仿照泉水写一段话小城凤凰的描写方法用一段话写写某处景物

题目 秋 要求:写一段话描写秋天的景色.要抓住景物的特点写.准确地使用词语.恰当地使用修辞方法.字数在200个左右.——精英家教网——
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题目 秋 要求:写一段话描写秋天的景色.要抓住景物的特点写.准确地使用词语.恰当地使用修辞方法.字数在200个左右. 【】
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阅读一段话回答问题。
  在班上,作文和写字算是我的“强项”了,然而就是在这两门课上,我也受到过申斥。有一次作文,题目是“记秋游”。在文章的开头,我说:“星期天的早晨,我和几个同学在西街外的草场上玩,忽然闻到一阵桂花香,我们就一起到棠下村摘桂花去了。”陈先生阅后在末尾批了“嗅觉特长”四个字。我不明白这批语的含义,就去问。先生板着面孔对我说:“棠下离这儿有三里路,那里的桂花香你们也闻得见,难道鼻子有这么长吗?”这话有点刺伤我,不过我还是感到羞愧,因为我确实没有闻到桂花香,开头那几句是凭想象编造出来的。有一次上大字课,老师在发本子时把我叫到讲台前,严肃地对我说:“你这次的成绩是丙,丙就是及格了,可对你来说,这是不及格,因为你本该得甲的。以后再这样,就要打手心了。”当着全班同学的面这样说我,我感到有点儿难堪,不过我心里还是服气的,因为那节大字课的前半堂我净和同座的同学说悄悄话了,字确实写得很不用心。
1.“强项”为什么要加引号?
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2.用“因为……所以……”的句式将“我”感到羞愧的原因写出来。
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3.这段话在表达上有什么特点?
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4.你也一定有过被老师“申斥”的事情,选择你最难忘的写一件吧!
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5.“我”没有闻到桂花香,却写“忽然闻到一阵桂花香”,这属于写作方面的什么问题?对此你有什么看法?
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请你阅读下面的短文,一定要认真仔细地读,因为文后有几道难关,相信聪明的你肯定能顺利闯过。
  我们这里,每年十月二十日左右,可以看到初霜,薄(b2o)薄的,令人喜悦的微霜。我很想让你瞧一瞧这高山的霜景呢。这儿的桑园,要是来上三四场霜,那就看吧,桑叶会马上缩(su#)成卷儿,像烧焦了似的,田里的土[块 快]也会很[块 快]松散开来……看了这种景象,着实有点怕人哩。显示着冬天浩(h4o)大威力的,正是这霜啊!这时候,你会感到雪反而是柔美的,那厚厚的积雪给人的是一种平和的感觉。
  十月末(m^)的一个早晨,我走出自家的后门,望着被深秋的雨水染红的柿子树的叶,正纷纷扬扬地向地上[漂 飘]落。柿树的叶片,肉质肥厚,一两场秋霜打过,是不会凋(di1o)落,不会蜷(qu2n)曲的。当朝[ch2o zh1o]阳初升,霜叶耐不住重量,变脆(cu@)脱落下来时,你会发现,这天早晨肯定是下了一场罕(h3n)见的严霜吧。
1.想一想短文主要写了什么,在文前的“——”上加个合适的题目。
2.把文中“[ ]”里正确的读音或字用“√”画出来。
3.在括号里填上合适的词。
一(  )落叶 一(  )早晨 一(  )感觉
一(  )秋霜 一(  )桑园 一(  )景象
(1)短文提到了两种霜,我们可以把________时的霜叫做初霜;把________的霜叫严霜。
(2)桑叶和柿叶经不住严霜的打击,而有些植物却不会在霜雪中枝枯叶落,它们是松树、________、________、________。
  阅读短文,回答问题。
&& 秋天到了,秋风呼呼地刮着,树叶在松树间跳着各种优美的舞蹈,然后轻轻地飘到地上,仿佛要告诉人们:秋天来了。
  我独自在林中散步,忽然发现一片小叶子慢慢地掉了下来。我把它捡了起来。这是一片爬山虎的叶子,呈鸡心形,好像一把小伞,可以为那些小动物遮风挡雨,为它们送去温暖。叶子的顶部很尖,像一枚小针,但经过了秋风的剥蚀,它已经没有光芒了。这片叶子只有我手掌那么大,是我见过的最小的爬山虎的叶子,好像是一个还没有满周岁的婴儿。它掉了,太可怜了。
  我观察过夏天的爬山虎 它长得又粗又壮 颜色十分鲜艳悦目 叶子的正面是碧绿的 反面是浅绿色的 整片叶子都油亮油亮的 像块完整无瑕的翡翠 它的主叶脉很粗 有力地支撑着小脉 像一棵参天大树
  虽然秋天一到,整片叶子几乎全都枯了,即使叶脉变得越来越软,颜色也慢慢变了--先变成了黄色,最后有一点带紫色,接着就几乎成了深黑色,翡翠一下子变成了块石头,整个样儿就像一个生机勃勃的人躺在那里。
  但这片爬山虎的叶子,它曾经是那么美丽啊!我要把它夹在日记本里,作为秋天的信号,也作为一个永久的纪念。
(1)给这篇文章取一个恰当的题目,写在横线上。________
(2)给第三自然段加上标点。
(3)第四自然段中,表示顺序的词颠倒了,改过来。
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(4)读第一自然段,用“--”画出小作者看到的景物,用“”画出联想到的事物。
(5)联系上下文,理解下面的词语,并造句。
信号:_______________________________________________
无精打采:___________________________________________
(6)下面句子使用了什么修辞手法?
