来源:蜘蛛抓取(WebSpider)
时间:2016-05-11 06:03
标签:
四年级下册科学手抄报
童话世界手抄报4年级
童话世界手抄报4年级
学习啦【小学生手抄报】 编辑:思怡
动手能力是做童话世界能力的具体体现,是4年级学生真情实感的流露。小编为大家带来的童话世界手抄报4年级,希望大家喜欢。
4年级童话世界手抄报内容:刀和斧
主人买了刀,又买了斧。刀心里不悦,问主人:&既买刀,何买斧?!&
&有时候用刀,有时候用斧。&主人平静地回答道,&各有各的用处,刀有时候不如斧。&
斧也心里不悦,问主人:&既买斧,何买刀?!&
&有时候用斧,有时候用刀。&主人依然平静地回答,&各有各的用处,斧有时候不如刀。&
刀、斧都不理解主人的话,心里疙瘩着。
劈柴这天,主人问刀:&你可以来试试吗?&
刀看着粗粗的大木头,赶紧摇了摇头,站到一边,看着斧轻轻松松地劈完了木头。
割庄稼这天,主人问斧:&你可以来试试吗?&
斧看着密密麻麻的稻谷,以为一定比木头好&劈&,可一上前就觉得自己是那么笨拙。只见刀&刷刷刷&,不一会儿就割下来一大片&&
从此,刀和斧就什么也不说了。
4年级童话世界欣赏
4年级童话世界手抄报图片一
4年级童话世界手抄报图片二
4年级童话世界手抄报图片三
4年级童话世界手抄报资料:小蜜蜂和小蟋蟀
她不是真的小蜜蜂,他也不是真的小蟋蟀。但他们是真的生命。他们为自己的真实身份痛苦,他们给自己起这样的名字表明他们希望转世当蜜蜂和蟋蟀。
小蜜蜂和小蟋蟀是一个小时之前认识的,同病相怜使他们立即成为朋友。
小蟋蟀是在这座豪华的别墅里出生的,这座房子是他的家。小蜜蜂是不速之客,她是从窗户外边飞进来的。她正好在小蟋蟀身边着陆。
&你好,我叫小蟋蟀。&小蟋蟀主动和她打招呼。
&你好,我叫小蜜蜂。&小蜜蜂说。他们都笑了。
&外边有意思吗?&小蟋蟀没出去过。
&好是好,只是没咱们的份儿。&小蜜蜂说。
小蟋蟀喜欢她使用&咱们&这个词。&生下来就被别人恨的滋味不好受。&小蟋蟀叹了口气。
&对于生命来说,出身最重要。&小蜜蜂说。
&这栋别墅的主人是位作家,他如果写一本《转世投胎指南》准畅销。&小蟋蟀说。
&他不在家?&小蜜蜂问。
&他散步去了,大概要一个多小时。&小蟋蟀说。
&他回来之前我得离开这儿。&
&当然。除非你不想活了。&
&还是你们好,可以躲在桌子底下。&
&你也可以躲在桌子底下呀,你干吗老忍不住想飞呢?&
&有翅膀的东西都想飞,不然要翅膀干什么?有翅膀不能飞比死还难受。&
&笼子里的鸟不是活得挺好吗?&
&那叫活?&
&&&不叫。&
&你最想干什么?&
&在人面前大摇大摆走一回,人不杀我。如果他们能夸我走路的姿势好看就更好了。你最想干什么?&
&和你差不多,给人做一次飞行表演,听他们称赞我的飞行技术。&
小蟋蟀和小蜜蜂哈哈大笑。
笑着笑着,他们流下了眼泪。在他们的亲朋好友中,还没有一位是善始善终的,都是被人杀死的。
&你该走了,那作家快回来了。他每天这个时间在这间屋子里用写作。&小蟋蟀提醒小蜜蜂。
&电脑?我想看看电脑。&小蜜蜂听说过电脑,但她没见过。
&桌子上那个黑家伙就是电脑,作家管它叫电脑。&小蟋蟀指给小蜜蜂看。
小蜜蜂飞到电脑上空盘旋,她觉得电脑是个了不起的东西。
别墅的大门响了。
&你快走吧。&小蟋蟀催促小蜜蜂。
&我想看看电脑怎么工作。&小蜜蜂说。
&那你就活不成了。&
&反正早晚也是被杀死。&小蜜蜂禁不住电脑的诱惑。
小蟋蟀发愣。
作家走进房间,关上窗户,坐在桌子前,打开电脑。
屏幕上出现了一个五彩缤纷的世界。作家在这个世界上创造着另一个五彩缤纷的世界。
小蜜蜂兴奋得飞到电脑屏幕前手舞足蹈。
作家看见小蜜蜂后皱起了眉头,他一低头,又看见了地上的小蟋蟀。他站起来去了另一个房间。
