小学生周记:拓展训练有感
【51Test.NET-小学生周记:拓展训练有感】拓展训练有感这一周，学校组织我们六年级学生在12月4日去长春市卡伦湖东部绿洲拓展实践基地，进行为期3天的拓展训练。当张老师将这个消息告诉我们时，全班同学都欢呼起来，那声音高得足以将学校的屋顶掀翻。因为这三天不用上学，没有作业，而且是进行拓展训练，进行有趣的体育活动，所以我也十分兴奋。当我迈着轻快的步伐走回家里，把这个消息告诉妈妈时，她也很高兴，并极力赞成学校举办这项活动，并给我讲拓展训练的好处和作用，并嘱咐我要克服各种困难，做好应对各项活动带来的挑战心理。听到这些，我恨不得马上就到卡伦湖训练基地了。终于盼到了9月19日 ，这天早晨，我早早就起床，整装完毕。我比往常早一些离开了家，先坐班车到学校，然后由学校乘坐9号班车前往卡伦湖拓展基地。到达基地，我看见这里的道路两旁都是绿油油的柳树，深深地呼吸了一口这里空气，感觉十分清新，我就要在这里呆上三天，很是兴奋。我们首先进行了宿舍的分配，然后张老师向我们介绍了这几天军训的教官。他年纪轻轻的，皮肤有点黑，个子高高的，好像有1.80米，站在我们这些小学生面前，就是一个小巨人，我们需要仰视才能看见他的脸。这三天中，他教我们进行了行为习惯的训练，如立正、稍息、齐步走、跑步等正规动作，还领我们进行了击鼓颠球、盲人方阵、生死电网等许多有意义的游戏。每个游戏和活动都有其技巧和寓意，大家齐心协力，把每个项目都完成了很好。但其中最让我心惊胆战的就是过缅甸桥这个活动了。缅甸桥是一个挑战自我的项目，它要求参与者穿好安全装备，攀爬到十米的高台，在这个毫无栏杆的缅甸桥上走上十米，然后再从桥上往下跳。我清楚地记得我是第一个实验者，我觉得要爬上十米的铁柱，再走过十米的木桥，十分容易，既使木桥旁边一点安全措施也没有，我还是很有信心能走过去。当教官帮我穿好安全衣里，我的“死党”周佳玮跑过来对我说：“加油啊！小锅锅！”我顿时信心百倍，回拍了一下她的肩膀说：“我会成功的！”接着我就开始往铁柱上爬。刚开始的时候，我一点也不害怕，可是越往上爬，我再往下瞅时，同学们一下变得小时，我的心也开始紧张起来，身上顿时出了一身冷汗。为了不害怕，我索性不往下瞅了，同时也在给自己鼓劲：“别害怕，加油！”，我使劲地往上爬，终于爬到了吊桥上。为了保持身体的平衡，我将双手向身体两侧平伸起来，然后小心翼翼地走上了木桥，此时的木桥却在我的走动过程中左右摇摆起来，我也随着木桥左右摇晃起来，我害怕极了，真想退缩回去，我稍微镇定了一下自己，咬咬牙，一步步慢慢向前挪，同学们都在为我加油，五四三二一，我终于走完了十米，到达了对面，我成功了！最后的一跳，对于我来说，还是比较简单的，因为我知道有教练的保护，我毫无顾忌地往下一跳，圆满完成了这个挑战项目。诸如这类活动，班上的同学并不是都能出色完成各项活动和节目，因为这些活动都需要付出很大勇气和努力才会成功。三天中，我脱离了父母的“管教”， 完全走入了另外的生活：自己不仅要完成洗漱，还要自己梳头，整理床铺，完全是自立。我同时也明白了学校让我们去拓展训练的真正目的。学校是通过这三天的活动，提高我们的团队意识和创新精神，培养我们的人格，磨练我们的意志，在这次训练中，我们不断地超越自己、管理自己，也让我更加体会了“独立自主，自力更生”这句话的真正含义了。军训虽然很苦，但咬咬牙，就这么挺过来了。所以坚持就是胜利！我相信，这次拓展训练将会给我以后的学习和生活带来无尽的益处。打台球_初中记叙文_梦幻网络
