人教版多功能、立体化教师授课电子书，是根据多媒体授课特点及中小学各学科特点研发而成。它将纸质课本、教学参考书、练习册和拓展资料等众多内容科学、合理地融为一体。以原版教材界面为基础，标示重、难点知识，附有相关背景介绍、重点内容解析、习题参考答案等教学内容，配有课本全文录音、图片欣赏、Flash动画、实验视频、拓展影视片段等资源，提供书签、笔记、标注等工具，既可让教师引导学生在教材中听、说、读、写，还可以帮助师生在课堂上利用多媒体与传统教学相结合的模式及时、高效地互动。多媒体课程资源由人教社组织课程专家、特级教师、教材编者共同设计，由课件制作人员、软件开发工程师、网络工程师、视音频制作人员和美术创意人员等共同开发制作，辅助教师在课堂上有针对性地引导学生学习，高效完成教学目标。
多媒体课件由全国著名特级教师供稿，逻辑性强，重难点突出；课件中还插入了大量的图片、图表，使问题阐释更加清晰明了；随堂练习的加入，更加方便教师及时检测学生学习知识的情况，从而使教学更加具有针对性。这些课件及素材充分强调可扩展性和可重用性，教师可以根据自己的教学实际，从中选取可用之材，也可通过备课系统将自身积累的课件通过编辑整合成有自己教学风格的多媒体教学课件。在为一线教师减轻制作课件的负担基础上更切实有效地提升教师教学水平。多媒体教学资源栏目将更有利于教师高效地获取资源，也能更好地在实际教学中利用这些资源。
名师示范课栏目为教师提供了各种视频课程，有名师使用课件进行的授课示范，有辅导全程实录的示范课、精心节选的微格课，以及同步课堂等视频课程等供数字校园教师参考，为数字校园教师提供一个全方位的教学模式。这些课程由全国著名特级教师主讲，他们按知识点的内在体系组织教学内容，选材注重综合性、专题性、典型性，既提供基本知识点的系统归纳整理，又重视学习方法、解题技巧的指导，以及对拓展思维、综合运用知识、实验探究等多方面的训练，体现了各个学科的特点，课堂极具探究性和趣味性，为广大老师提供了范例。
拓展资源库是在教材基础上的拓展与提高，以拓展思维、开阔视野、增强综合运用知识的能力为设计目标。拓展学习资源为广大教师提供了与课程相关的资料，包括视频、音频、动画、word 文档及单元检测试题等一系列内容，极大地丰富了教师的课堂教学内容，拓宽了书本的涉及面。
小学语文 授课电子书按照 教师的授课需要和小学语文的教材特点，整合教材知识，设置了课文简说、视频朗读、教学重难点解析、互动习题和拓展资源等内容。
课文简说：
用简明的语言介绍了文章的背景、作者情况以及文章的主要内容和思想感情，帮助教师引导学生理解课文的基本观点，深刻理解作者的意图，体会文章所表达的情感。
视频朗读：
重点课文配有标准发音的视频朗读，方便教师引导学生在视听情境下感受语言的魅力，培养语感，体味意境，增强学生学习兴趣，强化记忆。
识字教学：
重点字词配有点读或书写功能。单击文字，相应字词就会变成鲜艳的颜色凸显出来，并可以发音、书写，使教师与学生能很好地互动。另外，配有图画的识字课文，点击图片即可发音。
教学重难点解析：
每篇文章的教学重难点，如字、词、句、段，都用彩色文字标示出来，并附有详细的文字说明或图片。包括：作者简介、重点词语解释、难点句子分析和精彩段落赏析等。这些由教材专家设计编写的内容，可以帮助教师更深刻地理解教材，准确把握课文重难点，并且可以引导学生体会词句的优美和精彩段落的寓意。
互动习题：
课后习题不仅补充了相关知识，而且具有互动功能。教师还可以通过多媒体课件与学生一起完成随堂练习，使课堂生动活泼。这既增强了学生的学习兴趣，也提高了课堂的教学效率。
拓展资源：
课后的诗歌、短文等都单独配有录音，教师可以根据教学的需要进行选择。录音发音纯正，播放器功能强大。教师可引导学生伴随录音中的语音语调感受语言的优美，也可以模仿录音，有感情地朗读诗句，渲染课堂气氛。
