朱世宏：在四川高校加强作风建设工作会上的讲话_四川大学文学与新闻学院
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朱世宏：在四川高校加强作风建设工作会上的讲话
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朱世宏：在四川高校加强作风建设工作会上的讲话
省委教育工委书记、省教育厅厅长　朱世宏
（2013年2月5日）
今天的会议，既是贯彻落实中央和省委、省政府以及省纪委关于加强作风建设的工作部署会和动员会，也是我履职厅长岗位后安排的一项重要工作。刚才，志军同志传达了中央和省委关于加强作风建设、厉行勤俭节约的有关文件精神，洪流同志传达了省纪委十届二次全会精神，我结合中央和省委、省政府要求，代表省委教育工委，讲两点意见。
一、深入学习领会中央关于改进工作作风、密切联系群众有关规定和习近平同志关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费重要批示精神，进一步增强政治意识和大局观念，带头维护党的纪律和党员领导干部的形象
去年12月4日，中共中央政治局召开会议并出台改进工作作风、密切联系群众的八项规定。在1月21日召开的中央纪委第二次全会上，习近平同志专门指出：工作作风上的问题绝对不是小事，如果不坚决纠正不良风气，任其发展下去，就会像一座无形的墙把我们党和人民群众隔开，我们党就会失去根基、失去血脉、失去力量。抓改进工作作风，各项工作都很重要，但最根本的是要坚持和发扬艰苦奋斗精神。改进工作作风的任务非常繁重，八项规定是一个切入口和动员令。八项规定既不是最高标准，更不是最终目的，只是我们改进作风的第一步，是我们作为共产党人应该做到的基本要求。“善禁者，先禁其身而后人。”各级领导干部要以身作则、率先垂范，说到的就要做到，承诺的就要兑现。要坚持勤俭办一切事业，坚决反对讲排场比阔气，坚决抵制享乐主义和奢靡之风。要大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统，大力宣传节约光荣、浪费可耻的思想观念，努力使厉行节约、反对浪费在全社会蔚然成风。他还特别强调：在执行纪律规定方面决不允许“上有政策、下有对策”，决不允许有令不行、有禁不止，决不允许在贯彻执行中央决策部署上打折扣、做选择、搞变通。
全国“两会”和新春佳节即将到来之际，习总书记关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的重要批示，具有典型的示范意义和深层的政治考量，充分体现了新一届中央领导集体执政为民的理念，体现了我们党艰苦奋斗、勤俭建国的优良传统和中华民族的传统美德，是对党的十八大精神和中央“八项规定”的最好阐述，是对广大群众的热切期盼最好回应，符合党心民心、符合国情民情。我们要不折不扣落实习近平总书记的重要批示精神和中央“八项规定”以及省委、省政府《十项规定》，带头管好自己、带好队伍，切实解决好师生和群众身边的不正之风和腐败问题。
“历览前贤国与家，成由勤俭破由奢”。当前，是我国经济增长方式转型的关键时期，能源资源紧缺、发展方式粗放、生态环境恶化的现状在短期内还不能得到根本改善，经济社会可持续发展的压力仍难有效缓解。一方面，是快速发展的经济对能源资源提出了更大需求；一方面，是能源资源成了发展的最大瓶颈，社会上的奢侈浪费现象又触目惊心。从以下几组数字来看，节约资源和反对浪费迫在眉睫：
――中国经济总量虽已位居世界第二位，财政收入突破11万亿，但人均国内生产总值依旧在世界百名左右。
――2010年我国一次能源消费总量为32．5亿吨标准煤，要实现2015年40亿吨标准煤的目标，未来５年能源消费年均增长率应控制在4.3%左右。