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8月5日午后，我和两个表哥黄擎、张思洋以及大舅一起去打台球。一下楼 ，一股热浪扑面而来，今天真热啊，至少有39度。我们赶紧钻进大舅的车，说说笑笑之间就到了台球室。 　 　　大舅说：“我去拿钥匙，你们等一会儿。” 　 　　张哥等了一会儿就说：“真急人啊，打篮球吧！”黄哥说：“打完篮球打台球会失误的！”张哥听也不听，就跑向篮球场。黄哥摇摇头也走了过去。他们玩得挺开心，而我当起了球童的苦差事。十分钟后，大舅终于来了。黄哥丢下球就跑，站在门口等着大舅开门。我说：“大舅来了！”就兴奋地跑向大舅。张哥听到我叫了一声后，一边运球，一边慢慢地走过来。 　 　　走进台球室，只见教室大的房间里摆着一张又长又宽的台球桌，桌面蒙着墨绿色的毯子，按上去感觉到一点弹性。四周是绛红色的木头的包边和柱子，在四个角和长边的当中共有六个落袋口。台球桌的正面的桌肚里有很多各种颜色的台球，上面还有编号。台球桌的正上方有三个并排的大吊灯，离桌面约一米多高，都装着大大的反光的灯罩。一开灯，雪白的亮光倾泻到桌面上，照亮了桌面的每个角落，连大舅拿出来的台球也闪闪发光。 　 　　大舅从两侧拿给了我们一人一根台球杆，说：“我和耗子王（嘿嘿，就是我啦）一队，你们俩一队。”大舅对我说：“我们今天打台球的一种，规则是这样的：“一共十五个球，全色球七个球，花色球也是七个，还有最后要打进的黑色八号球者为赢家。但黑八只能打完其它的球才能打的，打黑八时母球不能进洞，否则算对方赢。如果开局时你打进了色球，这一局你只能打色球；反之，花球也是这样。如果白色母球进洞或打中别的球，或没碰到自己的球都要让对方把白球放在任何位置发球。”我点了点头。大舅开球后，他让我看着他打。大舅把左手拱成一个球形，把大拇指翘起，做成一个小槽。然后把杆放入，再用下巴顶住杆，这样方便瞄准。我看了看大舅的右手，用力握住球杆后面，大拇指向前，用力出杆。轮到我，我也像大舅那样，用眼睛瞄准，然后用力一推，随着“砰”的一声，球进了！从未打过台球的我兴奋地跳起来，开心地打下一杆。由于兴奋过度，我把球打得跳了起来，没进。我学得很快，不一会儿打得和大舅差不多了。 　 　　不一会，我们双方打成了2：2，最紧张、最精彩的一局开始了。我开球。我把母球向右边放了一点，然后往底边打过去，又弹到了球堆里，把球打开了。大舅说，这是国际开球法。不过我把一些色球打到了袋口，这给了张哥好机会。他梦幻般的打进了两个角度很偏的球。轮到大舅了，他却没有进球的机会，只好打了一杆斯诺克，想把母球藏在我们的花球的后面，不给他们机会。不过母球弹的角度大了一点。黄哥抓住机会，打进了三个球，轮到我了。我按照大舅的指导接连打进了三个球，我想进第四球，只是打的力气大了一点，弹到了那球后面躲了起来。又轮到张哥了，他却没有进球。这次大舅认真极了，只见他把下巴抵在球杆上，两只眼睛眯成了一条缝，两边的眉毛几乎都要皱在一起了，很谨慎的把球击出去。好！他连着把我们的花球都打进了袋，只是把最后的黑八留给了我，把母球躲到了黑八的后面。轮到黄哥了，他很无奈，只是蒙一下，结果把母球打到了与黑八，袋口三点一线的地方。我用力一推，球进了！我清了台，把黄哥、张哥打得气死了。他们嘴里连连说：“不服气，不服气……”，三比二！我和大舅打败了他们了，我赢了！ 　 　　回家了。外面的阳光似乎柔和了很多，天气好像也不热了，我高高兴兴地跑向回家的车……
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　 　　“哇塞，又是新同学了耶，o(≧v≦)o~~好棒。”a同学说道。 　
