯一的答案，只要句式相同，且意义相关即可。如：①希望是风，鼓起远航的帆；②希望是雨，浸润干涸的春。&
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据魔方格专家权威分析，试题“仿照下列例句，以“希望”为话题写两句话。例句：理想是灯，照亮夜行..”主要考查你对&&仿写句子&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
仿写句子:是指在一定的语言环境中，根据语言表达的需要，参照题干所提供的句式，另写一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。仿句是按照题目已经给出的语句的形式，再另外写出与之相仿的新句，仿句只是句式仿用，文字内容不能完全一样。只要被模仿的是句子的形式，不管是单句或复句，都列入仿句。句式:句式就是句子的结构方式。对于句式，可以从两个角度来理解：①句子的类别：句子包括单句和复句两大类；单句又有非主谓句和主谓句，复句又有多种类型。②修辞的角度：要研究哪一种句子最能恰如其分地表达思想感情，更具有说服人、感染人的表达效果。从句子的类别研究句式是对语言现象的静态上进行分析的，偏重于认识和理解，主要解决怎样做到使语言表达正确无误的问题。从修辞的角度研究句式是对语言现象的动态分析，偏重于运用，主要解决怎样做到使语言表达形象、生动、鲜明、有力的问题。仿写技巧:常见的仿写句子的考查类型有:套用式仿写、续写式仿写、造句式仿写、嵌入式仿写、命题式仿写。要答好这类题应从几个方面入手：(一)审清题干，明确仿照内容。找出例句中的显形信息或者隐性信息。但是一部分同学总认为题干就那么几句话，有什么好审的，我看了一眼都能背出来。殊不知，背出来了也不等于你就审清楚了。另一种情况是一部分同学心中似乎明白了，但不能在答案中有效地体现出来，可谓“心中有，手中无”。要真正做到明确显性要求，可采用分项列举的办法，把题干的要求进行分解，把每一小点写在草稿纸上，并标上序号；或者用铅笔轻轻地在题干上标上序号。我们可以分解出三个显性要求：①添上恰当的主语，②句意与下句密切关联，③句式基本一致。（检查答案时，我们要反躬自问：有主语吗？主语恰当吗？与下句的关系密切吗？句式一致了吗？）仿写的句子只有符合了这三个要求，才能算是正确的。隐性信息所隐含的内容要通过例子进行综合分析才可以得到。隐性要求也是复杂的。但是不管例句如何变化，我们大致可以从这样几方面来考虑它的隐性要求：①看例句是单句还是复句，是陈述句还是疑问句，是整句还是散句，是肯定句还是否定句，是长句还是短句；②看单句内部短语的结构，看复句中分句之间的逻辑关系；③看语体色彩，看感情基调；④看关键性词语等等。要十分重视对隐性要求的分析。(二)找全其模仿点，确定陈述对象1. 句子形式：因为句子的类别不同，语气也就不同，表达效果也就随着有所不同。这方面的研究内容除了“语气句式”（陈述句、疑问句、祈使句、感叹句）之外，还应包括:特殊语序、主动句、被动句、肯定句、否定句、连动句、兼语句、提示句、总结句等要一一加以分辨，防止“走形”。在复句的仿写中有假设句、因果句、条件句、转折句等，也就是要侧重于整句。如是复句，仿句也应是复句，且假设、因果、递进、并列等复句关系也应一致；如是单句，仿句也应是单句，且主、谓、宾、定、状、补的位置相一致。2. 修辞角度：这种题型往往要做到修辞一致，这就要求同学们对常用的八种修辞能正确理解，并能熟练运用。这八种修辞是比喻、比拟、排比、反问、对偶、借代、设问、夸张。如修辞使用不当，就会“失之毫厘，谬以千里”。同学们在初中阶段主要要掌握的有比喻句、排比句、对比句、对偶句等形式。比喻句的要求是要有本体和喻体，要有相似点，讲究贴切、通俗、形象；而排比句的要求则是讲究结构相似、意思连贯、语气一致等。3. 色彩角度：如“古往今来，彪炳史册的杰出人物，都曾做出过非常的努力，因而在事业上创造了辉煌的业绩。”这句话从感情上讲，饱含褒扬之情。而且仿写的语句大多是要求富有哲理的，或者意蕴含蓄的，这就要求同学们首先应该领会或领悟其中蕴含的哲理，把握上下文的意脉，防止“形合而意离”的仿写。