求第五题第二小初一动点问题解题思路路,详细

第五章 专题讲座六 元素推断题的知识贮备和解题方法_百度文库
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第五章 专题讲座六 元素推断题的知识贮备和解题方法
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我有更好的答案
f&#39;(a)=f(a)-f(△x)/(a-△x)这是定义
帮忙解一道吧
拿第五题作例子按我上面那条f&#39;(1)=f(1)-f(1-x)&#47;[1-(1-x)]即f&#39;(1)=f(1)-f(1-x)&#47;x由题设条件把下面的2乘过去就是-4了
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出门在外也不愁由题中的例子知从第二项起,每项都是它前面一项的倍,等式两边同乘以,观察知算式从第二项起,每项都是它前面一项的倍,运用类比的方法,等式两边同时乘以,再利用错位相减法即可求得结果.
此式具备上述规律设,则,-得,解得.故答案为:.
此题重在提高大家的模仿与应用能力,运用已知的信息解答新型问题,要充分理解题中信息,并灵活运用.
3624@@3@@@@有理数的乘方@@@@@@239@@Math@@Junior@@$239@@2@@@@有理数@@@@@@49@@Math@@Junior@@$49@@1@@@@数与式@@@@@@7@@Math@@Junior@@$7@@0@@@@初中数学@@@@@@-1@@Math@@Junior@@
第三大题,第2小题
求解答 学习搜索引擎 | 阅读下面一段:计算1+5+{{5}^{2}}+{{5}^{3}}...+{{5}^{99}}+{{5}^{100}}观察发现,上式从第二项起,每项都是它前面一项的5倍,如果将上式各项都乘以5,所得新算式中除个别项外,其余与原式中的项相同,于是两式相减将使差易于计算.解:设S=1+5+{{5}^{2}}+{{5}^{3}}...+{{5}^{99}}+{{5}^{100}},\textcircled{1}则5S=5+{{5}^{2}}+...+{{5}^{100}}+{{5}^{101}},\textcircled{2}\textcircled{2}-\textcircled{1}得4S={{5}^{101}}-1,则S=\frac{{{5}^{101}}-1}{4}.上面计算用的方法称为"错位相减法",如果一列数,从第二项起每一项与前一项之比都相等(本例中是都等于5),那么这列数的求和问题,均可用上述"错位相减"法来解决.下面请你观察算式1+\frac{1}{2}+\frac{1}{{{2}^{2}}}+\frac{1}{{{2}^{3}}}+...+\frac{1}{{{2}^{2000}}}是否具备上述规律?若是,请你尝试用"错位相减"法计算上式的结果.这是个机器人猖狂的时代,请输一下验证码,证明咱是正常人~

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