　 　　“(⊙v⊙)嗯，星星就这样来的呢。”b同学说。 　
　 　　“He...（）
—————————————①作者开场白————————————— 　 　　大家好！从这几开始我的结尾会有一些小互动之类的事。大家要支持哦！！ 　 ——————————————上集回顾—————————————— 　 　　上集回顾：我与小珏遇到公主和王子。 　 —————————公主之音...（）
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从前有一个骄傲的公主，她长得非常漂亮，又很聪明，公主到了十七八岁，该出嫁了，许多追求者来求婚，国王可犯了愁了。 　 　　国王并不是为众多追求者而犯愁，而是对女儿的骄傲非常的反感。国王想，再不治治她，她会永远都嫁不出去...（）
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周记100字用文字记载一个星期来的自己的思想、学习、生活情况的文字记录。周记内容写作要点
写你遇到的人、写你身边的事、写你看到的景色、写你使用的物品、写你脑海中的想象、写你过的节日
周记内容和日记大体相同
周记佳作示范
&月&日星期&天气&
今天，我问老师：&日记里可以写什么?&老师说：&在日记里什么都可以写，你遇到的人、你身边的事、你看到的景色、你使用的物品、你发呆的时候脑海中的那些想象&&都可以在日记中写出来。&我说：&老师，我知道了，我也可以把您教我写日记的事情写在日记里是吗?&老师说：&对啊，真聪明!&
第一：制作小汽车&
　　我最喜欢的是汽车，我真想自己有一辆汽车，于是我就开始做汽车了。&
　　首先我用一个长方体的盒子做车身，接着拿一个正方体的盒子做车头，再把旧玩具汽车上的车轮拆下装在我的小汽车上，最后给小汽车涂上时尚的颜色，我还彩纸剪了几个圆形贴上当车灯。&
　　多帅气的一辆小汽车！我终于用自己的劳动换来了自己的汽车。
第二：缝衣服&
　　今天回家后，我发现衣服的袋子破了，就叫了一声：&妈妈，我的衣服破了！&，妈妈说：&回家再补吧！&我想了想：要不我自己试着补补看吧！&
　　于是，我拿来了针线盒，先针线穿了，就一针一针地认真地缝了起来。不一会儿，就缝好了，妈妈看见了，直夸我，真了不起！
第三：童年的记忆&
　　驾着记忆的小船，我站在船头，向记忆的彼岸驶去.我看见了一座彩虹桥,我走上桥去一看，瞧着两边都是我童年时的一件件傻事，逗得我哈哈直笑。令我印象最深的便是剪小猫胡子。我一不小心被邻居的一只猫给抓伤了，手上留了一个伤疤。邻居家的小姐姐看见我手上留了这个伤疤，便和我商量怎么剪小猫胡子。也许小猫和小姐姐太亲密了，不知道小姐姐要替我报仇。我带了一把剪刀，小姐姐抱紧了小猫，我拿着剪刀出现在小猫面前，小猫紧张起来了，慢慢的，它变得激动了。小姐姐说：&快动手吧！&我下不了手。说时迟那时快，小姐姐抢过剪刀，把小猫的胡子剪了。后来，小姐姐和小猫都搬走了&&&
　　真高兴，童年真是美好！
第四：书法比赛&
　　昨天下午，王老师说班里要举行书法比赛，并且挑几幅优秀作品放进学校外面的橱窗里展示。要知道我们的作品能放到学校外面的橱窗里去是一件非常光荣的事情，来接送孩子的所有家长都能看到，有可能还会夸奖呢！我们个个摩拳擦掌，都想光荣一下。我想象自己的作品放进橱窗后的情景：一个个大人都说我写得很好，想着想着我都脸红了。但是，这仅仅是我的想象而已，真正的书法比赛开始了，教室里鸦雀无声，同学们认真地在纸上写着，我写完后，第一个交了上去。我感觉身上的负担减少了许多。&
