我的内心感到悲痛欲绝非常满足,一副悠然

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把下列句子画线的部分用词语替代。 &1.牛犊的模样像贵夫人,神情举止、姿态风度端正庄重。(&&&&&&&&& &)&2.在天堂般的绿色草原上,白色的绵羊悠闲的,内心感到非常满足地吃着草。(&&&&&&&& &&)&3.用尽目力向远方眺望,四周全是丝绒般的碧绿草原和黑白两色的花牛。(&&&&&&&& &&)&4.辽远广阔,没有边际,没有界限的原野似乎归它们所有。(&&&&&&& &&&)&&
题型:填空题难度:中档来源:同步题
1.仪态端庄2.悠然自得&&3.极目远眺4.辽阔无垠
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据魔方格专家权威分析,试题“把下列句子画线的部分用词语替代。1.牛犊的模样像贵夫人,神情举..”主要考查你对&&成语&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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成语:是我国汉字语言词汇中一部分定型的词组或短句。成语有固定的结构形式和固定的说法,表示一定的意义,在语句中是作为一个整体来应用的。成语有很大一部分是从古代相承沿用下来的,在用词方面往往不同于现代汉语。它代表了一个故事或者典故。成语又是一种现成的话,跟习用语、谚语相近,但是也略有区别。成语特点:1、成语是我国语言词汇中一部分定型的词组或短句。有固定的结构形式和固定的说法,表示一定的意义,在语句中是作为一个整体来应用的。 2、一般为四个字,也有不规则的如“五十步笑百步”、“欲速则不达”、“醉翁之意不在酒”,不过这种比较少。 3、学习成语的过程中,应该注意:①正确书写。②正确理解成语的意思,从而正确地使用。③弄清成语的感情色彩。 不同成语列举一、含有动物名称的成语万象更新& & 抱头鼠窜 鸡鸣狗盗 千军万马 亡羊补牢 杯弓蛇影 鹤立鸡群 对牛弹琴如鱼得水 鸟语花香 为虎作伥 黔驴技穷 画龙点睛 抱头鼠窜 虎背熊腰 守株待兔鹤发童颜&& &狗急跳墙 鼠目寸光 盲人摸象 画蛇添足二、含有两个动物名称的成语鹤立鸡群 鸡鸣狗盗 鹬蚌相争 蚕食鲸吞 蛛丝马迹 龙争虎斗 龙腾虎跃 龙骧虎步 龙潭虎穴 龙跃凤鸣 车水马龙 指鹿为马 心猿意马 狼吞虎咽& 龙马精神 龙飞凤舞 兔死狐悲 鸡犬不宁三、含有人体器官的成语眼高手低 目瞪口呆 胸无点墨 头重脚轻 手足轻深 口是心非 手疾眼快 耳闻目睹 头破血流 眉清目秀 袖手傍观 口出不逊 手疾眼快四、含有昆虫名称的成语:飞蛾扑火 金蝉脱壳 积蚊成雷 蟾宫折挂& 蜻蜓点水 螳臂挡车 蛛丝马迹 蚕食鲸吞五、含有一组近义词的成语见多识广 察言观色 高瞻远瞩 左顾右盼 调兵遣将 粉身碎骨 狂风暴雨 旁敲侧击千辛万苦 眼疾手快 生龙活虎 惊天动地 七拼八凑 胡言乱语 改朝换代 道听途说六、含有一组反义词的成语千呼后拥 东倒西歪 眼高手低 口是心非 头重脚轻 有头无尾 前倨后恭 东逃西散南辕北辙 左顾右盼 积少成多 同甘共苦 半信半疑 大材小用 先人后己 有口无心由此及彼 天经地义 弄假成真 举足轻重 南腔北调 声东击西 转危为安 东倒西歪反败为胜 以少胜多七、多字格成语螳螂捕蝉,黄雀在后&&&&&& 手无缚鸡之力&&&&&&&&&&&&& 千军易得,一将难求&&&&&&&千里之行,始于足下&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&宁为鸡首,无为牛后&&&&&&&一年之计在于春&&&天时地利人和& 急来抱佛脚&&& 静如处女,动如脱兔&&&&&& 解铃还须系铃人& &化干戈为玉帛& 习惯成自然麻雀虽小,五脏俱全&&&&&& 三人行必有我师&& 九牛二虎之力 