出身低也要努力！一个普通二本高校本科生的发paper经历
出身低也要努力！一个普通二本高校本科生的发paper经历
本文系募格学术征稿作品 作者：幽默丁格看了很多帖子都是关于研究生或者老师们科研工作，对于本科生的科研帖子少之又少，因而想来冒个泡，分享一下小弟本科二年级时如何以第一作者或通讯作者发了4篇paper（另有2篇在审）。别误会，小弟才疏学浅，发的只是国内的北大核心期刊之类的，不是国外的哈，毕竟是本科，请勿喷。小弟学的是物理专业，但是由于高中就开始喜欢上了理论物理学，所以高考填报志愿的时候每个志愿都是物理专业。由于分数低，学渣你懂得！最后被一所不知名的二本学校的应用物理学专业录取了。1.学校考研上线率第二高的专业上学校的第一天，学院就开新生“洗脑大会”，院长和系主任告诉我们不要灰心，我们应用物理学专业是咱学校考研上线率第二高的专业，就业率倒数的换一个说法就变成第二的了，是不是很牛啊？！之后我们私下了解到，如果我们专业不考研，我们专业出去就是买保险，呵呵。热爱物理的我迷茫了，我是学渣，不擅长考试，考研有点怕怕，只擅长提一些怪怪的物理问题。就在这样的惶恐和迷茫之后过了大一的上学期。2.初见锋芒到了大一的下学期，偶尔听见学长说：“找个老师带你飞吧，跟着老师做项目，毕业可以给你介绍好工作。”听着好有诱惑力，但是我比较喜欢理论物理，大学的老师好多都是做实验和应用方面的，想找也找不到啊。于是乎，一个人默默的上自习，啃《爱因斯坦文集》。所幸，学校虽然不咋滴，但是图书馆还比较给力，有很多有意思的著作可供阅读，没事的时候我就泡在图书馆里看理论物理方面的文章。有一次，在上《光学》课程的时候，我突然来了灵感，看见书上讲了正负电子对湮灭可以产生光子对，当时就想那么反过来光子对碰撞能不能产生正负电子对呢？那一节课我一直低着头做计算，天真的我假设正负电子对湮灭的逆过程是成立的，还得到了引以为傲的结果。在纸上手写成论文后给《光学》任课老师看了，她叫我做成电子档发给她，连夸我是个有想法的“小孩”，呵呵。之后做成了电子档发给任课老师之后，任课老师迟迟没回我，我就去找了一位刚毕业的博士，让他帮忙看一下。他边看边问我文中的内容，看完之后说估计能发EI。当时我大一，EI是个什么鬼完全不知道，我只是跟着他笑笑。但是，时间证明，那篇论文是错的，我做了错误的假设。尽管论文观点有误，但是因此系里的好多老师都认识了我，并鼓励我继续研究。3.副教授：你本科阶段不可能在核心期刊上发文章在写了第一篇paper之后，有了更大的对物理探索的兴趣。之后在阅读到更多的文献之后又有了新的idea。于是乎，天真的我又写了2篇paper，由于找不到老师帮忙把把关，就去了学办找辅导员。辅导员很热情的帮我介绍了一个副教授（搞纳米材料的），当副教授看了我的2篇paper之后，一顿狂喷：毫无创新点。在之后的几次邮件和电话通信的过程中，可能副教授有点不耐烦了，在一次电话中说到：某某，你写的这些我上次跟你说过了，没有创新点，要发文章自己发，不要找我，你本科阶段不可能在核心期刊上面发文章的。之后便尴尬的挂了电话，当然那时候我大二了，但是我真的被刺激到了，很不爽被人瞧不起的感觉。从那以后再也没有因为发论文的事情找过他。4.单飞在被老师那样的打击之后，情绪很低落。一是感觉被人看不起，二是自己的论文可能真的是几张废纸，没有创新点。痛定思痛，利用学校的校内网和图书馆我搜索了国内一些北大核心期刊的物理方面的论文，大致看了一下，感觉在某些期刊上面发表的论文不难。于是按照往期文章的套路，再结合自己的一些灵感，找到了一个切入点，进行了公式的推导，历经2个月左右的时间，终于推导出了几个新的公式，论文也大致成型。现在剩下的就是找老师把把关，结果找了好几个老师，都说空了会看的，然而没有一个老师回复了我，一气之下以唯一作者的身份投了国内的某一个物理方面的北大核心期刊。在经历了长达5个月的审稿之后，终于收到了编辑部的录用通知的邮件，说真的，看到邮件的那一刻我真的很想哭，更想马上站在那位副教授面前说：老师，对不起，我让您失望了。之后由于国内的期刊要交纳版面费的问题，为了证明给老师看我一个人也能发核心期刊，我就去借了1200元交了版面费，现在版面费的发票还在书桌上面，没报销！5.你若盛开，清风徐来在第一篇paper被录用之后，便大致知道了期刊录用文章的水的深浅。紧接着，大二的上学期的下旬，在回学校的车站候车的时候又来了一个灵感，我赶紧记了下来。一回到学校我就加班加点把灵感变成了论文，花了2天的时间写好论文并发了一份给系里的某个老师，然后投了出去。在发了第一篇paper之后，系里的好多老师都知道了，于是我这次发论文给老师看的时候老师表现出很大的兴趣。看了之后，老师做了相应的修改，过了3个月，确定paper 被录用。当然这一次，虽然我完成了paper的核心工作，但是老师也参与了paper修改和文献翻译之类的，所以这一次我还是第一作者，只是我不用再去借钱交版面费了。大二的下学期，灵感不断涌现，有很多新奇的想法，我把其中的一部分变成了论文，到目前为止已经有3篇见刊了（2篇1作，1篇通讯），1篇录用还未刊登（1作），仍有另外2篇还在审核（均为1作）。其实，不止这6篇paper，还有2篇被拒了，因为审稿人说缺乏创新性，索性就把那2篇paper放弃了。而这8篇paper都是小弟在本科二年级的时候近乎独立完成的。在小弟看来，发论文之前你必须要学会沉淀，厚积薄发。除了多读文献还要以批判的观点去思考，多想想为什么，一个人的创造力和想象力远远比考试拿满分更重要。其实，当初那位副教授那样打击我，我都没有怨恨那位老师，相反我还挺感激他的：之后有一个学术竞赛，在征得他的同意之后，我还把指导老师的名字写成他的。现在想想，如果不是他当初刺激了我，我可能一篇paper都没有，哈哈。征稿启事「募格学术」现正式向粉丝们公开征稿！内容须原创首发，与科研相关，一经采用，会奉上丰厚稿酬，。免费微课加入募格科研专业群，参加优质免费微课，还能和同专业的小伙伴讨论~7月1日周五晚8点，专业牛人教你如何管理时间，干掉拖延症，还等什么呢？您只需添加群工作人员青柠（微信号mugeqingning）或秋葵（微信号mugeqiukui），留下你的专业方向即可入群（）。
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江西省高等学校教授副教授讲师资格条件
