病毒的概念原生质毒作用的概念是什么

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2016-09-17 14:09 标签： 病毒的概念
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兽医药理学解析版.pdf
简介：本文档为《兽医药理学解析版pdf》，可适用于高等教育领域，主题内容包含绪言一、药物的概念（一）药物与毒物、药物（drug）的概念：是人类用来治疗、预防、诊断疾病的物质（武器）。是指影响机体器官功能及细胞代谢活动的化学物符等。
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简介：本文档为《兽医药理学解析版pdf》，可适用于高等教育领域，主题内容包含绪言一、药物的概念（一）药物与毒物、药物（drug）的概念：是人类用来治疗、预防、诊断疾病的物质（武器）。是指影响机体器官功能及细胞代谢活动的化学物符等。
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药理学(第五版).
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七年制规划教材，全国高等医药教材建设研究会规划教材，全国高等医药院校教材，供七年制临床医学等专业用，主编 杨世杰，副主编，王怀良。人民卫生出版社。
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所需积分：1生化危机7e病毒是什么 生化危机7e病毒副作用详解
时间： 22:47:56来源：作者：佚名(0)
生化危机7游戏中的小女孩伊芙琳是E病毒的首位实验体，那么这个E病毒究竟是什么呢？下面就来分享一下生化危机7e病毒副作用详解。生化危机7E病毒是什么2000年，XX公司(具体是神亚还是伞不是很清楚)开展了NEXBAS(新一代实验战场优势)这一项目，其中一个子项目的内容是联合H.C.F.研发生化武器。期望以最小的直接接触消灭大量的敌人。后来，NEXBAS项目遭到取消，其所有的资产转移到了研发生化武器这一子项目上。该子项目研发的生化武器与一般武器不同，能够令敌人变成盟友，使敌军从内部开始分裂。该项目很快便得到了大量支持，而其研发的核心便是一种菌类，通称为“mutamycete”。研究生物武器的方法很简单，即是将mutamycete基因组注入人类胚胎并在受控环境中进行培养。为了方便在以后的战争中混入敌方的城市，这些胚胎统一选择年龄在10岁左右的女孩们。这些女孩被研究人员称为“候选标本”，顾名思义，就是在这些女孩中测试并选择具有强大功能的个体。这些被作为生物武器而研究的女孩后来经过可用性分级，从不实用的缺陷品到功能强大的完成品，一共分为A、B、C、D四个系列。而在此之上，还有着超越了D系列的，其能力堪称完美的E系列。而第一个E系列标本的名字，便叫做：E-001，伊芙琳。您所在位置： &
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水产动物疾病学程教学大纲.doc 10页
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水产动物疾病学程教学大纲
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《水产动物疾病学》课程教学大纲
总学时数：36 学分：2 适用专业：本科水产养殖、生物科学、生物技术专业
一、课程教学目标
水产动物疾病学是四年制本科水产养殖专业必修课，是生物科学和生物技术专业的选修课。本课程教学包括理论课和实验课教学。理论课教学内容包括绪论、寄生虫学基本原理、 病理学基本原理、药理学基本原理、疾病的预防、病毒引起的疾病、细菌引起的疾病、真菌及藻类引起的疾病、原虫引起的疾病、蠕虫引起的疾病、甲壳、软体动物引起的疾病、病因不明疾病。
三、课程教学的基本要求
