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左手右手作文500字 15篇
第1篇：左手跟右手的故事孩儿童时代，
我们手牵手，
一起追逐、一起嬉戏，
畅游于这片纯纯的土地上。
大树是我们的伴侣、绿草地是我们的家。
无拘无束，什么金钱、什么发型、什么成绩、什么是非，
跟我们好像没什么关系吧！
唯一满满的、足足的，
便是这水晶般单纯的快乐。
长大了，18岁，
我们则成为两条平行线。
你在左边，我在右边。
左半边翅膀，右半边骄傲。
虽然话不多，交流很少，可是关心却从不缺少，
心与心的力量，把我们紧紧绑在一起。
最幸福的两个、却又是争吵不断的两个。
金钱、发型、成绩、是非，
成为现实又现实的东西，
可哪里绑得住我们，
一起上学，一起下学。(
背着双肩背包的我在前面，默默注视着我的你在后面。
我想我们：幸幸福福、快快乐乐的在一起。
我想我们：平平凡凡、天真浪漫的在一起。
当我们老了，
白发苍苍的时候，
你牵着我的手，
静静地走在大街上，好多温馨的话。
暖暖的风儿拂面而过，
你陪着我，坐在摇椅上，
回想着过去的点点滴滴，望着现在的世事百态，
相知、相许的度过了一生。
这就是我们的故事，这就是我们的点点滴滴，期盼一生的传说、永远的向往与追求。白白的大白抱熊在我们之间，作为点与点的连线，淡紫色的薰衣草便是我们永远怀抱的中点，魔法的力量，大自然的神秘造就。
&&&&山东滨州无棣县无棣县第一中学高一:李亚平
第2篇：左手边，右手边那一刻，我手捧流沙埋下深深牵挂；那一年，我挥洒汗泪灌下浓浓芳华；那一生，我倾尽执着遗下长长潇洒。
左手边，是你给我的温暖；右手边，我为你撑起一片天。
脑海中还记得小时候的我，总喜欢依偎在你的怀里，听你讲北国的风花雪月，听你诉说南国的细雨绵长。你柔和的嗓音像是一缕春风拂过心田，抚平我的不安与焦虑。那时，你是我最坚强的臂膀。长大一些后，叛逆的心在作祟，我固执的想要拖着未长全的翅膀飞得更高。可你却死死地拉住了我，你炙热的目光，仿佛像一团烈火，渐渐燃烧了我整片蔚蓝色的天空。
你我之间开始了永无休止的争吵，你可还记得大街上我们推推搡搡的身影，我们争吵时面红耳赤的表情，我们冷战时形如陌路的样子。至今想起，我心中仍有说不清、道不明的歉疚与悔意。
如今我在日复一日的成长中明白了在我的左手边你沉甸甸的爱，也铭记自己右手边的责任&&做你的依靠，为你撑起一片天。
我在奋斗中向往着与你的未来&&(
归隐山野，观日月东升西落，品世间沧海桑田。
倚窗而立，赏庭前花开花谢，望天边云卷云舒。
那一瞬，我挥霍了所有风花雪月；那一岁，我埋葬了一切红尘过往；那一世，我祭奠了倾世蜚短流长。此生与你厮守，无憾。
&&&&吉林延边敦化市敦化市实验中学高一:陆毛毛
第3篇：左手.右手一棵芦苇并不会快乐，当她快乐了，是因为她开始思考了。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&题记
我问你：一滴水快乐吗？
如果你知道，滴水努力的扩张胸怀变成了海，做了几个俯卧撑，于是，它开始澎湃起来&&你想，它是快乐的；可是你认为一滴水长久的生活在波浪中&&是的，它是不快乐的。
叔本华说：&事物本是不变的，使它改变的是人对事物的看法。&
思想是快乐的源泉，但并非所有泉眼涌出的都是快乐，这便是思维方式的区别。