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江西省高等学校教授资格条件（试行）
第一条 评定标准
教授须对本学科有广博、坚实的理论基础和专业知识，具有丰富的实践经验，及时掌握本学科国内外的发展动态，具有提出本专业的研究方向或开拓新的研究领域的能力；在本学科某一领域有突破性的研究成果，主持或直接指导完成具有较大学术、技术意义的研究课题，取得重大成果或发表高水平的学术论文，出版高水平的论著，或对专业建设、学科发展、国民经济建设和社会进步作出较大贡献，在本学科有一定的知名度；教学经验丰富，教学成果显著，具有领导本学科教学、科研以及专业建设、学科建设的能力，主持和指导教育教学改革，具有指导研究生的能力；能熟练运用外国语获取信息和进行学术交流；具有良好的职业道德和敬业精神。
第二条 适用范围
本资格条件适用于普通高等学校、成人高等学校从事教学、科研、管理和学生思想政治教育工作并取得高等学校教师资格证书的在职在岗专业技术人员。
第三条 基本条件
一、思想政治条件
遵守国家法律、法规，贯彻、执行党的教育方针、政策，忠诚人民教育事业，教书育人，为人师表。任现职期间，年度考核合格以上,教师职业道德考评合格以上。
任现职期间,出现下列情况，在规定年限上延期申报或不得申报：
（一）年度考核基本合格者，延迟1年申报；年度考核、工作质量与职业道德评估不合格者，延期2年申报；受警告以上处分，没有解除处分者不得申报，受到不能解除处分的人员延迟3年申报；已定性为技术责任事故的直接责任者，延迟2年申报。
（二）弄虚作假，伪造学历、资历，剽窃他人成果者，延迟3年申报。
二、学历、资历条件
具备下列条件之一：
（一）获大学本科以上学历或学士以上学位后，取得副教授资格，受聘副教授职务5年以上。
（二）未具备上述规定学历（学位），取得副教授资格后，受聘副教授职务5年以上；或具备上述规定学历（学位），取得副教授资格，受聘副教授职务3年以上者，任现职期间，如其业绩条件与论文、论著条件符合第七条要求，则可破格申报。
三、外语条件
除经批准免试外，需取得由政府人事部门颁发的有效合格证。
第四条 专业技术工作质量（能力、水平）条件
任现职期间，每年授课60课时以上，并具备下列条件之一：
一、完成学校规定的教学工作量，系统讲授本科或专科2门以上课程，其中1门为基础课，主讲过2次以上学术讲座，并根据教学计划的安排，组织课堂讨论，指导实习、社会调查和毕业论文、毕业设计。教学效果好，至少有1次教学质量评估为优秀。
二、担任过研究生导师，并担任过1门本科生课程的讲授，成效显著。
三、主持科学研究、科技开发工作，取得重要研究成果。
四、从事管理和学生政治思想教育工作，取得突出成绩。
第五条 业绩条件
任现职期间，具备下列条件之一：
一、科研成果获省（部）级以上奖励。
二、主持完成省（部）级以上科研课题，或参与国家级科研课题研究（排前3名）。
三、获省(部)以上劳动模范等荣誉称号，或获省级人事、教育行政部门联合授予的模范（优秀）教师、先进（优秀）教育工作者荣誉称号。
第六条 论文、论著条件
任现职期间，具备下列条件：
一、年均授课超过200课时者，具备下列条件之一：
（一）出版论著2部，且在核心刊物上发表论文2篇以上（论文为独撰或第一作者）。
（二）出版论著1部，且发表论文：理工类3篇以上，文科类4篇以上（均要求至少有2篇在核心刊物上发表，且为独撰或第一作者）。
（三）发表论文：理工类5篇以上，文科类6篇以上（均要求至少有2篇在核心刊物上发表，且为独撰或第一作者）。
（四）在核心刊物上发表论文4篇以上（至少2篇为独撰或第一作者）。
二、年均授课为100-200课时者，具备下列条件之一：
（一）出版论著2部，且发表论文：理工类3篇以上，文科类4篇以上（均要求至少有2篇在核心刊物上发表，且为独撰或第一作者）。
（二）出版论著1部，且发表论文：理工类5篇以上，文科类6篇以上（均要求至少有2篇在核心刊物上发表，且为独撰或第一作者）。
（三）发表论文：理工类7篇以上，文科类8篇以上（均要求至少有2篇在核心刊物上发表，且为独撰或第一作者）。
（四）在核心刊物上发表论文5篇以上（至少2篇为独撰或第一作者）。
三、年均授课60-99课时者，具备下列条件之一：
（一）出版论著2部，且发表论文：理工类4篇以上，文科类5篇以上（均要求至少有3篇在核心刊物上发表，其中至少2篇为独撰或第一作者）。
（二）出版论著1部，且发表论文：理工类6篇以上，文科类7篇以上（均要求至少有3篇在核心刊物上发表，其中至少2篇为独撰或第一作者）。
（三）发表论文：理工类8篇以上，文科类9篇以上（均要求至少有3篇在核心刊物上发表，其中至少2篇为独撰或第一作者）。
（四）在核心刊物上发表论文6篇以上（其中至少2篇为独撰或第一作者）。
第七条 破格条件
一、业绩条件
任现职期间，具备下列条件之一：
（一）科研成果获国家级奖励；或获省（部）级一等奖;或获省（部）级二等奖2项以上。
（二）主持完成国家级科研课题；或主持完成省（部）级科研课题2项以上。
（三）主持完成省（部）级科研课题，且科研成果获省（部）级二等奖或三等奖2项。
二、 论文、论著条件
在第六条&论文、论著条件&要求的基础上，按授课课时数的不同类别，分别增加3篇在核心刊物上发表的论文（独撰或第一作者）。
江西省高等学校副教授资格条件
第一条 评定标准
副教授须对本学科有系统、扎实的理论基础和专业知识，具有比较丰富的实践经验，及时掌握本学科国内外的学术发展动态；参加科学研究、技术开发，能提出有较大实际意义或学术价值的科研课题，并取得有较大社会经济效益的研究成果，发表、出版有较高水平的论文、论著，具有担任科研课题组负责人或项目负责人的能力；教学经验丰富，教学效果好，积极参加教育教学改革，在教学研究或实验室建设方面成绩显著，具有指导硕士研究生或青年教师的能力，能担任教学、科研等方面的组织管理工作；能熟练地运用外国语获取信息和进行学术交流；具有良好的职业道德和敬业精神。
第二条 适用范围
本资格条件适用于普通高等学校、成人高等学校从事教学、科研、管理和学生思想政治教育工作并取得高等学校教师资格证书的在职在岗专业技术人员。
第三条 基本条件
一、思想政治条件
遵守国家法律、法规，贯彻、执行党的教育方针、政策，忠诚人民教育事业，教书育人，为人师表。任现职期间，年度考核合格以上，教师职业道德考评合格以上。
