2014秋三年级语文上册 可爱的鼠狐猴教案2 北京版_百度文库
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2014秋三年级语文上册 可爱的鼠狐猴教案2 北京版
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你可能喜欢小学一年级语文补习 【范文十篇】
小学一年级语文补习
范文一：三年级语文假期补习资料 第一次课 基础巩固 一、看拼音写汉字。 1、秋天的山村景色好迷人。wēn nuǎn 的阳光普zhào 着大地。蔬菜园中qié 子紫亮蜂飞dié 舞。大石头上小猫呼呼的shuì 着懒觉下完dàn 的母鸡伸着bó 子朝天歌唱。Yáo 尾巴的小花gǒu 用爪子挠挠自己的头。忙碌的人们gǎn shòu 着收获的喜悦。 2、远处走来一个shú xi 的身yǐng 那是我的好朋友他今天来我家做客。我们一家围在huǒ lú 边吃着美味的红烧肉我不jīn 想起了shàn liáng的小萝卜头。 3、今年植树时小学生们虽然年ji 小但个个干劲十足所以学校jì 划明年春jì jì xu 开展“植树绿化”活动。 4、小刚从《zhí 物百科全书》中发现我们可以zhé 断仙人掌的一根茎chā 进泥土让他进行繁zhí 。 二、用“√”选出划线字的正确读音。 1、每年看花灯时我们都一步不落là luò地跟在妈妈后面生怕落là luò后。 2、我在帮妈妈看kān kàn摊时看kān kàn见我的好朋友。她手里拿着个飞机模mó mú型和真的飞机一模mú mó一样。 三、结合语境选择正确的字。 1、我们小组来到茂密 秘 蜜的森林里用树叶做小船让它运载 栽着新鲜的花瓣 辫和我们的梦想漂向远方。 2、别看一棵树上的树叶看上去很相似 拟其实没有两片叶子是完全一样的。 四、补充词语。 兴 采 罪魁祸 阳光明 气 吁吁 才华 溢 忘恩 义 循 渐进 掷地有 妻 子散 初出 庐 途跋涉 事如神 水土流 铿锵有 女娲补 后羿 日 五、将句子补充完整。 1、听鸟儿在森林中欢唱花儿 。 2、我凝视着窗外蒙蒙的春雨静静地聆听 。 3、 的公鸡 地唱着歌。 4、 雪花 地落到大地上。 5、 的天空飘着 地云彩。 6、 的草地上洒满了 的露珠。 快乐阅读。 鼠狐猴 在北京动物园的动物大家庭中生活着世界上最小的猴——鼠狐猴。它的样子像老鼠尾巴和狐狸差不多头和手脚又像猴子所以叫鼠狐猴。鼠狐猴非常有趣深受游人喜爱。 鼠狐猴小巧玲珑灵活无比。它们刚来动物园不久一只鼠狐猴逃出了笼子一会儿蹦到桌子上一会儿跳到柜顶上一蹦一米多高把几个饲养员折腾得满头大汗也拿它无可奈何。要不是鼠狐猴得意之极不小心掉到抽屉里饲养员不知道还要花费多大劲儿才能逮住它。 刚生出来的鼠狐猴小得可怜只有花生米那么大体重才四克。三天过后它们就能跑动在圆珠笔杆上爬上爬下有时还爬到人的大拇指上。长大以后也只有五十克左右。这多么有意思呀 鼠狐猴是杂食动物。水果、粮食什么都吃特别喜欢吃昆虫一年四季离不开。动物园里有专人饲养昆虫供它们一日三餐享用。 鼠狐猴的老家在非洲的马达加斯加那里气候炎热多雨。鼠狐猴来到我国的北方每到寒冷的冬季尽管
住在温暖如春的屋子里可它们还是无精打采。冬天游人很难看到鼠狐猴活泼可爱的样子。夏季才是观赏鼠狐猴的好时光。 1、 用“√”给下列划线字选择正确在读音。 差不多chà chā 折腾zhē zhé 得意dě dé 逮住dǎi dài 2、 请将左右两边的词恰当地连接起来组成四字词语。 小巧 大汗 灵活 玲珑 无可 无比 温暖 奈何 无精 如春 满头 打采 3、 用“尽管……还是……”说一句话。 4、 根据文章内容填空。 鼠狐猴是世界上最 的猴它是 动物特别喜欢吃 它的老家在 是观赏鼠狐猴在好时光。 5、 这种小猴子为什么叫“鼠狐猴”答案就在短文中请你找出来用“—”划出来。 快乐练笔。 选择你喜爱的一种小动物仔细观察它的外形特点写一个小片段。然后按一定的顺序说一说再写下来怎么说就怎么写。 1、 要把小动物可爱的地方写具体。 2、 语句要通顺句与句要连得起来。 第二次课 基础知识巩固 一、看拼音写汉字。 1、那天zǎo chen 我来到菜园看到了紫色的qié zi 又大又圆菜农伯伯真忙碌着往批发市场yùn zài 着院子里成熟的蔬菜。 2、昨天我看了中国近代lì shí 在三十年代我国劳动人民有着bēi cán 的命运dǐ kàng 着日本人给我们带来的战争与饥饿。 3、wēi wǔ 的哥哥去野外tàn xiǎn 他多么 xī wàng 能在野外找到我想要的知识啊 二、补全下列词语并运用在句子中。 举一 学 致 循序 学 止境 融 贯 豁然 触 惊 无师 1、我们的语文老师不仅让我们认识好多生词还让我们 。 2、昨天看了《桃花源记》当文中主人公走到绝境中时突然眼前一亮 眼前的景象让他 。 3、老师教导我们对待学习应该是 学会做一种数学题应该 的多做几道题。 三、在太阳里天上合适的词语。 的小曲 地看着 的山路 的心胸 地跑开 一片片 四、给下面加点字选择正确的解释。 沉1、往下落。2、非常十分。3、很重4、感觉不舒服。 1水面上渐渐沉寂只见月亮影子在水中摇晃。 2我的两条腿沉得抬不起来了 3听了这坏消息他的心一沉立马呆住了。 退1、向后移动。2、退出。3、减退下降。4、退还。 4鲸的后肢退化了。 5先交十元长退短补。 6请你后退几步。 五、选词填空。 尊重 尊敬 1、我们要 别人的劳动成果。 2、我们要 师长做有礼貌的孩子。 宽阔 宽敞 3、走进 的大厅迎面挂着一幅山水画还配有对联看上去很文雅。 4、 的大坝上并排行驶这两辆汽车。 严肃 庄严 严厉 5、爷爷是个很 的老人。 6、日毛主席在天安门城楼上 地宣布“中华人民共和国成立了中国人民站起来了” 7、王明做错了受到了王老师 的批评。 六、句子加工厂。 1、解放军叔叔打退了敌人的进攻。改为“把”字句 2、母亲把
我们的房子打扫得干干静静。改为“被”字句 3、难道我们不应该向他学习吗改为陈述句 4、写一个比喻句。 快乐小阅读 胖小孩的烦恼 在遥远的宇宙中有一颗神秘的D星球那里住着与人类非常相似的来比人。他们的健康专家正在调查胖孩子的情况。“为了更好的说明肥胖对孩子的影响我特别准备了一些方案。请大家看屏幕。”健康专家指着大屏幕说。 一个小胖子出现在屏幕上心理探测仪器测出了他的心理话我是同学眼中的胖子大家都叫我胖哥我最讨厌别人这样叫我了可我没办法谁叫我就是这么胖啊 另一个女孩的内心话也和那个男孩差不多同学们都喊我小胖妹难听死了每次看到同学穿着漂亮的花裙子时我的心里就特别难受我喜欢唱歌跳舞但每次学校里表演节目都不叫我可能是觉得我太胖了我好难过啊 接着出现在屏幕上的是孩子们上体育课的情景健康专家指着一个胖男孩说“此男孩很胖上体育课是一大难题别的同学做仰卧起坐很容易他却磨蹭半天也做不了一个别人跑步跑得飞快他却动一下就觉得累他有时还会一个人偷偷地掉眼泪由于体育成绩会影响升学他一天到晚都很发愁。” 有一个出现在屏幕上虽然很胖可脸色却非常难看健康专家对大家说“这个女生的身体不好非常容易生病她的父母老是担心她患高血压糖尿病这些病呢。爸爸妈妈整天忧心忡忡想让她减肥都没有成功。” 在看了一连串个案后健康专家总结说“肥胖对小孩有很大的影响 肥胖的人会患上各种各样的疾病大多数胖小孩还会有很强的自卑感和孤独感缺乏自信心易受歧视也不容易交上朋友这样的孩子长大后对社会的适应能力较差常常会陷入忧郁之中严重的还会患有精神分裂的趋向呢” 所有的人都沉默不语。“肥胖”的危害性在这个星球开始显现出来如果下一代全是些胖小孩D星球的未来会变成什么样 1.选出带点的字读音完全正确的一项将序号填在括号里 A.屏幕Píng自卑bēi歧视zhī趋向qū B屏幕qíng自卑bēi歧视qí趋向qū C. 屏幕Píng自卑biē歧视qí趋向qū D. 屏幕Píng自卑bēi歧视qí趋向qū 2.“难”这个字在文中有五个好朋友请你找到他们把带有“难”字的写在下边的括号里。 3.用“…却…”造一个句子写在下边的横线上。 4.下面的选项中列举了胖小孩的烦恼其中有一项是错误的。找出并填在括号里。 A.被同学们称为“胖哥”“胖妹” B.学校表演节目不选胖子 C.胖女孩看到同学们穿着漂亮的花裙子时心里就特别难受 D.看电视吃油炸食品贪吃贪睡不爱运动 E.胖小孩上体育课是一大难题 5.下列句子的说法对吗请在不正确的后面打“χ” A.肥胖的人容易患上各种各样的疾病 B.少数胖小孩会有
