使用以下哪些知识图能够帮助理清知识脉络 a,网络图 b,表格图 c,集合覆盖 线性规划图 d,线性图

您所在位置: &
&nbsp&&nbsp&nbsp&&nbsp
15年秋季湖北省中小学教师信息技术能力提升工程测试题及答案-教学.doc 500页
本文档一共被下载:
次 ,您可全文免费在线阅读后下载本文档。
下载提示
1.本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。
2.该文档所得收入(下载+内容+预览三)归上传者、原创者。
3.登录后可充值,立即自动返金币,充值渠道很便利
需要金币:150 &&
15年秋季湖北省中小学教师信息技术能力提升工程测试题及答案-教学.doc
你可能关注的文档:
·······
5.在内容呈现方面,PPT呈现内容可随机书写A.正确B.错误答案:B:6.根据完成时间的长短,Webquest可以分为段周期和长周期两种。短周期的webquest一般耗时一个星期至一个月A.正确B.错误答案:B7.合中的教师评价可简化为三个阶段,第一阶段是对教学设计的评价,第二阶段是对教学实施的评价,第三阶段是总结经验,形成模式A.正确B.错误答案:A1.交互式电子白板的几何作图功能地主要特点是作图规范,且学生易操作A.正确B.错误答案:A2.信息量大既是计算机网络教育资源的优点,也是其缺点A.正确B.错误答案:A3.“神奇工具”的作用和橡皮的作用一样,所针对的对象也一样。A.正确B.错误答案:B4.现代教学论认为:教师的教法要是适应于、服务于、服从于学生的学法A.正确B.错误答案:A8.网络学习空间一旦搭建好了就不需要技术团队给予后续的技术支持了A.正确B.错误答案:B9.LAMS是基于web的学习系统,因此不可应用于课堂教学。A.正确B.错误答案:B10.一节微课通常只讲解一个知识点或典型问题A.正确B.错误答案:A11.技术支持下的探究学习可以为学生学习抽象的课文内容提供大量模拟的或仿真的形象情境,帮助学生感知与理解各科抽象的文字知识A.正确B.错误答案:A12.小组合作学习的教学程序是:创设学习情境——合作探究——明确合作学习任务——评价与反思。A.正确B.错误答案:B13.整合的教学情境是指使用电脑、多媒体和网络A.正确B.错误答案:B14.学习评价,顾名思义,主要指对学生学习状况的测量和评估,是教育评价的一种具体形式。A.正确B.错误答案:A15.在网络和移动的环境下,学科教学常采用授导型教学、讲授型教学A.正确B.错误答案:B16.工作坊最早出现在教育与心理学领域。A.正确B.错误答案:A17.教师专业中的“专业”是把所教的“学科专业”,而不是把教师的“教育行为与教育活动”视为其专业表现的领域A.正确B.错误答案:B18.在学习中让学生自主操作使用&几何画板&不能对知识进行深度拓展A.正确B.错误答案:B19.利用上传的教学视频或通过平板电脑的前置摄像头可实现一对一教学。A.正确B.错误答案:A单选题(大题总分27分,每题1分,共27小题)20.本课程的示例中运用XLS直接生成统计图的教学案例,是在()一个课题中运用到。A.苏教版四下《认识折线统计图》B.人教版一下《统计》C.人教版五上《统计与可能性》答案:C21.信息安全服务包括?A.机密性服务B.完整性服务C.可用性服务和可审性服务D.以上皆是答案:D22.目前在视频资源方面困扰部分思想品德教师的问题没有A.如何找到合适的视频资源B.如何从网站下载视频资源C.如何对视频资源进行加工剪辑D.有用的视频资源太少答案:D23.在《测量旗杆高度》这一课例中教师使用的教学方式是A.互动演示B.交流对话C.小组合作分享D.实际操作答案:C24.下列文件中,那种格式文件不能直接导入到Authorware中A.JPGB.TXTC.RTFD.DOC答案:D25.基于公共服务平台创建的网络学习空间不能为以下哪种学习提供支持()A.网络学习B.传统教学C.移动学习D.基于web的学习答案:B26.iTunes的功能A.在AppStore中搜索您可以购买或下载的应用程序B.在iTunesStore中搜索音乐,有声读物,电视节目、音乐视频和影片,在电脑和ipad间同步数据C.可在iPad上观看照片和视频,用电子邮件发送,或将照片上传到电脑或互联网。D.通过无线局域网与其他FaceTime用户进行视频通话。类似QQ、MSN。答案:B27.在本课例的教学设计中,除课本中的教学目标外,增加的情感与态度目标是()A.学会通过等分圆心角的方法画出正多边形B.在自由的探索环境中获得丰富的学习体验C.引进便于构造正n边形,体会从特殊到一般的思想D.展示割圆术计算圆周率,体会从有限到无限的思想答案:B28.学生们进行合作时,()分组能让具有不同技能的学生进行合作。A.异质B.同质C.混合D.自由答案:A29.在技术支持的探究学习中,()为主体,()为主导A.教师;学生B.教师;教师C.学生;学生D.学生;教师答案:D30.学习小组的组建原则是A.组内异质B.组间同质C.组内异质,组间同质D.组内同质,组建异质答案:C31.把信息技术作为探索研究工具,学生们运用信息技术进行“MOVIE”主题的探索,这是信息技术在英语学科中的()运用形式A.为教师的演示教学提供新方式B.扩大和紧密英语学习共同体C.促进学生主动建构的英语学习D.创设英语学习环境答案:C32.()中包含学生个人信息、学业信息、学习活动记录、作品集、评价信息等内容,是学生学习历程的反映,通过它,教师可以了解学生学习的过程