任现职期间,出现下列情况，在规定年限上延期申报或不得申报：
（一）年度考核基本合格者，延迟1年申报；年度考核、工作质量与职业道德评估不合格者，延期2年申报；受警告以上处分，没有解除处分者不得申报，受到不能解除处分的人员延迟3年申报；已定性为技术责任事故的直接责任者，延迟2年申报。
（二）弄虚作假，伪造学历、资历，剽窃他人成果者，延迟3年申报。
二、学历、资历条件
具备下列条件之一：
（一）获博士学位，取得讲师资格，受聘讲师职务2年以上。
（二）获大学本科以上学历或学士以上学位后，取得讲师资格，受聘讲师职务5年以上。
（三）未具备上述规定学历（学位），取得讲师资格后，受聘讲师职务5年以上；或具备上述第（二）点规定学历（学位），取得讲师资格，受聘讲师职务3年以上者，任现职期间，如其业绩条件与论文、论著条件符合第七条要求，则可破格申报。
三、外语条件
除经批准免试外，需取得由政府人事部门颁发的有效合格证。
第四条 专业技术工作质量（能力、水平）条件
任现职期间，每年授课60课时以上，且具备以下条件之一：
一、完成学校规定的教学工作量，系统讲授本科或专科1门主干基础课或2门以上课程其中1门应为基础课，并根据教学计划的要求组织课堂讨论，指导实习、社会调查和毕业论文、毕业设计。教学效果好，至少有1次教学质量评估为优秀。
二、开展科学研究、科技开发工作，取得较高水平的研究成果。
三、从事高校管理和学生思想政治教育工作，取得良好成绩。
第五条 业绩条件
任现职期间，具备下列条件之一：
一、科研成果获省（部）级以上奖励。
二、科研成果获市（厅）级二等以上奖励；或获市（厅）级三等奖2项。
三、主持完成市（厅）级以上科研课题。或参与省（部）级课题研究（前3名）。
四、获市(厅)级以上劳动模范等荣誉称号，或获市级人事、教育行政部门联合授予的模范(优秀)教师、先进（优秀）教育工作者荣誉称号。
第六条 论文、论著条件
任现职期间，具备下列条件：
一、年均授课超过200课时者，具备下列条件之一：
（一）出版论著1部，且在核心刊物上发表论文1篇以上（论文为独撰或第一作者）。
（二）发表论文：理工类3篇以上，文科类4篇以上（均要求至少有1篇在核心刊物上发表，且为独撰或第一作者）。
（三）在核心刊物上发表论文2篇以上（至少1篇为独撰或第一作者）。
二、年均授课为100-200课时者，具备下列条件之一：
（一）出版论著1部，且发表论文：理工类2篇以上，文科类3篇以上（均要求至少有1篇在核心刊物上发表，且为独撰或第一作者）。
（二）发表论文：理工类4篇以上，文科类5篇以上（均要求至少有1篇在核心刊物上发表，且为独撰或第一作者）。
（三）在核心刊物上发表论文3篇以上（至少1篇为独撰或第一作者）。
三、年均授课为60-99课时者，具备下列条件之一：
（一）出版论著1部，且发表论文：理工类3篇以上，文科类4篇以上（均要求至少有1篇在核心刊物上发表，且为独撰或第一作者）。
（二）发表论文：理工类5篇以上，文科类6篇以上（均要求至少有1篇在核心刊物上发表，且为独撰或第一作者）。
（三）在核心刊物上发表论文4篇以上。（至少1篇为独撰或第一作者）
第七条 破格条件
一、业绩条件
任现职期间，具备下列条件之一：
（一）科研成果获省（部）级以上奖励。
（二）主持完成省（部）级以上科研课题。
（三）主持完成市（厅）级科研课题，且科研成果获市（厅）级二等以上奖励。
二、论文、论著条件
在第六条&论文、论著条件&要求的基础上，按授课课时数的不同类别，分别增加2篇在核心刊物上发表的论文(独撰或第一作者)。
江西省高等学校讲师资格条件
第一条 评定标准
讲师须对本学科有扎实的理论基础知识，了解本专业国内外现状及发展趋势；掌握本专业的教学规律和教学方法，开展教育教学改革与教研活动，教学效果良好；参加科学研究、技术开发工作，发表有一定水平的学术论文；能运用外国语获取信息和进行学术交流；具有良好的职业道德和敬业精神。
第二条 适用范围
本条例适用于普通高等学校、成人高等学校从事教学、科研、管理和学生思想政治教育工作并取得高等学校教师资格证书的在职在岗专业技术人员。
第三条 基本条件
一、思想政治条件
遵守国家法律、法规，贯彻、执行党的教育方针、政策，忠诚人民教育事业，教书育人，为人师表。任现职期间，年度考核合格以上，教师职业道德考评合格以上。
任现职期间,出现下列情况，在规定年限上延期申报或不得申报：
（一）年度考核基本合格者，延迟1年申报；年度考核、工作质量与职业道德评估不合格者，延期2年申报；受警告以上处分，没有解除处分者不得申报，受到不能解除处分的人员延迟3年申报；已定性为技术责任事故的直接责任者，延迟2年申报。
（二）弄虚作假，伪造学历、资历，剽窃他人成果者，延迟3年申报。
二、学历、资历条件
具备下列条件之一：
（一）获硕士学位，取得助教资格，受聘助教职务2年以上。
（二）获大学本科学历或学士学位后，取得助教资格，受聘助教职务4年以上。
（三）未具备上述规定学历(学位)，取得助教资格后，受聘助教职务4年以上；或具备上述第(二)点规定学历(学位)，取得助教资格后，受聘助教职务3年以上者，任现职期间，如其业绩条件与论文、论著条件符合第七条要求，则可破格申报。
三、外语条件
除经批准免试外，需取得由政府人事部门颁发的有效合格证。
第四条 专业技术工作质量（能力、水平）条件
任现职期间，每年授课60课时以上，且具备以下条件之一：
一、公共课和基础课教师，独立系统地担任一门以上课程的教学；专业课和实践课教师，担任专业课部分或全部内容的讲授工作。教学效果良好，教学质量评估良好以上。
二、全过程地承担一门课程的专职辅导、答疑、批改作业、实验、实习、组织课堂讨论等各教学环节工作。
三、从事科学研究、管理和学生思想政治教育工作，取得较好的成绩。
第五条 业绩条件
任现职期间，具备下列条件之一：
一、获校级以上教学竞赛奖。
二、科研成果获校级以上奖励（含优秀教学成果奖）。
三、作为骨干成员，完成校级以上科研课题。
第六条 论文、论著条件
任现职期间，在核心刊物上发表论文1篇（第一作者）或发表论文2篇以上；或参与编写论著（本人撰写不少于3万字）。
第七条 破格条件
一、业绩条件
任现职期间，具备下列条件之一：
（一）获市（厅）级以上教学竞赛奖。
（二）科研成果获市（厅）级以上奖励。
（三）作为骨干成员，完成市（厅）级以上科研课题。
