南京胡老师新课标老师哪个好啊

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2016-05-22 16:25 标签： 南京小学老师工资
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浏览次数：方福康老师新课标英语五级讲座资料：新课标作文范文
09:25:54 　来源：南京智康1对1
【智康语】上一周智康的方福康老师为各位家长和同学带来了一场精彩的新课标五级考前冲刺讲座，讲座中方福康老师对新课标五级考点，重要词汇和语法进行了梳理，对新课标历年考试题型及真题做出了详细的解析。为方便大家下载讲座中用到的两份资料，我们特意整理在这里。
试卷下载区：
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　　新课标英语作文热点话题：
　　1.饮食安全
　　假如你是一所国际学校校办英文杂志的学生编辑。你看了下面这封信后，也想写一篇关于该信的读后感，内容要点包括：你对此事件的看法；解释你的理由并提出你的建议；向受害者表达尽快康复的祝愿。
　　★ 范文
　　Today, I received the reader's letter. I was shocked at it. Personally speaking, I think we should pay more attention to the food safety. The government must make some necessary laws. What's more, some businessmen shouldn't be only interested in making money. They must care about people's health. We'd better not eat anything in dirty places though some food is delicious, because eating unhealthy food does harm to our health。
　　Finally, I hope the family in the accident will get better soon。
　　2.我最好的朋友
　　My best friend
　　My best friend is --- He is 15 years old. We are both in the same class. He works very hard. He is never late for school and he does well in all his lessons. He is always ready to help others. My math is very poor, so he often helps me with my math after class. His parents are both teachers. They are very busy, so he often helps do the housework at home. He is a little shorter than me but he is very strong. He likes playing football very much at school. We often play football together and he plays it pretty well, He gets on well with us, everyone in our class likes him。
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数科院“双周成长指南”第三场报告会举行
南京一中副校长、江苏省数学特级教师何炳均为数科院学生做报告
4月25日下午3：30，行健楼526学术报告厅座无虚席，数科院“双周成长指南”第三场专题报告会在这里如期举行。应数学科学学院邀请，南京一中副校长、江苏省数学特级教师何炳均在这里为数科院09级..
　　4月25日下午，仙林校区行健楼526学术报告厅座无虚席，数科院“双周成长指南”第三场专题报告会在这里如期举行。应数学科学学院邀请，南京一中副校长、江苏省数学特级教师何炳均在这里为数科院09级本科生、课程与教学论及数学教育专业部分研究生做了一场题为“中学教师的职业素养与职业发展规划”的精彩报告。数科院党委副书记赵静亚主持了本次报告。
　　何炳均老师1986年毕业于南京师范大学数学系，毕业后从事数学教育工作20余年。1997年破格晋升中学高级教师，荣获第二届南京市优秀青年教师、第二届南京市数学学科带头人、第九批南京市特级教师称号。何老师在教学中注重教学思想方法的渗透，强化数学思维能力的培养，提高学生对数学的兴趣，重视教学方法的创新。在20年的教学生涯中，他参加了“项武义实验教材”、人教版新课标教材的编写和研究，并在教学中进行了实验，参加了国家级课题的研究；在省级以上刊物上发表了十多篇论文；主编或参与了三十多本教学资料；多次参加南京市中考命题和江苏省数学竞赛命题。何校长本次做客仙林，以其长期工作在数学教育教学第一线的丰富经验给予数科院师范生们关于教师应具备的基本职业素养、职业发展规划以及成为一名优秀教师的深切体会。
　　本次报告分为两个部分：一、中学教师的职业素养；二、中学数学教师的职业发展规划。何校长认为中学教师应当具备的职业素养分为四个方面，即教师的职业道德素养、教师的知识素养、教师的能力素养和教师的职业心理健康素养。何校长利用自身发展的例子，风趣幽默、深入浅出地对上述四个方面做了详细的分析。在确立职业发展的目标后，何校长认为做好发展规划十分重要，他就中学教师为什么要做职业发展规划，什么是职业发展规划，如何制定规划以及如何实施规划等等问题与同学们做了交流。何校长与在座同学们分享了自己的工作体会和感悟，他用“木棍与梯子”的理论，指出“自信＋勤奋＋机遇＝成功”，使在场的同学们深受启发。最后，何校长送给同学们四句话作为结束语：“不做机械重复的事，做出灵气来；不做不动脑子的事，做出思想来；不做人云亦云的事，做出个性来；不做应付检查的事，做出实效来！”同学们对何校长两个小时的精彩报告报以热烈的掌声！
　　本次活动是自数科院“双周成长指南”报告会成功启动后的第三场系列报告会，通过聆听此次报告，数科院的同学们更加明确了未来发展方向，坚定了自己勤奋刻苦、努力学习，为将来在社会建设的各个领域志存高远、脚踏实地、发奋成才！

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