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为适应社会迅速发展需要，全民学习和终身学习的理念已被越来越多的人接受。针对成人学习的特点，开通了【远程教育】【高等教育自学考试】【成人函授教育】的学习方式供大家选择。
（一） 远程教育
& & & &远程教育又称网络教育，由于打破了传统的学习时间和地点固定的模式受到很多在职人员的青睐，学生可以真正做到工作学习两不误，实现即时学习、随时学习，花最少的时间精力提升学历。
远程教育的优势：
1、学生通过视频网络平台进行上课学习，不受地点和时间的限制，学习方式灵活方便。
2、网络教育的毕业证书是经过教育部电子注册，国家承认的学历。可以用于考证、评职称、考公务员、考研出国等。
3、网络教育是互联网+时代的必然趋势，它解决了教育资源的不平衡，实现了资源共享，学生可以通过网络接收到优质的教育资源。
合作高校：
北京航空航天大学、北京外国语大学、北京师范大学、对外经济贸易大学
中国地质大学、中国石油大学、西南大学、西南科技大学、哈尔滨工业大学
华东师范大学、山东大学、东北大学
远程学习学制：
远程教育实行弹性学制，学制时间为2.5-5年。
报名时间：
远程教育每年有两届招生，春季和秋季，春季招生一般2月底截止，秋季招生一般8月底截止，具体时间各个院校有变动，以学校官方通知为准。
招生对象及报考条件：
1、报考高起专的专业,须具有普通高中、职业高中、中专技校文凭级同等学历者；
2、报考专升本的专业，须具有国民教育系列大专或大专以上文凭。
注：报名时学生必须年龄满18周岁。
收费标准：
远程教育收费按照学分制进行，在不同地区有不同的收费标准，有的专科和本科也有不同标准，具体见各院校简章。
（二）高等教育自学考试
& & & &高等教育自学考试由于毕业证含金量高，是个人自学、社会助学和国家考试相结合的。针对不同学生群体的需求，我们自考包括全日制在校就读的浙江工业大学自考以及双证书自考形式的海口经济学院自考。
& & & &浙江工业大学省属本科院校，拥有一流的教学师资队伍和浓郁深厚的学习环境氛围，是广大学子治学深造的理想基地，学生不仅可以充分发挥自主学习的优势，并且能在校期间自主选择本科段的课程学习，满足条件者在毕业时即可申请自考本科毕业证书，用最短的时间拿到本科学历，提升就业竞争力。
海口经济学院双证书自考优势：
1、学分互认，一考双证
职业证书考试课程与自考专业考试相同课程学分互认。通过证书考试且成绩合格者可获得权威的职业证书，同时自考学历相应课程可以申请学分互认，通过所有科目考试且成绩合格，可获得高等教育自学考试专科/本科学历文凭。
2、政策更灵活
自学考试双证书项目将国家、省市的自学考试政策有机结合，科学配置，专业核心课可与证书课程学分互认，衔接课程、证书课程、实践课程会聘请专业师资进行考前串讲及指导，通过率高。
3、考试次数多，毕业时间短
自学考试双证书项目考试次数多，一年有4-6次考试机会，认真学习的考生最快有机会一年考完所有的课程，一年半的时间申请办理毕业。
4、线上线下相结合，学习方式灵活
自学考试双证书项目采用“网络教学+面授+考前串讲+在线练习+在线考试”的方式进行，线上线下相结合，有效利用考生时间，碎片化学习与系统化学习相结合，学练相结合，保证考生学习、工作、生活都不误。
自学考试双证书报考条件：
1、中专、技校在校生及需要大专学历的社会人士可以直接报考大专层次的自学考试。
2、高职高专在校生及需要本科学历的社会人士可以报考本科层次的自学考试，报名时需要提交在中国高等教育学生信息网（学信网）查询的专科毕业证。
（三） 成人函授教育
& & & &浙江财经大学是一所以经济、管理学科为主体，经、管、文、法、理、工、艺等多学科协调发展的财经类高校，教育部本科教学水平评估优秀学校。 学校自1984年开始举办成人高等教育，经过多年的教学实践，积累了丰富的经验，赢得了较好的社会声誉，至今已培养大批社会急需的各类经济和管理人才，为浙江省经济建设作出了较大贡献。