还记得那个守天，望天，忧天的杞人吗？还记得那个钻进木桶里晒太阳的先哲吗？他们一直都在思考，却没有得到快乐，今天，当我们想到&杞人忧天&&犬儒主义&时，我们应该惊觉一记木棒警醒世人的大脑，思维拐错了弯，便进入了快乐的墓地&&悲伤。
海德格尔曾说过一句雅致的话：&人，当诗意的栖居。&
正因为有了这份诗意，生存变成了生活。
有人说，我们这些&90&后的青春是&垮掉的一代&，我们不会同意，因为我们有思想，懂的踏上不同的思维方式去寻找快乐。
有人说我们是&阿Q式&的新新人类，我们不会同意，因为我们的思维并非&阿Q&般放肆不当。
我们快乐，我们的快乐是灵动的右手。
我们思考，我们的思维是理性的左手。
当左手与右手相遇，快乐与思考交融，灵动与理性碰撞，那便是&&诗意。
&&&&山西大同天镇县山西省大同市天镇县第四中学初二:高雅婷
第4篇：左手和右手的争吵小梅是一个心灵手巧的女孩。不管是谁，只要见到小梅用双手做出的工艺品都会赞不绝口。这不，小梅的学校要举行一夜深了小梅进入了梦乡。小梅的左手和右手争吵了起来，右手轻蔑地对左手说：&看，要不是我画那些美丽的图形，主年一度的&谁是巧手王&的比赛，人人都说小梅准是&巧手王&。人怎么会被称为巧手王呢&？
左手听了面红耳赤地对右手说：&右兄弟，你不要这麽嚣张。要不是我扶着纸，你画的再怎么漂亮，再怎么好，它始终是一张纸，不会成为一件工艺品的！&
右手听了气势汹汹地对左手说：&如果没有我，你只能剪出一个四不像的东西！&
他们俩你争我吵，各个吵得声嘶力竭、青筋暴现。最后左右手兄弟各自犯起了脾气，谁也不理谁了。
第二天，小梅可着急了，她的左手右手都不听使换了，剪也剪不好，画也画不好，这时左手和右手都明白了，它们两个是一个相互合作的整体，各自有长处和短处，少了谁的力量也不行。于是，它们分工协作，共同努力，在比赛前一小时，小梅在左右手的帮助下，做出了一件百花盛开的工艺品，得了一个特等奖。
左手和右手举着奖状，它们手和手之间就挨得更近了，心也连得更近了。
&&&&四年级:贺颖欣
第5篇：读《左手倒影，右手年华》有感那个仰望天空的孩子，与我同在。&&题记
独饮一杯清茶，在茶叶看似没有规律的浮沉之后，翻开了泛黄的书页，开始了一段思想之旅。
扬花，纪念了作者与朋友的一些事，作者希望他的朋友都能快乐，都能在他们各自所在的城市，安静而满足地穿行，而不是一脸张皇地站在十字路口，遗失了所有的方向。这让我想起了小学时的那些回忆，那时的我们虽不像郭敬明他们一般面临人生的抉择，可是当初懵懂的我们也为自己的梦想怀疑过，迷茫过。&我觉得生命中的一些珍贵的东西已经被我遗落在某个血色的黄昏，可是我却再也找不到那张翻黄的地图，我曾经记得那张地图上面路途彼此交错，可是我现在的面前，为什么只有一条长满荆棘的独木桥&这是他的话，看到这句，心莫然地触动了，现在的我，何尝不是这般，小学时宏伟的理想，到了初中才发现这条路好难走，仿佛走错一步，便是万丈深渊。所以只能努力地前行。
一个仰望天空的小孩，让我影响深刻。&一直以来我是个性格复杂的孩子，很多人说我很难了解。我于是对他们笑，我是个经常笑的人，可是我不是经常快乐，很多时候当我感到悲伤，泪水还没来得及涌上来，笑容已经爬上了眼角眉梢。我对我喜欢的人才会生气，不喜欢的人却对他们微笑。&赫然发现，他与我，是如此的相似。生活中，我很爱笑，仿佛笑容是一直挂在我嘴角的。我也不知道是为什么，只是本能的想到，我只能用笑容来掩饰我的难过，我的悲伤。可是久而久之，我还是需要发泄，这时，我便很好地选择了与郭敬明同样的方法，仰望天空。因为我觉得只要仰望天空，我才能意识到，我还能大自然融为一体，我还能自由地在这块土地上做我自己真正喜欢的事情。这才是真实的我，我想。
