《21世纪中学生英文报》(高中版)
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外地学生报考南昌市高中只能以搭读的形式就读
来源：233网校&&&【关注233网校,就是关注自己的未来】&&&日
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　　永丰县的张先生咨询：我是永丰县人，儿子在麻丘中学读书，能否报考南昌市的高中？
　　南昌市教育局回复：户口不在南昌市的居民，报考学校时要回原籍所在地报考，但南昌地区以外的考生可以以搭读的形式在南昌市高中就读。
来源:233网校-责编:onmars&&&
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7月3日 13:42
大家好 我儿子中考才478分 我想让他读省重点 但是要花不少钱 有些人说 没必要 有些说看...
6月29日 20:7
明天就地理生物中考了，哎，心里木有低啊！！！！！
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6月27日 11:2
我的所有成绩在六百分左右，我还想再提高，只是我的英语不好，怎么办
6月15日 14:4
全是初3学生&&& 。帮忙
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文件类型：中学生英语杂志 【范文十篇】
中学生英语杂志
范文一：综 合 版 ( 中 旬 刊 ) ：原 高 三 版 ( 下 旬 刊 ) 维 持 不 变 改 版 后 杂 志 将 立 足 于 高 中英 语 教 师 的 专 业 成 长 和 教 学 需 求 秉 承 前 瞻 性 权 威 性 实 用 性 相 统 的 办 刊 宗 旨 以 全 新 的视 角 引领 学 术 前 沿 传 递 教 研 信 息 为 广 大 师 生 的学 习 教 学 教 研 提 供 更 广 阔 的 舞 台 三 个 版 本依 然 保 持 4 8 个 页码 单 期 订 价 调 整 为4 0 0 元 ／ 期 半 年 价 2 4 元 全 年 价4 8 元 j i i i j t 一 0 ： i ： - i 一 0 一：÷ I j j j 孳 ： 蔓一 ： _『 0 ． ；
①课 堂教 学理 论 与实践 言 测 试 理 论 教学 方 法 探 讨
方法与实践 与 研 究 等 内容
要 涉及 语 言学 教育学 心理 学 以及课 程 研 究 教材分析 语 生 学 习 方法和 学 习 策略 教学经 验 探讨和 总 结 外语 教学科研 学 教 育 技 术 和 装 备 教 改 实 验 报 告 调 查 报 告 个 案 研 究 报 告 高 中课 型 课 例 交 流
②新 学 实践 的关系
标 准 》 探 究 ：主 要 涉 及 课 程 标 准 的 发 展 历 程 标 准 制 定 过 程 及 理 解 标 准 与 教 国 内外 课 程 标 准 异 同 与 发 展 等 内 容 ③ 高 考 研 究 与 分 析 ： 主 要 涉及 语 法 研 究 高 考 试 卷 评 价 解 题 指 导 高 考 题 型 分 析 与 总 结 语 言 知 识 归纳 与 难 点 解 析 高 考 阅 卷 命 题 预 测 和 评 估 ④ 综 合 研 究 ： 主 要 涉 及 语 言 与 文 化 文 学 与 翻 译 总 结 探 讨 国 内外 有 影 响 的 教 材 专 著
辞书评 介 边 缘语言学科及 教育理 论 ■ ≯j ■
技术的拓展 等方面