报考条件：
（1）高中起点专科：高中毕业或同等学历（包括职高、技校、中专）毕业生。
（2）专科起点本科：已取得教育部审定核准的国民教育系列高等学校、高等教育自学考试机构颁发的专科毕业证书或以上证书的人员。
报考方法：
成人高校招生考试实行网上报名，具体报名办法及报名时间、地点以浙江省教育考试院公布信息为准。
录取办法：
1、学校选拔新生实行“成人高校负责、省教育考试院监督”的录取体制，招生录取严格遵守教育部、浙江省教育考试院的有关政策和规定，坚持公正、公平、公开的原则，由高分到低分择优录取。
2、业余教学一般采取夜大形式，每周授课3-4次；函授教学采用自学与面授相结合的形式，每门课程面授时间为期三天（带一个双休日），每学期开设三至五门课程。
3、收费标准：我校实行学分制，按浙江省物价局、财政厅、教育厅相关文件的规定收取学费。
Vocational Training
旗下菁才学校是省劳动部门多项职业技能工种的培训点。
面向社会人群提供如【公共英语三级（PETS）考前培训】【人力资源管理师】【理财规划师】【七大员培训】【高级岗位技能等级】【会计从业资格证培训】等培训与鉴定。
（一）公共英语等级三级（PETS）
& & & &获得全国公共英语等级三级（PTES3）证书可以免考网院本科段统考英语的条件之一，而且只需要笔试单证的成绩单即可，其中部分高校的学位英语同样也可以用公共英语三级笔试合格证代替。
公共英语三级可以用于抵免自考本科段英语（二）成绩，同时PETS3可用职称评定项目中职称英语的评定，公务员考试中的英语免考政策。
报考指南：
招生对象：
有一定英语基础，想要提升英语水平的学员
网院本科，自考，成教的学历的在读学生
评定职称，考公务员的在职人员
开班时间：每年分春秋两季，具体以时间为准
培训费用：1980元
上课地点：江干区智谷人才广场503教室
（二）人力资源管理师
& & & &依据《企业人力资源管理师国家职业标准》中对一级企业人力资源管理师的专业能力要求，通过培训，使培训对象能够熟练地处理人力资源管理各项事务，为组织的战略目标提供强有力的人力资源支持。
（三）会计从业资格证培训
& & & &我们有一支德才兼备、专业敬业的大学及社会专业师资力量，经验丰富，辅导卓有成效，有的放矢，直击要害。我们实行老师与班主任全程跟踪服务制度，小班制教学，非其它机构大班人海式授课模式，帮助每一位学员制定复习计划、批改作业，随时与学员沟通，了解学习状况，不忽略一个学生。
（四）理财规划师
& & & &理财规划师是指运用理财规划的原理、技术和方法，针对个人、家庭以及中小企业机构的理财目标，提供综合性理财咨询服务的人员。
报考对象：
& & & &银行的个人业务部管理人员、培训经理、客户经理和理财专员；证券公司的投资顾问和客户经 理；保险公司的培训经理、营销部管理人员、营业部经理、高级业务员；基金公司销售经理、客户服务人员；投资中介公司、咨询公司及经纪公司专业人员；提供理财咨询的其他专业人员如注册会计师、律师等。
（五）工程建设现场管理岗位（“七大员”）培训
& & & &为做好工程建设现场管理岗位（“七大员”）专业知识统一考试考前培训工作，提高考试合格率，我校常年受理考前培训班暨考试报名。
开设项目：
& & & &施工员（土建、装饰装修、设备安装和市政工程）、质量员（土建、装饰装修、设备安装和市政工程）、标准员、材料员、机械员、 劳务员、资料员。
International Study
面向社会从事国际留学教育服务、出国留学外语培训以及与国外知名高校进行留学项目合作开展预备课程教育。
【2+3本硕连读直升班】【美国大学桥梁课程】【国际硕士桥梁课程】【雅思暑期培训班】【剑桥大学访学夏令营】
1、2+3本硕连读直升班
为国内高中毕业生或高三学生提供海外大学学分课程，学生通过两年浙江外国语学院学习和三年海外大学学习，获得海外大学硕士文凭，是通往世界名校的直通车。