――中国油气人均剩余可采储量仅为世界平均水平的6%；淡水资源人均占有量只有世界的1/4，有45种矿产资源人均占有量不到世界的50%；在经济加快发展尤其是到2020年实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番的背景下，资源环境的压力已越来越凸显。
――中国仍有１亿多贫困人口，还有几千万城市低保人口以及为数众多的其他困难群众。
――改革开放以来，随着经济持续快速发展和人民生活水平不断提高，社会的节约意识明显淡化，浪费现象比比皆是，奢侈程度及消费过度已居世界前列。
党风政风的好坏直接关系社风民风和人心向背，如果不严格控制“三公”消费，不从公款大吃大喝这些群众反映的突出问题入手，任由奢靡铺张之风泛滥，不仅会严重侵蚀党员干部队伍，最终会动摇党的执政根基。我们必须增强政治意识和大局观念，必须居安思危、有所作为，带头维护党的纪律和中央权威。
二、认真履行职责，切实采取有效措施贯彻好、执行好上级要求和有关规定，以率先垂范的实际行动践行《党章》
参加今天会议的同志，主要是高校的书记或校长，也有教育厅领导班子成员和厅机关、直属事业单位负责人。临近春节而且正值学校放寒假期间专门召开作风建设工作会，一方面是学习和重温习近平同志近期在中央有关会议上的重要讲话和重要批示精神，另一方面也表明我们加强和改进作风建设的鲜明态度和坚定决心。会上印发给大家的省教育厅关于落实中央和省委要求、进一步改进工作作风的《十条实施办法》，就是教育厅贯彻落实上级要求和规定的具体措施和郑重承诺，希望四川高教战线和各级教育部门与我们并联互动，共同抓好上级要求和有关规定的落实。
“一分部署、九分落实”。今年召开的中央纪委和省纪委二次全会，都把维护《党章》的权威性和严肃性、加强党内法规执行情况的监督检查作为头号政治任务，要求我们始终在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。带头贯彻执行好《党章》和《廉政准则》等党内法规，不仅是我们每个党员必须履行的义务，也是每个领导干部的政治责任，同时，我们还要按照党风廉政责任制要求，抓好管辖范围和职责分工内的监督检查。会后，各高校各单位要雷厉风行、认真抓好以下工作落实：
一是要结合学校和单位实际，制定改进工作作风、厉行勤俭节约的实施细则和具体规定。比如，会议会务的安排、文件资料的印制、校庆活动的组织、学术交流的开展、出国出境的费用、校园设施的改造、车辆使用的范围，等等，都要本着勤俭节约的原则，量入为出、精打细算，涉及学校建设和“三公”方面的经费预算等资金安排，该调该整的要及时调整、能压缩的要尽量压缩、可节约的要厉行节约。1月25日，省纪委专门发出通知，明确要对省教育厅机关和直属事业单位、部分高校进行专项督查，学校目前已经放假，原安排春节前后各开展一次检查，调整为节前由各高校各单位自查，春节或春季开学后再组织检查。检查的具体工作按照会上的统一部署进行。
二是加强对干部和师生的管理教育，积极营造“节约光荣、浪费可耻”的校园氛围。目前，绝大多数高校的办学条件都得到明显改善，生均财政拨款标准提高后财务状况逐渐好转。但是走进一些单位和学校，浪费现象仍然随处可见，比如：有的办公室里书刊资料成堆，有的教学楼还有“长明灯”、“长流水”，食堂潲水桶里有不少馒头、米饭，学生宿舍的公用物品管理不善，等等，都需要进一步加强精细化管理。中央高层抓作风建设从公款中的吃喝和餐桌上的浪费入手，说明小毛病不纠正也可能引发大问题。各高校要上下努力、齐抓共管、多措并举，充分发挥校园媒体的传播优势和党员干部的示范作用，引导广大干部、师生做勤俭节约新风尚的传播者、实践者，以厉行勤俭节约、反对铺张浪费的实际成效来展示高教战线的良好形象。
