幼儿园开设课程英语课怎么发广告

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&&& 幼儿英语游戏在幼儿园英语课堂教学中起着重要的作用,能够激发幼儿学英语的积极性和主动性,让幼儿学得更快、更好,也更愿意学。下面,小编为幼儿英语教师们整理了136个幼儿英语课堂游戏,供你参考,希望能找到适合自己的幼儿英语游戏。
&&& <span style="color: #、hide a card
&&& 玩法:请一名幼儿蒙上眼睛,将一张卡片藏在另一名幼儿身上,当蒙眼睛的幼儿睁开眼睛后,便去寻找卡片在何处,全班幼儿边拍手边说单词来给其以提示。当他离藏卡片的幼儿近时,全班幼儿则快且大声的说单词,当他离藏卡片的幼儿远时,全班幼儿则慢且轻的说单词,猜错三次则罚演一个节目。
&&& 2、照镜子
&&& 玩法:目的是较小的幼儿反复练习说出单词。老师边说单词边摸自己的身体器官,幼儿模仿摸出并说出。看谁又快又准确。
&&& 3、开火车
&&& 玩法:教师充当火车头,开到一名幼儿面前,提问&What&s your name?&,幼儿回答&My name is~~&,之后该幼儿上火车,老师与幼儿一起开到其他幼儿面前,二人继续问该问题,该幼儿回答对后上车,继续开,直至成一列长火车为止。
&&& 4、五体投地
&&& 玩法:将所学内容的图片摆在地上,教师发出指令如:&Put your head on~~ & &Put your hip on ~~&& Put your left hand on~~&等,幼儿按指令做出动作。
&&& <span style="color: #、London bridge is falling down
&&& 玩法:请二名幼儿面对面用手搭桥,其余幼儿一起边演唱歌曲《London bridge is falling down》或其他所学歌曲,边从桥下通过。当唱到&My fair lady&时,搭桥的幼儿手放下,将正在从桥下通过的幼儿捉到,被捉到的幼儿需回答一个英语问题。
&&& 6、找朋友
&&& 玩法:幼儿分成二队,里外圈站好,听音乐演唱歌曲《找朋友》,音乐停止时,里外圈的幼儿面对面,互相问答&Hello!What&s your name? How old are you?&&Hello!My name is~~.I&m ~~.&
&&& 7、the wind blows
&&& 玩法:幼儿分二排,面对面站好,每人手持一张卡片,老师或一名幼儿充当发指令者,说&the wind blows&,其余幼儿问:& blows what?&发指令者迅速说出二张卡片的名称,持有该卡片的幼儿需马上换位,发指令着也可以参与到抢位置的活动中,没有位置的幼儿输,到前面发指令。
&&&&8、废墟寻宝
&&& 玩法:将闪卡洒落在地上,请幼儿在众多卡片中找出教师指定的闪卡。最快找出的获胜。或者找到最多的获胜。
&&& 注意事项:可配合句型&Where is the -----?&
&&& <span style="color: #、躲猫猫
&&& 玩法:教师任意说出一连串的单词,第二次说的时候故意遗漏掉一个单词,请幼儿快速说出丢失的单词。
&&&&注意事项:可遗漏掉1-3个单词,增加游戏难度。
&&& 延伸:可改为教师出示闪卡,之后取走其中一张,请幼儿快速说出躲起来的闪卡。
&&& <span style="color: #、丢手帕
&&& 玩法:全班围成一个圈,一个幼儿拿着手帕,绕圈走,边走边说句子,任意将手帕丢在一个人的背后,被丢到的人应该立刻捡起手帕去追丢的人,追到就拍他一下,丢的人要尽力绕一圈跑到被丢的人的位子上坐下,输的人必须到前面做下一个丢手帕的人。
&&& 注意事项:注意跑的方向必须与当初绕圈的方向一致才行,两个人要同个方向跑。
&&&&游戏延伸:可将手帕改为闪卡,走动的时候全体说闪卡上的单词。
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幼儿英语课堂趣味小游戏五则
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  孩子们的英语课堂教学,一定要注意和趣味的英语教育游戏结合起来,这样,才能够让孩子们感受到英语教育的趣味,带给孩子们趣味的英语学习体验,下面,小编给大家带来趣味的幼儿英语课堂小游戏五则,孩子们一起开始学习吧。
  1.吹气球 blow the balloons
  游戏说明:学生边说边做吹气球的动作,声音随着气球的大小发生相应的变化,用于操练单词。
  2.大小声 opposite tune
  游戏说明:学生与教师进行唱反调的游戏,教师声音大,学生声音小;教师声音小,学生的声音相应变大,可用于单词或简单句型的操练。
  3.放风筝 fly a kite
  游戏说明:教师手中拿一风筝模型,学生的声音随教师手势的高低做出相应的变化,可用于单词和简单句型的操练。
  4.拍手停 clap hands
  游戏说明:教师与学生边拍手边说单词,教师停则学生停;此游戏可用于单词操练,可以集中学生注意力。
  5.长大个 grow taller
  游戏说明:学生的语音根据教师的手势变幻,声音由小变大,可用于单词操练并集中学生学习的注意力。
  根据上面的这些游戏提示,老师和孩子们一起开始精彩的学习吧,相信孩子们会感受到故事的趣味。
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