二、 论文、论著条件
任现职期间，发表论文2篇（其中1篇在核心刊物上发表，且为第一作者）或发表论文3篇以上；或参与编写论著（本人撰写不少于6万字）。
附则 江西省高校教师专业技术资格条件有关词语的特定解释
一、&国家级奖励&是指国家科学技术奖。中宣部&五个一工程&奖、教育部优秀教学成果奖等奖项视同国家级奖励。
&省（部）级奖励&是指省（部）科学技术奖、中央及国务院各部委或省委、省政府定期评选的相关奖等奖项。省社联优秀科研成果奖、省教育厅优秀教学成果奖、省高校人文社会科学研究优秀成果一等奖、省委宣传部&五个一工程&奖视同省（部）级奖励
&市（厅）级奖励&是指由市（厅）级政府部门颁发的相对应的奖项。
凡获奖均以个人奖励证书为准。
二、&国家级科研课题&是指国家科技计划项目（包括&973&计划项目、&863&计划项目、国家科技攻关项目、国家自然科学基金项目等）、国家社科基金项目、国家教育科学基金项目等。教育部教研项目、中宣部&五个一工程&项目、其他部委重点项目及课题经费文科单项达5万元、理工科单项达20万元的横向课题，视同国家级科研课题。
&省（部）级科研课题&是指省（部）科技计划项目（包括省、部重点项目、一般项目、省自然科学基金项目等）、省社科规划项目、省教育规划项目。省教育厅教研项目、省教育厅科学研究项目、省高校人文社科研究项目、省委宣传部&五个一工程&项目及课题经费文科单项达3万元、理工科单项达12万元的横向课题，视同省（部）级科研课题。
&市（厅）级科研课题&是指由市（厅）级政府部门下达的相对应的项目。课题经费文科单项达1万元、理工科单项达4万元的横向课题，视同市（厅）级科研课题。
三、&论著&是指公开出版的专著、译著或教材（主编或第一作者；如系合著，则本人必须撰写：理工类6万字以上，文科类10万字以上）。
&论文&是指在公开发行的学术刊物上发表的本专业学术论文（除条件中特别说明外，均为独撰或第一、二作者）。凡在学术刊物的&增刊、特刊、专刊、专辑&上发表的论文以及论文集收录的论文（除非被SCI、EI或正式出版的国际会议论文集收录）均不计入规定的数量，只供参考。
艺术类专业技术人员其创作的在专业刊物上发表（或参加省级以上宣传、文化、艺术主管部门主办的展览会、音乐会；或在全国公开征集活动中被采用）的高水平艺术作品，视同相应层次的论文。但晋升教授资格必须在核心刊物上发表论文1篇，晋升副教授资格必须在省级刊物上发表论文1篇（均为独撰或第一作者）。
艺术、体育类教师直接指导的学生参加省级以上宣传、文化、艺术、体育主管部门组织的演出、比赛等活动获个人或团体一等奖以上的，视同省（部）级科研成果奖，获个人或团休二、三等奖的，视同市（厅）级科研成果奖（多名教师指导的须列前3名）。
&核心刊物&是指：国家一级学会主办的公开学术刊物；北京大学图书馆、北京高校图书馆期刊工作研究会编辑的《中文核心期刊要目总览》中认定的相应类别的核心期刊。在《人民日报》、《光明日报》等国家级报纸理论版上发表的学术论文，《新华文摘》、《中国人民大学复印报刊资料》、《高等学校文科学报文摘》全文转载或详细摘要的学术论文视为在&核心刊物&上发表的论文。
四、高校管理、学生思想政治教育人员晋升高级专业技术资格，其&论文、论著条件&参照该条第一款&年均授课超过200课时者&的要求。
五、凡冠有&以上&级别的，均包括本级。
六、&市&指设区市。
版权所有: 江西中医药大学人事处地址: 江西省南昌市湾里区兴湾大道818号 　邮编:330004 　电话:0　&&&& 信箱:　　本人男，本科就读于东部沿海城市一所211城市，硕士就读于国内top5的高校。　　毕业已经快两年了，想想曾经的理想，再看看眼前的荒凉，我的心在流泪。
楼主发言：36次 发图：0张
　　生下来，活下去，所谓理想，呵呵　　
　　2005年我以全班第四名的成绩考入了中国**大学，作为从贫困农村出来的学生，我是我们村子第一位重点大学的学生，也是村子的骄傲。因为家境贫穷，我知道在这个世界上我要出人头地，只能靠自己。　　大学四年，在自食其力的艰苦条件下，我凭借自己的努力，大学连续三年学校一等奖学金（我所在的学校奖学金排序如下：国家奖学金（专业1个名额）&校一等奖学金&国家励志奖学金&校二等奖学金），校级优秀毕业生，优秀毕业论文，林林总总的各种先进个人，各种比赛竞赛证书。当我满怀激情可以保送至国内top5的大学读研时，变天了。原本可以凭借实例外推的名额被学院内定了，最后只能保送校内。那时年少轻狂怎能受得了这样的打击，毅然决定放弃保送，加入考研大军。
　　大三那年暑假，实习安排的满满的。9月份开学，我正式加入了考研的大军，时间是9月3号，这个日子至今依然记得清晰。因为家庭贫困，我没有钱去报考研辅导班，甚至连考研的题目都是借同学复印的，经过了仓促的四个月的复习，我走向了考研的战场。四个月所经历的苦痛只有考研的人才能体会，最后结果我考上了，国内top5，专业top1的名校，但是成绩排名很差。
　　考研之后，开始联系导师，我联系的是我现在的导师，选他的原因是一个学姐的强力推荐。当我把自己的情况和证书发过去之后，第一时间得到了老师肯定的回复。之后导师还与我电话联系，那一刻我知道我其实已经被录取了。当我沉浸在一个喜悦中时，却不知另一个巨大的灾难在像我靠近。　　
　　求更　　
　　大四暑假被老师提前叫到了学校里，说是帮忙做项目，当时我二话没说兴冲冲的就赶到了学校里。一个国内最牛专业排名前五的大学的导师，在当时的我看来就像明星一样的高不可攀。甚至当时的我可笑的认为去了这样的学校以后就可以和陈坤，赵薇，黄晓明这些明星一样了。可以说，整个研一我把我的导师当作神来膜拜的。　　
　　然后？　　
　　研一下学期，导师给我安排任务了，他接了一个项目，为拖拉机发动机飞轮方面的研究，由我来负责。同时安排了一个大我一届的师兄帮我。那段时间，我自己一个人每天尽全力投入到了这个项目中，一个月的时间，依然没有什么成果。我想说的是我之前从未接触过这些知识，从零起步。安排指导我的师兄经过我几天的接触发现是个大水货，连最基本的常识都不知道。另外，导师把这个任务分配下来后就再没问过，更不用说技术上的指导了。　　
20:58:00　　大四暑假被老师提前叫到了学校里，说是帮忙做项目，当时我二话没说兴冲冲的就赶到了学校里。一个国内最牛专业排名前五的大学的导师，在当时的我看来就像明星一样的高不可攀。甚至当时的我可笑的认为去了这样的学校以后就可以和陈坤，赵薇，黄晓明这些明星一样了。可以说，整个研一我把我的导师当作神来膜拜的。　　—————————————————　　我们在听，继续讲　　