小学数学 根据数学源自生活的教材设计特点，小学数学授课电子书活化了教材，让教师可以直接在教材中实现多媒体教学展示及互动。电子书中设置了视频、动画演示、在线答题和手动操作练习等特色内容，帮助教师活跃课堂气氛，激发学生学习兴趣，从而引导学生更高效地学习。
活化教材：
单击课文内容，图片里的人物、数学用具、符号就活了起来，让教材具有更强的互动性、操作性和演示性。教师既可以引导学生伴随动画快乐的学习，又可以使课堂生
动活泼，提高学生学习知识的主动性。
贴近生活：
课本中的动画、视频，将课文中的静态画面或故事以生动、有趣的方式演示出来，让学生在快乐的课堂中学习数学知识，感受数学与生活之间的联系，培养学生在生活
中运用数学的能力，提高学习数学的兴趣。
实用工具：
电子书中提供了诸如直尺、量角器等实用的数学工具，方便教师通过多媒体屏幕科学、细致地进行教学演示，放大了演示的细节，帮助学生更好的掌握数学工具。
互动练习：
教材中的练习都以多媒体互动的形式呈现，部分习题还备有答题要点说明，对习题中的重要信息、演算法则、相关数学常识以及答题时所需的注意事项等都进行解说与
提示，帮助教师引导学生理解知识，启发思路。
小学英语（PEP） 小学英语授课电子书，充分发挥多媒体"直观、形象、生动、便捷"等特点，提供点读、录音、动画视频和互动练习等多样化信息资源，方便教师引导小学生多方面地感知英语，在听、说、读、演、玩中快乐地学会英语。所有配音均由专业人士录制，发音标准，语音纯正，语速适当，适合教师引导小学生听读。
教材点读：
课本中的内容只要轻轻点击，就有清晰、标准的发音，所点击的句子和相关画面还会自动放大、凸显出来，方便教师演示以及学生辨认。
课文录音：
点击教材中符号即可播放相应的课本录音，适合教师引导学生反复收听和跟读，学习准确发音。
情境动画：
把各单元的词汇学习、课文对话、故事、歌谣、歌曲等模块制作成有趣的情境动画，通过活灵活现的卡通形象、生动有趣的故事情景，创设了全方位的听、说、唱、练的情境，辅助教师引导学生在轻松愉快的故事情境中学习语言，促进英语交流。
初中语文 中学语文根据课文的不同，在标题处分别设置了作者简介、背景介绍、作品介绍、课文朗读、整体感知和参考译文几大板块；课文内容中设有重点解析，具体分析文中的重难点知识。高中语文在初中的基础上还增设了文章体裁、知识拓展、视频欣赏和段落大意等内容，更加丰富了与课文相关的文学知识。
作者简介：
作者的简要介绍，包括生平、所处时代背景、主要作品以及作品风格和影响等等，方便教师在课堂上讲授作者的背景，帮助学生积累文学常识。
背景介绍：
课文的写作背景，包括作者所处的时代背景、写作目的以及与文章主题相关的背景知识等，为教师引导学生准确理解课文内容提供基础知识。
作品介绍：
从文学角度介绍课文，简单概括文章所属的文学流派、文学风格、写作特点与时代意义等，帮助教师引导学生深入体会课文的思想内容、情感意境与表现手法等。
课文朗读：
全文录音或视频，发音清晰纯正、感情到位，教师既可以在课堂上播放，也可以在课后让学生伴随朗读的音韵体味课文的内容和情感，而视频画面更能使教师引发学生的联想和想象，从而更好地感知、学习课文。
整体感知：
简明扼要地概述了课文的写作目的、写作手法、主要内容和思想感情等，方便教师引导学生正确把握课文的基本观点与主要情感。
参考译文：
文言文全文参考译文，便于教师引导学生理解文章大意。
重点解析：
课文中的重点字、词、句、段用特殊颜色标示出来，附有重点解释与详细分析，帮助教师把握重点知识的讲解，引导学生正确理解、透彻掌握重难点知识。
文章体裁：
不同文章体裁的介绍与说明，便于教师引导学生了解特殊体裁的形式与特点，丰富学生的文学常识。
图片欣赏：
对某些特定的事物配以图片介绍，教师可以引导学生结合实际情况学习，加深对文章的理解和记忆。
视频欣赏：
重点段落的视频欣赏，视频中呈现的背景资料，供教师引导学生很好地理解重点段落的主要意思与思想感情，加深记忆。