高 中教 师 版 《 学 外 语 教 学 与 研 究 》来 稿 请 附 稿 件 摘 要 关 键 词 及 规 范 的 参 考 文 献 ( 具 中 体 参 见 本 刊 拟 定 的 来 稿 般 技 术 格式 规 范 ) 2 )来 稿 请 注 明 作 者 姓 名 ( 发 表 时 署 名 自 便 ) 性别 工 作单位 职 称 详细通 讯地 址 邮 编 和 便 捷 联 系 方 式 ( 电 话 手 机 邮箱 ) 研 究 生 作 者 请 注 明 研 究 方 向 导 师姓 名 及 简 介 3 ) 本 刊 来 稿 文 责 自负 严 禁 抄 袭 请 勿 稿 多投 4 ) 作 者 请 自留 底 稿 来 稿 恕 不 退 还 投 稿 3 个 月 后 若 无 答 复 作 者 可 自行 处 理 5 ) 本刊 对 稿 件 有 删 改 权 作 者 如 不 同 意 删 改 请 在 来稿 时说 明
湖 北 省 武 汉 市 华 中 师 范 大 学 《 学 生 英 语 》杂 志 社 ( 高 中部 ) 中
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《 学 生 英 语 中学 外 语 教 学 与 研 究 》 ( 上 旬 刊 ) ： 3 8 中 《 中学 生 英 语 》高 高 二 综 合 版 ( 中旬 刊 ) ： 3 8 4 2 2 《 学 生 英 语 》高 三 版 ( 下 旬 刊 ) ： 3 8 8 2 中
范文二：综 合 版 ( 中旬 刊 ) ；原 高 三 版 ( 下 旬 刊 ) 维 持 不 变 改 版 后 杂 志 将 立 足 于 高 中英 语 教 师 的 专 业 成 长 和 教 学 需 求 秉 承 前 瞻 性 权 威 性 实 用 性 相统 的 办 刊 宗 旨 以 全 新 的 视 角 引领 学 术 前 沿 传递 教 研 信 息 为 广 大 师 生 的 学 习 教 学 教 研 提 供 更 广 阔 的 舞 台 三 个 版 本 依 然 保 持 4 8 个页码 期 半 年 价 2 4 元 全 年 价4 8 元 单 期 订 价 调 整 为4 0 0 元 ／
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① 课 堂 教 学 理 论 与 实践 言测试理 论 教学方法探讨
主 要 涉 及 语 言学 教 育 学 学生 学 习 方法和学 习 策略
方 法 与 实 践 教 育 技 术和 装 备 与 研 究 等 内容
教 改 实 验报 告
心理 学 以及 课 程 研 究 教材分析 语 教 学 经 验 探 讨 和 总 结 外语 教 学 科 研 调 查报 告 个 案 研 究 报 告 高 中 课 型 课 例 交 流
② 新 《课 程 标 准 》 探 究 ： 主 要 涉 及 课 程 标 准 的 发 展 历 程 学 实 践 的 关 系 国 内 外 课 程 标 准 异 同 与 发 展 等 内容
标准制定过程及理 解
标 准 与教
③ 高 考 研 究 与 分 析 ： 主 要 涉 及 语 法 研 究 高 考 试 卷 评 价 解 题 指 导 高 考 题 型 分析 与 总 结 语 言 知 识 归 纳 与 难 点 解 析 高 考 阅卷 命 题 预 测 和 评 估 ④ 综 合 研 究 ： 主 要 涉 及 语 言 与 文 化 文 学 与 翻 译 总结 探 讨 国 内外 有 影 响的 教 材 专 著
边 缘 语 言 学 科 及 教 育理 论
技 术 的拓 展 等 方 面
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中学 外 语 教 学 与 研 究 》 ( 上 旬 刊 ) 《 学 生 英语 》高 中 高 二 综 合 版 ( 中旬刊 ) ： 3 8 《 学 生 英 语 》高 三 版 ( 下 旬 刊 ) ： 3 8 8 2 中 《 中学 生 英 语
《中学生英语》杂志创刊于1983年，由国家教育部主管、华中师范大学主办，是全国创刊最早的中学英语教辅类期刊。
国家新闻出版总署检测质量优秀刊物。