　　默默地支持一下　　
　　暑假马上到了，我的项目已经搁浅了。这么长时间导师没再问过，更不用说技术的指导。但那个时候我并没有怀疑导师的能力或者什么，他在我心中依然是神一样的存在。项目的不成功，我最后把它归结为自己的愚笨，不努力，有一段时间我真的很郁闷。记得自己以前不是这么笨的，从小到大学毕业，我一直都是同学中的佼佼者。又或者是这里的同学太聪明了，这样自己相对来说就笨了，但现在看来这个结论也是不成立的。就这样我一直郁闷着，压抑着，有一段时间我经常会紧张到从梦中惊醒。　　
　　就这样郁闷中到了研二，慢慢的和同学交流中我发现我的导师到现在为止还没有教过我什么，更不用说指导我什么。研二没课，我的学习生活中又多了一项任务，在他的工厂里做苦工，这个是没钱的，除了学校里每月的六百元。只有寒暑假他才回发个两千块意思一下。在这种超一线城市，我想说我每个月都要从家里要钱补贴生活。另外慢慢的我发现自己开始落下了很多毛病，去医院检查发现好多因为长期这种生活造成的问题。　　
　　习惯就好
　　研二到了评奖学金的时候了，研究生奖学金的评定来自科研加分，科研来自文章，我发现我的科研分为零。这个时候我才发现我连一篇挂名作者的文章都没有，看看刚过完研二的师兄师姐，文章也是零。此时，我有些凌乱了。我在心里发誓我以后一定要拿奖学金。　　
　　本来研究生都是自己找路子，导师不是班主任，科研论文看学校的培养方案都会有，现在研究生都是发论文越多越好，评奖学金看看学姐都是靠的什么，自己关注吧，还有不用在导师面前逞强，自求多福吧，可别闹僵了关系，毕不了业的，导师没违规并没有错，相反学生拖不起，社会上的领导也是这样的，别逞一时意气害了自己的前途，你这么优秀，好好改改性格，大家都会看重你的，因为你有实力　　
　　写此文并无他意，一为发牢骚，二来为后辈们提供一个前车之鉴，可以从我的失败中吸取经验教训　　
　　研一那年的暑假，我被导师留在了学校里帮忙。说是做项目，其实就是苦力，每天在涂抹润滑油和拆卸螺钉螺母，虽然如此，一开始我还是兴致蛮高的，因为能够接触到现实的东西总比书本强。就这样干了一个暑假，接下来的研二上半学期我一直干着这样的活。渐渐的入冬了，江南的冬天，车间里也是寒风刺骨。我就这样一直忙碌着，很多时候要加班到晚上九十点。虽然这样的劳动强度，从暑假开始到11月份，我从导师手里拿到的报酬仅为不到两千元。从学习知识的角度我想说，车间里干活最多可以去感性认识世界，而研究生的要求却是定量的认知。此时，研究生生活已经过去了一半了。而我开始抑郁了　　
　　11月份学校研究生开题，我才发现我连题目也没有。问问同班的同学他们大部分都已经深入到了自己的课题，好多同学多发了ei期刊了，此刻的我真的无比的绝望。想想曾经的优秀，再看看眼前的黯淡，我真的哭了。那段时间，我觉得世界都灰暗了　　
　　那段时间我心里萌生了退学的念头，和自己的好友商讨过好多次，最后还是决定坚持下去，把这个硕士读完，以后换个导师或者出国读博去。就这样我觉得忍下去。同时我也像变了个人，不好意思去面对身边的同学，总感觉自己低人一等。也是那个时候，我发现我会在大家面前莫名其妙的脸红，总感觉大家都在嘲笑我。　　
　　煎熬中到了研二下学期，学业上依旧没有任何进展，每天帮着导师赚钱打杂，我这整个人已经到了崩溃的边缘。期末，到了高一届师兄师姐的答辩的日子，作为师弟，我到了现场旁听，也是这一次旁听，我在实验室消失了一个月。答辩那天一共三个导师的六个学生，其他老师的学生的毕业论文都很丰满，内容充实，讲解的也是激情澎湃。当我师兄师姐讲解后，所有老师都对他们嗤之以鼻。答辩主席团成员们当着我导师的面毫不留情的把他们批的一塌糊涂。并扬言绝对不允许这种论文通过。当时在场的我恨不得找个地缝钻进去……我觉得这是我人生受到的奇耻大辱，尽管不是批评的我。我当时看到我导师的脸都红了　　
　　可想而知，导师在关键的时刻竟然也在落尽下石，对着师兄师姐一顿狠批。或许，在他看来造就这种场面的原因，都是师兄师姐的不努力。当时我听在心里，一种兔死狗烹的感觉，当年他们也是为你的赚钱里过汗马功劳的。　　
　　学生把自己最美好的光阴奉献给了导师，为他赚钱，但是最后却是死的这么惨。也是这件事后，我对导师产生了极大的排斥，我不再相信他。研二结束了，我依然没有论文，挂名的也没有，奖学金再次与我无缘。看着身边有些二本学校考研过来的都已经发了几篇sci，我才明白，伯乐的重要性，可惜一切都晚了。　　
　　到研二结束为止，我没有得到过导师一丁点的指导，哪怕是我的课题都是我自己订的。记得开题报告前，我把自己的开题报告拿给他，他一分钟看完了然后来了句你这写的什么东西，和别人的没有什么区别，自己好好反思。我当时真想抽他，平日里老子帮他干着与自己八杆子打不着的体力活，纯粹免费劳动力，把自己二十几岁最宝贵的光阴奉献给他却得到如此回报。网络上关于师德的说法很对，现在很多导师已经没了师德。　　
　　我们导师给他干活从来没发过一分钱。　　
　　赶上了直播，马克　　
　　研二暑假依旧不能回家，不是做自己的生课题，而是继续做着与自己课题无关的事情。这次钱多了点，将近四千，但是要知道此时我已经准研三了，课题还是没有任何进展。　　
20:29　　2005年我以全班第四名的成绩考入了中国**大学，作为从贫困农村出来的学生，我是我们村子第一位重点大学的学生，也是村子的骄傲。因为家境贫穷，我知道在这个世界上我要出人头地，只能靠自己。　　大学四年，在自食其力的艰苦条件下，我凭借自己的努力，大学连续三年学校一等奖学金（我所在的学校奖学金排序如下：国家奖学金（专业1个名额）&校一等奖学金&国家励志奖学金&校二等奖学金），校级优秀毕业生，优秀毕业........　　------------------------------　　很正常啊 一些导师就是这样子了 一点都不负责任的 那就只能靠自己了 自己想着去搞实验搞文章 问一些同行的 或者看一些一类文章作者留得通信地址试着联系 如果他们理你就多交流 不理就换一个 ……总之自己抱怨是没有用的
　　前几天看龚昇教授的微积分视频，里面提到导师，说最重要是个导字，为学生指导方向，让学生能把精力投入到攻克一流数学方向上。看来你的导师不怎么会导哈哈??
