湖南人文科技学院成功举行2015年度青年教师课堂教学比武
来源：中国高校之窗
4月26日，湖南人文科技学院在致远楼举行了2015年度青年教师课堂教学比武。本次课堂教学比武分文理两组进行，选手进行5分钟说课和15分钟授课，教师评委和学生评委集中听课并进行现场评分。来自14个专业系（院、部）的24位青年教师同台竞技。经过激烈角逐，思想政治理论课教学部谢科峰老师获文科组一等奖，体育科学系肖俊老师获理科组一等奖。
比武结束后，学校教学督导阮许平教授进行了简要点评。阮教授认为参加本年度教学比武的青年教师们教学基本功扎实、课件制作合理精美、师生互动良好、课堂气氛活跃、学生学习效果好。同时，阮教授就如何说课和怎样上课提出了一些合理建议，并鼓励湖南人文科技学院青年教师潜心苦练内功、不断锤炼课堂教学能力，为提高湖南人文科技学院人才培养质量贡献自己的青春和才智。（教务处 胡益龙 成伟）
高校实用信息
湖南人文科技学院创建于1978年，是经教育部批准的省属综合性公办普通本科大学，学校具有招收硕士研究生、本专科学生和留学生资格。学校位于湖南湘中新城娄底，这里风景秀丽，气候宜人，物产丰富，交通便利，是全国最适宜人口居住的园林式城市之一。 校园占地面积693680平方米，校舍建筑面积381744平方米，教学科研仪器设备总值10338.08万元，有馆藏图书112.71万册，电子图书188万多种.......
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All Rights Rreserved一切为了学生 ——记湖南人文科技学院刘玲老师
“我也是从当学生过来的，我希望自己多站在学生立场上考虑问题，做她们的知心朋友，让她们在快乐中学习与生活，做对社会有益的人。”这是在采访前刘玲老师对记者讲述的第一句话。
刘玲，女，1989年出生于河南省濮阳市中原油田一个石油人家庭，祖辈两代石油人吃苦耐劳、不畏艰险的精神一直是这个家庭的家训。在油田工会长大的刘玲受当地歌舞团的影响，自幼喜爱钢琴与弦乐。本科就读于南昌大学艺术与设计学院，主修钢琴，辅修大提琴，师从赵晓生教授、徐晖教授；硕士就读于江西师范大学音乐学院，随导师谢林教授研习钢琴演奏与教学。2014年研究生毕业后就职于湖南人文科技学院音乐舞蹈学院，任音乐舞蹈学院团总支书记一职，主教钢琴演奏与表演，同时担任湖南人文科技学院民乐团首席贝斯。
成为大学教师两年以来，刘老师始终坚持“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”的宗旨，在教育教学中取得较好成绩。其本人省级刊物上发表科研论文6篇，主持并参与省课题2项，校级课题1项，获得湖南人文科技学院“魅力青年教师”荣誉称号，获青年教师比武三等奖，获湖南省大学生艺术展演一等奖。因工作成绩突出，两年中刘老师2次被评为“工会活动积极分子”、1次被评为“军训先进个人”，多次参加省、市级的文艺演出和评审工作。
加强团总支建设，增强队伍向心力
刘玲老师担任音乐舞蹈学院团总支书记以来，注意加强对学生的思想、道德教育，利用学生业余党校和团校这块思想阵地，向学生讲解有团的基本知识、政策，并注重对学生进行生动的爱国主义教育，宣传祖国的历史，帮助学生树立正确的人生观、世界观、价值观。同时定期召开团支部工作会议，组织团支部主办班级墙报，积极完善团支部各项工作制度和团员档案，积极配合班主任做好班级同学的思想政治教育工作。各项工作和学生干部保持密切配合，顺利开展了慰问特殊儿童、特色班会、主题音乐会等活动。为了加强与学生会等学校其他部门的联系、沟通，刘老师积极加强与兄弟院系团委的联系交流，经常到其他兄弟院系参观、学习、开展联宜活动，也经常邀请上级团委、兄弟团委到其学院团委指导工作。
深贴近学生生活，探索工作新思路
“言必行，行必果”，行动实践远胜于说教。师德，不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品味的体现。在担任班主任工作期间，刘玲老师力求以身作则，用自己的一言一行影响学生、感染学生。她十分注意发挥班委和团支部干部的骨干带头作用，十分注意班级良好班风和学风的形成。2014年刘玲老师所带的1403班荣获“优秀班级体”的光荣称号。作为刚毕业的一名学生，刘玲老师在工作一年半以来实现了三个人生转变：从学生到教师的转变、从被动学习到主动学习的转变、从被教育者到教育者的转变。刘玲骨子里散发出来的亲和力与人格魅力表明，青年教师的优势是思想与时俱进，更容易与学生交流。