旨在为学生正式出国前对海外名校的教育方式和国外生活方式等各方面提供一个提前适应和过渡的机会，解决了高中生直接出国由于年龄小、生活独立能力弱和英语教学不适应等产生的种种求学困难。
合作院校：
澳大利亚纽卡斯尔大学 &美国格林威尔大学
2.美国大学桥梁课程（AUPP）：
学生在浙江外国语学院完成一年的美国大学桥梁课程后，可根据自身条件和兴趣爱好升入全美综合排名100左右的学校，在所入读美国大学修完国际大一课程后，可直接升入该校本科大二课程。所有国际项目毕业生都将获得实习面试机会。
3.国际硕士桥梁课程（MAP）：
本课程针对英美澳等国家大学的研究生入学要求和招生特点设置，学生在浙江外国语学院学习一年，强化语言能力和留学必备专业修养，在各方面条件都达到英美澳大学入学条件的情况下，可以通过学院海外教育培训部申请就读国外大学硕士课程或硕士预科课程。
4.雅思暑期培训班：
专为准备出国留学或想要暑期充电提高英语水平的高中生设计，集中式的培训让学生在短时间内突破英语听说读写综合能力。
5.剑桥大学访学夏令营
2周定制英语课程，实地体验英式课堂，预备扩宽留学之路
课外活动丰富多彩，充分感受世界顶级大学的校园氛围
学习之余，会在剑河划船摇弋，仿佛进入了徐志摩的诗境
每周一至两次全天郊游，参观名胜古迹，深入了解英国文化历史
活动时间：2016年7月24日——8月7日
活动周期：两周（每期只招收10名学生，报名从速）
年龄：16-21周岁
费用：￥44800元/人
Education & skills
按浙江省教育考试院规定的录取方法，根据考生的高考成绩择优并按完成办理报名手续的时间先后顺序为录取原则，额满为止。
【浙江工业大学】【浙江农林大学】【浙江外国语学院】
& & & &又到一年毕业季，有人欢喜有人愁，高考已经成为中国特有的情结，不以成败轮英雄，不以成绩论高低。今天首选要告诉你不一样的惊喜：高考落榜生同样可以体验真正的大学生活同样可以享受象牙塔的无忧无虑。
全日制技能+学历项目依托浙江省三所省属本科重点院校，让你拥有最优质的师资教学，享受最有底蕴的校园环境，让你的青春从此不迷茫。区别于普通高等院校侧重理论知识的培养，基本是严进宽出的人才培养方式，我们全日制技能+学历项目更加侧重学生实际应用能力的培养，让你不仅理论知识扎实同时实践能力出众，侧重学生自主学习能力的培养，在校期间学生可以自主选择专业相关的职业技能证书进行学习和考证，让你除了一纸文凭之外，在工作竞争力上更有优势。
Top1、浙江工业大学
& & & &浙江工业大学是浙江省属的重点大学，是浙江省内众所周知的全科类综合性高校。学校总占地面积3000余亩，校园环境优雅，是读书治学的理想园地。学校不仅师资力量雄厚，所毕业的学生均遍布在浙江省内各大企事业单位和重点岗位，为国家的各行各业的发展做出了巨大的贡献。
& & & &浙江工业大学之江学院是浙江工业大学直属的独立本科院校，学校自1999年成立以来一直致力于应用型人才的培养和实用性专业的打造，学院秉承“尚德致知、敢为人先”的之江校训，坚持“培养有用的人”的办学理念，努力把学院建设成为能主动适应浙江省经济建设和社会发展需要的国内知名、省内一流的高水平独立学院，发展成为浙江省本科层次工科类新的应用型人才培养基地。
1、品牌高校 自主办学
& & & &浙江工业大学是省部共建重点大学，拥有一支高水平、有经验的优质师资队伍，能确保学生享受名校的师资和名校的统一管理，能共享优越的学习环境和浓郁的校园文化氛围，全面提升学生的综合能力水平。
2、校企合作&专业共建
& & & &坚持以实用为本，因材施教培养人才。坚持与企业共建专业，为企业和学生搭建培养与就业的桥梁。学生在读期间有更多实践工作机会，努力让我们培养的学生能学到真正的技能，帮助他们顺利走进企业走向社会。
3、理论实践并重&技能与学历互补
& & & &学生在校学习各类课程同时，可参加学校组织的各类技能培训，毕业时可获教育部电子注册专科（本科）毕业证书以及相关技能上岗证书，学院建有完善的教学管理、学生管理和后勤服务体系，确保教育教学的质量和水平。