　　牛导哪有时间关注你，多找找师兄师姐　　
　　都差不多
　　mark,学长你现在在私企混还是国企混呀
　　楼主一定要继续八下去喔。不管怎么样，都要靠自己坚持下去，只为自己内心的荣耀。
　　研究生难道不是这样读吗　　
　　2015最火项目有享云商：　　只需一部手机一个微信 就可切入9亿多个的微友，12亿多部手机用户，每年近6万亿的手机购物市场，随时、随地、随心，开发全球市场，做跨国大生意，产品和服务涵盖“衣食住行，吃喝玩乐”，还可买产品送手机话费，奖金收入秒结。 赶紧把你的微时间利用起来吧 　　云商导师-瑞铭老师带你成功　　微信
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　　没了　　
23:14　　煎熬中到了研二下学期，学业上依旧没有任何进展，每天帮着导师赚钱打杂，我这整个人已经到了崩溃的边缘。期末，到了高一届师兄师姐的答辩的日子，作为师弟，我到了现场旁听，也是这一次旁听，我在实验室消失了一个月。答辩那天一共三个导师的六个学生，其他老师的学生的毕业论文都很丰满，内容充实，讲解的也是激情澎湃。当我师兄师姐讲解后，所有老师都对他们嗤之以鼻。答辩主席团成员们当着我导师的面毫不留情的把他们批的一塌糊涂。并扬言绝对不允许这种论文通过。当时在场的我恨不得找个地缝钻进去……我觉得这是我人生受到的奇耻……　　-----------------------------　　呵呵，看着像是在写我自己。特别是师兄师姐答辩那一幕，也是答不上来还被他当面狠训，他不这样怎么保住他自己。没想到名校也是。。。我们导师其实就是学术混子，真心什么不懂，更别提指导，所谓的指导就是文字格式标点符号，他更像个文字编辑而不是理工教授，至于其他的材料造假，伪造他人签名等等劣迹罄竹难书，我以为是我狭隘，但看着新招的研一学生三个月后集体跳槽，看来。。。。。　　
　　学霸请收下我的膝盖！！！　　
　　悲观，当个睁眼瞎不就好了　　
　　@那些年的艾 27楼
12:46　　@u_楼
20:29　　2005年我以全班第四名的成绩考入了中国**大学，作为从贫困农村出来的学生，我是我们村子第一位重点大学的学生，也是村子的骄傲。因为家境贫穷，我知道在这个世界上我要出人头地，只能靠自己。　　大学四年，在自食其力的艰苦条件下，我凭借自己的努力，大学连续三年学校一等奖学金（我所在的学校奖学金排序如下：国家奖学金（专业1个名额）&校一等奖学金&国家励志奖学金&校二等奖学金），校级优秀毕业生，优秀毕业......……　　-----------------------------　　
　　书读多了也得实践不是？才能应用嘛，导师不行就换，别报怨，报怨都把人品降低了　　
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　　非常同情楼主，所以当初我选导师的时候不怎么考虑名气，职称之类的虚名，选了对学生负责，严格要求的一位副教授，事实证明选择是对的
　　小伙子加油，我老婆几乎也是这样过来的，我安慰她同时我也快崩溃了；高校里不乏大牛，但同时也存在相当的狗屎。
23:34　　到研二结束为止，我没有得到过导师一丁点的指导，哪怕是我的课题都是我自己订的。记得开题报告前，我把自己的开题报告拿给他，他一分钟看完了然后来了句你这写的什么东西，和别人的没有什么区别，自己好好反思。我当时真想抽他，平日里老子帮他干着与自己八杆子打不着的体力活，纯粹免费劳动力，把自己二十几岁最宝贵的光阴奉献给他却得到如此回报。网络上关于师德的说法很对，现在很多导师已经没了师德。　　-----------------------------　　
　　快更啊楼主，你最后找到工作没？？？　　
　　看楼主的文章，仿佛又看到了自己那不堪回首的过去，那年我调剂到四川农大，也是6月份刚刚毕业就被老板喊去种玉米，结果这一种就到了研三上学期，十一过后才让我自己想实验做毕业论文……，毕业后，我就一直没回去过，因为有些人一辈子都不想再见
　　听你这么说我都怕，不知道三个月后的导师是怎样，我也想在学校期间，至少在sci或EI　　发表一篇　　
　　研二下学期自己开始在写小论文，因为看看师兄师姐惨淡的研涂生活，没有奖学金，没有论文，没有专利，所以我要打破这种尴尬的境界。当我满怀信心的将写好的杂志将投递出去后，接下来是三个月漫长的等待，当评审结果回来时，我又一次被深深的伤害了。因为之前从未做过任何研究，所有的东西没有理论深度，东西拼拼凑凑，没有任何价值，这也是评审老师的意见。看到评审意见的那一刻，我的心在滴血。回想过去，我的人生处于前所未有的低谷，我的自尊被深深伤害了。　　
　　论文得到这样的评审意见也是合理的，因为我导师做的东西在我看来也是没有任何水平，纯粹的体力劳动。之所以会有项目是由于先辈们艰苦创业克服困难重重，留下来宝贵的财富。这项技术国内没有第二家，只有他这里，仅此而已。导师类似于现在的富二代、官二代，完全依赖于祖上的遗产。　　
　　而我面临的就是这样一种境况。虽然可以赚钱，但是却没有任何的研究。另外，导师很吝啬，从来不愿意在研究上投钱。所以，我就是这样一种境况。或许，很多人会说学习是靠自己的，不要找客观原因。其实我在本科时也是这么认为的。但是读了研究生我才明白以前的想法多么幼稚。这就像曹云金相声里说的，我想学音乐，家里没钱买钢琴，爸爸说吹口哨也一样。读过研的学生都会理解，研究生学生能达到的成绩其实很大程度取决于导师的学术水平，负责的牛导才能培育好的学生。导师的学术水平决定了学生所能达到的高度。这一点在我们专业也得到了印证，硕士四名国奖被同一导师的学生包揽，其他奖学金被另外两个导师的学生包揽。是学生的本来就差吗，我想不会吧。当时入学时我们这都是重点大学的，其他拿奖的好多二本过来的。这样或许大家就明白一个好的导师于自己的人生多么重要了吧。　　
　　楼主也没睡觉吗，辛苦啦
　　本科生在科研面前就像出生的老虎，甚至打不过一条狗，导师就像虎妈妈，他的责任是教会小老虎生存和捕猎的技能，而如果虎妈妈本身都不会捕猎或者对小虎不闻不问，那么小虎只有一种可能，饿死或者被其他动物吃掉。而我的导师就是一只丧尸捕猎技能并且对初生的小虎不闻不问的母老虎。又或者把学生比作种子，一颗好的种子交给了懒汉，不浇水不施肥不除草，那么这颗种子一样一样结不了果实，即使结了果也是比较次的果。　　
　　你学姐为啥推荐他呢？？？天涯上都说理工科适合考研，我真心觉得理工科也一样，在学校根本学不到什么东西，老师都是一群只求安稳工作的所谓博士学历的教授副教授，没几个有真才实学的　　
　　我的导师也跟你一样，我们只不过是他赚钱的机器，所以我现在不干了，他还整天辱骂我们，问我们要钱。我把他的录音短信什么的都留着，等这老畜牲不让我毕业的时候我就把他公布出来，这文凭我不要了这口气我也咽不下
　　矫情，我告诉你我们导师比你的更极品，我也过来了。他一年一共发三千，无数的规矩，狗屁成果没有，还爱整人，差点把我逼退学……罄竹难书……艹他妈都不为过，现在看你，小意思了。　　
　　可怜的样主，好同情你，我刚考上研，是业余复习好玩考上的，复习的几个月非常苦弊，刷真题时时时处于崩溃的边缘，现在考上了，想到论文科研导师之类的，我不敢读了，还是认真工作算了　　
