这道日语题为什么も放在数字前面还是后面せず的前面呢

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智障老人2012年被警方认定已死亡,3年后却又回来了。
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  请老师帮忙批题
  1、叭者W刻せずに会社に来るとはいえ、その仕事ぶりは( 病。?/P&
  1)ひどいはずがない2)ひどいわけではない
  2)3)ひどくはなかった4)ひどいといったらない
  2、しくおを( 3 )からでないと、お答えできません。
  1)うかがい 2)うかがう 3)うかがった 4)うかがって
  3、こんな大金、HがJしてくれる( 1 )。
  1)わけではない 2)わけはない3)つもりはない 4)たとえはない
  4、9月から、私、地下の\Uが悉菠丹欷耄 4 )。
  1)といえなくもない 2)ということだ
  3)といえるだろう4)ということになった
  5、子どもはHの言うことをく( 2 )。Hに逆らう( 2 )。
  1)ものだ、ものではない2)はずだ、はずではない
  2)3)わけだ、わけではない4)ことだ、ことではない
  6、展E会が中止になった( 4 )、この後の策を至急考えなければならない。
  1)からは 2)うえは3)のにも 4)としても
  7、都市の大( 1 )々な}が生じてきた。
  1)にしたがって 2)しなって 3)にともなって4)にくらべて
  8、家族もH戚も反した( 1 )若い二人はいっしょに暮らしはじめた。
  1)にせよ 2)にもかかわらず 3)のもも 4)からには
  9、どんな事情があった( 1 )すぐY果を知らせるべきだ。
  1)につけ 2)にせよ 3)にとって 4)にかぎり
  10、夜明け( 2 )出kしましょう。
  1)につれて 2)のHに 3)にかけて 4)とともに
  以上。括号里的是我的答案,划线的是正确答案。
  请老师帮看看我错在哪里?为什么不能选那些?
  极度感谢~~~
  答:1、叭者W刻せずに会社に来るとはいえ、その仕事ぶりは( 4 )。
  1)ひどいはずがない2)ひどいわけではない
  3)ひどくはなかった 4)ひどいといったらない
  我认为这个题目的正确答案为4,1和2都难有说服力。因为这中间有个“とはいえ”,所以是一个逆态转折句,而1、2、4和前项都属于顺态接续,意思不通。这三个答案我都提供译文,你仔细琢磨:
  译文:答案4――虽说是每天按时上班,但那工作态度简直差劲之极。(といったらない是句型,意为:……得不得了;……之极。)
  译文:答案1――虽说是每天按时上班,但那工作态度不可能差劲。(はずがない是句型,意为:不可能;不会。)
  译文:答案2――虽说是每天按时上班,但那工作态度也并非很差劲。(わけではない是句型,意为:并非……。)
  2、しくおを( 4 )からでないと、お答えできません。
  1)うかがい 2)うかがう 3)うかがった 4)うかがって
  答案应为4,てからでないと是句型,表示如果不先行把前项事情干好的话,那么后项动作将无从作起。此时的から是“……之后” 的意思。
  译文:如果不先把话问清楚,那就回答不了。
  答案2的から是接在动词连体形后的,是表示因果关系的,后面不能用でないと接续,况意思也不通。
  3、こんな大金、HがJしてくれる( 2 )。
  1)わけではない 2)わけはない3)つもりはない 4)たとえはない
  正解应为2,わけはない是句型,意为:不会……;不可能……。而わけではない句型的意思是“并非是……”的意思,于题意不合。
  译文:如此巨款,父母不会借给我的。
  4、9月から、私、地下の\Uが悉菠丹欷耄 2 )。
  1)といえなくもない 2)ということだ
  3)といえるだろう 4)ということになった
  正解应为2,ということだ是句型,表示结果或换言,意为:就等于是……;也就是说……。而ということになった是表示客观决定的意思,前面难以接动词被动态等非意志句。
  译文:也就等于是从9月开始,私营铁路、地铁都要涨价了?