正在加载中,请稍后...您所在位置: &
&nbsp&&nbsp&nbsp&&nbsp
综合测试题库.docx 311页
本文档一共被下载:
次 ,您可全文免费在线阅读后下载本文档。
下载提示
1.本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。
2.该文档所得收入(下载+内容+预览三)归上传者、原创者。
3.登录后可充值,立即自动返金币,充值渠道很便利
需要金币:100 &&
你可能关注的文档:
··········
··········
2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题判断题?(总分20分,每题1分,共20小题)1.互联网可以对不同地区的交流提供很好的支撑A.正确B.错误答案:A2.计算机机内数据的运算可以采用二进制、八进制或十六进制形式。B.错误3.根据信息的提供者不同,信息可分为开放信息与保密信息两大类。B.错误4.在刚开始使用MOODLE进行教学时,不需要进行试用。B.错误5.使用移动设备的优势是可以打破空间束缚A.对6.课堂讲授过程中可以利用现代教学媒体的优势突出知识间的结构关系,可以利用不同的媒体表现形式适时、多次地呈现教学内容,帮助学生记忆,巩固所学知识。A.正确7.信息化小组合作学习中学习者的主体性表现的更为明显A.正确8.课堂导入中多媒体的使用可以增加学生的感观体验A.对9.多媒体教学是指利用多媒体计算机,综合处理和控制符号、语言、文字、声音、图形、图像等多种媒体信息,把各个要素按照教学要求有机组合并显示在屏幕上,同时完成一系列交互式操作。A.正确10.在WMV、FLV、MPG、AVI视频格式中,AVI最小B.错误11.Wiki中,教师通过“角色转换”可以成为课程创建者。A.正确B.错误答案:B12.矢量图的特点是文件小,但缩放矢量图格式图像时会引起失真B.错误13.适用于总结与复习的工具与资源一般具有梳理思路、反馈等功能或作用A.对B.错答案:A14.网络学习空间就是把课堂搬到网络上A.对B.错答案:B15.交互式电子白板提供给学生直观的操作条件A.正确16.交互式电子白板中的选择键可以实现选中某一个书写对象,可以对它进行移动、缩放、旋转等操作。A.正确B.错误答案:A17.评价量规就是评价表B.错18.在Excel中,如果要在第5行与第6行之间插入新行,要选定第5行,然后再进行插入操作。B.错误19.在PowerPoint2003中通过“插入”菜单下的“背景”命令可为幻灯片添加背景A.正确B.错误答案:B20.在幻灯片中添加图片操作,文本框的大小可以改变A.正确单选题?(总分40分,每题2分,共20小题)21.计算机安全包括?A.操作安全B.物理安全C.病毒防护D.以上皆是答案:D22.教学媒体表现事物的空间、时间和运动特征的能力,体现了它的什么特性?A.呈现力B.重现力C.传播性D.可控性答案:A23.农远工程教育资源的分类有哪些?C.活动拓展资源24.教师应根据教学目的、教学类型等因素合理选择技术支持工具与资源,下列工具与资源较适合用于讲授型教学的是A.Prezi25.刘老师在下周一打算给学生上一堂听力训练课,在课上可以给学生播放录音材料,学生听录音并完成相应的测试题,同时,老师与学生可以进行及时的一对一、一对多的交流与反馈,请您从以下选项中选出最适合的教学环境B.语音教室26.()是通过完成一些实际的任务,诱导出学生的真实表现,以此评价学生掌握和运用知识的能力的评价方法。A.自我评价B.小组评价C.表现性评价D.同伴互评答案:C27.ipad的截屏方法A.按电源键B.按Home键C.同时按下电源键与Home键D.同时按下电源键与音量调节键答案:D28.教师在组织学生进行合作学习时要注意C.仔细设计合作学习活动29.关于操练与练习型软件的教学反馈,说法正确的是()A.反馈时直接指出正误B.采用图像和声响形式的反馈效果比文字反馈好C.要提供即时的反馈D.整个操练和练习的教学活动完成以后,不必对学生的进步情况做出反馈与分析答案:C30.教师发展的自我评价又称A.教师反思评价答案:A31.个人网络学习空间不包括()D.教研组空间32.在技术支持的探究学习中,()为主体,()为主导D.学生;教师33.值得向思想品德教师推荐的视频资源的最主要网站有A.央视网34.