儿子在上海交大闵行区租房闵行交大实小读一年级，上体育课因为老师说他仰卧起坐动作

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2016-05-14 17:58 标签： 闵行交大 花店
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2012学年闵行区学生体质健康数据调研工作的通知
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图象信息题是指由图形、图象（表）及易懂的文字说明来提供问题情景的一类问题，它是近几年所展示的一种新的题型。这类问题题型多样，取材广泛，形式灵活，突出对考生收集、整理和加工信息能力的考查．是近几年中考的热点．解图象信息题的关键是“识图”和“用图”．解这类题的一般步骤是：（1）观察图象，获取有效信息；（2）对已获信息进行加工、整理，理清各变量之间的关系；（3）选择适当的工具，通过建模解决问题
整理教师:&&
举一反三（巩固练习，成绩显著提升，去）
根据问他()知识点分析，
试题“体育课上，某小学六年级女生进行仰卧起坐测试．以做28个为标准...”，相似的试题还有：
五(1)班进行男生1分钟跳绳比赛．以跳80下为标准，超过的数用正数表示，不足的数用负数表示．下表是第一组的成绩记录单．
-2(1)跳得最多的_____，跳得最少的是_____．(2)估一估这组男生平均每人跳多少下，在合适答案旁的横线上画“√”超过80下_____&&& 正好80下_____&&& 不足80下_____．
体育老师对我班男生进行了引体向上的测试，以能连续做7个为标准，超过的次数用正数表示，不足的次数用负数表示．老师记录的其中8名男生的成绩如下：
0请同学动手算算这8名男生有百分之几达到标准？他们共做了多少个引体向上？达到标准的人数比不达标的多(还是少)百分之几？
体育老师对六年级女生进行仰卧起坐达标测试，以每分钟做40个为标准，超过次数用正数表示，不足次数用负数表示，老师记录这九个同学的成绩如下：
-2(1)9名女生中有百分之几达到标准？(2)9名女生平均做了多少个仰卧起坐？五年级体育课教案技巧：仰卧起坐_百度文库
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五年级体育课教案技巧：仰卧起坐
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1.能够举例说明大小是通过相互比较才可以体现出来的。
2.能够用比较的方法，绘画（制作）...
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1.能够用一两句话说出不同肌理效果带给自己的独特感受。
2.能够用拓印，拓印添画，绘画等方法表现1...
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课时1-2课时
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