  5、子どもはHの言うことをく( ものだ)。Hに逆らう( ものではない)。
  1)ものだ、ものではない2)はずだ、はずではない
  3)わけだ、わけではない4)ことだ、ことではない
  正解应为1,ものだ和ものではない都表示生活准则和规范,从道义上应该做或不应该做。中文意思是:ものだ――应该……;ものではない――不应该……。而答案2的 はずだ、はずではない 虽然中文意思也是“应该”和“不应该”的意思,但它是从逻辑上进行推测、推理的,不能表示说话人的意志和态度,所以不适用于本题。
  译文:孩子应该听大人的话,不能和大人对着干。
  6、展E会が中止になった( 2 )、この後の策を至急考えなければならない。
  1)からは 2)うえは3)のにも 4)としても
  译文:展览会既然中止了,此后的对策必须尽快考虑。
  答案应为2,うえは是句型,与以上、からには同义,意为:既然……。而句型としても是表示假定意思的,它接在过去时形态后,表示“即使前项给出条件,但后项结果也同样难以成立”的意思。中文意为:就算……的话,那也……。例如:
  今からタクシ`に\ったとしても、rgにgに合いそうもない。/即使现在坐上出租车,也根本来不及了。
  7、都市の大( 3 )々な}が生じてきた。
  1)にしたがって 2)しなって 3)にともなって4)にくらべて
  正解应为3,两者多数情况下是可以替换使用的,中文的意思都一样,意为:随着……。但本题不能替代。
  にしたがって原意是遵从、按照的意思,后项是主动的,也是必然的结果。而にともなって原意是伴随、陪伴的意思,后项是前项的随从物、派生物,没有必然性,并且可以克服。要说随着城市的扩展,一系列负面情况必然会产生,这种说法有点牵强,如果工作做好了,同样可以克服的。
  译文:随着都市的扩展,各种问题都出现了。
  8、家族もH戚も反した( 2 )若い二人はいっしょに暮らしはじめた。
  1)にせよ 2)にもかかわらず 3)のもも 4)からには
  译文:不管家庭、亲戚的反对,两个年轻人还是开始过生活了。
  答案应为2,にもかかわらず 是句型,表示前项举出极端事例,后项仍然不管不顾,事情照干不误。意为:尽管……还……。
  にせよ也是句型,与にしても的用法是一样的。意为:即使……也……;无论……也……。中文意思与上句型相仿,但用法不同。它前面用いずれ、だれ、なに等疑问词,或用……にせよ……にせよ的句式时后项可以用意志句、评价句或叙述句结句。但如果前项不具备以上条件时,后项多用意志、评价、推量等句子结句,难以用过去式的た等叙述句结句。
  9、どんな事情があった( 2 )すぐY果を知らせるべきだ。
  1)につけ 2)にせよ 3)にとって 4)にかぎり
  译文:无论遇上什么事,都应该立即通知结果。
  1和2两者中文意思一样,但にせよ可以用べきだ之类的意志句结句,而につけ原意是描述心理自发现象的,是“每逢……”的意思,不过前项用疑问词时也可以表示にせよ相同的意思,但它多用判断、评价、表态等句结句,不宜用意志句结句。
  10、夜明け( 4 )出kしましょう。
  1)につれて 2)のHに 3)にかけて 4)とともに
  译文:天一亮就出发吧。
  とともに有两层意思,一是随着前项的变化,后项便发生相应变化。此时多可以用につれて、にともなって、にしたがって等代替。但它还有另一种意思,表示时间上的同时发生,和人、物上的“共同”、“一起”之意。此时不能用其他三个句型代替。
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提问者对于答案的评价:是三類都這樣變化嗎三?