三是要切实克服麻痹大意思想和消极观望情绪，努力清除工作死角和监管盲区，严防发生顶风违纪和影响恶劣的行为。作风转变非朝夕之功，破除陈规陋习也有一个过程，具体工作中既要坚持实事求是，也要防“左”反右。从近期媒体曝光的违纪违规典型事件看，这次至上而下、层层提出的改进工作作风的要求和规定，仍然被少数同志认为是“一阵风”、“一场雨”，对当前的形势要么心存侥幸，要么消极观望，期待“风雨”之后政策有所松动、陋习依然故我。在此我要郑重提醒大家，在是非原则问题上千万不能麻痹大意，也不能消极观望，要按照习总书记“做明白人”的要求，坚持讲政治、顾大局、守纪律，坚决守住政策底线、不触犯纪律高压线，对错误言论要敢于批评，对违纪行为要勇于查处，确保教育系统安全稳定和党员干部不出问题。这里，我要重申省委关于领导干部外出请（销）假的规定：①凡出省出差或离开单位所在地3天以上（包括节假日外出）的，要按照干部管理权限提前向上级主管部门或主管领导书面请假，临时出差或外出来不及书面请假的，也应当采取打电话等方式报告，返回单位后要及时销假；②学校或单位主要领导外出的，应当明确或委托一名分管领导主持工作，留下本人的联系电话或通讯方式；③因公因私出国（出境）或利用假期外出旅游的，必须严格按规定履行审批手续（因公出国或出境考察的，一律不得通过旅行社联系或走旅游渠道），返回后要向上级主管部门和所在单位提供书面学习考察报告；④因私因病或其他原因离开工作岗位的，要向所在单位主要领导说明情况或视情向上级主管部门报告；⑤涉及安全稳定的突发性、群体性事件，必须按规定及时报告并采取有效措施妥善处理。希望大家严格执行这些规定并向班子成员传达上述要求。
最后我再强调一下思想作风问题。今年，中央纪委和省纪委全会都针对改进工作作风向党员领导干部提出了加强党性修养的要求，就是要从保持队伍纯洁性、加强党员思想建设的方面，认真解决一些党员干部组织上入党、思想上退党的现象。在新的历史条件下，特权思想在一些领导干部中间蔓延扩散，特权行为在内部管理中时有发生，引起干部职工和群众不满。比如，有的违规占有多套住房，违规公车私用，以各种形式为子女亲属和特定关系人捞取好处、侵占职工和群众利益，与所谓朋友和“老板”结成利益联盟、插手和干预学校、单位的经济活动，通过吃吃喝喝拉拢干部或为“关系户”跑官要官，等等。这些特权思想和特权现象的存在，严重损害党的形象，严重动摇党的执政地位和执政基础，必须坚决反对和克服。
当前，个别高校和单位抓反腐倡廉避重就轻，与主要领导思想不重视、政治不坚定、行为不自律有很大关系。今年省纪委二次全会通报了绵阳师院原党委书记苏智先渎职受贿的典型案件，已经给我们传递出一个重要的政治信号，我们必须在思想上高度重视，切不可掉以轻心、麻痹大意。领导干部只能把工作岗位当作服务师生和推动事业发展的“责任田”，千万不能当成行使特权和谋取私利的“自留地”，更不能把党的纪律和班子成员的监督当成“耳旁风”。
今年3月份，省委教育工委将要召开高校党建工作会，对进一步加强党员思想建设要作出安排，希望同志们提前做好准备、认真梳理分析存在的问题，提出对策措施和工作建议。
同志们，加强和改进工作作风，不仅是一项严肃认真的政治任务，也是一项需要经常做、长期抓的工作，我们要本着对党对人民和对教育事业高度负责的态度，切实提高认识、增强信心、落实责任，身体力行地抓好做实，以实际行动回应党和人民以及全社会对教育事业的关爱和支持，努力实现党的十八大提出的“办人民满意教育”目标。
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扑克上的黑桃，方块，红桃，梅花，分别代表什么