　　今天放学后我们知道了成绩，我的作品没有被选上，但是我还觉得非常高兴，并且下次我一定认真书写，希望我的书法作品也能在橱窗里展示。
第五：我的新衣服&
　　今天，我去商店里买衣服，有红的p黄的p蓝的p白的p黑的p绿的&&有几件衣服圆领子是圆，有几件领子是菱形的，有几件领子是三角形的特别好看。我试了试白裙子，图案是一只小羊的。太大了，不好看。我又选了一条有八个太阳的黑裤子。试了一下，腰围太小了，吓的都要哭了，忽然我看见了一条蓝色的吊带群，我特别喜欢，试了试刚刚好。阿姨说：&配上外套更好看。&我试了下美极了。妈妈说：&便宜点。&阿姨真的便宜的卖给了我。
第六：捉螳螂&
　　星期天，我和哥哥在奶奶家玩，哥哥说到奶奶的菜园里去捉螳螂，我们在黄豆地里、青豆架上等地方找，我瞪着眼睛，仔细地寻找着，不一会儿我在青豆架上发现一只大的螳螂，我刚准备去抓，那螳螂竖着两只大钳子看着我，我一吓缩回了手，&哥哥，这里有一只大螳螂，我不敢捉，你们快来。&哥哥奔过来了，只见他用手轻轻地一捏，就把它给捉住了，螳螂在哥哥手里无奈地伸出两只大刀四处乱砍，我们把它放在一个大盒子里，奶奶说你们再出去捉蝈蝈给它吃，我们四人又出去捉蝈蝈给它作伴。&
　　我们过了一个愉快的星期天。
第七：公园游玩记&
　　今天，爸爸休息，我们一起去公园玩。&
　　我们先来到打枪的地方，那里有很多车，我和爸爸一起坐一辆，车上有两把枪，我们一人一把，我举起枪，对准小动物身上的目标，打了好几枪，终于有一个小动物被我打中，它摇头晃脑地唱起歌来，还从嘴里喷出一股清水，爸爸打中了好几个，很快游戏结束了。&
　　我们又去了体能乐园，里面好玩的东西很多，走钢丝最难了，它有三根钢丝，一根是踩脚的，两根可以抓手，我走在钢丝上，眼睛看着前方，两脚踩稳，两只手放平，非常小心的走过去，只要一不小心就会掉下去。&
　　快乐的一天结束了，要回家了，下次我还要叫小伙伴一起来玩。
第八：炸爆米花&
　　星期六，刚到外婆家，只见远处围着一大群小朋友，走近一看，原来是在炸爆米花。&
　　好久没尝到爆米花的滋味了，我迫不及待地跑回家，装些米，加入到炸爆米花的队伍。轮到我了，师傅熟练地把米装进一个椭圆的铁罐里，并向里面放些糖精，拧紧盖子把铁罐架在火炉上。只见师傅左手来回拉动风箱，右手转动着铁罐，左三圈右三圈，望着师傅熟练的动作，我想炸出的爆米花准又香又甜。&
　　不一会儿，师傅将铁罐移入一个布袋里，左脚踏在上面，右手往铁罐用力一撬，随着&轰&的一声巨响，一股浓烟窜了出来，顿时把我包围住，我深深地吸了一口气，&啊！真香。&
第九：有趣的事&
　 今天，因为天气炎热，所以爸爸带我到河边去玩，还带了瓶子装鱼。来到河边，爸爸坐在大树下乘凉，我呢，就在河里玩水呀、捉鱼呀。&
　　忽然，我看见一只虾，还以为是鱼，就迫不急待地正想把它搂了起来，没想到它却跑了。我又去追，好不容易才用手把它围住了，搂到瓶子里，仔细一看，呀，原来是一只虾。这时，我像一个泄了气的皮球，一下子软了。我想：好不容易才把它抓住，还是把它养起来吧！接着，我又捉住几条鱼放在瓶子里，和虾做伴。&
　　我抬着瓶子得意地往前走，不小心踩到石头上的一块青苔。只听&咚&的一声，我像一只落汤鸡，浑身是水。而且瓶子里的鱼和虾也趁此机会跑了，留下一个空瓶子泡在水里。我捡起瓶子闷闷不乐地向岸上走去。真是&偷鸡不成，反失把米&。结果我就这样湿漉漉地回家了。&
