言简意赅的近义词 想你无解

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送给暗恋男生的生日祝福不要太明显言简意赅
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19.温总理的答记者问言简意赅.生动形象.而且一语中的.请阅读“一个船队.决定它速度快慢的不是那个航行最快的船只.而是那个最慢的船只 一句的上下文.对温总理这句话所触及的社会问题和语言的表达作用作简要地分析. 【】
题目列表(包括答案和解析)
阅读下面的文章,完成小题。一切归功于人民——温家宝总理中外记者招待会侧记新华记者&& 孙承斌&&翟伟& 李斌“本届政府工作走过了四个年头,它告诉我们,必须懂得一个真理,这就是政府的一切权力都是人民赋予的,一切属于人民,一切为了人民,一切依靠人民,一切归功于人民……”3月16日上午11时,人民大会堂三楼大厅。国务院总理温家宝在这里会见采访两会的中外记者。真切、简短的开场白,让人们再次领略了总理的赤子情怀。近一个小时前,全国人大五次会议闭幕会表决通过政府工作报告。这是全国人大连续第四次高票通过他所做的政府工作报告。大厅内,鲜花吐艳,灯火辉煌。中外记者用热烈的掌声,向中国总理致意。会场外,亿万百姓通过电视、广播等,收看、收听着现场直播……“必须秉持一种精神,这就是公仆精神。政府工作人员除了当好人民的公仆以外,没有任何其他权力。”温家宝的这句话,正是党和政府与人民心心相印的真实写照。“一个船只,决定它速度快慢的不是那个航行最快的船只,而是那个最慢的船只。”面对中外记者,温家宝形象地说明了改善困难群众生活的重要性。“解决民生问题学要让人民生活得快乐和幸福。这就要保障人民的民主权昨,推进社会的公平与正义……”“什么叫快乐?我可以借用诗人艾青的一句诗:‘去问开花的大地,去问解决的河流’……”温家宝话音刚落,掌声立刻响起。农民工忘不了,在总理的关心下终于讨回工钱;被艾滋病夺去亲人的儿童忘不了,大年除夕温爷爷和他们一起吃饺子、迎新年;建筑工人、乡村医生、出租车不尽司机忘不了,中南海向基层群众敞开了大门,总理把他们请进会议室,听取对政府工作的意见……“我们改革和建设的最终目的是满足人们日益增长的物质和文化需求,这就需要解决民生问题。”温家宝如是说。促进教育机会均等,实施积极就业政策,逐步缩小收入分配差距,建立覆盖城乡的社会保障体系……温家宝掰着手指,向中外记者一一阐述当前应加快解决的四大重点民生问题。从全面取消农业税、农业特产税,到出台解决农民工问题的具体政策;从实现城市困难群众的应保尽何,到推行农村最低生活保障制度;从农村1.5亿孩子接受免费义务教育,到大力推行新型农村合作医疗制度……一份份沉甸甸的“民生清单”,清晰记录了本届政府关注民生、重视民生、保障民生、改善民生的不懈努力。时间在飞逝,答问仍在热烈进行……政治、经济、社会,内政、外交、国防,近两个小时里,温总理对十一个问题一一坦诚作答。“无论是过去、现在还是钭来,都不必评功摆好。我的脑子里充满了忧患。”面对政府工作取得的成绩,温家宝十分冷静。不稳定、不平衡、不协调、不可持续……在分析中国经济面临的几大问题后,温家宝坚毅地说,任务“虽然十分艰巨,但是我们抱有信心。”直面挑战,毫不退缩。总理坦诚、自信的回答让在场中外记者频频点头。信心来自人民,力量来自人民。会前,网民向总理提的问题超过了100万条,点击人数越过2600万人次。正如温家宝所说:我从群众的意见中感受到大家对政府工作的期待和鞭策,也看到一种信心和力量!“总理的心究竟离我们有多近?他在思虑什么?”招待会前,一位网民向总理“提问”。一切属于人民,一切为了人民,一切依靠人民,一切归功于人民——温家宝以自己的真情告白,向人们作出了郑重回答……(选自日《光明日报》,有删节)1.温总理的答记者问言简意赅,生动形象,而且一语中的。请阅读“一个船队,决定它速度快慢的不是那个航行最快的船只,而是那个最慢的船只”一句的上下文,对温总理这句话所触及的社会问题和语言的表达作用作简要地分析。(4分)2.孔子曾说“今吾于人也,听其言而观其行”,通过本文的引用和介绍,你看到怎样的一个总理形象?(4分)3.请简要分析这则消息结尾属于哪一种结尾方式。(4分)&& 4.温总理在解释“快乐”的含义时引用了艾青的一句诗“去问开花的大地,去问解冻的河流”,联系你的体会,谈谈温总理所说的“快乐”的内涵。(6分)&