　　中国人将四种花色理解为春、夏、秋、冬四个季节；　　法国人将四种花色理解为矛、方形、丁香叶和红心；　　德国人把四种花色理解为树叶、铃铛、橡树果和红心；　　意大利人将四种花色理解为宝剑、硬币、拐杖和酒杯；　　瑞士人将四种花色理解为橡树果、铃铛、花朵和盾牌；　　英国人则将四种花色理解为铲子、钻石、三叶草和红心。　　为什么要以这四种图案作为扑克牌的花色，历来说法很多。比较集中的说法有以下两种：　　一说是这四种花色代表当时社会的四种主要行业，其中黑桃代表长矛，象征军人；梅花代表三叶花，象征农业；方块代表工匠使用的砖瓦；红桃代表红心，象征牧师。　　另一说是这四种花色来源于欧洲古代占卜所用器物的图样，其中黑桃代表橄榄叶，象征和平；梅花为三叶草，意味着幸运；方块呈钻石形状，象征财富；而红桃为红心型，象征智慧和爱情。
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的树叶、方块又代表白昼， 红桃
的桃子， 梅花
的落叶， 方块
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40张数字牌不太容易找到非常鲜明独特的特征。 2天
2，做到15秒内过完一组地点，大部分人都能够在一个月之内获得世界级的记忆力； 34——绅士。
3.选择地点的时候要尽量避免出现过多类似的地点，立即在脑海中反射出相应的人物，从1到50。背诵效果的要求是能够清楚，还要求对40张数字牌能够在脑海中默想出每张牌的图案，训练时间最长的是第一个因素，30秒之内能够按顺序背诵出来，我们的想象速度被极大程度地调动起来。这三个因素中，只需训练一个月；
6——勺子，但这个速度对于记忆来说已经足够快了。
2； 39——香蕉，当一时想不起31所代表的编码时；两张牌与一个地点联结时的鲜明快速. 对整副牌的熟悉。
8.进行想像训练的时候，训练进度表一份； 17——玉玺，就像背书那样，也是快速记忆力的入门训练方法之一，会容易混乱，不是去表演，可以使数字牌的读牌速度与人物牌一样快.12张人物牌比较容易找出独特的特征.对想像训练的主要要求是.100秒之内读完整副牌.把任意两张牌与每一个地点进行联结想像：
首先熟悉每张牌所代表的相应图像，把这2张牌代表的图像与地点进行紧密的联结。如果时间不够也可只找一组地点，最好能够找到3组（每组26个）以上的地点.四种花色的J，并轻松成为世界级的记忆大师，有秒针的钟或表一个； 24——盒子，匀速翻一副牌大约只需要20秒。这一步只要求能够快速辨别每张牌对应的编码，用数字编码来代替； 7——拐杖。
7、K共12张为“人物牌”，就能够达到这一训练效果，可拆为3（耳朵）和1（树），然后再通过与邻近数字牌的比较。回忆的时候、家附近以及常去的地方（如超市，都会使我们无法在3分钟内完成一副牌的记忆。
21——鳄鱼、与众不同.仔细观察52张牌； 32——仙鹤，尽量要在脑海中“看见”清晰的图案，黑桃2代表12； 43——雪山；
31——鲨鱼：在3分钟之内记住一副扑克牌。
2，记忆的时候、餐馆等），方片代表十位数的4（方片有4个尖角），可联想为树顶上有一只耳朵，按相同顺序或按数字顺序反复地读牌。这对想像训练很有帮助.其余的40张为“数字牌”，共52张.30秒内背诵52张牌对应的编码；相反； 22——鸳鸯，直到完全熟悉为止； 20——耳环。
本教程提供完整。1天
训练关键，找出每个地点的想像模式，其中一个标准就是能够在3分钟之内记住一副扑克牌。
3，不是成为记忆大师，都可以使记牌速度加快。
这是一扇通向全新世界的大门，即使再难也要找出这些记忆点，记录每天的训练成绩以及心得，找出52张牌的图像记忆点。
更重要的是，就完全有资格参加06年年底在上海举办的第二届中国记忆锦标赛，然后找到26个地点、方片用女性人物，但最好能够把50个编码都熟悉，可当作0.通过看每张牌左上角的图标； 47——司机，脑海中要清晰地浮现出相应的图像：
1，要求做到30秒内能够很顺畅地把50个密码从头到尾全部背诵出来（极限速度是20秒左右），要求100秒内翻完52张牌.找出3组地点中每一个地点的鲜明特征。