在人生的岔路口上，他听着心灵破碎的声音，忍受着疼痛，放弃了自己依赖的文字。没错，人都是要长大的，也许，因为长大，就要放弃了自己的梦想，放弃自己的梦。&什么叫梦？因为它不能实现，所以叫做梦！&这句残酷而又现实的话，让我的心狠狠的疼了一下。我才知道，读书是现实，而那些虚无缥缈的，只能是梦！
其实，我觉得，我和他一样，都是迷茫的孩子。但是，我们都还在努力的抬头寻找梦想的灯火，等待着奇迹。直到今天，我还相信着：有一天，奇迹会来的，会来的&&
&&&&浙江嘉兴海盐县武原镇初级中学初二:沈芸
第6篇：右手+左手=勤俭我家一直流传着一句经典的话&&节俭是幸运的左手，勤劳是生命的右手。但你们知道这是为什么吗？因为这句话也代表着我家的好传统！
勤劳，是我爸爸的祖辈流传下来的光荣传统。俗话说：&能俭不能勤，到头等于零。&所以，爸爸是我家最勤劳的。
爸爸每天都起早贪黑地工作。每天，爸爸都会早早地起床，把早餐做好，再叫全家人一起享受这&&爸爸别出心裁做的早餐。吃完早餐后，爸爸收拾完桌子，就出去工作了。到晚上，爸爸拖着疲惫不堪的身子下班回到家后，又开始忙着给花草浇水、除草、施肥。真是个勤劳的爸爸啊！也许是因为爸爸的勤劳感染了全家人，让全家人渐渐喜欢上了勤劳。
节俭，是我妈妈的祖辈流传下来的传统美德。俗话说：&能勤不能俭，到头没积攒。&所以，妈妈是我家最节俭的。
妈妈经常用洗米的水去浇花，用洗衣服的水去冲厕所&&而且她还经常要求我们节俭。有一次，我看见有一盆洗菜水在厨房里放着，就把它倒了。妈妈知道后，就生气地对我说：&你怎么把洗菜水倒了？&我听后，还理直气壮地说：&一盆洗菜水放在厨房里又没用！又占位！&妈妈听后，语重心长地说：&一盆洗菜水的用处可多了，可以浇花、拖地、冲厕所&&&我听了妈妈这一翻话后，觉得很有道理，便低头向妈妈认错了。在妈妈的培养下，我们一家人都变得非常节俭了。
右手勤劳，左手节俭，这就是我家的好传统！让我们一起左手牵右手，共创美好大家庭，让这个好传统传遍全世界！
&&&&四年级:李琳榆
第7篇：左手缤纷，右手彩虹流星一般的岁月，跨过黑幕一般的天空，留下点点闪光，为无际的天空点缀斑斑。最耀眼的那些光芒，属于家庭。
从我的身体里有爸爸妈妈的基因开始，我已经加入这个幸福的家庭。在我呱呱落地之时，我瞪圆了眼睛仔细打量我的家人。在我学会蹒跚而走之时，我融入这个彩虹一般的家庭&&
红似的温暖，是家庭的象征。妈妈对我的爱，从不会隐隐藏藏。我是独生女，所以几乎把所有的心血都放在我的身上。我在人生中最艰难的时刻，是她陪我度过。她理所当然的成为我的避风港，15年来，为我挡风遮雨，用她独特的爱滋润我的心田。当所有母亲都让自己儿女在题海中苦苦奋斗的时候，她选择了最别致地复习道路。带我去游览博物馆，领略先进技术，从而循循善诱，让我边学边思。
灿黄似的活力，是家庭的象征。太阳总是散发热量和活力的，从未见过它停歇，似乎没什么力量能让它停止。我的家庭也是这样，朝气蓬勃，每天都充满生机。橘橙似的、粉紫似的、天蓝似的美妙，是家庭的象征。家庭能有一种魔力，让人流连忘返、让人止步驻望。每个家庭都一样，都是说不出的幸福种子蔓延在心底，慢慢滋养成长，绽放出最动人的花。