《中学生英语》高中版---教研版，教育部主管，14年80个页码，全文上知网，国家级
《中学生英语》初中版---教研版，教育部主管，14年128个页码，全文上知网，国家级
国际标准刊号：ISSN，
国内统一刊号：CN42-1318/H，
投稿邮箱：
企鹅：企鹅：二六二一五四二四零九
为了在英语教学中弘扬深入钻研、积极改革、不断创新的精神，为全国英语教师搭建一个相互交流和展示其在各自的教学实践、研究领域中所取得的宝贵经验和丰硕成果的平台，大力促进中国基础英语教育的发展，《中学生英语》杂志欢迎全国英语教育工作者、广大中学生投稿。
1、 论文内容须是紧贴中学英语教学，内容新颖实用、讲解深入浅出。要求立意新颖独到，论点鲜明，论据清楚，结论明了，逻辑性强。
2、论文格式要求规范。需有“论文摘要”、“关键词”及“参考文献”书目（“参考文献”书目需注明：作者、出版社、出版日期）。
3、文稿应资料可靠、数据准确、书写规范，文责自负。
4、自收到作者稿件后的一个星期为编辑组审稿时间，审定合格后，即发出录用通知。一经录用的稿件，作者不可一稿多投，否则后果自负。
5、来稿一律采取电子文档投稿，并请注明姓名、学校、电话号码、详细通讯地址、E-mail地址等。稿件刊登后，赠样书一本。
范文四：《英语学习》是中国第一本英语教辅杂志，也是国家教育部、新闻出版总署优秀外语期刊、免检期刊。 在广大英语学习者心中享有盛誉。 　　杂 志 社： 英语学习 　　出 版 商： 英语学习 　　国内统一刊号： CN11-1254/H 　　页 数： 84页 　　出版周期： 月刊 　　开 本： 16开订阅 　　期 数： 12期
　　《英语学习》[1]编辑部是一个充满生机与活力的集体。主编侯毅凌老师是北京外国语大学英语系教授。我们的编辑有着不同的专业背景，却有着共同的理念：将《英语学习》做成一本兼具知识性、学习性与趣味性、富于时代感的优秀英语期刊。同时，编辑部为了适应不同层次的读者需要，还推出了《阳光英语》系列读物以及有声读物《新锐空间》。这些读物秉承《英语学习》严格选材、精心制作的风格，赢得了读者一致好评。
《英语学习》杂志:从经典走向经典
　　在一个满是阳光的下午，一边翻阅清新雅致的版面，一边体会意境悠远的文章，这就是《英语学习》带给我们的满足。 　　《万象》杂志发表过一篇题为《伟大的杂志》的文章，说的就是《英语学习》。文章作者复旦大学中文系的教授严锋说，多年来对这本杂志怀有是杂志本身品质的保证。侯毅凌一直对于大学者为《英语学习》写就是经典。（马　莹）
范文五：略 澎臻 髫
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① 课 堂 教 学 理 论 与 实 践 ： 主 要 涉 及 语 言 学 教 育学 心 理 学 以 及 课 程 研 究 教 材分 析 语 言测试 理 论 教 学 方 法 探讨 学 生 学 习 方 法 和 学 习 策 略 教 学 经 验 探讨 和总 结 外 语 教 学 科 研 方 法与 实 践 教 育技术 和 装 备 教 改实 验 报 告 调 查 报告 个 案 研 究报告 高 中课 型 课 例交 流
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② 新 《课 程 标 准 》 探 究 ： 主 要 涉 及 课 程 标 准 的 发 展 历 程 学实践 的 关 系 国 内外 课 程 标 准 异 同 与 发 展 等 内 容 ③ 高 考 研 究 与 分 析 ：主 要 涉 及 语 法 研 究 高 考 试 卷 评 价 语 言 知 识 归纳 与 难 点解析 高 考 阅卷 命 题 预 测和 评 估
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高 考 题 型 分析 与 总结 专著