初中数学 中学数学授课电子书，设置了提示、说明、演示、分析以及习题参考答案等内容，帮助老师引发学生的思考，促进学生分析、判断和运用知识的能力。与此同时，提高了教师的授课技巧，完善了授课内容，从而更好地提高教学质量，完成教学目标。
知识提示：
课本中的思考题设置提示板块，提供解答的重要信息、思考过程以及参考答案，既可以帮助教师引导学生回忆已有的知识或经验，又可以启发学生进一步思考，拓展思维。
知识说明：
重难点知识的补充说明，包括重要概念、命题、公理等知识的解释说明，以及相关数学常识或背景知识的补充，扩充教师的教学素材，帮助教师引导学生准确理解知识，及时整理归纳相关知识点。
形象演示：
动画视频演示，将课文中复杂的解题过程用动画形式生动形象地演示出来，一一分解了类比、分析、判断、归纳、推断等抽象思维过程，使教师教授的解题思路直观易
懂，利于学生理解。
缜密分析：
演算或推理等思维过程的详细解析，并有相关技巧提示，方便教师引导学生熟练掌握知识，提高综合运用知识的能力。
初中英语（新目标） 初中英语授课电子书是根据任务性教学教材进行设计，将教材中的内容按模块制作了多样化的交互资源，方便教师在课堂上引导学生同时完成听、说、读、写等多重任务，并完成相应内容的教学，提高学生英语的综合运用能力。
多媒体互动练习：
通过多媒体手段创设语言练习环境，教师可以在课堂上通过有趣的互动形式引导学生进行听力、口语等训练。
动画及角色扮演：
每单元设置有精美的课文动画和角色扮演功能，创设了交互的英语学习环境，让教师引导学生在纯正的英语环境中学习并运用语言。
录音及复读：
课文中PAIRWORK或GROUPWORK模块提供了录音功能，教师可根据学习情景和栏目要求进行教学，并结合多媒体设备录制、播放学生的互动对话声音。
初中物理 初中英语授课电子书是根据任务性教学教材进行设计，将教材中的内容按模块制作了多样化的交互资源，方便教师在课堂上引导学生同时完成听、说、读、写等多重任务，并完成相应内容的教学，提高学生英语的综合运用能力。
多媒体互动练习：
通过多媒体手段创设语言练习环境，教师可以在课堂上通过有趣的互动形式引导学生进行听力、口语等训练。
动画及角色扮演：
每单元设置有精美的课文动画和角色扮演功能，创设了交互的英语学习环境，让教师引导学生在纯正的英语环境中学习并运用语言。
录音及复读：
课文中PAIRWORK或GROUPWORK模块提供了录音功能，教师可根据学习情景和栏目要求进行教学，并结合多媒体设备录制、播放学生的互动对话声音。
初中化学 初中英语授课电子书是根据任务性教学教材进行设计，将教材中的内容按模块制作了多样化的交互资源，方便教师在课堂上引导学生同时完成听、说、读、写等多重任务，并完成相应内容的教学，提高学生英语的综合运用能力。
多媒体互动练习：
通过多媒体手段创设语言练习环境，教师可以在课堂上通过有趣的互动形式引导学生进行听力、口语等训练。
动画及角色扮演：
每单元设置有精美的课文动画和角色扮演功能，创设了交互的英语学习环境，让教师引导学生在纯正的英语环境中学习并运用语言。
录音及复读：
课文中PAIRWORK或GROUPWORK模块提供了录音功能，教师可根据学习情景和栏目要求进行教学，并结合多媒体设备录制、播放学生的互动对话声音。
高中语文 中学语文根据课文的不同，在标题处分别设置了作者简介、背景介绍、作品介绍、课文朗读、整体感知和参考译文几大板块；课文内容中设有重点解析，具体分析文中的重难点知识。高中语文在初中的基础上还增设了文章体裁、知识拓展、视频欣赏和段落大意等内容，更加丰富了与课文相关的文学知识。
作者简介：
作者的简要介绍，包括生平、所处时代背景、主要作品以及作品风格和影响等等，方便教师在课堂上讲授作者的背景，帮助学生积累文学常识。
背景介绍：
课文的写作背景，包括作者所处的时代背景、写作目的以及与文章主题相关的背景知识等，为教师引导学生准确理解课文内容提供基础知识。
作品介绍：