但有时也会出现青绿似的糊涂趣事。自从家里增添了一位龟成员，更是趣事一堆。中午补习回来，突然想起爸爸今天提醒我轮到我喂龟了，我连忙放下背包，从盆子里抓了一把晒干的小鱼干放进缸里，转身就回到房间复习。傍晚吃完饭，我走近缸边，看到水面上还有些鱼干。心里寻思：我放进去的鱼干不多呀，怎么&&我连忙叫来爸妈，他们也惊奇地看着鱼缸，没等我开始问，妈妈率先开头：&奇怪，我放进去的鱼干很少，怎么就吃不完了呢？&
&对呀，我也放了很少&&&爸爸突然想到什么，&你也喂了？&妈妈明白过来，我在旁边弱弱地回答，&我也放了一点点&&不是说今天我来喂么？&&女儿今天太早出门，我帮忙喂了。&妈妈望着爸爸说。爸爸一边看着我们两个，一边哭笑不得地说：&我晨跑回来看见没有人，以为你们都忘了，就顺便&&放了一些。&我们面面相觑，都忍不住笑了起来，可怜我晚上换水的时候，水的颜色都都变成灰色，还散发一股臭味。诶，回想起来，还挺好笑的。
旋转的音符游离跳动，哼出最优美的乐章，它的主旋律就是家庭。
广东省佛山市桂城街道平洲二中初三：谢秋炫
第8篇：《左手倒影，右手年华》读后感我一口气读完了末尾密密麻麻的文字，感觉背脊有些酸痛，抬头看看钟，发现已经9点多了。我站起来显些坐下，才发现屁股已经麻了。于是，我再次站起来，头一阵眩晕，天花板好像在晃动，麻木的疼痛感让我难受得感觉到胃里的酸水正在沸腾。我仓皇地洗了一把脸，然后执笔。
我像一头鹿一样，莽撞地冲进《小时代》，然后又落拓而逃，逃到了世界的边缘。《左手倒影，右手年华》是小四写给他挚爱的朋友，写给他逝去的青春的。这让我想起曾卓的一首诗&当我年轻的时候/在生活的海洋中/偶尔抬头遥望六十岁/像遥望一个远在异国的港口/经历了狂风暴雨/惊涛骇浪/而今我到达了/有时回头遥望我年轻的时候/像遥望迷失在烟雾中的故乡&。好像青春成了每个人都无法丢弃的珍宝，无法割舍的回忆，因为人们不断不断地讲述着自己青春的故事，不断不断地追溯青春里的喜怒哀乐，不厌其烦。曾几何时，我们一驻足一回望，却早已泪流满面，我们以为我们只过了一天，哪知时光却过了一年。
我不知道为什么开口闭口都是青春，看完这本书后，青春像绿色的蔓藤沿着墙角往上爬，爬满了我的心间，不留余地。现在正值暖夏，而窗外却下着雨。细而透明的雨丝滑落在窗前，流在我心上。一股温热的酥软感在掌背晕开，才发现，我哭了，哭得不像样。因为这本书让我恍惚间地想起了孩提的夏天：我身着一袭白色长裙，带着小花伞，与小伙伴外出游玩。半路，突如其来的大雨吓了我一跳，可转眼，我惶恐不安的心被雨水击打得放荡起来。我脱掉了凉鞋，丢了紧握的伞，提起裙子，在雨水下玩起了跳格子，&啪嗒啪嗒&地踩个不停。
如果有人问我：&如果给你一次机会，你最想回到什么时候？&我会说&幼年。&我爱我的父亲，就像他用大手轻揉我的小脑袋一样；我爱我的母亲，就像她用微笑渲染了我的心灵一样；我爱我的爷爷，爷爷会做可口的饭菜给我吃；我爱我的奶奶，奶奶会抱着我哄我&&我爱的人太多了，他们最在乎我的一切。
如果可以，我宁愿用青春换来一次幼年的永恒，无怨无悔。
&&&&初二:张雯婷
第9篇：左手和右手的约定我在数学考试不及格的情况下，左手跟右手做了个约定。两个小指拇轻轻地挨着，就像我的两个灵魂&&一个是虚，一个是真。我有过不少的迷茫，可最终还是清清楚楚的看明白了。所以我想这次做个约定，让自己承担一份美好的心情。