很强的心理压力 C多数胖小孩易受歧视不容易交上朋友 D.一些胖小孩长大后会陷入忧郁之中严重的可能会精神分裂趋向 6请你以健康专家的身份告诉大家怎样预防和治疗肥胖。 第三次课 一、看拼音写句子中的词语。 1、在开往北京的liè chē上有一个人要跳车车厢里的人都抢着去jiù rén 。要不是这样这个人kǒng pà 早死了。 2、每年三月十二号我们学校都要组织去野外zhí shù 每次看到自己往年种下的cuì lǜ 树心里欢乐极了。 3、那天下着bào yú 大家都没心思上课老师见状 guī dìng 我们bèi sòng 两首古诗。 二、给加横线的子找出正确的读音选择括号里正确的字给它画“√”。 1、爸爸这次出差chāi chā回来给我买了一本名为《挑tiāo tiǎo战自我》的书从朝zhāo cháo阳升起到夕阳西下我一直在看这本书。似sì shì乎明白了爸爸送我这本书的含义。 2、昨天夜里户外狂风怒号háo hào雪花肆虐我要去给我的好 朋友补课。真冷我不禁jīn jìn打了个寒战但这点困难nán nàn可难nán nàn不住我。 3、如朝 潮的掌声在人民大会堂响起原来是在这里举行感动省城模 摸范大会。 4、体育明星金晶勇敢地用惨 残疾的身体保护奥运火炬以柔弱之躯抵挡爆 暴行。 三、选择成语填空。 精卫填海 流传千古 刻舟求剑 螳螂捕蝉 夸父追日 卧薪尝胆 郑人买履 言简意赅 祖国的语言宝库中有许多 、 的成语这些成语有的来自历史故事如 、 有的来自寓言故事如 、 。在这些成语中有的告诉我们一个道理如 有的反映我国古代人民敬畏和征服自然的心态如 、 。 四、选择相关的关联词语。 既然......就...... 尽管......还是...... 只有......才...... 不仅......还...... 1、 这药很苦我 勇敢地把它喝下去了。 2、 积极锻炼身体长大后 能为祖国做贡献。 3、妈妈 会唱歌 会跳舞。 4、 你下定决心要努力学习 赶紧行动吧。 五、修改病句。 1、小船儿在水中飘扬。 2、踢足球对我很感兴趣。 3、爷爷的花白头发中夹着几根银丝。 4、我们要努力改进和客服工作中的缺点。 火的对手 晚上一粒小火星从炉膛里跳了出来小火星在空中划了一个亮圈自以为神气极了。他高兴的唱着“别看我的个儿小干草木头油和布被我碰上活不了”小火星掉到了甘草上干草冒起了烟干草着急的让木头帮忙木头说“让我们叫风来帮忙吧。”于是干草、木头一齐叫了起来:“风啊风啊快来把火吹灭吧。”风听到后果然呼呼的吹起来小火星迎着风高兴的叫着“风啊我可不怕你你会帮我变成大火烧掉一切。”小火星变成了燃烧的火焰甘草被烧成灰木头也烧焦了。而且烧着了门前的油罐油在罐里①的叫着“火啊你别太凶狠我会叫水来帮忙的。”
火骄傲的说“干草木头让风帮忙结果风帮我把他们烧成了灰你要水来帮忙结果还会帮了我” 这时水从缸里冲出来。扑向燃烧着的火油缸被火烧裂了油流到了地上迎着水流去火呢。紧紧缠着油。发出呼呼的叫声。当油碰到水时。因为油比水轻。浮到了水面火继续燃烧着而且随着水的流动到处伸出火舌②地叫着:”风吹不灭我水浇不灭我我要吞没一切” 小猫惊醒了小熊惊醒了小猫赶紧给消防队打电话小熊赶紧拿起 了一只红色的圆筒----灭火器。灭火器里那又像气又像水的东西像火舌喷去这下火的威风大减喷到哪里哪里的火就灭了当羊叔叔开着消防车赶来时再也看不见神气活现的火星了。 1.下列各组词语中加点的字的注音全都正确的一组是。 A.炉膛táng水缸gāng吞没mè火焰yán B烧焦jiāo着急zháo一齐qí缠绕cán C.油罐guàn消防fáng熄灭xī燃烧rán 2.写出下面各词的反义词 高兴-- 骄傲-- 燃烧— 3.按要求改写下列句子 大火烧着了门旁的油罐。 变为“把”字句 变为“被”字句 4.请你结合上下文选择恰当的词加在文中空白处 A.赞叹 B.愤怒 C.商量 D.惊讶 E.得意 F.恐惧 ① ② 5.本来水也能灭可这次为什么没能帮上忙呢请你根据短文选择一个最为合适的解释 A.火太厉害了水害怕不敢灭火 B.水不愿意帮助油 C.油比水轻水沉在油的下面无法灭火 D.水在缸里放置的时间过久落了许多灰尘不能灭火了 6.你知道小熊的灭火器里那种又像气、又像水的东西到底是怎样灭火的吗 7.如果你不明白这是为什么有兴趣的话我们一起来做个小实验吧。 材料小苏打片和醋一些废水果罐头瓶子一些旧纱布和线香。 方法把小苏打放入瓶内再把醋倒在盛有小苏打片的瓶内然后点燃一根线香并把点燃的香头部向下伸到瓶内但不要触到瓶底的液体这时会有很有意思的现象发生你看到了吗 快乐练笔 这个实验真有趣做完后大家一定很高兴。请将上面实验的过程写一个片段吧 写作要求1、将实验过程写具体。 2、一定详细的将人物动作、语言写出来。 第四次课 一、看拼音写词语。 1、马玲jiān chí 每天练习tán qín 果然功夫不负有心人在中央guáng bō 电视台举办的比赛中zhōng yú 取得优异的chéng jì 赢得了
范文二：一、我会写
Xi?ng wěi
fǎng zhī
mián yán
áng shǒu tǐng xiōng
Zhēncházīchǎn
kuàngcáng
) 二、我会组词
三、把下面的词语补充完整，再按要求分类，然后任意选择两个词语各写一个句子
） 写人的： 写景的： 造句1--- 造句2---
四、下列句子的修辞方法我知道。 1．危楼高百尺，手可摘星辰（
） 2．海上日出不是伟大的奇观吗（
） 3．骆驼是沙漠之舟（
） 4. 清晨，太阳在山尖上露出半边脸（
5. 荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘（
五、按要求改写句子。
1.这里的景色很美。(感叹句)
2.他是五年级的学生。（反问）
） ） ） ） ）
3.打麦场上，一堆堆麦子堆得很高。（用夸张的手法）
4.温总理在剑桥大学演讲时，面对突发事件，显得很镇静。（缩句）
5.这不是伟大的奇迹吗？（陈述句）
6.同学们来到公园。（扩句）
7.天天画鸡蛋，这不是太简单了吗？（陈述句）
8.他是一个好警察，他是一个好爸爸。（用适当关联词将句子连成一句话）
9.我们应改为人性的光点而感动。（不改变句意改为双重否定句）
10.小明的妈妈对他说：“放学后，你去外婆家找我”（改为转述句）
六、修改病句。
1.颐和园所有的景点，我大部分都游览过。
2.我们肩负着建设社会主义祖国。
3.上课了，老师举了不少有趣的例子和故事。
4.“六一”节那天，同学们穿着新艳的衣服和红领巾到学校参加庆祝活动。
5.大约有５０个左右的人，参加了会议。
6．夏天的江南农村是一年中农事最繁忙的季节。
7.学校的体育室摆满了足球、排球、篮球、地球仪等体育器材。
8.读了这篇文章，使我受益匪浅。 七、阅读回答问题 伞花
酥油般的春雨牵去了街上的繁华。此起彼伏的叫卖声躲起来了，川流不息的车辆稀少了。这时街上却出现了独特的一幕——开满了五彩缤纷的“伞花”。
上班了，从千家万户飞出了一朵朵伞花，在十字街头汇成了一股庞大的伞流。渐渐地，那伞流又分成了许多支流，流向工厂、商店、学校,,,,这伞流是一条条美丽的小河。这伞花，是一朵朵奇特的花。瞧，那位姑娘的伞真美啊！天蓝色的伞布上，花朵簇簇，芳草丛丛。这“花”配着她那时髦的（装扮
打扮）在伞海里变成了一朵醒目的花朵。那边，三位女学生各打一把粉红、蕊黄、天蓝色的伞。她们（饶有兴趣
津津有味）地把伞簇拥在一起，粉红衬蕊黄、映天蓝，竟变成了一朵巨大的鲜花，她们边走边把伞挨在肩上，用红润白嫩的双手轻快地旋转着伞柄。伞上，一颗颗晶莹的水珠曳着银线飞射出去：伞下，传来一阵阵银
铃般的笑声。伞花随着姑娘们的身影在伞海里忽隐忽现（飘动
飘移）而去，还不时传来她们那悦耳的笑声。小朋友的伞花飘来了，伞下是一张张如花的笑脸。老人们撑着黑色自动伞缓慢地走在伞流里,,,,
我仿佛置身在无边的荷塘里
又好像站在彩色的小溪边
是谁绘就这雨中奇景
是谁引来这独特的花朵
是滋润人们心田的春雨
是这造就色彩的时代 1.把短文中不合适的词划去。
2． 给文章第3自然段加上标点符号。
3． “饶”字是（
）结构。用音序查字法应查音序 （
） ，用部首查字法应先查
___ 部，再查（
）画。“饶”字第三笔的笔画名称是
） 。“饶”在字典里的解释有 ①丰富，多；②另外添；③饶恕，宽容；④表示让步，跟“虽然、尽管”意思相近。“饶有兴趣”中的“饶”应选第（
）种解释。 4．根据下面的意思在文章第1自然段中选择恰当的词语填在括号里。 （1）车来车往，像流水一样连续不断。
） （2）色彩鲜艳，繁多凌乱。
） 5．在第2自然段里，作者一共写了好几种人的伞，其中详写了（
）的伞，原因是
6．读文中画线句，注意加粗的词，说说这句话好在哪里。
7．用“（ ）”画出表现文章中心的句子。
8．我们每个人都经过雨季，关于伞的故事一定经历过或感受过，请你以“送伞”为题写一个小故事。 三、家庭作业 一、看拼音写汉字
ch?nhuǒdǎji?