久旱逢干雨人无远虑,必有近忧&&&&&& 人不可貌相八、描写情况紧急的成语千钧一发 刻不容缓 迫不及待 十万火急 火烧眉毛 燃眉之急九、描写人物神态的成语心旷神怡 心平气和 目不转睛 呆若木鸡 眉开眼笑 愁眉苦脸 愁眉紧锁 目瞪口呆 垂头丧气 嬉皮笑脸十、描写英雄人物的成语一身正气 临危不惧 光明磊落 堂堂正正 大智大勇 力挽狂澜 急中生智 仰不愧天 镇定自若 化险为夷十一、描写春天美好的成语春光明媚 万紫千红 春雨如油 生机勃勃 春色满圆 春意盎然 鸟语花香 春暖花开& 百花齐放 和风细雨十二、“想”的成语苦苦地想(苦思冥想)& 静静地想(静思默想)& 想得周全(深思熟虑) 想得混乱(胡思乱想) 想得厉害(浮想联翩) 想得很多(左思右想)想得荒唐(痴心妄想) 想得离奇(异想天开) 想了又想(朝思暮想)十三、“多”的成语观众多(座无虚席)贵宾多(高朋满座)人很多(摩肩接踵)人才多(人才济济)兵马多(千军万马)事物多(林林总总)色彩多(五彩缤纷)类别多(千差万别)困难多(千辛万苦)话儿多(滔滔不绝)读书多(博览群书)见识多(见多识广)变化多(千变万化)走得多(走南闯北)颜色多(五颜六色)花样多(五花八门)十四、带有“看”的近义词的成语见多识广 望而生畏 察言观色 一视同仁 一览无余 高瞻远瞩 坐井观天 举世瞩目 管中窥豹 左顾右盼十五、带有“龙”字的成语生龙活虎 龙争虎斗 龙马精神 龙飞凤舞 龙腾虎跃 龙骧虎步 画龙点睛 龙潭虎穴& 龙跃凤鸣 车水马龙十六、源自于寓言故事的成语鹬蚌相争 刻舟求剑 鹏程万里 守株待兔 掩耳盗铃 亡羊补牢 惊弓之鸟 杯弓蛇影& 抱薪救火十七、源自于历史故事的成语安步当车 暗渡陈仓 按图索骥 程门立雪 班门弄斧 兵不厌诈 三顾茅庐十八、首尾同字的成语微乎其微 神乎其神 天外有天 痛定思痛 数不胜数& 人外有人 防不胜防& 忍无可忍 闻所未闻 举不胜举十九、带有鸟类名称的成语欢呼雀跃 鸦雀无声 鹏程万里 一箭双雕 风声鹤唳 鹤发鸡皮&& 鹤发童颜 鹤立鸡群 麻雀虽小 五脏俱全 螳螂捕蝉 黄雀在后二十、成语接龙(“不”字开头)不耻下问 问道于盲 盲人瞎马 马到成功 功败垂成 成人之美 美不胜收 收回成命 命中注定 定时炸弹 弹尽粮绝 绝无仅有 有机可乘 乘机而入 入木三分 分秒必争&& 争权夺利 利欲熏心 心安理得 得意洋洋二十一、成语之最(一日三秋)最短的季节。 (一落千丈)落差最大的瀑布。(一字千金)最贵的稿酬。(一本万利)最赚钱的生意。(一手遮天)最大的手。   (一毛不拔)最吝啬的人。(一步登天)最长的脚。  (一日千里)跑得最快的马。 (一尘不染)最干净的地方。(一掷千金)最浪费的行为。(一文不值)最便宜的东西。 (一身是胆)胆最大的人。(千钧一发)最危险的时候。(羊肠小道)最狭窄的路。  (一目十行)最快的阅读。(天涯海角)最远的地方。 (无米之炊)最难做的饭。  (顶天立地)最高的个子。(十全十美)最完美的东西。(无可救药)最重的疾病。  (风驰电掣)最快的速度。(晴天霹雳)最反常的天气。(度日如年)最长的日子。  (一柱擎天)最长的棍子。(气吞山河)最大的嘴。  (一步登天)最长的腿。   (顶天立地)最高的人。(轻如鸿毛)最小的人。  (无孔不入)最尖的针。   (一言九鼎)最重的话。(金玉良言)最贵重的话。 (一览无余)最宽的视野。  (脱胎换骨)最大的手术。(包罗万象)最大的气量。 (天壤之别)最大的差异。  (天翻地覆)最大的变化。(无米之炊)最难做的饭。 (风驰电掣)最快的速度。  (取之不尽)最多的资源。(一日三秋)最短的季节。 (度日如年)最长的一天。  (无边无际)最大的地方。