其实每次的成绩差不多都是我的一个朋友给我说的，对于迟钝的我，一天呆在教室里，两耳不闻窗外事。成绩是在老师办公室看的，办公室挤进了很多同学，我还是同学提醒后来看看的，恐怕刚才人还要多些。不过这儿可是办公室，又不是零食小摊，其他老师会像赶鸭子一样把我们赶出来的。最终，我还是没看或不敢再去看了。
实际上，我是不想去看的，每次都是这样，逃避这种评判，但是很开心。与其他人不同，我似乎很平静。自己也不明白的，为什么呢？仅仅知道，心中有一个声音在说，你的成功是自己认同的，任何人都不能肯定。我有着天枰座的自傲，喝喝！
我还是有那么一点点愤恨心理，有的人耍些阴招儿，明明是坐那个位置，偏偏要坐到同班同学那儿去，这是什么意思，你懂的。我甚至在我桌子里发现了一部手机，这些老师都干什么去了呀！不过这也不能全怪他们，毕竟我这位置是在后面的。我也知道这手机是谁的，但没有管，她总会来拿的。我真是不明白这抄来的成绩有什么用呀！！！
我希望，下一次是期末考试，能考哈皮一点，自己也能说出口的成绩。指拇紧扣，约定好了的，要努力呀！革命尚未成功，同志还需给力。深呼一口气，就这样华丽丽地结束吧！
&&&&重庆万州区重庆市万州外国语学校初一:鲍可
第10篇：读《左手倒影，右手年华》有感读《左手倒影，右手年华》有感
我喜欢一边吃冰欺凌，一边喝咖啡，喜欢吃路边摊子上的刀削面，喜欢半眯着眼睛看太阳，我的生活是那样单纯。直到有一天，我读了郭敬明的《左手倒影，右手年华》，才知道，高中生的那一群人，生活得同样精彩。
记得有一次在书山书海中遇见《左手倒影，右手年华》，它正安安静静地躺在那个角落，紫红色的飞舞的字被如同墨一般的黑色包围着，它似乎拥有魔法，吸引了我的好奇，于是，我打开了第一页。从那一刻起，那本书影响了我的一生。
郭敬明的文字是会灰色的，带着压抑。文字是忧郁的，淡淡的忧郁在他们身上散发，并包围着我，有点难受，我哭了。
整本书都讲了郭敬明他的高三生活，让我认识了他的朋友：小A、颜叙、崇明、微微和CD店老板。这里面讲了他们之间的友情、他们的生活。有点颓废，又是那样不寻，那样令人羡慕。他们都是忧郁的孩子。
其实他们外表和我们一样，干净整洁，书包里也装了沉甸甸的书本和练习册，他们背诵ABC和我们一样认真，他们也会将装订整齐的试卷一遍遍的看，而且每一遍都是那样的认真。可是，我们被这样的生活所俘，就像在被慢慢加热的水底待着的青蛙，渐渐在不知不觉中迷失、死亡。而他们以他们的方式发泄释放。整抽屉的CD，在寂寞的夜晚，将耳机调到震耳欲聋，踩着鼓点，身体在空气中舒展。黑暗中，他们自我麻醉，他们的表情是麻木的，眼神是空洞的，但内心的感情是黑色的浪潮，每每午夜，便可听见，哗，哗，哗，无情的，洒脱的释放。
郭敬明在文中说他喜欢读安妮宝贝。安妮宝贝是我向来不喜欢的，也许是对如今泛滥网络文学的偏见。不过我还是改变了主意，特意去了趟书店，买了她的《彼岸花》。我看见的仍是灰色，安妮宝贝似乎更绝望。这一次，我不哭了，我的泪已经流干。她很残忍，那种一针见血让我看见了活在内心深处的自己，那种空虚、无助和脆弱。也许最好的治疗方法就是，在伤口上撒盐，痛得彻底，才会避免下一次错误。
读了这本书，我才发现，生活并没有那样悠闲，我开始重新打量这个世界，试探着用手去触碰未知，现在我很忙，我已经没有时间眯着眼睛看太阳了。有一次，我一个人走在陌生的道路上，忽然停下来去看太阳，那太阳很亮，很温暖，我闭上被太阳照得生疼的双眼，眼泪不知不觉流了出来。为什么？我也不知道。