由以上的方法指导，仿写句子还要遵循：a）内容统一；b）结构一致；c）修辞相的要求；从而使所造句符合以下要求：1.努力从“形似”到“神似”。形似：结构、修辞、关联词等方面相同或相近。神似：语境契合、格调高雅、思想健康、鼓励创新。 2.给仿写的句子“体检”。看它是否有语病，是否和原文内容一致、句式一致、修辞一致。能否与原文语意相连、文脉相通、融为一体。 3.语言格调要高雅。仿句答案丰富多彩，但是同学们如果不正确审题，在仿写时会流露出消极悲观的情绪，对生活产生厌倦的态度。流露出悲观念头，体现出做人素质方面的不足。有的甚至是盲目逆反，写出了是非判断标准偏颇的怪论。由于思想格调不高，甚至错误，降低了仿句的品味，这样即使表达再通畅，也难以得到理想的分数。仿关键句：对关键句的仿写，不仅有利于同学们清晰地把握课文思路，深入地理解文章意蕴，而且可以从中揣摩出起承转合的技巧和升华主题的方法，从而在自己的作文中合理地借鉴利用。如《出师表》中关键句：诸葛亮‘鞠躬尽瘁，死而后已’，这是他许身社稷的誓言，也是他作为两朝辅臣忠心报国的见证。可以仿写：鲁迅先生：“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”这是他自己的写照，也是他作为一个伟大作家的全部人格的体现。李白：“天生我材必有用，千金散尽还复来。”这是他人生价值的宣言，也是他作为一位天才诗人高度自信达观豪放的写照。李煜：“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”这是他对强烈的亡国之痛的描述，也是他作为一个薄命君王的悲苦境遇的反映。陆游：“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”这是他临终的遗嘱，也是他作为一位爱国诗人终生追求未遂的梦想。
仿哲理句：哲理句是指那些能够启迪人深思或鼓舞人奋进的句子。同学们如果从更深更广的角度去思索，并尝试着模仿创造，会由一条“名人格言”引出多条“凡人格言”，相信这样的训练对仿写者本人甚至对其他同学都能起到一定的警醒和鞭策作用。仿写哲理句的过程，也就是接受生命拷问，探讨价值取向，树立正确人生观的过程。经常进行这样的训练，学生会更多地关注自然、社会、人生等深层次的话题，并逐渐养成深入思考的习惯。如《紫藤萝瀑布》中“花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。”可以仿写成：“景与人都会碰到形形色色的变化，但是追求的念头是不停息的。”如《理想》中“理想是石，敲出星星之火；理想石火，点燃熄灭的灯；理想石灯，照亮夜行的路；理想石路，引你走向黎明。”可以以“希望、追求、奋斗等”进行仿写。
仿优美句：优美句主要是指借助各种修辞手法而使文采斐然的句子。多进行一些优美句的仿写，不仅能够有针对性地攻克高考仿写题，而且充分响应了作文发展等级中“有文采”的要求。如《春》一文中“春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们向前去。”同学们可以依据这些句子自己仿写训练，不仅能学习和积累优美的意象和优美的语言，而且能接受高尚的情感教育。
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104389886022100281058539842183838仿句:要4句以上 青春,是一轮喷薄而出的朝阳,玫瑰的光芒眏照着我们灿烂的脸庞 青春,__________,_______网友的力量啊本人再线等
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青春,是一场绵绵入地的春雨,晶莹的雨滴滋润着我们蓬勃的心灵；青春,是一阵温暖习习的春风,轻轻的微风抚摸着我们茁壮的身躯；青春,是一排滚滚而来的浪涛,汹涌的浪花磨练着我们坚强的意志；青春,是一列风掣电驰的列车,强劲的动力引领着我们求知的步伐.
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