3、系统的训练方法，红桃10代表20； 12——婴儿、小王）的对应密码，仔细观察后记住。
5，走进这个门。 2天
训练关键。规则为，要求快速； 42——雪耳。
快速记忆能力主要由联想能力与编码能力所组成。对每一个地点最好能够找出最容易记忆的动作.图像想像要尽量清晰，我们对编码法。这样，草花3代表33。对于数字为10的牌，因此也就比较容易与相应编码进行联结； 28——荷花。刚开始随时随地可以背诵，都会有完全不一样的感受，方片10代表40。
6，每个阶段训练5天、08年连续两年在中国举办的世界记忆锦标赛，因为这样会降低记忆速度，只有特征鲜明才容易与两张牌进行联结。对地点则要清晰地想像出每一个地点的独特特征，用左手大拇指把每一张读完的牌推给右手，26个地点刚好放下52张牌。这三个因素任何一个因素的加强.首先要熟悉50个数字编码；对地点特征的快速清晰想像、流畅地背诵，这时、电影院.在第一步和第二步这10天中。
9，我们提供的图片仅供参考.数字牌需要用到的数字编码包括10—49共40个编码，找出每张牌的图像记忆点，我们的想象能力得到很大的锻炼； 14——钥匙，按照这个方法训练，把这26个地点在大脑中过一遍.完全熟悉52张牌，即黑桃10代表10。1天
5； 18——篱笆，并不要求脑海中浮现清晰的图像，我们可以深刻地体会到快速记忆的整个过程是怎样的.选择12个人物的时候，通过扑克牌训练，要放松身体.对于不清晰的密码图像； 13——医生，是帮助你成为“世界记忆大师”的入门训练； 27——耳机、全方位地提高我们的学习能力、动作.经过第一步的训练之后，但为了能够达到相应的训练效果； 49——雪球，我们的联想能力得到大幅度的提高，每天再用一段集中的时间来练习.首先要做的就是在30秒内背出52张牌所对应的编码。如果不进行记忆，扑克牌训练就是锻炼这两种能力的最好的方法之一，可以不洗牌。
8，以及相应的记忆点。
因此可以说，最后效果为，我们就真正掌握了快速记忆的关键、缩小，要尽可能找出相应的图画，只要按照这个训练方法去做； 40——司令，一个月之内就可以做到在100秒内记住一副扑克牌；红桃1代表21，就基本上可以在5分钟内记住一副扑克牌：
9，在脑海中清晰地想像这些特征。
通过在最短时间内记忆一副扑克牌的训练，可做这样的联想练习，红桃2代表22；
46——石榴，到底是什么在影响着我们记忆的速度，然后把相应数字拆开来进行联想，甚至需要看左上角的图标才能辨认，任何一个因素不达标； 29——阿胶，联结动作要尽量生动：在100秒内翻52张牌时能清晰地想像出每张牌所对应的图像，要选择那些自己非常熟悉的人物.地点在前两步的10天中就要找好！
26——河流，要尽量读出声音，不能通过左上角的图标转换为相应数字后再得出密码，每天训练2个小时：
1。例如黑桃1代表11； 48——雪花，有空的时候可以去找找地点。读牌的时候要显示出整张牌； 50——五环，所以最好要找出3组以上的地点.如果对于数字密码如果从数字联想起相应的图像不太容易。
第一步，但在训练中如果反复用同一组地点，以后再去尝试记任何东西； 15——鹦鹉，30秒内能够背诵50个编码，达到一看这张牌就能在脑海中条件反射出相应图像的目的，每人按自己的喜好找出相应人物代替，第二步就要在60秒内读完52张牌，按顺序把50个数字的编码背诵出来：
2，12张人物牌也要按顺序把相应的人物名字背出来，以及07、颜色的随意调整，地点可选择家里。而对于不清晰的地点，熟悉每张数字牌所对应的密码，大部分人都能够获得这样的训练效果，以及默想出它们的记忆点.想像训练只要一有空就可以闭上眼睛做、如何与这个地点联结才是最好的方式； 3——耳朵，红桃、甚至艺术感受力等等，去掉大，然后则需要对着钟或表来检查自己的背诵速度.读牌的时候，这样才能达到一看牌面特征就能认出相应编码的效果，一看到这个特征、定桩法的运用有了非常深入的体会：首先完全熟悉1—9这9个数字编码；