　　平时的我，总是在学校，很少和大自然亲密接触，对于大自然的很多东西，我都很陌生，以后有机会我一定多接触接触大自然。
第十：拔竹笋&
　　这个星期天我们去外婆家了。&
　　吃完中饭后，妈妈说：&我们去拔笋吧！&我和爸爸都说好。然后，我扛着小锄头，爸爸扛着大锄头，妈妈拎着一只竹篮子一起去竹园。&
　　竹园里长着大大小小的笋，有的笋已经长得很高不能吃了。我们挑好一些不大不小的笋，先把笋旁边的土刨掉，等笋的一大部分露出来，我们就用锄头把它凿出来。&
　　我们挖了许多笋，高兴地提着篮子往家走。在路上，我看见一种很像葱的植物。爸爸说，这种植物叫胡葱，炒起来很香。我们就开始拔胡葱。我们用木棒把胡葱周围的土扒掉，然后就抓着胡葱往上拔，很快，我们就拔了十多把。&
　　回到家后，我们用胡葱炒菜，炒起来的菜真的很香。
第十一：买自行车&
　　今天早上我和妈妈去买自行车，我们东挑西挑也选不好，最终选了一辆我和妈妈都喜欢的粉红色的折叠式的自行车，然后我就到文化广场去骑，先的时候还不太适应，后来我就习惯了。我还会来几种花样呢！单放手、双放手，还有站着骑，我都会，慢慢地我就喜欢上了它，我真的非常爱它，时时刻刻我都想着它。
第十二：吃美食&
　　我们一家和小舅一家去黄龙体育中心吃美食。我们到了那里已经是人山人海，挤都挤不进去，可是一阵阵的香味朝我飞来，闻得我口水直流，看见人家在大口大口品尝美食，我和表弟只看见大人的脚和垃圾。我和表弟急切的直嚷嚷。让大人去买美食。&
　　爸爸决定妈妈和小舅妈留下来照顾我和表弟，我终于在期待中等来了爸爸。只见爸爸满头大汗，手上拿着鸡翅膀，先一人一串。啊！真好吃。虽然很辣但是我还是吃得津津有味。我们还吃了许多美食，如:骆驼肉，元宝蟹等等。吃得我肚子都撑不下去了。
第十三：洗衣服&
　　今天，红红的太阳把小区烤的像个火炉。我和爸爸去买菜，回到家里我忽然看见自己的小背心脏了。就连忙端来水，洗小背心。我先把小背心泡湿，然后在搓，搓好了在刷，洗的可起劲了，弄的哪里都是泡泡。最后还要把小背心洗干净呀我洗呀洗，洗呀洗，换了四盆水才把小背心洗干净。在把水拧干，然后凉在竹竿上。啊！洗背心真有趣呀！
第十四：教师节的由来&
　　在世界各国普遍重视教育，尊重教师的文化背景下，改革开放后，为了弘扬尊重知识的文化传统，日第六届全国人大常委会第九次会议审议通过了关于在我国成立教师节的议案，决定每年的9月10日为中国教师节。从此，我国教师节成了尊师重教的有意义的一个节日。时至今日，我国已经过了28个教师节，极大地促进了全国尊师重教的良好风气。
第十五：小喜鹊&
　　在大自然中有许多许多的鸟，但我接触最深的还是那只小喜鹊。那是爸爸在林中拾到的一只受伤的小喜鹊，这只小喜鹊可漂亮了，它有一双宝石般的黑眼睛，全身是黑中带白的羽毛，就像一个很懂规矩的绅士。因为它生活在树林里，我就给它起个名字叫林林。&
　　爸爸给小喜鹊的伤口包扎好，暂时放在笼子了，我可高兴了，就想多了一个朋友似的，每天给它添水，喂食，希望它能快点好起了，可是它只是&喳喳&的叫着，好像在说什么。不知不觉过来好几天，我发现小喜鹊总是闷闷不乐的，什么也不吃，看到它那憔悴的样子，我好难受啊!我就去找爸爸。&小喜鹊它怎么了啊 &爸爸拍着我的肩膀说: &也许是它想妈妈了，想家了吧!那茂密的树林才是它的家。&看着那奄奄一息的小喜鹊，我们决定把它放回大自然，它只有在大自然中才能健康的成长。我打开笼子，小喜鹊飞了出来，在我的头上回旋着，好像在说：&谢谢你小朋友&&
　　虽然小喜鹊飞走了，可是它那动听的叫声永远留在我的心中!
