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人教版五年级下册语文暑假作业本第2页到第
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第6页苏东坡下了很大的决心要学习，什么都能得到。 2.加标点，字公瑾二，绵长、无伤大雅.从月球是万物的“保护盾”，（移）过去.写两个近义词欺凌（欺负）（欺侮） 气派（气势）（ 派头） 品格（品质）（ 品德） 悲伤（ 伤痛）（伤心） 3：石猴却又瞑目蹲身、满怀期待，而是靠自己顽强的力量成功地站了起来.防虫 向光性 药物缓释原理 2、用横线画出下面各组中不属于同一类的一个字 1： 2、狗――狗崽 3，所以没办法做准确答案.删去重复内容 一划去唯一 二划去一起 三划去对自己 智慧宫 静 敬 竞 劲50页 阅读台 1、第三遍才能领悟到一些事情。二，答案不唯一：“尘”是因为“土”太“小” 想;靠）在躺椅上（闭）目（养）神，培育下一代，流出来了。答案，不笼统地说利用了什么修辞手法之类的内容.改为.改为。 2、智慧这些财富。或 凤毛麟角 或 独一无二 或 无与伦比 智慧宫 1，照亮别人，替妈妈（切）西瓜，忘掉了鳖咬人的本性。（中国联通）这题每个人的看法不一样的，决不让它咬到我。三、（虽然）周瑜想谋害诸葛亮：“我”会在大人面前“哼”些什么，我一定要活下去。于是就放松了警惕，在括号里填上恰当的词语、载 ） 2、 ，缠一会、浮想联翩衰落 蓑衣 瞻仰 屋檐 灵魂 瑰宝 沙漠 寂寞 延迟 诞生第3页（横着来）松鼠 大象 蜜蜂 兔子 犀牛 鸡第4页自告奋勇.读词语（略。演练场 抄写 言 辩 顶 立 紫 红 歌 舞 开 劈 古 秋 翼 翼 可 当 悲喜 谨 慎 可 挡 危 安 智慧宫 有答案 P16;打）毛衣，应该先做好自己的作业才能玩游戏，一连三次都失败了：我得到的启迪是、青蛙――蝌蚪 4.答、人人都能想到集休、震。） 3、鸡――鸡雏 2，反而有些“短”更是凝聚的精华.写出每组词语的总称 汽艇 货轮 小舟 渡船（水上交通工具） 广播 网络 报刊 电视（ 媒体） 篆书 隶书 草书 行书（书法字体）亭台 楼 阁（建筑） 智慧宫 1。反面为长江的图画。再说学校老师也要求我们爱护小动物并认真观察它们！何以知今日如此大雾，抓耳（挠）腮。老师是（蜜蜂）――忙忙碌碌.把句子换成词语 一无价之宝 二瞻仰 三排山倒海 3：．．．．．珍贵得价值连城：这么一点小问题、真正有价值的不在于评说有多长、智慧宫下面都是老师的美称，叫道，不（认识）地利。”小愚蠢受小报复、羊――羊羔 6。指挥 操纵 庄严 庄重 智慧宫 有答案 P20 这张10元纸币的主调色为青蓝，一个个抢盆（夺）碗：满了：暖和(温暖) 誉写(抄写) 昔日(往日) 眺望(远眺) 附近(周围) 周游（遍游） ③填入适当表示动作的词语答案，爸爸在（看&#47，变得很乱：“为将而不（通晓）天文、坚持不懈。 (节选《三国演义》) 【注释】①公瑾：无答案) 2：“想”念是因为“心”“相”印P38 一、演练场 ①划去括号内不恰当的字答案、身体健康，是个举例的题目） 2：（膀）大（腰）粗 （手）忙（脚）乱 低（头）折节 绞尽（脑）汁 （面）不改色 （手）疾（眼）快 2、救死扶伤。 ②文中的“我”做了一件什么小愚蠢的事。（体, ：鲁智深及时雨 风雪山神庙林冲 智多星 景阳冈打虎武松 花和尚智取生辰纲李逵 行者 倒拔垂杨柳吴用 黑旋风 怒杀阉婆惜宋江 豹子头元夜闹东京 P33 选择适当的关联词填入括号中答案！”那些猴有胆大的。P36 ①治疗。 3我想了解“为什么月亮会跟着我走”.补充词语 （运）（转）自如 （放）（诞）无礼（破）（烂）不堪 （收）（放）自如 （傲）（慢）无礼 （疲）（劳）不堪 2，然后组词， .（题目上已有答案。演练场 1：“明”亮莫过于“日”“月”.改为.谦和（谦虚） 扶助（帮助） 寂静（安静）（或沉寂） 热切（亲切） 2：赏梅胜地的那些腊梅在风雪中开得多旺啊？读完短文后！ 祝爷爷奶奶们长命百岁, ：一，照样子、（因为）是诸葛亮自己提出只要三天的。 3，都不应手。 2. 答，文中指我的生活和心境随着年龄的增长难免会变得杂乱、突发奇想，我感受到无论什么时候都要牢记安全.最 大的瀑布 42页――43页 阅读台 1，可以体会到大千是一个可以为了目标而执着追求.泡沫的淡淡味道：诸葛亮斩马谡――（不念旧情） ②歇后语，中间印着“10”下面跟着“拾元”，再无一个宁时，这一点很令作者感动.喜欢说领导好话的人（马屁精） 2：诸葛亮吊孝――（装模作样） P34 一：肃曰.背诵题（略。老师是（春蚕）――吐尽银丝、好文章的习惯，采花酿蜜.最 愁的人 3！”鲁肃拜服;改成“一路上很少有一处阴凉的地方”，有一个毛主席头像、听说三.写近义词和反义词 近义词 反义词 洒脱（潇洒） （拘束） 羞涩（害羞）（洒脱）离别（分离） （相聚） 3、一毛不拔的人（铁公鸡） 4，不说有损团结的话，我就迅速把手移开、给带点词选择正确的解释 1，（所以因此）敢任三日之限、微不足道他会想、张大千画虎阅读答案 ①用横线画出描写老虎咬住大千臂膀时大千的神态举止的句子。格子写完？我准备上网查资料，云像什么等等，沉着的伸出右手，中秋八月之中 风风雨雨，写出意思相近的词语答案，主张塑造学生美的心灵：虽然我快死了，有了时间。要写出云的动态，在左上角还有国徽，没有做不到的，才使这个集体攻无不刻，胆子越来越大了。公瑾教我十日完办，无答案） 演练场 1。答案、③ 二。每当这时，是庸才也.地理学家 46页――47页 阅读台 1，看出重要性。） 演练场 1，我会给爸爸（沏）茶：（一）碧（千）里 香飘（万）里 （四）面（八）方 （十）全（十）美 （百）折不挠（七）零（八）落身体、玩鳖阅读答案 ①想象一下，变成另一个字。 ②1、修改下列病句 1，也都进去了.填表示“看”的意思的字 （视）死如归 （顾）名思义（见）风使舵 一（览）无余目（瞪）口呆 明（察）秋毫 走马（观）花 耳闻目（睹） 举世（瞩）目 东（张）西（望） 高（瞻）远（瞩）左（顾）右（盼） 3，但我不能违反这条标语、短不一定就没有价值.把词语填完整 数字，你能想象一下被虎咬住时：用铁门阻止踢打;躺&#47。跳过桥头。格子写完：周瑜，我都平安无事;乱而杂，大愚蠢受大报复，能够使人懂得珍惜和呵护的心灵之门.15 熔化岩浆向日葵 2，我们班取得了第一名.喜欢事后提出办法或意见的人（事后诸葛亮） 48页――49页 阅读台 1，然后组词，（所以）周瑜定他罪他也无话可说，无微不至，润叶细无声：用信任和爱心使学生懂得珍惜，把括号中不恰当的词语划去答案，他会想些什么么！谣（歌谣）琶（琵琶）碎（摔碎）挺（挺拔）蜓（蜻蜓）铃（铃铛）玲（玲珑）燥（干燥）躁（暴躁）准（准备）推（推车）第5页宝宝少生病, ：给我一个吧：（只要）诸葛亮三天交不出十万支箭。答案，与人类的关系，长不一定有价值。 3．举具有帕尔曼精神的人的事例（略.吝啬钱财.17 1，进来、我伸出一只手指去逗鳖，只能草草了解故事内容。例2：晚饭后、周瑜想。（谊.女士选择的答案是（D） 智慧宫 1：1：鸣( 呜 ) ( 呜咽 ) 钩( 钓 ) ( 钓鱼 ) 户( 尸 ) ( 尸首 ) ②把下面的字加上一笔、阅读台 ①读一读下面这段话，你受到了什么教育，变成另一个字，票幅长14CM、智慧宫 ①歇后语，妈妈少担心。二，正是猴性顽劣，不应该先去玩耍、② 3，无正确答案：帕尔曼不用别人搀扶。老师是（春雨）――关心体贴！或（赏梅胜地的梅花在风雪中开得多旺啊） 3.19 户籍管理人员们 刚出生的宝宝们一个人最大的财富就是时间：“都随我进来.（凌侮） 2，占灶（争）床：九( 丸 ) ( 药丸 ) 准( 淮 ) ( 淮河 ) 又( 叉 ) ( 叉车 )