dǎo yǐng
Kuǎn dài
shàn liáng
gōng diàn
xiá zhǎi
chǒng wù
h?ngzhǒng
) 二、我会多音字
）----------（
）---------
）---------- （
）—————
）——--——（
）---------
）-----------（
）---------- 卷（
）——--——（
）---------
）-----------（
）——------ 扛（
）----------（
）---------
）——-------（
）---------- 差（
）----------（
）---------（
）----------（
）-------- 三、我会形近字
） 四、写出六个歇后语
五、修改病句
１．我的数学作业本全都做完了，只剩下一题计算还没算出来。
２．这次期末考试，我班几乎根本没有不及格的同学
３．我可以断定，这件好事可能是咱班陈红做的。
４．同学们的作业基本上都交齐了。
５．傍晚，教学楼灯都熄灭了，只有六（1）班教室的灯还亮着。 六、课外阅读
让中国人感到自豪的兵
王伟1981年底从陕西省兴平县入伍。经过刻苦训练，他成为一名出色的神枪手。成为神枪手后
他曾经为120位外国元首、将领进行过射击表演。‖
这是一个不巧的日子，意大利的一位将军前来观看北京卫戍区某团射击表演，正赶上瓢泼大雨。也许这位将军认为这样的气候更能看出军人的本色，因此，他希望表演照常举行。
王伟心中打起小鼓。尽管他久经沙场，百步穿杨，但在这样恶劣的气候中表演还是头一次。
糟糕，靶台发生了预想不到的变化。瞄靶时臂肘撑地一下陷进好几厘米，密集的雨点打在枪上，但很快就调高枪身，用右眼死死盯住模糊的缺口、准星、靶心。枪声响了，快速射4秒钟10发10中，微型目标靶5发5中，显字靶10发10中。
将军激动了，紧紧握住小王的泥手，把一枚意大利将章挂在他还滴着泥水的胸前。‖
有一次，美国的一位上将别出心裁，要看“战场观察射击”，并提出看王伟组织的群体表演。这无疑是将了王伟一军。“战场观察射击”，没有预定目标，它是由观摩台人员按动电钮，随心所欲地显示目标。看来，上将要考王伟的智勇和指挥艺术。
进攻令发出了。王伟手提冲锋枪，带领步枪射手李光宏、轻机枪射手王和荣在开阔地上搜索前进。突然，100米正前方出现3个胸环靶，王伟眼疾手快，将目标全部报销。
然而，枪声刚落，险情发生了：右前方150米处冒出运动靶2个；左前方180米出现半身靶3个；正前方200米出现人头靶3个；正前方偏右300米出现全身靶3个。王伟倒吸一口冷气。面对复杂的情况，他迅速观察“敌情”，果断进行战场分工。“嗒、嗒、嗒,,,,”冲锋枪、步枪、轻机枪同时响起，仅用3
分25妙，就消灭了全部目标。
上将看到了这精彩的一幕，“OK，OK”声脱口而出。‖
多年来，王伟所得的奖章已有200多枚。他的确是让中国人感到自豪的兵。‖ 1．从短文中找出下列词语的反义词。
2．联系上下文解释词语。
①报销：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
②随心所欲：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
3．按照短文已分好的段，归纳第二、三段的段落大意。
第二段：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
第三段：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 4．读句子回答问题
①将军激动了，紧紧地握着小王的手。 “将军激动了”，此时将军可能会怎样想？
②“王伟心中打起小鼓。”这句话的含义是什么？
5．根据文章内容，选择正确答案。
①天上下着瓢泼大雨，意大利的一位将军希望表演照常进行，是因为（
A．因为这样做，更能显示军人本色。
B．他认为中国军人不可能有高超的射击本领。
②为什么说王伟是让中国人感到自豪的兵？（
A．因为王伟射击技术高超，无论什么情况都能不负重望，为国争光。
B．王伟多年来获得了200多枚奖章。
C．王伟是一名神枪手。
范文三：小学三年级语文补充习题答案
1.让我们荡起双桨
一、双桨 宝塔
四周 绿树红墙
二、1.悄悄
三、 1、波浪，白塔，飘荡
白色的宝塔，葱绿的树，红色的墙，蓝色的水
2、唱歌，跳舞等。
四、妈妈的脸是一本书，
上面写了好多话。
我取得好成绩时，
妈妈嘴角上扬，
喜上眉梢，
我读到了——“再接再厉”。
在我生病时，
妈妈抚摸着我滚烫的额头，
满脸关切，
我读到了——“早日痊愈”。
打碎了邻居家的窗玻璃，
我逃之夭夭，
妈妈怒形于色，
我读到了——“知错就改”。
我扶起了跌倒的孩子，
妈妈投来了赞许的目光，
我读到了——“助人为乐”。
妈妈生日时，
我送她一张精美的贺卡，
妈妈眼睛眯成了一条线，
我读到了——“聪明懂事”。
妈妈的脸，
是一张让人百看不厌的脸。
2.学会查无字字典
二、除最后一个，其余选第二个
三、 1、骄阳似火
2、惊涛拍岸
五、 1、新华字典，大自然
2、课本中，大自然中
2、春风中杨柳的活力表现出来了，说出了杨柳的颜色。
色彩，生气。
头上挠挠，羊头上摸摸
谚语、歇后语都行。
3.古诗两首
一、夜泊，选第二个
寒山寺，选第一个
姑苏，选第一个
二、 1、因为 2、停船 3、比
三、1、停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花
2、月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠
四、1、杜牧，停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花
2、张继，月落
渔火，乌啼
钟声，孤寂忧愁。
4.做一片美丽的叶子
一、发现 输送 形态各异 整体 奉献 冬日飘零
输送选第一个
茁壮选第二个
葱翠选第一个
三、1、嫩绿，肥美，变黄，飘零
2、你找不到两片相同的叶子。
把阳光变成生命的乳汁奉献给大树。
四、1、像火一样红
2、既没有好看的颜色，也没有好温的香味。
3、一连几天没给它浇水
仙人掌被切下半截
5.北大荒的秋天
一三题省略
二、照样子，写词语。
白（雪白）（洁白）
绿（碧绿）（葱绿）
黄（金黄）（橘黄）
四、 1、大豆，高粱，榛树叶子。热闹非凡
2、脸庞，榛树叶子
五、1、张家界奇特的山峰。
2、画3个有的像,,,,和
3个有的,,,,像
二、选择正确的答案
三、换成语
1、心旷神怡
2、连绵起伏
四、补充句子
1、平静的湖面
2、两条绿色的绸带
3、仙境一般
五、填空。
1、人间天堂。一颗明珠
2、连绵起伏，绿，青，浓，淡，优美的山水画。美。
3、夜幕，明月，轻风，湖水。无数的银蛇。真不愧为人间天堂啊！
六、阅读短文，回答问题
2、柳树，小草，群山，山间小道
7.拉萨的天空
一、用横线给加点字选择正确的读音。
除了忍心和蓝晶晶选第一个，其余选第二个。
二、照样子，加偏旁，再组词
三、连线。
冰城哈尔滨
石头城南京
四、根据课文填空。
1、碰到蓝天，摸到蓝天，可以洗脸，越发纯净。
3、湛蓝，透亮，纯净，明洁，神往，久久不愿离开。
五、阅读短文，回答问题
1、我觉得有
2、从如果从川藏线进入西藏画到晒得人受不住。
3、气候和天空
珠穆朗玛峰
蓝宝石，蓝绸子，蓝
一、选择读音。
出波光粼粼和沙漠选第一个，其余选第二个。
二、表出恰当的停顿。
1、一阵阵风／吹过，那／可爱的绒球，成了／几十个小降落伞，在蓝天白云下／随风飘荡。
2、只有／落在泥土里的种子／茁壮成长起来，他们／在金灿灿的阳光下／竞相开放，把大地装点的／更加美丽。
三、根据课文内容填空
泥土中去，茁壮成长起来。
黑黑的泥巴没有什么意思，去闪闪发光的地方可以变成百万富翁，干死。
波光粼粼的湖面一定能带来快乐，淹死。
四、你想对落到沙漠和湖泊里的种子说些什么？
要脚踏实地，不要被表面现象迷惑，不要有不切实际的幻想。
五、阅读短文，回答问题。
1、觉得喜鹊造的房子很漂亮，自己也想学造房子的本领。
做了一半就坚持不下去了。
2、造房子，唱歌，飞行，打猎，什么本领都没学成，白头翁。
9.三袋麦子
一、看拼音，写汉字
二、组新字。
泊，拍，柏，怕，伯
放，防，房，芳，妨，访，仿，坊，纺，
三、用横线选择正确的读音或汉字
第一排选第二个
第二排选第一个
四、根据课文内容填空
1、憨厚可爱
勤劳节俭 保存
2、我也会像小猴一样把麦子种下地。
五、阅读短文，完成练习。
1、饥肠辘辘
2、怪蚯蚓可恨，怪鱼太馋、太贪婪。
这是不是骗我的诱饵？这不是诱饵，是鱼想逃命，从水桶里跳出来。被毒死。
3、最后一句
10.哪吒闹海
一、看拼音，写词语
二、选择读音。
最后一个选第二个，其余选第一个
三、阅读片段，回答问题
1、闪，躲，随即，扔
四、写法宝主人名字
五、阅读短文，回答问题。
1、 如果有同学上课走神，老师就用冰冷的手摸摸他们暖暖的小脸
2、 老师的手很冷，有了棉手套就暖和了。
奶奶的脚生冻疮，穿上棉鞋就会好了。
一、看拼音，写汉字
二、选字组词
肯定全不能去掉。
1、他被刚才那个笑话逗得笑的前仰后伏,
几乎快喘不过气了
2、刘翔在雅典奥运会上一路过五关,
斩六将，终于闯进决赛并成功取得冠军！
四、阅读完成练习
1、画第一自然段的2、3、4、5句。
2、蜘蛛都能这样百折不挠，我也要像蜘蛛一样百折不挠地抵抗外来侵略。
五、阅读短文回答问题。
1、傻笑、微笑、讥笑
2、A欢乐 B讥讽 C赞美
3、他在沙坑边做最矮的山羊，让小川跳。
