正方形abcd e为ad中点,点E在AB的延长线上,点G在AD上,且BE=DG

(2012o东营)(1)如图1,在正方形ABCD中,E是AB上一点,F是AD延长线上一点,且DF=BE.求证:CE=CF;(2)如图2,在正方形ABCD中,E是AB上一点,G是AD上一点,如果∠GCE=45°,请你利用(1)的结论证明:GE=BE+GD.(3)运用(1)(2)解答中所积累的经验和知识,完成下题:如图3,在直角梯形ABCD中,AD∥BC(BC>AD),∠B=90°,AB=BC,E是AB上一点,且∠DCE=45°,BE=4,DE=10,求直角梯形ABCD的面积.
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(1)证明:∵四边形是ABCD正方形,∴BC=CD,∠B=∠CDF=90°,∵∠ADC=90°,∴∠FDC=90°.∴∠B=∠FDC,∵BE=DF,∴△CBE≌△CDF(SAS).∴CE=CF.&&(2)证明:如图2,延长AD至F,使DF=BE,连接CF.由(1)知△CBE≌△CDF,∴∠BCE=∠DCF.∴∠BCE+∠ECD=∠DCF+∠ECD,即∠ECF=∠BCD=90°,又∠GCE=45°,∴∠GCF=∠GCE=45°.∵CE=CF,GC=GC,∴△ECG≌△FCG.∴GE=GF,∴GE=GF=DF+GD=BE+GD.&&(3)如图3,过C作CG⊥AD,交AD延长线于G.在直角梯形ABCD中,∵AD∥BC,∴∠A=∠B=90°,又∵∠CGA=90°,AB=BC,∴四边形ABCG为正方形.∴AG=BC.…(7分)∵∠DCE=45°,根据(1)(2)可知,ED=BE+DG.…(8分)∴10=4+DG,即DG=6.设AB=x,则AE=x-4,AD=x-6,在Rt△AED中,∵DE2=AD2+AE2,即102=(x-6)2+(x-4)2.解这个方程,得:x=12或x=-2(舍去).…(9分)∴AB=12.∴S梯形ABCD=(AD+BC)oAB=×(6+12)×12=108.即梯形ABCD的面积为108.…(10分)
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(1)由四边形是ABCD正方形,易证得△CBE≌△CDF(SAS),即可得CE=CF;(2)首先延长AD至F,使DF=BE,连接CF,由(1)知△CBE≌△CDF,易证得∠ECF=∠BCD=90°,又由∠GCE=45°,可得∠GCF=∠GCE=45°,即可证得△ECG≌△FCG,继而可得GE=BE+GD;(3)首先过C作CG⊥AD,交AD延长线于G,易证得四边形ABCG为正方形,由(1)(2)可知,ED=BE+DG,即可求得DG的长,设AB=x,在Rt△AED中,由勾股定理DE2=AD2+AE2,可得方程,解方程即可求得AB的长,继而求得直角梯形ABCD的面积.
本题考点:
正方形的性质;全等三角形的判定与性质;勾股定理;直角梯形.
考点点评:
此题考查了正方形的性质与判定、全等三角形的判定与性质、直角梯形的性质以及勾股定理等知识.此题综合性较强,难度较大,注意掌握辅助线的作法是解此题的关键,注意数形结合思想与方程思想的应用.
扫描下载二维码正方形ABCD中,E是AB的任意一点,F在AD延长线上,且DF=BE,求证CE=CF2、正方形ABCD中,E是AB的任意一点,G在AD上,且∠ECG=45°,猜想GE,BE,GD的数量关系为(
),试对猜想,加以证明。3,在直角梯形ABCD中,,AD‖BC,AB=BC=12,E是AB的中点,BE=4,且∠ECD=45°,试求DE的长
大家图自画
画个图就解出来了!
你题出错了吧。第二个
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扫描下载二维码如图,在正方形ABCD中,E是AB上一点,F是AD延长线上的一点,且DF=BE。(1)求证:CE=CF;(2)若点G在AD上,且∠GCE=45°,则GE=BE+GD成立吗?为什么?