&他去拿杀咱们的喷雾剂!&小蟋蟀警告小蜜蜂。
&你快跑!&小蜜蜂对小蟋蟀说。
&不,我要和你在一起。&小蟋蟀舍不得小蜜蜂。
&犯傻?&
&投了这个胎已经傻到家了,早结束早转世。&小蟋蟀说。
&你说得对,不用他杀咱们,咱们自己结束。&小蜜蜂说。
当作家拿着杀虫剂回到书房时,他看见自己的茶杯里有两具溺死的尸体。
一具是苍蝇,一具是蟑螂。
作家将茶杯和尸体一同扔了。
一年后,一只真正的小蜜蜂和一只真正的小蟋蟀在这座别墅的花园里久别重逢。
童话世界手抄报4年级相关文章:
本文已影响 人
[童话世界手抄报4年级]相关的文章
看过本文的人还看了
1083人看了觉得好
964人看了觉得好
927人看了觉得好
【小学生手抄报】图文推荐上一篇:下一篇:
相关推荐手抄报图片
更新日期:关注度:88
更新日期:关注度:135
更新日期:关注度:68
更新日期:关注度:85
更新日期:关注度:69
更新日期:关注度:113
更新日期:关注度:61童话故事手抄报四年级
童话故事手抄报四年级
学习啦【小学生手抄报】 编辑:思怡
小学生年龄小,注意力不易集中,意志力较为薄弱,教师通过做、物体激活、表演小、猜和制作等方式创设愉快的学习环境,激发学生浓厚的学习和强烈的求知欲望。下面是学习啦小编为大家带来的手抄报四年级,希望大家喜欢。
四年级童话故事1:老鼠和大象
&你长大想干什么?&叔叔阿姨们问一只小老鼠。&我想当大象。&小老鼠回答。&好样的!&叔叔阿姨们齐声赞扬,&我们只能当一辈子老鼠了,而你前途无量,你只要认真学习就行了。&
于是小老鼠就开始了学习,他的成绩非常好。
小老鼠中学了,又读了大学,终于获得了大象学历学位证书。
但是小老鼠还是没找到像大象那样的工作,而老鼠的工作他又不想干。
&你不用着急,&叔叔阿姨们对小老鼠说,&你还年轻,有很多路可以走。能当上大象固然好,当不上大象也不是什么坏事。我们都没有成为大象,但我们生活得也都不错。&
&我的梦想一定会实现,&小老鼠边欣赏着自己的毕业证书边安慰自己,&我要有信心。&
有一天,小老鼠遇到了一头大象,就问大象:&你是怎么成为大象的?&
&我生来就是大象。&大象回答。
&那你小时候想当什么?&
&我一直想成为人。&
&那你为什么没有成为人呢?&
&我已经是人了,&大象自豪地说,&有一次我救了几个落水的孩子,人们都说我是一个人。&
&但你的样子依然还是大象啊。&小老鼠不解。
&外表什么样并不重要,&大象说,&最重要的是你的心灵和行动。&
&那我也要成为人。&小老鼠语气坚定。
&你努力吧,&大象鼓励小老鼠,&成为一个真正的人才是这个世界上最伟大的理想。&
童话故事手抄报四年级图一
童话故事手抄报四年级图二
童话故事手抄报四年级图三
四年级童话故事2:驴马争锋
有一个农夫,到山里买了一匹马和一头驴,他牵着马和驴顺着山路往家赶。
尽管山路又陡又窄、崎岖不平。但是驴子跟着农夫的步伐,走得很快,把马远远地甩在后面。农夫多次催促,可马刚赶上几步又落在了后面。
&让你偷懒,看我怎么收拾你!&农夫非常生气,一鞭子抽过去,马疼得一激灵,委屈地解释道:&不是我不卖力,我们马擅长走平地,而驴却擅长走山路。&
&好,我早晚给你走平地的机会,到时候看你还有什么话说。&农夫以为马是在找借口。
有了路上的经历,农夫非常喜欢和自己步调一致的驴子。回到了家里,把驴子安排到磨坊负责拉磨碾谷物,既没有风吹雨淋,也没有日晒霜打,并且每天的口粮还比马多两个玉米棒子。而马呢,被农夫用来耕地拉车,每天从早干到晚,活儿非常累。
时间一长,马实在熬不住了,忍受不了农夫的不公平待遇。它找到农夫,说:&我想和驴子在平地上比走路,如果我赢了,希望您能提高我的口粮。&