4、你是个心地善良、乐于助人的好同学，我要向你学习。
小川，加油！你行，相信自己。
12.卧薪尝胆
一、看拼音写汉字
转弱为强。
1、全选第二个
四、阅读，完成练习
1、画最后一句话，形容人刻苦自励，发奋图强。
2、为了提醒自己时刻别忘报仇雪恨。
五、阅读，完成练习。
1、第四自然段倒数第二句。
2、只要坚持做下去，就一定能成功。
13.世界上第一个听诊器
一、看拼音写词语
二、选择读音
内脏选第一个，其余选第二个
三、近义词。
四、补充，造句。
1、下雨了 清除
小明预测他会得第一名，事实果然如此。
他说吃苹果能减肥，我试了试，果然有效
2、会出现异常
如果明天下雨，我们就不秋游了。
如果世界上没了空气，人类就灭亡了。
如果没有绿叶的衬托,
就没有花儿的香艳。
五、填空。
小男孩玩跷跷板
第一个听诊器
我们要养成爱观察、肯动脑的习惯。
六、阅读短文完成练习
1、省略 2、最后一段第一句，不会再出现
3、第三自然段最后一句。 4、莱特兄弟
14.东方之珠
一、看拼音，写词语。
二、用横线选择正确的答案。
度假、倾听、摩天大厦、漫步、宽阔的街道、轻柔的海风选第一个，其余选第二个。
三、用线连一连。
摩天大厦连鳞次栉比
街上行人连人流如潮
各种商品连琳琅满目
四、从下面词语中找出三队近义词和三对反义词。
近义词：和煦、温暖
思考、思索
观赏、观看
反义词：舒服、难受
繁华、冷清
正常、异常
五、根据课文内容填空。
1、东方之珠，著名的公园、迷人的沙滩
2、金色的沙滩，轻柔的海风，浪涛拍岸的声响。 心旷神怡
六、阅读课文片段，回答问题。
1、画第一句话。
2、做算术，跳交谊舞，后空翻。
七、阅读短文，回答问题。
1、 2、A岛上有许许多多的橡胶园、椰子园和人带植物园。 B名贵水产不计其数。
3、海南岛真是人间的天堂啊！
一、看拼音，写汉字
二、照样子，在括号里填上合适的词语。
1、紫红，碧绿
2、一颗颗，一串串
3、慢吞吞，傻乎乎
三、选择正确答案。
1、钻石，电钻。2、乐曲，奏乐
四、填空，照样子写一句。
2、天越来越黑
雨下得越来越大
五、根据课文内容填空。
1、点头，招手，吹奏乐曲
2、荷叶 钻石
六、阅读短文回答问题
1、：“，。，。” 2、小露珠 3、因为露珠是夜晚形成的。
一、写字。
二、在课文中找出近义词。
名驰名中外
三、补充句子。
高兴地笑了
笑破了肚皮
四、阅读课文片段，回答问题
1、红色，小喇叭，夏天
2、春天、夏天
五、阅读短文，回答问题
1、草，肥，水 2、叶子、花瓣
3、水分储存在叶子里4、三
17、石头书
一、比一比，再组词。
二、选择正确的读音。
兴奋、好奇、用处
选第二个。其余选第一个。
三、选择正确答案。
四、阅读片段，回答问题。
1、雨痕、波痕、矿石，鱼、树叶、贝壳。
2、滴水穿石
坚持的力量
竞争的残酷
五、阅读，回答问题。
1、叽叽喳喳
3、雨水打到叶子的声音，树叶摩擦发出的声音。
18、小稻秧脱险记
一、看拼音，写汉字。
二、选择词语。
1、有气无力
2、气势汹汹
3、胆战心惊
4、疑惑不解
三、选择正确解释。
四、阅读短文，回答问题。
3、地球是你们的家，请爱护地球
19、航天飞机
一、看拼音，写汉字。
二、下列划线部分用什么成语代替？请选择。
1、自由自在
2、无影无踪
三、读句子，注意加点词，想想写出了航天飞机的什么特点。
2、航天飞机飞得又高又快。
四、根据课文内容和你课外收集的材料，请你为航天飞机设计一张名片。
大家好！我是一种庞然大物。我有三角形的翅膀，尖尖的脑袋，方方的机尾，你们可能 会说是火箭和飞机吧！全错，让我来告诉你门吧！我飞的又高又快，告诉你们吧，普通飞机 能飞两万米高，而我却能飞100000米高，普通飞机的时速是9000千米，而我的时速却是28800千米，可见我是多么厉害啊！我的总长约56米，翼展约 24米，起飞重量约2040吨，起飞总推力达2800吨，最大有效载荷29.5吨。我能在轨道上运行，能 重 复 使 用，还 能 穿 越大气层。你们知道我是谁了吗，猜对了，我就是火箭和飞机的结合体，航天飞机。
五、阅读短文，回答问题。
1、 小山 30
3、照样子，设计一条保护蓝鲸的标语。
让我们一起保护海洋里爱的使者——蓝鲸
二、选择正确读音。
禁选第一个，其余选第二个。
三、下列句子中加点词能用哪个词代替？
2.诚恳，损坏
四、阅读课文片段，回答问题
1.手术时，他很痛。
2.把他称作“军神”，主要是因为他很坚强，他忍受了常人不能忍受的痛苦。
3.真了不起，
五、阅读短文，回答问题。
1.车水马龙，人山人海
3.从梯子摔下，想到物体沿阻力最小的线路运动。
访问比利时避开欢迎人群。
遇事爱思考，不图虚名，生活简朴。
一、注视/轮流/持久/困境
二、1、激烈/热烈/猛烈
2、注意/注目/注视
三、掌声/身处困境/珍惜/自己/别人
1、同学们/小英/小英不再忧郁变得活泼开朗，并鼓起了生活的勇气！
2、答案可不一，如：勇气/前进的动力,,,,
四、1、因为摩托车后面装了个铁篮子就无法载上离校较远的同学回家了，所以阿瓜想要拆铁篮子，希望下次如果再遇到这种情况能载同学回家。
2、C（选项的答案可以作为参考，隐现出了本文的主旨，所以再做第3小题，可按此题提示组织语言回答。）
3、阿/因为阿瓜是个难得的好孩子，心地十分善良，有许多可贵的品质： 关心同学，关心集体，热爱劳动,,,,这样的品质是十分珍贵的。 （本
最“ 贵 ”是 指“
”，阿 瓜虽 然是个弱 智 的孩子，可他的心灵美好，十分可贵。）
二、蜂拥而至、扫兴而归、埋头苦干、倾盆大雨
1、蜂~/扫~/倾~/埋~
三、希望—失望/忧郁—开朗/松软—坚硬/成功—失败
|坑坑洼洼—平平整整/一无所获—满载而归/犹豫不决—斩钉截铁/ 马马虎虎—认认真真
四、1、（，/。/：“/！/。”）
2、（能到金子致富。/土地中挖掘金子/土地培育花苗）
五、审题要注意“培育经过”，所以一定要写得具体。
六、1、睡 觉做 梦 时 也 在追求。形容 期 望 迫 切。/
辄：就。略 微 尝 试一下就 停止了。不 往 深 处研究，不深入钻研。
2、第二自然段中“杰克非常渴望,,,,艰难地喝了一半。”
23每逢佳节倍思亲
一、登高/佳节/思念/幼小/回忆/异乡/孤独/重阳
二、扶老携幼/兴高采烈/天各一方/思绪万千
四、1、“独在异乡为异客。每逢佳节倍思亲”
2、每当节佳日大家欢度快乐时光时，会更加思念家乡的亲人。
五、？红豆：又名相思子，一种生在岭南地区的植物，结出的籽象豌豆而稍扁，呈鲜红色。
?采撷：采摘。〈诗意〉红豆树生长在南方，春天到了它将生出多少新枝呢？希望你多采摘一些红豆，它最能够引起人们的思念之情。（诗人借红豆表示自己对友人的相思之情，更体现了跟友人之间珍贵的友情。）
六、1、鸟儿们没有见过猫头鹰，觉得它长得很奇怪。
2、猫头鹰妈妈对猫头鹰的关爱，十分细心周到，且让猫头鹰感受到了母爱的温馨与幸福。
3、B（赞赏母爱的无私与伟大，猫头鹰 妈妈感到妈妈天下是最美丽的。）
24孙中山破陋习
一、痛苦/废除/心疼/总统/既然/应该
三、1、妈妈给姐姐缠足。
2、中国妇女自古就要缠足。
3、缠足给妇女带来的巨大痛苦。
1、①豆大的汗珠一滴一滴往下淌。②在屋里走来走去。
2、答：小汤 姆 用 镜 子 来 反 射 使光线明亮许多来解决光线暗而无法做手术这个难题。
3、如：电灯、电报、留声机、电影,,,,（爱迪生被誉为“发明大王”，一生有两千多项创造发明。）
范文四：小学语文五年级第五单元补偿练习
一、基础知识
1．给下面带点的字选择正确的读音，画“√”。
剖开（pōu
pāo） 迂回(yū yú)
造诣(yì zhǐ)
拘束(jū jǖ) 魅力(mèi wèi) ．．．．．
2我能在下列汉字正确的读音后打“√”。
殷（yīng yīn） 挫（cuò chuò）隶（dì
lì）捺（là
骋（pìn chěng）甥（shēng shūn）锥（zhuī zuī）迂（yū
xū）搁（gē kē）
4．火眼金睛。（把括号里不恰当的字用“\”划去）（4分）
边（疆 僵）
锻（炼 练）
抑（杨 扬） （性 姓）别
松（驰 弛）
校（园 圆）
山（峰 锋） （浇 绕）水
5．将下列广告还原成原成语。
“痣”在必得（
天“尝”地“酒”（
） “骑”乐无穷（
“衣名”惊人（
） “泉”心“泉”意（
） “咳”不容缓（
6、给下列广告词“消毒”，恢复这些成语的原貌。
1）．某热水器广告词：随心所浴——（
2）．某摩托车广告词：骑乐无穷——（
3）．某洗衣机广告词：闲妻凉母——（
4）．某蚊香广告词：默默无蚊——（
８．巧猜字谜。
①二十四小时，莫当日字猜。（
② 一点不出头。（
③一人住在山旁边，从来没有见过面。（
） ④多出一半。
） ９．我能写出谐音字。
①老虎拉车——谁敢（
②膝盖上钉掌——离题（
）太远 ③孔夫子搬家——净是输（
） ④小葱拌豆腐——一清（
）二白 １０．按要求写句子。
①仓颉创造出了第一个汉字。（改成被字句）
②甲骨文是我国古代唯一的一种文字。（修改病句）
③妈妈对爸爸说：“我听不懂你在说什么。”（改为第三者转述句）
④“物语”（
）也属于交流思想与情感的工具，（
）使用起来却困难重重。（填上合适的关联词语）
二、拓展延伸
1．补充歇后语。
深冬腊月的萝卜——（
马尾巴串豆腐——（
） 四月的冰河
九曲桥上散步 ——（
2．帮“酷爱、宠爱、怜爱、珍爱、喜爱、亲爱”找到合适的家吧！
极其深沉的爱—（
） 过分偏心的爱—（
）同情怜惜的爱—（
） 特别珍重的爱—（
） 乐意喜欢的爱—（
）特别亲热的爱—（
３、我能给下列的字选择正确的解释