我开始听摇滚。我终于知道为什么他们热爱摇滚，因为也是忧郁的，就像痛哭的孩子，真的。我记得郭敬明在里面说过一句话：&喜欢摇滚的彻夜不归的人，他们是孤独的，其实他们更喜欢妈妈送递上来一个亲手削的一个苹果&。当我们被生活中精致的物质填满时，情感冷漠了，其实那种淡淡的体贴才真正让人回味。
我也开始喜欢一个人站在阳台上，用45&的倾斜角看星星，喜欢和星星说悄悄话。在那个时候，我才能把我心中的快乐或者是痛哭倾倒出来，和星星说往事，那些往事现在回忆起来是那样的甜蜜，我就像一个幸福的小乞丐，怀抱着一大堆曾经的美梦
我的生活渐渐图上了一层灰色，阳光照不进来。也许有那一天，我拨开这这层灰色，然后在阳关中慢慢舔伤口，而我生活的信念也变得更加坚定。《左手倒影，右手年华》，你，让我成长。
&&&&初一:肖猫小妞
第11篇：08年遵义市中考优秀作文《左手右手》作文题目：
根据下面提示，按要求作文。
手，或完美，或残缺，或纤细灵巧，或粗壮有力……手能传递真情，为你撑起
一片天空；手能托举生命，给你生活的勇气和重生的力童……有人凭这双手改变着家乡的面貌，有人用这双手慰藉了痛苦的心灵，有人靠这双手创造着美好的未来，有人借这双手营造出幸福的生活……
请以“手”为话题作文。
要求：①自拟题目，除诗歌外，文体不限。②釜不少于600字：③文中不得出现真实的人名、地名和校名。
一直以来我就偏爱我的左手。因为左手的手指纤长而光滑，每个指甲都修剪得圆圆润润。而右手，因为长期写字和常用的关系，中指指头生出一块老茧，其它手指也因此有点变形。摊开双手仔细看，如果说左手是十七八岁的妙龄少女，那么右手可以说是长期劳累的中年妇女。直到有一天体育课我摔伤了右手，右手的工作不得不让左手代劳时才知道，原来我的左手是这么软弱无力，它因为长期安逸的生活，已经丧失了它原本的灵活轻巧，这不得不使我掩卷而思……
从远古以来，手对人类来说就已经是一位不可缺少的帮手。我们的祖先用近乎手的前肢采集食物，并用它打手势来交换彼此间的感情。人类的双手创造了社会，也推动了社会的发展。不是吗？人用双手开垦荒地，种植庄稼，用手建造各式各样的日益先进的建筑，通过手操作各类用手制造出来的机器……试问，哪一样不是用左手和右手协调完成的？
在现实生活中，左手和右手并用的情况比比皆是。写字时，用右手握笔在本子上写，可本子老要溜，这时用左手按住不就皆大欢喜了吗？吃饭时，用右手拿筷子左手拿汤勺，这样不就节省了许多因换来换去而浪费的时间了吗？打篮球时，左右手交换着运球，还是更容易突破对方的防守吗？
而手的大部分功能都是通过手指体现出来。我们的手指之所以能完成各种精巧而又复杂的动作，这跟手指的构造是有很大关联的。手指可以向手心一侧灵活自如地弯曲，因而能瞬间抓住东西。手指的协调配合能制造精美的物体，能发明推动社会发展的科技产品，能绘出栩栩如生流传千古的画，能弹奏出许多曼妙悦耳流芳百世的乐曲，能写出震撼人心感人肺腑的文章……
每根手指是平等的，即便它们的功能不同，但他们却是不可缺少的存在；左手、右手也是平等的，如果你还存在着比较喜欢哪只手的念头，我建议你不妨找一天，只用其中的一只手来吃饭、穿衣、系鞋带……