阅读下面的文章,完成小题。 一切归功于人民 ——温家宝总理中外记者招待会侧记 新华记者&& 孙承斌&& 翟伟& 李斌 “本届政府工作走过了四个年头,它告诉我们,必须懂得一个真理,这就是政府的一切权力都是人民赋予的,一切属于人民,一切为了人民,一切依靠人民,一切归功于人民……” 3月16日上午11时,人民大会堂三楼大厅。国务院总理温家宝在这里会见采访两会的中外记者。真切、简短的开场白,让人们再次领略了总理的赤子情怀。 近一个小时前,全国人大五次会议闭幕会表决通过政府工作报告。这是全国人大连续第四次高票通过他所做的政府工作报告。 大厅内,鲜花吐艳,灯火辉煌。中外记者用热烈的掌声,向中国总理致意。 会场外,亿万百姓通过电视、广播等,收看、收听着现场直播…… “必须秉持一种精神,这就是公仆精神。政府工作人员除了当好人民的公仆以外,没有任何其他权力。”温家宝的这句话,正是党和政府与人民心心相印的真实写照。 “一个船只,决定它速度快慢的不是那个航行最快的船只,而是那个最慢的船只。”面对中外记者,温家宝形象地说明了改善困难群众生活的重要性。 “解决民生问题学要让人民生活得快乐和幸福。这就要保障人民的民主权昨,推进社会的公平与正义……” “什么叫快乐?我可以借用诗人艾青的一句诗:‘去问开花的大地,去问解决的河流’……” 温家宝话音刚落,掌声立刻响起。 农民工忘不了,在总理的关心下终于讨回工钱;被艾滋病夺去亲人的儿童忘不了,大年除夕温爷爷和他们一起吃饺子、迎新年;建筑工人、乡村医生、出租车不尽司机忘不了,中南海向基层群众敞开了大门,总理把他们请进会议室,听取对政府工作的意见…… “我们改革和建设的最终目的是满足人们日益增长的物质和文化需求,这就需要解决民生问题。”温家宝如是说。 促进教育机会均等,实施积极就业政策,逐步缩小收入分配差距,建立覆盖城乡的社会保障体系……温家宝掰着手指,向中外记者一一阐述当前应加快解决的四大重点民生问题。 从全面取消农业税、农业特产税,到出台解决农民工问题的具体政策;从实现城市困难群众的应保尽何,到推行农村最低生活保障制度;从农村1.5亿孩子接受免费义务教育,到大力推行新型农村合作医疗制度……一份份沉甸甸的“民生清单”,清晰记录了本届政府关注民生、重视民生、保障民生、改善民生的不懈努力。 时间在飞逝,答问仍在热烈进行…… 政治、经济、社会,内政、外交、国防,近两个小时里,温总理对十一个问题一一坦诚作答。 “无论是过去、现在还是钭来,都不必评功摆好。我的脑子里充满了忧患。”面对政府工作取得的成绩,温家宝十分冷静。 不稳定、不平衡、不协调、不可持续……在分析中国经济面临的几大问题后,温家宝坚毅地说,任务“虽然十分艰巨,但是我们抱有信心。” 直面挑战,毫不退缩。总理坦诚、自信的回答让在场中外记者频频点头。 信心来自人民,力量来自人民。会前,网民向总理提的问题超过了100万条,点击人数越过2600万人次。正如温家宝所说:我从群众的意见中感受到大家对政府工作的期待和鞭策,也看到一种信心和力量! “总理的心究竟离我们有多近?他在思虑什么?”招待会前,一位网民向总理“提问”。 一切属于人民,一切为了人民,一切依靠人民,一切归功于人民——温家宝以自己的真情告白,向人们作出了郑重回答…… (选自日《光明日报》,有删节) 13.温总理的答记者问言简意赅,生动形象,而且一语中的。请阅读“一个船队,决定它速度快慢的不是那个航行最快的船只,而是那个最慢的船只”一句的上下文,对温总理这句话所触及的社会问题和语言的表达作用作简要地分析。(4分) 14.孔子曾说“今吾于人也,听其言而观其行”,通过本文的引用和介绍,你看到怎样的一个总理形象?(4分) 15.请简要分析这则消息结尾属于哪一种结尾方式。(4分)&&
16.温总理在解释“快乐”的含义时引用了艾青的一句诗“去问开花的大地,去问解冻的河流”,联系你的体会,谈谈温总理所说的“快乐”的内涵。(6分)