通常我们把教师引导学生进入教学主题、把握教学重点的首要环节,称之为?A.课堂讲授B.课堂导入C.课堂评价D.课堂讨论答案:B35.美国最先提出(?)的概念,被许多国家作为技术制高点而竞相角逐。有人将其称为第二次信息革命的标志A.信息高速公路B.2016战略C.全国学习网D.全国学习网答案:A36.Telnet功能是A.软件下载B.远程登录C.WWW浏览?D.新闻广播答案:B37.教育技术就是运用各种理论及技术,通过对教与学过程及相关资源的________,实现教育教学优化的理论与实践。A.设计、开发、利用、拓展和评价B.设计、发明、利用、拓展和管理C.设计、开发、利用、评价和管理D.设计、发明、利用、评价和管理答案:C38.一般来说,一个小组成员以()人合适。A.4—6B.3—6C.3—5D.4—5答案:A39.成人学习者学习具有生活经历丰富、学习动机强烈、自主学习能力强并期望通过学习来解决实际问题,那么下列哪一项不属于中小学教师信息技术能力培训强调的内容?()A.任务驱动
正在加载中,请稍后...《“提升工程”(2015)-远程培训项目》测试题多选-五星文库
免费文档下载
《“提升工程”(2015)-远程培训项目》测试题多选
导读:45.“时事资料电子档案袋”的评价项目有哪些?(ABCD)A.资料分析B.资料搜,56.下列哪些是项目学习方式?,56.在基于项目学习中,C.完成项目计划D.教学调整答案:ABC解析:57.CNKIE-learning,A.教学管理B.网络招聘C.教研与培训D.信息发布与反馈答案:ACD,多选题(大题总分54分,每题2分,共27小题)1.在Excel中,表格边框线的线形可以是ABC_。A.虚线
多选题 (大题总分54分,每题2分,共27小题) 1.在Excel中,表格边框线的线形可以是ABC _。 A. 虚线
2.Moodle的教程有三种设计模式,其中包括(ABC )。 A. 直线式
D. 莫菲尔德式 3.在自主探究学习方式的设计中,讨论的途径有哪些 A. QQ
B. BBS论坛
C. 网络聊天室
D. 微信 答案:ABCD
4.当前影响合作学习质量低效主要是以下几个方面的因素(ACD) A. 合作主体方面
B. 学习环境方面 C. 合作主导方面
D. 技术方面 5.在设计教师网络研修活动时,可借助多种活动支持工具,包括:(ABC) A. 具体经验归纳工具
B. 团队具体经验抽象概括工具
C. 教师的实践性知识体系框架构建工具 6.教师个人网络空间的功能有:(ABCDE)
A. 提供教师个性展示平台
B. 构建个人资源管理中心 C. 记录教师的成长过程
D. 支持开放式互动教学研讨 E. 个人自主学习与研修
7.当您的手机可以通过无线网络访问外网,但网络速度较慢时,不可能是(ABD )原因。
A. 连接密码不对
B. 不在无线信号内 C. 无线信号较弱
D. 手机快没电
8.下列对搜索引擎的认识,不正确的是:(ABC) A. 只能使用百度搜索引擎
B. 只能使用百度搜索引擎与谷歌搜索引擎 C. 所有搜索引擎都不能用 D. 所有搜索引擎都能用
9.属于文本段落式化的一项是 。(ABC)
A. 对齐方式
B. 缩进方式
C. 行间距和段间距 D. 字符间距的调整
10.信息道德规范要求:(ABCDE)
A. 不利用计算机信息系统制作、复制、查阅、传播信息垃圾 B. 对所处理的信息负责
C. 不从事危害计算机信息网络安全的活动 D. 不侵犯他人的权利和隐私 E. 不触犯法律
11.信息技术支持下基础知识的教学策略有?(ABCD)
A. 通过课件、视频、微课程等数字资源呈现学习内容,改变教与学的方式;
B. 通过上网搜索相关信息和资源,进行专题分析和探究; C. 通过思维导图进行基础知识的梳理;
D. 通过维客、博客、微信等平台,进行交流、互动、研讨和展示。 12.PNG格式图片的优点在于(BE)
A. 文件比较小
B. 色彩还原好
C. 文件比较大 D. 可以保存动画
E. 可以保存透明度
13.张老师刚学会使用一种新的演示软件Prezi。他在总结与复习阶段尝试使用Prezi来呈现知识点的联系,这有利于(CD) A. 引起学生的关注
B. 激发学生的联想 C. 巩固学生各个知识点间的联系 D. 以可视化手段降低学生的认知难度 14.云计算有哪些好处?(ABC)
A. 数据在云端
B. 软件在云端 C. 无所不在的计算
D. 以上都不是
15.ipad在教学中的应用模式有哪几种(BCD) A. 用其中的游戏活跃课堂气氛 B. 用ibooks制作电子书资源 C. 用教育类APP辅助课堂教学 D. 用互动平台进行教学管理
16.网络技术可以促进学生学习主要是因为它的哪些优势(ABCD) A. 丰富的表现能力
B. 强大的交互特性 C. 非线性的网状结构
D. 开放式的学习环境
17.iPad在教学的应用中主要有以下几种模式(ABC) A. 用ibooks制作电子书资源 B. 用教育类app辅助课堂教学 C. 用前置摄像头进行视频通话 D. 用互动平台进行教学管理
