两次三万中是表示时间的还是表示数量 点点星光的

用万或亿作单位表示数(第三课时)_图文_百度文库
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用万或亿作单位表示数(第三课时)
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(1)536080,这个数中的“3”在万位上,表示3万;(2)一个数的最高位是千万位,它是8位数;另一个数的最高位是万位,它是5位数.(3)一个七位数的最高位是6,十万位和百位上的数字都是5,其余各数位上的数字都是0,这个数是6500500;(4)一个数,亿位上是5,百万位上是6,千位上是2,百位上是4,其余各位上都是0,这个数是.故答案为:(1)万;3万;(2)8;5;(3)6500500;(4).
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扫描下载二维码初中生的视力状况受到全社会的广泛关注,某市有关部门对全市3万名初中生视力状况进行了一次抽样调查,如图是利用所得数据绘制的频数分布直方图(长方形的高表示该组人数),根据图中所提供的信息,回答下列问题:
(1)本次调查共抽测了_____名学生,占该市初中生总数的百分比是_____;(2)从左到右五个小组的频率之比是_____;(3)如果视力在4.9~5.1(含4.9,5.1)均属正常,则全市有______名初中生的视力正常,视力正常的合格率是______;(4)此统计图说明了什么?
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(1)240,0.8%;(2)2:4:9:6:3;(3)7500,25%;(4)“略”,答案不唯一。
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扫描下载二维码在的基础上累积相加即是对应日期的人数;根据正负数的累积相加即可判断;首先确定日的游客人数最多,即日的人口数是万人,万人减去万,就是日的,再减去万,就是日的人数,依次类推就可得到日的人数;根据表格中的正负数,注意累积相加分别求得对应日期的人数,描点连线即可.
万人;根据正负数表示的意义,显然在日时累积的正数最大,即人数最多的是日,日时累积的数值最小,则人数最少的是日;万人;画图如:
特别注意每个正负数都表示在前一天人数的基础上的变化情况.
4030@@3@@@@统计表@@@@@@269@@Math@@Junior@@$269@@2@@@@数据收集与处理@@@@@@54@@Math@@Junior@@$54@@1@@@@统计与概率@@@@@@7@@Math@@Junior@@$7@@0@@@@初中数学@@@@@@-1@@Math@@Junior@@$3651@@3@@@@列代数式@@@@@@241@@Math@@Junior@@$241@@2@@@@代数式@@@@@@49@@Math@@Junior@@$49@@1@@@@数与式@@@@@@7@@Math@@Junior@@$7@@0@@@@初中数学@@@@@@-1@@Math@@Junior@@$4033@@3@@@@折线统计图@@@@@@269@@Math@@Junior@@$269@@2@@@@数据收集与处理@@@@@@54@@Math@@Junior@@$54@@1@@@@统计与概率@@@@@@7@@Math@@Junior@@$7@@0@@@@初中数学@@@@@@-1@@Math@@Junior@@
@@54@@7##@@49@@7##@@54@@7
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求解答 学习搜索引擎 | "十o一"黄金周期间,地处宣城市郊的敬亭山风景区在7天假期中每天旅游的人数变化如下表(正数表示比前一天多的人数,负数表示比前一天少的人数):(1)若9月30日的游客人数记为a,请用a的代数式表示10月2日的游客人数:___万人;(2)请判断七天内游客人数最多的是___日,最少的是___日;(3)如果最多一天旅游人数有3万人,问9月30日外来旅游的人数有___万人;(4)以9月30日的游客人数为0点,用折线统计图表示这7天的游客人数情况.

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