& & & &普通班：理论联系实际，知识与技能并重，一专多证，学生可自主报考和以后就业相关的技能证书，发挥学生的自主学习性，适应社会行业细分化发展趋势。
& & & &助学班：为减轻学生在学期间的经济压力，发扬勤工俭学的美德，在校期间为学生提供各种实习和兼职机会，让学生体验充实的大学生活，并充分锻炼学生个人能力，建立健全的校企合作渠道。
& & & &一年制班：根据企业行业用人需求进行人才专业化培养，精简教学大纲，实用技能实操培养，让学生快速掌握行业核心竞争力。提高专业人才培养质量，积极探索社会新型人才培养新模式。
Top2、浙江外国语大学
& & & &浙江外国语学院是一所以外国语言文学为基础，文学、经济学、管理学、教育学、法学、理学、艺术学等多学科协调发展的公立省属普通本科高校。学校前身为创建于1955年的浙江教育学院，1994年开始普通本科教育，2010年经国家教育部批准改制并更名。
& & & &我校从1994年开办全日制自考助学班，2011年，被评为首批浙江省自学考试全日制助学优秀院校。我校是首批进入省教育考试院《全日制自考助学网上招生平台》的院校之一。
学校当前正在大力实施“品牌化、国际化、集群化”三大战略，致力于进一步推进特色发展，满怀豪情地朝着全面建成外语特色鲜明、教育品质一流的知名高校阔步前行。
1、优质品牌——优秀院校、一级办学
& & & &我校是省高教自考主考院校之一，学校一级办学。2011年，被评为首批浙江省自学考试全日制助学优秀院校。十几年来积累了丰富的自考助学办学经验，有着先进科学的教育理念。借鉴普通高校学生的人才培养模式培养自考学生，自考学生享受与统招生一样的学生活动及校园文化生活。
2、各校办学——优质教学，通过率高
& & & &2012年，我校是省免评估院校。是课程学习过程性评价按一定比例计入自考终结性成绩的试点院校。学院有一支教学经验丰富的高校教师队伍，配备专门的教学督导，确保了教学管理工作的平稳有序和高质量运行。十余年来我院的自考一直有较高的合格率和毕业率。设立奖学金，多年来统考实考率、合格率均在全省省属高校名列前茅。
3、文凭保障——“学历+技能”多证教育
& & & &我院在教学模式中，创新了“技能+双学历+学士学位相结合”的教育模式。理论联系实际，知识与技能并进，“一技多能，一专多证”，增强学生的就业竞争力。并在重点学科专业试行选修课套餐制，满足了学生学习的个性发展和多样化发展的需求，对我院人才培养模式进行了重大改革。
4、就业保障——重视指导、实习演练、与普通生就业联动
& & & &注重职业生涯规划指导，强化实习实践和就业培训，重视学生就业工作，建立全日制自考生与普通高校生就业的联动机制，部分专业学生入学后100%签订三方（学生、企业、学校）就业协议，提供就业机会，出具就业推荐书，解除了学生和家长的后顾之忧。学生可参加勤工俭学、兼职等活动。
5、条件优异——环境优美、设备齐全
& & & &我校位于小和山高教园区，环境优美、宁静，是学习生活的良好场所。校区内有体育馆、图书馆、琴房、画室、舞蹈室、操场、篮球场、网球场等完备的硬件条件，学生可以充分利用教学资源来丰富课余活动；宿舍楼装有空调、互联网、饮水机、洗衣机等，为学生更好的学习和生活提供保障。
6、重视党建——注重培养和发展
& & & &学院以党建工作统领学生政治思想教育，设有学生党支部，定期举办党校培训，重视培养、吸纳优秀学生入党。整体提升学生素质，增强学生的进取心，为学生树立正确的人生观、世界观提供帮助。
7、省网录取——省教育考试院
& & & &自省教育考试院《全日制自考助学网上招生平台》开放以来，凡报考我院全日制自考助学并被我院录取的学生实行高考填报志愿—自考助学网上录取，让家长和学生安心。
8、毕业待遇——与普通毕业生同等待遇