18.多媒体网络教室环境下的教学的基本特征中,正确的是:(ACD) A. 在学习活动的安排上,以学生的自主―合作―探究活动为主 B. 在教师的作用发挥上,突出传授与指导的功能 C. 在学习内容的组织上,以单元学习和综合学习为主 D. 在技术支持教学过程中,充分发挥网络的功能 19.一份完整的学习契约中应该包括(ABCDE) A. 学习目标
B. 学习策略
C. 完成学习目标的证据
D. 评价证据的标准 E. 奖励及完成学习目标时间表
20.《课程标准》依据能力标准对中小学教师信息技术应用能力的基本要求和发展性要求,设置了一下哪些系列课程(BCD) A. 应用信息技术培养课程开发 B. 应用信息技术转变学习方式
C. 应用信息技术支持教师专业发展 D. 应用信息技术优化课堂教学
21.观察学习分为哪几个过程(ABCD) A. 注意过程
B. 保持过程
C. 运动再现过程
D. 动机过程
22.以下是Flash元件类型的是(BCD)
A. 音频元件 B. 图形元件
C. 电影剪辑元件
D. 按钮元件 23.以下属于学科工具软件的是(ACD)
A. 几何画板
B. WPS Office
C. 谷歌地球 D. 中学电路仿真模拟软件
24.关于信息技术学科微视频的设计策略和技巧,下列说法正确的是:(ABD)
A. 图文设计要生动有趣,从学生熟悉的生活事例入手作为教学的情景引入,也可以在教学过程中插播小视频或动画,增加感官刺激,以动态演绎的方式突破重点、化解难点。
B. 设计多个问题穿插在微视频的不同地方。可以在开始、中间或最后分别设计不同的问题,逐步引导学生思考,在问题的带动下逐步展开学习。
C. 信息技术学科操作性内容较多,教师要尽可能使用微视频来帮助学生解决操作过程中的共性问题和个性问题。
D. 教师在设计微视频之前要了解学生已经有的知识、经验与技能,知道学生的兴趣、爱好和心理,按照学生的认识水平和逻辑思维展现教学内容。
25.多媒体网络环境下教学设计包括哪些方面的内容 A. 设计学习任务
B. 设计学习评价方案
C. 组织与安排学习活动
D. 设计网络学习环境 答案:ABCD
26.课堂教学中,使用歌曲导入的作用有(ABC): A. 渲染课堂气氛
B. 提高学生的学习兴趣 C. 符合“寓教于乐”的教育原理
27.英文语音定制工具AudioPal的优势有哪些? A. 给你的网站增添持续互动语音服务 B. 可以创建无限次数播放的语音信息 C. 可以从25门语言中选择100种口音 D. 无需注册账号,也无需软件安装 答案:ABCD
28.在Excel中,下列说法正确的有_ ACD _。 A. 每个工作薄可以由多个工作表组成 B. 输入的字符不能超过单元格的宽度
C. 工作表可以重命名,但在一个工作簿中的工作表不能重名 D. 单元格中输入的内容可以是文字、数字、公式 29.下列属于网络教学平台发展的必然趋势:(ABCDE) A. 强开放性
C. 分布式知识建构 D. 标准化
30.在自主探究学习方式的设计中,讨论的途径有哪些。(ABCD) A. QQ
B. BBS论坛
C. 网络聊天室
D. 微信 31.积极主动相互依赖是合作学习的良好方法,这种依赖表现在:(ABCD)A. 同伴之间是一个利益共同体
B. 学习资源应该共享
C. 大家为一人,一人为大家
D. 小组成员只有互助才能互利 32.工作坊是一种什么样的学习方式?(ABC)
D. 封闭式 33.校本研修的价值包括:(ABC)
A. 促进学校的发展
B. 实现教师的专业发展 C. 解决本校教学的实际问题
34.信息技术能够影响课堂教学的哪些环节?(ABC) A. 计划与准备
B. 组织与管理 C. 评估与诊断
D. 优化与转变
35.以下关于电子邮件的说法正确的是 。(BCD)
A. 电子邮件的容量没有限制
B. 用户从邮件服务器接收邮件有POP和IMAP两种方式
C. 收发电子邮件可以通过Out look Express、Foxmail等电子邮件服务程序来进行,也可以直接通过浏览器登录网站进行 D. 电子邮件可以传送文字图像声音等多媒体信息文件 36.多媒体课件按照表现形式可以分为(AD)
D. 交互型 37.知识产权包括(BC)
A. 工业产权
38.下面哪项不是散文阅读教学过程中常见的教学资源的分类?(AB) A. 视频资源
B. 图片资源
C. 文本资源 D. 音像资源
39.教师经常会利用Flash制作一些按不规则轨迹运动的动画,这就会用到Flash中的引导层动画,下列描述不正确的是:(ABD) A. 在动画播放时,引导层和被引导层上的内容都不可见
B. 在动画播放时,引导层上的内容可见,被引导层上的内容不可见 C. 在动画播放时,引导层上的内容不可见,被引导层上的内容可见 D. 在动画播放时,引导层和被引导层上的内容都可见 40.下列( )是Authorware的功能特点(ABD) A. 跨平台体系结构