从文学角度介绍课文，简单概括文章所属的文学流派、文学风格、写作特点与时代意义等，帮助教师引导学生深入体会课文的思想内容、情感意境与表现手法等。
课文朗读：
全文录音或视频，发音清晰纯正、感情到位，教师既可以在课堂上播放，也可以在课后让学生伴随朗读的音韵体味课文的内容和情感，而视频画面更能使教师引发学生的联想和想象，从而更好地感知、学习课文。
整体感知：
简明扼要地概述了课文的写作目的、写作手法、主要内容和思想感情等，方便教师引导学生正确把握课文的基本观点与主要情感。
参考译文：
文言文全文参考译文，便于教师引导学生理解文章大意。
重点解析：
课文中的重点字、词、句、段用特殊颜色标示出来，附有重点解释与详细分析，帮助教师把握重点知识的讲解，引导学生正确理解、透彻掌握重难点知识。
文章体裁：
不同文章体裁的介绍与说明，便于教师引导学生了解特殊体裁的形式与特点，丰富学生的文学常识。
图片欣赏：
对某些特定的事物配以图片介绍，教师可以引导学生结合实际情况学习，加深对文章的理解和记忆。
视频欣赏：
重点段落的视频欣赏，视频中呈现的背景资料，供教师引导学生很好地理解重点段落的主要意思与思想感情，加深记忆。
高中数学 中学数学授课电子书，设置了提示、说明、演示、分析以及习题参考答案等内容，帮助老师引发学生的思考，促进学生分析、判断和运用知识的能力。与此同时，提高了教师的授课技巧，完善了授课内容，从而更好地提高教学质量，完成教学目标。
知识提示：
课本中的思考题设置提示板块，提供解答的重要信息、思考过程以及参考答案，既可以帮助教师引导学生回忆已有的知识或经验，又可以启发学生进一步思考，拓展思维。
知识说明：
重难点知识的补充说明，包括重要概念、命题、公理等知识的解释说明，以及相关数学常识或背景知识的补充，扩充教师的教学素材，帮助教师引导学生准确理解知识，及时整理归纳相关知识点。
形象演示：
动画视频演示，将课文中复杂的解题过程用动画形式生动形象地演示出来，一一分解了类比、分析、判断、归纳、推断等抽象思维过程，使教师教授的解题思路直观易
懂，利于学生理解。
缜密分析：
演算或推理等思维过程的详细解析，并有相关技巧提示，方便教师引导学生熟练掌握知识，提高综合运用知识的能力。
高中英语 高中英语授课电子书设置了课文朗读、译文、重点解析、练习、听力、写作和词汇表等版块。课文朗读发音纯正，教师可根据需要选择性的播放；配有全文的参考译文，辅助教师讲授课文意思，并可作为翻译参考；文中的重难点知识用不同颜色标示出来，点击就会出现相应的知识界面，包含单词、短语或句型的主要含义、相关搭配、基本用法举例以及相似知识辨析等，帮助教师引导学生透彻理解相关知识点。
高中物理 中学物理、化学和生物等探究型学科授课电子书具有提示、说明、实验视频、小结、问题提示、课外知识和知识归纳等内容。直观、规范的科学实验，帮助教师再现实验细节，指导学生完成实验，提高学生动手能力；课外知识拓展内容供教师选用，亦可拓展学生知识领域，帮助教师指引学生系统地归纳知识，领悟各单元要点。
实验视频：
理科授课电子书实验视频，都由资深教师和实验员严格遵循实验步骤操作，过程严谨规范，并配有详细的介绍与解说，帮助教师在课堂上方便、快捷并准确无误地向学生演示实验步骤、展示实验现象、分析实验结果。
动画演示：
对课文中抽象知识辅以动画演示，用直观、立体的形式展示抽象的概念、现象或原理，生动有趣，便于学生准确理解与掌握。
教学重难点解析：
授课电子书中既有对重难点知识的补充说明，也有知识归纳、概念说明等内容，有些重点问题配有视频讲解材料，帮助教师引导学生将所学的新旧知识有条理地进行梳理，使学生透彻理解相关内容。
高中化学 中学物理、化学和生物等探究型学科授课电子书具有提示、说明、实验视频、小结、问题提示、课外知识和知识归纳等内容。直观、规范的科学实验，帮助教师再现实验细节，指导学生完成实验，提高学生动手能力；课外知识拓展内容供教师选用，亦可拓展学生知识领域，帮助教师指引学生系统地归纳知识，领悟各单元要点。