完成自考专业计划规定全部课程，统考成绩合格者，颁发由主考院校与省自考委合署的高等教育自学考试毕业证书。本科毕业，符合条件的还可以申请学位。高等教育自学考试毕业生在就业、工资、户籍管理上享受与普通高校相同学历层次毕业生同等待遇。取得我省本专科毕业证书的非在职人员，可在全省范围内双向选择、自主择业、户口随迁。
Top3、浙江农林大学
& & & &浙江农林大学位于全国优秀旅游城市、国家森林城市——杭州临安，创建于1958年，是浙江省和国家林业局省部共建的省属全日制本科大学。经过57年的建设，现已发展成为以农林、园林学科为特色，涵盖农、工、管、文、理、法、经、医、艺等九大学科门类，具有本科和硕士、博士、博士后办学层次的多科性大学。学校设有16个学院（部），62个本科专业，现有教职工1800余人，其中高级职称582人，拥有共享院士4人。2014年，浙江省人民政府与国家林业局签订共建协议，学校进入省部共建高校行列。目前面向全国30个省（市、自治区）、港澳台和国外招收留学生。
浙江农林大学继续教育学院经过近30年的发展，学院已形成成人高等学历教育（高起专、高起本及专升本，）、全日制办学（自考助学、“技能+学历”）职业技能鉴定、和培训教育等多层次、多形式、多规格的继续教育体系，现有各类在校人数9000余人。其中全日制“技能+学历”在校生1000余人。
1、&品牌高校 校内办学
全日制技能+学历部由浙江农林大学继续教育学院负责管理，依托农林大学本部的办学资源：师资和教学资源共享，教学规范，良好的教育条件、浓厚的文化氛围让学生真切体验大学校园生态育人环境。
2、&创新的培养模式 技能与学历互补
&经国家劳动和社会保障部、国家林业局批准，我校为行业特有工种职业技能鉴定站，可进行包括绿化工、花卉园艺师等60余项职业技能鉴定考核。学生在学校学习各类课程同时，每学年配套开设相应专业的技能证书培训课程，将技能培训课纳入学校教学计划中，学生毕业时可获教育部电子注册专科（本科）毕业证书及相关技能上岗证书，提高就业竞争力。
3、&健全的党团建设
&党、团、学组织管理上与本部统招生一致，每学期开展党校培训学习，通过党团组织推优，经培养考察，入党积极分子条件成熟可以发展为中共党员。学院已建立各种学生社团组织， 丰富学生业余生活。
4、&完善的就业体系
&开设的专业均为市场需求旺盛专业，学习期间还专门开展职业素养培训，定期开设就业指导课，进行职业规划设计，提供就业指导服务，提高学生的就业竞争力。学院充分利用学校毕业实习基地，为学生实习就业提供有力帮助，学院接轨江浙沪等地的人才市场及时把握招聘信息，凡本校毕业生，学院均负责推荐就业。
& & &&报读我校“技能+学历”的学生，在就读专科阶段的同时可以参加本科阶段课程的学习，参加相关专业本科计划规定的课程考试，学院认可考试合格的课程成绩及学分，全部课程合格，在专科毕业后获得本科学籍，本科学制期满可获得本科毕业证书，毕业生享受同层次普通高校毕业生的同等待遇。符合《浙江农林大学授予成人高等教育本科毕业生学士学位的实施细则》条件的毕业生可以按程序申请并授予相应学士学位。
在职研究生
On-the-job Postgraduates
面向想评职称、加薪、出国、考公务员、读博的在职人士提供申硕机会。
1、读 “双证”在职研究生：拥有硕士毕业证、学位证指日可待。
2、读“双证”在职研的六大优势：学费经济实惠，工作有保障，授课时间灵活，师资雄厚，积累职场人脉，获得多个证书。
3、适宜人群：想评职称、加薪、出国、考公务员、读博、获得更多的发展空间的有识之士
4、获得“双证”的金牌保障：保姆式服务-从咨询报名、初试复试考前辅导、课程班上课、论文指导直至拿到硕士毕业证和学位证，全程由学校老师跟踪指导；名师授课-考前辅导一律由有经验的名师面授讲解，把握考研动态，梳理考试重点难点，帮助考生顺利通过；自主命题、自主招生-入学录取由湖北大学自行组织、命题，参考国家线自行划定，
5、择优录取；高毕业率-历年毕业生获得“双证”的学员在80%以上；