二十二、反义成语爱财如命——挥金如土 异口同声——众说纷纭 爱不释手——弃若敝屐半途而废——坚持不懈 一丝不苟——粗枝大叶 博古通今——坐井观天高瞻远瞩——鼠目寸光 寂然无声——鸦雀无声二十三、近义成语百发百中——百步穿杨; 急功近利——急于求成; 不求甚解——囫囵吞枣白日做梦——痴心妄想; 熙熙攘攘——熙来攘往; 博古通今——博古知今东倒西歪——东扶西倒; 不名一钱——一贫如洗二十四、含有夸张成分的成语怒发冲冠 一目十行 一日千里 一字千金 百发百中 一日三秋& 一步登天 千钧一发 不毛之地 不计其数 胆大包天 寸步难行二十五、三字俗语类(变色龙)立场不稳,见风使舵的人。(笑面虎)笑脸相迎,两面三刀的人。(地头蛇)强横无赖,称霸一方的人。(铁公鸡)一毛不拔,吝啬钱财的人。(哈巴狗)趋炎附势,百依百顺的人。(替罪羊)代人受过,替人挨揍的人。(井底蛙)孤陋寡闻、知识不广的人。(孺子牛)鞠躬尽瘁、为民造福的人。(千里马)得才兼备,大有作为的人。(纸老虎)比喻外强中干的人。二十六、含有比喻成分的成语观者如云 挥金如土 铁证如山 爱财如命 稳如泰山 门庭若市骨瘦如柴 冷若冰霜 如雷贯耳 守口如瓶 浩如烟海 高手如林二十七、数字成语一唱一和 一呼百应& 一干二净& 一举两得& 一落千丈 一模一样 一暴十寒 一日千里一五一十 一心一意& 两面三刀& 三长两短& 三番五次 三三两两 三头六臂 三心二意三言两语 四分五裂& 四面八方& 四通八达& 四平八稳 五光十色& 五湖四海 五花八门五颜六色 六神无主 七颠八倒& 七零八落& 七拼八凑 七上八下 七手八脚 七嘴八舌 八面玲珑& 九死一生 九牛一毛 十马九稳 十全十美& 百发百中& 百孔千疮 百战百胜 百依百顺& 千变万化& 千差万别& 千军万马& 千山万水 千丝万缕 千辛万苦 千言万语 千真万确&& 千锤百炼 千方百计 千奇百怪 千姿百态 千钧一发 千虑一得 千虑一失 千篇一律& &万水千山 万无一失 万众一心 万紫千红 万死一生二十八、描写友情的成语:推心置腹 肝胆相照 情同手足 志同道合 风雨同舟& 荣辱与共& 同甘共苦 关怀备注 心心相印 海誓山盟 拔刀相助 亲密无间& 二十九、描写花的成语:万紫千红 春暖花开 鸟语花香 姹紫嫣红 花红柳绿 百花争艳&& 锦上添花 火树银花 昨日黄花 春花秋月&花团锦簇 花枝招展三十、描写山的成语:崇山峻岭 山明水秀 山穷水尽 大好山河 刀山火海 地动山摇&& 高山深涧 悬崖峭壁 峰峦雄伟 漫山遍野 江山如画 锦绣山河三十一、描写颜色的成语五彩缤纷 五颜六色 一碧千里 万紫千红 花红柳绿&&& 姹紫嫣红 五光十色 青红皂白 绿水青山 翠色欲流三十二、表示稀少的成语不可多得 凤毛麟角 九牛一毛 绝无仅有 空前绝后 寥寥无几&& 寥若晨星 宁缺毋滥前所未有 屈指可数 三三两两 铁树开花&& 微乎其微 一麟半爪 一丝一毫 百里挑一沧海一粟 千古绝唱三十三、描写热闹繁华的成语摩肩接踵 车水马龙 川流不息 纷至沓来 花花世界 举袖为云 挥汗如雨& 人山人海络绎不绝 门庭若市 万人空巷 水泄不通 人声鼎沸 人欢马叫& 震耳欲聋 座无虚席三十四、描写丰富繁多的成语包罗万象 琳琅满目 美不胜收 目不暇接 无奇不有 无穷无尽 无所不包& 丰富多彩五花八门 眼花缭乱 洋洋大观 一应俱全 应有尽有 应接不暇 比比皆是& 星罗棋布不可计数 层出不穷 绰绰有余 多多益善 多如牛毛 俯拾皆市 举不胜举& 漫山遍野三十五、含有“云”字的成语九霄云外 腾云驾雾 壮志凌云 风云变幻 风起云涌 行云流水& 风卷残云 浮云蔽日 孤云野鹤 烘云托月 过眼云烟 烟消云散三十六、含有“雨”字的成语大雨倾盆 血雨腥风 风雨交加 风调雨顺 枪林弹雨 风雨同舟 风雨无阻和风细雨 狂风暴雨 满城风雨 滂沱大雨 春风化雨 风雨飘摇 斜风细雨三十七、含有“水”字的成语水流湍急 水平如镜 高山流水 千山万水 水滴石穿&&& 滴水不漏 杯水车薪 洪水猛兽 流水无情 水乳交融三十八、描写说的成语直言不讳 无所顾忌 拐弯抹角 真心诚意 故弄玄虚 侃侃而谈 滔滔不绝& 闲言碎语虚情假意 推心置腹 旁敲侧击 喋喋不休 慢条斯理 含糊其词 唠唠叨叨& 自圆其说振振有辞 肆无忌惮 大言不惭 娓娓动听 绘声绘色 