阅读下面的文章,完成小题。一切归功于人民——温家宝总理中外记者招待会侧记新华记者&& 孙承斌&& 翟伟& 李斌“本届政府工作走过了四个年头,它告诉我们,必须懂得一个真理,这就是政府的一切权力都是人民赋予的,一切属于人民,一切为了人民,一切依靠人民,一切归功于人民……”3月16日上午11时,人民大会堂三楼大厅。国务院总理温家宝在这里会见采访两会的中外记者。真切、简短的开场白,让人们再次领略了总理的赤子情怀。近一个小时前,全国人大五次会议闭幕会表决通过政府工作报告。这是全国人大连续第四次高票通过他所做的政府工作报告。大厅内,鲜花吐艳,灯火辉煌。中外记者用热烈的掌声,向中国总理致意。会场外,亿万百姓通过电视、广播等,收看、收听着现场直播……“必须秉持一种精神,这就是公仆精神。政府工作人员除了当好人民的公仆以外,没有任何其他权力。”温家宝的这句话,正是党和政府与人民心心相印的真实写照。“一个船只,决定它速度快慢的不是那个航行最快的船只,而是那个最慢的船只。”面对中外记者,温家宝形象地说明了改善困难群众生活的重要性。“解决民生问题学要让人民生活得快乐和幸福。这就要保障人民的民主权昨,推进社会的公平与正义……”“什么叫快乐?我可以借用诗人艾青的一句诗:‘去问开花的大地,去问解决的河流’……”温家宝话音刚落,掌声立刻响起。农民工忘不了,在总理的关心下终于讨回工钱;被艾滋病夺去亲人的儿童忘不了,大年除夕温爷爷和他们一起吃饺子、迎新年;建筑工人、乡村医生、出租车不尽司机忘不了,中南海向基层群众敞开了大门,总理把他们请进会议室,听取对政府工作的意见……“我们改革和建设的最终目的是满足人们日益增长的物质和文化需求,这就需要解决民生问题。”温家宝如是说。促进教育机会均等,实施积极就业政策,逐步缩小收入分配差距,建立覆盖城乡的社会保障体系……温家宝掰着手指,向中外记者一一阐述当前应加快解决的四大重点民生问题。从全面取消农业税、农业特产税,到出台解决农民工问题的具体政策;从实现城市困难群众的应保尽何,到推行农村最低生活保障制度;从农村1.5亿孩子接受免费义务教育,到大力推行新型农村合作医疗制度……一份份沉甸甸的“民生清单”,清晰记录了本届政府关注民生、重视民生、保障民生、改善民生的不懈努力。时间在飞逝,答问仍在热烈进行……政治、经济、社会,内政、外交、国防,近两个小时里,温总理对十一个问题一一坦诚作答。“无论是过去、现在还是钭来,都不必评功摆好。我的脑子里充满了忧患。”面对政府工作取得的成绩,温家宝十分冷静。不稳定、不平衡、不协调、不可持续……在分析中国经济面临的几大问题后,温家宝坚毅地说,任务“虽然十分艰巨,但是我们抱有信心。”直面挑战,毫不退缩。总理坦诚、自信的回答让在场中外记者频频点头。信心来自人民,力量来自人民。会前,网民向总理提的问题超过了100万条,点击人数越过2600万人次。正如温家宝所说:我从群众的意见中感受到大家对政府工作的期待和鞭策,也看到一种信心和力量!“总理的心究竟离我们有多近?他在思虑什么?”招待会前,一位网民向总理“提问”。一切属于人民,一切为了人民,一切依靠人民,一切归功于人民——温家宝以自己的真情告白,向人们作出了郑重回答……(选自日《光明日报》,有删节)【小题1】温总理的答记者问言简意赅,生动形象,而且一语中的。请阅读“一个船队,决定它速度快慢的不是那个航行最快的船只,而是那个最慢的船只”一句的上下文,对温总理这句话所触及的社会问题和语言的表达作用作简要地分析。(4分)【小题2】孔子曾说“今吾于人也,听其言而观其行”,通过本文的引用和介绍,你看到怎样的一个总理形象?(4分)【小题3】请简要分析这则消息结尾属于哪一种结尾方式。(4分)&【小题4】温总理在解释“快乐”的含义时引用了艾青的一句诗“去问开花的大地,去问解冻的河流”,联系你的体会,谈谈温总理所说的“快乐”的内涵。(6分)
阅读拓展。
从罗丹得到的启示
斯蒂芬·茨威格
  我那时大约二十五岁,在巴黎研究与写作。许多人都已称赞我发表过的文章,有些我自己也喜欢。但是,我心里深深感到我还能写得更好,虽然我不能断定那症结的所在。
  于是,一个伟大的人给了我一个伟大的启示。那件仿佛微乎其微的事,竟成为我一生的关键。
  有一晚,在比利时名作家魏尔哈仑家里,一位年长的画家慨叹着雕塑美术的衰落。我年轻而好饶舌,热炽地反对他的意见。“就在这城里,”我说,“不是住着一个与米开朗琪罗媲美的雕刻家吗?罗丹的《沉思者》《巴尔扎克》,不是同他用以雕塑他们的大理石一样永垂不朽吗?”