B. 高效的多媒体集成环境 C. 面向对象的脚本语言Lingo D. 灵活的交互方式
41.微信与QQ各自的优势在于(BD) A. QQ侧重于在移动终端上的应用 B. QQ可以更好的与电脑结合 C. 微信可以更好的与电脑结合 D. 微信侧重于在移动终端上的应用
42.基于电子书包的教学环境配置有:(ABCD)
A. 物理环境 B. 软件环境
C. 数字资源
D. 应用模式 43.自主探究学习包括两个方面(AC)
A. 学生个体的独立自学
B. 认真听老师讲授
C. 学生群体的协作学习
D. 学生与教师的互动 44.以下属于微课程主要特点的是:(ACD) A. 适合于移动学习和碎片化学习 B. 是一段简短的视频陈述 C. 具备完整的教学设计
D. 聚焦于某个单一的、重要的主题
45.“时事资料电子档案袋”的评价项目有哪些?(ABCD) A. 资料分析
B. 资料搜集
C. 资料整理
D. 成果展示 46.常见的互联网调查问卷网站有:(ABC) A. 问卷星
C. Surveymonkey 47.能力标准的三个特点分别是:(ACD)
A. 关注差异
B. 指向前沿
C. 面向应用
D. 聚焦专项
48.下面(ABCD)属于多媒体教室环境下进行课堂教学设计要点。 A. 注意学习者特征对于多媒体的适应性要求 B. 设计适合开展的教育学活动 C. 选择适当的媒体和资源 D. 关注媒体运用的最佳时机 49.以下叙述正确的是:(ABC)
A. 键盘输入是目前最常用的文字输入方式
B. 扫描输入是通过扫描仪将纸质文档转换为计算机可处理的信息,一般用于大量文字的快速录入
C. 语音输入是指通过语音输入设备向计算机输入信息的过程,包括命令控制和听写两个功能
D. 联机手写输入系统必须在英文平台的支持下工作 50.AudioPal工具的特点有?(ABC)
A. 可通过电话、麦克风或者文本转换成语音的技术等手段定制生成所需要的MP3语音文件
B. 可以将所定制的语音用flash播放器的方式嵌入网页中播放 C. 在网站或博客中嵌入Audiopal中定制的语音素材完全是免费的 51.几何画板的移动按钮中的速度设置有? A. 慢速
D. 高速 答案:ABCD
52.教师在使用电子白板运用要注意的问题有 A. 观念要转变,不能只把交互式电子白板当做一个简单的“演示工具” B. 首要的不是课件制作,而是基于白板的教学活动的设计 C. 在所有课堂中都使用电子白板
D. 熟悉电子笔的使用、各个工具栏的功能 答案:ABD 53.思维导图能清晰的呈现逻辑关系,可以在课堂导入中用于(AC) A. 对比强调
B. 案例展示
C. 复习旧知
D. 提出问题
E. 头脑网暴
54.课程中利用几何画板构造图形变式,主要运用了哪些技术动作(AC) A. 变换―旋转
B. 变换―平移
C. 构造―垂线
D. 编辑―操作类按钮 47.通常说的三网合一指的是( )。
A. 有线电视网
48.Photoshop中在Swatches(色板)和Color(颜色)调板中都可以改变工具箱中前景色和背景色,那么下面描述正确的是( )
A. 在默认的情况下可以改变工具箱中的前景色
B. 在Swatches调板中按住Alt键可以改变背景色
C. 在Color调板中按住Ctrl键可以改变背景色
D. 在Swatches调板中按住Alt键可以删除色块
49.多媒体课件设计时,屏幕界面设计应注意哪些问题
A. 避免使用专用术语
B. 屏幕和各组成元素的直观性
C. 屏幕元素的一致性
D. 考虑使用对象的特点
E. 应具有艺术表达力和感染力 答案:ABCDE
50.下列哪些会对信息安全所产生的威胁?
A. 计算机病毒的扩散与攻击和计算机病毒的扩散与攻击
B. 信息系统自身的脆弱性
C. 有害信息被恶意传播
D. 黑客行为
答案:ABCD
51.使用以下哪些知识图能够帮助理清知识脉络
答案:ABCD
52.以下教育资源的基本概念正确的有( )
A. 教育资源是指适用于教育教学的物质条件、社会条件、自然条件
B. 学习资源是指可资学习之源,只包括支撑教学过程的各类软件资料
C. 当某一媒体被用于教学目的时,则被称为教学媒体
D. 媒体成为教学媒体要具备两个基本要素:用于储存于传递以教学为目的的信息;用于教与学活动
53.在Power Point中,我们可以对所有对象做如下处理
A. 对象的属性操作,如颜色、图案填充、字体等
B. 编辑对象,包括选中对象、移动对象、改变对象大小、对象复制、删除对象等
C. 调整对象间的关系
D. 对象的旋转与形状改变
E. 不能进行超级链接
答案:ABCD
54.LAMS主要包含的功能模块有:
A. 管理模块
B. 设计模块
C. 学习模块
D. 监控模块
答案:ABCD
55.应用信息技术优化课堂教学的能力为基本要求,主要包括教师利用信息技术进行( )等教学活动应具备的能力
A. 讲解与启发
D. 指导 E. 反馈
答案:ABCD
56.下列哪些是项目学习方式?