实验视频：
理科授课电子书实验视频，都由资深教师和实验员严格遵循实验步骤操作，过程严谨规范，并配有详细的介绍与解说，帮助教师在课堂上方便、快捷并准确无误地向学生演示实验步骤、展示实验现象、分析实验结果。
动画演示：
对课文中抽象知识辅以动画演示，用直观、立体的形式展示抽象的概念、现象或原理，生动有趣，便于学生准确理解与掌握。
教学重难点解析：
授课电子书中既有对重难点知识的补充说明，也有知识归纳、概念说明等内容，有些重点问题配有视频讲解材料，帮助教师引导学生将所学的新旧知识有条理地进行梳理，使学生透彻理解相关内容。
高中生物 中学物理、化学和生物等探究型学科授课电子书具有提示、说明、实验视频、小结、问题提示、课外知识和知识归纳等内容。直观、规范的科学实验，帮助教师再现实验细节，指导学生完成实验，提高学生动手能力；课外知识拓展内容供教师选用，亦可拓展学生知识领域，帮助教师指引学生系统地归纳知识，领悟各单元要点。
实验视频：
理科授课电子书实验视频，都由资深教师和实验员严格遵循实验步骤操作，过程严谨规范，并配有详细的介绍与解说，帮助教师在课堂上方便、快捷并准确无误地向学生演示实验步骤、展示实验现象、分析实验结果。
动画演示：
对课文中抽象知识辅以动画演示，用直观、立体的形式展示抽象的概念、现象或原理，生动有趣，便于学生准确理解与掌握。
教学重难点解析：
授课电子书中既有对重难点知识的补充说明，也有知识归纳、概念说明等内容，有些重点问题配有视频讲解材料，帮助教师引导学生将所学的新旧知识有条理地进行梳理，使学生透彻理解相关内容。
高中地理 高中地理授课电子书，在教材中的重难点处分别添加分析解读、读图提示、重点讲解和名词解释等内容，并辅以资源拓展和兴趣阅读等材料，丰富教师授课资源。
分析解读：
某些重要段落或重难点概念的详细分析与解读，归纳段落的主要信息，用文字或图片等多种形式解析核心概念，简单又直观，便于教师引导学生快速理解并掌握知识。
读图提示：
重要图表的说明与分析，提示相应图表所表达的重要信息，帮助教师指引学生找到读图的方法，引导学生正确理解图表中所包含的知识内容，提高读图技巧。
重点讲解：
部分重难点知识配有名师讲解音频或视频，短小精炼，帮助教师把握教材重点，引导学生轻松击破各个学习难点，提高学习效率。
资源拓展：
课文中的抽象概念或某些知识点用彩色字标示出来，只要点击就会弹出相关知识界面。资源拓展是对这些知识的拓展延伸或概括总结，包括文字、图片、音频和视频等多种形式，形象生动，趣味性强，便于教师引导学生掌握更多的知识，理解与记忆相关知识内容。
高中历史 高中历史和思想政治授课电子书中设置了知识目标、高考真题、拓展资源、模块链接等，课文中的重难点知识还设置名师讲解和知识点拨，辅文内容和思考题分别设有辅文释疑和要点提示。
知识目标：
每一课的知识目标明确教学的方向与重点，方便教师引导学生有针对性地学习，教师还可以根据教学目标检测学生掌握知识的程度。
高考真题：
课文重要考点附设历年高考真题，提醒学生对此知识点的重视，便于教师引导学生了解该知识点的出题方式，还可作为习题及时巩固所学知识。
模块链接：
课文模块链接栏目中相关内容链接，只要点击鼠标就可以展开文中所提到的相关课文内容，方便教师快速取材、及时讲授，既能带领学生温故知新，还能把不同年级学过的相关知识系统化归类，高效教学。
名师讲解：
特级教师结合多年的教学经验，深入浅出，精辟讲解课文中的重难点知识，使复杂的理论简便易懂，帮助教师引导学生理解并深入掌握知识。
知识点拨：
相关知识的点拨和归纳，按知识系统迁移梳理、旁征博引，帮助教师引导学生有条理地学习知识，及时整理归纳所学的相关知识点
辅文释疑：
课文中某些辅助短文（如名言警句）的解释答疑，包含一些人文学科的专业基础知识，便于教师引导学生正确理解短文意思，丰富人文知识，提高人文素养。
要点提示：