2016年4月，一辆出租车途径学校后街时，因违法碾压双黄线并调头，致使学院三位直行的同学受到不同程度的伤害。刘老师接到电话并第一时间赶到事故现场，在与交警支队处理完现场后，立刻背起受伤女同学送往医院，在保证受伤的同学得到有效的处理后马上赶回教师岗位第一线继续上课。爱学生就要公平对待所有学生，把每一个学生视为自己的子弟。学生最希望老师对所有学生都一视同仁，不厚此薄彼；他们最不满意老师凭个人好恶偏爱、偏袒某些学生或冷落、歧视。公正，是这些孩子信赖教师的基础。
扎实勤干苦钻研，科研实践拓视野
在负责团总支工作与学生工作的同时，刘玲老师还加强对音乐专业知识的学习。常言道，要给学生一杯水，自己要有一桶水。
自2014年研究生毕业以来，刘老师始终坚持每天练琴2小时，不放松对手指与音乐感觉的要求。无论班主任工作有多么繁多琐碎，教学任务多么紧张，刘老师都积极参加学校的教学科研活动。
一年多来，作为一名年轻的教师，既担任班主任，又担任年级辅导员和钢琴教学任务，工作量很大，经常放弃休息，加班加点，自觉履行人民教师光荣而神圣的职责。无论是在什么岗位上，总是用心做事、以诚待人与同事相处和睦。在工作中能团结老同志，认真落实学校部署安排的各项工作。同时勇于开展批评与自我批评，虚心向他人学习，把自己的教学经验无私传授给别人。
然而教学质量是学校的生命线。认真抓好教学工作，一直是刘老师的教学理念。她积极配合钢琴教研组学习新课标，转变教育观念，改变教学方法，让思维教学代替记忆教学。通过努力工作，狠抓常规教学，她任教的班级钢琴成绩普遍优秀，在系里的成绩总排名也名列前茅。骄人的成绩，一直得到上级领导好评，并产生较好的社会影响。
刘老师热爱自己的工作，如同热爱自己的生命。早在孩提时代，教师的圣洁和崇高品质就在刘老师的心中根深蒂固，当一名人民教师的愿望在心中萌发。大学毕业后，梦想成真，刘老师成为了一名光荣的人民教师。凭着这种对教育的赤诚之心和强烈的责任感，刘老师在平凡的教学工作中永远保持着一种崇高的敬业精神、忘我的牺牲精神、无私的奉献精神。
不论是她选择了教师这个职业，还是教师这个职业“选择”了她，总之，从站到三尺讲台上起，她已经走上了这条既光荣又苦涩的人生之路，而且她还会在这条路上继续走下去。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！
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湖南人文科技学院有多少学生（2016年数据）
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关注：武汉美术网微信湖南人文科技学院回应“湖南人文科技学院舞蹈系教师体罚学生”
四月二十一日有数名学生未去早功湖南人文科技学院舞蹈系集训教师刘启超利用上课时间体罚学生让学生做出超出学生极限的体罚（下腰200次，踢腿未计），并且平时上课常把自己的情绪带入课堂。
部门、律师、记者回复&&&&共 1 条
　　关于对我校教师体罚学生的投诉的情况说明
　　经学校调查，4月21日早晨7:20左右，我校音乐舞蹈学院刘老师去舞蹈房检查舞蹈专业学生练习早功(早课)情况，发现14级5班和6班来的学生不多，且大部分学生没按要求进行训练。在随后1、2节课期间，鉴于早功期间训练不理想，刘老师要求所有学生完成下腰200次，踢腿若干。这两个班的学生反映，老师对学生的基本功要求严格，在原有基础上增加了运动量，但学生是累计完成的，中间可以适当休息，大部分学生都能够顺利完成。另据学生反映，刘老师性格好，有亲和力，平时上课认真负责，从不迟到早退，是一名合格教师。
　　湖南人文科技学院
评论者： 湖南人文科技学院
17:51 & 第1楼
网友评论&&&&共 6 条
实话实说好吧，有本事站出来，好好聊聊，光明正大的，你是当事人们么？不是就不要随便说别人。
评论者：木头人 &
21:56 & 第6楼
怎么说话呢！什么叫护航，有点素质行吗，人在做天在看！有些人做的事情有本事站出来！别偷偷摸摸的！恶心！
评论者：哎呦呦 &
21:55 & 第5楼
楼下回复的要不要脸，同一时间回复三个，还用不同的名字，护航也不是这样搞得赛，有点水平好不喽
评论者：要不要脸 &
17:18 & 第4楼
想声明一下，刘声超上课从来不会带情绪上课..
评论者：哈哈哈 &
13:25 & 第3楼
不要乱讲话，的确学生做错事在先，而且都是上课的内容，比起艺校强度差多了，老师脾气都很好的嘞
评论者：木头人 &
13:21 & 第2楼
只是学生没有按照老师要求上早功，的确是学生不自觉e而且并不是超出极限的，跟平时上课差不多。老师也是为我们好，有些人不要多嘴的好。。做好自己该做的事》
评论者：哎呦呦 &
13:21 & 第1楼
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