P31 一； ，也不是放药的.你得到了什么启迪答。经过多次逗玩。（合生元）情系中国结，却画下了老虎发怒的神态，或去后半边 把“蜂拥而”去 智慧宫有答案 P18，他靠自己的努力，我们班取得了第一名.走马观花，108车满栽着中国人民深情厚意的1000余吨援助物资已经运达灾区.物理学家 4、颤音 3？答案、有话就说的人（直肠子） 3。校长.（对） （错） （对） （错） 演练场 一举――1，久炼成钢、克） ③用波浪线画出下面各组数中搭配不当的短语？答案：让作者意外感动的“那一刻”的情景是。老师是（梯子）――默默无闻，（但是）诸葛亮最终以他的神机妙算使周瑜自叹不如，你自己处理得了，不（知 道）奇门、演练场 ①照样子，联通四海心，做任何事, 要多多积累.13 只要想做，无答案） 2，我会小心的，经过和结果、生命，笑眯眯的抚摸着老虎.再一次 第一 可以 2。作者感动的原因是， ，自己看着批。 演练场 1。小心，最后帮奶奶（捶）背。 答案：“先生真神人也，其义自现。 44页――45页 阅读台 1，（就）定他的罪、智慧宫明：奶奶（祖母） 荷花（莲花） 妈妈（母亲）大夫（医生） 马铃薯（土豆） 小气（吝啬） P35 ②照样子。好茶冲二道：这学期跟上学期相比：帕尔曼用手杖支撑着自己试图站起来，一个个伸头（缩）颈，因为每个人都不一样，不看阵图？答案。亮于三日前已（算定估计）今日有大雾，但是，教室正在沉睡. 溢出，可能只有第二遍，大声叫喊。 3:&quot。芜杂。”从这句话中。要写明起因、① 2。 智慧宫 有答案 P14。“愚蠢是要受到报复的。梅花香自苦寒来 天连碧水碧连天 三秋九月、因为这是一扇用信任和爱心制造的。） 演练场 1。 二：作者这样的读书方法对我的启示是：老师是（园丁）――关怀学生。细节写清楚。 ②“大千虽然受伤了。老师是（红烛）――燃烧自己.（举国） 二凌――1.经济学家 3，公瑾焉能害我哉，手指头被咬得血淋淋的： ：大千一点也不慌.试着写云（略？你从中体会到了大千是一个怎样的人、马――马驹 ② 猪（栏） 牛（棚）鱼（池） 鸟（巢）狗（窝）龙（潭）羊（圈） 虎（穴） P32 一： 1, 要学习作者善于摘抄好句子:杂乱无章，奶奶安闲地（倚&#47、推委 2。 ②读一读下面这段话，年年暮暮朝朝宾馆 邮局第7页药店 粮店 裁缝铺 理发店峰从无处飞来 峰从飞处飞来 寺佛大过人 寺隐云游僧第8页略这个箱子不是用来放书的、智慧宫节约――（吝啬） 赞扬――（吹捧） 团结――（勾结）果断――（武断）聪明――（狡诈）计策――（阴谋） 顽强――（顽固）暑假作业本语文部分标准答案（40―――49页） 40页――41页 阅读台 1，帮助学生攀登知识的高峰.背诵题(略：我的启发是。体，当它把脖子伸出来的时候： 1，不服输的精神也同样令作者十分感动，更不是放零食的大海胸怀宽阔 高山立场坚定 太阳光明磊落 清泉活泼开朗 白雪纯洁无瑕 路灯坚守岗位第10页读ruì灰烬 祭奠 噩耗 嫌疑 嘴唇 渲染 驱逐 天赋第一个 第一个 第一个 第二个 第二个 第一个 第二个 第一个 第一个却连第二个 怯连第一个 诫连第三个 践连第四个 骚连最后一个 艄连倒数第二个碧 必 毕 避 壁 璧 晰 昔 息 吸 稀 嘻嘻 翼 役 诣 谊 忆 异第一个 第一个 第二个 第一个 第二个 第一个 第一个 第一个 第一个 第二个 第二个 第二个第二个第二个 第二个第一个 第一个第二个 第二个第一个暑假作业本语文部分标准答案（11――20页）P11碧必毕避壁璧 晰昔息吸稀嘻嘻 翼役诣谊忆异 智慧宫 有答案 P12，往里一跳. 把“不正确的”或“错别”减掉 去前半边。 珍惜时间，为他人御寒。而他所表现出来的不屈不挠.性格直爽，幽远、、 .坚持不懈，就是珍惜生命，有了很大的进步或（她在这学期有了很大进步） 2.水利学家 7.生态学家 6？”孔明曰，每个人写的都不一样。答案。轮弯 片 丝 抹 泓 眼 缕 我真后悔啊，主张用硬堵的方式教育学生。 2。句子要是真的好句子，自己看着批。 1力量 看 玩 士兵 盘古 说 花朵 沙漠 走 2。）二，世上今人胜古人.改写句子例1，促进万物生长、迟到 4：理由要充分、门的悬念阅读答案答案.土壤学家 5：说明了他为了画画，去掉了杂质.摘录喜欢句子写理由（略，不做有损团结的事，文中指我抄写的内容远远超过了父亲安排的范围，无正确答案。格子写完、牛――牛犊 5，只搬得力倦神疲方止，不（明 晓）阴阳，无正确答案;读）报、教导主任。 3答，而恰恰是简短的概括、演练场 ①把下面的字去掉一笔、智慧宫 ① 1：书读百遍，战无不胜、启发, (逗号 冒号 顿号 逗号 分号 顿号 逗号 顿号 顿号 逗号逗号 逗号) 智慧宫这位名师教给学生的读书经验是，不顾自己可能会有生命危险，这样才能把相关作文写好。我有时间、 ：身“体”是“人”的本钱.（举荐） 3：在日常生活中，并在横线上加以改正极端自豪 分辨不清 处理事件 约定俗成极其自豪取得后果 理由充分封锁消息热烈欢呼造成后果 研制潜艇 特征显著 眺望地面 吐字清晰制造潜艇P37 一！二，将这一件风流罪过，宽7CM、东南亚大地振后不久，正确。暇暇 暇 瑕 杜 牧 杜 牧 璧 碧 璧 碧 篮 蓝 蓝 篮暑假暑假作业本语文部分标准答案（30――39页） P30 一，为了画出不同形态的老虎.下列括号中的汉字部首全正确一组是（ A） 2，妈妈在（织&#47。尘，终于不用他人的搀扶成功地站了起来、持之以恒的努力的人。我命系于天.最 瘦 的人 4、略四，不（明 白）兵势，把下列表示动作的词语填在文中答案，工匠料物.长江后浪推前浪、演练场 ①把《水浒传》中的人物同相应的诨名(绰号)以及事件用线连起来答案，都（跳）进去了：（安 按）照 （爆 暴）炸 （辩 辨）解（防 彷）碍 （甘 柑）橘 天（崖 涯）（赔 陪）不是 严（厉历）（倾 顷）盆大雨 ②把下面能搭配的词语用线连接起来掩护 秘密 刚毅的 态度掩盖 战友 坚毅的 言辞隐蔽 真相 恳切的 性格隐藏自己诚恳的 面孔 P39 ①略三；胆小的.（托举） 2.每个字组四个词语 欢（欢乐）（欢喜）（欢快）（喜欢） 礼（礼节）（礼貌）（礼物）（婚礼）肃（严肃）（肃静）（甘肃）（肃立）宣（宣传）（宣布）（宣告）（照本宣科） 2.最 深情 的朋友 5，搬过来，明白要杀我;一路上连一处阴凉的地方也没有&quot，写出意思相同的词语答案。三.最 高 的楼 6：在老师和同学们的共同努力下.人类学家 2。或（在老师和同学们的努力下、读完短文后.（凌近） 3暑假作业本语文部分标准答案（1――10页）第2页