(1)树叶在林间跳着各种优美的舞蹈,然后轻轻地飘到地上。(  )
(2)这片叶子好像一个还没有周岁的婴儿。(  )
(3)这片叶子好像一把小伞,可以为那些小动物遮风挡雨,送去温暖。(  )
(7)小作者对捡到的叶子,抓住了它的________、________、________,进行具体描述;对夏天的叶子,抓住了它的________、________描写;叶子颜色变化的过程是________、________、________、________。
阅读短文,回答问题。
____________
  我喜欢牡丹的富丽堂皇,我喜欢水仙的洁白高雅,我喜欢月季的雍容华贵,但我更喜欢菊花的坚贞不屈、傲霜斗雪!
  经过了春天的孕育,夏天的酝酿,菊花在这百花凋谢的秋天怒放了,似乎是为了填补这个空缺,让这萧条的秋不显得凄凉!
  看,菊花的花有大有小,大的像绣球,小的似碧玉,美极了。再看那花瓣,有的像少女的卷发,有的似老爷爷的拐杖,有的若蛟龙的爪子,还有的如喷泉洒下,各不相同。菊花的颜色也有很多,红得像火,黄得似全,白得若雪,绿得如玉,粉的好似一片云霞,还有那白中带绿的,更是清幽淡雅。真是五颜六色,美不胜收。
  看那一片菊花,远看宛如碧绿的地毯上绣着许多五彩的大花,近看又别有一番情趣。看看这一朵很美,看看那一朵也很美;闻闻这一朵很香,闻闻那一朵也很香。让人眼花缭乱。这一朵似害羞的小姑娘,半张着脸,那一朵却全盛开了,张着笑脸迎接这金色的秋天,还有还是花骨朵的,饱满的似乎要裂开似的迫不及待地想让人一睹她那绝世的芳华。
  看那一朵菊花,远离那菊花群,仿佛不愿与它们为伍,虽一枝独秀,但让人感到了她所独有的风姿,墨绿色的叶子层层叠叠,如众星捧月般衬托着洁白的花,更显得宁静高远,神圣脱俗。
  看着菊,不禁想起了久违的忘年交,他酷爱养花侍苹,尤爱养菊。并且他也具备了菊花的优点,菊花贡献着它的美丽供人观赏,而他则奉献着剩余的光和热,菊花不畏寒冷,傲霜斗雪,而他不被困难打倒,在逆境里求生存,令我钦佩!
  我爱美丽的菊花,更爱拥有菊花精神的人!
(1)给短文加个题目,写在文前的横线上。
(2)结合短文,解释句子中加粗词。
  经过春天的孕育,夏天的酝酿,菊花在这百花凋谢的秋天怒放了,似乎是为了填补这个空缺,让这萧条的秋不显得凄凉!
凄凉:______________________________________________
(3)作者为什么爱菊花?
____________________________________________________
(4)写出本文中心思想。
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阅读短文,回答问题。
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  我喜欢牡丹的富丽堂皇,我喜欢水仙的洁白高雅,我喜欢月季的雍容华贵,但我更喜欢菊花的坚贞不屈、傲霜斗雪!
  经过了春天的孕育,夏天的酝酿,菊花在这百花凋谢的秋天怒放了,似乎是为了填补这个空缺,让这萧条的秋不显得凄凉!
  看,菊花的花有大有小,大的像绣球,小的似碧玉,美极了。再看那花瓣,有的像少女的卷发,有的似老爷爷的拐杖,有的若蛟龙的爪子,还有的如喷泉洒下,各不相同。菊花的颜色也有很多,红得像火,黄得似全,白得若雪,绿得如玉,粉的好似一片云霞,还有那白中带绿的,更是清幽淡雅。真是五颜六色,美不胜收。
  看那一片菊花,远看宛如碧绿的地毯上绣着许多五彩的大花,近看又别有一番情趣。看看这一朵很美,看看那一朵也很美;闻闻这一朵很香,闻闻那一朵也很香。让人眼花缭乱。这一朵似害羞的小姑娘,半张着脸,那一朵却全盛开了,张着笑脸迎接这金色的秋天,还有还是花骨朵的,饱满的似乎要裂开似的迫不及待地想让人一睹她那绝世的芳华。
  看那一朵菊花,远离那菊花群,仿佛不愿与它们为伍,虽一枝独秀,但让人感到了她所独有的风姿,墨绿色的叶子层层叠叠,如众星捧月般衬托着洁白的花,更显得宁静高远,神圣脱俗。
  看着菊,不禁想起了久违的忘年交,他酷爱养花侍苹,尤爱养菊。并且他也具备了菊花的优点,菊花贡献着它的美丽供人观赏,而他则奉献着剩余的光和热,菊花不畏寒冷,傲霜斗雪,而他不被困难打倒,在逆境里求生存,令我钦佩!
  我爱美丽的菊花,更爱拥有菊花精神的人!
(1)给短文加个题目,写在文前的横线上。
(2)结合短文,解释句子中加粗词。
  经过春天的孕育,夏天的酝酿,菊花在这百花凋谢的秋天怒放了,似乎是为了填补这个空缺,让这萧条的秋不显得凄凉!
凄凉:______________________________________________
(3)作者为什么爱菊花?
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(4)写出本文中心思想。
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