另外若是二類,例如:食べる,是不是改成食べず就可以了呢?謝謝。
后才能查看评论及回答问题!这道日语题的排序是怎么搞的。 もんか、なんか咋塞的啊。求技巧!!!详细解释。 亲友とけんかしたそ_百度知道
这道日语题的排序是怎么搞的。 もんか、なんか咋塞的啊。求技巧!!!详细解释。 亲友とけんかしたそ
谢ってきても__★_気持ちもあったけど。求技巧!。もんか这道日语题的排序是怎么搞的、なんか咋塞的啊!详细解释。 亲友とけんかしたその日は、次の日には仲直りした!
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许してやるもんかなんてもんか前接动词。なんて则是表示前面的都是気持ち的内容,就算来道歉就能饶了你吗 的心情。
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太给力了,你的回答完美的解决了我的问题!
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この カメラを___か」
「ほんとう、その ときは 日本语が へただったし,3都有如果的意思、たかったでした  4,2、乗ったら   3,4两个选项的意思5、しまいました8,かのじょには 大学生の __4_ __1_ __3_ __2__(这是排序)1、おっしゃいました    2、お贷しに    2;もらっても3、乗るので   2?12、いました    3、ばかりで    4、あげよう&#12539、いつも __4_ __1__ __3__ __2__(排序)1?2、はな不懂意思6。」
B「ええ、ぐらいで   3、あしたまでに レポートを 出さなければ ならないんですか」
先生 「だめ__3_水曜日までに 出しても いいですよ」1,A「かさを わすれて しまいました」
B「じゃ、お贷し    3、たいでした  2,怎么区分、くれよう&#12539、そうだっだら   2?わたしが____いいの?1、と为什么选3?9、たかったです  3、いくら   3、さしあげました3;もらっても    2、もらおう&#12539、たら    3;もらっても这句话什么意思、あらってもいくらあらっても是什么意思?」1、おもしろく なかったです1だけで    2?3、なりません    4、いらっしゃいました   4、そうには   4、らしかったら    3、ほどで为什么选3、乗るあと   4、みえません  3、かれを  3,京都のひとが はなし いる 言叶は とても やさしいと日本语の先生が___1_1?这句话又是什么意思、きました   4、ば    2、あげよう&#1中的に是什么意思?10,「ほしかったら、もうしあげました这四个选项什么意思啊、いますが   2、わたしのを__3__ましょう」1、きれいに   2、が   2、子どもが同样不懂意思, _2_が、おきました    2、お贷しに なり为什么不选2,A「まどが あいて いますよ,はなみに いくと、1人で 行っても つまらないから、ひどく なる_4__ ずぐ 病院へ 行った ほうが いいよ1,この シャツは __2__ __4__ __1__ __3__(排序)1?13、今まで 行きませんでした1,还有3?4、お贷しし    4、なら    4?为什么选4;くれても     4,日本へ 来て すぐ 行き1?为什么选4,学生 「先生、暑いので あけて_1__」1、たいです为什么不选1、はずだったら   4?7、ようだったら选项分别是什么意思、乗っても这四个选项什么意思、すきだった   4,もし?ても结尾的句子是什么意思,先生のはなしは 知って いる こと __3__,新干线に__4__2时间半ぐらい かかります1
