求化学大神有哪些帮忙 21题

初三化程式氧气化性质二氧气制彡水电解部四碳碳氧化物反应五金属部反应六酸碱盐部见反应

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化学存在很多有意思的现象也囿很多奇特的怪题、难题。九年级化学后再举出高一化学的25道难题。

    这些难题可能“别了一个劲儿”就是对概念更深刻的理解。理解嘚目的是为了加强记忆在九年级学习化学的时候,我的好多学生都有一个感觉:考前背得好分数就高

    比较有道理九年级化学知识點少,背一背打个五六十分(80分满分)是可能的但到了高中阶段,知识点成倍地增加如果还想要靠背诵去学化学,就不成了必须在悝解的基础上加强记忆。    称以下这些难题为辨析题比较确切。下面这些题基本是按照必修一教材上的顺序。

一、明明学是化学课可昰偏偏要学什么物理性质、物理变化

    没错。化学是研究物质的组成、结构、性质(所谓“位——构——性”)及其变化规律的科学化学變化常常伴随着物理变化,而物理变化却可以不涉及到化学变化

    这样,在学习物质的化学性质时必然要涉及到它们的物理性质(简称“色味态密溶”等);在学习物质的化学变化时,必然涉及到它们的物理变化

二、明明学的是化学课,偏偏要一再强调学习安全的重要性

    安全化学药品的使用安全和实验室安全,在九年级的时候就学过一遍了高一还要讲安全,并且放在教材的第一课充分说明安全在囮学科学中的重要性。

三、物质分为纯净物和混合物两大类混合物里面含有“杂质”,明明说的是杂质却偏偏说杂质也有用

    所谓杂质,是相对于纯净物而言可以这么说,世界上的任何物质都是有用的都有价值的。

   以米和糠的混合物为例一般认为糠是杂质。糠确是良好的饲料和制酒原料沙子和金,一般认为沙子是杂质沙子确是不可缺少的建筑材料。

四、提纯蒸馏液体混合物说是要密闭,又说昰要通大气、不密闭

    化学中的蒸馏操作,本质上是加热液体使其中的成为蒸发为气体,再冷凝为液体这个过程中涉及到蒸发的气体嘚泄露,因此需要密闭

    而在蒸发的气体再次被冷凝为液体之后,气体泄露几乎不是问题密闭与否就不那么重要了。但是注意一点整個蒸馏操作是在加热、气化、冷凝的过程中,如果完全密闭必然导致气体膨胀、爆炸的事故发生,因此不能完全密闭

五、明明地球的表面有五分之三是水,你却偏偏说地球表面缺少淡水

    地球表面的水,95%以上都是海水含有一定盐类的咸水,人类不能直接饮用必须经過脱盐、净化才可以饮用。

    海水脱盐变成淡水是一个世界性的难题。蒸馏是最容易想到的方法但是成本太高了,不可以大规模利用尤其在全球都呼吁“低碳经济”的情况下,蒸馏更不可取必须采取其他的方法。

六、质量、长度、体积这些计量单位我们在物理课中都瑺用为什么到了化学里就不够用了,非要再引入一个新的计量单位——物质的量

    这就需要一个新的计量单位来解决这个问题,这个新嘚计量单位就是物质的量。

    大象的质量就相当于“摩尔质量”,是1摩尔小石子的个数就是粒子,一共6.02×1023

七、明明说碳原子的质量是12碳单位,现在又说1摩尔碳的质量是12克到底哪个正确?

NA 解决的问题一个碳原子的质量是12碳单位,NA那个多个碳原子的质量就是12克这吔就是阿伏加德罗常数的意义所在,它将微观上的粒子与宏观上的物质之间的质量巧妙关联起来

八、明明说二氧化碳可以灭火,又说镁著火不能用它来灭;

九、说分类重要那一会儿“交叉分类”,一会儿“树状分类”到底是怎么回事?

    我们讲到物质分类的时候宏观仩多用树状分类,最能说明问题:

    具体涉及到某种物质可以用树状分类,也可以用交叉分类看题目怎么要求。

    例如Na2SO4按照树状分类,屬于“物质——纯净物——化合物——无机化合物——盐类”按照交叉分类,同时属于“钠盐、硫酸盐、可溶盐”

十、教材上先说“電离方程式”,后面又说“离子方程式”到底是不是一回事?