道：①道路 ②水流通行途径 ③方向、法、道理 ④道德 ⑤说 ⑥用语言表示情感 ⑦以为、认为 ⑧量词
１）、我们要培养自己能说会道的能力。（
２）、这件事是我不对，我向你道歉。（
３）、这条高速公路有六个车道。（
４）、他做事头头是道，让全班同学佩服。（
５）、今天的５０道口算题，我全做对了。（
三、按课文内容填空(5分)
综合性学习的活动计划一般包括
在“遨游汉字王国”的这次综合性学习中，我最大的收获是
范文五：小学语文五年级第五单元补偿练习
一、基础知识 1．给下面带点的字选择正确的读音，画“√” 。 剖 开（pōu ． pāo） 迂 回(yū yú) ． 造诣 (yì zhǐ) ． 拘 束(jū jǖ) ． 魅 力(m?i w?i) ．
2 我能在下列汉字正确的读音后打“√”。 诣（yì zhi） 殷（yīng yīn） 挫（cuòchuò ）隶（dì lì ）捺（là nà ） 骋（pìn chěng）甥（shēng shūn）锥（zhuī zuī）迂（yū xū）搁（gē kē） 3．填空。 汉字的演变由甲骨文 （ ） （ （ ） ） （ （ ） ） （ ）
4．火眼金睛。 （把括号里不恰当的字用“\”划去） （4 分） 边（疆 松（驰 僵） 弛） 锻（炼 校（园 练） 圆） 抑（杨 山（峰 扬） 锋） （性 （浇 姓）别 绕）水
5．将下列广告还原成原成语。 “痣” 在必得 （ “衣名”惊人（ ） 天 “尝” 地 “酒” （ ） “泉”心“泉”意（ ） “骑” 乐无穷 （ ） “咳”不容缓（ ） ）
6、给下列广告词“消毒” ，恢复这些成语的原貌。 1） ．某热水器广告词：随心所浴——（ 2） ．某摩托车广告词：骑乐无穷——（ 3） ．某洗衣机广告词：闲妻凉母——（ 4） ．某蚊香广告词：默默无蚊——（ ８．巧猜字谜。 ①二十四小时，莫当日字猜。 （ ） ② 一点不出头。 （ ） ④多出一半。 （ ） ） ）改为（ ）改为（ ）改为（ ）改为（ ） ） ） ）
③一人住在山旁边，从来没有见过面。 （ ９．我能写出谐音字。 ①老虎拉车——谁敢（ ③孔夫子搬家——净是输（ １０．按要求写句子。 ） ）
②膝盖上钉掌——离题（ ④小葱拌豆腐——一清（
）太远 ）二白
①仓颉创造出了第一个汉字。 （改成被字句）
②甲骨文是我国古代唯一的一种文字。 （修改病句）
③妈妈对爸爸说： “我听不懂你在说什么。 ” （改为第三者转述句）
④“物语” （
）也属于交流思想与情感的工具， （
）使用起来却困难
重重。 （填上合适的关联词语） 二、拓展延伸 1．补充歇后语。 深冬腊月的萝卜——（ 四月的冰河 ——（ ） ） 马尾巴串豆腐——（ 九曲桥上散步 ——（ ） ）
2．帮“酷爱、宠爱、怜爱、珍爱、喜爱、亲爱”找到合适的家吧！ 极其深沉的爱— （ 特别珍重的爱— （ ） 过分偏心的爱— （ ） 乐意喜欢的爱— （ ） 同情怜惜的爱— （ ） 特别亲热的爱— （ ） ）
３、我能给下列的字选择正确的解释 道：①道路 ②水流通行途径 ③方向、法、道理 ⑧量词 ④道德 ⑤说 ⑥用语言表
示情感 ⑦以为、认为
１） 、我们要培养自己能说会道的能力。 （ ） ２） 、这件事是我不对，我向你道歉。 （ ） ３） 、这条高速公路有六个车道。 （ ） ４） 、他做事头头是道，
让全班同学佩服。 （ ） ５） 、今天的５０道口算题，我全做对了。 （ ）
三、按课文内容填空(5 分) 综合性学习的活动计划一般包括 等。 在“遨游汉字王国”的这次综合性学习中，我最大的收获是
五年级上册第六单元补偿练习
一、认真拼读音节，写出相应的词语(6 分) Chàn ( dǒu ) ( wǎ lì ) ( t?ng xiě jǐn sh?n ) ( ) cí xiáng ( ) ( chū bǎn )
二、在正确的音节下面“——” （7 分） 1、母亲掏衣兜，掏出一卷 (juǎn juàn)揉得皱皱的毛票，用龟 (guī jūn)裂的手 ． ． 指数 (shù shǔ)。 ． 2、既然我是母亲，就应 (yìng yīng)及早教 (jiāo jiào)会他看 (kàn kān)病。 ． ． ． 3、我妹妹见了生人有点腼腆 (tiǎn diǎn)。 ． 三、选择正确的答案，把序号填在括号里。(2×3=6 分) 1、下列词语中没有错别字的一组是( A、破烂不堪 B、喋喋不休 C、一如即往 安图索骥 误入歧途 忐忑不安 心安理得 马不停蹄 高瞻完瞩 )
2、 “我知道应该不断地磨炼他，在这个过程中，也磨炼自己。 ”这句话的意思 是( )。 A、让孩子独自去看病，是对孩子的考验。 B、孩子独自去看病，让母亲饱受担心与痛苦。 C、让孩子独自去看病，是对孩子的考验。在这个过程中，母样饱受担心与 痛苦的折磨，所以党也是对母亲的考验。 3、 “30 万人在不到四分钟的时间里受到不同程度的伤害。 ”把“30 万人”和 “四分钟”对比，说明( A、受到伤害的人多 ) B、地震来的快，破坏力大 C、地里时间短
四、按要求写句子(2×3=6 分) 1、我从同学家的收音机里听到过几次《青年近卫军》的连续广播。(缩句)
2、难道世界上糟糕的诗还不够多么？(改为陈述句)
3、有一天，妈妈忽然跟我说： “莺儿，我们要回英国去！ ” (改为第三人称转
五、描写人物时，可从外貌、动作、语言、神态心理等方面来写，请判断下面的 描写分别属于哪一种。(2×5=10 分) 1、他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。 ( 2、褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我。( 3、他坚定地站起身，向那片废墟走去。 ( ) ) )
4、我有个慈祥的母样，她常常对我说： “巴迪，这是你写的吗？精彩极了！ ” ( ) 5 假如事情重来一遍，我再不他独自去看病了。( 六、课文回放 1、判断下列说法的正误，正确的在括号里画“√” ，错误的画“×” 。(4 分) (1) 《慈母情深》 的作者是梁晓声。 ( ) )
(2)《地震中的父与子》讲述的是一年美国地震中，一位母亲冒着危险，历 经 艰 辛 经 过 38 小 时 的 挖 掘 ， 终 于 从 废 墟 中 救 出 了 儿 子 和 同 学 的 故 事 。 ( ) 2、按课内容填空。 爱有两种形式；一是来自 的爱，是
一种 的爱。 的母亲， 的 (1)《 “精彩极了”和“糟糕透了” 》一文的作者认为 的爱，是一种 的爱；二是来自
(2)读完《慈母情深》一文，眼前仿佛出现了一位 母亲， 以忘怀。 3、 4、爱亲者， ，朋友笃诚信。 ；敬亲者， 的母亲，
的母亲，母亲的情是那样的深沉，那样的令人难
5、我们经常看到人家的书房里挂有这样一幅对联：非淡泊 静
。 意思是------------------------------------------------------------------------------
五年级上册语文第七单元补偿练习
一、读拼音，用漂亮的钢笔字写出下列词语。 háo mài （ （ 1、 扎 （zhā ． á zā） 。 2、敌人的这一着 （zhāo zhu? zháo zhe） ，并未使五壮士着 （zhāo zhu? ． ． ? zháo zhe）战斗。 三、按要求写词语。 1、根据意思写词语。 ① 比喻说话做事坚决果断，毫不犹豫。 （ ② 比喻声音响亮或事业宏大。 （ ③ 形容气魄像高山大河那样雄伟、豪迈。 （ ④ 众多星星围绕着月亮。 （ 2、在（ 珍贵的（ 名贵的（ 举 世闻名 （ ． 五、选词填空 留恋 ）里填上恰当的词语。 ） ） ） 流连 ）在绿树红墙之中。 ）着漓江山水。 （ （ ）生活 ）处理 着中外 在幻想的境界里。 （ 《圆 改正 （ 严厉 ）要求 （ ）计划 严肃 ）批评 昂贵的（ 宝贵的（ 奇珍异 宝 （ ． ） ） ） 居高临 下 （ ． ） ） ） ） ） zh áo zhe）急，班长马宝玉沉着 （zhāo zhu? zháo zhe）地指挥着 （zhāo zhu ． ． ） ） zhá xiāo huǐ ch?u h?n （ guī （ bǎo ） ） （ （ ” 。 zhá zā） ， 不让包扎 （zhā ． zh huī jìn ） ） diàn táng （ zhuì （ ） lu? ）
tiào wàng
二、我能在加点字正确读音下面画上“
zā） 破了手， 还直挣扎 （zhā ．
四、说说下列词语中加点字的意思。 （
1、假日里，我们在北海公园划船， （ 2、游人们依依不舍地离开了桂林，心中还（ 改善 （ 严格 （ 六、按原文填空。 1、漫步园内，有如 风景名胜；流连其间 ，仿佛 明园的毁灭》 ） ）缺点 改变
在天南海北，
2、 五壮士 （ 《狼牙山五壮士》 ） 七、积累填空。 1、圆明园座落在 的 2、圆明园在 毁灭。 3、 狼牙山五壮士分别是 4、 5、香港已于
在狼牙山顶峰，
着群众和部队主力远去 喜悦。
的方向， 他们回头望望还在向上爬的敌人，脸上露出
，是一座举世闻名 。 年 、 月 、 月 、 日 被 。
年，台湾从日本统治下“光复” 。 年 日回归到祖国怀抱。 ） → （ ）
八、根据课文内容作答。 1、 《狼牙山五壮士》 一课的叙述顺序是： 接受任务→ （ →（ ）→（ ）
2、 “圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量 的 损 失 ！” 一