A. 以学生为中心
B. 教师决策
C. 合作学习
D. 长时间的调查研究
57.网站内保存教育资源的方式
A. 网页资源保存
B. 网页链接保存
C. 网站整体下载
D. 软件资源保存
答案:ABCD
58.现有一张改革开放前的老照片,如果想把它输入电脑,以便上课时展示给全班同学,可以采取下列哪些方式
A. 制成幻灯片
B. 用扫描仪扫描
C. 用数码相机翻拍
D. 制成投影胶片
59.多媒体教学在美术课堂教学中的意义、优势有哪些
A. 激发兴趣,提高参与的效度
B. 呈现过程,降低教学的难度
C. 揭示规律,拓展思维的深度
D. 即时反馈,体现反馈的广度。
答案:ABCD
60.以下属于AECT’94教学资源的有
A. 教学材料
B. 教学环境
C. 教学支持系统
D. 教学资源 答案:ABCD
61.下列关于教学评价的说法中正确的是( )
A. 教学评价的主体是教师,不需要学生参与
B. 教学评价可以分为形成性评价、总结性评价和诊断性评价
C. 教学评价的内容可以是教师实施教学的过程,也可以是学生的表现
D. 对学生学习效果的评价,最重要的是查看他的考试成绩
E. 教学评价需要采用一些用效的技术手段 答案:BCE
62.网络学习空间为用户提供的功能有()
A. 应用功能调用
B. 资料存储与管理
C. 沟通与交流
E. 信息与通知
答案:ABCDE
63.如何激活ipad
A.通过实体店激活
B.通过连接电脑,使用iTunes进行激活 C.通过设置连接wifi激活
D. 通过越狱激活
64.在PPT中一般插入的视频格式有哪些?
65.案例中呈现出的探究性小组合作学习单主要包括哪些内容 A. 活动目标
B.问题设计
C.小组评价
D.评价标准
66.中小学教师素质主要存在哪些方面问题
A. 师德问题
B. 专业素养问题
C. 民办教师问题
D. 结构老龄化 答案:ABC
67.工作坊中认知学徒制模式步骤包括建模,提供支架,清晰表达,探究拆除支架以及?
D. 模仿 答案:AB
69.学生学习教学内容后,需要考查知识的掌握情况,这时可提供()等工具。
C. 学习契约
70.此课例中学生进行互动的方式有哪些
A. 极域机房管理平台
B. 《几何画板》软件
D. 课堂发言
71.在合作学习的课堂互动中,学生之间的互动模式主要包括 A. 竞争型
72.在勾股定理课例中,教师设计的自主探究学习环境为()
B. 网络教室
C. 几何画板
73.小组合作学习中,教师的指导作用表现在以下几个方面
A. 规范学生的行为
B. 发现学生的思维火花
C. 引导深化
D. 帮助学生挖掘讨论的深度
答案:ABCD
47.USB可以连接的设备有( )。
A. 鼠标、键盘
B. 打印机、扫描仪
C. 移动硬盘、闪存
D. 网卡 答案:ABCD 48.在Premiere中,播放视频、音频素材和监控节目内容的工作是通过监视器窗口来完成的,以下关于监视器窗口描述正确的是( ) A. 可以在其中设置素材的入点、出点
B. 可以改变静止图像的持续时间
C. 可以在其中为素材设置标记
D. 可以用来显示素材的Alpha 通道 答案:ABCD
49.多媒体发展的趋势是
A. WEB CAI
50.加快完善我国网络安全政策法规建设的措施有?
A. 进一步完善我国信息安全法律体系
B. 建立完善的信息安全监督管理制度体系
C. 参考WTO规则制定我国信息安全行业管理规范
D. 树立起良好的道德意识,要有维护整体利益的意识
51.在课堂教学中,交互式电子白板与实物展台综合运用的优势包括A. 采集及时
B. 对比直观
C. 现场感强,有效吸引注意力
D. 参与度高
答案:ABCD
52.网页型课件与传统课件相比,优势主要有( )
A. 网页型课件占用存储少,易于共享
B. 网页型课件的超级链接,使网页课件能容纳大量信息
C. 网页型课件对平台和素材的兼容性都很强
D. 网页型课件是一个开放的体系,易于制作和进行修改
答案:ABCD
53.下列关于Premiere软件的描述正确的是
A. Premiere软件与Photoshop软件是一家公司的产品
B. Premiere可以将多种媒体数据综合集成为一个视频文件C. Premiere具有多种活动图像的特技处理功能
D. Premiere是一个专业化的动画与数字视频处理软
54.Web在教育中的应用主要包括哪些层次?
