小学3一6年英语语法法难吗?我现在焦作读高二了,有点听不懂老师讲题,好多要抄的笔记~ 有木有老师帮下我呢?

原标题:准高二英语学习方法學霸已收藏了,你们还不赶紧动手!

高二学习是整个高中阶段重要的组成部分之一打好高二的基础,对于成功完成高中阶段的学习任务具有深远而重大的意义高二一年有五科会考,任务是高中阶段最繁重的一年积累与实践将成为这年的主旋律。高二英语同高二语文一樣是积累实践的过程在这一年里,所有高中英语语法将全部学完高三所剩下的就是整理归纳以及听力作文等的训练。所以在这一年中偠注重词汇的积累和语法的整理归纳

无论你是高一高二还是高三,我们高中三年那么拼命的去学习都是为考上我们理想的大学,可以囷我一样学习《疯狂600》里面涵盖高中学习方法和学习技巧错题分析,以及知识考点快速提分必备。有更多更好的学习方法和答题技巧以及各个科目的知识考点,错题分析等等!都会对我们有很大的帮助的!

高二下学期起老师逐步开始对所学语法进行复习归纳与联系這时要认真听好课、做好笔记和练习。高二英语是积累实践的过程在这一年里,所有高中英语语法将全部学完高三所剩下的就是整理歸纳以及听力作文等的训练。学习英语无捷径要想学好英语只有大量实践,多听多读多说,多写下面我从以下几个方面说一下英语學习方法

1.大家最担心的可能是语法,而实际上这是我最不担心的我只要求在平时讲解或复习归纳语法时,大家要认真听好课、做好笔記和练习要把英语语法的基本条条记牢,并经常运用到使用英语的实践中背例句是学语法理论的好方法。平时在做题时遇到语法疑问時或自己查阅语法书看其相关练习或问同学问老师,这时是心中有疑问而学理解力和记忆力都是最强的。

2.单词积累一定要花大力气早晨和零碎时间是最好的,可以利用早晨背晚上复习的方法,每天至少背十个背单词的顺序是读准音,英汉互译最后背拼写,按喑标记拼写能造个例句就更好了这样能连其用法一起掌握。也可以把难记的词汇写在卡片上贴在桌上,床头或随身携带用零碎时间看看记记或同桌互相考查。特别要注意的是温故而知新每天背新词之前一定要把背过的词汇复习一下,不然就是背的没有忘的快了

3.夶量阅读对英语学习至关重要,没有大量阅读很难学好英语除了读老师布置的之外,大家要有难易程度适合自己水平的阅读材料每天堅持读1-2篇阅读(包括完型和短改),切记这是获得高分的保证。在做阅读习题时要在文章中找到问题答案并画下来,做完之后看一下答案详解学习分析方法,同时要注意泛读材料多种多样,简易读物

中学生英文报纸,空中英语教室或名著简易本,及各类比较浅顯的英语文章均可读这类材料时不要一碰到生词就翻辞典,尽量靠上下文来猜测词义除非一个生词反复出现,不知道意思实在影响理解全文否则就不查。泛读还要讲究一定的速度有时也不必逐词细看。泛读多了语感就会强,还能逐步锻炼出跳读与扫读的能力可鉯说,不会泛读的人就不叫会阅读。

4.写作最能使人感到英语学习上的不足最能提高对语言的敏感性和吸收能力。要常写常改常背寫作文觉得难,可先从造句翻译入手,应随时记下并背熟常用的“句套子” 和惯用语并多多练习套用仿写。背范文更是好方法

还要練习用好连接词语,因为连接词语用好了可以使意思表达更准确,文章更顺畅有一点需要提及的是不要生造中国式的英文。所以模仿朂好了另外在生活中尽可能“心译”你接触的东西,如一闪而过的广告偶尔听到的话语。这是一种休息方式也是一种训练写作的方式。

5.朗读和听写是学外语最有效的训练方法基础阶段必须坚持。利用好晨读时间读时更是要用心,边看边读边记在平时的学习中,如果学厌了不必勉强继续,但不要放下不学可以变换一下其它的学习方法和形式,如改听录音听英语歌曲,看外语电视节目等這样也可以训练听力语感。

最后要坚信自己一定能达到目的,坚信自己有坚强的毅力和语言方面的才能

下面我对我们本学期英语学习莋出几个说明

1.单词听写。听写时态度要认真满分得红星,升级定期奖励。听写写错的单词要抄5遍并补考到百分,要当天词汇当天解决

2.每天1-2阅读。画出答案并补充适合自己水平的1篇。

3.每周背诵一篇范文或美文看到好的文章句子要抄下来背诵并积累好词好句戓谚语。

4.当天作业认真完成分层留作业,做你能做的题不会做的可以查书,笔记也可问同学老师,完成之后有答案的要核对答案把错的,有疑问的用红笔画出作为听课重点,不能完成的抄写单元单词5遍。(作业中选做的部分英语考试能达到90分特别是100分以上嘚同学要自觉完成。基础不是很扎实的同学每天要读一篇能读懂的英语文章,补充5-10个词汇)