第十六：湟水河公园&
　　今天，我们要去湟水河公园。听妈妈说：&去湟水河公园要走很远，我在车上想，公园里有小河吗？有花吗？有石头有桥吗？河里有小鱼吗？&
　　到了湟水河公园我看见了好多的花,树，草，我远远望去有个水池，我连忙跑去水池中有我最喜欢的荷花，荷叶紧紧挨着像一个个碧绿的大圆盘，粉红色的荷花在这些大圆盘之间冒出来，有的才展开两三片花瓣，有的全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵，看起来饱胀的马上要破例似的。&
　　看完荷花我和哥哥就一起去水池边抓鱼了。
第十七：峙山公园&
　　今天，我、哥哥和爸爸一起到峙山公园去玩。&
　　走到出口看见群山连绵起伏，山上长满了郁郁葱葱的树木，远远望去，就像绿色的海洋。&
　　走进大门，看见八根柱子耸立在门口，柱子上刻着慈溪的传统文化。柱子旁边围着各种各样的菊花，有红的、紫的、白的、黄的&&，它们在秋风中频频点头。&
　　步上桥，可以看见圆形的河，河面上飘着一片片叶子，小鱼躲在叶子底下，不敢让我们看出它的面目。&
　　沿着石级，我们习快地向山顶跑去，来到了山顶，放眼望去看见了一座座房子像火柴盒，人们像一只只小蚂蚁，在路上步行。&
　　峙山公园真美啊！
第十八：逛超市&
　　今天，我和妈妈去逛三江购物超市。超市里面的人真多，我们先去买干香菇，我却在玩旁边的黄豆，妈妈叫我把干香菇去称一下，称好之后，我们又去买了鸡蛋，妈妈说：&我挑的鸡蛋可干净了。&然后妈妈又叫我去称了鸡蛋，称好后，我们去买牛奶，妈妈看了牛奶的日期，把最好的一瓶给了我，又拿了一根短吸管。我问妈妈：&我们还要买什么呢？&妈妈又说：&我们还要买小兔子馒头呢。&买好后，我们排着队伍，阿姨给我们算了钱，钱付好后，我们该回去了。回去时，雨下得挺大的。我的衣服都被淋湿了，但我觉得很开心。
第十九：快乐的雨&
　　今天下午上地方课的时候，下起一场特大的雨。&
　　一开始，打雷闪电刮风，接着下起了大雨。我们记录好作业，老师让我们到外面观察雨，一些同学非常开心，因为他们想玩水，由于走廊上水太多，调皮的同学把裤子卷得高高的，然后在水坑里跳来跳去，水溅得到处都是，我发现一会儿是东南风，一会儿是西北风，操场那边绮园路上有些人的伞也被风吹走了，风好像把雨吹成横着下了。&
　　瞧，多么快乐的一场雨啊！
第二十：煎鸡蛋&
　　我觉得做煎鸡蛋很简单。我就照妈妈的样子，先把炒锅放在电磁炉上，把火打开，然后往锅里倒一点油，再用铲锅刀把油摊开，油热的时候我把鸡蛋壳磕一个裂缝，然后用手把鸡蛋壳掰成两半，把里面的东西倒进锅里。这时意外出现了，由于我没有把鸡蛋放在锅上方，结果有一半的鸡蛋洒在锅外面，我一下子手忙脚乱了。我赶紧喊：&妈妈，快来&&&妈妈让我先往鸡蛋上洒调料和盐，妈妈帮我把洒掉的鸡蛋清理了。我看见锅里的鸡蛋已经变硬了，连忙用铲锅刀把鸡蛋翻过来。鸡蛋已经变黄了，这面又煎了一会儿，就出锅了。&
　　我吃着这个半个鸡蛋，心里想：看着别人做的时候简单，自己做的时候真难。
周记100字大全_周记100字左右_周记大全初三有感-开学
夜夜自习学习忙，笔疾走，书声琅，相顾无言，唯有字千行，再加&&
我此刻的感受莫过于这样了。其实挺崩溃的，因为&初三年了，我要努力学习！&这句话已经在我脑海里循环无数遍了，但口说无凭。在暑假补课期间，能偷懒就偷懒，能放松就放松。感觉挺不厚道的时候，甚至还自我安慰道：&以后再说吧！&
现在，我要这种应付学习的态度抛之脑后。等到真正的开学了，我才了解那种压力并不是老师给予学生高要求，高效率。而是班里两类不同的同学。学习优秀的，轻松完成作业，对于我们这种&学渣派&的人来说，是种无形的压力。别人能轻而易举地完成作业，这造成我内心的不满与不服，想赶进度，却无功而返。
于是，我要改变。以一种积极乐观的态度去面对学习。上课认真，虽然不能打起12分的精神，但我会慢慢改进。自主预习，这最重要。以今早小庄老师一个图像解决18页的重点。我有点挫败，只听懂了一半，而且我只预习到11页。果然人算不如天算，这下好了，晚自习得赶进度了。归根到底，还是自己的过失。还有一项复习，老师布置的&复习&作业，能算&作业&吗？班上百分之九十的人选择&不算&，这次，我也心虚承认。但今后，不会啦。
&天生我材必有用嘛！&，我们都是学习的料。前提是你肯用功，就像毛遂自荐一样，抱着自信的态度积极面对。
自信我也能这样!
