评社会比较中的形而上学思维方式--《探索》1991年03期
评社会比较中的形而上学思维方式
【摘要】：正 形而上学思维方式是当前困扰人们科学认识社会主义理论租实践的一个重要原因。恩格斯曾指出,没有辩证思维就会连两件自然事实也联系不起来,或者连二者之间的联系都无法理解。他大声疾呼。一个民族要想站在科学的最高峰,就一刻也不能没有理论思维。在我们为实现国民经济和社会发展的第二步战略目标而奋斗的关键时期,反对形而上学思维方式,坚持唯物辩证的思维方法具有刻不容缓、须庚不能离弃的重要意义。
【作者单位】：
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【正文快照】：
形而上学思维方式是当前困扰人们科学认识社会主义理论和实践的一个重要原因。恩格斯曾指出,没有辩证思维就会连两件自然事实也联系不起来,或者连二者之间的联系都无法理解。他大声疾呼,一个民族要想站在科学的最高峰,就一刻也不能没有理论思维。在我们为实现国民经济和社会
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京公网安备75号由《道德经》之“道”看古代形而上学的形态及思维方式--《社科纵横》2014年03期
由《道德经》之“道”看古代形而上学的形态及思维方式
【摘要】：针对古代形而上学在古代中国存在的形态问题,对《道德经》中道的内涵与性质进行分析,从而发现追求道与现实世界的合一是古代形而上学存在的基本形态,而重"思"及"顿悟"则是它的主要思维方式。
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【分类号】：B223.1【正文快照】：
一“从某种意义上而言,哲学就是形而上学。西方哲学的精神命运本质是由形而上学所承载,所延续的。形而上学在本质上,内容上乃至形式上都与哲学是一样的。”[1]从这个意义上来说,中国古代的哲学似乎就是中国古代的形而上学。然而这样的判断在确立中国哲学的同时又在说明中国古
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京公网安备75号在歌唱中如何运用形象思维建立良好的声音概念--《艺术教育》2010年06期
在歌唱中如何运用形象思维建立良好的声音概念
【摘要】：运用形象思维建立良好的声音概念,是歌唱艺术的一个十分重要的课题。文章以形象思维的概念与声音概念的内涵、形象思维对于建立良好声音概念的重要意义、运用形象思维建立良好声音概念的主要方法为三大理论视角,对如何运用形象思维建立良好的声音概念这一重要课题,进行了比较全面系统的论述,力求为歌唱艺术提供思辨与演唱实践的双重参照。
【作者单位】：
【关键词】：
【基金】：
【分类号】：J616【正文快照】：
形象思维是声乐艺术与声乐教学的生命和灵魂,是建立良好声音概念的一个十分重要而又关键的艺术命题。因此,无论是声乐演唱还是声乐教学,都必须以形象思维为统领,以它指导艺术创作。限于篇幅,笔者仅对如何运用形象思维建立良好的声音概念这一课题发表若干浅见,以就教于专家和
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从形而上学的思维复归到辩证的思维——学位论文的哲学回顾
【摘要】：我国著名冶金物理化学家陈新民教授已离我们而去,多年学习在他身边受益匪浅。陈老生前虽年事已高,仍思维敏捷,言谈极富哲理。反思本人学位论文中的思维过程,大多得益于他老的启发,今特撰文以表对陈老的怀念之情。
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我的研究课题是“铂一氧系热力学性质的研究”。这是一个讨论一些具体氧化物宏观性质的间题。间题的实质无疑要用实验事实回答,但又必须进行哲学的思考。因此,这一课题首先要对已有的结果作简要的综述,并由此说明和探讨在这样一个自然科学的小课题上所展现的与哲学的关联。哲
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京公网安备75号马克思对传统形而上学思维范式的批判--《怀化学院学报》2010年04期
马克思对传统形而上学思维范式的批判
【摘要】：马克思对传统形而上学的批判并不局限于清算形而上学的思想谱系,而是深入发掘和揭示其在现实生活中存在的社会历史根据。黑格尔概念辩证法之所以屈从于形而上学的思维范式,是因为它在实质上是资产阶级原则的最充分的表述,其核心的内容就是"资本逻辑"的统治。资本逻辑和传统形而上学的思维范式具有同构性。在其统治下,"抽象对人的统治"就成为了一种必然的命运。
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马克思对形而上学的批判并不局限于寻求和追溯形而上学的思想谱系,而是深入发掘和揭示其在现实生活中存在的社会历史根据。马克思认为,黑格尔概念辩证法之所以屈从于形而上学的思维范式,是因为它在实质上是资产阶级原则的最充分和最广泛的表述,是德国现实中尚不存在的资产阶
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