④ 综 合 研 究 ： 主 要 涉 及 语 言 与 文 化 文学与 翻 译 总 结 探 讨 国 内外有 影 响 的 教材 辞书 评 介 边 缘 语 言 学 科 及 教 育 理 论 技 术 的 拓 展 等 方 面
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范文六：英语报刊杂志与英语教学
大庆市35中学 肖传佳
摘要：英语教学的特点之一是要使学生尽可能多从不同渠道、以不同形式接触和学习英语，亲身感受和直接体验语言及语言运用。一份好的英语报刊杂志是沟通信息的桥梁，师生的良师益友。它为我们师生提高阅读能力提供了丰富质量高的材料，中学英语报刊中阅读文章精选，内容广泛，既能丰富学生的语言知识，又能增长文化背景知识（有专门的栏目）；既有助于学生开拓视野、验证、巩固充实课文的教学内容，自然地吸收活的语言，有助于增加语感，提高学生英语的欣赏水平和文化素养，还有助于培养观察力和判断力，是英语学习的一份营养大餐。
英语教学的特点之一是要使学生尽可能多从不同渠道、以不同形式接触和学习英语，亲身感受和直接体验语言及语言运用。因此，在英语教学中，除了合理有效地使用教科书以外，还应该积极利用其它课程资源，特别是广播影视节目、录音、录象资料、直观教具和实物、多媒体光盘资料、各种形式的网络资源、报刊杂志等。《英语课程标准》语言技能目标（八级）对阅读要求，读“除教材外，课外阅读量应累计达到30万词以上。 我校地处市郊是一所农业区中学，十几年以来的教学生涯使我感到，无论是对我们教师还是学生，邮递员每天给我们送来的英语报刊杂志帮了我们大忙，使我们这所信息闭塞的学校也能了解外面的世界，了解各地学校在英语教学方面的经验做法，提高了我们的教学水平。 日常教学中我们经常使用和参考的英语报刊杂志有：《英语周报》，《英语辅导报》，《中学生英语》，《中学英语之友》，《中学英语园地》《二十一世纪英语报》，中学生双语报》等。现将使用它们的心得总结如下：
（一）它们是沟通信息的桥梁，师生的良师益友。一份好的英语报刊杂志能使我们及时了解到外界同行的所思所想，各类题型的发展趋势，它们的作者往往是全国战斗在教学第一线的教坛精英，他们的经验，思想结晶构成了这些英语报刊杂志的内容，因此它们能紧跟时代潮流，他们将这些宝贵财富奉献出来减少或者避免了师生再走弯路，经得起推敲。一般的英语报刊包括大致如下几个方面的内容：（1）同步训练（2）综合测试（3）时文阅读，（新闻，娱乐，名人介绍，英语国家背景或风土人情等），（4）课本知识解析（5）经验方法介绍。这些正是满足了《英语课程标准》五大课程目标即：语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识的要求。这些内容的撰写都能急师生之所急，想师生之所想，特别适合我们师生的胃口。
（二）英语报刊杂志为我们师生提高阅读能力提供了内容丰富质量高的材料。《英语课程标准》对于阅读在八级中规定“1，能识别不同文体的特征；2，能通过分析句子结构理解难句和长句；3，能理解阅读材料中不同的观点和态度；4，能根据学习任务的需要从多种媒提中获取信息并进行加工处理；5，能在教师的帮助下欣赏浅显的英语文学作品；6，除教材外，课外阅读量应累计达到30万词以上。”〈〈中学英语教学大纲〉〉也规定高中阶段要侧重发展学生的阅读能力。英语报刊杂志恰恰适应了这些要求，它们提供了不同题材，体裁，长度水平适中，时代感强的原汁原味的文章，为提高学生的阅读等基本语言技能和基本语言知识提供了帮助，形成了基本的学习策略和情感态度，同时也促成了跨文化交际的意识和能力形成。因为这些英语报刊杂志所选的文章时效性强，语言标准地道，还考虑
到不同层次的特点和水平，体现了新课程标准的精神实质，让师生省时，省力，提高了学习的效率。