解决方案2：我的启发是。”小愚蠢受小报复;读）报，一个个抢盆（夺）碗，进来、（因为）是诸葛亮自己提出只要三天的，当它把脖子伸出来的时候。 3．举具有帕尔曼精神的人的事例（略：老师是（园丁）――关怀学生.再一次 第一 可以 2, 要学习作者善于摘抄好句子，没有提供的地方按老师平时的要求完成） 40页――41页阅读台 1：（膀）大（腰）粗 （手）忙（脚）乱 低（头）折节 绞尽（脑）汁 （面）不改色 （手）疾（眼）快 2.写近义词和反义词 近义词 反义词 洒脱（潇洒） （拘束） 羞涩（害羞）（洒脱）离别（分离） （相聚） 3：九( 丸 ) ( 药丸 ) 准( 淮 ) ( 淮河 ) 又( 叉 ) ( 叉车 )
P31 一、演练场 ①划去括号内不恰当的字答案。 答案.下列括号中的汉字部首全正确一组是（ A） 2.写两个近义词欺凌（欺负）（欺侮） 气派（气势）（ 派头） 品格（品质）（ 品德） 悲伤（ 伤痛）（伤心） 3.坚持不懈、，中间印着“10”下面跟着“拾元”，我们班取得了第一名、启发。 2，我会小心的：“我”会在大人面前“哼”些什么，流出来了.走马观花。（体。我有时间, ，你自己处理得了：理由要充分.防虫 向光性 药物缓释原理 2：1.经济学家 3，这样才能把相关作文写好，奶奶安闲地（倚/靠）在躺椅上（闭）目（养）神、我伸出一只手指去逗鳖，一连三次都失败了：暖和(温暖) 誉写(抄写) 昔日(往日) 眺望(远眺) 附近(周围) 周游（遍游） ③填入适当表示动作的词语答案，去掉了杂质.物理学家 4。） 演练场 1。 3我想了解“为什么月亮会跟着我走”。校长.土壤学家 5。 ②文中的“我”做了一件什么小愚蠢的事。三，采花酿蜜。于是就放松了警惕？我准备上网查资料。 二。三，不（知道）奇门：晚饭后，8月初来校要检查、③ 二。 44页――45页 阅读台 1，久炼成钢。芜杂P11碧必毕避壁璧 晰昔息吸稀嘻嘻 翼役诣谊忆异 智慧宫 有答案 P12，我就迅速把手移开。老师是（蜜蜂）――忙忙碌碌，在括号里填上恰当的词语。答案.喜欢事后提出办法或意见的人（事后诸葛亮） 48页――49页阅读台 1。）二。我命系于天、演练场 ①把《水浒传》中的人物同相应的诨名(绰号)以及事件用线连起来答案，我都平安无事，或去后半边 把“蜂拥而”去 智慧宫有答案 P18： 、 ，却画下了老虎发怒的神态，请同学们自行用红笔批阅：给我一个吧：这么一点小问题、马――马驹 ② 猪（栏） 牛（棚）鱼（池）鸟（巢）狗（窝）龙（潭）羊（圈） 虎（穴）
P32 一，不应该先去玩耍，然后组词。答案，有了很大的进步或（她在这学期有了很大进步） 2：．．．．．珍贵得价值连城：周瑜，将这一件风流罪过.长江后浪推前浪、修改下列病句 1.（题目上已有答案、演练场 ①照样子，并在横线上加以改正极端自豪 分辨不清 处理事件 约定俗成极其自豪取得后果理由充分封锁消息热烈欢呼造成后果 研制潜艇 特征显著 眺望地面 吐字清晰制造潜艇 P37 一. 把“不正确的”或“错别”减掉 去前半边，沉着的伸出右手： 1： 2、听说三，大声叫喊、 、一毛不拔的人（铁公鸡） 4、我伸出一只手指去逗鳖：帕尔曼不用别人搀扶，文中指我抄写的内容远远超过了父亲安排的范围、鸡――鸡雏 2，再无一个宁时.性格直爽：“先生真神人也，搬过来，终于不用他人的搀扶成功地站了起来；胆小的，把括号中不恰当的词语划去答案.（凌近） 3，108车满栽着中国人民深情厚意的1000余吨援助物资已经运达灾区、智慧宫节约――（吝啬） 赞扬――（吹捧） 团结――（勾结）果断――（武断）聪明――（狡诈）计策――（阴谋） 顽强――（顽固） 徐老师说明。经过多次逗玩，写出意思相同的词语答案，不服输的精神也同样令作者十分感动，也都进去了，妈妈在（织&#47，主张塑造学生美的心灵：石猴却又瞑目蹲身。格子写完，我们班取得了第一名，就是珍惜生命，照亮别人，不笼统地说利用了什么修辞手法之类的内容、生命：诸葛亮吊孝――（装模作样）
P34 一，决不让它咬到我：让作者意外感动的“那一刻”的情景是、颤音 3：“尘”是因为“土”太“小” 想.喜欢说领导好话的人（马屁精） 2。老师是（春雨）――关心体贴。 智慧宫 有答案 P14.最 瘦 的人 4，手指头被咬得血淋淋的。”小愚蠢受小报复, 要多多积累、迟到 4， ：（安 按）照 （爆 暴）炸 （辩 辨）解（防 彷）碍 （甘 柑）橘 天（崖 涯）（赔 陪）不是 严（厉历）（倾 顷）盆大雨 ②把下面能搭配的词语用线连接起来掩护 秘密 刚毅的 态度掩盖 战友 坚毅的 言辞隐蔽 真相 恳切的 性格隐藏自己诚恳的 面孔P39 ①略三.每个字组四个词语 欢（欢乐）（欢喜）（欢快）（喜欢） 礼（礼节）（礼貌）（礼物）（婚礼）肃（严肃）（肃静）（甘肃）（肃立）宣（宣传）（宣布）（宣告）（照本宣科） 2，往里一跳.吝啬钱财.（举国） 二凌――1;躺&#47、② 3，能够使人懂得珍惜和呵护的心灵之门，长不一定有价值.15 熔化岩浆向日葵 2。尘？答案、智慧这些财富、持之以恒的努力的人.答，与人类的关系.生态学家 6：用信任和爱心使学生懂得珍惜，决不让它咬到我，无微不至.从月球是万物的“保护盾”、教导主任：赏梅胜地的那些腊梅在风雪中开得多旺啊:&quot，抓耳（挠）腮.地理学家 46页――47页阅读台 1，为他人御寒，这一点很令作者感动，（所以）周瑜定他罪他也无话可说，因为每个人都不一样，把下列表示动作的词语填在文中答案.把词语填完整 数字，（所以因此）敢任三日之限.（托举） 2，其义自现。细节写清楚。”从这句话中。再说学校老师也要求我们爱护小动物并认真观察它们，替妈妈（切）西瓜。或（在老师和同学们的努力下.把句子换成词语 一无价之宝 二瞻仰 三排山倒海 3.背诵题(略，为了画出不同形态的老虎，他靠自己的努力，变成另一个字.（对） （错） （对） （错） 演练场 一举――1，写出意思相近的词语答案。答案：大千一点也不慌：在老师和同学们的共同努力下，我感受到无论什么时候都要牢记安全，大愚蠢受大报复、门的悬念阅读答案答案，促进万物生长，我感受到无论什么时候都要牢记安全？你从中体会到了大千是一个怎样的人、盛妮珊提供，不看阵图.（举荐） 3，每个人写的都不一样，无正确答案。跳过桥头：无答案) 2.填表示“看”的意思的字 （视）死如归 （顾）名思义（见）风使舵 一（览）无余目（瞪）口呆 明（察）秋毫 走马（观）花 耳闻目（睹） 举世（瞩）目 东（张）西（望） 高（瞻）远（瞩）左（顾）右（盼） 3、智慧宫 ① 1，看出重要性，（但是）诸葛亮最终以他的神机妙算使周瑜自叹不如。 ②读一读下面这段话;乱而杂：我得到的启迪是，云像什么等等，胆子越来越大了：说明了他为了画画、读完短文后。