  当我倾吐完了的时候,魏尔哈仑高兴地指指我的背。“我明天要去看罗丹,”他说,“来,一块儿去吧。凡象你这样称赞他的人都该去会他。”
  我充满了喜悦,但第二天魏尔哈仑把我带到雕刻家那里的时候,我一句话也说不出。在老朋友畅谈之际,我觉得我似乎是一个多余的不速之客。
  但是,最伟大的人是最亲切的。我们告别时,罗丹转向了我。“我想你也许愿意看看我的雕刻,”他说,“我这里简直什么也没有。可是礼拜天,你到麦东来同我一块吃饭吧。”
  在罗丹朴素的别墅里,我们在一张小桌前坐下吃便饭。不久,他温和的眼睛发出的激励的凝视,他本身的淳朴,宽释了我的不安。
  在他的工作室,有着大窗户的简朴的屋子,有完成的雕像,许许多多小塑样——一支胳膊,一支手,有的只是一只手指或者指节;他已动工而搁下的雕像,堆着草图的桌子,一生不断地追求与劳作的地方。
  罗丹罩上了粗市工作衫,因而好像就变成了一个工人。他在一个台架前停下。
  “这是我的近作,”他说,把湿布揭开,现出一座女正身像。“这已完工了。”我想。
  他退后一步,仔细看着,这身材魁梧、阔肩、白髯的老人。
  但是在审视片刻之后,他低语了一句:“就在这肩上线条还是太粗。对不起”他拿起刮刀、木刀片轻轻滑过软和的粘土,给肌肉一种更柔美的光泽。他健壮的手动起来了;他的眼睛闪耀着。“还有那里……还有那里……”他又修改了一下,他走回去。他把台架转过来,含糊地吐着奇异的喉音。时而,他的眼睛高兴得发亮;时而,他的双眉苦恼地蹙着。他捏好小块的粘土,粘在像身上,刮开一些。
  这样过了半点钟,一点钟……他没有再向我说过一句话。他忘掉了一切,除了他要创造的更崇高的形体的意象。他专注于他的工作,犹如在创世的太初的上帝。
  最后,带着舒叹,他扔下刮刀,一个男子把披肩披到他情人肩上那种温存关怀般地把湿布蒙上女正身像,于是,他又转身要走,那身材魁梧的老人。
  在他快走到门口之前,他看见了我。他凝视着,就在那时他才记起,他显然对他的失礼而惊惶。“对不起,先生,我完全把你忘记了,可是你知道……”我握着他的手,感谢地紧握着。也许他已领悟我所感受到的,因为在我们走出屋子时他微笑了,用手抚着我的肩头。
  在麦东那天下午,我学得的比在学校所有的时间都多。从此,我知道凡人类的工作必须怎样做,假如那是好而又值得的。
  再没有什么像亲见一个人全然忘记时间、地方与世界那样使我感动。那时,我参悟到一切艺术与伟业的奥妙——专心,完成或大或小的事业的全力集中,把易于弛散的意志贯注在一件事情上的本领。
  于是,我察觉我至今在我自己的工作上所缺少的是什么——那能使人除了追求完整的意志而外把一切都忘掉的热忱,一个人一定要能够把他自己完全沉浸在他的工作里。没有——我现在才知道——别的秘诀。
(1)标题《从罗丹得到的启示》中的“启示”是什么?(用文章原文回答)
_______________________________________________________&
(2)这篇作品因结构的巧妙、紧凑而做到了言简意赅。全文由三部分组成,请分条陈述。
________________________________________________________&
(3)文章从思路看,是按________的方式展开,这种思路,原文中有一个句子作了揭示,这个句子是____________________________________
_______________________________________________________&
(4)请简要阐述该文在刻画人物上所运用的方法。
_____________________________________________________&
(5)对文章的赏析,不正确的两项是
A.全文不足两千字,但形象生动,哲理深刻,诗意隽永,结构紧凑,是一篇脍炙人口的传世之作。
B.作者惜墨如金,但并不回避细节描写,哪怕是工作室里的许多小塑样:一支胳膊、一支手、一只手指的指节,都一一收入作者笔下,这些都正面衬托了人物性格。