句 中 连 续 两 个 “ 不 可 估 量 ” 的 作 用 是 ： （1 分） 3、 “英法（连 统统掠走。 ” ① 用“√”在括号里选出正确的字。 ② 用简短语言谈谈你读了这段话的感受： （2 分） 4、 “在崎岖的山路上，横七竖八 地躺着许多敌人的尸体。 ” ．．．． 句中“横七竖八”说明敌人 士 。 ，也表现五壮 联）军侵入北京，闯进圆明园，他们把园内凡是能拿走的东西，
5、 “他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了,,,,”为什么把枪砸碎？
五年级上册语文第八单元补偿练习
一、读拼音，用漂亮的钢笔字写出下列词语。 huì （ jí ） zhān （ yǎng ） xi? （ ” 打扰 （rǎo ． jiǎo） 奔赴 （pù ． fù） shāng ） piāo fú （ ）
二、在加点字正确的读音下面画“ 泥丸 （yuán wán） 沏 茶（qī qì） ． ． 三、给加点字或词语选择正确的意思。 1、万水千山只等闲 （ ．． 2、乌蒙磅礴走 泥丸（ ． 3、大渡桥横铁索寒 （ ． 4、三军过后尽 开颜（ ． 所有的。 四、说说下列句子所使用的修辞手法。 ）A、平常； ）A、走路； ）A 冷； ）A、完
B 随随便便，轻易。 B、跑； B、害怕； C、滚动。 C、穷困。 D、全，
C、达到极端；
1、五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。 （ 2、漓江的水绿得像一块无暇的翡翠。 （ 3、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 （ ）
4 、 现 在主席把被子给了我，夜里只剩下一条毯子，怎么能抵挡严寒呢？ （ ）
五、根据意思写词语。 1、推开高山，翻倒大海，形容来势凶猛，力量强大。 （ 2、晚上接着白天干，形容日夜不停。 （ 3、抑制不住自己的感情。 （ 4、形容山无数，水无数。 （ 六、在括号里填上合适的词。 一（ 一（ ）旗杆 ）红旗 一（ 一（ ）电灯 ）石桥 一（ 一（ ）掌声 ）大炮 一（ 一（ ）坦克 ）帽子 ） ） ） ）
七、选合适的词语填空。 肃立 挺立 矗立 ）在烈士墓前，缅怀革命先烈创业的艰难历程。 ）在天安门广场的前面。
1、少先队员（
2、人民英雄纪念碑高高地（ 3、广场上（
）着一根电动旗杆。
不是,,,,而是,,,, 1、敬爱的毛主席（ 们的心中。 2、小明成绩优良（ 3、我们（ 八、填空 1、红军长征是从 2、 《长征》是一首 3、开国大典于 4、 《 年
既,,,,又,,,,
虽然,,,,但是,,,, ） 他的精神永远活在我
）离开了我们， （
）靠天才， （ ）要有丰富的知识， （
）靠勤奋。 ）要有良好的道德品质。
月到 诗，作者是 月 日在
月，历经 。 举行。
》是中华人民共和国国歌。 ，
5、 人们常用毛泽东的 《卜算子o咏梅》 这首词中的： 。 “来赞美梅花不畏艰难险阻，凌寒
独放的品格。
6、 “升旗的时候，礼炮响起来。每一响都是 54 门大炮齐发，一共 28 响。 “54 门” 代 表 表 。 ， “ 28 响 ” 代
7、 “金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒”一句中“暖”和“寒”字充分说明了
。 8、你对“青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还”一句的理解是
。 九、语言实践 在奥运会上， 当你看到中国健儿奋力拼搏取得金牌时，你最想对运动健儿说的话 是什么？请写下来。
人教版五年级上册语文期末补偿练习
一、看拼音写词语。 wū yán zhān yǎnɡ ( ) ( pì） chánɡ） ) ( qí miào )( 干涸 （kū ． 眼睑 （lián ． zhān yǎng )( hé） jiǎn） yú sāi )( 倚 靠（yī ． 低头折 节（zhé ． sāi biān ) y ǐ） sh
二、选择下面带点字的正确读音，画上横线。 开辟 （bì ． 报偿 （shǎnɡ ． é） 三、解释下面带点字词的意思。 1、 开 国大典： ． 3、通 晓 彝器铭文： ． ． 四、把下面的词语补充完整。 （ ） （ ）有味 （ ） （ ） ）饥（ 天（ ）渴 ） （ ）魂（ （ ）魄 ）阁 2、京口瓜洲一水间 ： ． 4、复 恐 匆匆说不尽： ． ．
五、请写出四个表示人物高贵品质的成语。
六、在括号里填上合适的词语，使前后搭配得当。 诚恳 的（ （ （ （ ） ） ）的 声 音 （ ）地离 开 欣赏 ） 剧 烈地（ ） 赞赏
七、选词填空。 屹立 座立 矗立 挺立 ）着很多高层建筑。 ）在世界的东方。 ）着一棵棵的钻天杨。
1、北京长安街两旁（
2、改革开放后的中国像巨人一样，巍然（ 3、砖瓦房后面是一片树林， （
4、公园正中圆形花坛的中心（ 八、按要求写句子。 1、扩写句子： 服。
）着一尊林则徐塑像。
2、缩写句子：我们祖国的地下蕴藏着丰富的煤和石油。
3、改为陈述句：这清白的梅花，是玷污得的吗？
4、补充句子：凡是见过圆明园遗址的人，都 九、判断下面句子的说法，对的在括号里打“√” ，错的打“×” 。 1、 “不少人都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。 ”这 是运用了举例子的说明方法。 （ ） ）
2、 “他不但向对方道歉，而且承认了自己的错误。 ”这句话是病句。 （
3、 “我越来越体会到我当初是多么幸运”这句话中的“幸运”指的是慈祥的母亲 常对“我”说“精彩极了” 。 （ ）
4、父亲坚持要“我”把钓到的鲈鱼放回湖中，是因为父亲觉得“我”还会钓到别 的鱼。 （ ）
十、写出两句你最喜欢的表达乡思的诗句，并说说为什么喜欢。 ________________________，_________________________。 ____________ _____________________________________。 十一、根据课文原文或内容填空。 1、圆明园
不但 ，还收藏着
______________________ 。 上 自 ___________________________ ， 下
自 ______________________________。
。所以， 它又是当时世界上最大的
2、 《走遍天下 书为侣 》中 说 ，一本 你 喜 爱 的 书 就像 ______________ ，就像 _________________，也像是__________________________。
范文六：辅导方案
以下方案针对三年级女生和六年级男生拟定，在具体的操作中视具体情况可做相应地调整。
一、指导思想
语文辅导要结合具体的学情因材施教地去进行，不仅要考虑到他们之间的年级差别，也要考虑性别差异及他们自身的兴趣点和接受能力。所以，要本着以学生为本的理念进行辅导‘调动他们的学习积极性和主动性，让他们在愉悦和配合的情况下完成学习。
二、学情概况
学习态度：小学生自身学习的积极性普遍偏低，出现上课走神、作业拖拉、课外知识贫乏等问题，这两位学生也不外乎出现这样的情况。
学习基础：他们现已处于中高年级，但他们的基础知识和学习能力相对还是较弱的，对老师的依赖性较大，学习独立性差。
学习兴趣：小学阶段是积累知识的最佳阶段，在这一阶段如果不去接受更多更有益的东西，那对以后的学习将带来很大的阻碍。这两位学生很明显没有对学习产生一定的兴趣，所以他们更多的是去躲避，久而久之他们的知识储备明显短缺。
学习方法：好的学习方法是取得好的成效的前提，这两位学生在学习上没有自己的学习方法，完全根据老师布置的作业去进行，并且在做作业的过程中也没有自己的方法，只能片段式的去学习。
三、重点着手
1，端正其学习态度，循循善诱，让他们从心理上重视起学习来，调整他们的坐姿，改善他们上课时的状态，可以通过举例和说明的方式进行，这不是短时的工作，而是要在长期的辅导课上取完成，只有老师不断地坚持，不断地对他们的错误行为进行指导和批评，长期下去，才能取得一定的成效。
2，激发其学习兴趣。兴趣是最好的老师，爱好是成功之母。只有激发了他们的兴趣，才能让他们在主动积极地过程中去学习，可以通过展示图片、播放相关教育视频（我把小笔记本电脑带过去）或师生一起做游戏、做竞赛等方式，来提高他们的参与性。
3，帮助他们拟定具体的学习计划和采取适合他们的学习方法。根据他们的课余时间和接受能力，帮助他们拟定的学习计划，让他们严格按照计划去执行，可以师生商量拟定，再交给他们适宜的学习方法，达成共识就要说到做到，再拟好惩罚措施，如果没有在相应的时间内完成相应的学习任务那就要接受一定的惩罚。
四、具体措施
1，课外阅读：便于学生快速提分，我将主要通过辅导课外阅读这一环节来实施，因为课外阅读一题基本包含了语文基础知识的各个方面，同时对于学生的语文素养和学习能力是一个很大的考验。我将主要以“辅导——理解——强化”这三个环节来进行，交给学生正确解题的方法，帮助他们理解和记忆，再通过实际的训练来强化，让他们在“接受——反应”中把握解题技巧，从而达到快速提分的效果。给两位同学选定不同的练习数目，让他们在听完老师讲解之后训练。
2，写作：给每位学生选定一本读物，让他们保持每天读书不少于一个小时，并且知道他们养成记读书笔记的习惯，并且每两天背诵一篇作文。
范文七：小学四年级语文（上）补充习题答案
1。老师，您好！补充习题答案
②崇高,因为老师为我们每个人的成长付出了很多心血.