　　@花样印记 41楼
19:40 　　书读多了也得实践不是？才能应用嘛，导师不行就换，别报怨，报怨都把人品降低了 　　[来自QQ浏览器] -----------------------------你这是啥狗屁理论。　　
00:17　　而我面临的就是这样一种境况。虽然可以赚钱，但是却没有任何的研究。另外，导师很吝啬，从来不愿意在研究上投钱。所以，我就是这样一种境况。或许，很多人会说学习是靠自己的，不要找客观原因。其实我在本科时也是这么认为的。但是读了研究生我才明白以前的想法多么幼稚。这就像曹云金相声里说的，我想学音乐，家里没钱买钢琴，爸爸说吹口哨也一样。读过研的学生都会理解，研究生学生能达到的成绩其实很大程度取决于导师的学........　　------------------------------　　，，，即将读博
希望未来四年能多发点文章
　　@我的树洞先生 55楼
00:46　　我的导师也跟你一样，我们只不过是他赚钱的机器，所以我现在不干了，他还整天辱骂我们，问我们要钱。我把他的录音短信什么的都留着，等这老畜牲不让我毕业的时候我就把他公布出来，这文凭我不要了这口气我也咽不下　　-----------------------------　　看到老畜生，我笑了　　
　　研究生毕业10年的路过，导师简直一模一样，你现在已经毕业了，没什么好说的，我毕业后一开始教师节还去看导师，觉得过了就过了，因我们工程类型的，我是女生在机关混着，导师可能觉得我没钱途，就有点看不上的意思，后来我就不去了，但导师项目遇到涉及我们单位的事，总会给我打电话，因为导师，同门的师兄师姐师弟师妹没有凝聚力，大家不见面，互相都不认得，更不要说互相帮忙了　　
　　为什么你们的导师都这个鬼样。我导师人挺好，就是爱吹大牛，哈哈。
23:34 　　到研二结束为止，我没有得到过导师一丁点的指导，哪怕是我的课题都是我自己订的。记得开题报告前，我把自己的开题报告拿给他，他一分钟看完了然后来了句你这写的什么东西，和别人的没有什么区别，自己好好反思。我当时真想抽他，平日里老子帮他干着与自己八杆子打不着的体力活，纯粹免费劳动力，把自己二十几岁最宝贵的光阴奉献给他却得到如此回报。网络上关于师德的说法很对，现在很多导师已经没了师德。 -----------------------------　　没看完，想说我们这里有的导师跟你老板差不多，我老板也是很凶一个人，都不容易，不过既然准备读下去了就忍着。我们上一届五个师兄顺利毕业只有一个，四个延期　　
　　@u_15-05-15 00:17:42　　而我面临的就是这样一种境况。虽然可以赚钱，但是却没有任何的研究。另外，导师很吝啬，从来不愿意在研究上投钱。所以，我就是这样一种境况。或许，很多人会说学习是靠自己的，不要找客观原因。其实我在本科时也是这么认为的。但是读了研究生我才明白以前的想法多么幼稚。这就像曹云金相声里说的，我想学音乐，家里没钱买钢琴，爸爸说吹口哨也一样。读过研的学生都会理解，研究生学生能达到的成绩其实很大程度取决于导师的学......　　-----------------------------　　说的不错，有些导师带的学生每一届都能拿奖学金，而且进好的企业，相反有些导师带的每一届学生都最后为找工作发愁且最后找个一般的工作。研究生期间自己的努力使第一，导师指点是第二。如果没有导师的指点，刚进来的学生只能在学术研究外围徘徊，研究生几年也基本是白来了，不如直接进公司。有些导师每次找都推辞说忙，忙到连学生毕业论文的摘要都没有看一下，嗨..。
10:21:50　　为什么你们的导师都这个鬼样。我导师人挺好，就是爱吹大牛，哈哈。　　我研究生导师对学生都比较严格，认真负责！导师不要带太多学生，否则也是精力有限啊！
　　@Liujx0403 47楼
23:23　　看楼主的文章，仿佛又看到了自己那不堪回首的过去，那年我调剂到四川农大，也　　是6月份刚刚毕业就被老板喊去种玉米，结果　　这一种就到了研三上学期，十一过后才让我　　自己想实验做毕业论文……，毕业后，我就一　　直没回去过，因为有些人一辈子都不想再见　　-----------------------------　　种了三年玉米？？？　　
　　继续跟新　　
　　转眼间到了研二暑假，同学们都在忙着找实习了。我也加入到了找实习的大军，一方面由于自己第一次找工作，不太知道怎么写简历，另一方面由于研究生期间除了做民工的活以外没有什么可以拿出来吸引单位的亮点。投了十几份简历都如泥牛入海，杳无音讯。后来导师知道有学生找实习就说了句不是西门子这种就不要跟他说，我当时又信他了，就没有再投实习。就这样我又错过了丰富简历的一次机会。　　
　　研三一般人会面临找工作和论文双重压力，而我却面临了三重压力-来自导师的压力。总结之前实习失败我决定在研三时可以多参加一些招聘会，因为可以拿一下小公司来练手。记得第一次面试时，我当时紧张到说不出话，而且说话时语无伦次。所以我决定要多参加，多锻炼。但是就是这件事情惹怒了我的导师。他要其他同学传话，要我不要什么招聘会都去，搞清楚自己到底想去什么单位。其实他的话有道理，但是它真实的意图却是我不在办公室那么他的活就得他自己干了。事实证明他却实是这么想的，因为后来为了他不阻挠我毕业，我毕业前一天还在帮他干活。　　
　　好可怜的楼主，现在怎么样了？　　
　　研三，一边找工作，一边做论文，还要帮老板干活。这段时间我精神处于崩溃的边缘，这段时间我不愿意与其他人交流，不愿意参加任何活动，每天一个人吃饭，一个人来回于工厂（研究生基本呆在老板的工厂里，里面有位置办公）和宿舍之间。整个研三，我偷了差不多两百份简历，收到面试通知的只有二三十个，而拿到offer的只有五六个。这五六个并没有自己非常强烈意愿去的。　　
　　在我参加工作后分析当时找工作失败原因：研究生找工作看重的是研究生期间的成果，本科期间再优秀那也都是过去时，这是根本原因。而造成这个现状的原因只有一个，我的导师。从本科到研究生的转变，这个时期也是科研的成形阶段，导师起到了绝对的启蒙作用。导师的一言一行无形中会给学生一个引导，而我的导师就是这样错误的像我宣传了实习无用论，在研一时错误的误导我为他工作就是在做科研。就这样我一步步走到了今天这个地步。举个例子，一个婴儿，早期的教育都来自于父母，在孩童时期有些小孩就已经上知天文下知地理，琴棋书画样样精通，而有些小孩却连1234都分不清楚，是智商区别？答案是否定的，父母引导出了问题。初读研究生我们在是婴儿导师的功能就是父母的功能，所以各位都明白了吧。　　
　　10月份开始做论文，这时我的课题内容还是一丁点都没有，我本人的技能也是一丁点也没有。像Matlab、plc、simulink、ansys这些论文中需要用的软件，我都不会或者也只是会个皮毛。离毕业还有五个月时间，我就是在这种环境下开始我的论文的。艰难可想而知。有一次遇到了困难，我去请教导师，他说他对这个课题也不懂，我擦，终于说了实话了。你不懂你干嘛当初招学生？为什么忽悠学生一直给你干活不留给他时间学习？你不懂你为什么不早早的给学生找个懂的人指导？他最后说，你可以自己去找**导师，他做这方面的。那个导师和我不是一个专业的，没有任何交情，人家为什么指导我。后来我去了那个导师那找了他的学生。学生还是好说话的，给了我一大推资料，我也只能自求多福了。　　