C.有关罗丹轶事的叙述,是后文中思想升华的坚实的事实基础。在叙述完这段轶事后,作品直陈事理,对罗丹的这件轶事进行了哲理性的总结。
D.纵观全文,从生活事例到向提出问题的过渡,从生活事例的叙述到事理的归纳,从事理的归纳到个人的认识的提高,都如笋之抽生,葱之拔茎,无斜出的旁枝,无芜生的杂穗。
E.这篇作品,主题明确而深刻,铺展开阔而得体,用艺术的慧眼和独到的思想对所写的内容作哲学的升华,结构上注意回扣和呼应。
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从罗丹得到的启示
斯蒂芬·茨威格
  我那时大约二十五岁,在巴黎研究与写作。许多人都已称赞我发表过的文章,有些我自己也喜欢。但是,我心里深深感到我还能写得更好,虽然我不能断定那症结的所在。
  于是,一个伟大的人给了我一个伟大的启示。那件仿佛微乎其微的事,竟成为我一生的关键。
  有一晚,在比利时名作家魏尔哈仑家里,一位年长的画家慨叹着雕塑美术的衰落。我年轻而好饶舌,热炽地反对他的意见。“就在这城里,”我说,“不是住着一个与米开朗琪罗媲美的雕刻家吗?罗丹的《沉思者》《巴尔扎克》,不是同他用以雕塑他们的大理石一样永垂不朽吗?”
  当我倾吐完了的时候,魏尔哈仑高兴地指指我的背。“我明天要去看罗丹,”他说,“来,一块儿去吧。凡象你这样称赞他的人都该去会他。”
  我充满了喜悦,但第二天魏尔哈仑把我带到雕刻家那里的时候,我一句话也说不出。在老朋友畅谈之际,我觉得我似乎是一个多余的不速之客。
  但是,最伟大的人是最亲切的。我们告别时,罗丹转向了我。“我想你也许愿意看看我的雕刻,”他说,“我这里简直什么也没有。可是礼拜天,你到麦东来同我一块吃饭吧。”
  在罗丹朴素的别墅里,我们在一张小桌前坐下吃便饭。不久,他温和的眼睛发出的激励的凝视,他本身的淳朴,宽释了我的不安。
  在他的工作室,有着大窗户的简朴的屋子,有完成的雕像,许许多多小塑样——一支胳膊,一支手,有的只是一只手指或者指节;他已动工而搁下的雕像,堆着草图的桌子,一生不断地追求与劳作的地方。
  罗丹罩上了粗市工作衫,因而好像就变成了一个工人。他在一个台架前停下。
  “这是我的近作,”他说,把湿布揭开,现出一座女正身像。“这已完工了。”我想。
  他退后一步,仔细看着,这身材魁梧、阔肩、白髯的老人。
  但是在审视片刻之后,他低语了一句:“就在这肩上线条还是太粗。对不起”他拿起刮刀、木刀片轻轻滑过软和的粘土,给肌肉一种更柔美的光泽。他健壮的手动起来了;他的眼睛闪耀着。“还有那里……还有那里……”他又修改了一下,他走回去。他把台架转过来,含糊地吐着奇异的喉音。时而,他的眼睛高兴得发亮;时而,他的双眉苦恼地蹙着。他捏好小块的粘土,粘在像身上,刮开一些。
  这样过了半点钟,一点钟……他没有再向我说过一句话。他忘掉了一切,除了他要创造的更崇高的形体的意象。他专注于他的工作,犹如在创世的太初的上帝。
  最后,带着舒叹,他扔下刮刀,一个男子把披肩披到他情人肩上那种温存关怀般地把湿布蒙上女正身像,于是,他又转身要走,那身材魁梧的老人。
  在他快走到门口之前,他看见了我。他凝视着,就在那时他才记起,他显然对他的失礼而惊惶。“对不起,先生,我完全把你忘记了,可是你知道……”我握着他的手,感谢地紧握着。也许他已领悟我所感受到的,因为在我们走出屋子时他微笑了,用手抚着我的肩头。
  在麦东那天下午,我学得的比在学校所有的时间都多。从此,我知道凡人类的工作必须怎样做,假如那是好而又值得的。
  再没有什么像亲见一个人全然忘记时间、地方与世界那样使我感动。那时,我参悟到一切艺术与伟业的奥妙——专心,完成或大或小的事业的全力集中,把易于弛散的意志贯注在一件事情上的本领。
  于是,我察觉我至今在我自己的工作上所缺少的是什么——那能使人除了追求完整的意志而外把一切都忘掉的热忱,一个人一定要能够把他自己完全沉浸在他的工作里。没有——我现在才知道——别的秘诀。
(1)标题《从罗丹得到的启示》中的“启示”是什么?(用文章原文回答)