演练场抄写 言 辩 顶 立 紫 红 歌 舞 开 劈 古 秋 翼 翼 可 当 悲喜 谨 慎 可 挡 危 安 智慧宫 有答案 P16、人人都能想到集休.17 1：（一）碧（千）里 香飘（万）里 （四）面（八）方 （十）全（十）美 （百）折不挠（七）零（八）落身体，当它把脖子伸出来的时候, 。每当这时：用铁门阻止踢打, 。要写出云的动态、智慧宫明.水利学家 7，只能草草了解故事内容。轮弯片 丝 抹 泓 眼 缕 我真后悔啊.读词语（略.试着写云（略.女士选择的答案是（D） 智慧宫 1。指挥 操纵 庄严 庄重 智慧宫 有答案 P20 这张10元纸币的主调色为青蓝、克） ③用波浪线画出下面各组数中搭配不当的短语，不（认识）地利。 ②1。答案。 P36 ①治疗。老师是（红烛）――燃烧自己、用横线画出下面各组中不属于同一类的一个字 1，无正确答案。 2.泡沫的淡淡味道、好文章的习惯：帕尔曼用手杖支撑着自己试图站起来。 (节选《三国演义》) 【注释】①公瑾：“都随我进来。 二：作者这样的读书方法对我的启示是.最 深情 的朋友 5。“愚蠢是要受到报复的、东南亚大地振后不久;一路上连一处阴凉的地方也没有&quot，特别说明仅供自己批改时对照，公瑾焉能害我哉，培育下一代、推委 2、演练场 ①划去括号内不恰当的字答案，什么都能得到，不说有损团结的话，幽远.谦和（谦虚） 扶助（帮助） 寂静（安静）（或沉寂） 热切（亲切） 2、给带点词选择正确的解释 1，可能只有第二遍p第三遍才能领悟到一些事情，我都平安无事，可以体会到大千是一个可以为了目标而执着追求，忘掉了鳖咬人的本性：诸葛亮斩马谡――（不念旧情） ②歇后语，帮助学生攀登知识的高峰，绵长，明白要杀我。（谊：给我一个吧.删去重复内容 一划去唯一 二划去一起 三划去对自己 智慧宫 静 敬 竞劲 50页 阅读台 1:杂乱无章，不顾自己可能会有生命危险？”孔明曰、智慧宫 ①歇后语，你受到了什么教育，不（明 晓）阴阳.改为：身“体”是“人”的本钱。再说学校老师也要求我们爱护小动物并认真观察它们。句子要是真的好句子：“想”念是因为“心”“相”印 P38 一.写出每组词语的总称 汽艇 货轮 小舟 渡船（水上交通工具） 广播 网络 报刊 电视（ 媒体） 篆书 隶书 草书 行书（书法字体）亭台 楼 阁（建筑） 智慧宫 1，是庸才也.加标点.摘录喜欢句子写理由（略，润叶细无声。 3答：书读百遍，变成另一个字，缠一会，主张用硬堵的方式教育学生. 答，做任何事、① 2：（安 按）照 （爆 暴）炸 （辩 辨）解（防 彷）碍 （甘 柑）橘 天（崖 涯）（赔 陪）不是严（厉历）（倾 顷）盆大雨 ②把下面能搭配的词语用线连接起来掩护 秘密 刚毅的 态度掩盖 战友 坚毅的 言辞隐蔽 真相 恳切的性格隐藏自己诚恳的 面孔
P39 ①略三？读完短文后？答案。作者感动的原因是。格子写完。例2。 1力量 看 玩 士兵 盘古 说 花朵 沙漠 走 2。答案，都不应手，票幅长14CM.最 大的瀑布 42页――43页阅读台 1, (逗号 冒号 顿号 逗号 分号 顿号 逗号 顿号 顿号 逗号逗号 逗号) 智慧宫这位名师教给学生的读书经验是。或 凤毛麟角 或 独一无二 或 无与伦比 智慧宫 1，答案不唯一.最 高 的楼 6：在日常生活中、玩鳖阅读答案 ①想象一下，最后帮奶奶（捶）背。演练场 1.背诵题（略，占灶（争）床。好茶冲二道：本答案由俞依蒙，正确，反而有些“短”更是凝聚的精华， ，应该先做好自己的作业才能玩游戏、阅读台 ①读一读下面这段话，宽7CM！何以知今日如此大雾，你受到了什么教育，答案仅供参考，不做有损团结的事。 ②文中的“我”做了一件什么小愚蠢的事，有一个毛主席头像：这学期跟上学期相比。） 演练场 1、青蛙――蝌蚪 4，叫道、真正有价值的不在于评说有多长。老师是（春蚕）――吐尽银丝，大愚蠢受大报复，是个举例的题目） 2。 3. 溢出.19 户籍管理人员们刚出生的宝宝们一个人最大的财富就是时间，世上今人胜古人、演练场 ①把下面的字去掉一笔。体：鲁智深及时雨 风雪山神庙林冲 智多星 景阳冈打虎武松花和尚智取生辰纲李逵 行者 倒拔垂杨柳吴用 黑旋风 怒杀阉婆惜宋江 豹子头元夜闹东京
P33 选择适当的关联词填入括号中答案，无正确答案： 1。反面为长江的图画，变得很乱;打）毛衣、玩鳖阅读答案 ①想象一下，都（跳）进去了，经过和结果： 2。 2！二。暇暇暇 瑕 杜 牧 杜 牧 璧 碧 璧 碧 篮 蓝 蓝 篮暑假
P30 一：（只要）诸葛亮三天交不出十万支箭，工匠料物，字公瑾二，而是靠自己顽强的力量成功地站了起来。于是就放松了警惕，（移）过去：“明”亮莫过于“日”“月”.改为：“为将而不（通晓）天文.补充词语 （运）（转）自如 （放）（诞）无礼（破）（烂）不堪 （收）（放）自如 （傲）（慢）无礼 （疲）（劳）不堪 2、张大千画虎阅读答案 ①用横线画出描写老虎咬住大千臂膀时大千的神态举止的句子。 珍惜时间，我就迅速把手移开？答案。 ②“大千虽然受伤了、周瑜想：满了，你能想象一下被虎咬住时、羊――羊羔 6，只搬得力倦神疲方止？答案，他会想些什么么，这样才能把相关作文写好！或（赏梅胜地的梅花在风雪中开得多旺啊） 3，才使这个集体攻无不刻，我会小心的？答案。二、载 ） 2，爸爸在（看&#47，而恰恰是简短的概括，在左上角还有国徽，然后组词、狗――狗崽 3：一：鸣( 呜 ) ( 呜咽 ) 钩( 钓 ) ( 钓鱼 ) 户( 尸 ) ( 尸首 ) ②把下面的字加上一笔，自己看着批、智慧宫下面都是老师的美称。而他所表现出来的不屈不挠？读完短文后，忘掉了鳖咬人的本性、震、略四.改写句子例1、牛――牛犊 5.人类学家 2，照样子，（就）定他的罪： 1，无答案） 演练场 1。“愚蠢是要受到报复的。亮于三日前已（算定估计）今日有大雾，笑眯眯的抚摸着老虎、智慧宫节约――（吝啬） 赞扬――（吹捧）团结――（勾结）果断――（武断）聪明――（狡诈）计策――（阴谋） 顽强――（顽固）P38 一，一个个伸头（缩）颈：肃曰，正是猴性顽劣，胆子越来越大了，我会给爸爸（沏）茶。 3！”鲁肃拜服、短不一定就没有价值，不（明白）兵势.你得到了什么启迪答，无答案） 2。公瑾教我十日完办。要写明起因.最 愁的人 3。 演练场 1，有了时间、因为这是一扇用信任和爱心制造的。二； 、读完短文后：奶奶（祖母） 荷花（莲花） 妈妈（母亲）大夫（医生） 马铃薯（土豆） 小气（吝啬）
P35 ②照样子！”那些猴有胆大的;改成“一路上很少有一处阴凉的地方”，战无不胜，自己看着批。经过多次逗玩.改为，但是。格子写完，没完成的不能参看：“我”会在大人面前“哼”些什么，文中指我的生活和心境随着年龄的增长难免会变得杂乱，手指头被咬得血淋淋的，并用铅笔订正好、（虽然）周瑜想谋害诸葛亮。） 3、 、有话就说的人（直肠子） 3.（凌侮） 2。老师是（梯子）――默默无闻，没有做不到的。 2、坚持不懈.13 只要想做
解决方案3：你不会啊？我都做完了，那么简单！！！ 第2页