具体表现如下（一）英语报刊杂志是对教材内容的充实，据统计整个高中阶段文章总数和起来也不过二，三百篇，远远达不到新可标的要求，几年下来，学生们感到词汇贫乏，阅历太浅，语法死板不熟练，语感未能完全确立对英语国家的历史背景知识了解不够，更不用说前沿的英语变革情况了，这远远地被抛在了时代的后面。因此，专家指出，我们的教材只能是被作为一种教学材料，必须拓展课程资源，对于我们来说英语报刊杂志既经济有实惠且很有成效。无论是在题材，体裁和兴趣方面，开拓了师生的视野，扩大了知识面，改变了部分教师闭门造车的现象。
任何语言都植根于它代表的文化，要想学好英语必须兼具英语语言知识和英语文化知识两方面。不熟悉英语国家文化风俗，不了解英美人的思维方式、价值取向、宗教信仰等，就不能真正学好英语，而阅读能够使人进入英语文化氛围，中学英语报刊中阅读文章精选，内容广泛，既能丰富学生的语言知识，又能增长文化背景知识（有专门的栏目）；既有助于学生开拓视野、验证、巩固充实课文的教学内容，自然地吸收活的语言，有助于增加语感，提高学生英语的欣赏水平和文化素养，还有助于培养观察力和判断力，内容还有除讲解知识，突破重点、难点之外的文体娱乐方面的文章供消遣，一张一弛，既带来精神的享受，又对学过的知识的消化吸收有潜移默化的作用。
英语报刊杂志是英语学习的一份营养大餐。
我们都有这样一种体会，长久的吃一位厨师做的饭菜，很快会产生厌烦之感，然而一份好的英语报刊或杂志就如同众多高级的厨师为我们细心烹制的营养大餐。它专门以初高中学生为对象，哪怕一点调料都仔细斟酌；酸、甜、苦、辣调和到最佳状态，色、香、味具全，使学生们能够胃口大开。这里的高级厨师当然是指那些战斗在一线的经验丰富的教师们，营养大餐当然是指他们精心为我们的英语报刊或杂志所提供的内容，过去我们使用过一些出版社的练习，通常是少数几个人所编，面很狭窄，一家之言，有的甚至是陈年旧题的改头换面，更有甚者是“金玉其外，败絮其中”。冠予名人或名校的头衔的东拼西凑，不负责任，误人子弟。而每月、每半月或每周出版的英语报刊或杂志就没有这些缺点。
几年来我们教师在吸取着这一份份营养大餐的同时，为我们大多来自农村的学生量身定制了《英语周报》这份物美价廉的营养大餐，与教材同步使用了5、6年，效果显著，故将以上的经验体会谈出来，仅供借鉴，不当之处，望各位同行斧正。
英语报刊杂志与英语教学之我见
摘要：英语教学的特点之一是要使学生尽可能多从不同渠道、以不同形式接触和学习英语，亲身感受和直接体验语言及语言运用。一份好的英语报刊杂志是沟通信息的桥梁，师生的良师益友。它为我们师生提高阅读能力提供了丰富质量高的材料，中学英语报刊中阅读文章精选，内容广泛，既能丰富学生的语言知识，又能增长文化背景知识（有专门的栏目）；既有助于学生开拓视野、验证、巩固充实课文的教学内容，自然地吸收活的语言，有助于增加语感，提高学生英语的欣赏水平和文化素养，还有助于培养观察力和判断力，是英语学习的一份营养大餐。
英语教学的特点之一是要使学生尽可能多从不同渠道、以不同形式接触和学习英语，亲身感受和直接体验语言及语言运用。因此，在英语教学中，除了合理有效地使用教科书以外，还应该积极利用其它课程资源，特别是广播影视节目、录音、录象资料、直观教具和实物、多媒体光盘资料、各种形式的网络资源、报刊杂志等。《英语课程标准》语言技能目标（八级）对阅读要求，读“除教材外，课外阅读量应累计达到30万词以上。 我校是一所农村中学，十几年以来的教学生涯使我感到，无论是对我们教师还是学生，邮递员每天给我们送来的英语报刊杂志帮了我们大忙，使我们这所信息较闭塞的学校也能了解外面的世界，了解各地学校在英语教学方面的经验做法，提高了我们的教学水平。 日常教学中我们经常使用和参考的英语报刊杂志有：《英语周报》，《学英语》，《二十一世纪英语报》等。现将使用它们的心得总结如下：