& & & &随着市场经济的不断发展和完善，人们的敬业意识也跟着发生了重大变化。“今天工作不努力，明天努力找工作”成为企业职工的共识。由于时代的变化，人才市场的竞争也在不断地加剧，只有敬业精神已经不够了，还必须做到“精业”。作为求职者，努力提高自己的综合素质，把敬业上升为“精业”，才是立身之本。国家不断发展的推动下也伴随着职场的竞争压力越来越大，而市场经济对于人才需求的扩大也带来对于人才越来越高的要求。很多人会发现仅是本科文凭并不能满足市场的需求和适应职场的竞争。
& & & &在职人员申硕和申博的设置是为了适应国家对于人才的需求，提高在职人员的职场竞争力，从而达到缓解就业压力，提高生活水平的共同目标。
读在职研究生的优势：
1、在职研究生，可以获得更高层次的社会关系积累，这会有助于事业的成功。读在职研究生的人员在这方面有着天然的优势，研究生同学圈子本身就形成一张层次很高的人际资源网络。这个道理很简单，只要想想你大学毕业后的同学圈子和高中毕业后的同学圈子之间的差距就可以了。最后，通常情况下，导师多年积累的社会网络也可以为你所用，不仅仅在学术交流方面。
2、统招研究生属于选拔制，需要参加每年一月份的全国硕士研究生统一入学考试，择优录取。而在职研究生，采取先入学后考试的方式，入学门槛低，避免了在职人员的入学考试的压力。修完与统招研究生一样的课程，申请学位，也需要参加全国统一申硕考试，六十分及格制，难度相对较低。
3、在职研究生学费一般在2万至4万元之间，与统招研究生不相上下，但是脱产读研要放弃2到3年的工作收入，因此成本比读在职研究生更高。这样看来在职读研的费用成本是相对较低的。
4、读在职研究生不必放弃现有的工作，从而不会有经济负担，也就没有后顾之忧，再者还能继续深造考博士。在工作的这几年中就可以把文凭拿到。这样节省了时间，可以一边工作一边积累工作、社会经验，同时通过更高一级的学习来提高自己的理论知识水平。读在职研究生它能够将理论与实践相结合，在学习的过程中更有针对性，观点更成熟，这也是读在职研究生的一个非常大的优势。
5、统招研究生是脱产全日制学习，而在职研究生在授课时间安排上较为灵活，一般都是在周末或者节假日授课，有的学校还设有远程班，使你求学深造的视野不必局限于一地一校，有了更广阔更多更好的选择机会。
(一)山东大学“免试入学”在职研究生
& & & &山东大学（Shandong University）简称山大(SDU)，是中华人民共和国教育部直属的综合性全国重点大学，是国家“211工程”、“985工程”重点建设院校。属于“111计划”、“珠峰计划”、“2011计划” 、“卓越工程师教育培养计划”、“卓越法律人才教育培养计划”、第一批“地方立法研究服务基地”高等院校，也是重点建设的高水平大学之一， 是山东大学最大的学院，学院师资力量雄厚，有一批管理理论造诣高和管理经验丰富的教师队伍。几年来，为社会培养了多批优秀的高层次管理人才，目前已有上千余人获得了管理学硕士学位。
& & & &山东大学经济研究院组建于2001年，前身是1996年成立的山东大学产权研究所，教育部长江学者特聘教授黄少安任院长，师资力量雄厚，是直属山东大学的人才培养和科研机构。在制度经济学、法经济学、数理经济学、计量经济学、一般均衡理论、金融经济学与金融工程、劳动经济学、农业经济学、经济增长理论、保险精算、语言经济学和演化经济学等领域的研究去的长足的发展，其中一些领域的研究已经处于全国前列，部分处于领先地位。
专业及方向：
金融理论与金融工程
管理科学与工程
金融制度与企业成长
技术经济及管理
投资经济研究
顺利获证三大保障：
& & & &班主任负责制——咨询报名、在职研修班课程学习、考试、论文指导、学位申请，全程由班主任老师跟踪指导。
& & & &高校辅导&助力报考——考前辅导由山东大学本部多年有工作经验名师面授讲解，把握最新考试动态，押题准确率在90%以上。
& & & &多次考试机会——统考科目一次不过，可以考多次。山东大学统考英语和综合两门可以在5年内分别通过考试。
（二）山东大学在职申请临床医学口腔医学博士专业