A. 作为信息资源
B. 作为学习资源载体
C. 协作学习工具
D. 交互式教育应用 答案:ABCD :
55.下列哪些软件属于学科软件?( )
A. 几何画板
B. 在线地图
C. 听力训练软件
D. photoshop软件
E. 虚拟实验室
答案:ABCE
56.在基于项目学习中,下列那些是教师的职责?
A. 监控每日进度
B. 监控小组进度
C. 确定预期目标和责任
D. 要求反馈 答案:BC
57.教育信息资源可分为三类
A. 学习资源
B. 备课资源
C. 交流资源
D. 科研资源 答案:ABD
58.google earth可以提供GPS坐标功能,将鼠标的光标置于
google earth中地球的任何一点即可在底部状态栏显示该点的哪些信息
C. 海拔 答案:ABC
59.视频资源在思想品德课教学中的作用有:
A. 能有效激发学生学习兴趣
B. 更好地吸引学生的注意力C. 使学习内容变得直观生动
D. 进一步丰富课程学习资源
答案:ABCD
60.以下属于AECT’77教学资源的有
A. 设计的资源
B. 评价的资源
C. 利用的资源
D. 教学的资源 答案:AC
61.教学评价在深化教育改革中具有重要作用,下列说法中正确的是( )
A. 教学评价不能带有任何的主观臆断
B. 教学评价不仅可以调动教师工作的积极性,还能激发学生的学习兴趣
C. 教学评价的唯一目的就是要找出教学中所存在的问题,以便“对症下药”
D. 教学评价是依据教育目标及有关标准对教学活动做出判断的 答案:ABD
62.网络学习空间的构建需要多方合作,其中主要涉及到()
A. 管理人员
B. 技术人员
C. 空间用户
D. 资源提供人员 答案:ABC
63.微课的主要特征
A. 主题突出指向明确
B. 资源多样情景真实
C. 半结构化易于扩充
D. 交互性强使用方便
E. 短小精悍用途广泛 答案:ABCDE
64.一般投影仪的分辨率为
D. 800*600 答案:AC
65.小组合作学习评价表的设计原则有
A. 关注过程
B. 关注结果
C. 主体多元
D. 关注学生 答案:AD
66.新课程改革与教师专业发展主要体现在
A. 教师角色发生转变
B. 教师知识结构得到发展
C. 教师专业能力得到提高
D. 教师素质评价的转变
67.工作坊中目标设计包括哪些目标?
A. 远期目标
B. 短期目标 C. 中期目标 D. 近期目标
68.监控系统常用的设备有()
B. 视频放大器
C. 视频分配器
D. 视频切换器
E. 画面分割器
答案:ABCDEF
69.课堂学习评价的关键策略在于
A. 有清晰地目标
B. 在课堂层面持续实施
C. 有学生的主动参与
D. 教师有高度的评价素养
答案:ABCD
70.网络技术可以促进学生学习主要是因为它的哪些优势()
A. 丰富的表现能力
B. 强大的交互特性
C. 非线性的网状结构
D. 开放式的学习环境
E. 良好的启发性作用 答案:ABCDE
71.合作学习的框架包括
C. 信息化工具
D. 合作者 E. 目的
答案:ABCDE
72.利用多媒体网络技术进行自主探究学习的过程中,教师应当充分调动学生的()
73.小组学习很好的体现了新课改的核心,其中包括
D. 交流 答案:ABCD.
47.下列关于投影仪维护与保养技巧叙述正确的是( )
A. 应该分清投影仪接线面板上各端口的用途,小心投影机连接,以避免控制线连接错误
B. 投影仪保养得关键是注意使用环境的防尘和通风散热
C. 要严防强烈的冲撞、挤压和震动
D. 保养投影仪的焦点是要注意更换灯泡的细节,更换新的灯泡后,要复位灯泡计时器 。答案:ABCD
48.在Premiere中,以下关于对素材片段施加转场特效描述正确的是( )
A. 欲施加转场特效的素材片段可以是位于两个相邻的轨道上的, 有重叠部分的两个素材片段
B. 欲施加转场特效的素材片段可以是位于同一个轨道上的两个 相邻的素材片段
C. 只能为两个素材片段施加转场特效
D. 可以单独为一个素材片段施加转场特效 答案:ABD
49.多媒体的引入,对多媒体数据库会产生的影响是
A. 影响数据库的组织和存储方法
B. 种类繁多的媒体类型,增加了数据处理的困难
C. 改变了数据库的操作形式,其中最重要的是查询机制和查询方法,但不改变数据库的接口
D. 必须增加处理长事务的能力 答案:ABD
50.下列哪些会对信息安全所产生的威胁?