欣喜若狂、满怀期待、浮想联翩衰落 蓑衣 瞻仰 屋檐 灵魂 瑰宝 沙漠 寂寞 延迟 诞生第3页（横着来）松鼠 大象 蜜蜂 兔子 犀牛 鸡第4页自告奋勇、救死扶伤、突发奇想、无伤大雅、微不足道他会想：虽然我快死了，但我不能违反这条标语，我一定要活下去！谣（歌谣）琶（琵琶）碎（摔碎）挺（挺拔）蜓（蜻蜓）铃（铃铛）玲（玲珑）燥（干燥）躁（暴躁）准（准备）推（推车）第5页宝宝少生病，妈妈少担心。（合生元）情系中国结，联通四海心。（中国联通）这题每个人的看法不一样的，所以没办法做准确答案。小心，教室正在沉睡！ 祝爷爷奶奶们长命百岁、身体健康！第6页苏东坡下了很大的决心要学习。梅花香自苦寒来 天连碧水碧连天 三秋九月，中秋八月之中 风风雨雨，年年暮暮朝朝宾馆 邮局第7页药店 粮店 裁缝铺 理发店峰从无处飞来 峰从飞处飞来 寺佛大过人 寺隐云游僧第8页略这个箱子不是用来放书的，也不是放药的，更不是放零食的大海胸怀宽阔 高山立场坚定 太阳光明磊落 清泉活泼开朗 白雪纯洁无瑕 路灯坚守岗位第10页读ruì灰烬 祭奠 噩耗 嫌疑 嘴唇 渲染 驱逐 天赋第一个 第一个 第一个 第二个 第二个 第一个 第二个 第一个 第一个却连第二个 怯连第一个 诫连第三个 践连第四个 骚连最后一个 艄连倒数第二个碧 必 毕 避 壁 璧 晰 昔 息 吸 稀 嘻嘻 翼 役 诣 谊 忆 异第一个 第一个 第二个 第一个 第二个 第一个 第一个 第一个 第一个 第二个 第二个 第二个第二个第二个 第二个第一个 第一个第二个 第二个第一个暑假作业本语文部分标准答案（11――20页）P11碧必毕避壁璧 晰昔息吸稀嘻嘻 翼役诣谊忆异 智慧宫 有答案 P12.13 只要想做，没有做不到的。 珍惜时间，就是珍惜生命。轮弯 片 丝 抹 泓 眼 缕 我真后悔啊，不应该先去玩耍，应该先做好自己的作业才能玩游戏。 智慧宫 有答案 P14.15 熔化岩浆向日葵 2.从月球是万物的“保护盾”，促进万物生长，与人类的关系，看出重要性。 3我想了解“为什么月亮会跟着我走”？我准备上网查资料。演练场 抄写 言 辩 顶 立 紫 红 歌 舞 开 劈 古 秋 翼 翼 可 当 悲喜 谨 慎 可 挡 危 安 智慧宫 有答案 P16.17 1.再一次 第一 可以 2.走马观花，只能草草了解故事内容。好茶冲二道，去掉了杂质.泡沫的淡淡味道，幽远，绵长。 3答：我的启发是，做任何事，可能只有第二遍、第三遍才能领悟到一些事情、启发。 1力量 看 玩 士兵 盘古 说 花朵 沙漠 走 2. 把“不正确的”或“错别”减掉 去前半边，或去后半边 把“蜂拥而”去 智慧宫有答案 P18.19 户籍管理人员们 刚出生的宝宝们一个人最大的财富就是时间，有了时间，什么都能得到。我有时间、生命、智慧这些财富。指挥 操纵 庄严 庄重 智慧宫 有答案 P20 这张10元纸币的主调色为青蓝，票幅长14CM，宽7CM，有一个毛主席头像，中间印着“10”下面跟着“拾元”，在左上角还有国徽。反面为长江的图画。暇暇 暇 瑕 杜 牧 杜 牧 璧 碧 璧 碧 篮 蓝 蓝 篮暑假暑假作业本语文部分标准答案（30――39页） P30 一、张大千画虎阅读答案 ①用横线画出描写老虎咬住大千臂膀时大千的神态举止的句子。答案：大千一点也不慌，沉着的伸出右手，笑眯眯的抚摸着老虎。 ②“大千虽然受伤了，却画下了老虎发怒的神态。”从这句话中，你能想象一下被虎咬住时，他会想些什么么？你从中体会到了大千是一个怎样的人？答案：说明了他为了画画，为了画出不同形态的老虎，不顾自己可能会有生命危险，可以体会到大千是一个可以为了目标而执着追求、坚持不懈、持之以恒的努力的人！二、演练场 ①把下面的字去掉一笔，变成另一个字，然后组词。答案：鸣( 呜 ) ( 呜咽 ) 钩( 钓 ) ( 钓鱼 ) 户( 尸 ) ( 尸首 ) ②把下面的字加上一笔，变成另一个字，然后组词。 答案：九( 丸 ) ( 药丸 ) 准( 淮 ) ( 淮河 ) 又( 叉 ) ( 叉车 )
P31 一、给带点词选择正确的解释 1、① 2、② 3、③ 二、用横线画出下面各组中不属于同一类的一个字 1、推委 2、颤音 3、迟到 4、听说三、略四、智慧宫 ① 1、青蛙――蝌蚪 4、鸡――鸡雏 2、牛――牛犊 5、狗――狗崽 3、羊――羊羔 6、马――马驹 ② 猪（栏） 牛（棚）鱼（池） 鸟（巢）狗（窝）龙（潭）羊（圈） 虎（穴） P32 一、阅读台 ①读一读下面这段话，把下列表示动作的词语填在文中答案：石猴却又瞑目蹲身，往里一跳，叫道：“都随我进来，进来！”那些猴有胆大的，都（跳）进去了；胆小的，一个个伸头（缩）颈，抓耳（挠）腮，大声叫喊，缠一会，也都进去了。跳过桥头，一个个抢盆（夺）碗，占灶（争）床，搬过来，（移）过去，正是猴性顽劣，再无一个宁时，只搬得力倦神疲方止。 ②读一读下面这段话，把括号中不恰当的词语划去答案：肃曰：“先生真神人也！何以知今日如此大雾？”孔明曰：“为将而不（通晓）天文，不（认识）地利，不（知 道）奇门，不（明 晓）阴阳，不看阵图，不（明 白）兵势，是庸才也。亮于三日前已（算定估计）今日有大雾，（所以因此）敢任三日之限。公瑾教我十日完办，工匠料物，都不应手，将这一件风流罪过，明白要杀我。我命系于天，公瑾焉能害我哉！”鲁肃拜服。 (节选《三国演义》) 【注释】①公瑾：周瑜，字公瑾二、演练场 ①把《水浒传》中的人物同相应的诨名(绰号)以及事件用线连起来答案：鲁智深及时雨 风雪山神庙林冲 智多星 景阳冈打虎武松 花和尚智取生辰纲李逵 行者 倒拔垂杨柳吴用 黑旋风 怒杀阉婆惜宋江 豹子头元夜闹东京 P33 选择适当的关联词填入括号中答案： 1、周瑜想：（只要）诸葛亮三天交不出十万支箭，（就）定他的罪。 2、（因为）是诸葛亮自己提出只要三天的，（所以）周瑜定他罪他也无话可说。 3、（虽然）周瑜想谋害诸葛亮，（但是）诸葛亮最终以他的神机妙算使周瑜自叹不如。三、智慧宫 ①歇后语：诸葛亮斩马谡――（不念旧情） ②歇后语：诸葛亮吊孝――（装模作样） P34 一、门的悬念阅读答案答案：1、因为这是一扇用信任和爱心制造的，能够使人懂得珍惜和呵护的心灵之门。 2、教导主任：用铁门阻止踢打，主张用硬堵的方式教育学生。校长：用信任和爱心使学生懂得珍惜，主张塑造学生美的心灵。二、演练场 ①照样子，写出意思相同的词语答案：奶奶（祖母） 荷花（莲花） 妈妈（母亲）大夫（医生） 马铃薯（土豆） 小气（吝啬） P35 ②照样子，写出意思相近的词语答案：暖和(温暖) 誉写(抄写) 昔日(往日) 眺望(远眺) 附近(周围) 周游（遍游） ③填入适当表示动作的词语答案：晚饭后，爸爸在（看/读）报，妈妈在（织/打）毛衣，奶奶安闲地（倚/躺/靠）在躺椅上（闭）目（养）神。每当这时，我会给爸爸（沏）茶，替妈妈（切）西瓜，最后帮奶奶（捶）背。三、智慧宫下面都是老师的美称，照样子，在括号里填上恰当的词语。答案：老师是（园丁）――关怀学生，无微不至。老师是（红烛）――燃烧自己，照亮别人。