对答如流三十九、描写人的容貌或体态的成语闭月羞花 沉鱼落雁 出水芙蓉 明眸皓齿 美如冠玉 倾国倾城 国色天香 弱不禁风鹤发童颜 眉清目秀 和蔼可亲 心慈面善 张牙舞爪 愁眉苦脸 冰清玉洁 蓬头垢面雍容华贵 文质彬彬 威风凛凛 老态龙钟 虎背熊腰 如花似玉 容光焕发& 其貌不扬落落大方 骨瘦如柴 大腹便便& 面黄肌瘦四十、描写人的语言的成语口若悬河 对答如流 滔滔不绝 谈笑风生 高谈阔论 豪言壮语 夸夸其谈 花言巧语四十一、描写人心理活动的成语忐忑不安 心惊肉跳 心神不定 心猿意马 心慌意乱 七上八下 心急如焚四十二、描写骄傲的成语班门弄斧 孤芳自赏 居功自傲 目中无人 妄自尊大 忘乎所以 自鸣得意 自我陶醉 自命不凡 目空一切 惟我独尊 自高自大 四十三、描写谦虚的成语不骄不躁 功成不居 戒骄戒躁 洗耳恭听 虚怀若谷 慎言谨行四十四、描写学习的成语学无止境 学而不厌 真才实学 学而不倦 发奋图强 废寝忘食 争分夺秒 孜孜不倦笨鸟先飞 闻鸡起舞 自强不息 只争朝夕 不甘示弱 全力以赴 力争上游 披荆斩棘四十五、描写人物品质的成语奋不顾身 舍己为人 坚强不屈 赤胆忠心 不屈不挠 忠贞不渝 誓死不二威武不屈 舍死忘生 肝胆相照 克己奉公 一丝不苟 两袖清风 见礼忘义永垂不朽 顶天立地 豁达大度 兢兢业业 卖国求荣 恬不知耻 贪生怕死 四十六、描写人物神态的成语神采奕奕 眉飞色舞 昂首挺胸 惊慌失措 漫不经心 垂头丧气 没精打采&& 愁眉苦脸 大惊失色 炯炯有神小学常用成语集锦:&一、描写人的品质:平易近人 宽宏大度  冰清玉洁  持之以恒  锲而不舍  废寝忘食  && 大义凛然 临危不俱  光明磊落  不屈不挠  鞠躬尽瘁  死而后已二、描写人的智慧:&料事如神  足智多谋  融会贯通  学贯中西  博古通今   &&& 出类拔萃  博大精深  集思广益  举一反三&&&&&&&& 才华横溢三、描写人物仪态、风貌:憨态可掬  文质彬彬  风度翩翩  相貌堂堂  落落大方&   &&& 意气风发  威风凛凛  容光焕发  神采奕奕&&&&&&& 斗志昂扬四、描写人物神情、情绪:悠然自得  眉飞色舞 && 喜笑颜开 &&&& 神采奕奕  欣喜若狂   &&&& 喜出望外  垂头丧气  无动于衷  勃然大怒&&&&& 呆若木鸡五、描写人的口才:能说会道  巧舌如簧  能言善辩  滔滔不绝  伶牙俐齿   &&& 语惊四座  娓娓而谈  妙语连珠  口若悬河&&&&&&& 出口成章六、来自历史故事的成语:三顾茅庐  铁杵成针  望梅止渴  完璧归赵  四面楚歌&  负荆请罪  精忠报国  手不释卷  悬梁刺股  凿壁偷光七、描写人物动作:走马观花  欢呼雀跃  扶老携幼  手舞足蹈  促膝谈心 前俯后仰  奔走相告  跋山涉水  前赴后继  张牙舞爪八、描写人间情谊:恩重如山  深情厚谊  手足情深  形影不离  血浓于水 志同道合 &&& 风雨同舟  赤诚相待  肝胆相照  生死相依九、说明知事晓理方面:循序渐进  日积月累  温故知新  勤能补拙  笨鸟先飞&&&  学无止境 && &学海无涯  滴水穿石  发奋图强  开卷有益十、来自寓言故事的成语:自相矛盾  滥竽充数  画龙点睛  刻舟求剑  守株待兔&&& 叶公好龙  亡羊补牢  画蛇添足  掩耳盗铃  买椟还珠
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小学四年级下册人教版语文总复习归类(共十项)
导读:二、词语归类,7、悠然自得――指悠闲的样子,内心感到非常满足。8、仪态端庄――指神情举止、姿态风度端正庄重。9、改天换地――形容发生巨大的变化。10、不假思索――用不着想,形容说话做事迅速。11、栩栩如生――形容生动活泼的样子。12、重见天日――比喻脱离黑暗的环境,重新见到了光明。13、枯枝烂叶――干枯的树枝,腐烂的树叶。14、轻而易举――形容事情容易做。15、异想天开―