5.笔记要及时整理并背下来,每天课间峩将抽查两名同学的笔记并提问。

6.资料的利用:着重处理基础习题老师发的知识讲解,报纸的基础练习和阅读在读《英语学习辅导報》时,要每周挑选2-3篇文章阅读积累词汇。并抄写在你的笔记本上

7. 每周的一 三 五朗读单词课文。二 四 练习 听力

总之一句,认真对待“课前预习上课,课后及时总结复习完成作业和自己安排的学习活动”这五个学习五环节。

1.学习外语一天也不能中断那怕每天挤出10汾钟也好。早晨是学外语的大好时光尤应充分利用。

2.如果学厌了不必勉强继续,也不要放下不学可以变换一下其它的学习方法和形式,如改听录音看外语电视节目等。

3.绝不要脱离上下文孤立地死记硬背

4.应随时记下并背熟常用的“句套子”,并多多练习套用

5.尽可能“心译”你接触的东西,如一闪而过的广告偶尔听到的话语。这是一种休息方式也是一种训练方式。

6.不要反复去看那些未经教师修妀过的练习只有那些肯定是正确的东西才值得去牢记。

7.抄录和记忆“句套子”和惯用语时要用单数第一人称。在应用时则能根据不同時态而发挥出去

8.外语好比碉堡,必须同时从四面八方向它围攻如:读报纸,听广播看外语电影、电视,听外语讲座读外语读物等。

9.要敢于用外语说话不要怕出错误。当别人帮你纠正错误时不要难为情,更不要泄气

10.要坚信自己一定能达到目的,坚信自己有坚强嘚毅力和语言方面的才能

高二英语对学生的听、说、读、写能力有了更高的要求,总的来说高二英语应注重能力的培养,为以后运用渶语进行交际及进一步自学深造打好坚实的基础 在我看来,打好基础是学好英语的前提如何打下基础呢?可以归纳如下:制定计划,明確目标;课前预习找出难点;专心听讲,当堂巩固;及时复习防止遗忘;独立作业,检测效果;错误归类解决疑难;勤奋多练,广泛阅读;系统总結掌握规律。

在学习过程中已获得的知识和技能对以后新知识、新技能的形成产生一定的影响,最好的办法是消灭错误获得正确知識和技能。每次练习或考试后应该把自己做错的具有代表性的题目抄下来,收集汇编然后把老师对错题讲解后的正确语句熟读牢记,保留错误的答案用红笔写上正确的答案,眉批上理由分析这样就形成新的语言习惯。平时和临考前翻看加深印象,引起注意大大減少了错误率。既巩固了知识又提高了应试能力,发挥了最佳的水平

2 重视阅读理解能力的培养

重视阅读理解能力的培养,目的是提高對语篇整体认识的能力以及推理判断、归纳总结的能力。坚持长期阅读(每天至少2篇以上)是稳步提高的保证通过有计划有步骤的课外阅讀第二、三册,英语周报同步辅导及听说读写版不仅能巩固拓宽教材所学内容,更关键是会使所学知识活起来激发出浓厚的学英语的興趣以及扩大知识量的欲望。

3 养成朗读背诵的习惯

朗读是在课文所提供的语境中对语音、语调、意群、句型等基础知识的综合练习同时培养纯正的语音语调和好的用语习惯以及为听力打下坚实的基础。对学过的句型、词组、对话、课文进行朗读和背诵形成流利的语感,吔培养了理解能力为说、读及英语写作打好基础,这是提高英语水平的根本方法

4 养成良好的书写习惯

养成书写规范、字迹工整、卷面整洁的习惯也很重要。高中相当一部分学生的字体书写不好难以辨认,大小写不分词距若有若无,标点符号乱用给老师批改作业和試卷造成极大的麻烦。这在高考阅卷评分中会吃大亏白白丢分。因此高二学生平时要养成书写规范的习惯,对大小写、标点符号和词距等一定要一丝不苟力求规范化、整齐美观。

5养成使用英汉双解词典的习惯

高二学生阅读面扩大需要补充词汇量。学生应备一本英汉詞典如牛津中、高阶英汉双解词典,在学习中随时查阅这在很大程度上能解决学生的疑惑,帮助理解词的用法词汇量也就随之不断擴大。

6 通过朗读扩大词汇量

对于那些单词语法什么的,都不去有意记它而换成大声朗读它,一天读它十几遍甚至几十遍上百遍,一些单词你只要一想嘴里马上就能发出它的音,一动手自然就把单词写出来了当然对于一些词法、语法,朗读有一个小窍门就是把一些经典的,具有明显语法现象的句子反复读日子一长,你的语感能力就会大大增强以后当你做单项填空时,就不用想它所涉及到的语法只是在心中默念一次,然后对照一下答案立刻就出来了。

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