现在，右手的伤已经好了，它已经重新回到岗位上了，而左手，它也不再被主人闲置一边了，它们就像伙伴一样互相合作，尽心尽力地做好每一件事。
朋友，你爱护你双手吗？不管怎样，从现在开始，请好好珍惜你的双手吧！
第12篇：读《左手倒影，右手年华》有感那个仰望天空的孩子，与我同在。--------题记
独饮一杯清茶，在茶叶看似没有规律的浮沉之后，翻开了泛黄的书页，开始了一段思想之旅。
扬花，纪念了作者与朋友的一些事，作者希望他的朋友都能快乐，都能在他们各自所在的城市，安静而满足地穿行，而不是一脸张皇地站在十字路口，遗失了所有的方向。这让我想起了小学时的那些回忆，那时的我们虽不像郭敬明他们一般面临人生的抉择，可是当初懵懂的我们也为自己的梦想怀疑过，迷茫过。&我觉得生命中的一些珍贵的东西已经被我遗落在某个血色的黄昏，可是我却再也找不到那张翻黄的地图，我曾经记得那张地图上面路途彼此交错，可是我现在的面前，为什么只有一条长满荆棘的独木桥&这是他的话，看到这句，心莫然地触动了，现在的我，何尝不是这般，小学时宏伟的理想，到了初中才发现这条路好难走，仿佛走错一步，便是万丈深渊。所以只能努力地前行。
一个仰望天空的小孩，让我影响深刻。&一直以来我是个性格复杂的孩子，很多人说我很难了解。我于是对他们笑，我是个经常笑的人，可是我不是经常快乐，很多时候当我感到悲伤，泪水还没来得及涌上来，笑容已经爬上了眼角眉梢。我对我喜欢的人才会生气，不喜欢的人却对他们微笑。&赫然发现，他与我，是如此的相似。生活中，我很爱笑，仿佛笑容是一直挂在我嘴角的。我也不知道是为什么，只是本能的想到，我只能用笑容来掩饰我的难过，我的悲伤。可是久而久之，我还是需要发泄，这时，我便很好地选择了与郭敬明同样的方法，仰望天空。因为我觉得只要仰望天空，我才能意识到，我还能大自然融为一体，我还能自由地在这块土地上做我自己真正喜欢的事情。这才是真实的我，我想。
在人生的岔路口上，他听着心灵破碎的声音，忍受着疼痛，放弃了自己依赖的文字。没错，人都是要长大的，也许，因为长大，就要放弃了自己的梦想，放弃自己的梦。&什么叫梦？因为它不能实现，所以叫做梦！&这句残酷而又现实的话，让我的心狠狠的疼了一下。我才知道，读书是现实，而那些虚无缥缈的，只能是梦！
其实，我觉得，我和他一样，都是迷茫的孩子。但是，我们都还在努力的抬头寻找梦想的灯火，等待着奇迹。直到今天，我还相信着：有一天，奇迹会来的，会来的&&
&&&&浙江嘉兴海盐县海盐县武原镇初级中学初二:沈芸
第13篇：左手和右手(1)一天，左手和我&&右手在快乐地聊天，聊着聊着，我们都谈到自己了，大家都说自己的本领大。于是，主人要求我们来个&画图比赛。&
主人对我说：&右手，你画三个图形，分别是：圆、三角形和正方形。&我想：这算什么，小菜一碟。画完了，一看自己的杰作：啊，多光滑的圆圈，那三角形更像是用尺子画出来的，真棒！此时我得意洋洋。主人转身对左手说：&因为你平时不注意练习，所以你只要随便画一个。&左手真差劲，果然画了一个&四不象。&我拍着他的肩膀：&朋友！丑死了，真像一个老巫婆。&
主人的主意真多，后来又让我们同时画同一个图形，并说：&谁画得好，谁就是擂主。&&认输吧！&我得意地对左手说。决赛开始了，我一直想把图形画好，可好像吃了安眠药似的一点儿力气也使不出来。原来，主人的大脑正在和左手配合。
左手胜利了，他高兴得活蹦乱跳，还用轻视的眼光看了我一眼，我发呆了，像一座塑像那样站着......