老师是（春雨）――关心体贴，润叶细无声。老师是（春蚕）――吐尽银丝，为他人御寒。老师是（蜜蜂）――忙忙碌碌，采花酿蜜，培育下一代。老师是（梯子）――默默无闻，帮助学生攀登知识的高峰。P36 ①治疗:&一路上连一处阴凉的地方也没有&改成“一路上很少有一处阴凉的地方”。 ②1、东南亚大地振后不久，108车满栽着中国人民深情厚意的1000余吨援助物资已经运达灾区。（谊、震、载 ） 2、人人都能想到集休，不说有损团结的话，不做有损团结的事，才使这个集体攻无不刻，战无不胜。（体、克） ③用波浪线画出下面各组数中搭配不当的短语，并在横线上加以改正极端自豪 分辨不清 处理事件 约定俗成极其自豪取得后果 理由充分封锁消息热烈欢呼造成后果 研制潜艇 特征显著 眺望地面 吐字清晰制造潜艇P37 一、修改下列病句 1.改为：这学期跟上学期相比，有了很大的进步或（她在这学期有了很大进步） 2.改为：赏梅胜地的那些腊梅在风雪中开得多旺啊！或（赏梅胜地的梅花在风雪中开得多旺啊） 3.改为：在老师和同学们的共同努力下，我们班取得了第一名。或（在老师和同学们的努力下，我们班取得了第一名。）二、智慧宫明：“明”亮莫过于“日”“月”。体：身“体”是“人”的本钱。尘：“尘”是因为“土”太“小” 想：“想”念是因为“心”“相”印P38 一、玩鳖阅读答案 ①想象一下：“我”会在大人面前“哼”些什么？答案：给我一个吧，我会小心的，决不让它咬到我。再说学校老师也要求我们爱护小动物并认真观察它们，这样才能把相关作文写好。 ②文中的“我”做了一件什么小愚蠢的事？读完短文后，你受到了什么教育？答案： 1、我伸出一只手指去逗鳖，当它把脖子伸出来的时候，我就迅速把手移开。经过多次逗玩，我都平安无事，胆子越来越大了。于是就放松了警惕，忘掉了鳖咬人的本性，手指头被咬得血淋淋的。答案： 2、读完短文后，我感受到无论什么时候都要牢记安全。“愚蠢是要受到报复的。”小愚蠢受小报复，大愚蠢受大报复。 二、演练场 ①划去括号内不恰当的字答案：（安 按）照 （爆 暴）炸 （辩 辨）解（防 彷）碍 （甘 柑）橘 天（崖 涯）（赔 陪）不是 严（厉历）（倾 顷）盆大雨 ②把下面能搭配的词语用线连接起来掩护 秘密 刚毅的 态度掩盖 战友 坚毅的 言辞隐蔽 真相 恳切的 性格隐藏自己诚恳的 面孔 P39 ①略三、智慧宫节约――（吝啬） 赞扬――（吹捧） 团结――（勾结）果断――（武断）聪明――（狡诈）计策――（阴谋） 顽强――（顽固）暑假作业本语文部分标准答案（40―――49页） 40页――41页 阅读台 1.长江后浪推前浪，世上今人胜古人。 2.坚持不懈，久炼成钢。 3.背诵题（略，无答案） 演练场 1.把词语填完整 数字：（一）碧（千）里 香飘（万）里 （四）面（八）方 （十）全（十）美 （百）折不挠（七）零（八）落身体：（膀）大（腰）粗 （手）忙（脚）乱 低（头）折节 绞尽（脑）汁 （面）不改色 （手）疾（眼）快 2.写两个近义词欺凌（欺负）（欺侮） 气派（气势）（ 派头） 品格（品质）（ 品德） 悲伤（ 伤痛）（伤心） 3.改写句子例1：这么一点小问题，你自己处理得了。例2：．．．．．珍贵得价值连城。或 凤毛麟角 或 独一无二 或 无与伦比 智慧宫 1.（题目上已有答案，是个举例的题目） 2.最 愁的人 3.最 瘦 的人 4.最 深情 的朋友 5.最 高 的楼 6.最 大的瀑布 42页――43页 阅读台 1. 溢出：满了，流出来了，文中指我抄写的内容远远超过了父亲安排的范围。芜杂:杂乱无章;乱而杂，文中指我的生活和心境随着年龄的增长难免会变得杂乱，变得很乱。 2.摘录喜欢句子写理由（略，因为每个人都不一样，无正确答案，自己看着批：理由要充分，正确，不笼统地说利用了什么修辞手法之类的内容。句子要是真的好句子。格子写完。） 3.答：作者这样的读书方法对我的启示是：在日常生活中, 要多多积累, 要学习作者善于摘抄好句子、好文章的习惯。 演练场 1.每个字组四个词语 欢（欢乐）（欢喜）（欢快）（喜欢） 礼（礼节）（礼貌）（礼物）（婚礼）肃（严肃）（肃静）（甘肃）（肃立）宣（宣传）（宣布）（宣告）（照本宣科） 2.填表示“看”的意思的字 （视）死如归 （顾）名思义（见）风使舵 一（览）无余目（瞪）口呆 明（察）秋毫 走马（观）花 耳闻目（睹） 举世（瞩）目 东（张）西（望） 高（瞻）远（瞩）左（顾）右（盼） 3.加标点， ： 、 ， ； 、 , 、、 , , , (逗号 冒号 顿号 逗号 分号 顿号 逗号 顿号 顿号 逗号逗号 逗号) 智慧宫这位名师教给学生的读书经验是：书读百遍，其义自现。 44页――45页 阅读台 1.背诵题(略：无答案) 2.试着写云（略，每个人写的都不一样，自己看着批，无正确答案。要写出云的动态，云像什么等等。细节写清楚。格子写完。） 演练场 1.下列括号中的汉字部首全正确一组是（ A） 2.写近义词和反义词 近义词 反义词 洒脱（潇洒） （拘束） 羞涩（害羞）（洒脱）离别（分离） （相聚） 3.女士选择的答案是（D） 智慧宫 1.人类学家 2.经济学家 3.物理学家 4.土壤学家 5.生态学家 6.水利学家 7.地理学家 46页――47页 阅读台 1.谦和（谦虚） 扶助（帮助） 寂静（安静）（或沉寂） 热切（亲切） 2. 答：让作者意外感动的“那一刻”的情景是：帕尔曼用手杖支撑着自己试图站起来，一连三次都失败了，但是，他靠自己的努力，终于不用他人的搀扶成功地站了起来。作者感动的原因是：帕尔曼不用别人搀扶，而是靠自己顽强的力量成功地站了起来，这一点很令作者感动。而他所表现出来的不屈不挠，不服输的精神也同样令作者十分感动。 3．举具有帕尔曼精神的人的事例（略，答案不唯一，无正确答案。要写明起因，经过和结果。格子写完。） 演练场 1.读词语（略，无答案） 2.写出每组词语的总称 汽艇 货轮 小舟 渡船（水上交通工具） 广播 网络 报刊 电视（ 媒体） 篆书 隶书 草书 行书（书法字体）亭台 楼 阁（建筑） 智慧宫 1.喜欢说领导好话的人（马屁精） 2.性格直爽、有话就说的人（直肠子） 3.吝啬钱财、一毛不拔的人（铁公鸡） 4.喜欢事后提出办法或意见的人（事后诸葛亮） 48页――49页 阅读台 1.你得到了什么启迪答：我得到的启迪是：一、真正有价值的不在于评说有多长，而恰恰是简短的概括。二、短不一定就没有价值，长不一定有价值，反而有些“短”更是凝聚的精华。演练场 1.补充词语 （运）（转）自如 （放）（诞）无礼（破）（烂）不堪 （收）（放）自如 （傲）（慢）无礼 （疲）（劳）不堪 2.把句子换成词语 一无价之宝 二瞻仰 三排山倒海 3.删去重复内容 一划去唯一 二划去一起 三划去对自己 智慧宫 静 敬 竞 劲50页 阅读台 1.防虫 向光性 药物缓释原理 2.（对） （错） （对） （错） 演练场 一举――1.（托举） 2.（举荐） 3.（举国） 二凌――1.（凌侮） 2.（凌近） 3.（冰凌）