　　2月份，在一穷二白的条件下，拼拼凑凑交了论文，评审结果出来，两份小修一份同意答辩。评审意见大体上意思是做的内容只有理论没有实物试验，量不够。我想说，这能怪我吗？试验的钱导师不愿出，没有设备。另外短短几个月，我的认知也只能到这种地步，而且在没有任何人指导的地步。论文最后还是答辩了，虽然不是很好，研究生总算结束了。　　
　　在答辩之前，楼主自己花钱交版面费发了两篇文章，一篇ei，一篇核心加上之前发过的一篇核心，也算对得起自己的研究生生涯了。　　
　　2012年6月我顺利毕业。当时找来找去都没没有找到自己强烈意愿去的工作，另一方面我不想让自己的学业生涯就此结束，我回到家里休息一年准备出国。可是最后都以失败告终。　　
　　2013年5月我去了江西的一所二本学校当老师，日子平淡无奇。二本的学校，科研项目都很拮据，每个月拿着微薄的工资，基本只够自己吃饭穿衣。当时想着在学校里可以有时间学习，以后可以继续读博或者出国，可是至今为止都没有合适的归宿。　　
　　当年本科保送校内的同学，很多都出国读博，如今留洋归来，基本都是211大学的讲师了，学术研究风生水起，都已买房买车。而我只能蜗居在一个三线城市，每天过着平淡的生活。　　
　　回顾前半生，我究竟错在哪里？作为一个穷学生，我们没有足够的经费来提升自己，生活和理想总是不可兼得。当年山东省文科状元就是活生生的例子，一省状元最后去了职业院校教书，结婚生子，事业与理想都随风飘去，只因希望早些赚钱补贴家用。二来能够读研，却遇人不淑，误人子弟。当年满怀理想考入了**大学，以为可以实现自己的人生愿望，可是命运的一个玩笑，我遇到了现在的导师，人生抱负基本终结，伯乐难求。　　
　　卧槽，对以后的研究生生活充满恐惧……需要提前联系导师么？　　
　　@伤在墨尔本
12:53:07.0　　卧槽，对以后的研究生生活充满恐惧……需要提前联系导师么？ 　　—————————————　　一般成绩出来联系吧　　
　　@谁是你的路
18:59:00　　@伤在墨尔本
12:53:07.0 　　卧槽，对以后的研究生生活充满恐惧……需要提前联系导师么？ 　　————————————— 　　一般成绩出来联系吧　　—————————————————　　已经出来了，还没联系……　　
　　@伤在墨尔本 83楼
17:50　　@谁是你的路
18:59:00　　研究生招录工作已介绍现在还没联系是个什么鬼？　　@伤在墨尔本
12:53:07.0 　　卧槽，对以后的研究生生活充满恐惧……需要提前联系导师么？ 　　————————————— 　　一般成绩出来联系吧　　—————————————————　　已经出来了，还没联系……　　-----------------------------　　
　　@粉粉装淑女 84楼
00:00　　@伤在墨尔本 83楼
17:50　　@谁是你的路
18:59:00　　研究生招录工作已介绍现在还没联系是个什么鬼？　　@伤在墨尔本
12:53:07.0 　　卧槽，对以后的研究生生活充满恐惧……需要提前联系导师么？ 　　————————————— 　　一般成绩出来联系吧　　—————————————————　　已经出来了，还没联系……　　-----------------------------　　-----------------------------　　结束　　
　　第一次回帖送给你，希望你坚强加油。
　　怎么说呢，看开点
　　@u_15-05-17 08:49:20　　回顾前半生，我究竟错在哪里？作为一个穷学生，我们没有足够的经费来提升自己，生活和理想总是不可兼得。当年山东省文科状元就是活生生的例子，一省状元最后去了职业院校教书，结婚生子，事业与理想都随风飘去，只因希望早些赚钱补贴家用。二来能够读研，却遇人不淑，误人子弟。当年满怀理想考入了**大学，以为可以实现自己的人生愿望，可是命运的一个玩笑，我遇到了现在的导师，人生抱负基本终结，伯乐难求。　　-----------------------------　　楼主，我只想说我跟你好像。　　我还是个女孩呢！　　导师什么也不管，一个月给换一个方向，见面就是要成果，一个月啊，完全不熟悉的领域，刚刚看一点就要换。　　更恶心的是色狼，每晚找藉口接出去吃饭，不去就批评啊 说科研不认真就知道穿好看的打扮，妈蛋老娘自从上了这个研究生裙子都没敢穿过，别说高跟鞋了，天天平底鞋跑的比刘翔还快呢!　　现在都研二了，啥毛没有，都发愁怎么毕业，哎，一把辛酸泪！
　　看得出楼主从小成绩好，自尊心很强，所以时间都放在了学习上，至于其它方面就会欠缺一些，内心敏感脆弱。许多人说中国的教育最好的是中小学，最差的是大学教育。我读大学时，老师只会照本宣科，读和没读一样。都是在工作中靠自己自学，琢磨，反思，总结。我工作20年了。只不过，我中学是个中等生。
　　因为是中等生，被老师和家长批评的次数也多。有错都从自身找，有问题还要自己想办法解决。所以，我从不对自己孩子要求什么前三名，清华大学。只希望他知识中等偏上，情商与交际能力强一些。周围很多二本毕业的邻居，同事的孩子进了国企，曰子过得很滋润。光凭知识与学历有好工作，是上个世纪七八十年代的事
　　好同情楼主!看了之后特气愤!本人小硕2014年毕业，折腾大半年后托了各种关系花了数万大洋进了家乡的一家半死不活的单位。本人老板倒没有楼主老板那么误人子弟（其他实在不知道该怎么描述），但是也同样遇人不淑，当初的职业规划，丰满理想全部化为乌有。真的想说，如果没有能力，没有课题，没有一定人际关系，没有就业优势的所谓导师，学校自动中止导师资格!
　　说句真话，太羡慕你们了!有读书的机会，不要埋怨什么，只能说明你没找到方向！　　我也曾自嘘当今徐文长，埋于人间最底层，尝尽世态炎凉。　　其实我常把自己拔到超凡尘的高度，感谢命运给我体会穷极的味道，生命的顽强，生活的无奈，灾难一次次打击活在灾难中的自我。命运抗争不了，只有接受。　　我每日躺在病榻上，享受着命运强加在头上的不公和虐待。看着无病呻吟的网民乱喷世界的不合理。我就想笑，真正被不公的人从不发声，而是坚韧地面对!　　其实合乎每个个体的社会秩序的构架是不可实现，只要利益存在！
　　中国的研究生基本上就是笑话，读什么研究生，真正学到本事其实是在好的企业里面的！
　　正值研一下学期，还有两年的研究生苦逼生涯，真的不知道怎么熬过去！痛苦,对身边的人一般都不会诉苦。第一次回帖给你了。
　　@金银花般的青春
19:45:21　　正值研一下学期，还有两年的研究生苦逼生涯，真的不知道怎么熬过去！痛苦,对身边的人一般都不会诉苦。第一次回帖给你了。　　-----------------------------　　没考研以前，认为研究生生活是多么美好，在其中尽展抱复和理想。　　考上之后，生活也就那样　　其实，觉得所谓的考研，不过是我们从小被父母和社会所绑架的结果，只不过我们浑然不知而已　　从此，我们变成了没有思想的平庸的芸芸众生
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