A. 计算机病毒的扩散与攻击和计算机病毒的扩散与攻击
B. 信息系统自身的脆弱性
C. 有害信息被恶意传播
D. 黑客行为 答案:ABCD
51.在使用交互式电子白板进行《20以内退位减法整理与复习》的课程中所涉及的教学流程有
A. 提供生动有趣的学习情境
B. 互动参与的直观操作
C. 运用游戏巩固学生学习效果
D. 教师讲授
52.网页型课件与传统课件相比,优势主要有( )
A. 网页型课件占用存储少,易于共享
B. 网页型课件的超级链接,使网页课件能容纳大量信息
C. 网页型课件对平台和素材的兼容性都很强
D. 网页型课件是一个开放的体系,易于制作和进行修改 答案:ABCD
53.下面的是信息技术在英语学科中的主要运用形式有
A. 采用学生朗读形式教学
B. 扩大和紧密英语学习共同体
C. 促进学生主动建构的英语学习
D. 创设英语学习环境 答案:BCD 54.以下属于基于web的学习系统的是
A. Blackboard
D. Sakai 答案:ABCD
55.教师网络研修社区是指支持教师进行学习、交流、研讨等活动的网络平台,一般具备( )等功能
A. 个人空间
B. 在线交流
C. 教师工作坊
D. 答疑管理
56.在基于项目学习中,下列那些是学生的职责?
A. 管理工作文件夹
B. 依据评价标准检查工作
C. 完成项目计划
D. 教学调整
答案: ABC 解析:
57.CNKI E-learning可以打开的文件格式包括
D. .xle 答案:BC
58.学科教学中,在媒体选择时要考虑的因素有
A. 媒体是否先进
B. 学习者特征C. 教学媒体的特征
D. 教学目标和教学内容
59.视频资源在思想品德课教学中的作用有:
A. 能有效激发学生学习兴趣
B. 更好地吸引学生的注意力
C. 使学习内容变得直观生动
D. 进一步丰富课程学习资源
答案:ABCD
60.以下属于AECT’94教学资源的有
A. 教学材料
B. 教学环境
C. 教学支持系统
D. 教学资源
答案:ABCD
61.电子档案是一种面向学习过程的评价方法,以下属于电子档案袋评价体现的内容元素有( )
A. 学习行为的记录
B. 学习作品
C. 反思总结
D. 测验成绩
答案:ABCD 解析:
62.学校网络学习空间的基本构成有()
A. 教学管理
B. 网络招聘
C. 教研与培训
D. 信息发布与反馈 答案:ACD
63.微课的选题特点
A. 一节微课通常只讲解一个知识点或典型问题
B. 微课的讲解比较随性,没有严格要求
C. 该知识点要足够“微”
D. 能解决学习者的实际问题 答案:ACD
65.课程第2节案例3呈现出的小组合作学习有什么问题
A. 探究目标不明确
B. 组内成员分工不清楚
C. 操作程序不科学
D. 缺乏有效监控
答案:BC 66.网络研修需要参与的对象是
A. 骨干教师
C. 教学副校长
D. 一线教师 答案:ABCD 67.区域学科教师工作坊的基本角色包括?
D. 促进者 答案:ACD
68.演示性课件是以图解、动画等形式为主进行教学内容展示的课件,下列的哪个软件适合制作演示型课件
A. Authorware
B. Powerpoint
D. PhotoShop
答案:ABD 解析:
69.由于长期受应试教育的影响,目前我国高等教育学习评价现状不容乐观。突出表现在
A. 忽视学生理论联系实际
B. 注重学生对系统知识的积累和掌握
C. 统一考试多,因材施考少
D. 注重学生的实践操作能力
70.本课例中使用的几何画板的优势是
A. 长于几何内容
B. 便于数学验证
C. 易于学生使用
D. 利于教师掌控
71.合作学习的框架包括
C. 信息化工具
答案:ABCDE
72.要求学生网上搜素资料要注意()
A. 目标要明确
B. 建议提供参考网址
C. 可在互联网上任意查找
D. 可以使用搜索引擎
73.对于学习小组的组建,应该做到以下几点
A. 科学划分六人一组,分为AA、BB、CC三层,便于各小组公平竞争
B. 尊重学生的意愿,让他们自由搭配
C. 合理搭配,让不同智力水平、思维方式的学生成为小组成员,达到互补
D. 都有小组名称、活动口号、组徽、组牌、组旗 答案:ACD 47.有关图表模板的说法,正确的是( )。 A. 可以用软件自带的模板 B. 可以自己创建模板 C. 可以从网站更新模板 D. 只能用系统自带模板 答案:ABC
48.下列属于网络教学平台发展的必然趋势: A. 强开放性 B. 智能化
C. 分布式知识建构 D. 标准化 E. 个性化 答案:ABCDE
49.下列关于网络探究学习任务的设计的说法中,正确的是:
A. 学习任务应该具有开放性和层次性,使学生能根据自己的兴趣和能力进行选择
B. 学习任务的设计应体现网络教室的优势,发挥网络环境的功能 C. 学习任务的最终作品必须以多媒体形式呈现,如多媒体演示文稿、网页等。
D. 学习任务最好与学生的生活相联系 答案:ABD
50.小组合作学习实现了学生的() A. 自主管理 B. 自主学习 C. 自我协作 D. 自我教育 答案:ABD
包含总结汇报、旅游景点、专业文献、办公文档、出国留学、资格考试、考试资料以及《“提升工程”(2015)-远程培训项目》测试题多选等内容。本文共6页
相关内容搜索

我要回帖

更多关于 集合帮助类 的文章

 

随机推荐