& & & &山东大学是国务院学位委员会批准的临床医学、口腔医学博士专业学位授权单位。根据《国家医学考试中心关于2016年全国医学博士外语统一考试考务工作的通知》（国医考发（号）文件精神，2016年山东大学在临床医学和口腔医学中的17个二级学科博士学位授权专业接受在职临床医师申请医学博士专业学位。
&考博的导师是考博选择中至关重要的一个环节，山东大学口腔医学院现拥有一支年龄结构、学历结构、学术背景结构合理的口腔临床、教学、科研人才队伍。职工总人数370余人，含事业编制职工97人，其中专任教师71名，博士生导师18人，硕士生导师47人，拥有泰山学者1人，千人计划1人，齐鲁青年学者1人，享受国务院颁发的政府特殊津贴者3人，山东省十佳医师2人。
（三）湖北大学MPA-政法与公共管理学院（双证）
& & & &湖北大学地处国家历史文化名城、中部地区中心城市——湖北省武汉市，是湖北省属重点综合性大学，国家“中西部高校基础能力建设工程”高校、教育部本科教学工作水平评估优秀高校。
& & & &湖北大学是湖北省属高校中综合办学实力最强、最具代表性的重点高校，在湖北省属高校中排名稳居首位，具有学士、硕士、博士学位授予权，是国家批准的博士后科研流动站设站单位。
办学特色：
1、校政合作的人才培养模式作为湖北省属重点综合性大学，我校在80多年的发展历史中，始终坚持“服务地方、办出特色”的办学宗旨，努力发挥为湖北政治、经济、文化、教育发展服务的办学功能，在师资、教学、社会影响，特别是在为地方政府培养人才方面有良好的业绩和较高的声誉，为湖北省培养了大量的急需人才。
2、多方协同服务地方发展的专业发展特色在地方院校中，我校行政管理专业开办较早，办学历史悠久。建系28年来，始终发扬协同机制为湖北各级地方政府培养管理和应用人才。
自MPA办学以来，我校继续发挥行政管理专业的传统优势，通过邀请国内知名学者和地方政府管理专家担任兼职教授努力提升人才培养质量，如先后邀请了夏书章、王惠岩、王浦劬、王邦佐、王沪宁、王松、张再生等国内知名专家，以及范兴元、刘源超、周先旺等政府官员担任兼职教授。
3、信息技术、网络技术的广泛应用在地方院校中，我校是较早建设现代办公自动化实验室的学校，继承这一传统优势，我校MPA教育中探索和应用现代网络教学模式。
（四）天津理工大学与加拿大皇家路大学合作举办环境与管理文学硕士学位（MAEM）
& & & &保护环境是保护健康、维护生态平衡的迫切需要，是低碳经济社会发展的趋势与必然要求.以科学的方法管理环境，对于实现经济与社会的可持续发展，具有重要的意义.为此，本项目引进加拿大环境保护战略与规划，建立与国际接轨的环境管理教育体系，培养从事区域环境管理、资源环境管理、环境技术管理等领域的专门高级环境管理人才.
本项目由中国国家教育部正式批准（项目批准书编号：MOE12CA1AN）.
性价比高：在国内即可攻读加拿大硕士学位，成本远低于出国留学的费用。
师资优秀：所有学位课程均由加拿大皇家路大学派环境管理领域知名教授来华授课。
授课支持：每门课程配备专业翻译和助课教师各一名，专业翻译由掌握翻译理论并具有翻译实践经验的英语专业人员担任，助课教师由环境类或经济管理类的博士担任，辅助加方教授有效开展教学活动。
教学内容：前沿的环境学（环境科学、可持续发展等）以及管理学（领导力学、决策经济等）专业知识相结合.鼓励来自各种工作领域的学生交换思想，取长避短，进而极大提高学生对课堂内容的理解并有助于激发创造性思维。
教学资料：课程选用最新颖的专业资料，并附有典型专业教学视频和范例，真正做到理论与实践的统一。
学习方式：学生完全在国内完成全部学业，并且所有课程均以面授的形式完成。
学习地点：北京班上课地点在北京大学，充分感受北大文化氛围，定期与北大合办讲座，组织交流活动。
自主命题：中加两校自主命题，自行组织考试。
学位认可度高：无需出国，获得国外硕士学位，国内认可，可晋升、考博等。
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