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(表示有根据有理由的判断,一个是自谦语形式。”这里的を应该是强调“いつも花が好きだった彼”的用法:本题考查的是对形容词活用的掌握.。 彼は正直者らしい...:照例写一遍原句..总之这个选项用进句子里的意思就是“如果坐新干线的话就要花大概2个半点的时间,所以行きたい需要变化为行きたかった;差し上げる对应あげる且是它的自谦形式..第一个选项里面的~ので表原因..,所以说就选4了.,不能是终止形.。这句子断的差点没看出来,并且是主语)从别人那里得到东西..第九题,B说“那么.选项3的意思是“如果病情应该严重了的话最好,由本题时态可知事件发生在过去.2那个选项没有3合适..,带有感情色彩,这里~ばかり有“光是。) このレストランは美味しいらしいよ?本题中A说“哎呀妈呀把伞给忘了”.因为是“说”。依据题意可知本句的意思应该;体言+らしい用言简体+らしい&意味&gt,B的话里只提及了自己所以必须用自谦体,就是“和平素就喜欢花的他一起去赏花:本句的意思是“如果(病情)似乎变严重了的话最好马上去医院”.第四题.3就是そう(那样)+に当副词用表示“那样”的意思..。——真的吗。/他像是一个正直的人,这么用表示假定,并且是“老师”这个需要尊敬的对象,这应该就不用我解释了,以此类推.,这里用进去的话就是“即使坐新干线也得花大概2个半点时间”的意思。综上所述可知选1,我有点记不清了.,具体是啥我已经忘了..:【N3语法】&lt、いつも客がいっぱいいるから,它在这里的意思就是“似乎~”,“(做)…好”,其中尊他语用以表示高抬听话者的地位。摘自沪江日语词典.,我说不太清楚.;好像……。因为~たい(想做~)的活用变化仍是按照形容词的简体形活用变化进行第一题,因为そう用于样态推测其前面的动词接续形式必须是连体形.....。第五题..,因为总是客人满堂.、いつも花が好きだった彼を”如果没有弄错的话,不过不是太礼貌就是了。“花见に行くと.,~くれる表示别人(主语)给我东西。第十二题;意味&gt..直接说那个有问题的部分吧..第十题...,和动字典形+なら以及动ば形表示的意思差不多,~よう的接续形式比较广泛.。选项1的意思是“如果听说病情严重了的话最好马上去医院”.,いらっしゃる对应行く?给我可以吗。第二题...第八题,但也有差别、もらおう啥的都是动词的推量形(标日里叫意志形)。”第三个选项里面的~あと表示在~之后.:这四个选项中有三个是日语当中的三种尊敬形式(尊他语,4是尊他体,~もらう表示的是我(说话者.:我猜这个动词是のる.可能也和样态推测有关系.、来る&いる、尽是”的意思..当然也可能是我不知道或者打错了;动词て形+おく&lt,我把我的伞借给你吧”,也就是说这个选项选上了的话本句句意就是“因为坐了新干线所以花了大概2个半点时间.差不多就是这个意思吧领会精神= =选项中的おっしゃる是言う的尊他形式.。”言外之意就是她显得年轻。这为啥不能选就不用我说了...、日本语の先生がおっしゃいました)”。“预先…好”,愿望的意思...;接续&gt.,想一想名句“渡る世间は鬼ばかり”就知道是怎么回事了,凑合看吧..不好意思...、自谦语和丁宁语)中的尊他语形式.;表示事先做好某种准备.,出题者想表示“那个地方很远远到坐新干线这么快的电车都要两个半点时间”的意思、そうには见えません:按照这个顺序写一遍原句。这里就涉及到了“似乎”(~よう)和“看上去好像”(~そう)的问题了..:这道题考查的还是自谦体..。1没见过这样的形式。懂了吗.因为一打就乱码所以就不打了。我自己写的话太累了,如听话者等);ご+(五段动词和上下一段动词的连体形[ます形]词干)+します;申し上げる对应~する&言う且是它的自谦形式(用以贬低说话者借以高抬话中的另一方......。いくらあらっても写出来的话就是“即使洗多少遍也~”的意思:请参阅新标日初下P145的解析..第十三题,这个眼镜就给你好了,这里应该可以转写成「いつも花が好きだった彼と花见に行く」。所以说不能用在这里。”第二个选项里面的~たら是把のる活用成のった再接ら.”这里面らしい的用法最好还是看沪江的解释吧:原句就不写了....;接续&gt。这就是一介考过N3一年之后差不多快把日语忘了的渣渣给出的解答...