求一个按图索骥的故事事给你怎样的启发

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“按图索骥”的故事给你怎样的启发?或者让你联想到什么人、什么事?请把你的收获写下来.春秋时,秦国有个名叫孙阳的人,善于鉴别马的好坏,他把自己识马的经验写成书,名为《相马经》.这本书图文并茂地介绍了各类好马,所以人们把孙阳叫“伯乐”.孙阳的儿子熟读了这本书后,以为自己学到了父亲的本领,便拿着《相马经》去找好马.一天,他在路便看见一只癞蛤蟆,前额和《相马经》上好马的特征相符,就以为找到了一匹千里马,马上跑去告诉父亲:“和你书上画的好马差不多,只是蹄子不像.”孙阳听后,哭笑不得,只好回答说:“这马太爱跳了,不好驾驭.”骥:好马.这个成语比喻机械地照书本上的知识,不求事物的本质
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虽然要按照以前的先例来做事,但是不能过于死板,要多实践.
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& “按图索骥”的启示
“按图索骥”的启示
&&&&&& 春秋时期,有个叫孙阳的人,因为很会相马被称为“伯乐”,他年老的时候,把自己的相马经验写成了一本《相马经》。孙阳的儿子读了父亲的书,自以为寻找千里马很容易,于是带着这本书到处寻找千里马。他根据书中描绘的特征,找到了一个与书中描述很近似的动物,便兴冲冲地把它带回家给父亲看,“父亲,我找到了一匹千里马!只是蹄子稍差些。”孙阳一看,哭笑不得,原来儿子所说的“千里马”只是一只蛤蟆。这就是“按图索骥”的故事。&&&&&&故事中的“图”是前人的丰富经历,是前人总结的经验。没有这些经验,我们的知识只能从“零”开始,慢慢摸索;有了这些经验,我们可以站在前人的肩膀上向前探索,世界才能快速发展。所以孙阳的儿子知道“按图”是没错的,只不过,仅仅“按图”可不够,应该根据实际情况灵活地运用,否则就会像孙阳的儿子一样,连“马”都不认识,仅凭着书上的内容就去找千里马,当然闹出大笑话来。我在学习的时候也曾经出过这样的情况,一次,我们学习红色是red,茶是tea,老师问“红茶是什么呢?”我就生搬硬套地回答“red tea”,老师告诉我“错了,是blacktea哦。”看来学习语言也不能死板,学会了单词这些基本知识还不够,真正应用时还得知道语言的环境和习惯用法这些实际情况呢。&&&&&& “按图索骥”的故事告诉我,“按图”有用,只是需要在“索骥”时灵活地根据实际情况办事,只有这样,才能找到真正的“千里马”。
简评:从一个成语联系实际,感悟深刻。
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