(1)见解析
(2)成立,见解析
(1)在正方形ABCD中,BC=DC,∠B=∠ADC=90°.∵BE=DF∴△BEC△DFC(SAS)∴DF=DE.(2)成立.理由如下:∵△BEC△DFC∴∠BCE=∠DCF,CE=CF.BE=DF.∵∠BCE+∠GCE+∠DCG=∠FCD+∠DCG+∠GCE=90°,而∠GCE=45°.∴∠GCD=∠GCE=45°∵CG=CG∴△GCE△GCF(SAS)∴GE=GF=GD+DF即GE=GD+BF.
某调查小组就400名学生对小品的喜欢程度进行了调查,并将调查结果用条形统计图进行了表示。已知条形统计图中非常喜欢、喜欢、有一点喜欢、不喜欢四类满意程度对应的小长方形面积的比为6:9:2:1,那么将这个调查结果用扇形统计图表示时,不喜欢部分对应的扇形的中心角的度数是(
下列说法“①任意两个正方形必相似;②如果两个相似三角形对应高的比为4:5,那么它们的面积比为4:5;③抛物线y=-(x-1)2+3对称轴是直线x=1,当x<1时,y随x的增大而增大;④若
;⑤一元二次方程x2-x=4的一次项系数是-1;⑥
不是同类二次根式”中,正确的个数有(  )个
下列说法中①一个角的两边分别垂直于另一角的两边,则这两个角相等②数据5,2,7,1,2,4的中位数是3,众数是2③若点A在y=2x-3上,且点A到两坐标轴的距离相等时,则点A在第一象限;④半径为5的圆中,弦AB=8,则圆周上到直线AB的距离为2的点共有四个。正确命题有( ▲ )
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1.定义:就是它们的形状相同,但大小不一样,然而只要其形状相同,不论大小怎样改变他们都相似,所以就叫做相似。2.判定:&&(1)平行与三角形一边的(或两边的延长线)和其他两边相交,所构成的三角形与原三角形相似&&(2)如果一个三角形的两个角与另一个三角形的两个角对应相等,那么这两个三角形相似&&(3)如果两个三角形的两组对应边的比相等,并且相应的夹角相等,那么这两个三角形相似&&(4)如果两个三角形的三组对应边的比相等,那么这两个三角形相似&直角三角形相似判定定理&&(1)斜边与一条直角边对应成比例的两直角三角形相似。直角三角形相似判定定理&&(2)直角三角形被斜边上的高分成的两个直角三角形与原直角三角形相似,并且分成的两个直角三角形也相似。3.性质:&&(1)相似三角形的对应角相等.&&(2)相似三角形的对应边成比例.&&(3)相似三角形的对应高线的比,对应中线的比和对应角平分线的比都等于相似比.&&(4)相似三角形的周长比等于相似比.&&(5)相似三角形的面积比等于相似比的平方.&(6)相似三角形的传递性。
的性质:1.正方形具有、、矩形、菱形的一切性质。2.正方形的四条边都相等,邻边垂直,对边平行。3.正方形的四个角都是直角。4.正方形的对角线相等且互相垂直平分,每一条对角线平分一组对角。5.正方形是轴对称图形,它有4条对称轴。6.正方形的一条对角线把正方形分成两个全等的等腰直角三角形,对角线与边的夹角是45°。
整理教师:&&
举一反三(巩固练习,成绩显著提升,去)
根据问他()知识点分析,
试题“如图,在正方形ABCD中,AC、BD相交于点O,点E是AB延...”,相似的试题还有:
正方形ABCD中,AC、BD相交于点O,点E是射线AB上一点,点F是直线AD上一点,BE=DF,连接EF交线段BD于点G,交AO于点H.若AB=3,AG=\sqrt{5},则线段EH的长为_____.
正方形ABCD中,AC、BD相交于点O,点E是射线AB上一点,点F是直线AD上一点,BE=DF,连接EF交线段BD于点G,交AO于点H.若AB=3,AG=,则线段EH的长为().
如图1,E、F分别是正方形ABCD的边AB、BC上的点,且EF∥AC,(1)连接CE、DF,若CE⊥DF,求证:EF=\frac{1}{2}AC.(2)如图2,在DA的延长线上取一点G,使AG=AD,EG与DF相交于点H.求证:AH=BC.

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