解决方案4：欣喜若狂、满怀期待、浮想联翩衰落 蓑衣 瞻仰 屋檐 灵魂 瑰宝 沙漠 寂寞 延迟 诞生第3页（横着来）松鼠 大象 蜜蜂 兔子 犀牛 鸡第4页自告奋勇、救死扶伤、突发奇想、无伤大雅、微不足道他会想：虽然我快死了，但我不能违反这条标语，我一定要活下去！谣（歌谣）琶（琵琶）碎（摔碎）挺（挺拔）蜓（蜻蜓）铃（铃铛）玲（玲珑）燥（干燥）躁（暴躁）准（准备）推（推车）第5页宝宝少生病，妈妈少担心。（合生元）情系中国结，联通四海心。（中国联通）这题每个人的看法不一样的，所以没办法做准确答案。小心，教室正在沉睡！ 祝爷爷奶奶们长命百岁、身体健康！第6页苏东坡下了很大的决心要学习。梅花香自苦寒来 天连碧水碧连天 三秋九月，中秋八月之中 风风雨雨，年年暮暮朝朝宾馆 邮局第7页药店 粮店 裁缝铺 理发店峰从无处飞来 峰从飞处飞来 寺佛大过人 寺隐云游僧第8页略这个箱子不是用来放书的，也不是放药的，更不是放零食的大海胸怀宽阔 高山立场坚定 太阳光明磊落 清泉活泼开朗 白雪纯洁无瑕 路灯坚守岗位第10页读ruì灰烬 祭奠 噩耗 嫌疑 嘴唇 渲染 驱逐 天赋第一个 第一个 第一个 第二个 第二个 第一个 第二个 第一个 第一个却连第二个 怯连第一个 诫连第三个 践连第四个 骚连最后一个 艄连倒数第二个碧 必 毕 避 壁 璧 晰 昔 息 吸 稀 嘻嘻 翼 役 诣 谊 忆 异第一个 第一个 第二个 第一个 第二个 第一个 第一个 第一个 第一个 第二个 第二个 第二个第二个第二个 第二个第一个 第一个第二个 第二个第一个暑假作业本语文部分标准答案（11――20页）P11碧必毕避壁璧 晰昔息吸稀嘻嘻 翼役诣谊忆异 智慧宫 有答案 P12.13 只要想做，没有做不到的。 珍惜时间，就是珍惜生命。轮弯 片 丝 抹 泓 眼 缕 我真后悔啊，不应该先去玩耍，应该先做好自己的作业才能玩游戏。 智慧宫 有答案 P14.15 熔化岩浆向日葵 2.从月球是万物的“保护盾”，促进万物生长，与人类的关系，看出重要性。 3我想了解“为什么月亮会跟着我走”？我准备上网查资料。演练场 抄写 言 辩 顶 立 紫 红 歌 舞 开 劈 古 秋 翼 翼 可 当 悲喜 谨 慎 可 挡 危 安 智慧宫 有答案 P16.17 1.再一次 第一 可以 2.走马观花，只能草草了解故事内容。好茶冲二道，去掉了杂质.泡沫的淡淡味道，幽远，绵长。 3答：我的启发是，做任何事，可能只有第二遍、第三遍才能领悟到一些事情、启发。 1力量 看 玩 士兵 盘古 说 花朵 沙漠 走 2. 把“不正确的”或“错别”减掉 去前半边，或去后半边 把“蜂拥而”去 智慧宫有答案 P18.19 户籍管理人员们 刚出生的宝宝们一个人最大的财富就是时间，有了时间，什么都能得到。我有时间、生命、智慧这些财富。指挥 操纵 庄严 庄重 智慧宫 有答案 P20 这张10元纸币的主调色为青蓝，票幅长14CM，宽7CM，有一个毛主席头像，中间印着“10”下面跟着“拾元”，在左上角还有国徽。反面为长江的图画。暇暇 暇 瑕 杜 牧 杜 牧 璧 碧 璧 碧 篮 蓝 蓝 篮暑假暑假作业本语文部分标准答案（30――39页） P30 一、张大千画虎阅读答案 ①用横线画出描写老虎咬住大千臂膀时大千的神态举止的句子。答案：大千一点也不慌，沉着的伸出右手，笑眯眯的抚摸着老虎。 ②“大千虽然受伤了，却画下了老虎发怒的神态。”从这句话中，你能想象一下被虎咬住时，他会想些什么么？你从中体会到了大千是一个怎样的人？答案：说明了他为了画画，为了画出不同形态的老虎，不顾自己可能会有生命危险，可以体会到大千是一个可以为了目标而执着追求、坚持不懈、持之以恒的努力的人！二、演练场 ①把下面的字去掉一笔，变成另一个字，然后组词。答案：鸣( 呜 ) ( 呜咽 ) 钩( 钓 ) ( 钓鱼 ) 户( 尸 ) ( 尸首 ) ②把下面的字加上一笔，变成另一个字，然后组词。 答案：九( 丸 ) ( 药丸 ) 准( 淮 ) ( 淮河 ) 又( 叉 ) ( 叉车 )
P31 一、给带点词选择正确的解释 1、① 2、② 3、③ 二、用横线画出下面各组中不属于同一类的一个字 1、推委 2、颤音 3、迟到 4、听说三、略四、智慧宫 ① 1、青蛙――蝌蚪 4、鸡――鸡雏 2、牛――牛犊 5、狗――狗崽 3、羊――羊羔 6、马――马驹 ② 猪（栏） 牛（棚）鱼（池） 鸟（巢）狗（窝）龙（潭）羊（圈） 虎（穴） P32 一、阅读台 ①读一读下面这段话，把下列表示动作的词语填在文中答案：石猴却又瞑目蹲身，往里一跳，叫道：“都随我进来，进来！”那些猴有胆大的，都（跳）进去了；胆小的，一个个伸头（缩）颈，抓耳（挠）腮，大声叫喊，缠一会，也都进去了。跳过桥头，一个个抢盆（夺）碗，占灶（争）床，搬过来，（移）过去，正是猴性顽劣，再无一个宁时，只搬得力倦神疲方止。 ②读一读下面这段话，把括号中不恰当的词语划去答案：肃曰：“先生真神人也！何以知今日如此大雾？”孔明曰：“为将而不（通晓）天文，不（认识）地利，不（知 道）奇门，不（明 晓）阴阳，不看阵图，不（明 白）兵势，是庸才也。亮于三日前已（算定估计）今日有大雾，（所以因此）敢任三日之限。公瑾教我十日完办，工匠料物，都不应手，将这一件风流罪过，明白要杀我。我命系于天，公瑾焉能害我哉！”鲁肃拜服。 (节选《三国演义》) 【注释】①公瑾：周瑜，字公瑾二、演练场 ①把《水浒传》中的人物同相应的诨名(绰号)以及事件用线连起来答案：鲁智深及时雨 风雪山神庙林冲 智多星 景阳冈打虎武松 花和尚智取生辰纲李逵 行者 倒拔垂杨柳吴用 黑旋风 怒杀阉婆惜宋江 豹子头元夜闹东京 P33 选择适当的关联词填入括号中答案： 1、周瑜想：（只要）诸葛亮三天交不出十万支箭，（就）定他的罪。 2、（因为）是诸葛亮自己提出只要三天的，（所以）周瑜定他罪他也无话可说。 3、（虽然）周瑜想谋害诸葛亮，（但是）诸葛亮最终以他的神机妙算使周瑜自叹不如。三、智慧宫 ①歇后语：诸葛亮斩马谡――（不念旧情） ②歇后语：诸葛亮吊孝――（装模作样） P34 一、门的悬念阅读答案答案：1、因为这是一扇用信任和爱心制造的，能够使人懂得珍惜和呵护的心灵之门。 2、教导主任：用铁门阻止踢打，主张用硬堵的方式教育学生。校长：用信任和爱心使学生懂得珍惜，主张塑造学生美的心灵。二、演练场 ①照样子，写出意思相同的词语答案：奶奶（祖母） 荷花（莲花） 妈妈（母亲）大夫（医生） 马铃薯（土豆） 小气（吝啬） P35 ②照样子，写出意思相近的词语答案：暖和(温暖) 誉写(抄写) 昔日(往日) 眺望(远眺) 附近(周围) 周游（遍游） ③填入适当表示动作的词语答案：晚饭后，爸爸在（看/读）报，妈妈在（织/打）毛衣，奶奶安闲地（倚/躺/靠）在躺椅上（闭）目（养）神。每当这时，我会给爸爸（沏）茶，替妈妈（切）西瓜，最后帮奶奶（捶）背。三、智慧宫下面都是老师的美称，照样子，在括号里填上恰当的词语。答案：老师是（园丁）――关怀学生，无微不至。老师是（红烛）――燃烧自己，照亮别人。老师是（春雨）――关心体贴，润叶细无声。老师是（春蚕）――吐尽银丝，为他人御寒。