（一）它们是沟通信息的桥梁，师生的良师益友。一份好的英语报刊杂志能使我们及时了解到外界同行的所思所想，各类题型的发展趋势，它们的作者往往是全国战斗在教学第一线的教坛精英，他们的经验，思想结晶构成了这些英语报刊杂志的内容，因此它们能紧跟时代潮流，他们将这些宝贵财富奉献出来减少或者避免了师生再走弯路，经得起推敲。一般的英语报刊包括大致如下几个方面的内容：（1）同步训练（2）综合测试（3）时文阅读，（新闻，娱乐，名人介绍，英语国家背景或风土人情等），（4）课本知识解析（5）经验方法介绍。这些正是满足了《英语课程标准》五大课程目标即：语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识的要求。这些内容的撰写都能急师生之所急，想师生之所想，特别适合我们师生的胃口。
（二）英语报刊杂志为我们师生提高阅读能力提供了内容丰富质量高的材料。《英语课程标准》对于阅读在八级中规定“1，能识别不同文体的特征；2，能通过分析句子结构理解难句和长句；3，能理解阅读材料中不同的观点和态度；4，能根据学习任务的需要从多种媒提中获取信息并进行加工处理；5，能在教师的帮助下欣赏浅显的英语文学作品；6，除教材外，课外阅读量应累计达到30万词以上。”〈〈中学英语教学大纲〉〉也规定高中阶段要侧重发展学生的阅读能力。英语报刊杂志恰恰适应了这些要求，它们提供了不同题材，体裁，长度水平适中，时代感强的原汁原味的文章，为提高学生的阅读等基本语言技能和
基本语言知识提供了帮助，形成了基本的学习策略和情感态度，同时也促成了跨文化交际的意识和能力形成。因为这些英语报刊杂志所选的文章时效性强，语言标准地道，还考虑到不同层次的特点和水平，体现了新课程标准的精神实质，让师生省时，省力，提高了学习的效率。
具体表现如下（一）英语报刊杂志是对教材内容的充实，据统计整个高中阶段文章总数和起来也不过二，三百篇，远远达不到新可标的要求，几年下来，学生们感到词汇贫乏，阅历太浅，语法死板不熟练，语感未能完全确立对英语国家的历史背景知识了解不够，更不用说前沿的英语变革情况了，这远远地被抛在了时代的后面。因此，专家指出，我们的教材只能是被作为一种教学材料，必须拓展课程资源，对于我们来说英语报刊杂志既经济有实惠且很有成效。无论是在题材，体裁和兴趣方面，开拓了师生的视野，扩大了知识面，改变了部分教师闭门造车的现象。
任何语言都植根于它代表的文化，要想学好英语必须兼具英语语言知识和英语文化知识两方面。不熟悉英语国家文化风俗，不了解英美人的思维方式、价值取向、宗教信仰等，就不能真正学好英语，而阅读能够使人进入英语文化氛围，中学英语报刊中阅读文章精选，内容广泛，既能丰富学生的语言知识，又能增长文化背景知识（有专门的栏目）；既有助于学生开拓视野、验证、巩固充实课文的教学内容，自然地吸收活的语言，有助于增加语感，提高学生英语的欣赏水平和文化素养，还有助于培养观察力和判断力，内容还有除讲解知识，突破重点、难点之外的文体娱乐方面的文章供消遣，一张一弛，既带来精神的享受，又对学过的知识的消化吸收有潜移默化的作用。
英语报刊杂志是英语学习的一份营养大餐。
我们都有这样一种体会，长久的吃一位厨师做的饭菜，很快会产生厌烦之感，然而一份好的英语报刊或杂志就如同众多高级的厨师为我们细心烹制的营养大餐。它专门以初高中学生为对象，哪怕一点调料都仔细斟酌；酸、甜、苦、辣调和到最佳状态，色、香、味具全，使学生们能够胃口大开。这里的高级厨师当然是指那些战斗在一线的经验丰富的教师们，营养大餐当然是指他们精心为我们的英语报刊或杂志所提供的内容，过去我们使用过一些出版社的练习，通常是少数几个人所编，面很狭窄，一家之言，有的甚至是陈年旧题的改头换面，更有甚者是“金玉其外，败絮其中”。冠予名人或名校的头衔的东拼西凑，不负责任，误人子弟。而每月、每半月或每周出版的英语报刊或杂志就没有这些缺点。