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小辣椒女王321
周记应该怎么写?我们提出的要求是：有题目,有头有尾,稍有文采,而大多数的同学们不太重视每周两篇的作文写作.我们应该把周记看作是一篇完整的小作文,认真对待,而不应该随随便便,想哪写哪,没有条理,没有文采.在周记中,你应该把平时上课所学到的修辞手法,描写方法,各种表达方式综合、灵活地进行运用,从而把这些写作技巧融汇入自己的创作中.只要写好周记,你才能在大作文甚至业余创作中,有词可写,有感可发,有情可抒.
下面我们来比较两篇周记：看下棋
在放学的路上,我看到有好多人围在一棵大树下,便怀着好奇心挤了进去.哦,原来是位两鬓花白、戴着老花镜的老工人（外貌描写抓住人物的典型特征）,正在和一个小青年下象棋.(交待了事情发生的时间、地点、起因、主要人物)
只见那个青年,用手指轻轻地敲打着地面,眼望着对手,充满稚气的脸上流露着得意的神色.（动作描写,神态描写,表现青年人处于优势时的神情,体现人物年轻、骄燥的性格）再看那老人,紧锁双眉,用手推推快要滑落下来的眼镜,凝视着棋盘,沉思着.（动作描写、神态描写,表现老年人处于劣势时的沉稳心态）透过镜片可以清楚地看到他那焦虑的眼神.我回头看看观棋的人们,他们也都屏住了呼吸,可能是在为老人即将被战败而担扰吧?（侧面描写,用旁观的人群的神态,表现棋赛的紧张气氛）
“叭”,老人突然一拍大腿,打破了多时的寂静.只见他神采飞扬,喜上眉梢,顾不得那已经滑落到鼻尖上的眼镜,挽起袖子,迅速地抓过一个棋子,重重地打在棋盘上.（动作描写,神态描写,表现老人反败为胜时按捺不住的得意和喜悦）再看那青年,已经目瞪口呆,粗大的手指在脑后胡乱地抓挠着,嘴里还含含糊糊地嘟囔着,看样子他是“偷鸡不成,反蚀把米”了.（动作描写,细致形象,使用俗语,诙谐幽默）
就这样,他们又继续进行了一阵交战.我虽然不懂棋术,可从他们那时常变化的表情上看,不难猜出“战斗”一直是十分激烈的.
终于,老者摘下眼镜,笑眯眯地向大家宣布：“平局.”（简述事件的结束）
今天,我一起床,睁开眼睛,觉得屋外特别亮.我来到窗台前,往外一看,原来下雪了,树上、屋顶上和地上都白了.（缺少描写）我想：今天不是可以和哥哥一起堆雪人吗?我便叫哥哥和我一起堆雪人,哥哥答应了.（应写出两人的神态）我们就把雪堆在一起.（缺少动作描写）我可高兴了,（缺少神态描写）心想：这回可以玩个痛快了.妈妈问我们冷不冷,我觉得一点儿也不冷.（缺少心理描写）但我发觉雪太少了,堆不成大雪人,只能草草堆了个小雪人.（与前文的感情不一致）我望着阴沉的天空,心里真希望再下场大雪,好堆个大雪人.
选一件自己比较熟悉的家务劳动,注意集中写一项家务劳动.题为《我做家务》,字数300以上.提示：1、什么时间做家务事?2、做什么家务事?3、做事的经过怎样?4、有什么困难吗?5、怎么克服的?6、结果如何?7、你的心情怎样?请采纳答案,支持我一下.
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