本课程在大学三年级第二学期开设，按照计划教学时数66学时，安排理论课教学36学时，实验课30学时。通过理论课的教学，了解和掌握水产动物疾病学的发展史，病理学，药理学和寄生虫学的基本理论以及各种疾病发生原因、病理机制、流行规律以及诊断、预防和治疗方法的一门科学。通过实验课教学，使学生对各种疾病有一定的感性认识，掌握各种疾病的治疗方法。学会识别各种病原和治疗各种疾病，学会制备疫苗和免疫预防。
本教学大纲以《水产动物疾病学》（黄琪琰教授主编，上海科学技术出版社，2001年出版）为基础教材而制订，要求同学们重点掌握，同时要求广泛阅读其它水产动物控制相关的书籍和杂志。
四、预修课程
动物学、病理学、微生物学、生态学、水化学、鱼类学、鱼类生理学、水产养殖学
五、学时分配：36学时
章节 讲授内容 讲授学时
第一章 绪论 2
第二章 寄生虫学基本原理 2
第三章 病理学基本原理
第四章 药理学基本原理 4
第五章 疾病的预防 4
第六章 病毒引起的疾病 2
第七章 细菌引起的疾病 4
第八章 真菌及藻类引起的疾病 2
第九章 原虫引起的疾病 4
蠕虫引起的疾病 4
第十一章 甲壳、软体动物引起的疾病 4
第十二章 非寄生性疾病及病因不明病 2
六、讲授内容
了解水产动物疾病学研究的对象及任务、发展简史
了解与其它学科的关系
明确水产动物疾病学的研究内容及任务
教学内容：
水产动物疾病学的定义。 讲述水产动物疾病学是研究水产动物疾病发生的原因、病理机制、流行及诊断、预防和治疗方法的科学；水产动物疾病学和其它学科的关系。
水产动物疾病学发展简史。水产动物疾病学是服务于水产养殖生产，是随着水产养殖生产发展而发展的，简要介绍国内外水产动物疾病学研究历史取得的成就。尤其是我国养鱼历史悠久，关于鱼病的记载，可以考证到公元前2000年，但水产动物疾病学作为一门学科进行研究，则是从中华人民共和国建立以后开始的。
水产动物疾病学的任务。运用水产动物疾病学的知识，直接指导渔业生产上鱼病的诊断及防治，从而提高鱼产量，另一个重要任务，是在现有基础上进一步加深水产动物疾病学的研究工作。
寄生虫学基本原理
教学目的：
了解水产动物寄生虫寄生的概念
了解寄生虫与寄主的联系形式及寄生生活的起源
理解寄生虫、寄主和外界环境三者的相互关系
教学内容：
寄生的概念。如两种生物在一起生活，其中仅一方获利，另一方遭到损害，这种现象称为寄生。营寄生生活的动物称为寄生虫。被寄生虫寄生而遭受损害的动物谓之寄主。
寄生生活的起源。寄生生活的起源推想有两个途径。由共生生活方式到寄生；自由生活经过兼性寄生到真寄生。
寄生方式及寄主种类
3.1寄生方式 按寄生虫寄生性质可分为:①兼性寄生 作详细介绍 ；②专性寄生； 按寄生虫寄生部位则可分为体外寄生和体内寄生。
3.2寄主种类 很多寄生虫在发育过程中要经过许多阶段，它们不仅形态特征不同，而且对生活条件要求也不相同。另外，对寄主的要求也不相同，有的仅需一个寄主，有的则要一个以上的寄主，有中间寄主与终未寄主之分。被寄生虫幼虫和无性生殖阶段寄生的寄主称为中间寄主。寄生虫性成熟阶段或有性生殖阶段寄生的寄主谓之终未寄主。寄生虫的传染原称为保虫寄主。
寄生虫感染。讲述寄生虫是通过什么途径进入寄主体表 内 。
寄生虫、寄主和外界环境之间的相互关系。
5.1寄生虫对寄主的作用。
主要表现为:①机械性刺激及损伤；②压迫和阻塞； ③夺取寄主营养；④毒素作用；⑤其它疾病的媒介。
5.2 寄主对寄生虫的作用。
寄生虫对寄主的影响是阻滞寄主生长、发育、抗病力减低，甚至造成寄主死亡，但往往寄主也会显著地影响寄生虫的生长、发育。这方面特别在水产动物上研究不多，寄主对寄生虫的影响主要表现为组织反应，体液反应及寄主年龄、食性、健康状况的影响。
5.3外界环境对寄生虫的作用。 了解外界环境直接对寄生虫作用。
第三章 病理学基本原理
教学目的：
理解水产动物疾病的发生原因
了解基本病理过程，认识和掌握疾病发生和发展的规律，为诊断及防治
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