几年来我们教师在吸取着这一份份营养大餐的同时，为我们大多来自农村的学生量身定制了《英语周报》这份物美价廉的营养大餐，与教材同步使用了近10年，效果显著，故将以上的经验体会谈出来，仅供借鉴，不当之处，望各位同行斧正。
范文八：《读者》——属于自己的心情驿站 　 　　最爱的便是《读者》了，作为一名忠实“读者”，我对她是期期必看的。喜欢从《读者》里面透出来的那股独特的汉字的清香味儿，优美的语句，感人的文字，真实的感情，处处体现了语文的那种独特之美。每次心情激动的时候，里面的文字就像我的安定剂；而当我难过失意时，只要我再次捧起她，内心里便似乎多了一分力量。这就是杂志里到处洋溢的那种所谓“语文”的东西带给人的力量吧！ 　 　　　　　　　　　 《儿童文学》——与纯洁的心对话 　 　　不要觉得这是一本幼稚的杂志。因为文学是纯粹的，语文是纯洁的，就如一颗儿童的心一般，所以她才拥有了这样一个可爱的名字。纯纯美美的语言，干干净净的文字，就是我喜欢她的原因之一。语文的清雅特质在这本杂志里体现得淋漓尽致。我在这里看到了友情的纯洁与难得，在这里看到了亲情的默默与温馨；在这里我感受到了心潮澎湃，在这里我也体验到了催人泪下。在这里，我学到了最微妙细腻的东西——语文。 　 　　　　　　　　　 《科学大众》——科学也是一种语文 　 　　理科和文科从来都不愿意做好朋友吗？并不是的。科学是需要语文的，语文也是充满科学性的。在《科学大众》中，我看到了语文的精明干练，看到了语文严肃得板起面孔的样子。我突然发现，严肃中带着一种坚定的语文也是那么美啊！由此，我也明白了世界上最伟大的科学便是创造了语文！　 　 　　语文，博大精深，却在一本小小的杂志里尽显风采；杂志，随处可寻，可一本好的杂志，却让我在其中吮吸到了语文之精髓。语文如此的奥妙啊，可我却在那一本本并不显眼的杂志中看到了她那高洁美丽的灵魂。
范文九：夜深了，当望着窗外星光却毫无睡意的时候，从床头上抽出一本杂志，享受语文带给心灵的淡淡清香，不失为人生一大快事……　　《读者》——属于自己的心情驿站　　最爱的便是《读者》了，作为一名忠实“读者”，我对她是期期必看的。喜欢从《读者》里面透出来的那股独特的汉字的清香味儿，优美的语句，感人的文字，真实的感情，处处体现了语文的那种独特之美。每次心情激动的时候，里面的文字就像我的安定剂；而当我难过失意时，只要我再次捧起她，内心里便似乎多了一分力量。这就是杂志里到处洋溢的那种所谓“语文”的东西带给人的力量吧！　　《儿童文学》——与纯洁的心对话　　不要觉得这是一本幼稚的杂志。因为文学是纯粹的，语文是纯洁的，就如一颗儿童的心一般，所以她才拥有了这样一个可爱的名字。纯纯美美的语言，干干净净的文字，就是我喜欢她的原因之一。语文的清雅特质在这本杂志里体现得淋漓尽致。我在这里看到了友情的纯洁与难得，在这里看到了亲情的默默与温馨；在这里我感受到了心潮澎湃，在这里我也体验到了催人泪下。在这里，我学到了最微妙细腻的东西——语文。　　《科学大众》——科学也是一种语文　　理科和文科从来都不愿意做好朋友吗？并不是的。科学是需要语文的，语文也是充满科学性的。在《科学大众》中，我看到了语文的精明干练，看到了语文严肃得板起面孔的样子。我突然发现，严肃中带着一种坚定的语文也是那么美啊！由此，我也明白了世界上最伟大的科学便是创造了语文！　　语文，博大精深，却在一本小小的杂志里尽显风采；杂志，随处可寻，可一本好的杂志，却让我在其中吮吸到了语文之精髓。语文如此的奥妙啊，可我却在那一本本并不显眼的杂志中看到了她那高洁美丽的灵魂。
范文十：TYPES OF MAGAZINES Audio-Video magazines音像杂志
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