_______________________________________________________&
(2)这篇作品因结构的巧妙、紧凑而做到了言简意赅。全文由三部分组成,请分条陈述。
________________________________________________________&
(3)文章从思路看,是按________的方式展开,这种思路,原文中有一个句子作了揭示,这个句子是____________________________________
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(4)请简要阐述该文在刻画人物上所运用的方法。
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(5)对文章的赏析,不正确的两项是
A.全文不足两千字,但形象生动,哲理深刻,诗意隽永,结构紧凑,是一篇脍炙人口的传世之作。
B.作者惜墨如金,但并不回避细节描写,哪怕是工作室里的许多小塑样:一支胳膊、一支手、一只手指的指节,都一一收入作者笔下,这些都正面衬托了人物性格。
C.有关罗丹轶事的叙述,是后文中思想升华的坚实的事实基础。在叙述完这段轶事后,作品直陈事理,对罗丹的这件轶事进行了哲理性的总结。
D.纵观全文,从生活事例到向提出问题的过渡,从生活事例的叙述到事理的归纳,从事理的归纳到个人的认识的提高,都如笋之抽生,葱之拔茎,无斜出的旁枝,无芜生的杂穗。
E.这篇作品,主题明确而深刻,铺展开阔而得体,用艺术的慧眼和独到的思想对所写的内容作哲学的升华,结构上注意回扣和呼应。
一、二、三(36分)题号考点答案分值说&&&&&&&&&&&
明1识记字形D3A.扫描仪 B. 前事不忘,后事之师C.坐镇 销声匿迹2词语理解A3决然:①表示很坚决②必然,一定;截然:形容界限分明,像割断一样。因此用“截然”。黯淡:光色昏暗,不鲜艳。暗淡:(光色)昏暗,不光明,不鲜艳;常比喻前途、事业不景气,没希望。忍气:形容受了气而强自忍耐。饮泣:泪流满面,流到口里去。形容悲哀到了极点。3成语运用D3A.杀回马枪:比喻出其不意回头一击。B.坐而论道:形容脱离实际,空谈大道理而不见行动。C.不绝如缕:多形容局面危急或声音、气息等低沉微弱、时断时续。D.星罗棋布:像星星似的罗列着,像棋子似的分布着,形容多而密集。 4标点使用A3B.句末句号应在括号前面,C.选择问,第一个问号改为逗号,D.第一个冒号应为逗号)5病句辨析B3A.“ 通过了”改为“通过的”或“体现”前加“《物权法》”。C.应为“集……于一身”。& D.“加快……措施”搭配不当。6概念理解C3其它各项解说,没抓住“煤变油技术”的本质属性。&7筛选整合A& 3夸大了作用,短期内不可能“使我国能源结构发生根本性改变”。8分析概括A3“世界上唯一拥有商业规模煤制油工厂的南非沙索公司”推不出“目前世界上只有南非拥有商业规模煤制油工厂”9实词理解D3“从容”应为“随便、随口”。10虚词理解C3A.①介词,因为②介词,用;B.①代词,他②代词,指水的逝往,月的盈虚;C.连词,表转折;D.①代词,他 ②语气词,还是。)11信息筛选B3①是未为官时的,③言其为人正派,不讨好上司。12分析概括D3“不与把持政权的劝歼为伍”文中没有表述,“同情农民起义”评定不当。&四、(24分)13.【文言翻译】(10分)(1)无须让狱吏侮辱你们,只管按实情回答。(大意1分;“无庸”:不用,无须,1分;“第”:只管,1分)(2)这是自己伤害自己的肢体,想要身体不得病,可能吗?(大意1分;“艾”:割,伤害 ,1分;“其”:自己,1分;“得”:能,可能,1分)(3)假使蔡京能够使自己的心术端正一些,即使古代的贤相也比不上他! (大意1分;“虽”:即使,1分;“加”:超过,1分)14.【诗歌鉴赏】(8分)(1)这是对前句“醉”字的描写:熏香燃尽,香气消散,说明已过了很长时间,但作者还未醒酒,可见醉得深沉。(1分)醉深说明愁重,愁重说明思乡之强烈。