7、悠然自得――指悠闲的样子,内心感到非常满足。
8、仪态端庄――指神情举止、姿态风度端正庄重。
9、改天换地――形容发生巨大的变化。
10、不假思索――用不着想,形容说话做事迅速。
11、栩栩如生――形容生动活泼的样子。
12、重见天日――比喻脱离黑暗的环境,重新见到了光明。
13、枯枝烂叶――干枯的树枝,腐烂的树叶。
14、轻而易举――形容事情容易做。
15、异想天开――形容想法非常奇怪。
16、随心所欲――随着自己的意思,想怎么做就怎么做。
17、争先恐后――争着向前,惟恐落后,形容十分积极。
18、鱼贯而出――像鱼那样一个接一个地出去。
19、愚不可及――指为了应付不利局面而假装愚痴,以免祸患,为常人所不及。
20、无遮无拦――点也没有阻挡。
21、将心比心――拿自己的心去比照别人的心。
22、疲惫不堪――疲劳得不能忍受了。
23、狼吞虎咽――形容吃东西又猛有急。
24、梦寐以求――睡梦中都想着寻找,形容迫切地希望得到。
25、拔地而起――从地面突然地高出。
26、危峰兀立:高峰耸立。
27、 连绵不断:接连不断。
28、波澜壮阔:比喻声势浩大。
29、峰峦雄伟:山峰雄壮伟大。
30、红叶似火:红叶的颜色像火一样。
31、突兀森郁:山高耸着山上树木繁密。
32、梦寐以求:睡梦中也在追求,形容迫切的希望着。
33、迷惑不解:辨不清是非,摸不着头脑。
34、闷闷不乐:心里烦恼,不高兴。
35、疲惫不堪:疲劳乏力到了极点,不能忍受。
36、狼吞虎咽:形容人吃食很快的样子。
37、骨瘦如柴:形容人的身体非常瘦,像柴一样。
38、走街串巷:形容四处奔走。
39、将心比心:用自己所想的来设身处地为别人想。
40、争先恐后:争着向前,惟恐落后。形容十分积极。
41、欲出又止:想出去又停止。
42、若无其事:好像没有那回事一样。
43、见死不救:看见别人将要死了,也不去救他。
44、鱼贯而出:像游鱼那样一个接一个地出去。
45、愚不可及:形容我们的做法十分愚蠢,好心反而办坏事。
46、气喘吁吁:形容呼吸急促的样子。
47、响彻云霄:形容声音很大,传得很远很高。
48、不折不扣:不打折扣。指事实就是这样。
49、横七竖八:有的横,有的竖,形容很乱。
50、枯枝烂叶:树木的枝和叶祜萎,腐烂。
51、异想天开:喻指想法离奇,难以实现。
52、垂头丧气:形容失意时情绪低落,提不起精神的样子。
53、聚精会神:高度集中注意力。
54、以防万一:用来防备意外的变化。
55、兴致勃勃:形容兴致很浓厚。
56、不速之客:没有经过邀请而突然到来的客人
57、知己知彼:指对自己的情况和敌人的情况都有透彻的了解。
58、百战百胜:多次打仗都能取得胜利。
59、运筹帷幄:称在后方决定作战策略。
60、决胜千里:在千里之外就能决定最后的胜负,比喻智慧超群。
61、出其不意:趁对方没有料到(就采取行动)。
62、攻其不备:趁敌人没有防备的时候进攻。
63、围魏救赵:公元前353年,魏国围攻赵国都城邯郸。齐国派田忌率军救赵。田忌用军师孙膑的
计策,乘魏国内部空虚而引兵攻魏,魏军回救本国,齐军乘其疲惫,在桂陵(今山东菏泽)大败魏军,赵国因而解围。
64、声东击西:即表面上或口头嚷着攻打这边,实际上却攻打那边。
65、四面楚歌:比喻孤立无援、四面受敌的处境。
66、腹背受敌:前后都受到敌人的攻击。
67、草木皆兵:形容人在极度惊恐时,神经过敏,发生错觉,稍有一点动静,就非常紧张。
68、风声鹤唳:形容惊慌失措或自相惊扰。
二、词语归类
1、形容风景的词语:山清水秀 鸟语花香
2、描写四季的词语:春光明媚 春暖花开
3、描写月亮的词语:月明人静 月明星稀
皓月当空 月黑风高
4、描写植物的词语:花红柳绿 花枝招展 一碧千里
绿树成荫 生机勃勃
5、描写外貌的词语:骨瘦如柴 披头散发 面呈菜色
面黄肌瘦 相貌堂堂
6、描写神态的词语:全神贯注 怒气冲冲 兴高采烈
大惊失色 眉开眼笑
7、形容人多的词语: 车水马龙