老师是（蜜蜂）――忙忙碌碌，采花酿蜜，培育下一代。老师是（梯子）――默默无闻，帮助学生攀登知识的高峰。P36 ①治疗:&一路上连一处阴凉的地方也没有&改成“一路上很少有一处阴凉的地方”。 ②1、东南亚大地振后不久，108车满栽着中国人民深情厚意的1000余吨援助物资已经运达灾区。（谊、震、载 ） 2、人人都能想到集休，不说有损团结的话，不做有损团结的事，才使这个集体攻无不刻，战无不胜。（体、克） ③用波浪线画出下面各组数中搭配不当的短语，并在横线上加以改正极端自豪 分辨不清 处理事件 约定俗成极其自豪取得后果 理由充分封锁消息热烈欢呼造成后果 研制潜艇 特征显著 眺望地面 吐字清晰制造潜艇P37 一、修改下列病句 1.改为：这学期跟上学期相比，有了很大的进步或（她在这学期有了很大进步） 2.改为：赏梅胜地的那些腊梅在风雪中开得多旺啊！或（赏梅胜地的梅花在风雪中开得多旺啊） 3.改为：在老师和同学们的共同努力下，我们班取得了第一名。或（在老师和同学们的努力下，我们班取得了第一名。）二、智慧宫明：“明”亮莫过于“日”“月”。体：身“体”是“人”的本钱。尘：“尘”是因为“土”太“小” 想：“想”念是因为“心”“相”印P38 一、玩鳖阅读答案 ①想象一下：“我”会在大人面前“哼”些什么？答案：给我一个吧，我会小心的，决不让它咬到我。再说学校老师也要求我们爱护小动物并认真观察它们，这样才能把相关作文写好。 ②文中的“我”做了一件什么小愚蠢的事？读完短文后，你受到了什么教育？答案： 1、我伸出一只手指去逗鳖，当它把脖子伸出来的时候，我就迅速把手移开。经过多次逗玩，我都平安无事，胆子越来越大了。于是就放松了警惕，忘掉了鳖咬人的本性，手指头被咬得血淋淋的。答案： 2、读完短文后，我感受到无论什么时候都要牢记安全。“愚蠢是要受到报复的。”小愚蠢受小报复，大愚蠢受大报复。 二、演练场 ①划去括号内不恰当的字答案：（安 按）照 （爆 暴）炸 （辩 辨）解（防 彷）碍 （甘 柑）橘 天（崖 涯）（赔 陪）不是 严（厉历）（倾 顷）盆大雨 ②把下面能搭配的词语用线连接起来掩护 秘密 刚毅的 态度掩盖 战友 坚毅的 言辞隐蔽 真相 恳切的 性格隐藏自己诚恳的 面孔 P39 ①略三、智慧宫节约――（吝啬） 赞扬――（吹捧） 团结――（勾结）果断――（武断）聪明――（狡诈）计策――（阴谋） 顽强――（顽固）暑假作业本语文部分标准答案（40―――49页） 40页――41页 阅读台 1.长江后浪推前浪，世上今人胜古人。 2.坚持不懈，久炼成钢。 3.背诵题（略，无答案） 演练场 1.把词语填完整 数字：（一）碧（千）里 香飘（万）里 （四）面（八）方 （十）全（十）美 （百）折不挠（七）零（八）落身体：（膀）大（腰）粗 （手）忙（脚）乱 低（头）折节 绞尽（脑）汁 （面）不改色 （手）疾（眼）快 2.写两个近义词欺凌（欺负）（欺侮） 气派（气势）（ 派头） 品格（品质）（ 品德） 悲伤（ 伤痛）（伤心） 3.改写句子例1：这么一点小问题，你自己处理得了。例2：．．．．．珍贵得价值连城。或 凤毛麟角 或 独一无二 或 无与伦比 智慧宫 1.（题目上已有答案，是个举例的题目） 2.最 愁的人 3.最 瘦 的人 4.最 深情 的朋友 5.最 高 的楼 6.最 大的瀑布 42页――43页 阅读台 1. 溢出：满了，流出来了，文中指我抄写的内容远远超过了父亲安排的范围。芜杂:杂乱无章;乱而杂，文中指我的生活和心境随着年龄的增长难免会变得杂乱，变得很乱。 2.摘录喜欢句子写理由（略，因为每个人都不一样，无正确答案，自己看着批：理由要充分，正确，不笼统地说利用了什么修辞手法之类的内容。句子要是真的好句子。格子写完。） 3.答：作者这样的读书方法对我的启示是：在日常生活中, 要多多积累, 要学习作者善于摘抄好句子、好文章的习惯。 演练场 1.每个字组四个词语 欢（欢乐）（欢喜）（欢快）（喜欢） 礼（礼节）（礼貌）（礼物）（婚礼）肃（严肃）（肃静）（甘肃）（肃立）宣（宣传）（宣布）（宣告）（照本宣科） 2.填表示“看”的意思的字 （视）死如归 （顾）名思义（见）风使舵 一（览）无余目（瞪）口呆 明（察）秋毫 走马（观）花 耳闻目（睹） 举世（瞩）目 东（张）西（望） 高（瞻）远（瞩）左（顾）右（盼） 3.加标点， ： 、 ， ； 、 , 、、 , , , (逗号 冒号 顿号 逗号 分号 顿号 逗号 顿号 顿号 逗号逗号 逗号) 智慧宫这位名师教给学生的读书经验是：书读百遍，其义自现。 44页――45页 阅读台 1.背诵题(略：无答案) 2.试着写云（略，每个人写的都不一样，自己看着批，无正确答案。要写出云的动态，云像什么等等。细节写清楚。格子写完。） 演练场 1.下列括号中的汉字部首全正确一组是（ A） 2.写近义词和反义词 近义词 反义词 洒脱（潇洒） （拘束） 羞涩（害羞）（洒脱）离别（分离） （相聚） 3.女士选择的答案是（D） 智慧宫 1.人类学家 2.经济学家 3.物理学家 4.土壤学家 5.生态学家 6.水利学家 7.地理学家 46页――47页 阅读台 1.谦和（谦虚） 扶助（帮助） 寂静（安静）（或沉寂） 热切（亲切） 2. 答：让作者意外感动的“那一刻”的情景是：帕尔曼用手杖支撑着自己试图站起来，一连三次都失败了，但是，他靠自己的努力，终于不用他人的搀扶成功地站了起来。作者感动的原因是：帕尔曼不用别人搀扶，而是靠自己顽强的力量成功地站了起来，这一点很令作者感动。而他所表现出来的不屈不挠，不服输的精神也同样令作者十分感动。 3．举具有帕尔曼精神的人的事例（略，答案不唯一，无正确答案。要写明起因，经过和结果。格子写完。） 演练场 1.读词语（略，无答案） 2.写出每组词语的总称 汽艇 货轮 小舟 渡船（水上交通工具） 广播 网络 报刊 电视（ 媒体） 篆书 隶书 草书 行书（书法字体）亭台 楼 阁（建筑） 智慧宫 1.喜欢说领导好话的人（马屁精） 2.性格直爽、有话就说的人（直肠子） 3.吝啬钱财、一毛不拔的人（铁公鸡） 4.喜欢事后提出办法或意见的人（事后诸葛亮） 48页――49页 阅读台 1.你得到了什么启迪答：我得到的启迪是：一、真正有价值的不在于评说有多长，而恰恰是简短的概括。二、短不一定就没有价值，长不一定有价值，反而有些“短”更是凝聚的精华。演练场 1.补充词语 （运）（转）自如 （放）（诞）无礼（破）（烂）不堪 （收）（放）自如 （傲）（慢）无礼 （疲）（劳）不堪 2.把句子换成词语 一无价之宝 二瞻仰 三排山倒海 3.删去重复内容 一划去唯一 二划去一起 三划去对自己 智慧宫 静 敬 竞 劲50页 阅读台 1.防虫 向光性 药物缓释原理 2.（对） （错） （对） （错） 演练场 一举――1.（托举） 2.（举荐） 3.（举国） 二凌――1.（凌侮） 2.（凌近） 3.（冰凌）
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