(2分)(大意对即可)(2)词的上下片关系非常密切。(1分)春风送暖,本该欣喜,但节候的变化,却触动词人的思乡之情,让词人想到山河破碎,有家难归。(2分)上片之喜衬托下片之悲,把主题表现得更突出(2分)(大意对即可)15.【名句默写】(6分)(1)锲而不舍,金石可镂。(2)几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。(3)落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。(4)生当作人杰,死亦为鬼雄。(任选三小题,多选按前三小题赋分,每空1分,错一字该空即不得分)五、(12分)16.【压缩语段】(4分)参考示例:铁道部第六次铁路大提速准备工作就绪17.【新闻点评】(4分)(1)舞蹈讲究艺术,着装暴露很正常,利用现代的舞蹈来吸引眼球,并借此来宣传税收是一种创新,并没有什么不妥。(2)这种舞蹈演出出现在税收宣传活动上非常不合适。此行为和税收宣传格格不入,不仅没有起到一定的宣传效果,反而给我们税务宣传带来一定的副作用。(3)政府部门的活动也搞得跟商家、娱乐城的活动一样,一点都不严肃!甚至活动一点都没考虑到对未成年人的影响,(4)深圳税务局想了好点子,表演汇聚了人气,既娱乐了观众,又普及了税务知识,一举两得,何乐而不为?(5)活动通过文艺演出现场宣传税法,群众喜闻乐见,增进了人们对税法及税收工作的认识,营造了依法诚信纳税的社会环境。(答案要点:观点鲜明,说理有据,要扣住税收和舞蹈的关系。4分)18.【语句仿写】(4分)例1:春风送暖,万物复苏。春来正是读书天。我牢记“少壮不努力,老大徒伤悲”的告诫。例2:杂花生树,草长莺飞。春来正是读书天。自此我闻鸡起舞,见日则读。(4分,景物描写符合春天特点,句式相近,2分;名言名句符合语境且正确,2分)六、选做题(18分)19.【分析综合】(4分)(一)文学类文本阅读①承上启下,从上文写兵团人写与周涛谈酒过渡到下文在塔克拉玛干沙漠看到的胡杨。(2分)②单独成段起突出强调作用,突出本文写作对象“胡杨”,点明主旨。(2分)20.【鉴赏评价】(4分)①从内容的角度看,写戈壁滩和塔克拉玛干沙漠是交待胡杨生存环境的恶劣,突出表现胡杨和像胡杨一样的兵团人令人震撼的顽强的生命力与意志力。而写像胡杨一样的兵团人正是本文的写作目的所在(2分)。②从写法的角度看,这样写体现了散文的“形散神聚”的特点,无论写戈壁滩还是大沙漠都是为写胡杨和像胡杨一样的兵团人服务的。(2分)21.【鉴赏评价】(4分)在那片荒凉的渺无人烟的不毛之地,兵团人顽强地生活着,创造着,就是矗立在祖国的大地上创造奇迹,(2分)兵团人的顽强与伟大正代表中国人的意志和精神,彰显着祖国的尊严和神圣。(2分)22.【探究】(6分)实际是探究文本蕴涵的民族心理和人文精神。答案须包括“触动”和“感想”两部分,“触动”是兵团老八路的言行、思想和精神给自己的印象和震撼,“感想”是联系现实生活和自身经验,谈谈青年人该建立怎样的价值观。要求语句流畅通顺,观点正确积极。“触动”
和“感想”都必须结合文本内容。(二)实用类文本阅读19.【鉴赏评价】(4分)①这句话触及了落后地区、困难群体、弱势群体的生活问题。就目前中国国家状况来看,我们的发展速度不决定于东部发达地区,不决定于少数先富起来的人群,而决定于发展滞后地区和弱势群体。(2分)②这一恰切比喻,生动形象地阐明了解决困难群体生活问题的紧迫感与重要性。(2分)20.【鉴赏评价】(4分)①具有民本思想和公仆精神,关注民生关注百姓生活,与人民心心相印。(2分)②冷静、坦诚、自信,充满忧患意识。(2分)