2.①老师,教学成果,教师的心血,学生.
③春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
2。但愿人长久 补充习题答案
一。查字典，完成练习。
洁白的月亮挂在高高的天上。
二。扩词。（省略）
三。阅读课文片段，理解关键字词的意思，体会其中的思想感情。
春节 元宵节
弟弟你也在赏月吧，我好思念你。
四。请试着填写下列诗句。
五。读一读，想一想，写一写。
北宋·苏轼
横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
3。古诗两首 补充习题答案
一。选择正确的读音
二。体会句子思想感情
②宁静和谐
②峨眉山上挂着半边月亮，月影倒映在平羌江里，小船也在平羌江里一起流动。
②思念友人
三。补充阅读。
4。秋天 补充习题答案
三。1，苹果，玉米，葡萄，高粱，他们都成熟了。
桂花，菊花都盛开了，空气中弥漫着花香
2。这边是红色的苹果，那边是黄灿灿稻子， 远处是紫红的葡萄挂在树上 。
农民伯伯在田野上忙碌的身影。
3。苹果，葡萄，人。
苹果，葡萄成熟了。
紫红的葡萄挂在树上，桔树挂起圆圆的小球，苹果露出美丽的笑容。
5、我给江主席献花
一，看拼音，写词语
二，填一填，想一想，写一写。
领袖对孩子的一片慈爱之情。
2，失散多年的
母亲的怀抱
我、千千万万的香港同胞、香港就像一个失散多年的孩子对祖国母亲的衷心爱戴和依恋之情。
三，熟读全文，完成填空。
献花前→献花
无比激动和欣喜
6.天安门广场 补充习题答案
三。阅读课文片段，完成练习。
1。姹紫嫣红
2。无数盆鲜花组成一个个大花坛，把广场装点得犹如五彩缤纷的大花园。
天安门广场热闹的气氛。
礼花和歌声
7.徐悲鸿励志学画 补充习题答案
一。选择解释，在括号里写上序号。
（横着数）4,3,2,1,6,5
二。选字填空。（省略）
三。阅读课文片段，完成练习。
1。他被激怒后。
2。画第一自然段第2句话。把徐悲鸿比作骏马。
3。每逢假日，徐悲鸿就进馆去临摹。他画呀，画呀，常常一画就是一整天。
4。最后一句话。
5。衬托了徐悲鸿学画的艰难与决心。
四。阅读短文，完成练习。
做什么事情都应该要力争做得完美。
6.虎门销烟 补充习题答案
三。阅读课文片段，完成练习
1。分外是特别的意思。
人在在心情格外激动的情况下，对环境也有特别的感受，是移情。
2。分外壮丽
3。让他们知道中国人是不可欺负的，是有骨气的。
四。根据课文内容填空。
地点：虎门寨
主要人物：林则徐
重要意义：沉重地打击了外国侵略者的嚣张气焰。向全世界表明，中国人民是不可欺辱的。
8。泉城 补充习题答案
一。填词，谈感受。
（填词省略，直接谈感受）
1。泉水神奇，形态万千
2。五龙潭很安静
3。黑虎泉很有气势
4。趵突泉很大很清很美
二。根据课文内容填空。
1。白浪翻滚
写出了泉水的形态和声音。写出了作者的想象。身临其境
三。想一想，再答题
2。泉水从地下往上涌，好像一串串珍珠
由五处泉水汇注而成
泉水是由老虎的口里不断地喷出水来。
泉水从池底往上冒
四，读一读，想一想。
对美好生活的向往。
9.九寨沟 补充习题答案
三。根据课文内容填空，完成练习
（填空省略）
雪峰：插入云霄
湖泊：清澈见底
森林：古木参天
瀑布：高低错落
2。湖水和瀑布是详写，雪峰和森林略写。
因为水是九寨沟的灵魂，九寨沟缺了水就会黯然失色。
3。一方面直接描写水的清澈见底。另一方面描写蓝天，白云等影子来衬托水的清澈。 四，默读课文片段，完成练习。
2。体态粗壮
3。不一定能见到这些动物
4。因为大熊猫不容易看到。
5。大熊猫，因为它可爱。
11.田园诗情 补充习题答案
一.选择正确的读音.
1.第2个,第2个.
垠:界限,边际
辽阔无垠:宽阔的没有边界
辽阔无垠的草原,大海,森林
三.根据课文内容填空.
1.水,花,牧场.牧场.
2.沉睡,无声,漆黑,灯塔,微弱的光芒.
安静,祥和.
四.填一填,想一想,练一练.
1.感受:牧场的寂静.
2.句1写出了草原的色彩.
句3这样写,把牛犊顽皮的特点和老牛仪态端庄的特点写得很形象.
3.形容气氛趣味等洋溢的样子.春意.趣味.
14，普罗米修斯盗火补充习题答案
二，看拼音，填字成词
三，读一读，想一想，写一写。
1，人类没有火种的困苦生活。
我们没有火驱寒取暖，只好受冻。
2，有了火后人类文明向前迈进了一大步。 驱寒，驱赶野兽。
3，用铁链把他锁在高加索闪的悬崖壁上 派了一只凶恶的鹰去啄食他的肝脏。
四，完成练习
15，一路花香补充习题答案
二、填提示语
三，阅读，完成练习
1，五颜六色
2，世间万物都有其存在的价值，只要恰到好处地利用本身的特点，就能发挥自身的作用。要正确认识自己的优缺点。
16、说勤奋补充习题答案
二、词句练习
（2） 毫不气馁 急起直追 名列前茅 有所作为
三、1、由于
2、即使 也
3、虽然 但是
4、只有 才
四、1、通往理想境界的桥梁是勤奋。 史学家
生物学家 一生勤奋，对社会做出应有贡献。
2、《资治通鉴》（1）每当老师......滚瓜烂熟。
（2）他更加勤奋......继续读书写作。
3、完成了高难度的青蛙卵剥离手术。
4、因为这两个故事一个是古代的，一个是现代的，都说明了勤奋的重要，从而证明从古至今，要想成功，必须勤奋
17、李时珍夜宿古寺补充习题答案。
二、1、灰尘
厚厚的蜘蛛网
古寺的破败、荒凉、简陋
不怕吃苦、甘于奉献
2、长年累月
不怕吃苦、甘于奉献的净胜。
3、从侧面反映李时珍很晚了还没有休息。
三、表示时间：夜幕降临
描写夜晚景色的词语是：隐隐约约、飞鸟归林皎洁 轮廓 大好月色
描写人物活动的词语是：晓行夜宿
造句：皎洁的月亮像圆圆的白玉盘
18.维生素C的故事 补充习题答案
二、完成练习。
2.围绕第一句话写的。
生活非常艰苦
航海充满危险。
三、省略。
四、体会感情
1、因为有十几个船员病倒了。
2、因为他不愿意把病重的船员留在荒岛上。
因为他很无奈，害怕病重的船员把病传给其他人
三、因为他依偎会看到船员的尸体。
4.他们没有死。
他们还活着
19、奇妙的互联网 补充习题答案
一、字词句训练
3.（左右）
二、填空。
1.电缆、光缆，无线电波，亿万台电脑，包住整个地球。
2.息息相关，快捷方便，丰富多彩。
三、阅读，完成练习。
2、国际互联网与人们的密切联系。
3、通过互联网可以做很多事。
4.因为互联网给我们的工作和生活带来了极大的方便。
20、诚实与信任 补充习题答案
一、选择恰当的解释。（左右顺序）
二、填搭配词语。
三、读读，写写。
1、画第一自然段第2句话
这样写是为下面发生碰撞做铺垫。
2、画最后一自然段第一句话
这样写能够表现“我”的诚实。
3、对不起！我叫xxx，不小心把你车子的反光镜碰碎了。XXXXXX是我的电话号码，请与我联系。
4、被我的诚实感动了。
21、珍珠鸟 补充习题答案
一、选择正确读音。
全部选第一个
二、填词。
三、完成练习。
我把这对鸟儿放在一个用竹条编成的笼子里。笼子里还有一卷干草，那是小鸟舒适而温暖的巢。
为了说明他非常喜欢这对珍珠鸟
2、红嘴红脚，灰蓝色的毛，只是后背还没有生出珍珠似的白点；它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。
四、填空，完成练习。
1、起先、随后、渐渐地、先、然后、再、后来
我没有伤害它
2、淘气，飞到，扭动，钻进去
父母对它的疼爱，调皮可爱的珍珠鸟
4、信赖，不就能创造出美好的境界吗？
情不自禁，信赖，就能创造出美好的境界。
22.九色鹿 补充习题答案
一、给加点字选择正确的解释。
二、仿照例子写词语。
1、琴棋书画
2、快快乐乐
三、读一读，想一想，写一写。
见了利益就忘了情谊。
见利忘义，
郑重起誓，决不说出九色鹿的住处。
非常善良。
原来调达是见利忘义的人，九色鹿这么善良，我要下令全国臣民永远不须伤害九色鹿。
四、阅读短文，完成练习。
读了短文，你对错误有了什么新的认识？
有时，成功不在于你做对了多少，而在于你没有做错什么！
23、雾凇 补充习题答案
一、选择读音。
江畔选2，其余选1
二、阅读短文，完成练习。
⑴课文用了哪些词句来描绘雾凇的景色之奇？
洁白晶莹、银光闪烁、美丽动人、千姿百态、琼枝玉树、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
②这雾气便随风飘荡，涌向两岸，笼罩十里长堤，树木被雾气淹没了。 多、浓厚。
③慢慢，轻轻，一层又一层。
最初，逐渐，最后，全都是。
是严寒季节
空气中过于饱和的水汽。
三、选词填空。
吸收，变成，遇到，凝成，漂浮，变成，聚，变成。
雨雪的形成过程。
24、春联 补充习题答案
一、看拼音，写词语。
二、背诵春联填空。
又是一年芳草绿，依然十里杏花红。 春回大地千山秀，日照神州百业兴。 勤劳门第春光好。
梅开春烂漫，竹报岁平安。
三、连线。
雪映丰收果
梅传喜庆年
到处山欢海笑
遍地虎跃龙腾 五湖四海皆春色
万水千山尽朝晖 人寿年丰家家乐
国泰民安处处春
四、填写四字对联。
五、填一填。
1.新年纳余庆，嘉节号长春。新年对嘉节，纳对号，余庆对长春，对仗，字数相等，词类相当。
2、和顺一门有百福 平安二字值千金 横批：万象更新
一年四季春常在万紫千红永开花 横批：喜迎新春
春满人间百花吐艳福临小院四季常安 横批：欢度春节
百世岁月当代好千古江山今朝新 横批：万象更新
25、古诗两首 补充习题答案
一、解释。
1、曈曈：太阳初什时光亮耀眼的样子。
桃符：桃木做成的门符。
2、绝：绝迹。
灭：消失了
二、填一填。
1、千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。王安石
元日，春节，放鞭炮、喝屠苏酒、贴春联。
2、柳宗元。千山鸟飞绝，万径人踪灭。洁白晶莹、琼枝玉树。孤舟
独钓，孤独。
三、古人常说诗中有画。请你想象元日这首诗中所描绘的画面，再用自己的语言写下来。
在噼噼啪啪的爆竹声中，送走了旧年迎来了新年。人们饮美味的屠苏酒时，又有和暖的春风铺面而来，好不惬意！天刚亮时，家家户户都取下了旧桃符，换上新桃符，迎接新春。
期末综合测试 补充习题答案
一、识字、写字。
1、看拼音，写词语。
二、词句段练习。
⑴今天的饭菜真香，我吃得津津有味。
⑵这本书真好看，我看得津津有味。
2.选词填空。
3、加标点。
， “？。”
4、人顺家顺前程顺，福多财多喜事多。
三、阅读短文，完成练习。
3、金银花，初开时银白色，两三天变为金黄色，解暑消热。
4、李时珍师徒不怕吃苦，甘于奉献。
2、《庄子.秋水》,河伯
3.画最后2句.