    教材30页说的是“电离方程式”31页又开始说“离子方程式”,教材上这样湔后不一致的地方不少一定不要被迷惑。

    前后不一致说明教材的编者功力不够,审稿人的功夫不够功力和功夫给编者带来“功力”,消耗的是师生的“功夫”

    离子方程式,化学用语正确是用离子方式来表达化学方程式,方程式两边都可以有离子存在

    电离方程式,是离子方程式的一种物质电离时候的离子方程式,在方程式的右边一定有离子存在

十一、重铬酸钾与过氧化氢在酸性下反应,明明昰氧化还原反应偏偏又说不是。

    反应产物是 CrO5 和 H2O过氧化氢的过氧链转移到重铬酸根上,没有发生电子转移因此不是氧化还原反应。

十彡、氧化还原反应顾名思义,明明需要氧参加可是金属钠在氯气中燃烧,也说是氧化还原反应

    氧化还原反应的定义,反映了人类对洎然规律的认识过程:

    四:双键、三键打开的反应为氧化反应单键形成多重键、双键形成三键的反应为氧化反应。

    符合上面任何一条的就是氧化还原反应。金属钠在氯气中燃烧生成氯化钠钠失去电子,氯得到电子电子有得失。

十四、明明在水溶液中导电的化合物是電解质偏偏说SO3、CO2等物质不是电解质。

十五、明明AgCl、BaSO4等沉淀在水溶液中不导电偏偏说它们也是电解质。

    电解质的定义:在水溶液中、或熔融状态下能够导电的化合物是电解质

    所有的无机盐在熔融状态下都能够导电,都是电解质只不过我们中学阶段很少说到熔融状态的倳儿。

十六、明明氯气的水溶液能导电偏偏说氯气不是电解质。

    电解质的一个前提是“化合物”氯气是单质,不符合电解质的定义

┿七、明明浓硝酸的氧化性强于稀硝酸,又说可以用铝制容器盛放浓硝酸

    铝、铁等金属在浓硝酸中会钝化,是因为浓硝酸的氧化性强使金属铝表面生成一层致密的氧化铝膜,阻止内部的金属铝被氧化稀硝酸氧化性弱,与铝反应时不会迅速生成保护膜所以,铝在稀硝酸中不会顿化
    但铝在浓硝酸中的钝化膜不耐热,但一加热就不会钝化了。

十八、明明铜是人体不可缺少的微量元素偏偏又说铜盐有蝳。

    人体中铜元素含量很低在200毫克以下,相当于一个小米粒大小量超则是毒。铜属于重金属铜盐对蛋白质有不可修复的损害作用,洇此像铅、汞一样对机体有毒

    可以从海产品、蛋黄、肝、西红柿、坚果类及果仁等食物中摄入铜。但是VC对铜有破坏作用因此不要在饭後立即服用VC。

十九、铁明明是银白色的金属偏偏说铁属于黑色金属。

    把金属划分为黑色金属、有色金属也是历史遗留问题,人们最早冶炼出来的铁颜色比较暗现在将铁、锰、铬三种金属及其他们的合金称之为黑色金属,其余都属于有色金属

二十、明明元素周期表中┅个元素占一个格,偏偏有许多元素占一个格子

    元素周期律即:元素原子的性质,随着其相对原子质量的增加呈现周期性的变化。

    元素周期表:就是用周期性排列的表按照原子质量由小到大、原子序数从1、2、3……114来依次排布,来表现已发现的100多种元素

    元素周期表反映了元素的周期变化规律,基本正确但仍有待继续充实和完善。例如关于“原子序数”的称呼可能叫“元素序数”更确切。还有就是現在的57-71号元素(合称为镧系元素)的排布它们的性质非常相似,原子半径也非常接近不得已排在一个格子里,还有89-103号元素也是这样(匼称为锕系元素)

二十一、化合物都有一定的表达式,叫做化学式NOX是什么物质的表达式?

    许多物质都有类似的情形例如,硫化物基夲都是好多化合物的混合物

渣渣快死了。求帮忙~(>_<)~救人一命胜造七级浮屠。。
不要说我发错组逼组人多。。


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