(此题可以在人生价值和时代精神方面作一探究)21.【分析综合】(4分)(实际上是考查分析文体特征。)①属于点化主题类结尾。(2分)②结尾即回答了网民的提问,写出了总理一心为民的意识,又化用总理的话,照应开头,紧扣标题,点明主题。(2分)22.【探究】(6分)对温总理的话可以作如下理解:春天来临,大地开花,冰河解冻,万象更新,欣欣向荣,充满生机与希望,人们心头油然而生兴奋感、自豪感……这就是最大的快乐。人民的快乐要是和大地开花、河流解冻一样是发自内心的,而不能用什么具体的指标衡量。只要政府秉承公仆精神,真正为人民谋福利,人民就一定会过上快乐的生活。答案要求:①能大体上揭示温总理所说的“快乐”的内涵。②语句通畅,表述恰当。七、作文(60分)23.参见《山东省高考作文等级评分标准》山东省高考作文等级评分标准&一等(20-17分)二等(16-12分)三等(11-7分)四等(6-0分)基础等级内容20分切合题意中心突出内容充实感情真挚符合题意中心明确内容较充实感情真实基本符合题意中心基本明确内容单薄感情基本真实偏离题意中心不明或立意不当没有什么内容感情虚假表达20分符合文体要求结构严谨语言流畅字体工整大体符合文体要求结构完整语言通顺字体较工整基本符合文体要求结构基本完整语言基本通顺字迹清楚不符合文体要求结构混乱语言不通顺,语病多字迹潦草难辨发展等级特征20分深刻丰富有文采有创新较深刻较丰富较有文采较有创新略显深刻略显丰富略显有文采略显有创意个别语句有点深刻个别细节例子很好个别语句较精彩略显个性说明:(1)基础等级评分,“内容”以“题意”“中心”为重点,“表达”以“语言”“文体”为重点;发展等级评分,以“有文采”“有创意”为重点。(2)发展等级评分,不求全面,可根据下列“特征”4项15点中若干突出点按等评分。深刻:透过现象深入本质,揭示事物内在的因果关系,观点具有启发作用。丰富:材料丰富,论据充实,形象丰满,意境深远。有文采:词语贴切,句式灵活,善于运用修辞手法,文句有表现力。有创新:见解新颖,材料新鲜,构思新巧,推理想象有独到之处,有个性色彩。(3)缺标题扣2分;每1个错别字扣1分,重复的不计;不足字数的,每少50字扣1分。(4)确认为抄袭的作文,“基础等级”在四等之内评分,“发展等级”不给分。附:文言文参考译文侯蒙字元功,是密州高密县人。还不满二十岁的时候,就有好的名声,为正义的事情急于奔走,喜好施救有困难的人,有时一天就花掉千金。考取进士后,调任宝鸡县尉,后来又任柏乡县知县。百姓打官司都是当庭判决,受罚的人都没有任何怨言。转运使黄?听到他的名声,要推荐他,叫他到衙署禀报事情,侯蒙因越过了自己的县境而不肯前往。黄?很生气,一天来到柏乡县,审阅文书案卷,想要推翻已定的案子使他获罪;查了一会儿,竟没有一点瑕疵可指摘,这才以宾客之礼接见他,说:“您真是能干的吏员啊。”黄?便率领各位使者一起推荐他。调任他为襄邑县知县,又提拔(他)任监察御史,再次晋升为殿中侍御史。侯蒙上疏十件事,提到除去冗杂官员,容纳谏臣进谏,明确嫡庶之别,分别贤佞好坏,杜绝臣下侥幸之求和非分奢望,戒除君王过度恩赏,宽缓疲惫的百姓,节约不当的花费,外戚不得干预政事,太监不能授给他们权力。徽宗接受侯蒙的奏议,有要重用他的意思,于是提升(侯蒙)为侍御史。镇守西部的将领高永年被羌人杀死了,皇帝很生气,亲自写了五路将帅刘仲武等十八人的姓名,命令侯蒙去泰州逮捕(他们)治罪。已经出发了,又授予(他)给事中职衔。(侯蒙)到了泰州,仲武等穿着囚服听候命令, 侯蒙向他们说明:“你们都是一方的侯伯,无须让狱吏侮辱你们,只管按实情回答。”案件判定的结论还没有报上去,又提升(他)任御史中丞。侯蒙上奏说:“当年汉武帝杀了王恢,不如秦穆公赦免孟明;子玉自缢而死使晋侯高兴,孔明去世使蜀国的地位变轻了。如今羌人杀了我们一个都护,却使十八员将领因此而死,这是自己伤害自己的肢体,想要身体不得病,可能吗?”皇帝醒悟了,把这件事放在一边,不再追究。一天,皇帝随便地问:“蔡京这个人怎么样呢?”(侯蒙)回答说:“假使蔡京能够使自己的心术端正一些,即使古代的贤相也比不上他!”皇帝点头。宋江劫掠京东,侯蒙上书说:“宋江凭借三十六人横行在山东、河南一带,官军几万人没有敢与他抗衡的,他的才能一定超过常人。如今清溪的盗贼起事,不如赦免宋江,让(他)去征讨方腊来赎自己的罪。”
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