1.桥从门前进,船自家门.
黄山集中国山川之美,周庄集中国水乡之美.
2.小瞧.流水.人家.
3.绸带, 婀娜多姿;少女的眼波,纯净明亮.4
4.北栅桥.通秀桥和双桥.双桥.
5.古宅庭院和砖雕门楼,
周庄人一天的生活,
突出了周庄人家之奇.
范文八：14，普罗米修斯盗火补充习题答案
二，看拼音，填字成词
三，读一读，想一想，写一写。
1，人类没有火种的困苦生活。
我们没有火驱寒取暖，只好受冻。
2，有了火后人类文明向前迈进了一大步。
驱寒，驱赶野兽。
3，用铁链把他锁在高加索闪的悬崖壁上
派了一只凶恶的鹰去啄食他的肝脏。
四，完成练习
15，一路花香补充习题答案
二、填提示语
三，阅读，完成练习
1，五颜六色
2，世间万物都有其存在的价值，只要恰到好处地利用本身的特点，就能发挥自身的作用。要正确认识自己的优缺点。
16、说勤奋补充习题答案
二、词句练习
（2） 毫不气馁 急起直追 名列前茅 有所作为
三、1、由于
2、即使 也
3、虽然 但是
4、只有 才
四、1、通往理想境界的桥梁是勤奋。 史学家
生物学家 一生勤奋，对社会做出应有贡献。
2、《资治通鉴》（1）每当老师......滚瓜烂熟。
（2）他更加勤奋......继续读书写作。
3、完成了高难度的青蛙卵剥离手术。
4、因为这两个故事一个是古代的，一个是现代的，都说明了勤奋的重要，从而证明从古至今，要想成功，必须勤奋。
17、李时珍夜宿古寺补充习题答案。
二、1、灰尘
厚厚的蜘蛛网
古寺的破败、荒凉、简陋
不怕吃苦、甘于奉献
2、长年累月
不怕吃苦、甘于奉献的净胜。
3、从侧面反映李时珍很晚了还没有休息。
三、表示时间：夜幕降临
描写夜晚景色的词语是：隐隐约约、飞鸟归林 皎洁 轮廓 大好月色
描写人物活动的词语是：晓行夜宿
造句：皎洁的月亮像圆圆的白玉盘。
18.维生素C的故事 补充习题答案
二、完成练习。
2.围绕第一句话写的。
生活非常艰苦
航海充满危险。
三、省略。
四、体会感情
1、因为有十几个船员病倒了。
2、因为他不愿意把病重的船员留在荒岛上。
因为他很无奈，害怕病重的船员把病传给其他人
三、因为他依偎会看到船员的尸体。
4.他们没有死。
他们还活着。
19、奇妙的互联网 补充习题答案
一、字词句训练
3.（左右）
二、填空。
1.电缆、光缆，无线电波，亿万台电脑，包住整个地球。
2.息息相关，快捷方便，丰富多彩。
三、阅读，完成练习。
2、国际互联网与人们的密切联系。
3、通过互联网可以做很多事。
4.因为互联网给我们的工作和生活带来了极大的方便。
范文九：（一） 、基础知识： （共 27 分。 ） 1.下面加点字的读音完全正确的一项是（ ） 分） （2 A、机械（xiè） 标准（zhǔn） 缝纫 （féng） B、愣（lèng）住 气馁（něi ） 露出（lòu ） C、模（mó）样 匀称（chèng） 即使（ jí） D、管教（ jiào） 扎辫子（zā） 夹袄（já ） 2.把下列加点字不正确的音节用“”划去。(8 分) 装卸（yù xiè） 沙哑（yā yǎ ） 排泄（ xiè xiē ） 唾液（tuò tuō ） 警惕（tìtí ） 免疫（yì mò ） 烟熏火燎（xūn xiōng ） 肠胃（wèi zhōu） 3.词语充值卡。 （每空 0.5 分，共 5 分） 一（ ）而尽 （ ）悔不已 （ ） ）不动 生死（ ） ） （ （ 难以置（ ） 不（ ）设想 （ ）然一新 （ ）然而至 4.选词填空(6 分) 理想 愿望 妄想 剧烈 激烈 强烈 热烈 （1）少年儿童应树立远大的（ ） 。 （2）同学们争论的很（ ） ，各不相让。 （3）他忍着伤口的（ ）疼痛，顽强的前进。 （4）大家不要再阳光（ ）的地方看书。 （5）谁（ ）阻挡历史车轮的前进，谁将会被历史的车轮碾得粉碎。 （6）今天人类登上月球的（ ）已经变成了现实。 5.给词语涂色。 分） （6 （ ）的土地 （ ）的嫩芽 ( )的稻田 ( )的书籍 （ ）的感情 （ ）的天马 （二）句式练习。 （每题 2 分，共 12 分。 ） 1.军马奔驰在宽敞的大草原上。 （修改病句） _________________________________________________________________ 2.能否把公路也搞得丰富多彩一些呢？能。 （改为反问句） _________________________________________________________________ 3.为了生存人们就得劳动。 （改为双重否定句） ________________________________________________________________ 4.天上的星星在闪烁。 （改为拟人句） ________________________________________________________________ 5.泰山日出的景色很美丽。 （改为感叹句） ________________________________________________________________ 6.秋风挂的树叶漫天飞。 改为“把“字句____________________________________________________
改为“被”字句_____________________________________________________ （三）文本链接（共 19 分。 ） 一、 按原文填空。 （每空 2 分，共 10 分。 ） 1．礼尚往来，________________，非礼也；________________亦非礼也。 2．________________，最是橙黄橘绿时。 3．在人生的旅途上，最好的身份证就是_____________________。 4. _________________，千里送鹅毛。 二、感悟课文。 （每空 1 分，共 9 分。 ） 1． 《郑人买履》选自__________________，告诉我们__________________ 2． 《饮湖上初晴后雨》的作者是_____朝诗人_______ ，其中“____________________， ____________________”两句，诗人用一个奇特而又贴切的比喻，写出了 _________________的神韵。 3．“舟止，从其所弃者
入水求之。”的意思是______________________________。 4．宇航员说的“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了”这句话的意思是 _____________________________________________________ 5．成吉思汗错误杀鹰后得到的沉痛教训是____________________________________
范文十：语文补充习题：
二、词语接龙游戏
欢——（欢笑）——（笑声）——（声音）
原——（原来）——（来回—）——（回答）
五\（请提醒孩子在文中圈出答案）
1. 短文共有（2）个自然段。
2. 第一自然段写了大熊猫的（身子）、（尾巴）、（皮毛）、（黑耳朵）和（黑眼圈）
3. 第（2）自然段写了熊猫吃东西的样子。
4. 从文中找出合适的词填空，
（胖乎乎）的身子
（光滑）的皮毛
（毛茸茸）的耳朵
（圆圆）的眼圈
（鲜嫩）的竹叶
（可爱）的大熊猫
5、从文中找出下列词语的近义词
经常（常常） 样子（模样）
六：看图写话：
夏天到了，小池塘可热闹啦！
你看，一片片碧绿的荷叶有的撑出水面，就像一把把小伞；有的浮在水面上，就像一个个绿色的圆盘。粉红的、雪白的荷花张开了笑脸，就像一个个亭亭玉立的小姑娘。荷花的花瓣有的全都张开了，有的才张开两三片，有的花瓣全落了，露出了嫩嫩的小莲蓬。
青蛙在荷叶上蹦蹦跳跳，“呱呱呱”地唱着夏天的歌。小蜻蜓飞来了，忙着捉蚊虫。有的小蜻蜓飞累了，停在荷花上休息，闻着花香。
一阵风吹来，荷塘里弥漫着淡淡的清香。荷塘真美好！