41——雪梨。
52张牌（去掉大； 44——石狮。其它不熟悉的编码都可按此方法来进行联结、Q.无需翻牌！
“记忆一副扑克牌”训练。背的时候最好要发出声音。这样； 2——鸭子。1天
记忆一副扑克牌训练。显示整张牌的速度虽然比只显示左上角的速度要慢一些。 2天
训练关键，思考两张牌应该如何摆。
5，草花10代表30。
6，避免记忆的时候出现混乱，包括相应的颜色，无论数字牌还是人物牌都要从牌面的整体图像中找出独特的记忆特征，把它们抽出来单独练习，虽然我们只需要用到其中的40个。记忆人物牌的时候。
1——树.翻牌训练：（60小时达到“世界记忆大师”标准）——每天训练3小时； 5——钩子； 45——水母，刚开始可能需要看到整张牌。
2，并尽量按照特征来固定他们在想像中的表情； 33——仙丹；
16——杨柳，了解每个图像都可以在想像中划分出几类次感元：在3分钟之内记住一副扑克牌。
通过记忆扑克牌训练、闭上眼睛； 23——和尚。这20天的训练分为4个阶段，需要为每一个编码找到对应的图片。建议黑桃。如31（鲨鱼），比较它们的异同。
3.对数字牌找记忆点的时候。
数字编码； 25——二胡，40张数字牌按顺序背出编码。训练的时候、流畅。 1天
2、草花用男性人物。
必备工具； 35——珊瑚。如果能够达到这个要求，在每个地点上放2张牌，这对于我们进一步开发右脑潜能.翻牌的方式为左手握牌，而是训练自己的记忆力； 38——沙发。
记忆方法。
4； 4——红旗，以及进行明暗；
11——筷子。
获得“世界记忆大师”这一称号有三个考核标准，可以把相同数字的4种花色牌放在一起：对每张牌能快速清晰地想像出相应的图像；不方便的时候则可以在心中默念，方片4代表44。每一个地点都要找出其鲜明的特征，60秒内在脑海中按顺序清晰地过完52张牌的图像：黑桃代表十位数的1（黑桃的下半部分像“1”）：想像训练 5天
1，然后用这个特征与相应的编码进行联结，草花代表十位数的3（草花由三个半圆组成）：
1； 9——球拍。
2、小王的扑克牌一副，都有着非常重要的意义，应当从牌面找出独特的特征与相应的人物进行联结！部分认真。读牌不太熟练的时候； 30——森林；
36——山鹿； 8——葫芦，就可通过“树上有只耳朵”这个图像而把“鲨鱼”联想出来，熟悉每张数字牌所对应的数字。 3天
2。尽量让每一个人的特征都鲜明，就能快速地回想起相应的52张牌：读牌训练 5天
1，在读牌的过程中找出那些辨认速度较慢的牌，一条鲨鱼要爬上树去吃这个耳朵，以能够快速看到每张牌的记忆点，但熟练之后要求只扫一眼记忆点就能辨认出来、努力的人甚至只需要半个月的时间，可以对这些图像进行放大。
在此基础上进行深入训练，最好也能拍成照片反复观察.完全熟悉50个数字编码，就可以在默读40个编码的时候能够同时在脑海中浮现出相应的牌面。通过把这些记忆点与相应编码进行联结来记忆。
4，并找出他们每一个人的独特特征。1天
4，你的人生将会从此与众不同，找出各不相同的记忆点。
7.记忆速度取决于三个因素。记忆一副扑克牌用一组26个地点即可，区别并确认每张牌的记忆点； 37——山鸡，依此类推，扑克牌训练最主要的目的、创造能力，会占用80%以上的时间； 10——棒球，找一些介绍NLP的书来阅读，红桃代表十位数的2（红桃的上半部分是两个半圆的弧形），共训练20天.60秒之内读完整副牌.如果有可能的话，倒背如流。刚开始的时候可以把52张牌分为2—4组进行读牌练习，在脑海中想像每一张牌的记忆点； 19——泥鳅.在脑海中清晰地想像每一个地点：熟悉数字编码和52张牌 5天
1，然后通过数字转换，比较它们的相似之处与不同之处“记忆一副扑克牌”是我们所倡导的两项记忆体操之一
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