&好!我当时说过要给你平地上比赛走路的机会,今天就兑现,如果你输了,可别怪我不给你机会。&农夫答应了马的要求。
于是,农夫叫上马和驴子,一起来到门前的一棵大树旁,宣布了比赛规则:&请你们分别绕树转圈。转的圈数多的获胜。&
比赛开始了,最初马的速度很快,驴落在了后面;但过了一会儿,马慢慢地觉得头晕目眩,脚步也渐渐慢了下来,而驴还像开始时那样从容;又过了一会儿,马一阵眩晕,突然倒在了地上。而驴似乎没有任何疲惫的迹象,继续绕树转圈儿。
农夫宣布比赛结束。驴子获胜。
&怎么样?你不是整天想着在平地上跟驴比试走路吗?现在认输了吧?&农夫手叉着腰问。
马想说些什么,但张了张嘴,什么也没说出来。
后来,驴子继续在磨坊拉磨,而马也还继续耕地拉车,风里来雨里去,每天吃那可怜的几个玉米棒子。
日子在平静中度过,直到有一天被农夫的儿子打破。农夫的儿子食物中毒,需要紧急赶到五里路外的镇上去抢救。
农夫非常着急,他想起了上次比赛获胜的驴子,于是急匆匆地把驴子从磨坊牵出来套上车,载着儿子往镇上赶,可无论他怎么吆喝。驴子就是原地打转,一阵折腾后,儿子断了气&&
推荐其他主题的手抄报内容和图片作为参考:
本文已影响 人
[童话故事手抄报四年级]相关的文章
看过本文的人还看了
927人看了觉得好
964人看了觉得好
1083人看了觉得好
【小学生手抄报】图文推荐四年级童话的手抄报图片大全
四年级童话的手抄报图片大全
学习啦【小学生手抄报】 编辑:思怡
的形式很大程度上锻炼了学生的书写能力并丰富了,提高了学生对的欣赏能力。下面是学习啦小编为大家带来的四年级童话的大全,希望大家喜欢。
四年级童话1
骆驼儿子问骆驼爸爸:&爸爸,为什么我们长着这么奇怪的驼峰啊?&
&我们是沙漠之舟,在沙漠里长途跋涉时,沙漠里没有水,我们就用驼峰储水。&骆驼爸爸耐心地给儿子解释。
&爸爸,为什么我们长着这么宽这么大的蹄子啊?&
&在沙漠上行走时,这样的蹄子能够站立在沙子上,不会陷下去。&
&爸爸,为什么我们长着这么厚的嘴唇啊?&
&我们在沙漠里啃食带刺的时,这样的嘴唇不会被刺伤。&
&爸爸,我都明白了。可我们现在生活在园里,这些东西还有什么用呢?&小骆驼满脸疑惑。
四年级童话的手抄报图片大全图一
四年级童话的手抄报图片大全图二
四年级童话的手抄报图片大全图三
四年级童话的手抄报图片大全图四
四年级童话的手抄报图片大全图五
四年级2
有只小猴子在山中玩耍,一不小心从山崖上滚落了下去,幸好被一枝松枝挂住,才保住了命。
小猴子感觉天旋地转,下面是万丈深渊,上面是让人目眩的悬崖绝壁。此时,一只暮归的老鹰正好从空中飞过,就动了恻隐之心,飞到小猴子跟前想搭救它一把。小猴子看到老鹰那和善、慈仁的目光,就向老鹰求救道:求求您了,救我一命吧,等我获救后,我会摘100斤桃子孝敬您。
老鹰骨碌碌转动着眼睛,并没有马上前来搭救。小猴子忙又开口道:老鹰先生,我另外还要孝敬您50只野兔和50只野鸡呢。老鹰还是无动于衷,并用一种严厉的眼光看着小猴子。小猴子又对老鹰说,老鹰先生,只要你救了我,什么条件我都可以答应你。老鹰终于开口了,笑道:我想吃大灰狼的肉,你能帮我捉一只吗?小猴子兴奋地说道,没问题,你先救我吧,过两天我就把一只活的大灰狼抬到你家。
老鹰听后,却露出了不屑的神色,翅膀一展就转身飞走了,并留下一句话:你就待着吹牛吧,看大灰狼厉害还是你厉害。
说漂亮活,还不如不说,许下空头诺言,恰恰会引起反感。小猴子正是死在自己口若悬河的嘴巴上,如果它老老实实不说大话,老鹰早就搭救它了。
推荐其他主题的手抄报内容和图片作为参考:
本文已影响 人
[四年级童话的手抄报图片大全]相关的文章
看过本文的人还看了
974人看了觉得好
184人看了觉得好
1418人看了觉得好
【小学生手抄报】图文推荐