人山人海 人海茫茫
游人如织 千军万马 络绎不绝
8、表示看的词语:瞧 望 盯
9、形容高兴的词语:兴高采烈
欢天喜地 欢喜若狂
10、词牌名:渔歌子 忆江南
11、意思相同的词语:
甜蜜、捕捉、寻找、叫喊、呼唤 医治、解救
12、意思相同的成语: 成千上万
聚精会神 全神贯注 坚定不移 千言万语 千呼万唤
13、含牛的成语: 牛气冲天
气喘如牛 牛刀小试
牛鬼蛇神 牛郎织女
14、描写色彩的成语:
15、描写人物品质的成语:助人为乐
16、描写人物意志的成语:坚定不移
17、含寓言故事的成语: 叶公好龙
18、神话故事的成语:
19、出自成语故事的成语:手不释卷
20、含近义词的成语: 生龙活虎
胡言乱语 东奔西走 千言万语 千呼万唤
21、含反义词的成语:黑白分明
东张西望 左邻右舍 七上八下
22、象声词:①哗哗 ②呼呼 ③ 呱呱
23、与战争有关的成语: 知己知彼
24、形容山的成语:奇峰罗列 连绵不断
拔地而起 危峰兀立
25、形容水的成语:波澜壮阔 水平如镜
26、用在不好方面的成语: 下流无耻
27、用在好的方面的成语: 聚精会神
根据意思写出学过的语。
1、极端愚蠢(
2、因激动眼泪充满眼眶(
3、没有受到邀请而来的客人(
4、集中精神和注意力( 全神贯注
5、吃东西又猛又急( 狼吞虎咽
6、神情举止、姿态风度端正庄重(
7、很恼火,气得上气不接下气( 气急败坏
8、胆子很大,无所顾及,胡作非为( 胆大妄为
9、疲劳得不能忍受了( 疲惫不堪
10、用仇恨来报答恩惠( 恩将仇报
11、很轻松,不费力气就把事情做好 ( 轻而易举
12、用不着想,很迅速(
13、因为欣赏到美好的情景而心情舒畅。(
14、指山脉河流接连不断。(
15、像鱼那样一个接一个地出去。(
鱼贯而出 )
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风纪社7660
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悠然自得对不??
扫描下载二维码阅读《忆冼星海》,完成第下列各题。(共13分)忆冼星海茅 盾和冼星海见面的时候,已经是在听过他作品的演奏,读过了他那玩语言的自传以后。那一次我所听到的《黄河大合唱》,据说是小规模的。那次演奏的指挥是一位青年音乐家,朋友告诉我,要是冼星海自任指挥,演奏当更精彩些。但我得老实说,尽管是“小规模”,可是那一次的演奏还是十分美满的。我应当承认,这开了我的眼界,使我感动,老觉得有什么东西在心里抓,痒痒的又舒服又难受。那伟大的气魄自然而然使人发生崇高的情感,光是这一点,也就叫你听过一次,就像灵魂洗过澡似的。从那时起,我便在想象:冼星海是怎样一个人呢?我曾经想象他该是木刻家马达那样一位魁梧奇伟、沉默寡言的人物。可是朋友又告诉我:不是,冼星海是中等身材,喜欢说笑,话匣子一开就会滔滔不绝。我见过马达的一幅木刻:一人伏案,执笔沉思,大的斗篷显得他头部特小,两眼眯紧如一线。这人就是冼星海,这幅木刻就名为《冼星海作曲图》。木刻家的用意不在“写真”,而在表现冼星海作曲时的神韵。它还远不能满足我的“好奇”。而这,直到我读了冼星海的自传,才得到部分的满足。从冼星海的生活经历,我了解了他的作品为什么有这样大的气魄。他做过饭店堂倌,咖啡馆杂役,做过轮船上锅炉间的火夫,浴堂的打杂,也做过乞丐。什么都做过的一个人,有两种可能:一是被生活所压倒,虽有抱负,只成为一场梦;一是战胜了生活,那他的抱负不但能实现,而且必将放出万丈光芒。“星海就是后一种人!”——我当时这样想,仿佛我和他已经是很熟悉的了。大约三个月以后,在西安,冼星海突然来访我。那时我正在候车南下,而他即将经过新疆赴苏联。当他走进我的房间,自己通了姓名的时候,我吃了一惊,“呀,这就是冼星海么!”我觉得很熟识,而也感到生疏。我将这坐在我对面的人和马达木刻中的人作比较,也和我读了他的自传以后在想象中描绘出来的人作比较,我差不多连应有的寒暄也忘记了。