第14篇：左手一个冰激凌，右手一个冰激凌从现在开始，左手一个冰激凌，右手一个冰激凌，大步向前走。
曾经这样做过，满口的冰激凌，满手的冰激凌，很没形象的继续走，然后看着黏黏的冰激凌滑下来，忽然觉得幸福就这样溜走了，谁动了我的幸福？我呆立在那里，看着手中的两个冰激凌渐渐溶化，一点一点地流下来，觉得很心疼，那么多的幸福都流走了，我该怎么办？我最终选择了丢掉，不，是没有选择的。我又开始心疼，心疼我的钱，也心疼我的幸福，还心疼我的冰激凌。
从小很喜欢吃很纯味的冰激凌，纯牛奶味的尤其喜欢，当它被卖光的时候，我就很丢脸的在那里哭起来，不等到冰激凌就不走，最后由于对我同样很具诱惑力的棒棒糖被拿来，我只好舔着棒棒糖，恋恋不舍的走出店门。因此，每天店老板在我没去之前都不敢把冰激凌卖完，对此我一直以来很自豪&&
可是我没想到的是，在我还没到冰激凌店门口的时候，母亲把我带走了，连同我吃冰激凌的幸福也带走了，以后六年来，我就再没有左手一个冰激凌，右手一个冰激凌过。对此，我保持了沉默，就像对母亲一样。六年日子里，我很少再吃棒棒糖，就这样开始适应我的生活，适应那些陌生的脸孔，适应我的学习和我的朋友，开始我最真实，没有幻想的生活&&
失去了我的冰激凌，幸福也没有留下，那种冰激凌的芳香就只留在我的记忆里。
我决定，从现在开始，我要把握住它，把握住我的幸福。
左手一个冰激凌，右手一个冰激凌&&
第15篇：左手倒影，右手年华左边是选择，右边是犹豫；在两边的交错点上我迷离的徘徊，问尘世中迷茫的人生缘，我唯独有待定的默认，在彷徨中度过的一年又一年，我看见的各种现象与社会角色，从婴儿到稚孩，又到少年，再到现在，我跨越的不仅仅是那相对世界渺小如芥草的十七年，更是一次人生的蜕变。我，悔&&，悔？
再回首曾经的年华，我的学习路仿佛是早就迷失在某个尽头，惟有一段文字的足迹从我身后蔓延，我庆幸还有一条退路，但是铿锵的声音在前方飘来，仿佛在暗示前方的胜利，即是成功。此刻的此刻，心中澎湃的五个大字终于涌现了出来：大一，我来了。
大一，我来时带来了满心的希望。在那背水一战的时光中，我们从高考的独木桥中只能算勉强的挤了过来，挤进了一个不能算大学的高职学校。我常常会莫名的悲伤，在属于自己的空间里，莫名的吞咽思乡的苦水，我从没感觉到类似的亲情或真实的友情。我的希望灭了&&
大一，我来时带来了所有的快乐。在自己幻想的美丽大学校园中慢慢踱步，然后可以在美丽的校园中捧一本文采飞扬、书香四溢的书慢慢品读，真的是非常的快乐。可是来校后真的没看过几本书，书中的快乐消失了&&
又如当初，左手是选择，当初的回忆如水中的倒影，右手是就犹豫，对未来的迷茫；左手倒影，右手年华。
对于大一，对于学校，对于未来，如今我有了更深的剖析。无论在哪，无论何时，无论任何人都要重新面对。
我在奋斗，朝着前方更新的希望迸发，不是痴人说梦，更非是空谈，我只想对如今的自己说：大一，我来了！
远处，一群年青有为的人嘴中模糊的话愈传愈清晰：当时我们都年少，不懂生活不知道，如今走进旅商来，美好前途奔前跑&&
左手倒影，右手年华！我不再迷茫的困在选择中了&&
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