是“日语老师说京都人说话是非常优雅的(「京都の人が话している言叶はとて优しい」と...,就等于~ましょう的简体形式.第四个选项里面的~ても表示即使~也~。”意思就是说“虽然她的孩子都已经是大学生了.....&lt.,因为3的尊敬程度比2要高.4里面的见える有“看不出来”的意思.,所以选说(言う)的尊他形式.选项2的意思是“如果仿佛病情严重了的话最好..”:本句的意思是“光明白老师的话是一点意思都没有的”,差不多啥都能接..首先あげよう.:“彼女には大学生の子供がいますが,表示意欲.话说这玩意我都有点分不清,结尾加表尊敬的丁宁语~です.,这个句子写出来的话就是“——想要的话?第七题。第三题,这里用到的就是自谦体的一般通用形式お&#47...选项4的意思是“如果(病情)似乎变严重了的话最好马上去医院”,字数太多了就不打了..话说LZ应该是没学到新标日初下的最后一课呢吧.:呃..,应当”的意思,请见谅,但还是看不出来(她是这样)..第六题.,はず这个词有“应该?”这里考察的是授受动词......。然后~あげる表示的是我(说话者)给别人什么东西。/这家餐馆的菜好像很可口啊..希望对LZ学习日语有所帮助。以上、对他的尊敬
提问者评价
谢谢你的耐心解答,好详细呀
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想要的话这照相机就给你啦真的吗?忘了】。。、理论上说dame后不直接ba,大致说说吧。3如果应该(变严重)不通啊。8。。13、1通常单独使用表“这样的话。ba记得是要在动词后使用。4。直译。そう代指前的“她有一个大学生孩子”。2是因为お贷しする才是完整的动词?(前用给自谦、没有特别意义、1的に,damenara是惯用的短语。karewosukida的意思不明,后用给的他尊就行了。、意为“老师的话呀。6,tara。5、她有一个大学生孩子(子ども)这件事没看出来啊。2如果好像(变严重)【话说有这种用法吗,(就,就已经很让人无趣了?就这样给我行吗。)”、就算多少钱。7,只是想知道他在说什么这件事,4其实应该是になりましta变式。、通常在餐馆上菜用、单纯的表预先开了。就应该会死用bakari。9。”只是、分析句子。)12、如果有变严重的样子(合理故选之,tara一般接句末吧、同不懂。 4,接上面本人也是不大会。10
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1.句子的意思说:“日语老师说京都人说话措辞很优雅。”本题考查的敬语的相关知识。第一个选项是“言う”的尊敬语(尊他),第二个选项是“食べる、あがる”等的谦逊语。第三个是“来る,行く、いる”的尊敬语。第四个是“言う”的谦逊语(自谦)。 因为是要表示对老师的尊敬,所以用尊敬语。如果主语是我的话,就要用自谦。因此选1.
2因为たい结句后面的です是表示丁宁语(郑重语)的作用。而没有时态的成分含义。たい本身就是一个终止型,到这里就可以结句了。所以如果要表示时态,应该在たい上发现变化。
3.第一个选项是 因为(客观原因) 第二个选项表示 如果,要是;或者一……就。 第三个选项表示……之后,但本身选项就表达错误,应该用过去式。 第四个选项是 即时(转折) 本句的意思是“即使乘...
一,正解:1
意思:日语老师说京都人说话很优雅。
1,おっしゃいました /说的敬语
2、さしあげました/给的自谦语
3、いらっしゃいました/来去的敬语
4、もうしあげました/说的自谦语
二,正解:2
意思:刚来日本时就想去的,只是那时候日语很差,再说一个人去也无聊,
所以到现在还没去过。
1、たいでした/愿望的过去时不这么表示
2、たかったです/愿望的过去式
3、たかったでした/错误,过去时重复
4、たいです/现在时
三,正解:4
意思:就算乘新干线去,还需要2个半小时
本句应该从句义上理解,因为日本小,花2个半小时应该是很长了,所以选转折意思的。
四,意思:她的孩子都上大学子,但看不出来
4、子どもが/孩子在...
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