然而冼星海却滔滔不绝地说起来。他说起了他到苏联去的计划,讲他的《民族交响乐》的创作。他的话我已记不全了,可是,他那种气魄,却使我兴奋鼓舞。他说,他以后的十年中将以全力完成他的创作计划。我深信他一定能达到,因为他不但有坚强的意志和伟大的魄力,而且又是那样好学深思,勤于收集各地民谣的材料。他说他将在新疆逗留一年半载,尽量收集各民族的歌谣,然后再去苏联。现在我还记得他的《民族交响乐》的一部分计划。他将从海陆空三方面来描写我们祖国山河的美丽、雄伟与博大。他将以“狮子舞”、“划龙船”、“放风筝”这三种民间的娱乐,作为这伟大创作的“象征”或“韵调”,来描写祖国人民的生活、理想和要求。“你预备在旅居苏联的时候写你这作品么?”“不!”他回答,“我去苏联是学习,吸收他们的好东西。要写,还得回中国来!”那天我们的长谈,是我和他的第一次见面,谁又料得到这就是最后一次啊!“要写,还得会中国来!”这句话,今天还响在我耳边,谁又料得到他不能回来了!这样一个人,怎么就死了!昨晚我忽然这样想,当他在国境被阻,而不得不步行万里,且经受生活的极端的困厄,而回莫斯科去的时候,他大概还觉得,这一段不平凡的生活经历又将使他的创作增加绮丽的色彩和声调。要是他不死,他一定会津津乐道这一番的遭遇。现在我还是这样想,要是我再遇到他,一开头他就会讲述这一段颠沛流离的生活,而且要说:“我经过中亚细亚,步行过万里,我看见了不少不少,我得了许多题材,我作成了曲子了!”时间永远不能磨灭我们在西安的一席长谈给我的印象。一个 、具有伟大气魄、抱有崇高理想的冼星海,永远坐在我对面,直到我眼不能见,耳不能听,只要我神智还没昏迷,他永远活着。日(有删改)------------------【注】①苏联,指前苏维埃社会主义共和国联盟,1991年解体。小题1:作者在回忆冼星海的过程中,既写了想象中的冼星海,也写了冼星海留给他的印象。阅读文章,填写表格。(3分)回忆想象、印象听《黄河大合唱》①读冼星海的自传②③气魄伟大,好学深思,热爱祖国小题2:阅读画线句子,结合文章内容,揣摩作者“好奇”的原因和内容。(4分)“好奇”的原因:
“好奇”的内容:
小题3:简要分析作者是怎样把只见过一面的冼星海描写得生动而感人的。(不超过150个字)(6分)答:
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阅读《忆冼星海》,完成第下列各题。(共13分)忆冼星海茅 盾和冼星海见面的时候,已经是在听过他作品的演奏,读过了他那玩语言的自传以后。那一次我所听到的《黄河大合唱》,据说是小规模的。那次演奏的指挥是一位青年音乐家,朋友告诉我,要是冼星海自任指挥,演奏当更精彩些。但我得老实说,尽管是“小规模”,可是那一次的演奏还是十分美满的。我应当承认,这开了我的眼界,使我感动,老觉得有什么东西在心里抓,痒痒的又舒服又难受。那伟大的气魄自然而然使人发生崇高的情感,光是这一点,也就叫你听过一次,就像灵魂洗过澡似的。从那时起,我便在想象:冼星海是怎样一个人呢?我曾经想象他该是木刻家马达那样一位魁梧奇伟、沉默寡言的人物。可是朋友又告诉我:不是,冼星海是中等身材,喜欢说笑,话匣子一开就会滔滔不绝。我见过马达的一幅木刻:一人伏案,执笔沉思,大的斗篷显得他头部特小,两眼眯紧如一线。这人就是冼星海,这幅木刻就名为《冼星海作曲图》。木刻家的用意不在“写真”,而在表现冼星海作曲时的神韵。它还远不能满足我的“好奇”。而这,直到我读了冼星海的自传,才得到部分的满足。从冼星海的生活经历,我了解了他的作品为什么有这样大的气魄。他做过饭店堂倌,咖啡馆杂役,做过轮船上锅炉间的火夫,浴堂的打杂,也做过乞丐。什么都做过的一个人,有两种可能:一是被生活所压倒,虽有抱负,只成为一场梦;一是战胜了生活,那他的抱负不但能实现,而且必将放出万丈光芒。“星海就是后一种人!”——我当时这样想,仿佛我和他已经是很熟悉的了。大约三个月以后,在西安,冼星海突然来访我。