课文中开放性思考题的要点提示，指明思考问题的基本方向，便于教师讲解答题重点，规范学生答题内容。
高中思想政治 高中历史和思想政治授课电子书中设置了知识目标、高考真题、拓展资源、模块链接等，课文中的重难点知识还设置名师讲解和知识点拨，辅文内容和思考题分别设有辅文释疑和要点提示。
知识目标：
每一课的知识目标明确教学的方向与重点，方便教师引导学生有针对性地学习，教师还可以根据教学目标检测学生掌握知识的程度。
高考真题：
课文重要考点附设历年高考真题，提醒学生对此知识点的重视，便于教师引导学生了解该知识点的出题方式，还可作为习题及时巩固所学知识。
模块链接：
课文模块链接栏目中相关内容链接，只要点击鼠标就可以展开文中所提到的相关课文内容，方便教师快速取材、及时讲授，既能带领学生温故知新，还能把不同年级学过的相关知识系统化归类，高效教学。
名师讲解：
特级教师结合多年的教学经验，深入浅出，精辟讲解课文中的重难点知识，使复杂的理论简便易懂，帮助教师引导学生理解并深入掌握知识。
知识点拨：
相关知识的点拨和归纳，按知识系统迁移梳理、旁征博引，帮助教师引导学生有条理地学习知识，及时整理归纳所学的相关知识点
辅文释疑：
课文中某些辅助短文（如名言警句）的解释答疑，包含一些人文学科的专业基础知识，便于教师引导学生正确理解短文意思，丰富人文知识，提高人文素养。
要点提示：
课文中开放性思考题的要点提示，指明思考问题的基本方向，便于教师讲解答题重点，规范学生答题内容。考试指南：
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语文考点：
数学试题：
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英语知识点：
英语试题资源：
人教版一年级数学上册 我们的校园
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我们的校园
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奥数关键词人教版美术七上第四单元第2课《设计我们的校园》教案_学科网
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人教版美术七上第四单元第2课《设计我们的校园》教案
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第2课 设计我们的校园
？？？ 教学内容：《设计我们的校园》（一）
七年级上册
？？？？ 教学程序
教学活动（含过程与方法）
设计目的和说明
一、教学准备：
？
？？？ 前导活动：拍摄不同角度，不同区域的校园照片，特别是有待改进和欠缺美观的区域，根据学校实际情况描绘出校园平面图。
●直观的方式展示校园真实状态。
二、教学导入
？ 结合校园照片简单介绍学校面积和布局，各个功能分区展示学校平面图。提问：你觉得我们的校园环境有那些地方是需要改进的呢？
●从功能和美观方面提出问题，引导学生进行思考。
三、讨论活动
为我们的校园美化建设提出合理有效的建议，分组讨论。
●通过讨论的方式使学生能够深入思考校园美化存在的问题，提出切实可行的改造方法。
四、分组合作
？
1、以组为单位根据讨论的结果绘制出改进后的校园平面布局草图。并做详细的设计说明展示，其他组同学和老师给出合理的建议。
●通过绘制草图能快捷直观的对改造方案进行进一步的分析。
五、平面布局
？
2、环艺设计的概...[来自e网通客户端]
审核人：林章崇
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软件语言：中文
软件类型：国产软件
软件类别：免费软件 / 教育学习
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