那时我正在候车南下,而他即将经过新疆赴苏联。当他走进我的房间,自己通了姓名的时候,我吃了一惊,“呀,这就是冼星海么!”我觉得很熟识,而也感到生疏。我将这坐在我对面的人和马达木刻中的人作比较,也和我读了他的自传以后在想象中描绘出来的人作比较,我差不多连应有的寒暄也忘记了。然而冼星海却滔滔不绝地说起来。他说起了他到苏联去的计划,讲他的《民族交响乐》的创作。他的话我已记不全了,可是,他那种气魄,却使我兴奋鼓舞。他说,他以后的十年中将以全力完成他的创作计划。我深信他一定能达到,因为他不但有坚强的意志和伟大的魄力,而且又是那样好学深思,勤于收集各地民谣的材料。他说他将在新疆逗留一年半载,尽量收集各民族的歌谣,然后再去苏联。现在我还记得他的《民族交响乐》的一部分计划。他将从海陆空三方面来描写我们祖国山河的美丽、雄伟与博大。他将以“狮子舞”、“划龙船”、“放风筝”这三种民间的娱乐,作为这伟大创作的“象征”或“韵调”,来描写祖国人民的生活、理想和要求。“你预备在旅居苏联的时候写你这作品么?”“不!”他回答,“我去苏联是学习,吸收他们的好东西。要写,还得回中国来!”那天我们的长谈,是我和他的第一次见面,谁又料得到这就是最后一次啊!“要写,还得会中国来!”这句话,今天还响在我耳边,谁又料得到他不能回来了!这样一个人,怎么就死了!昨晚我忽然这样想,当他在国境被阻,而不得不步行万里,且经受生活的极端的困厄,而回莫斯科去的时候,他大概还觉得,这一段不平凡的生活经历又将使他的创作增加绮丽的色彩和声调。要是他不死,他一定会津津乐道这一番的遭遇。现在我还是这样想,要是我再遇到他,一开头他就会讲述这一段颠沛流离的生活,而且要说:“我经过中亚细亚,步行过万里,我看见了不少不少,我得了许多题材,我作成了曲子了!”时间永远不能磨灭我们在西安的一席长谈给我的印象。一个 、具有伟大气魄、抱有崇高理想的冼星海,永远坐在我对面,直到我眼不能见,耳不能听,只要我神智还没昏迷,他永远活着。日(有删改)------------------【注】①苏联,指前苏维埃社会主义共和国联盟,1991年解体。小题1:作者在回忆冼星海的过程中,既写了想象中的冼星海,也写了冼星海留给他的印象。阅读文章,填写表格。(3分)回忆想象、印象听《黄河大合唱》①读冼星海的自传②③气魄伟大,好学深思,热爱祖国小题2:阅读画线句子,结合文章内容,揣摩作者“好奇”的原因和内容。(4分)“好奇”的原因:
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科目:最佳答案见解析解析1、整体把握文章的思路,划分文章层次,根据提示概括所对应内容,注意语言简洁。文章的1到3段是写首次见到冼星海及第一次听《黄河大合唱》,给我留下的印象是魁梧奇伟沉默寡言;第4、5自然段讲的是读冼星海自传,留下的印象是战胜了生活的坎坷,成就了伟大的抱负;第7、8自然段写我与冼星海在西安首次见面,给我留下的印象是气魄伟大,好学深思,而且热爱祖国。2、首先要找到划线句子,认真阅读上下午文,找到答案所在区间,再用简洁语言概括。画线句子在文章第4自然段中“好奇”结合文章前几个自然段综合语言即可得出答案为听了《黄河大合唱》后,我对他发生了崇高的情感;“好奇”的内容是能够写出这么“具有伟大气魄”的作品的冼星海到底是怎样的一个人。3、此题应揣摩相关部分的写作思路和文章选材,理解作者的写作方法并分析,用顺畅的语言阐述即可。文章前半部分作者先写到听《黄河大合唱》和看《冼星海作品图》,从侧面表现出他的气魄与神韵;后面是首次与冼星海见面是正面描写他,通过对他滔滔不绝的谈吐的描述以及“要写,还得回中国来”的语言描述正面表现了他热情开朗和热爱祖国的情怀。文章从正面描写与侧面描写相结合,使冼星海这一人物生动而感人。知识点:&&基础试题拔高试题热门知识点最新试题
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